Huerto Urbano de Siete PalmasHuerto Urbano de Siete Palmas

Las Palmas de Gran CanariaLas Palmas de Gran Canaria

Marco evaluativo. Justificación de la Marco evaluativo. Justificación de la evaluación.evaluación.

EVALUACIÓN EXTERNAEVALUACIÓN EXTERNA Mayor objetividadMayor objetividad

EVALUACIÓN TOTALEVALUACIÓN TOTAL

MODELO CIPPMODELO CIPP

Finalidad y función de la evaluación.Finalidad y función de la evaluación.

Proponer un plan de mejora.Proponer un plan de mejora.

Programa socio-educativo de corte ambiental. Programa socio-educativo de corte ambiental. Piloto.Piloto.

Lo lleva a cabo el Ayuntamiento.Lo lleva a cabo el Ayuntamiento.

Programa de ciclo largo (1 año min.), abierto.Programa de ciclo largo (1 año min.), abierto.

DISEÑO (I)DISEÑO (I)

Metodología cualitativa.Metodología cualitativa.

Modelo de CIPP.Modelo de CIPP.

Criterios de evaluación:Criterios de evaluación:- Metodología del programa, organización de actividades, Metodología del programa, organización de actividades,

reglamento de régimen interno (normas).reglamento de régimen interno (normas).

Audiencias: Audiencias: participación directa / participación indirecta.participación directa / participación indirecta.

DISEÑO (II)DISEÑO (II)

FASES DE LA EVALUACIÓN:FASES DE LA EVALUACIÓN:

Reconocimiento del programa.Reconocimiento del programa. Puntos débiles y fuertes del programaPuntos débiles y fuertes del programa Técnicas de recogida de información sobre el Técnicas de recogida de información sobre el

programa programa Fase diagnósticaFase diagnóstica Toma de decisiones y propuestas de mejora.Toma de decisiones y propuestas de mejora.

DISEÑO (III)DISEÑO (III)

• INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE INSTRUMENTOS DE RECOGIDA DE DATOSDATOS

• TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE DATOS.TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE DATOS.• Lectura crítica.Lectura crítica.• Discusión, triangulación.Discusión, triangulación.

• TEMPORALIZACIÓN, CRONOGRAMA.TEMPORALIZACIÓN, CRONOGRAMA. Trabajo en casa: 3hTrabajo en casa: 3h Trabajo en clase: 2hTrabajo en clase: 2h

RESULTADOSRESULTADOS

PUNTOS DÉBILESPUNTOS DÉBILES Seguridad Seguridad Distribución de recursosDistribución de recursos Excedentes de producción Excedentes de producción Horario de acceso limitadoHorario de acceso limitado Normas copiadas de otro Normas copiadas de otro

programa.programa.

PUNTOS FUERTESPUNTOS FUERTES Cambiar la concepción de ciudadCambiar la concepción de ciudad Devuelve a las personas mayores Devuelve a las personas mayores

a la vida activaa la vida activa Propone un modelo sostenible de Propone un modelo sostenible de

convivenciaconvivencia Se promueve el reciclaje orgánico Se promueve el reciclaje orgánico

para realizar compostapara realizar composta Rescata la cultura tradicional Rescata la cultura tradicional

agrícola de Las Palmasagrícola de Las Palmas Amplía el espectro cultural de las Amplía el espectro cultural de las

personas respecto a la personas respecto a la alimentaciónalimentación

Fomenta el uso del espacio Fomenta el uso del espacio público para los ciudadanos.público para los ciudadanos.

Propuestas de mejora.

Más claras y transparentes las normas de adjudicación de plazas y la producción de excedentes.

Posibilidad de exposición de productos.

Crear redes sociales y bancos de conocimiento sobre agricultura ecológica.

Garantizar la seguridad de los cultivos y el recinto para poder mantenerlo abierto un horario más amplio.

Dar la posibilidad de crear un propio reglamento interno a los agricultores.

FINFIN