II. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi ve Eğitim Programları ve Öğretim Derneği (EPODER)

Program Kitabı

KONGRE ONURSAL BAŞKANI Prof. Dr. Hayri COŞKUN

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörü

KONGRE BAŞKANI Prof. Dr. Mehmet BAHAR Eğitim Fakültesi Dekanı

DÜZENLEME KURULU EŞ BAŞKANLARI

Prof. Dr. Süleyman ÇELENK Prof. Dr. Özcan DEMİREL

AİBÜ, Eğitim Fkt. Eğitim Programları ve Öğretimi Anabilim Dalı Öğretim Üyesi

Eğitim Programları ve Öğretim Derneği Bşk.

DÜZENLEME KURULU ÇALIŞMA GRUPLARI

Bilim Çalışma Grubu Karşılama-Konaklama Grubu Bilgi-İşlem Grubu Doç. Dr. Zeki ARSAL Yrd. Doç. Dr. Meriç TUNCEL Yrd. Doç. Dr. Erkan TEKİNARSLAN Doç. Dr. Raşit ÖZEN Yrd. Doç. Dr. Dilşad MİRZEOĞLU Yrd. Doç. Dr. Melih Derya GÜRER Yrd. Doç. Dr. Meriç TUNCEL Yrd. Doç. Dr. Gülsen ÖZCAN Yrd. Doç. Dr. Ebubekir ÇAKMAK Yrd. Doç. Dr. Altay EREN Okutman Özlem KARAKIŞ Yrd. Doç. Dr. Faruk ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Duygu S. ÖZTÜRK Yrd. Doç. Dr. Sevilay YILDIZ Yrd. Doç. Dr. Ebubekir ÇAKMAK Arş. Gör. Dr. Ayşe Nur Kutluca CANBULAT

Grafik-Tasarım Grubu

Yrd. Doç. Dr. Serap YASA

İletişim:

Web: http://www.epok2012.ibu.edu.tr/

E-posta: epok2012@ibu.edu.tr Tel: 374 254 10 00 / 1706

KONGRE PROGRAMI

27 Eylül 2012 Perşembe

Saat Etkinlik Salon

09.00-17.00 Kayıt 27 Eylül 2012 Perşembe

28 Eylül 2012 Cuma

Kongre Merkezi

10.00 Açılış Konuşmaları Kongre Merkezi

Bordo Salon

11.00-12.00

Çağrılı Konuşmacılar

Prof. Dr. Mürüvvet Bilen (Emekli Öğretim Üyesi)

Prof. Dr. Ali Baykal (Emekli Öğretim Üyesi)

Kongre Merkezi

Bordo Salon

12.00-13.30 Yemek Arası A.İ.B.Ü. Yemekhane

1. Oturum 27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kültür Merkezi Mavi Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Nevin Saylan

Pro

gra

mın

Ta

rih

i,

So

sy

al v

e

Fe

lse

fi T

em

ell

eri

13.30 Serap Emir

Sanem Bülbül Hüner

Okan Uzelli

Sokratik Sorgulama Yönteminin Akademik Başarı, Eleştirel

Düşünme ve Üstbilişsel Farkindalik Düzeyleri Üzerindeki Etkisinin

İncelenmesi

13.45 Şefik Yaşar

Başak Kasa

Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Dersinde Değerler Eğitimine İlişkin

Görüşleri

14.00 Zeki Arsal

Gökhan Önal

İlköğretim Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarında Çok Kültürlü Eğitim

14.15

Özlem Kaf Hasırcı

Özge Gözük

Sınıf Öğretmenlerinin Çok Kültürlülük Tutumları İle Düşünme Stilleri

Arasındaki İlişki

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kültür Merkezi Pembe Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Mehmet Arslan

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

v

e

Uyg

ula

ma

ları

13.30 Onur Yalçın

Altay Eren

Lise Öğrencilerinin Matematik Dersine İlişkin Metaforları, Tutumları

ve Başarıları: İlişkisel Bir Analiz

13.45 İlhan İlter

Öğretim Elemanlarının Kullandığı Yöntem Ve Tekniklere İlişkin

Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Dayalı Nitel Bir Araştırma

14.00 Ahmet Kara, Besime Ergin, Emine Çavuş, Suat Çapuk

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri İle

Öğrenmeye İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

14.15 Dilşad E. Mirzeoğlu

Aylin Çelen

Süleyman Munusturlar

Beden Eğitimi Derslerinde Çalışma Yaprağı Kullanımına İlişkin

Öğrenci ve Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Belirlenmesi

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Melek Demirel

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

13.30 Ayşe Nur Kutluca

Canbulat

Füsun Yıldızbaş

Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin 60-72 Aylık Çocukların Okula

Hazır Bulunuşluklarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

13.45 Bayram Özer

Öğretmenlerin Sınıfta Zor Durumda Kaldıklarında Başvurdukları

Kaçamak Stratejileri

14.00 Emine Kızıltaş

Okulöncesi Eğitimde Uygulanan Sınıf İçi Aile Katılım Çalışmalarının

Değerlendirilmesi

14.15 Gülsen Özcan

Taner Ersoy

Üç-Oniki Yaş Aralığındaki Çocuğunu Cimnastik Eğitimine Gönderen

Ailelerin Sosyo-Kültürel Ve Ekonomik Durumları

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı: Prof. Dr. Zeki Kaya

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uy

gu

lam

ala

rı

13.30 Eylem Yalçın İncik

Figen Kılıç

Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Benlik Saygıları,

Mesleki Yeterlik İnançları Ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik

Tutumları(Mersin Üniversitesi Örneği)

13.45 Saba Yalçın

İnci Açıkgöz

Öğrencilerin Kişisel Motivasyonları İle Genel Başarıları Arasındaki

İlişkinin Değerlendirilmesi

14.00 Eriman Topbaş

Beş Basamaklı Öğrenme Stratejisinin Beyin Temelli Öğrenme

İlkeleri Açısından Değerlendirilmesi

14.15 Ayşe Elitok Kesici

Adil Türkoğlu Orta Öğretim Öğrencilerinin Sınıf ve Öğretmen Metaforları

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Suat Pektaş

Öğ

retm

en

Eğ

itim

i

13.30 Ahmet Saban

Ayten İflazoğlu Saban

Bilim, Bilimin Doğası ve Bilimsel Okur-Yazarlık: Öğretmen Yetiştirme

Bağlamında Bir Değerlendirme

13.45 İzzet Görgen

Halil Çokçalışkan

Ünsal Korkut

Öğretmenlik Uygulaması Dersisin Öğretmen Adayları, Uygulama

Öğretmenleri ve Uygulama Öğretim Üyeleri Açısından İşlevselliği

14.00 Abdullah Adıgüzel

Halil Karadaş

Ortaöğretim Öğrencilerinin Okula İlişkin Tutumlarının Devamsızlık ve

Okul Başarılarına Etki Düzeyi

14.15 İsmail Yüksel

Abdullah Adıgüzel

Öğretmenlerin Okul Temelli Mesleki Gelişim Modeline İlişkin

Algılarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Prof. Dr. Tuğba Yanpar Yelken

Öğ

reti

m T

ekn

olo

jile

ri

ve

U

yg

ula

mala

rı

13.30 Çavuş Şahin

Serdar Arcagök Sınıf Öğretmeni Adaylarının Bilgi Okuryazarlığına İlişkin Algıları

13.45 Esra Cesur, Tuğba

Yanpar Yelken, Gamze

Yavuz Konokman

İlköğretim Öğretmenlerinin Bilgisayar Kullanma Becerileri ve

Bilgisayara Karşı Tutumları (Mersin İli Örneği)

14.00 Meriç Tuncel

Selma Kaya

Öğretmenlerin Planlamada ve Uygulamada Tercih Ettikleri

Kaynaklar

27 Eylül 2012 Perşembe 13.30- 15.00

Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Doç. Dr. Neşe Tertemiz

Pro

gra

mın

Ta

rih

i,

So

sy

al v

e F

els

efi

T

em

ell

eri

13.30 Abdurrahman Şahin

Selin Kösemen

Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenlerinin Epistemolojik İnançlarının

Kişisel Değişkenler Bağlamında İncelenmesi

13.45 Levent Okut

Neşe Tertemiz

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eğitime İlişkin İnançlarının Bazı

Değişkenler Açısından İncelenmesi

14.00 Mustafa Sağlam

Belgin Çetin Sönmez

Funda Çıray

Resmi Ve Özel İlköğretim Okulu 6. Sinif Öğrencilerinin Eleştirel

Düşünme Becerileri Ile Epistemolojik İnançları Arasindaki İlişki

14.15 Naciye Somuncu

Okan Demir, Dündar

Yener, Fatih Aydın

Mehmet Bahar

Ortaöğretim Matematik Ve Fen Dersleri Öğretim Programlarındatürk-

İslam Bilginlerine Yer Verilme Durumu

Çay - Kahve Arası

14. 45 - 15.00

2. Oturum 27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kültür Merkezi Mavi Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Zeki Arsal

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

U

yg

ula

mala

rı

15.00 Menekşe Eskici

6. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programının Öğrenme

Stillerine Uygunluğu

15.15

Zeki Arsal

Fen Bilgisi Ve Sınıf Öğretmenliği Programlarındaki Fen Öğretimi

Derslerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamına Uygunluğunun

Değerlendirilmesi

15.30 Mehmet Nuri Gömleksiz

Ayşe Ülkü Kan

Ümmühan Öner

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Demokrasi Kavramına İlişkin

Metaforik Algıları

15.45 Ayten Iflazoğlu Saban

Öğrencilerin Ödevlere İlişkin Düşünceleri İle Öğrenme Stilleri

Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kültür Merkezi Pembe Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Güzver Yıldıran

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

U

yg

ula

mala

rı

15.00

Şeyma Tosun

İlköğretim 5. Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarı Algıları Ve

Akademik Başarı Algılarına Yükledikleri Nedenler (Gaziantep İli

Örneği)

15.15 Mehmet Aşıkcan

Ahmet Saban

İlköğretim Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Türkçe

Ders, Çalışma Ve Öğretmen Kılavuz Kitabının Yapılandırmacı

Yaklaşıma Uygunluğu

15.30 Dinçer Temelli

Hülya Güvenç

Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Öğretmen Adaylarının

Öğretmenlik Öz Yeterlik Algıları

15.45 Seval Fer, Derya Kuş,

Semra Akyol

İlköğretim Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin Sınıf Düzeyine ve

Cinsiyete Göre İncelenmesi

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Tuğba Yanpar Yelken

Öğ

retm

en

Eğ

itim

i 15.00 Gamze Yavuz Konokman

Tuğba Yanpar Yelken

Öğretim Elemanlarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliklerine İlişkin

Görüşleri

15.15 Belgin Tanrıverdi

Özlem Apak

Öğretmen Adaylarına Kazandırılması Gereken Yeterlikler Açısından

Öğretmen Eğitimi Programlarının Değerlendirilmesi

15.30 Salih Zeki Genç

Hanife Esen Öğretmen Yetiştirmede Demokratik Değerlerin Benimsenmesi

15.45 Hanife Esen

Salih Zeki Genç

Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitiminde Sosyal Bilgiler Öğretim

Programının Değerlendirilmesi

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı : Doç. Dr. Türkan Argon

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

15.00 Eylem Yalçın İncik

Işıl Tanrıseven

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Öğrenci Merkezli Eğitime

İlişkin Görüşleri (Mersin Üniversitesi Örneği)

15.15 Türkan Argon

Mustafa Kalay Türk Eğitim Sisteminde Kazanımlara Yönelik Öğretmen Görüşleri

15.30 Cansev Karakuş

Çoklu Zeka Kuramına Dayalı Okul Öncesi İngilizce Dersi Öğretim

Programı Önerisi

15.45 Cansev Karakuş Okul Öncesi Eğitimde Yabancı Dil Öğretimi: Yalova Örneği

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Doç. Dr. Nurdan Kalaycı

Öğ

retm

en

Eğ

itim

i

15.00 Asuman Seda Saracaloğlu,

Adnan Küçükoğlu, Kerim

Gündoğdu, Meltem Yalın

Uçar

Eğitim Fakültesi Dekanlarının Topluma Hizmet Uygulamaları

Dersine İlişkin Görüşleri

15.15 Gülçin Eroğlu

Mesleki Eğitim Fakültesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik

Mesleğine İlişkin Tutumlarının İncelenmesi

15.30 Burhan Akpınar

Bilal Yıldırım

Osman Karahan

Eğitimde 4+4+4 Modelinin Sınıf Ve Fen Bilimleri Öğretmen

Adaylarının Fen Bilimleri Dersi Alan Yeterlikleri Bağlamında

Değerlendirilmesi

15.45 Füsun Gülderen

Alacapınar

Öğretim Üyesinin Eğitim Ortamında Sergilediği Davranışların

Öğrencilerde Oluşturduğu Duyuşsal Tepkiler

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Doç. Dr. Meral Güven

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

15.00 Yavuz Değirmenci

İlhan İlter Coğrafya Dersi Öğretim Programında Doğal Afetler

15.15 Buket Turhan

Meral Güven

Problem Kurma Yaklaşımı İle Gerçekleştirilen Matematik Öğretiminin

İlköğretim 6. Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözme Başarıları Ve

Problem Kurma Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

15.30 Rabia Can Çap

Buket Turhan

Mehmet Emin Uslu

Öğrenen Örgüt Modeli Çerçevesinde Geliştirilen Bir Eğitim Programı

Modeli Örneği

15.45 Buket Gülay Çifter

Metin Aşçı

İlköğretimde Disiplinlerarası Bir Yaklaşım: Kuantum Öğrenme

Eğitimi Ders Programı Tasarısı

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Doç. Dr. Melek Çakmak

Öğ

reti

m T

ekn

olo

jile

ri

ve

Uy

gu

lam

ala

rı

15.00 Betül Öztürk

Ömer F. Tutkun Geogebra Yazılımının Matematik Öğretiminde Erişiye Etkisi

15.15 Süleyman Nihat Şad

İlhami Bayrak

Özlem Göktaş

Yüksek Öğretimde Web Tabanlı Uzaktan Eğitim İle Yüz Yüze Eğitim

Uygulamalarının Niteliğine İlişkin Öğrenci Görüşleri

15.30 Birsel Aybek

Remzi Demir

Lise Öğrencilerinin Medya Ve Televizyon Okuryazarlık Düzeyleri İle

Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi

15.45 Melek Çakmak

Öğretmen Adaylarının Öğretim Materyalleri Geliştirme Süreci: Örnek

Olay

Çay - Kahve Arası

16.15 - 16.30

POSTER BİLDİRİLER

27 Eylül 2012 Perşembe 15.00-16.30

Kültür Merkezi Sergi Alanı

Türkkan Gülyurdu

Ali Eryılmaz

Meb Onaylı Lise Fizik Ders Kitaplarındaki Soruların Yaşam Temelli Yaklaşıma

Uygunluğunun Araştırılması

Saba Yalçın

İnci Açıkgöz

Ebelik ve Hemşirelik Öğretimi Alan 4.Sınıf Öğrencilerinin Umutsuzluk

Düzeylerinin Karşılaştırılması

PANEL 27 Eylül 2012 Perşembe 16.30-18.00

Kültür Merkezi

MAVI SALON

Türkiye'de Program Geliştirmenin Sorunları ve Çözüm Önerileri

Panelistler:

Prof. Dr. Süleyman ÇELENK

(Oturum Başkanı / Abant İzzet Baysal Üniversitesi)

Prof. Dr. Güzver YILDIRAN (Boğaziçi Üniversitesi)

Prof. Dr. Veysel SÖNMEZ (Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi)

Prof. Dr. Fersun PAYKOÇ (Orta Doğu Teknik Üniversitesi)

Prof. Dr. Nuray SENEMOĞLU (Hacettepe Üniversitesi)

Etkinlik

A.İ.B.Ü. Kongre Merkezi

Kokteyl

27 Eylül 2012 Perşembe

19:00

1. Oturum 28 Eylül 2012 Cuma 09.30 -11.00

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 -11.00

Kültür Merkezi Mavi Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Zeki Kaya

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

09.30 Ahmet Kurnaz

İlköğretim 1–5. Sınıf Öğretim Programlarındaki Beceriler Hakkında

Öğretmenlerin Farkındalık Düzeyinin Değerlendirilmesi

09.45 Necati Çobanoglu

İbrahim Esat Kaplan

Hidayet Tok

Türkiye'de Öğretim Yöntemleri Üzerine Yapılan Çalışmalarının İçerik

Analizi

10.00 Emine Kızıltaş

Kerim Gündoğdu

Proje Temelli Öğrenme Yaklaşımının Okul Öncesi Öğretmen

Adaylarının Kişilik Kuramları Dersi Başarısına Etkisi

10.15 Gamze Yavuz Konokman

Işıl Tanrıseven

Kürşat Karasolak

Öğretmen Adaylarının Eğitim Araştırmalarına İlişkin Görüşleri

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 - 11.00

Kültür Merkezi Pembe Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Melek Çakmak P

rog

ram

Ha

zır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

09.30 Alper Yetkiner

Vildan Donmuş

Veysel İbrahim Karaca

İlköğretim 6. Sınıf Türkçe Dersi Öğretim Programının

Uygulanabilirliğine İlişkin Öğretmen Görüşleri

09.45

Dilara Demirbulak

Durum Çalışması: Öğretmenlik Uygulama Dersinde Öğretmen

Adaylarının Ders Planlarını “Tersten Gelim” Yönetimiyle

Geliştirmeleri

10.00 Fatih Aydın

Hasan Temel

Fen ve Teknoloji Dersi İle Matematik Dersinin Entegrasyonunun

Sağlanması: Üslü Sayılar Örneği

10.15 Ramazan Şükrü

Parmaksız, Hale Hitit,

Nuriye Aksar

İlköğretim İngilizce Öğretmenlerinin Öğretim Programında Yer Alan

Kazanımları Gerçekleştirmede Karşılaştığı Güçlükler

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 - 11.00

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Neşe Tertemiz

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

09.30 Nazife Şen

Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu

İngilizce Hazırlık Eğitiminin İsteğe Bağlı Oluşunun Programın Niteliği

Üzerindeki Etkileri: Okutman Görüşleri

09.45 İbrahim Yaşar Kazu

Mehmet Eroğlu

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının 12 Yıllık Zorunlu Eğitim

Sistemine Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

10.00 Ali Sıcak

İlköğretim Fen ve Teknoloji Öğretim Programının Sarmallığının

İncelenmesi

10.15 Ceyhun Ozan

Erdoğan Köse

Eğitim Programları ve Öğretim Alanındaki Araştırma Eğilimleri: Bir

İçerik Analizi

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 - 11.00

Yer: Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı: Doç Dr. Altay Eren

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

09.30 Rahime Çobanoğlu

2006 Yılında Uygulamaya Konan Okul Öncesi Eğitim Programının

Etkinliği: Bir Değerlendirme Çalışması

09.45 Ahmet Doğanay

Bilge Kuşdemir Kayıran Güdülenme ve Öğrenme Stratejileri Ölçeğini Uyarlama Çalışması

10.00 Altay Eren

Erkan Tekinarslan

Öğretmen, Öğretme, Öğrenme, Öğretim Materyali ve

Değerlendirmeye ilişkin Metaforlar: Yapısal Bir analiz

10.15

Ezlam Susam

İlköğretim 4. ve 5. Sınıf Matematik Dersi Programının Bilim ve Sanat

Merkezine Giden Üstün Zekalı Öğrenciler Tarafından

Değerlendirilmesi (İstanbul İli Örneği)

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 - 11.00

Yer: Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Doç. Dr. Mehmet Nuri Gömleksiz

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

09.30 Mehmet Nuri Gömleksiz

Ebru Bozpolat

Eğitim Programları ve Öğretim Alanındaki Lisansüstü Tezlerin

Değerlendirilmesi

09.45 Hatice Memişoğlu

Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılan Ölçme ve Değerlendirme

Uygulamalarına Yönelik Öğretmen Görüşleri

10.00

Hikmet Zelyurt

İlköğretim İkinci Kademe Programında Yer Alan Proje ve

Performans Görevlerinin Uygulamadaki Etkililiğine İlişkin Öğrenci

Görüşlerinin Değerlendirilmesi

10.15 Nurdan Kalaycı

Seda Demir

Eğitim Fakülteleri Programı Kapsamında Yer Alan Öğretmenlik

Meslek Bilgisi Derslerinden Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersinin

Değerlendirilmesi

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 - 11.00

Yer: Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Nevriye Yazçayır P

rog

ram

ın T

ari

hi,

So

sy

al v

e

Fe

lse

fi T

em

ell

eri

09.30 Jale Akhundova Eğitim Politikalarında Öğretmenin Yeri Ve Rolü: Azerbaycan Örneği

09.45 Ebru Öztürk Akar Biyoloji Dersi Eğitim Programı Felsefi Yaklaşımı Ve Kullanılan

Kavramlar İle İlgili Öğretmen İnanış Ve Algıları

10.00 Etem Yeşilyurt

İbrahim Kurt

Değerleri Kazandırmasındaki Etkililik Açısından Resmi ve Örtük

Program İle Okul Dışı Etmenlerin Öğrenci Görüşleri Doğrultusunda

Değerlendirilmesi

10.15 Rukiye Çiftçioğlu Tarhan Eleştirel Düşünme ve Eleştirel Pedagoji

28 Eylül 2012 Cuma 09.30 - 11.00

Yer: Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Doç Dr. Çetin Semerci

Öğ

retm

en

E

ğit

imi

09.30

Çetin Semerci

Veli Batdı

Pedagojik Formasyon Eğitimi Derslerinin Öğretmen Adaylarının

Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerindeki Etkisi

09.45

Türkan Argon

Mahmut Remzi Soysal Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Görüşleri

10.00

Erkan Esen Çağdaş Öğretmen Modeli: Sorunlar ve Çözüm Önerileri

10.15

Kemal Oğuz Er

Anıl Öztekin

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Meslek Bilgisi Derslerine Yönelik

Algıları

Çay - Kahve Arası

10. 45 - 11.00

2. Oturum 28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30.00

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kültür Merkezi Mavi Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Şener Büyüköztürk

Öğ

retm

en

E

ğit

imi

11.00

Songül Tümkaya

Fatma Karaçoban

Sınıf Öğretmenlerinin Empatik Beceri Düzeylerinin Sosyo-

Demografik Değişkenlere ve Tercih Ettikleri Disiplin Türlerine Göre

İncelenmesi

11.15

Ramazan Sağ

Alper Aytaç

Öğretmenlik Uygulamalarında Uygulama Öğretim Elemanlığı:

Seçimi, Yetiştirilmesi, Rolleri Üzerine Bir İnceleme

11.30

Mustafa Durmuşçelebi

Öğretmen Adaylarının Başarılarının Bazı Değişkenler Açısından

İncelenmesi

11.45 Ramazan Ş. Parmaksız

Melek Yıldız Akın

İlköğretim Öğretmenlerine Yönelik Uygulanan Uzaktan Hizmetiçi

Eğitim İle İlgili Öğretmen Görüşleri

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kültür Merkezi Pembe Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Ahmet Doğanay

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uyg

ula

ma

ları

11.00

Ahmet Doğanay

Sevda Dolapçıoğlu

Öğretmen ve Öğrenci Yansıtma Yazıları İle Cort (Cognitive

Research Trust) 5 Derslerinin Değerlendirilmesi; Eleştirel Düşünme

11.15

Mükerrem Akbulut Taş

Mahinur Karataş Coşkun

Kavram ve Genelleme Yapısının Doğrudan Öğretiminin ve Örtük

Olarak Öğrenilmesinin Sınıflama ve Açıklama Davranışına Etkisi

11.30

Derya Atik Kara

Dilruba Kürüm Yapıcıoğlu

Etkili Öğrenmede Çalışma Kağıtlarının Yeri: Ölçme ve

Değerlendirme Dersi Örneği

11.45 Ahmet Doğanay

Ayşegül Karabay

Eleştirel Okuma-Yazma Eğitiminin Türkçe Öğretmeni Adaylarının

Akademik Başarılarına Ve Eleştirel Okuma-Yazma Düzeylerine

Etkisi

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Suat Pektaş Ö

ğre

tme

n E

ğit

imi

11.00

Oğuz Gürbüztürk

Gülnur Candan Gürleyük

Hatice Özgan Sucu

Mehmet Demir

Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Programındaki Okul Deneyimi

Uygulamalarının Değerlendirilmesi (İnönü Ve Erciyes Üniversitesi

Örneği)

11.15

Oğuz Gürbüztürk

Sevda Koç

Öğretmen Adaylarının "Kişisel Ve Mesleki Değerler-Mesleki Gelişim"

Yeterlik Alanına Sahip Olma Düzeylerinin Değerlendirilmesi

11.30

Adnan Küçükoğlu

Adnan Taşgın

Öğretmen Adaylarının Program Geliştirme ve Öğretim Dersine İlişkin

Tutumlarının İncelenmesi (Atatürk Üniversitesi Örneği)

11.45

Birsen Bağçeci

İsmail Kınay

Öğretmenlerin Problem Çözme Becerilerinin Bazı Değişkenlere

Göre İncelenmesi

12.00 Aysun Gürol Öğretim Elemanlarının Pedagojik Formasyona İlişkin Metaforları

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı: Doç. Dr. Kıymet Selvi

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

11.00

Çetin Semerci

Seçil Tümen Akyıldız

Yararlanma Odaklı Değerlendirme Modeli Çerçevesinde Eğitim

Bilimleri Doktora Tez Sahiplerinin Görüşleri

11.15

Canay Karcı

Adil Türkoğlu

Ortaöğretim Dokuzuncu Sınıf İngilizce Öğretim Programının

Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

11.30

Kıymet Selvi

Gülten Feryal Küçüker

Belgin Sönmez

ACRA-Yükseköğretim Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Uyarlanması

Çalışması

11.45

Mehmet Gürol

Bülent Alcı

Hakan Karataş

Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalına İlişkin Durum Tespiti

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Doç. Dr. Meral Güven

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

11.00

Meral Güven, Onur

Ergünay, Gülçin Tüken

H. Özge Bahar Güner

Türkiye’de Eğitim Gereksinimlerinin Belirlenmesi Üzerine

Gerçekleştirilen Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

11.15

Mustafa Kocaarslan

İlköğretimde Çalışan Öğretmenlerin Proje Görevlerine İlişkin

Uygulamalarının Değerlendirilmesi

11.30

Mustafa Sağlam

Esma Yıldırım

Mecit Aslan

Halk Eğitim Merkezlerindeki Yaşam Boyu Öğrenme Amaçlı Eğitim

Programlarının Katılımcı Görüşlerine Dayalı Değerlendirilmesi

11.45

Banu Yücel Toy

Mehmet Onat Cihanoğlu

Anti-Entelektüalizm Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Öğretmen

Adayları Üzerinde Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Doç . Dr. Raşit Özen

Öğ

retm

en

Eğ

itim

i

11.00 Hatice Akçay

Soner Mehmet Özdemir

Öğretmenlerin Mesleki Gelişim Etkinliklerine Katılım Durumlarının,

Mesleki Gelişime Yönelik Tutumları ve Mesleki Doyumları İle İlişkisi

11.15 Şenay Sezgin Nartgün

Raşit Özen

Örgütsel Bilgi Kültürü: Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim

Fakültesi Örneği

11.30 İlknur Karageyik

Müze Eğitimi ve Uygulamaları Dersinde Planlı Müze Gezisinin

Öğretmen Adaylarının Tutumuna Etkisi

11.45 Sevilay Yıldız

Demet Baycan

Sınıf Öğretmenlerinin Program Geliştirme Yeterlikleri Hakkındaki

Görüşleri

28 Eylül 2012 Cuma 11.00-12.30

Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Doç. Dr. Nurdan Kalaycı Ö

ğre

nm

e-Ö

ğre

tme

Sü

reç

ve

Uy

gu

lam

ala

rı

11.00

Taha Yazar

Behçet Oral

Gülseren Özaltaş

Pedagojik Formasyon Programına Devam Eden Öğretmen

Adaylarının Öğrenme Stratejileri

11.15

Ayşe Nur Kutluca

Canbulat

Öğretmen Adaylarını Öğrenme Stilleri İle Akademik Başarıları

Arasındaki İlişki

11.30

Nurdan Kalaycı

Fahriye Hayırsever

Funda Zeynep Özcan

İlköğretim Okulu Öğrencilerinin Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin

Algıları

11.45

Nilay Çelik

Kerim Gündoğdu

Matematik Öğretmenlerinin Öz Düzenlemeyi Destekleme

Becerilerinin ve Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Yemek Arası 12.30-13.30

3. Oturum 28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kültür Merkezi Mavi Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Ahmet Ok

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

13.30 Özlem Yiğit

Duygu Metin

Bilim, Teknoloji ve Toplum Yaklaşımı Açısından Sosyal Bilgiler ve

Fen ve Teknoloji Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi

13.45 Mehmet Karakuş

Fadime Mengi

Öğretmen Görüşleri Bağlamında İlköğretimde Program

Değerlendirme İhtiyaçlarının İncelenmesi

14.00 Veli Batdı

Ortaöğretim Matematik Öğretim Programı İçeriğinin Rasch Ölçme

Modeli ve NVIVO ile Analizi

14.15 Sibel Akın

Ahmet Ok

İlköğretim Dördüncü Sınıf Matematik Öğretim Programının CIPP

Program Değerlendirme Modeline Göre Değerlendirilmesi

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kültür Merkezi Pembe Salon Oturum Başkanı: Prof. Dr. Mehmet Gürol

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

13.30 Nevriye Yazçayır

Kıymet Selvi

Özcan Demirel

Eğitim Programlarını Değerlendirme Ölçütleri

13.45 Levent Vural

Bilge Çam Aktaş

Sınıf Öğretmenliği Programını Değerlendirme Ölçeğinin

Geliştirilmesi: Doğrulayıcı Faktör Analizi Sonuçları

14.00 Serkan Demir

Mehmet Gürol

Farklılaştırılmış Öğretim Yöntemlerinin Fen ve Teknoloji Dersinde

İlköğretim 5.Sınıf Öğrencilerinin Erişilerine Etkisi

14.15 Burhanettin Özdemir

Esed Yağcı

Öğretmenlerin İlköğretim Matematik Programı ve Tamsayılar

Konusuna İlişkin Görüşleri

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Aytunga Oğuz

Pro

gra

m

Değ

erl

en

dir

me

13.30 Eşref Akkaş

İlker Kösterelioğlu

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Performans Görevlerine

Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

13.45 Ali Arslan

Ali Sıcak

İlköğretim Sosyal Bilgiler (6-7) Programında Önerilen Öz

Değerlendirme Ölçeklerinin Ölçüm Sonuçları ile Geçerlik ve

Güvenirliğine İlişkin Bilgiler

14.00 Aytunga Oğuz Öğrenen Özerkliğini Destekleme Ölçeğinin Geliştirilmesi

14.15 Aslı Balcı, Kerim

Gündoğdu, Nilay Çelik

Okul Öncesi Programında Yer Alan Öğelere İlişkin Öğretmen

Görüşleri: Bir İhtiyaç Analizi Çalışması

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı: Doç. Dr. Mehmet Gültekin P

rog

ram

Ha

zır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

13.30 Azize Aktaş Yasa

Duygu S. Güler Öztürk

Derya Aydoğdu

İlköğretim Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Yapmış Olduğu

Tarihi Çevre ve Müze Gezisinin Tarihi Eserlere Karşı Tutumlarına

Etkisi

13.45 Duygu S. Güler Öztürk

Feyzullah Balcı

Birleştirilmiş Sınıflı İlköğretim Okullarında Görevli Öğretmenlerin

Hayat Bilgisi Dersinde Zaman Yönetimine İlişkin Görüşleri

14.00 Ömer Faruk Tutkun

Kerim Karabacak

Duygu Gür Erdoğan

Zeynep Demirtaş

Serhat Arslan

İlköğretim Öğrencilerinin Okul Dışı Zamanlarında Herhangi Bir

Etkinliğe Katılamamasının Nedenleri ve Bunu Etkileyen Faktörler

14.15 Bülent Tarman

Burçin Kuran

Hayriye Sultan Tunç

Vatandaşlık ve Demokrasi Eğitimi Öğretim Programında Geçen

Değerlerin Ders ve Çalışma Kitabına Yansımaları

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Prof Dr. Ali Murat Sünbül

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uyg

ula

ma

ları

13.30 Sabiha Bilgi Gelişimsel/Kültürel Psikoloji ve Çocukluk: Kavramsal Sınırlılıklar

13.45 Saliha Özkan

İlköğretim 8. Sınıf Öğrencilerinin Yazılı Anlatımda Öz Düzenleyici

Stratejileri Kullanımı (Gaziantep İli Örneği)

14.00

İsmail Kaşarcı,

Mustafa Aydın, Eyüp

Yurt, Ali Murat Sünbül

Strateji Öğretiminin Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması

14.15

Mustafa Aydın, İsmail

Kaşarcı, Eyüp Yurt Drama Yönteminin Başarıya Etkisi: Bir Meta Analiz Çalışması

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Prof. Dr. Seval Fer

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uy

gu

lam

ala

rı

13.30

Nihat Uyangör

Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Uygulanan Programlara Aile İlgi

ve Katılımının Çocuğun Başarısına Etkisinin Öğretmen ve Aile

Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

13.45 Elif Pınar Coşkun

Mehmet Taşdemir

Bilgisayar Destekli Eğitimde, Dyned Programının İlköğretim İngilizce

Dersini Desteklemesi Hakkındaki Öğretmen Görüşleri (Kırşehir İli

Örneği)

14.00 Bayram Çetin, Bayram

Özer, Recep

Kahramanoğlu,

Sekvan Kuzu

Eğitim Psikolojisi Dersinde Yaracı Drama Yönteminin Öğrencilerin

Akademik Başarısına Etkisi

14.15 Banu Yücel Toy

Elif Kapıcıoğlu

Öğretmen Adaylarının Öğretim Model, Yöntem ve Tekniklerine

İlişkin Algıları: Metaforik Bir Analiz

28 Eylül 2012 Cuma 13.30-15.00

Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Prof. Dr. Güzver Yıldıran

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uyg

ula

ma

ları

13.30 Şule Fırat Durdukoca

Mehmet Demir

Öğretmen Adaylarının Öğrenme ve Düşünme Stilleri Arasındaki İlişki

ve Stillerin Akademik Başarıya Olan Etkileri

13.45 Tülay Alakoç

Mustafa Durmuşçelebi

Sağlık Meslek Lisesi Öğrencilerinin İngilizce Dersine Yönelik

Tutumları

14.00 Adnan Küçükoğlu

Ceyhun Ozan

Adnan Taşgın

Topluma Hizmet Uygulamaları Dersinde Yansıtıcı Günlükler

14.15 Etem Yeşilyurt Yapılandırmacı Öğrenme Ortamlarının Değerlendirilmesi

Çay - Kahve Arası

14. 45 - 15.00

4. Oturum 28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kültür Merkezi Mavi Salon Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Esed Yağcı

Pro

gra

m

Ha

zır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

15.00 Esed Yağcı, Tarık Başar,

İlkay Aşkın

Hayat Bilgisi Dersi’nin Öğrencileri Fen ve Teknoloji Dersi’ne

Hazırlamadaki Etkisi

15.15 Oğuz Gürbüztürk, Başak

Kasa, Yasemin Ersöz

Sınıf Öğretmeni Adaylarının 4+4+4 Eğitim Sistemine Yönelik

Görüşleri

15.30 Funda Çıray

Zeynep Akın

İlköğretim Fen ve Teknoloji Dersi Kapsamında Verilen Proje

Ödevleri ve Proje Ödevlerine Yönelik Öğrenci Görüşleri

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kültür Merkezi Pembe Salon Oturum Başkanı: Doç. Dr. Mehmet Gültekin

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

15.00 Esra Eret

Ahmet Ok

Öğretmen Adaylarının Mesleğe Hazır Bulunuşlukları Üzerine Nitel

Bir Araştırma

15.15 Selahattin Yılmaz

İlköğretim Görsel Sanatlar Dersinin Amaç ve Kazanımlarının

Taksonomik Düzeyleri ve İlişkileri

15.30

Nihat Uyangör

İlköğretim Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Okul Öncesi Eğitimi Alan

Öğrencilerin İlköğretimdeki Hazırbulunuşluk Durumlarına İlişkin

Görüşleri

15.45 Mehmet Gültekin

Ati Merç

Fatih Mehmet Ciğerci

Holistik (Bütüncül) Eğitimin İlköğretim Programlarına Yansımaları

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Füsun Yıldızbaş

Öğ

retm

en

Eğ

itim

i

15.00 Hasan Hüseyin Şahan

İbrahim Kalkay

Örtük Programın Öğretmenlik Meslek Bilgisi Kapsamındaki İdeal

Nitelikleri Kazandırmadaki Etkiliği

15.15 Necla Ekinci

Esra Aydemir

Gülnihal Şanlı

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması

Dersinde Karşılaştıkları Sorunlar: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

Örneği

15.30 Neriman Zararsız

Faruk Öztürk

İlköğretim Okullarında Görev Yapan Öğretmenlerin Öz Yeterlik

Algılarının İncelenmesi

15.45 Füsun Yıldızbaş

Gözde Gedik

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Tutumları ve

Akademik Başarıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

16.00 Seher Bayat

Gülçin Nama

Sınıf Öğretmenlerinin İhtiyaç Duydukları Hizmetiçi Eğitim

Programları

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı: Doç. Dr. Servet Demir

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uyg

ula

ma

ları

15.00 Servet Demir

Ali Bozkurt

Problem Çözme ve Üstbilişe İlişkin Hizmet-İçi Programının

Değerlendirilmesi

15.15 Adem Korkmaz

Kaya Yıldız

İlköğretim Okullarında Sınıf Öğretmenlerinin İstenmeyen

Davranışları

15.30 Tuğba Yanpar Yelken

Gamze Yavuz Konokman

Volkan Lütfi Pan

Sınıf Öğretmeni Adaylarının İnovatif Materyal Geliştirmelerinin

Girişimcilik Düzeylerine Etkisi

15.45 Canan Koç

Seda Kaya

İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Başarı Yönelimleri İle

Öğrenme Sürecinde Yardım İsteme Düzeylerinin İncelenmesi

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Prof. Dr. Ali Yıldırım

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uy

gu

lam

ala

rı

15.00 Eyüp Yurt

Mustafa Aydın

Ali Murat Sünbül

İlköğretim Öğrencilerinin Öğrenme Stillerine Göre Problem Çözme

Becerilerinin ve Kullandıkları Öğrenme Stratejilerinin

Karşılaştırılması

15.15 Pelin Aksüt

Mehmet Bahar

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Zihinsel Yapısına İlişkin Tanılayıcı

Bir Çalışma

15.30 Mehtap Ciğerci

Nermin Karabacak

Özel Eğitim Öğrencilerinin Derslerde İşbirliğine Dayalı Çalışmalara

Yöneltilmesinin Öğrenmelerine Katkısı Açısından İncelenmesi

15.45 Meltem Gökdağ

Baltaoğlu

Hale Sucuoğlu

Öğretmen Adaylarının Öğretmen Özyeterlik Algıları ve

Başarı/Başarısızlık Yüklemeleri: Boylamsal Bir Araştırma

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Ethem Nazif Bayazitoğlu

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

ve

Uyg

ula

ma

ları

15.00 Süleyman Çelenk

Seher Bayat

İlköğretim Birinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma-Yazma Becerileri

Olgunluk Düzeyi

15.15 Meral Güven

Bilge Çam Aktaş

Sosyal Bilimler Lisesi Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri ve Öğrenme

Stratejileri Arasındaki İlişki (İstanbul Prof. Dr. Mümtaz Turhan Sosyal

Bilimler Lisesi Örneği)

15.30 Güler Duman, Arın Kural

Baykan, Nevra Köroğlu

Selda Yılmaz, Mehmet

Erdoğan

Öğretmen Adaylarının Türkiye’deki Eğitim Reformları İle İlgili

Görüşleri

15.45 Salih Uşun

Cengiz Yıldırım

İlköğretim Öğretmenlerinin Bilgisayarların Sınıf İçi ve Dışı Kullanımı

ve Yararlarına İlişkin Görüşleri

28 Eylül 2012 Cuma 15.00- 16.30

Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Ahmet Yıkmış

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

15.00 Emine Eratay

İlknur Çifci Tekinarslan

Ahmet Yıkmış

Zihin Engelliler Sınıf Öğretmenlerinin Eğitim Uygulama Okulu

Programına ve Öğretimde Kullandıkları Yöntemlere İlişkin Görüşleri

15.15 Selma Kaya

Meriç Tuncel Eğitim Yöneticilerinin Öğretim Programları Yönetimi Yeterliği

15.30 Nilay Şener

Tohit Güneş Türkiye ve İsveç Fen Öğretim Programlarının Karşılaştırılması

15.45 Feyza Doyran

Muhabbet Doyran Üniversite Öğrencilerinin Zorunlu Derslerle İlgili Görüş ve Önerileri

Çay - Kahve Arası

16. 15 - 16.30

KOLLEGYUM 28 Eylül 2012 Cuma 16.30-18.00

Kültür Merkezi

MAVI SALON

Türkiye'de Eğitim Programlarını Değerlendirme Çalışmaları

(Örnek Bir Çalışma)

1. Araştırma Sunumu 2. Tartışma

Kollegyum Yöneticisi: Prof. Dr. Mustafa SAĞLAM

Sunum Grubu

Prof. Dr. Özcan DEMİREL

Prof. Dr. Şener BÜYÜKÖZTÜRK

Doç. Dr. Kıymet SELVİ

Doç. Dr. Melek ÇAKMAK

Yrd. Doç. Dr. Nevriye YAZÇAYIR

Etkinlik

Akşam Yemeği

NOT: Akşam Yemeği davetiyelidir. Davetiyeler

kayıt masasından alınabilir.

Koru Otel

28 Eylül 2012 Cuma

Hareket yeri:

Kültür Merkezi Yanı

Saat: 19:00

1. Oturum 29 Eylül 2012 Cumartesi 09.30 - 11.00

29 Eylül 2012 Cumartesi 09.30 - 11.00

Kongre Merkezi Salon A Oturum Başkanı: Doç. Dr. Melek Demirel

Pro

gra

m

De

ğe

rle

nd

irm

e

09.30 Ebubekir Çakmak İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Dersi Öğretim Programında Medya

Okuryazarlığı Eğitimi

09.45 Dinçer Biçer

Murat İnce

Lisans Hazırlık Sınıfı İngilizce Eğitim Programı Değerlendirilmesi ve

Bir Ünite İçin Örnek Program Geliştirme Çalışması

10.00 Sinan Bozkurt

Selma Akın

Engin Aslanargun

İlköğretimde Uygulanan Proje ve Performans Ödevlerine İlişkin Sınıf

Öğretmenlerinin Görüşleri

10.15 Cem Babadoğan, Çetin

Toraman, Ferit Acar

Türkiye’de Öğretme Kuramları ve Stratejileriyle İlgili Yapılan Bilimsel

Çalışmalara Ait Bir İnceleme

29 Eylül 2012 Cumartesi 09.30 - 11.00

Kongre Merkezi Salon B Oturum Başkanı: Doç. Dr. İsa Korkmaz

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

09.30

Turan Akman Erkılıç

Sivil Toplum Kuruluşlarının Eğitimsel İşlevlerinin Sosyo-Politik ve

Yönetsel Yaklaşımlar Açısından İrdelenmesi

09.45

Mehmet Karakuş, Sevda

Dolapçıoğlu, Burcu

Gürkan, Betül

Karaduman,Yeliz Bolat

Uygulama Örnekleriyle Disiplinlerarası Öğretim

10.00

Gülfem Dilek, Oktay

Göktaş, Ahmet Gökmen,

Gülay Ekici

Ortaöğretim 9. Sınıf Biyoloji Dersi Öğretim Programında Belirlenen

Kazanımların Yenilenmiş Bloom Taksonomisinin Bilişsel Süreç

Boyutlarına Göre İncelenmesi

10.15

İsa Korkmaz Türkiye'de Eğitim Finansmanı

29 Eylül 2012 Cumartesi 09.30 - 11.00

Kongre Merkezi Salon C Oturum Başkanı: Prof. Dr. Mehmet Arslan

Öğ

ren

me

-Öğ

retm

e

Sü

reç

v

e U

yg

ula

ma

ları

09.30 Sevim Aşiroğlu

İlköğretim 5. Sınıflarda Öğrenen Organizasyonlar Yaklaşımı İle

Takım Halinde Öğrenme Uygulamaları

09.45 Hasan Güner Berkant

İsmail Eren

Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Öz-Yeterlik Algılarının

İncelenmesi

10.00 Birsen Bağçeci

Ayşe Demir Yaşam Boyu Öğrenme

10.15 Ahmet Tılfarlıgil, Murat

Çapar, Sevim Aşiroğlu

Bir Sınıf Öğretmeninin Sınıf Yönetimi İle İlgili Kullandığı Taktikler

(Durum Çalışması Örneği)

29 Eylül 2012 Cumartesi 09.30 - 11.00

Kongre Merkezi Salon D Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Kaya Yıldız

Pro

gra

m H

azır

lam

a

ve

Uy

gu

lam

a

09.30 Feridun Merter

Sümeyra Akkaya

Düz Anlatım Yöntemi ve Sosyodrama Tekniğinin İlköğretim Öğrencilerinin Değer Kazanımları Üzerindeki Etkisi

09.45 Kaya Yıldız, Füsun

Ceylan, Berrin Tuncay İlköğretim Okullarında İstenmeyen Veli Davranışları

10.00 Sevilay Yıldız

İlk Okuma ve Yazma Öğretiminde Oyunla Öğretim Yöntemine İlişkin

Öğretmen Görüşleri

10.15 Süleyman Göksoy

Engin Aslanargun

Filiz Evren Acar

Abdurrahman Kılıç

Milli Eğitim Müdürlüklerinin Görevlerini Yerine Getirmesinde Yaşanan

Sorunlar ve Eğitim İhitiyacı

10.30 Ömer Nayci Okul Öncesi Eğitim Programlarında Yaratıcı Dramanın Bir Yöntem Olarak Yeri ve Önemi

29 Eylül 2012 Cumartesi 09.30 - 11.00

Kültür Merkezi Turuncu Salon Oturum Başkanı: Yrd. Doç. Dr. Atilla Tazebay

Pro

gra

m

De

ğe

rle

nd

irm

e

09.30 Şahika Ünlü

Uğur Karaman

7. Sınıf Matematik Dersi Öğretim Programının Değerlendirilmesi ve Bir Ünite İçin Taslak Öğretim Programı Çalışması

09.45 Mustafa Demir

Ö. Faruk Noyan

Eğitim Sistemi ve Tarım Üzerine Olan Etkileri

10.00 Mustafa Sağlam, Onur

Ergünay, Derya Uysal,

Gülçin Tüken, Halime

Özge Bahar Güner, Cahit

Erdem

Bazı Avrupa Birliği Üyesi Ülkelerdeki Eğitsel Yönlendirme Sistemleri

ve Bu Sistemler Doğrultusunda Türkiye’deki Eğitsel Yönlendirme

Sistemine Yönelik Çıkarsamalar

10.15

Beytullah Önce

A1-A2 Düzeyindeki Öğrenciler İçin İngilizce Öğrenmeye Yönelik Öz-

Yeterlik Algı Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik

Çalışması

10. 45 - 11.00

Çay-Kahve Arası

29 Eylül 2012 Cumartesi

11.00- 12.30

Değerlendirme Toplantısı Kültür Merkezi Mavi Salon

29 Eylül 2012 Cumartesi

Gezi programı : Gölcük Gezisi & Piknik

Hareket Yeri: Kültür Merkezi Yanı Saat: 13.00