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Docente María Paz Araya Cabrera 20 de Marzo 2018 FACULTAD DE INGENIERÍA IEC 212 SECCIÓN 2, ASIGNATURA QUÍMICA GENERAL

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Docente María Paz Araya Cabrera

20 de Marzo 2018

FACULTAD DE INGENIERÍA

IEC 212 SECCIÓN 2, ASIGNATURA

QUÍMICA GENERAL

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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ASOCIADAS A LA ASIGNATURA

• Aplica conocimientos de matemática, ciencia e ingeniería en la resolución de problemas del área de la construcción.

• Diseña y ejecuta actividades de validación de propuestas ingenieriles para la obtención de evidencias cuantitativas y cualitativas para su posterior análisis e interpretación de resultados.

• Identifica, formula y resuelve problemas de ingeniería propios de la disciplina.

• Comprende el impacto de las soluciones ingenieriles en el contexto global, social, económico y en el medio ambiente.

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COMPETENCIAS GENÉRICAS ASOCIADAS A LA ASIGNATURA

• Elabora ensayos, reportes y/o memorias de cálculo de manera simple y coherente, a partir de información escrita en castellano, demostrando un adecuado desenvolvimiento académico.

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CONTENIDOS

5 UNIDADES

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Unidad 1 MATERIA Y ENERGÍA

• Propiedades físicas y químicas de la materia. Propiedades de las sustancias puras.

• Método científico

• Unidades de medición. Sistema de Unidades SI

• Clasificación de la materia (Elementos, compuestos, sustancias puras y mezclas)

• Estados de la materia y Cambios de estado

• Densidad, Densidad absoluta, variación de la densidad con la temperatura y la concentración

• Viscosidad absoluta, viscosidad cinemática, volumen específico, peso específico

• Escalas de temperatura, Presión manométrica, presión barométricas.

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Unidad 2 ESTRUCTURA ATÓMICA

• Leyes Ponderales y Teoría Atómica: – Ley de conservación de la masa – Ley de las proporciones definidas – Teoría atómica de Dalton

• • Átomos, moléculas e iones • Modelos atómicos • Construcción de los átomos: el átomo mecánico cuántico • Tabla periódica: Nube electrónica, estados de oxidación • Metales, no metales, y metaloides: grupos familiares y propiedades

periódicas • Formación de óxidos, Hidruros, Sales, Hidróxidos, Ácidos. • Nomenclatura sistémica, Tradicional, stock • Fórmulas Químicas (formulas moleculares, empíricas) • Enlace químico: iónico y covalente

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Unidad 3 REACCIONES QUÍMICAS Y ESTEQUIOMETRIA

• Masa atómica. Cálculo de peso molecular. Peso molecular promedio

• Porcentaje en masa, porcentaje molar

• Reacciones químicas y ecuaciones químicas

• Estequiometria, coeficientes estequiométricos. Balanceo de Ecuaciones Químicas

• Reactivo limitante, porcentaje en exceso

• Porcentaje de conversión, Rendimiento

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Unidad 4 DISOLUCIONES

• Soluciones, suspensiones, disoluciones, coloides, soluciones heterogéneas, homogéneas

• Características de las soluciones

• Solutos y solventes: unidades de concentración, Molaridad, Normalidad, Mezclas

• Sedimentación, coagulación, floculación

• Solubilidad. Curvas de solubilidad. Influencia de la temperatura. Solubilidad de los gases. Constantes de solubilidad

• Leyes de los gases ideales: Ley de Boyle, Ley de Charles, Ley de Gay-Lussac y Amontons, Ley de Dalton.

• Ecuación de estado de un gas ideal

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Unidad 5 ÁCIDOS Y BASES

• Propiedades de ácidos y bases

• Teoría de ácido y bases

• Ácidos y Bases fuertes y débiles

• Cálculo de acidez y pH

• Reacciones Redox en soluciones ácidas y básicas

• Neutralización. Formación de sales

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METODOLOGÍA

• Exposiciones del docente con diferentes materiales. • Talleres: Desarrollo de guías de aprendizaje con preguntas

esenciales y mapas conceptuales; trabajos prácticos como elaboración de modelos a escala.

• Lectura dirigida de textos seleccionados • Uso de Internet para investigación científica • Presentación de trabajos grupales o disertaciones • Estudio de casos. • Desarrollo de tareas ofertadas al alumno (optativas), que,

con el asesoramiento en las clases presenciales, culminarán en una presentación en un Informe técnico escrito.

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BIBLIOGRAFÍA

• Chang, Raymond; Goldsby, Kenneth, “Química”, McGraw- Hill, 2013.

• Brown, Theodore; Burdge, Julia; Bursten, Bruce; LeMay, Eugene, “Química: la Ciencia Central, Pearson Educación, 2009.

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BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA

• Petrucci, Ralph, Química, Pearson Educación, 2011.

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OTROS MATERIALES

• Calculadora científica

• Tabla periódica

• Lápices

• Materiales para actividades prácticas (se solicitarán con tiempo)

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EVALUACIÓN

Tipo de evaluación: (diagnóstica, formativa,

sumativa, etc.)

Porcentaje (%) que corresponde:

Evaluación Diagnóstica -

Prueba Sumativa escrita con planteamiento de problema (Individual) de la Unidad 1 y 2

25% de la nota de presentación a

examen.

Prueba sumativa escrita con planteamiento de problema (Individual) de la Unidad 3

30% de la nota de presentación a examen.

Prueba sumativa escrita con planteamiento de problema (Individual) de la Unidad 4 y 5

30% de la nota de presentación a examen.

Informes grupales de análisis de caso. Cuises formativos

Rubrica presentación trabajo escrito

15% de la nota de presentación a examen

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REGLAMENTO

• Recuerde que conforme al Reglamento Académico de la FACING la asistencia mínima para aprobar el Curso es del 50%

• Los certificados médicos no borran inasistencias, pero sí permiten al estudiante rendir una evaluación pendiente (si correspondiera)

• Los certificados deben ser entregados al jefe de carrera.

• En caso contrario la inasistencia a pruebas sin justificación en el plazo estipulado, significará nota 1,0.

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NORMAS DE LA ASIGNATURA

• Respetar horario de entrada. Se esperará máximo 20 minutos, luego quedará ausente.

• Apagar celulares durante la clase (usarlo cuando se le solicite)

• Asistir a clases

• Cumplir con trabajos, tareas y/o materiales solicitados en las fechas solicitadas

• Buena conducta dentro de la sala de clases

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HORARIOS

• Martes 10:15 a 11:45hrs (sala 204)

• Jueves 08:30 a 10:00hrs (sala 204)

¡Mucho éxito!