Ornella CastellanoIl disegno da mezzo di espressione a strumento di diagnosi. Elementi di grafologia, analisi del disegno e studio del colore.

Una scuola a misura di bambino

Il disegno come espressioneAspetti strutturali e formali del disegnoSignificato simbolico delle diverse parti del foglioIl trattoL’origine del significato dei coloriIl significato dei coloriIl disegno come strumento di diagnosiGrafo test

Ornella Castellano

Come procederemo:

• 15 minuti per realizzare i vostri lavori• Conversazione sui contenuti • Commento sui lavori personali• Dibattito • Simulazione di atelier didattico

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1Rappresenta sul tuo foglio i 4 punti cardinali N S E O

assegnando a ciascun segno uno dei seguenti colori:

2 Disegna e colora la tua famiglia

3 Con i colori traccia linee che si chiamano: la gioia,

la paura, il coraggio, il benessere.

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Il FOGLIO rappresenta simbolicamente il mondo esterno e quello interiore. È lo specchio del sé e dell’universo.

Il modo di trattare il materiale e l’abilità a maneggiare la matita indica la facilità di contatto con il mondo.

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•Si deve tener presente che:

•Il benessere arrotonda, allarga, armonizza i movimenti

•Il malessere restringe, comprime, rimpicciolisce

•La collera contrae, esaspera, infoltisce, esplode

•La sensibilità affina, diversifica, sfuma, cesella

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Uso del foglio:

Orizzontale: indica un rapporto significativo con la figura materna

Verticale: indica un rapporto significativo con la figura paterna

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Dimensioni:

Il disegno grande è indice di aggressività, immaturità, insufficiente autocontrollo

Il disegno piccolo è segnale di percezione negativa dell’ambiente, che si intende come soffocante

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Pressione:

Accentuata: indica fermezza, tenacia, sicurezza

Esagerata: indica aggressività

Debolissima: indica una non tolleranza delle

frustrazioni e tendenza alla regressione

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Il tratto:

La forma del tratto indica la modalità con cui l’individuo accoglie le pressioni dell’ambiente

Il tratto curvo rimanda a modalità adattiva

Il tratto retto a modalità volitiva

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La linea organica, morbida o curva.Corrisponde all’emisfero destro.È dionisiaco. Immaginativa, estroversa.Culturalmente si può identificare con la Grecia

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La linea retta o geometrica .Corrisponde all’emisfero sinistro.È apollinea, molto strutturata. Ragionamento ed introversione.Culturalmente si può identificare con Roma.

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Linea barocca.

È la sintesi delle due precedenti.

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Il tratto:

La legatura o slegatura del tratto indica la modalità con cui approcciamo l’ambiente nell’operazione di difesa personale

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LEGATO: modalità di risposta alla pressione dell’ambiente con una risposta fluida, veloce

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SLEGATO: tratto incerto, interrotto , tipico degli adolescenti; indica frammentarietà dovuta ad impazienza

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FALSO LEGATO: tipico dell’artista; sembra slegato, in realtà è interrotto perché precede per piccoli tratti.

La modalità è quella dell’incertezza, del bisogno di cauta sicurezza e conferma: tipico di chi non vuol far danni.

È un tratto slegato per ipersensibilità

Tipico di un soggetto attento, ricettivo, vibratile

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RIPASSATO: indica necessità di contenere, perché accentua i limiti, opera un rinforzo e la necessità di creare la corazza caratteriale

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Tratti:

Lunghi, fermi e continui: controllo della condotta, tenacia, volontà, sicurezza.

Brevi, bruschi e con pressione: impulsività ed eccitabilità

Dritti: volontà attiva ed immediata

Curvi: emotività, affettività, adattamento all’ambiente

Dentati: aggressività, violenza, tensione profonda, intolleranza

Tratteggiate ripassate: insicurezza, indecisione, ansietà

Sottili: meccanismo di mascheramento dell’ansia o dell’aggressività

Disordinato o irregolare: scarso contatto con la realtà, variabilità del tono dell’umore

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CANCELLATURE:

Rifiuto dell’oggetto, della persona, ecc. o di una parte di essi.

Incertezza.

DETTAGLI:

Indicano intelligenza adattata e creativa. Aumentano con l’età e sono più numerosi nelle bambine.

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DINAMICITÀ:

Movimento presente: indica vivacità, attività

Movimento assente: depressione, regressione, stanchezza, passività

Movimento d’animale: significativo di tendenze primitive e profonde

Movimento d’oggetti: espressione di impulsi arcaici repressi

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Quadranti angolari

Intelligenza: lenta

Personalità: regressione, discesa.

Vuole tutto per sé; pensa a sé stesso, vuole nascondersi

Intelligenza: poco fiduciosa e lenta

Personalità: vive di nostalgia fuori dall’azione.

Spettatore della vita. Passivo.

Intelligenza: molto forte

Personalità: proiezione al futuro.

Ricerca del successo.Orientamento.

Intelligenza: acuta

Personalità: grandi esigenze

Slancio vitale. Concretezza

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Significato delle parti del foglio

Schiacciamento a destra

Schiacciamento a sinistra

Espansione

a destra

Espansione

a

sinistra

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Spazio centrale: centrato su sé stesso, incapace di iniziative. Paura dell’interazione.

Espansione a sinistra: legato al proprio mondo affettivo, autonomia inibita, regressione, blocco dello sviluppo, sfiducia.

Schiacciamento a sinistra: paura delle relazioni, paura del futuro, ansia eccessiva.

Espansione a destra: spinto all’iniziativa, alle novità. Tendenza all’estroversione. Bisogno di affermarsi, di valere.

Schiacciamento a destra: paura di fermarsi a pensare. Difficoltà di riflessione in particolare sui propri vissuti.

Tratti di personalità

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Passato figura parentale materna

Affettività

Riavvolgimento in sé

Futuro

figura parentale paterna

Dovere

Interesse per gli altri

Terra inconscio materialità istintualità

Cielo conscio spirito dimensione cognitiva

interessi di carattere metafisico

Presente

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L’origine del significato dei coloriIn principio la vita dell’uomo era regolata da due fattori, al di fuori del suo controllo: la notte ed il giorno, l’oscurità e la luce.

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Stasi Riposo Passività Attesa Immobilità

Rallentamento metabolico e ridotta secrezione ormonale

Blu scuro Colore della quiete

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Azione Movimento Caccia Energia Stimolo

Aumento del metabolismo e delle secrezioni endocrine

Giallo sole Colore della speranza e del fare

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Per l’uomo primitivo l’azione aveva due forme: attività di attacco, per la caccia e la conquista e attività di difesa per la conservazione di sé stesso.

L’azione dell’attacco e della conquista è universalmente rappresentata con il colore rosso.

L’azione di difesa si rappresenta col suo colore complementare: il verde.

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L’orientamento nel mondo del colore avviene grazie ai quattro toni assoluti, le quattro tonalità fondamentali, assolute:

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Le 4 tonalità fondamentali, assolute non dipendono dall’intensità della luce; tutti gli altri colori si.

I 4 toni assoluti corrispondono ai quattro punti cardinali ; l’uomo attribuisce a ogni punto un colore la cui scelta dipende dalle sue condizioni di vita.

Ogni tonalità fondamentale domina innumerevoli colori affini, più caldi o più freddi di essa.

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Tutti i colori che hanno una tendenza verso il giallo,il rosso e il loro intermedio, l’arancione, mostrano una tendenza verso il caldo.

Tutti i colori che hanno una tendenza verso l’azzurro, il verde e il loro intermedio, il glauco (il ceruleo), mostrano una tendenza verso il freddo.

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GRIGIO: è un colore neutro; indica il bisogno di

recinzione da ogni cosa; chi lo usa non vuol essere

coinvolto, non vuole assumere responsabilità.

Cerca protezione da influenze esterne e stimoli

ambientali.

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BLU: rappresenta la calma, l’armonia, il bisogno

di riposo.

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ROSSO: indica la forza vitale, l’impulsività, la

forza di volontà, l’istintualità.

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VERDE: esprime la volontà di operare, la

perseveranza, la tenacia, la fermezza, la

costanza, l’autoaffermazione elastica.

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GIALLO: è il colore dell’allegria, dell’affettività,

della speranza, del mutamento.

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ARANCIO: è il giallo accentuato.

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ROSA: è il rosso diluito.

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AZZURRO: è il blu pacato

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VIOLETTO: è il colore della volontà di

piacere. Esprime sensibilità, interessi

metafisici e magici, sensibilità.

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MARRONE: è il colore della sensualità fisica.

Delle origini. Indica insicurezza e scarsa

integrazione. Colore della malinconia.

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NERO: è il colore della rinuncia totale e della

rivolta.

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Il disegno come strumento di diagnosi

L’essere umano comincia a rappresentare sé stesso a partire dal 18° mese di vita, secondo tre fasi:

1. Livello motorio: da 18 mesi a 3 anni: il tracciato si presenta in un’unica direzione . In questa fase l’occhio segue la mano.

2. Livello percettivo: da 2 a 5 anni: il tracciato rimane nello spazio dato. La maturazione neurologica permette la discriminazione percettiva. L’occhio comanda la mano.

3. Livello astrattivo: dai 5 ai 7 anni. In questa fase il segno grafico viene oggettivato. Il bambino rappresenta ciò che vuole.

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I grafo test

I grafo test appartengono alla ricca categoria dei test di personalità proiettivi ed hanno la funzione di evidenziare le caratteristiche della personalità del soggetto relativamente alla sfera cosciente.

Una batteria è composta solitamente da 6 disegni.

I più comuni sono il disegno della figura umana, il disegno dell’albero, il disegno della famiglia, il disegno della casa, il disegno del bambino cattivo ed il test dei percorsi.

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BibliografiaBerenson Dallo scarabocchio al disegno Armando

Goodnow Il disegno dei bambini Armando

Quaglia Longobardi Negro Il bambino nel disegno UTET

Stern Arte infantile Armando

Simeti Interpretazioni di immagini e fantasia OPPICI

Widlocher L’interpretazione del disegno infantile Armando

Luquet Il disegno infantile Armando

Di Rienzo Il colore vissuto Magi

Di Rienzo Il movimento disegna Magi

Crotti MagniCome interpretare gli scarabocchi RED

Schilder Schema corporeo e immagine corporea Angeli

Oliverio Ferraris Il significato del disegno infantile Boringhieri

Corman Il disegno sulla famiglia Boringhieri

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E a tutti . . .

Buon viaggio!

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