Hukum Ekonomi Syariah

download Hukum Ekonomi Syariah

of 15

Transcript of Hukum Ekonomi Syariah

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    1/33

    1

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN

    (SAP)

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi Syariah

    Kode Mata Kuliah : HKIn 2 0 50

    S K S : 2

    Dosen : (1). Naniek Rahadjeng, S.H., M.Hum

    (2). Edy Sanjaya, S.H., M.Hum

    (3). Indira Hastuti, S.H., M.Hum

    FAKULTAS HUKUM

    UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG2013

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    2/33

    2

    HALAMAN PENGESAHAN S A P

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0

    S K S : 2

    Dosen : (1). Naniek Rahadjeng, S.H., M.Hum

    (2). Edy Sanjaya, S.H., M.Hum

    (3). Indira Hastuti, S.H., M.Hum

    Tanggal Veri fikasi : Maret 2013

    Pejabat yang memveri fikasi : Koordinator Mata Kuli ah Hukum

    Ekonomi Syariah 

    Tanggal Pengesahan : Maret 2013

    Pejabat yang Mengesahkan : Dekan Fakultas Hukum

    Dekan Fakultas Hukum Koordinator Mata Kuliah Perwakilan Dosen

    Bambang Joyo S, S.H., M.Hum Naniek Rahadjeng, S.H., M.Hum Indira H, S.H.,M.Hum

    Nrp. 1 1 1 1 1 1 6 Nrp. 1 1 1 1 4 1 Nrp. 1 1 1 1 5 7

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    3/33

    3

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P)

    PERTEMUAN KE I

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomisyariah yang berlaku di Indonesia. 

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang urgensi sistem hukumekonomi alternatif di Indonesia.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian hukum ekonomisyariah dan ruang lingkup hukum ekonomi syariah.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1.  Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang urgensisistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia.

    2.  Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang pengertianhukum ekonomi syariah dan ruang lingkup hukum ekonomi syariah.

    D. MATERI POKOK

    Pendahuluan

    1.  tentang urgensi sistem hukum ekonomi alternatif di Indonesia

    2.  tentang pengertian hukum ekonomi syariah dan ruang lingkup hukum ekonomi

    syariah

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

    F.  LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    PerkuliahanKegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Menjelaskan tentang tata krama Perkuliahan2. Menjelaskan tentang Nilai Nasionalisme dalam

    kaitannya dengan hukum ekonomi syariah

    3. 

    Menjelaskan komponen penilaian dan metode penilaian4. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas

    15

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    4/33

    4

    5. Menjelaskan kompetensi yang akan diperolehmahasiswa

    6. Memotivasi mahasiswa untuk sukses

    7. Pre-tes lisan

    Kegiatan Inti

    1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang urgensi sistem hukum ekonomi alternatif diIndonesia.

    2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang pengertian hukum ekonomi syariah dan ruanglingkup hukum ekonomi syariah.

    3. Umpan balik dari mahasiswa

    70

    Kegiatan Akhir

    1. Kesimpulan materi

    2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

    materi berikutnya

    15

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan

     Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,

    (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris TerhadapPengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)

    4. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat danWakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    5. Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,1998)

    6. Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga- Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,Raja Grafindo Persada, 1994)

    7. Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)Keaktifan mahasiswa

    Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaranKepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%

    2.) Tugas-tugas :≥

    20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    5/33

    5

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah urgensi sistem hukum ekonomi

    alternatif di Indonesia?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang hukum ekonomi

    syariah?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah ruang lingkup hukum ekonomisyariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    6/33

    6

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P)PERTEMUAN KE II DAN III

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomisyariah yang berlaku di Indonesia. 

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang landasan yuridis ekonomisyariah.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sistem pengawasanekonomi syariah.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang penegakan hukumnya.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1.  Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang landasanyuridis ekonomi syariah.

    2.  Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang sistem

    pengawasan ekonomi syariah.

    3.  Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami serta menganalisis tentang penegakan

    hukumnya.

    D. MATERI POKOK

    Implementasi Nilai-Nilai Ekonomi Syariah

    1.  tentang landasan yuridis ekonomi syariah

    2.  tentang sistem pengawasan ekonomi syariah

    3.  tentang penegakan hukumnya

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    7/33

    7

    G.  LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    PerkuliahanKegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Pre tes Kuliah pertemuan 12. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa

    4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses5. Pre-teslisan

    25

    Kegiatan Inti

    1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang landasan yuridis ekonomi syariah.

    2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang sistem pengawasan ekonomi syariah.

    3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang penegakan hukumnya.

    4. 

    Umpan balik dari mahasiswa

    2 x 75

    Kegiatan Akhir

    1. Kesimpulan materi

    2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3.Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

    materi berikutnya

    25

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan

     Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)

    2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,(Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap

    Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di

     Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)5. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-Lembaga

    Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2002)

    6. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan

    Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)7. Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,

    1998)

    8. Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga- Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,

    Raja Grafindo Persada, 1994)9. Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di

     Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    10.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961) 

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    8/33

    8

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

    Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran

    Kepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%

    2.) Tugas-tugas : ≥20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah implementasi nilai-nilai ekonomi syariah?

    2. 

    Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah landasan yuridis ekonomi syariah?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah sistem pengawasan ekonomi syariah?

    4.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah penegakan hukum pelanggaran terhadap

    nilai-nilai ekonomi syariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    9/33

    9

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P)PERTEMUAN KE IV DAN V

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi

    syariah yang berlaku di Indonesia. 

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomikonvensional menurut mazab iqtishaduna.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi

    konvensional menurut mazab mainstream.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomikonvensional menurut mazab alternatif kritis.

    4.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang metode pengembangan.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomikonvensional menurut mazab iqtishaduna.

    2.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi

    konvensional menurut mazab mainstream.

    3.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang peran ekonomi

    konvensional menurut mazab alternatif kritis.

    4.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang metodepengembangan.

    D. MATERI POKOK

    Prospek Pengembangan Ekonomi Syariah1.  tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab iqtishaduna

    2.  tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab mainstream

    3.  tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab alternatif kritis

    4.  tentang metode pengembangan

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    10/33

    10

    3. Diskusi

    H.  LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    PerkuliahanKegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Pre tes Kuliah pertemuan 2 dan 32. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas

    3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses

    5. Pre-teslisan

    25

    Kegiatan Inti

    1.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang peran ekonomi konvensional menurut mazabiqtishaduna.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang peran ekonomi konvensional menurut mazab

    mainstream.3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang peran ekonomi konvensional menurut mazab

    alternatif kritis.

    4.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang metode pengembangan.

    5.  Umpan balik dari mahasiswa

    2 x 75

    Kegiatan Akhir

    1.  Kesimpulan materi

    2.  Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3. 

    Mahasiswa memperhatikan penugasan mandiri untukmembuat makalah dengan topik prospek pengembangan

    ekonomi syariah.

    25

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan

     Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)

    2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,(Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap

    Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di

     Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)

    5. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-LembagaPerekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja

    Grafindo Persada, 2002)6. Luthfi Hamidi,  Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta,

    Senayan Abadi Publishing, 2003)

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    11/33

    11

    7. M. Arifin Hamid,  Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islamdalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia,

    (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005)8. M. Arifin Hamid,  Membumikan Ekonomi Syariah

    Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)

    9. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat danWakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    10.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,1998)

    11.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga- Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,Raja Grafindo Persada, 1994)

    12.Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    13.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran

    Kepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%2.) Tugas-tugas : ≥20%

    3.) Ujian Tengah Semester : 30%4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional dalamprospek pengembangan ekonomi syariah?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional menurut

    mazab iqtishaduna dalam prospek pengembangan ekonomi syariah?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional menurut

    mazab mainstream dalam prospek pengembangan ekonomi syariah?

    4.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah peran ekonomi konvensional menurutmazab alternatif kritis dalam prospek pengembangan ekonomi syariah?

    5.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah metode pengembangan ekonomisyariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    12/33

    12

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P)PERTEMUAN KE VI DAN VII

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomisyariah yang berlaku di Indonesia. 

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang mencermati perkembanganekonomi syariah.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis sosio kulturalekonomi islam.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis yuridis ekonomisyariah.

    4.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang law enforcement ekonomisyariah.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1. 

    Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang mencermatiperkembangan ekonomi syariah.

    2.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis sosiokultural ekonomi islam.

    3.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang basis yuridis

    ekonomi syariah.

    4.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang law enforcement

    ekonomi syariah.

    D. MATERI POKOK

    Penutup

    1.  tentang mencermati perkembangan ekonomi syariah

    2.  tentang basis sosio kultural ekonomi islam

    3.  tentang basis yuridis ekonomi syariah

    4.  tentang law enforcement ekonomi syariah

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    13/33

    13

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

    I.  LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    Perkuliahan Kegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Pre tes Kuliah pertemuan 4 dan 5

    2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa

    4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses5. Pre-teslisan

    25

    Kegiatan Inti

    1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang mencermati perkembangan ekonomi syariah.

    2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang basis sosio kultural ekonomi islam.

    3. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang basis yuridis ekonomi syariah.

    4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang law enforcement ekonomi syariah.

    5. Umpan balik dari mahasiswa

    2 x 75

    Kegiatan Akhir

    1. Kesimpulan materi

    2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3.Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

    materi berikutnya

    25

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,

    (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris TerhadapPengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)

    4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)

    5. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-LembagaPerekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2002)

    6. Luthfi Hamidi,  Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta,Senayan Abadi Publishing, 2003)

    7. M. Arifin Hamid,  Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islamdalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia,

    (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005)

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    14/33

    14

    8. M. Arifin Hamid,  Membumikan Ekonomi SyariahPerspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)

    9. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat danWakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    10.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,

    1998)11.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga-

     Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,Raja Grafindo Persada, 1994)

    12.Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    13.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,

    Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)14.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat Al-

    Quran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta,Hasanah, 2001)

    15.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin,  Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit,2004)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

    Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran

    Kepatuhan terhadap tata karma2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%

    2.) Tugas-tugas : ≥20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah perkembangan ekonomi syariah?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah basis sosio kultural ekonomi islam?

    3. 

    Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah basis yuridis ekonomi syariah?

    4.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah law enforcement ekonomi syariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    15/33

    15

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN  (S A P)PERTEMUAN KE VIII

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar

    mengajar secara komprehensip 

    B. KOMPETENSI DASAR

    Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasanyang telah diajarkan

    C. TUJUAN EVALUASI

    1. Mengetagui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.

    2. Meningkatkan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam prosesbelajar mengajar

    D. MATERI POKOK

    Pertemuan I sampai dengan VII

    E. METODE EVALUASITes tertulis

    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    PerkuliahanKegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa

    10

    Kegiatan Inti Pelaksanaan Tes tertulis 80

    Kegiatan Akhir Evaluasi kehadiran mahasiswa 10

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian mid semester

    Sumber : Materi kuliah pertemuan 1 - 7

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)Keaktifan mahasiswa

    Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaranKepatuhan terhadap tata karma

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    16/33

    16

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%

    2.) Tugas-tugas : ≥20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    17/33

    17

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN  (S A P)PERTEMUAN KE IX DAN X

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi

    syariah yang berlaku di Indonesia.

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sejarah dan perkembanganperbankan syariah.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang dasar yuridis perbankan

    syariah di Indonesia.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kelembagaan perbankansyariah.

    4.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kegiatan operasional danproduk perbankan syariah.

    5.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang prinsip pengelolaan

    perbankan syariah.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang sejarah danperkembangan perbankan syariah.

    2.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang dasar yuridisperbankan syariah di Indonesia.

    3.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kelembagaan

    perbankan syariah.

    4.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kegiatan

    operasional dan produk perbankan syariah.

    5.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang prinsippengelolaan perbankan syariah.

    D. MATERI POKOK

    Perkembangan Perbankan Syariah

    1.  tentang sejarah dan perkembangan perbankan syariah

    2.  tentang dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia

    3.  tentang kelembagaan perbankan syariah

    4.  tentang kegiatan operasional dan produk perbankan syariah

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    18/33

    18

    5.  tentang prinsip pengelolaan perbankan syariah

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    TahapPerkuliahan

    Kegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas

    2. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa3. Memotivasi mahasiswa untuk sukses4. Pre-teslisan

    25

    Kegiatan Inti

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang sejarah dan perkembangan perbankan syariah.

    2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang dasar yuridis perbankan syariah di Indonesia.

    3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang kelembagaan perbankan syariah.

    4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang kegiatan operasional dan produk perbankan

    syariah.

    5. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang prinsip pengelolaan perbankan syariah.

    6. Umpan balik dari mahasiswa

    2 x 75

    Kegiatan Akhir

    1. Kesimpulan materi

    2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalamimateri berikutnya

    25

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJARAlat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)

    2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,(Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris TerhadapPengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)

    4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di

     Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    19/33

    19

    5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis,  HukumPerjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004)

    6. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah SecaraUmum, (Depok, Fisip UI, 2003)

    7. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-Lembaga

    Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2002)

    8. Luthfi Hamidi,  Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta,Senayan Abadi Publishing, 2003)

    9. M. Arifin Hamid,  Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islamdalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia,(Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005)

    10. M. Arifin Hamid,  Membumikan Ekonomi SyariahPerspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)

    11. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat danWakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    12.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,1998)

    13.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga-

     Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,Raja Grafindo Persada, 1994)

    14.Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di

     Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)15.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,

    Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)16.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat Al-

    Quran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta,

    Hasanah, 2001)17.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin,  Ensiklopedi

     Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit,2004)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

    Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaranKepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui

    1). keaktifan mahasiswa : 15%2.) Tugas-tugas : ≥20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    20/33

    20

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah sejarah dan perkembangan perbankansyariah?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah dasar yuridis perbankan syariah diIndonesia?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah kelembagaan perbankan syariah?

    4.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah kegiatan operasional dan produkperbankan syariah?

    5.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah prinsip pengelolaan perbankan syariahdalam kaitannya dengan prinsip kepercayaan?

    6.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah prinsip pengelolaan perbankan syariah

    dalam kaitannya dengan prisip kehati-hatian?

    7. 

    Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah prinsip pengelolaan perbankan syariahdalam kaitannya dengan prinsip kerahasiaan?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    21/33

    21

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN  (S A P)PERTEMUAN KE XI DAN XII

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi

    syariah yang berlaku di Indonesia.

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian akad.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang keabsahan akad.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang asas-asas akad.

    4.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang klasifikasi akad.

    5.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad.

    6.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam produk perbankan syariah.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN1.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang pengertian akad. 

    2.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang keabsahan akad. 

    3.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang asas-asas akad. 

    4.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang klasifikasi akad. 

    5.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasiprinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad. 

    6.  Mahasiswa menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang implementasi

    prinsip-prinsip akad dalam produk perbankan syariah. D. MATERI POKOK

    Implementasi Prinsip-Prinsip Akad ke dalam Produk Perbankan Syariah

    1.  tentang pengertian akad

    2.  tentang keabsahan akad

    3.  tentang asas-asas akad

    4.  tentang klasifikasi akad

    5.  tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam pembuatan akad

    6.  tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam produk perbankan syariah

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    22/33

    22

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    TahapPerkuliahan

    Kegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Pre tes Kuliah pertemuan 9 dan 102. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa

    4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses5. Pre-teslisan

    15

    Kegiatan Inti

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang pengertian akad.

    2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang keabsahan akad.

    3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang asas-asas akad.

    4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang klasifikasi akad.

    5. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang implementasi prinsip-prinsip akad dalampembuatan akad.

    6. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang implementasi prinsip-prinsip akad dalam produkperbankan syariah.

    7. Umpan balik dari mahasiswa

    70

    Kegiatan Akhir

    1.  Kesimpulan materi

    2.  Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3.  Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

    materi berikutnya

    15

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)

    2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,(Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris TerhadapPengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    23/33

    23

    4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)

    5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis,  HukumPerjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004)

    6. Dewi Nurul Musjtari, Penyelesian Sengketa dalam

    Praktek Perbankan Syariah, (Yogyakarta, ParamaPublishing, 2012)

    7. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah SecaraUmum, (Depok, Fisip UI, 2003)

    8. Faturohman Jamil, Urgensi Undang-Undang PerbankanSyariah di Indonesia, (Jakarta, Jurnal Hukum Bisnis,2002)

    9. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-LembagaPerekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja

    Grafindo Persada, 2002)10.Luthfi Hamidi,  Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta,

    Senayan Abadi Publishing, 2003)11.M. Arifin Hamid,  Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam

    dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia,

    (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005)12. M. Arifin Hamid,  Membumikan Ekonomi Syariah

    Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)

    13. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat danWakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    14.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,1998)

    15.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga-

     Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,Raja Grafindo Persada, 1994)

    16.Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    17.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,

    Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)18.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat Al-

    Quran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta,Hasanah, 2001)

    19.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin,  Ensiklopedi

     Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit,2004)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

    Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran

    Kepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui

    1). keaktifan mahasiswa : 15%

    2.) Tugas-tugas : ≥20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    24/33

    24

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang akad?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang keabsahan akad?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat tentang asas-asas akad?

    4.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah klasifikasi akad?

    5.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah implementasi prinsip-prinsip akaddalam pembuatan akad?

    6.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah implementasi prinsip-prinsip akad kedalam produk perbankan syariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    25/33

    25

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN  (S A P)PERTEMUAN KE XIII DAN XIV

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi

    syariah yang berlaku di Indonesia.

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan menurut hukumislam.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan fidusia dan hak

    tanggungan.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang kedudukan jaminan dalampembiayaan di Perbankan Syariah.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1.  Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang

     jaminan menurut hukum islam.

    2. 

    Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang jaminan fidusia dan hak tanggungan.

    3.  Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentangkedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah.

    D. MATERI POKOK

    Jaminan dalam Pembiayaan pada Praktek Perbankan Syariah

    1.  tentang jaminan menurut hukum islam

    2.  tentang jaminan fidusia dan hak tanggungan

    3. 

    tentang kedudukan jaminan dalam pembiayaan di Perbankan Syariah

    E. METODE PEMBELAJARAN

    Problem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    26/33

    26

    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    PerkuliahanKegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal

    1. Pre tes Kuliah pertemuan 11 dan 122. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa

    4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses5. Pre-teslisan

    25

    Kegiatan Inti

    1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang jaminan menurut hukum islam.

    2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang jaminan fidusia dan hak tanggungan.

    3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang kedudukan jaminan dalam pembiayaan di

    Perbankan Syariah.4. Umpan balik dari mahasiswa

    2 x 75

    Kegiatan Akhir

    1. Kesimpulan materi

    2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3. Mahasiswa memperhatikan penugasan membuatmakalah dengan topik jaminan dalam pembiayaan pada

    perbankan syariah

    25

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan

     Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,

    (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris Terhadap

    Pengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di

     Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)

    5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis,  HukumPerjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004)

    6. Dewi Nurul Musjtari, Penyelesian Sengketa dalamPraktek Perbankan Syariah, (Yogyakarta, ParamaPublishing, 2012)

    7. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah SecaraUmum, (Depok, Fisip UI, 2003)

    8. Faturohman Jamil, Urgensi Undang-Undang PerbankanSyariah di Indonesia, (Jakarta, Jurnal Hukum Bisnis,2002)

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    27/33

    27

    9. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-LembagaPerekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, Raja

    Grafindo Persada, 2002)10.Luthfi Hamidi,  Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta,

    Senayan Abadi Publishing, 2003)

    11.M. Arifin Hamid,  Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islamdalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia,

    (Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005)12. M. Arifin Hamid,  Membumikan Ekonomi Syariah

    Perspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)13. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat dan

    Wakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    14.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,1998)

    15.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga- Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,

    Raja Grafindo Persada, 1994)16.Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di

     Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    17.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)

    18.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat Al-

    Quran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta,Hasanah, 2001)

    19.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin,  Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit,2004)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran

    Kepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%2.) Tugas-tugas : ≥20%

    3.) Ujian Tengah Semester : 30%4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    28/33

    28

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang jaminan padaumumnya?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah pengertian tentang jaminan menuruthukum islam?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah jaminan fidusia dan hak tanggungan

    pada perbankan syariah?

    4.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah kedudukan jaminan dalam pembiayaan

    di Perbankan Syariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    29/33

    29

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN  (S A P)PERTEMUAN KE XV

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Mengetahui, mengerti, dan memahami serta dapat menganalisis tentang hukum ekonomi

    syariah yang berlaku di Indonesia.

    B. KOMPETENSI DASAR

    1. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang wanprestasi.

    2.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang perbuatan melawan hukum.

    3.  Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang akibat keadaan di luar

    kehendak manusia.

    C. TUJUAN PEMBELAJARAN

    1.  Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang

    wanprestasi.

    2.  Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang

    perbuatan melawan hukum.

    3.  Mahasiswa mampu menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang akibatkeadaan di luar kehendak manusia.

    D. MATERI POKOK

    Permasalahan yang timbul dalam Praktek Perbankan Syariah

    1.  tentang wanprestasi

    2.  tentang pembuktian mengenai kesalahan pelaku usaha

    3.  tentang akibat keadaan di luar kehendak manusia

    E. METODE PEMBELAJARANProblem Based Learning (PBL) yaitu strategi pembelajaran berupa:

    1. Tanya jawab,

    2. Tugas terstruktur,

    3. Diskusi

    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    TahapPerkuliahan

    Kegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal 1. Pre tes Kuliah pertemuan 13 dan 142. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas

    15

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    30/33

    30

    3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses5. Pre-teslisan

    Kegiatan Inti

    1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisistentang wanprestasi.

    2. 

    Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang perbuatan melawan hukum.

    3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

    tentang akibat keadaan di luar kehendak manusia.

    4. Umpan balik dari mahasiswa

    70

    Kegiatan Akhir

    1. Kesimpulan materi

    2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

    3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

    materi berikutnya

    15

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

    Sumber : 1. Abdul Gani Abdulah,  Laporan Akhir Tim Analisis dan Evaluasi Hukum Tentang Pengaturan Perbankan Syariah

    di Indonesia, (Jakarta, BPPN, 2003)2. Amin Abdulah, Filsafat Kalam di Era Post Modernisme,

    (Yogyakarta, Pustaka Pelajar, 2004)

    3. Ahmad Ali, Sosiologi Hukum Kajian Empiris TerhadapPengadilan, (Jakarta, STIH Iblam, 2004)

    4. Arifin Hamid,  Hukum Ekonomi Islam (Ekonomi Syariah di Indonesia), (Jakarta, Galia Indonesia, 2007)

    5. Chairuman Pasaribu dan Suhrawardi K Lubis,  Hukum

    Perjanjian dalam Islam, (Medan, Sinar Grafika, 2004)6. Dewi Nurul Musjtari, Penyelesian Sengketa dalam

    Praktek Perbankan Syariah, (Yogyakarta, ParamaPublishing, 2012)

    7. Duddy Yustiady, Penjelasan Perbankan Syariah Secara

    Umum, (Depok, Fisip UI, 2003)

    8. Faturohman Jamil, Urgensi Undang-Undang PerbankanSyariah di Indonesia, (Jakarta, Jurnal Hukum Bisnis,2002)

    9. Jasuli dan Yadi Janwari,  Lembaga-Lembaga

    Perekonomian Umat Sebuah Pengenalan, (Jakarta, RajaGrafindo Persada, 2002)

    10.Luthfi Hamidi,  Jejak-Jejak Ekonomi Syariah, (Jakarta,Senayan Abadi Publishing, 2003)

    11.M. Arifin Hamid,  Aktualisasi Nilai-Nilai Ekonomi Islam

    dalam Pengembangan Sistem Hukum Ekonomi Indonesia,(Makasar, Disertasi PPS Unhas, 2005)

    12. M. Arifin Hamid,  Membumikan Ekonomi SyariahPerspektif Sosio Yuridis, (Jakarta, LSAS, 2006)

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    31/33

    31

    13. Mohamad Daud Ali, Sistem Ekonomi Islam Zakat danWakaf Cetakan Pertama, (Jakarta, UI Press, 1998)

    14.Mohamad Daud Ali, KS Hukum Islam, (Jakarta, PPS UI,1998)

    15.Mohamad Daud Ali dan Hj Habibah Daud,  Lembaga-

     Lembaga Islam di Indonesia Cetakan Pertama, (Jakarta,Raja Grafindo Persada, 1994)

    16.Mohamad Daud Ali,  Hukum Islam dan Masalahnya di Indonesia, (Jakarta, Mimbar Hukum, 1997)

    17.Moh Fuad Fahrudin,  Riba dalam Bank, Koperasi,Perseroan dan Asuransi, (Bandung, PT. Alma Arif, 1961)

    18.Mochtar Naim, Kompendium Himpunan Ayat-Ayat Al-

    Quran yang Berkaitan dengan Ekonomi, (Jakarta,Hasanah, 2001)

    19.Nazir Habib dan Mohamad Hasanudin,  Ensiklopedi Ekonomi dan Perbankan Syariah, (Bandung, Kaki Langit,

    2004)

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)Keaktifan mahasiswaKetertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran

    Kepatuhan terhadap tata karma

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%2.) Tugas-tugas : ≥20%

    3.) Ujian Tengah Semester : 30%4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

    Soal

    1.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah apabila terjadi wanprestasi dalampraktek perbankan syariah?

    2.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah apabila terjadi perbuatan melawan

    hukum dalam praktek perbankan syariah?

    3.  Jelaskan dengan uraian singkat bagaimanakah apabila terjadi akibat keadaan di luar

    kehendak manusia dalam praktek perbankan syariah?

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    32/33

    32

    SATUAN ACARA PERKULIAHAN  (S A P)PERTEMUAN KE XVI

    Fakultas : Hukum

    Mata Kuliah : Hukum Ekonomi SyariahKode Mata Kuliah : HKIn 2 0 5 0 

    S K S : 2

    A. STANDAR KOMPETENSI

    Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar

    mengajar secara komprehensip 

    B. KOMPETENSI DASAR

    Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasanyang telah diajarkan

    C. TUJUAN EVALUASI

    1. Mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.

    2. Meningkatkan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam prosesbelajar mengajar

    D. MATERI POKOK

    Pertemuan I sampai dengan XV

    E. METODE EVALUASITes tertulis

    F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

    Tahap

    PerkuliahanKegiatan Perkuliahan Waktu

    Kegiatan Awal1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa

    10

    Kegiatan Inti Pelaksanaan Tes tertulis 80

    Kegiatan Akhir Evaluasi kehadiran mahasiswa 10

    G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

    Alat : Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian semester

    Sumber : Materi kuliah pertemuan 1-15

    H. PENILAIAN

    Indikator Penilaian : 1. Aspek  Hard Skill (Sikap dan Perilaku)Keaktifan mahasiswa

    Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaranKepatuhan terhadap tata karma

  • 8/19/2019 Hukum Ekonomi Syariah

    33/33

    2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui1). keaktifan mahasiswa : 15%

    2.) Tugas-tugas : ≥20%3.) Ujian Tengah Semester : 30%

    4.) Ujian Akhir semester : 35%

    Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis