IDĖJOS TIRIAMIESIEMS DARBAMS

Panevėžio r. Dembavos progimnazija

Aldona Klebonaitė Marytė Trinkūnienė

Rekomenduojamas paveikslėlis,

susijęs su tema, nuotrauka…

Respublikinė metodinė praktinė konferencija-idėjų mugė „Veiksmingų mokymo(si) metodų ir priemonių mozaika“

Visi vaikai nori pamatyti, išgirsti, pajusti, sužinoti ką nors nauja

Respublikinė metodinė praktinė konferencija-idėjų mugė „Veiksmingų mokymo(si) metodų ir priemonių mozaika“

Metodas “Vaikai-vaikams” – kai aukštesniųjų klasių mokiniai dalijasi jau turimomis bei naujai įgytomis žiniomis ir patirtimi su pradinių klasių mokiniais

Dažniausiai dirbame bendradarbiaujančiose grupėse

Taip dirbti ne tik įdomu, bet ir linksma

Jaunesnieji visada klauso vyresniųjų pagalbininkų

Bendradarbiauti pradedame 5 ir 1 klasėse. Pirmasis eksperimentas – “Kur dingsta medžių lapai?”

Imame ir lyginame medžių žievės antspaudus

Gaminame ekologiškas lesyklėles

Patikriname, kuo skiriasi prinokęs obuolys

nuo neprinokusio

Rezultatas

Cheminiai kitimai – „guminis“ kiaušinis

Ar yra krakmolo kituose produktuose?

Ar visi produktai sudaryti iš ląstelių?

Mokomės užrašyti vietovės ABC

Atliekame mikologinius tyrimus

Atpažįstame grybus

Tiriame miškelio spalvų įvairovę

Drauge aptariame tyrimų duomenis

Atliktus darbus vertiname, įsivertiname

Mažiausieji įsivertina piešdami

Smagūs atradimai visada

pakelia nuotaiką,

sudomina. Vaikas atrasta

naujove nekantrauja

pasidalyti su tėvais.

Ačiū už suteiktą

džiaugsmą vaikams –

įspūdžiai ilgai išlieka, o

emocijos grįžus iš

mokyklos buvo

neapsakomos.

Metodas “Vaikai-vaikams” labai pasiteisino. Aukštesniųjų klasių mokiniai, jau turintys gamtamokslinių darbų atlikimo patirtį, perteikia ją jaunesniesiems. Vaikams tokia veikla labai patinka: visi vienbalsiai tvirtina, jog tokios pamokos yra pačios įdomiausios iš visų.

Taip pat tokia veikla palengvina penktokų adaptaciją, nes nenutrūksta ryšys su pirmąja mokytoja.

Respublikinė metodinė praktinė konferencija-idėjų mugė „Veiksmingų mokymo(si) metodų ir priemonių mozaika“