Hojas de practica de historia del Perú

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HOJA DE PRÁCTICA DE LOS PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ 1. El hombre de Lauricocha, considerado como el resto humano más antiguo del Perú, fue descubierto por: A) Edward Lanning. B) Julio c. Tello. C) Augusto Cardich. D) Paul Rivet. E) Florentino Ameghino. 2. Recolector y cazador nómade de Huánuco en el Perú antiguo, fue el hombre de: A) Paccaicasa. B) Chivateros. C) Toquepala. D) Lauricocha. E) Chilca. 3. ¿Qué escenas representaban las pinturas rupestres del periodo pre cerámico temprano encontradas en las cuevas de Toquepala? A) Sacrificios humanos. B) Cabezas con los ojos abiertos. C) Caza de auquénidos. D) Ritos funerarios. E) Recolección de plantas silvestres. 4. Agricultores incipientes que cultivaban frijoles, calabazas, etc., y que están considerados como los más antiguos del Perú: A) Hombres de Paracas. B) Hombres de Chilca. C) Hombres de Huaca Prieta. D) Hombres de Santo Domingo. E) Hombres de Guitarrero. 5. La Ciudad Sagrada de Caral ubicada en el valle del río Supe (provincia de Barranca) fue descubierta por: A) Junius Bird. B) Federico Engel. C) Ruth Shady. D) Josefina Ramos. E) Daniela Lavalle.

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HOJA DE PRÁCTICA DE LOS PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ

1. El hombre de Lauricocha, considerado como el resto humano más antiguo del Perú, fue descubierto por:A) Edward Lanning.B) Julio c. Tello.C) Augusto Cardich.D) Paul Rivet.E) Florentino Ameghino.2. Recolector y cazador nómade de Huánuco en el Perú antiguo, fue el hombre de:A) Paccaicasa.B) Chivateros.C) Toquepala.D) Lauricocha.E) Chilca.3. ¿Qué escenas representaban las pinturas rupestres del periodo pre cerámico temprano encontradas en las cuevas de Toquepala? A) Sacrificios humanos.B) Cabezas con los ojos abiertos.C) Caza de auquénidos.D) Ritos funerarios.E) Recolección de plantas silvestres.4. Agricultores incipientes que cultivaban frijoles, calabazas, etc., y que están considerados como los más antiguos del Perú: A) Hombres de Paracas.B) Hombres de Chilca.C) Hombres de Huaca Prieta.D) Hombres de Santo Domingo.E) Hombres de Guitarrero.5. La Ciudad Sagrada de Caral ubicada en el valle del río Supe (provincia de Barranca) fue descubierta por:A) Junius Bird.B) Federico Engel.C) Ruth Shady.D) Josefina Ramos.E) Daniela Lavalle.

6.- La evidencia arqueológica más antigua encontrada en territorio peruano, de herramientas humanas relacionadas con fauna Pleistocénica, fue hallada en: A) Lauricocha B) Chivateros C) Paiján D) Guitarrero E) Paccaicasa

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7.- Las evidencias de arte rupestre y rituales funerarios del periodo Lítico fueron halladas en las cuevas de:A) PaijánB) PaccaicasaC) ChivaterosD) LauricochaE) Toquepala

8. Fueron las actividades económicas más importantes de los hombres de Caral:A) pesca y recolecciónB) agricultura y comercioC) ganadería y pescaD) pastoreo y mineríaE) comercio y cacería

9- Los primeros pobladores de América habrían ingresado por el estrecho de Behring, durante la última glaciación llamada:a) Mindelb) Kansasc) Wisconsind) Gunz10. Podemos afirmar que los primeros habitantes de América:a) Procedían de la Polinesiab) Usaban monedas para el comercioc) Eran especialista en arquitecturad) Practicaron la agricultura, ganadería y artesaníae) Eran cazadores, recolectores y pescadores

11.- Señale la alternativa que alude al centro ceremonial del Arcaico, ubicado en la costa, donde se rendía culto al fuego:a) Garagayb) Toquepalac) Lauricochad) Carale) Paiján

12. Sitio más representativo de la tradición arquitectónica de la sierra donde se encuentra la escultura de las manos cruzadas:a) Kotoshb) Huaricotoc) Cerro palomad) Santo Domingo

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CHAVIN1.- Colocar (v) o (f)a) Chavín fue descubierta por Max Uhle quien creía que fue fundada por tribus Arawacks procedentes de la selva amazónica. ( )b) Para Tello, Chavín fue la “cultura matriz” del Perú. ( )c) Julio C. Tello es conocido como el «Padre de la Arqueología Amazónica». ( )d) La cultura Chavín fue una civilización preincaica que se desarrolló durante el Horizonte Temprano. ( )

2.- COMPLETAR:a) La cultura Chavín se desarrolló en Chavín de Huántar que está ubicado entre los ríos  Mosna y Huachecsa, en el actual departamento de _______________________.b) Chavín fue descubierto por: ____________________________________________________.c) Las cabezas clavas  son representaciones del dios J____________________.d) Según Tello, las cabezas clavas representan cabezas t____________ de sus enemigos, costumbre muy arraigada en las zonas selváticas.

3.- Completar: según correspondaa) Los Monolitos son esculturas l_____________ trabajadas en un solo bloque de p___________.b) La E___________ de R____________ recibe el nombre como homenaje al geógrafo italiano Antonio Raimondi. c) El Obelisco Tello es una escultura lítica de 2,52 m, esculpido en las ____________caras. Representa a una divinidad c____________: la unión de dos caimanes. En toda su superficie se representan multitud de otros elementos: hombres, aves, s_______________, f______________ y plantasd) El arte chavín es básicamente n__________________, y los temas principales son los s_______ h____________, aves, serpientes, felinos, otros animales, plantas y conchas.

4.- Las divinidades de Chavín estuvieron representadas, mayormente, bajo forma de f_________ esculpidos en p__________, así como de otros animales s___________ (jaguar, cóndor, serpiente, etc.)

PARACAS

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1.- Completar:

a) Fue descubierta en 1925 por el arqueólogo Peruano ______________________________________b) Paracas fue una importante civilización preincaica del periodo denominado H_____________ T__________________.c) Paracas evoluciono bajo una enorme influencia ch_______________.d) Se desarrolló en la península de Paracas, provincia de Pisco, departamento de _____________.

2.- Completar:

a). El arqueólogo Julio C. Tello, en base en el patrón de enterramiento, divide a la cultura Paracas en dos periodos: Paracas ________________y Paracas _________________________.b) Paracas cavernas denominada así porque se han encontrado t____________ s____________ cavadas en rocas.c) Estas t____________ tienen la forma de una copa invertida, o mejor aún de una b___________ de c___________ largo.d) Necrópolis significa: ________________________ de los ____________________.

3.- Completar:

a) Los Paracas practicaron una forma cruda de cirugía del cerebro llamada t__________________ c__________________.b) Los médicos Paracas quirúrgicamente hicieron agujeros en el c______________ para tratar los traumatismos craneanos provocados por traumatismos en las guerras. c) La formación de tejido cicatricial indica que muchos de los pacientes realmente sobrevivieron a las _________________________________.d) Las d____________________ c_______________ se llevaron a cabo para diferenciar a unos Individuos de otros, pertenecientes a un mismo grupo racial.

4.-Colocar (v) o (f)

a) Una de las razones principales por las que la cultura Paracas es bien conocida es por la calidad de sus textiles, ( )b) Es importante destacar que estos textiles son constantemente asociadas con círculos de poder y un símbolo de pobreza. ( )c) Los paracas usaron la fibra de vicuña, lana, algodón y también plumas para confeccionar sus famosos textiles. ( )d) Para los t__________ emplearon sustancias minerales o vegetales que hoy son imposibles de reproducir.

NAZCA

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1.- Completar:

a) La cultura Nazca se desarrolla en la misma zona en que se habían establecido los P______________, en el departamento de ______________. b) Este espacio geográfico se caracteriza por su s________________ y por carecer de suelos f_____________. c) Los hombres de Nazca supieron aprovechar las aguas s__________________. d) Ellos construyeron túneles y a_________________ subterráneos construyendo el piso y el techo con lajas y las paredes con piedras. ( )

2.- Completar

a) La base económica fue la a_______________________, mejorada con el empleo de c_____________ de riego, pozos y galerías filtrantes subterráneas.b) Además utilizaron fertilizantes como la cabeza de la anchoveta para mejorar la calidad de los s_______________.c) La sociedad Nazca estaba centralizada fundamentalmente por los s_______________, ellos tenían el poder de organizar el trabajo comunitario y dirigir las actividades ceremoniales r_______________. d) El centro ceremonial de C________________, en el valle de Nazca, fue el centro administrativo más destacado de los Nazca.

3.- Colocar (v) o (f) según corresponda:

a) La Cerámica Nazca se caracteriza por ser monocroma. ( )b) Mantiene el empleo de las telas para cubrir fardos que se asocian a enterramientos. ( )c) Los Nazca fueron herederos de los Paracas Necrópolis en lo que se refieren a la técnica para la elaboración de finísimos mantos, aunque no de la misma calidad y suntuosidad de los acabados. ( )d) Los geoglifos de Nazca son trazos en el suelo representan, sin lugar a dudas, a sus divinidades.( )

4.-Colocar (v) o (f)a) Nazca no tuvo un gobierno unificado, siendo así la unión de asentamientos por la zona fértiles del territorio Nazca. ( )b) El centro más importante de Nazca fue Cahuachi, el cual era un conjunto de pirámides de adobe, plataformas y plazas. ( )c) Los nazquenses, construyeron acueductos para poder tener agua durante todo el año. ( )

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d) Los Nazca intercambiaron productos con diferentes culturas, construyendo así lo que sería una red de comercio entre Nazca, Huarpa y otros. ( )

MOCHICA1.-Completar:

a) La cultura Mochica pertenece a periodo I_____________ T__________.b) Max Uhle la denomino P________ Ch__________.c) El Dr. Julio C. Tello la denomino M___________________.d) El centro de la cultura Mochica se halló en los valles de Moche, Chicama y Virú en el departamento de ________________________.

2.-Colocar (v) o (f):

a) La cultura Mochica, es llamada también cultura Moche. ( ) b) Era una civilización contemporánea a la cultura Nazca. ( )c) La Cultura Mochica, destaca en sus cerámicas consideradas los mejores del Perú. ( )d) Max Uhle sostuvo que los orígenes de Mochica se hallaban en inmigraciones procedentes de Mesoamérica (Inca – Azteca). ( )

3.-Completar:

a) Practicaban la pesca en “C___________ de T_____________”.b) Construyeron gigantescos sistemas h________________ de riego (acueductos, canales, reservorios , etc.) superando en esta técnica a casi todas las culturas antiguas.c) No fue una unidad estatal y política sino un conjunto de estados i_______________ liderados por grandes reyes o señores dedicados especialmente a la g____________.d) A la c___________ de la aristocracia militar estaban los Cie Quish, monarcas máximos de los distintos r___________ mochicas .

4.-Colocar (v) o (f):

a) Su principal Dios fue Aia paec. ( )b) La nación moche fue un Estado Militarista- Teocrático, existió un gobierno central, no que era un grupo de señoríos independientes. ( )c) El centro principal o capital de los Mochicas fue el valle de Moche. ( )d)  Los Mochica fue un pueblo eminentemente pacifico. ( )e) El Señor de Sipán pudo haber sido un cie Quish. ( )

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PRACTICAS DE CULTURAS WARI Y CHIMU

1.- CULTURA WARI: COMPLETAR

a) La cultura Wari es propiamente la cultura T______________ en su fase expansiva.b) Wari se desarrolló en el departamento de ___________________c) Wari es el fruto de un conjunto de influencias: T______________, N_______ y H___________.d) Wari es considerado como el p___________ I____________ del P____________.

2.- WARI MANIFESTACIONES CULTURALES: Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) Los arquitectos Wari edificaron grandes ciudades, convenientemente edificadas en numerosos lugares del imperio, siendo la principal la ciudad de Chan Chan. ( )b) Esculpieron bellas estatuas de piedra (monolitos), de los que hay diversos tamaños con representaciones zoomorfas y antropomorfas. Pero destacan aquellas figuras humanas de más de un metro de altura. ( )c) La cerámica Wari es notable por su influencia de Nazca y; sobre todo, de Tiahuanaco. ( )d) Como herederos Tiahuanaco creyeron una divinidad suprema, el dios Wiracocha. ( )

3- CULTURA CHIMU: COMPLETAR

a) La cultura Chimú se desarrolló en la costa norte en el departamento de __________________b) La capital de la cultura Chimú fue la ciudad de ____________________.c) Los Chimú se dedicaban principalmente a la a____________. Para ampliar el área cultivable usaron una extensa red de c___________. d) Los Chimú también practicaron la pesca, utilizando el c___________ de t________.

4- CULTURA CHIMU: Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) Los Chimú tenían muchas divinidades locales. La divinidad principal era el Sol. ( )

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b) Tambien adoraban al mar, divinidad responsable de la abundancia del pescado. ( )c) En metalurgia emplearon la técnica de la filigrana, donde la joya parece un encaje. ( )d) Para los Chimú el metal tenia gran valor, el dorado era el color con el que s e identificaba la nobleza y el poder. ( )e) Chan Chan es la ciudad de piedra más grande de América. ( )

IMPERIO INCAICOResponder.1.- ¿Cuáles son los periodos incas?a) Periodo ________________________________________________________________________b) Periodo ________________________________________________________________________c) Periodo ________________________________________________________________________2.- Completar:

a. El Tahuantinsuyo – como se denomina al territorio dominado por los Incas - llegó a ocupar parte de los actuales territorios de: _____________, ___________, ______________, ____________, ____________ y __________________.b. El Tahuantinsuyo, que quiere decir c___________ r________________- unidas entre sí, fue dividido de la siguiente manera para su mejor administración y control: _______________________, _____________,_________________ y ____________________.3.- Contestar:a) El primer inca fue: ______________________________________________________________b) Hijo de Manco Capac y Mama Ocllo: _______________________________________________c) Primero en utilizar la mascaypacha: _________________________________________________d) Su nombre significa “Zurdo Memorable: ______________________________________________e) Su nombre significa ¿Dónde está el poderoso?__________________________________________f) Mayta Capac fue llamado por los cronistas: _________________________________________g) Fue el primer gobernador en ser llamado Inca: _________________________________________h) Su mayor obra fue edificar el Yachayhuasi: ___________________________________________i) La leyenda dice que lloró sangre y los dejaron vivir: _____________________________________j) Considerado como el más grande emperador que tuvo el Perú: ___________________________4.- Colocar (v) o (F) según corresponda:a) El inca Pachacútec fue quien gobernó por un periodo de 33 años y fue él quien dio inicio al periodo imperial, a la misma vez que dio principio a la verdadera expansión. ( )

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b) Se dice que Machu Picchu se edificó durante el gobierno de Pachacútec. ( )c) Sinchi Roca dividió las tierras del Imperio delimitando las del Inca, las del Sol y las del Pueblo.( )

5.- Completar:a) Si Pachacútec fue un genio político Túpac Yupanqui fue un g_____________ m___________.b) A Túpac Yupanqui se le conoce como el “A___________ M__________ del Nuevo Mundo”c) fue hijo de Pachacútec y Mama Anahuarque: ________________________.d) Túpac Yupanqui dejo como heredero a H____________ C____________.e) Muerto Huayna Cápac, se escogió como heredero a N___________ K____________.

PRÁCTICA DEL IMPERIO INCAICO 1.- Responder:

a. ¿Qué misión les fue encomendada por el dios Sol? ____________________________________________________________________________ b. ¿Quién fue el primer Inca? ____________________________________________________________________________ c. ¿Dónde ocurrió la señal dada por el dios Sol? ____________________________________________________________________________ d. ¿A qué se dedicó Manco Cápac después de fundar la capital del imperio? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2.-  RELACIONA con números según corresponda.   a. Salieron del lago Titicaca. ( ) Sol b. Dios de los incas. ( ) Huanacaure c. Allí se hundió la vara de Oro. ( ) Cuzco d. Ciudad fundad por los hijos del Sol. ( ) Manco Cápac y Mama Ocllo

3.-Completar: El Tahuantinsuyo llegó a abarcar gran parte del territorio de América del Sur que hoy corresponden a las repúblicas de: ____________, ____________, ________________ y parte de ____________, ____________ y ____________.

4.- Completar:

a) Inca: ____________________________________________________________________ b) Colla: ____________________________________________________________________ c) El auqui: ____________________________________________________________________

5.- El pueblo estaba conformado por:

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a) Los h________________b) Los M________________c) Los Y_________________

6.- El AYLLU: Unidad celular de la familia incaica. Estaban unidas por los siguientes vínculos:

a) Vinculo de s_______________

b) Vinculo t__________________

c) Vinculo e__________________

d) Vinculo t__________________

PRÁCTICA ORGANIZACION POLITICA DEL IMPERIO

INCAICO

1.- COMPLETAR:

a) INCA: ________________________________________________________________________

b) AUKI: _________________________________________________________________________

c) APUNCHICK: ___________________________________________________________________

d) APO SUYO (SUYUYOC APU) ______________________________________________________

e) TUCUY RICUC ___________________________________________________________________

2.- Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) El curaca era Jefe de un Ayllu, su nombre significa “El Mayor” como miembro de la jerarquía política constituyó el vínculo que unía al Ayllu con el poder cuzqueño. ( )

b) Tucuy ricuc significa: “Rey de Reyes” ( )c) El auki secundaba a su padre en el gobierno, a esta forma de gobierno se le llamó Correinado. ( )d) El Auki no siempre fue hijo mayor sino el que mejores dotes demostraba. ( )3.- Contestar: a) ¿Quiénes se encargaban de la justicia en el Imperio? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________b) ¿Qué funciones cumplía el Inca?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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4.- COMPLETAR:

a) El inca; su símbolo de realeza se representaba en una mascaypacha (corona) de color __________.b) El correinado, fe una forma de gobierno y fue establecido por ___________________.c) El consejo imperial era un consejo de cuatro para representar a las c____________ r___________.d) El curaca cobraba el t________________ para entregarlo después al T___________ ________.e) El ____________era un funcionario especial de alto rango, estaba facultado para imponer castigo a los funcionarios que se hubieran comportado con negligencia o abuso.

ORGANIZACION ECONOMICA DEL IMPERIO INCAICO

1.- COMPLETAR: a) La principal actividad económica en el Tahuantinsuyo fue la _______________.b) Realizaron t_____________ h____________ tales como: camellones, andenes, uso de abonos,etc.c) Todos los productos agrícolas eran almacenados en las llamadas C_________, T________ y también Pirhuas.d) La agricultura fue uno de los oficios predilectos del Tahuantinsuyo y el sector más importante dentro de la economía incaica, para llevar a cabo el trabajo se repartía la tierra en: T__________ del ______.T___________ del ___________ y T_____________ del ____________.2.- COMPLETAR: a) Los principios económicos en el Tahuantinsuyo fueron: principio de r_____________, y principio de r__________________.b) Las tierras del inca eran consideradas virtualmente tierras del ___________, pues el Inca era la personificación del ________________.c) Las __________ del ____________ estaban destinadas al sostenimiento del culto.d) Cada Ayllu poseía sus propias t___________ de c_________, sus pastos y también sus aguas, la tenencia de la tierra en este caso sólo fue en calidad de préstamo.3.- COMPLETAR: LOS TIPOS DE TRABAJO FUERON:a) La Mita: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________b) La Minka: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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c) El Ayni: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________4.- COLOCAR (V) O (F) SEGÚN CORRESPONDA.a) Los productos agrícolas del Tahuantinsuyo fueron: la papa, la oca, el pallar, el olluco, la quinua, el maíz, el frijol, el zapallo, etc. ( )b) La rancana fue el arado de mano para el hombre y la chaquitaclla el arado de pie para la mujer. ( )c) Los incas fueron los únicos ganaderos de América Precolombina. ( )d) En el Tahuantinsuyo tuvieron como animal doméstico al perro. ( ) e) La ganadería del Tahuantinsuyo estuvo basada en la crianza de vacas, toros y ovejas. ( )

PRACTICAORGANIZACION SOCIAL DEL IMPERIO INCAICO1.- CLASES SOCIALES: COMPLETAR.a) Las clases sociales fueron: La realeza, la N______________ y el ________________.b) La realeza estaba conformada por el _____________ y la _____________.c) La nobleza estaba conformada por la __________________ de _________ y la ______________ de __________________.d) El pueblo estaba conformado por: Los ___________________, por los ___________________ y por los ________________________.2.- E L AYLLU: Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) El Ayllu fue la base de la sociedad incaica. ( )b) Sus miembros estaban unidos por diferentes vínculos ya sea territoriales, de lengua, etc., pero el más importante fue el totémico. ( )c) La máxima autoridad en un ayllu era el amauta. ( )d) El vínculo social era el que todos pensaban ser descendientes de un antepasado común o Mallqui.( )3.- EL AYLLU: Completar según corresponda. Unidad celular de la familia incaica, unida por los siguientes vínculos:

a. _______________: se consideran parientes.b. _______________: por habitar la misma área geográfica.c. _______________: realizar la misma actividad agrícola.d. _______________: tener la misma creencia sobre su origen.

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4.- Colocar (v) o (f) según corresponda.a) La nobleza de privilegio estaba conformada por la panaca. ( )b) La panaca se formaba con los descendientes de ambos sexos de un Inca reinante y excluía al que tomaba el mando. ( )c) “La Panaca” tenía por obligación conservar la momia del soberano fallecido y guardar el recuerdo de su vida y hazañas. ( )d) Los Mitimaes fueron grupos de personas enviadas a distintas partes del Imperio, sin perder sus derechos en sus pueblos de origen, para cumplir diversas labores. ( )

PRACTICAORGANIZACION RELIGIOSA DEL IMPERIO

INCAICO1.- LA COSMOVISIÓN ANDINA: COMPLETAR:

a) La cosmovisión o concepción del mundo que tuvieron los incas se centró en explicaciones míticas sobre el origen del m__________, del h________________, de la t___________ y los a____________.b) Los incas creían que el universo era un todo dividido en ________ ___________.c) El Hanan Pacha era el ___________ de ____________, donde se encontraban los dioses.d) El Kay Pacha era el mundo de los ____________ __________.e) El Ucu o Hurin Pacha era el _____________ ____________, de ___________ (o sea los muertos).2.- COMPLETAR: LAS ACLLAS

a) Las acllas eran ______________ elegidas entre 8 y 10 años de todas las provincias. b) Estas niñas eran divididas en categorías de acuerdo a su origen, b___________ y a________________. c) Las acllas estudiaban en los __________________.d) Los a_________________ estaban al mando de las m _______________.3.- COLOCAR (V) O (F), SEGÚN CORREPONDA.

a) El término huaca se refiere a todo aquello que es sagrado, desde un ídolo o un adoratorio hasta la persona del inca o el curaca. ( )b) La religión Inca se caracterizó por ser monoteísta. ( )c) El culto estatal desde Manco Capac fue el dios “Sol”. ( )d) Wiracocha fue para los incas el dios creador. ( )

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4.- COMPLETAR: dioses de los incas.

a) PACHACÁMAC : Dios del _____________________________________________

b) PACHAMAMA : _________________________________________________

c) QUILLA : ____________________________________________________

d) ILLAPA : ____________________________________________________

5.- COLOCAR (V) O (F), SEGÚN CORREPONDA.

a) El Mallqui era una Momia Sagrada. ( )b) El Coricancha era el templo más importante dedicado al sol. ( )c) Willac Umu era el sacerdote Solar (principal). ( )d) Tenían un calendario de seis meses y cada mes correspondía con alguna festividad. ( )

PRACTICAORGANIZACION SOCIAL DEL IMPERIO INCAICO1.- CLASES SOCIALES: COMPLETAR.a) Las clases sociales fueron: La realeza, la N______________ y el ________________.b) La realeza estaba conformada por el _____________ y la _____________.c) La nobleza estaba conformada por la __________________ de _________ y la ______________ de __________________.d) El pueblo estaba conformado por: Los ___________________, por los ___________________ y por los ________________________.2.- E L AYLLU: Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) El Ayllu fue la base de la sociedad incaica. ( )b) Sus miembros estaban unidos por diferentes vínculos ya sea territoriales, de lengua, etc., pero el más importante fue el totémico. ( )c) La máxima autoridad en un ayllu era el amauta. ( )d) El vínculo social era el que todos pensaban ser descendientes de un antepasado común o Mallqui.( )3.- EL AYLLU: Completar según corresponda. Unidad celular de la familia incaica, unida por los siguientes vínculos:

e. _______________: se consideran parientes.f. _______________: por habitar la misma área geográfica.

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g. _______________: realizar la misma actividad agrícola.h. _______________: tener la misma creencia sobre su origen.

4.- Colocar (v) o (f) según corresponda.a) La nobleza de privilegio estaba conformada por la panaca. ( )b) La panaca se formaba con los descendientes de ambos sexos de un Inca reinante y excluía al que tomaba el mando. ( )c) “La Panaca” tenía por obligación conservar la momia del soberano fallecido y guardar el recuerdo de su vida y hazañas. ( )d) Los Mitimaes fueron grupos de personas enviadas a distintas partes del Imperio, sin perder sus derechos en sus pueblos de origen, para cumplir diversas labores. ( )

PRACTICAORGANIZACION SOCIAL DEL IMPERIO INCAICO1.- CLASES SOCIALES: COMPLETAR.a) Las clases sociales fueron: La realeza, la N______________ y el ________________.b) La realeza estaba conformada por el _____________ y la _____________.c) La nobleza estaba conformada por la __________________ de _________ y la ______________ de __________________.d) El pueblo estaba conformado por: Los ___________________, por los ___________________ y por los ________________________.2.- E L AYLLU: Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) El Ayllu fue la base de la sociedad incaica. ( )b) Sus miembros estaban unidos por diferentes vínculos ya sea territoriales, de lengua, etc., pero el más importante fue el totémico. ( )c) La máxima autoridad en un ayllu era el amauta. ( )d) El vínculo social era el que todos pensaban ser descendientes de un antepasado común o Mallqui.( )3.- EL AYLLU: Completar según corresponda. Unidad celular de la familia incaica, unida por los siguientes vínculos:

i. _______________: se consideran parientes.

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j. _______________: por habitar la misma área geográfica.k. _______________: realizar la misma actividad agrícola.l. _______________: tener la misma creencia sobre su origen.

4.- Colocar (v) o (f) según corresponda.a) La nobleza de privilegio estaba conformada por la panaca. ( )b) La panaca se formaba con los descendientes de ambos sexos de un Inca reinante y excluía al que tomaba el mando. ( )c) “La Panaca” tenía por obligación conservar la momia del soberano fallecido y guardar el recuerdo de su vida y hazañas. ( )d) Los Mitimaes fueron grupos de personas enviadas a distintas partes del Imperio, sin perder sus derechos en sus pueblos de origen, para cumplir diversas labores. ( )

PRACTICA DE HISTORIA DEL PERÚGRANDES DESCUBRIMIENTOS

1.- La caída de Constantinopla fue a manos de: a) Los Turcos b) Los rusos c) Franceses d) árabes2.- La imprenta fue inventada por: a) Graham Bell b) Tomas Alva Edison c) Gutenberg3.- La brújula fue inventada por: a) Los árabes b) Los chinos c) Los ingleses d) Los europeos4.- ¿Qué embarcación usó Colón para navegar? a) El galeón b) La carreta italiana c) la carabela d) El velero5.- Los viajes de Colón fueron: a) dos b) tres c) uno d) cuatro e) cinco6.- Colón descubre América en el… a) primer viaje b) segundo viaje c) tercer viaje d) cuarto viaje7.- El tratado que le dio derecho a Colón para sus descubrimientos fue: a) Capitulación de Toledo b) Contrato de Panamá c) Capitulación de santa fe8.- El nombre de América fue dado e honor a:

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a) Colón b) Américo Vespucio c) Reyes católicos d) Balboa 9.-La pólvora estaba compuesta de:… a) Salitre b) Carbón c) azufre d) tierra e) ninguna10.- Escribir verdadero (v) o falso (F) según corresponda. a) Cristóbal Colón nació en España. ( ) b) Cristóbal Colón descubrió América en 1492. ( ) c) Colón Recibió apoyo de los Reyes de Italia. ( ) d) Las carabelas de Colón fueron 4. ( )11.- Completar: Las carabelas de Colón fueron: La___________, La __________ y la ___________ ____________

LA CONQUISTA DEL IMPERIO INCAICO1.- ¿Quiénes fueron los socios de la conquista del Perú?a) La Serna -Abascal - Francisco Pizarro.b) Simón Bolívar - José de San Martín - Sucre.c) Diego de Almagro - Francisco Pizarro - Hernando de Luque.d) Gonzalo Pizarro - Diego de Almagro - Toledo.

2.- Coloca (v) o (f) según corresponde.a. El virreinato estaba gobernado por un virrey ( V )b. Capturó al Inca y conquistó el Imperio: Francisco Pizarro ( V )c. Los cabildos eran la Institución que gobernaba las ciudades. ( V )d. Lima fue la capital del Perú durante el virreinato. ( V )e. Cajamarca fue la ciudad donde fue capturado el Inca Atahualpa ( V )f. Toledo fue el Virrey que realizó varias obras en favor de los indígenas. ( V )g. A los hijos de los españoles nacidos en el Perú se les llamaba criollos ( V )

3. Cuando los españoles mataron a Atahualpa reconocieron como nuevo Sapa Inca aA) Huáscar.B) Manco Inca.C) Túpac Huallpa.D) Sayri Túpac.E) Túpac Amaru I. 

4. En su camino de Cajamarca al Cusco (1533), los españoles recibieron la ayuda deA) Huáscar.B) Calcuchímac.C) Tumbala.D) Apu Quizquiz.E) Manco Inca. 

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5. En 1534, el rey de España otorgó a Diego de Almagro la gobernación de A) Nueva Andalucía.B) Nueva León.C) Nueva Castilla.D) Nueva Toledo.E) Nueva Valladolid. 

6. Durante la Conquista del Perú, la Corona española exigió a Francisco Pizarro la entrega de la ... de los tesoros de los incas.A) mitadB) tercera parteC) la cuarta parteD) la quinta parteE) totalidad 

7. Señale el anunciado falso sobre el conquistador Francisco Pizarro:A) Participó en la conquista de Panamá.B) Fue uno de los descubridores del Mar del Sur.C) Se alió a los huancas.D) Fue asesinado por Diego de Almagro.E) Su tumba se ubica en Lima. 

PRACTICA DESARROLLADA DE CULTURAS WARI Y CHIMU

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1.- CULTURA WARI: COMPLETARa) La cultura Wari es propiamente la cultura TIAHUANACO en su fase expansiva.b) Wari se desarrolló en el departamento de AYACUCHOc) Wari es el fruto de un conjunto de influencias: TIAHUANACO, NAZCA y HUARPA.d) Wari es considerado como el PRIMER IMPERIO del PERU.2.- WARI MANIFESTACIONES CULTURALES: Colocar (v) o (f) según corresponda.a) Los arquitectos Wari edificaron grandes ciudades, convenientemente edificadas en numerosos lugares del imperio, siendo la principal la ciudad de Chan Chan. (F)b) Esculpieron bellas estatuas de piedra (monolitos), de los que hay diversos tamaños con representaciones zoomorfas y antropomorfas. Pero destacan aquellas figuras humanas de más de un metro de altura. (V)c) La cerámica Wari es notable por su influencia de Nazca y; sobre todo, de Tiahuanaco. (V)d) Como herederos Tiahuanaco creyeron una divinidad suprema, el dios Wiracocha. (V)

3- CULTURA CHIMU: COMPLETARa) La cultura Chimú se desarrolló en la costa norte en el departamento de LA LIBERTADb) La capital de la cultura Chimú fue la ciudad de CHAN CHAN.c) Los Chimú se dedicaban principalmente a la AGRICULTURA. Para ampliar el área cultivable usaron una extensa red de CANALES. d) Los Chimú también practicaron la pesca, utilizando el CABALLITOS de TOTORA.

4- CULTURA CHIMU: Colocar (v) o (f) según corresponda.a) Los Chimú tenían muchas divinidades locales. La divinidad principal era el Sol. (F)b) Tambien adoraban al mar, divinidad responsable de la abundancia del pescado. (V)c) En metalurgia emplearon la técnica de la filigrana, donde la joya parece un encaje. (V)d) Para los Chimú el metal tenia gran valor, el dorado era el color con el que s e identificaba la nobleza y el poder.(V)e) Chan Chan es la ciudad de piedra más grande de América. (V)

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PRÁCTICA DESARROLLADA DEL IMPERIO INCAICO

1.- Responder:

a. ¿Qué misión les fue encomendada por el dios Sol?

FUNDAR UN GRAN IMPERIO

b. ¿Quién fue el primer Inca?

MANCO CAPAC c. ¿Dónde ocurrió la señal dada por el dios Sol? EN ELCERRO HUANACAURE

d. ¿A qué se dedicó Manco Cápac después de fundar la capital del imperio? SE DEDICO A EN SEÑAR A LOS VARORES A CULTIVAR LA TIERRA, CAZAR, CONSTRUIR, ETC. 2.-  RELACIONA con números según corresponda.   a. Salieron del lago Titicaca. ( b ) Sol b. Dios de los incas. ( c ) Huanacaure c. Allí se hundió la vara de Oro. ( d ) Cuzco d. Ciudad fundad por los hijos del Sol. ( a ) Manco Cápac y Mama Ocllo

3.-Completar: El Tahuantinsuyo llegó a abarcar gran parte del territorio de América del Sur que hoy corresponden a las repúblicas de: PERU, BOLIVIA, ECUADOR y parte de COLOMBIA, CHILE y ARGENTINA4.- Completar:

a) Inca: MAXIMA AUTORIDAD EN EL IMPERIO INCAICO b) Colla: ESPOSA DEL INCA c) El auqui: PRINCIPE HEREDERO

5.- El pueblo estaba conformado por:

a) Los HATUNRUNASb) Los MITIMAESc) Los YANACONAS

6.- El AYLLU: Unidad celular de la familia incaica. Estaban unidas por los siguientes vínculos:

a) Vinculo de SANGRE

b) Vinculo TERRITORIAL

Page 21: Hojas  de  practica   de  historia  del  Perú

c) Vinculo ECONOMICO

d) Vinculo TOTEMICO

PRACTICA DESARROLLADA DEL IMPERIO INCAICO

Responder.1.- ¿Cuáles son los periodos incas?a) Periodo DEL SEÑORÍOb) Periodo DE LA CONFEDERACIÓNc) Periodo IMPERIAL2.- Completar.a. El Tahuantinsuyo – como se denomina al territorio dominado por los Incas - llegó a ocupar parte de los actuales territorios de: PERU, ECUADOR, COLOMBIA, BOLIVIA, CHILE y ARGENTINA.b. El Tahuantinsuyo, que quiere decir CUATRO REGIONES - unidas entre sí, fue dividido de la siguiente manera para su mejor administración y control: EL CHINCHAYSUYO, EL COLLASUYO, EL ANTISUYO Y EL CONTISUYO

3.- Contestar:a) El primer inca fue: MANCO CAPACb) Hijo de Manco Capac y Mama Ocllo: SINCHI ROCAc) Primero en utilizar la mascaypacha: SINCHI ROCAd) Su nombre significa “Zurdo Memorable: LLOQUE YUPANQUIe) Su nombre significa ¿Dónde está el poderoso? MAYTA CAPACf) Mayta Capac fue llamado por los cronistas: “HÉRCULES ANDINO”.g) Fue el primer gobernador en ser llamado Inca: INCA ROCAh) Su mayor obra fue edificar el Yachayhuasi: INCA ROCAi) La leyenda dice que lloró sangre y los dejaron vivir: YAHUAR HUACAj) Considerado como el más grande emperador que tuvo el Perú: PACHACUTEC

4.- Colocar (v) o (F) según corresponda:a) El inca Pachacútec fue quien gobernó por un periodo de 33 años y fue él quien dio inicio al periodo imperial, a la misma vez que dio principio a la verdadera expansión. (V)b) Se dice que Machu Picchu se edificó durante el gobierno de Pachacútec. (V)c) Sinchi Roca dividió las tierras del Imperio delimitando las del Inca, las del Sol y las del Pueblo. (F)d) La mayor obra de Inca Roca fue edificar el Yachayhuasi. (V)e) Wiracocha de niño fue raptado por los Ayamarcas para sacrificarlo, pero la leyenda dice que lloró sangre y los dejaron vivir. (F)

5.- Completar:a) Si Pachacútec fue un genio político Túpac Yupanqui fue un GENIO MILITAR.

Page 22: Hojas  de  practica   de  historia  del  Perú

b) A Túpac Yupanqui se le conoce como el “ALEJANDRO MAGNO del Nuevo Mundo”c) fue hijo de Pachacútec y Mama Anahuarque: TUPAC YUPANQUI.d) Túpac Yupanqui dejo como heredero a HUAYNA CAPACe) Muerto Huayna Cápac, se escogió como heredero a NINAN KOYUCHI.

PRÁCTICA DESARROLLADA DEORGANIZACION POLITICA DEL IMPERIO

INCAICO

1.- COMPLETAR:

a) INCA: MAXIMA AUTORIDAD EN EL TAHUANTINSUYO. LLEVABA LA MASCAYPACHA ROJA.

b) AUKI: PRINCIPE HEREDERO, LLEVABA LA MASCAYPACHA AMARILLA.

c) APUNCHICK: GOBERNADOR, REPRESENTANTE DEL INCA EN LAS PROVINCIAS DEL IMPERIO.

d) APO SUYO (SUYUYOC APU): GOBERNADOR DE UNO DE LOS SUYOS

e) TUCUY RICUC: eran funcionarios especiales de alto rango, les estaba facultado imponer castigo a los

funcionarios que se hubieran comportado con negligencia o abuso, en este caso cumplía la función de

Taripa Camayoc o Juez, otra función conocida fue la de unir en matrimonio a los miembros del Ayllu.

2.- Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) El curaca era Jefe de un Ayllu, su nombre significa “El Mayor” como miembro de la jerarquía política constituyó el vínculo que unía al Ayllu con el poder cuzqueño. (V)

b) Tucuy ricuc significa: “Rey de Reyes” ( F )c) El auki secundaba a su padre en el gobierno, a esta forma de gobierno se le llamó Correinado. (V)d) El Auki no siempre fue hijo mayor sino el que mejores dotes demostraba. (V)3.- Contestar: a) ¿Quiénes se encargaban de la justicia en el Imperio? LOS TUCUY RICUCb) ¿Qué funciones cumplía el Inca?

Fue la máxima autoridad del Tahuantinsuyo, considerado como hijo y heredero del Dios Sol; poseía un carácter divino y lo que lo hacia el centro de un gobierno teocrático, con poderes absolutos y estrictamente vitalicios. Religiosamente se le consideraba intermediario entre la tierra y las fuerzas divinas.

4.- COMPLETAR:

a) El inca; su símbolo de realeza se representaba en una mascaypacha (corona) de color ROJO.b) El correinado, fe una forma de gobierno y fue establecido por PACHACUTEC.c) El consejo imperial era un consejo de cuatro para representar a las CUATRO REGIONES.

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d) El curaca cobraba el TRIBUTO para entregarlo después al TUCUY RICUC.e) El TUCUY RICUC era un funcionario especial de alto rango, estaba facultado para imponer castigo a los funcionarios que se hubieran comportado con negligencia o abuso.

PRACTICA DESARROLLADA DE LA ORGANIZACION ECONOMICA DEL IMPERIO

INCAICO1.- COMPLETAR: a) La principal actividad económica en el Tahuantinsuyo fue la AGRICULTURA.b) Realizaron TECNICAS HIDRAULICAS tales como: camellones, andenes, uso de abonos, etc.c) Todos los productos agrícolas eran almacenados en las llamadas COLCAS, TAMBOS y también Pirhuas.d) La agricultura fue uno de los oficios predilectos del Tahuantinsuyo y el sector más importante dentro de la economía incaica, para llevar a cabo el trabajo se repartía la tierra en : TIERRAS del SOL. TIERRAS del INCA y TIERRAS del PUEBLO.2.- COMPLETAR: a) Los principios económicos en el Tahuantinsuyo fueron: principio de RECIPROCIDAD, y principio de REDISTRIBUCION.b) Las tierras del inca eran consideradas virtualmente tierras del ESTADO, pues el Inca era la personificación del ESTADO.c) Las TIERRAS del SOL estaban destinadas al sostenimiento del culto.d) Cada Ayllu poseía sus propias TIERRAS de CULTIVO, sus pastos y también sus aguas, la tenencia de la tierra en este caso sólo fue en calidad de préstamo.3.- COMPLETAR: LOS TIPOS DE TRABAJO FUERON:a) La Mita: Fue el trabajo obligatorio que todo hombre de 18 a 50 años de edad estaba obligado a proporcionar al estado, se realizaba por “TURNO” y era en forma de pagar tributo. A cambio de este trabajo el Inca retribuía con productos (chicha, coca, tejido, alimento, etc.) a sus mitayos (Redistribución).

Page 24: Hojas  de  practica   de  historia  del  Perú

b) La Minka: Fue el trabajo colectivo en beneficio de la comunidad fue obligatorio y terminaba en fiesta aquí participaban hombres, mujeres y niños porque eran obras de interés común.c) El Ayni: Fue el intercambio de trabajo entre los miembros de un Ayllu se realizaba en forma cotidiana y reciproca. No fue obligatorio, pero sí estuvo reglamentado.4.- COLOCAR (V) O (F) SEGÚN CORRESPONDA.a) Los productos agrícolas del Tahuantinsuyo fueron: la papa, la oca, el pallar, el olluco, la quinua, el maíz, el frijol, el zapallo, etc. ( V )b) La rancana fue el arado de mano para el hombre y la chaquitaclla el arado de pie para la mujer. ( F )c) Los incas fueron los únicos ganaderos de América Precolombina. ( V)d) En el Tahuantinsuyo tuvieron como animal doméstico al perro. ( V )e) La ganadería del Tahuantinsuyo estuvo basada en la crianza de vacas, toros y ovejas. (F )

PRACTICA DESARROLLADA DE LA ORGANIZACION SOCIAL DEL IMPERIO INCAICO1.- CLASES SOCIALES: COMPLETAR.a) Las clases sociales fueron: La realeza, LA NOBLEZA y EL PUEBLO.b) La realeza estaba conformada por el INCA y la COLLA.c) La nobleza estaba conformada por la NOBLEZA de SANGRE y la NOBLEZA de PRIVILEGIO.d) El pueblo estaba conformado por: Los HATUNRUNAS, por los MITIMAES y por los YANACONAS.2.- E L AYLLU: Colocar (v) o (f) según corresponda.

a) El Ayllu fue la base de la sociedad incaica. (V)b) Sus miembros estaban unidos por diferentes vínculos ya sea territoriales, de lengua, etc., pero el más importante fue el totémico. (V)c) La máxima autoridad en un ayllu era el amauta. (F)d) El vínculo social era el que todos pensaban ser descendientes de un antepasado común o Mallqui. (F)3.- EL AYLLU: Completar según corresponda. Unidad celular de la familia incaica, unida por los siguientes vínculos:

a. SANGRE: se consideran parientes.b. TERRITORIAL: por habitar la misma área geográfica.

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c. ECONOMICA: realizar la misma actividad agrícola. d. TOTEMICO: tener la misma creencia sobre su origen.

4.- Colocar (v) o (f) según corresponda.a) La nobleza de privilegio estaba conformada por la panaca. (F)b) La panaca se formaba con los descendientes de ambos sexos de un Inca reinante y excluía al que tomaba el mando. (V)c) “La Panaca” tenía por obligación conservar la momia del soberano fallecido y guardar el recuerdo de su vida y hazañas. (V)d) Los Mitimaes fueron grupos de personas enviadas a distintas partes del Imperio, sin perder sus derechos en sus pueblos de origen, para cumplir diversas labores. (V)

PRACTICA DESARROLLADA DE LAORGANIZACION RELIGIOSA DEL IMPERIO

INCAICO1.- LA COSMOVISIÓN ANDINA: COMPLETAR:

a) La cosmovisión o concepción del mundo que tuvieron los incas se centró en explicaciones míticas sobre el origen del MUNDO, del HOMBRE, de la TIERRA y los ALIMENTOS.b) Los incas creían que el universo era un todo dividido en TRES PARTES.c) El Hanan Pacha era el MUNDO de ARRIBA, donde se encontraban los dioses.d) El Kay Pacha era el mundo de los SERES VIVOS.e) El Ucu o Hurin Pacha era el MUNDO INFERIOR, de ABAJO (o sea los muertos).

2.- COMPLETAR: LAS ACLLAS

a) Las acllas eran MUJERES elegidas entre 8 y 10 años de todas las provincias. b) Estas niñas eran divididas en categorías de acuerdo a su origen, BELLEZA y APTITUDES. c) Las acllas estudiaban en los ACLLAHUASIS.d) Los ACLLAHUASIS estaban al mando de las MAMACONAS.3.- COLOCAR (V) O (F), SEGÚN CORREPONDA.

Page 26: Hojas  de  practica   de  historia  del  Perú

a) El término huaca se refiere a todo aquello que es sagrado, desde un ídolo o un adoratorio hasta la persona del inca o el curaca. (V)b) La religión Inca se caracterizó por ser monoteísta. (F)c) El culto estatal desde Manco Capac fue el dios “Sol”. (F)d) Wiracocha fue para los incas el dios creador. (V)4.- COMPLETAR: dioses de los incas.

a) PACHACÁMAC : Dios del subsuelo relacionado con los movimientos telúricos.

b) PACHAMAMA : Diosa tierra

c) QUILLA : Diosa Luna

d) ILLAPA : Dios rayo

5.- COLOCAR (V) O (F), SEGÚN CORREPONDA.

a) El Mallqui era una Momia Sagrada. (V)b) El Coricancha era el templo más importante dedicado al sol. (V)c) Willac Umu era el sacerdote Solar (principal). (V)d) Tenían un calendario de seis meses y cada mes correspondía con alguna festividad. (F)

PRACTICA DESARROLLADA DE LA ORGANIZACION ECONOMICA DEL IMPERIO INCAICO

1.- COMPLETAR: a) La principal actividad económica en el Tahuantinsuyo fue la AGRICULTURA.b) Realizaron TECNICAS HIDRAULICAS tales como: camellones, andenes, uso de abonos, etc.c) Todos los productos agrícolas eran almacenados en las llamadas COLCAS, TAMBOS y también Pirhuas.d) La agricultura fue uno de los oficios predilectos del Tahuantinsuyo y el sector más importante dentro de la economía incaica, para llevar a cabo el trabajo se repartía la tierra en : TIERRAS del SOL. TIERRAS del INCA y TIERRAS del PUEBLO.2.- COMPLETAR: a) Los principios económicos en el Tahuantinsuyo fueron: principio de RECIPROCIDAD, y principio de REDISTRIBUCION.

Page 27: Hojas  de  practica   de  historia  del  Perú

b) Las tierras del inca eran consideradas virtualmente tierras del ESTADO, pues el Inca era la personificación del ESTADO.c) Las TIERRAS del SOL estaban destinadas al sostenimiento del culto.d) Cada Ayllu poseía sus propias TIERRAS de CULTIVO, sus pastos y también sus aguas, la tenencia de la tierra en este caso sólo fue en calidad de préstamo.3.- COMPLETAR: LOS TIPOS DE TRABAJO FUERON:a) La Mita: Fue el trabajo obligatorio que todo hombre de 18 a 50 años de edad estaba obligado a proporcionar al estado, se realizaba por “TURNO” y era en forma de pagar tributo. A cambio de este trabajo el Inca retribuía con productos (chicha, coca, tejido, alimento, etc.) a sus mitayos (Redistribución).b) La Minka: Fue el trabajo colectivo en beneficio de la comunidad fue obligatorio y terminaba en fiesta aquí participaban hombres, mujeres y niños porque eran obras de interés común.c) El Ayni: Fue el intercambio de trabajo entre los miembros de un Ayllu se realizaba en forma cotidiana y reciproca. No fue obligatorio, pero sí estuvo reglamentado.4.- COLOCAR (V) O (F) SEGÚN CORRESPONDA.a) Los productos agrícolas del Tahuantinsuyo fueron: la papa, la oca, el pallar, el olluco, la quinua, el maíz, el frijol, el zapallo, etc. ( V )b) La rancana fue el arado de mano para el hombre y la chaquitaclla el arado de pie para la mujer. ( F )c) Los incas fueron los únicos ganaderos de América Precolombina. ( V)d) En el Tahuantinsuyo tuvieron como animal doméstico al perro. ( V )e) La ganadería del Tahuantinsuyo estuvo basada en la crianza de vacas, toros

PRACTICA DESARROLLADA DE LA ECONOMIA DEL IMPERIO INCAICO

1.- COMPLETAR: a) La principal actividad económica en el Tahuantinsuyo fue la AGRICULTURA.b) Realizaron TECNICAS HIDRAULICAS tales como: camellones, andenes, uso de abonos, etc.c) Todos los productos agrícolas eran almacenados en las llamadas COLCAS, TAMBOS y también Pirhuas.d) La agricultura fue uno de los oficios predilectos del Tahuantinsuyo y el sector más importante dentro

Page 28: Hojas  de  practica   de  historia  del  Perú

de la economía incaica, para llevar a cabo el trabajo se repartía la tierra en : TIERRAS del SOL. TIERRAS del INCA y TIERRAS del PUEBLO.2.- COMPLETAR: a) Los principios económicos en el Tahuantinsuyo fueron: principio de RECIPROCIDAD, y principio de REDISTRIBUCION.b) Las tierras del inca eran consideradas virtualmente tierras del ESTADO, pues el Inca era la personificación del ESTADO.c) Las TIERRAS del SOL estaban destinadas al sostenimiento del culto.d) Cada Ayllu poseía sus propias TIERRAS de CULTIVO, sus pastos y también sus aguas, la tenencia de la tierra en este caso sólo fue en calidad de préstamo.3.- COMPLETAR: LOS TIPOS DE TRABAJO FUERON:a) La Mita: Fue el trabajo obligatorio que todo hombre de 18 a 50 años de edad estaba obligado a proporcionar al estado, se realizaba por “TURNO” y era en forma de pagar tributo. A cambio de este trabajo el Inca retribuía con productos (chicha, coca, tejido, alimento, etc.) a sus mitayos (Redistribución).b) La Minka: Fue el trabajo colectivo en beneficio de la comunidad fue obligatorio y terminaba en fiesta aquí participaban hombres, mujeres y niños porque eran obras de interés común.c) El Ayni: Fue el intercambio de trabajo entre los miembros de un Ayllu se realizaba en forma cotidiana y reciproca. No fue obligatorio, pero sí estuvo reglamentado.4.- COLOCAR (V) O (F) SEGÚN CORRESPONDA.a) Los productos agrícolas del Tahuantinsuyo fueron: la papa, la oca, el pallar, el olluco, la quinua, el maíz, el frijol, el zapallo, etc. ( V )b) La rancana fue el arado de mano para el hombre y la chaquitaclla el arado de pie para la mujer. ( F )c) Los incas fueron los únicos ganaderos de América Precolombina. ( V)d) En el Tahuantinsuyo tuvieron como animal doméstico al perro. ( V )e) La ganadería del Tahuantinsuyo estuvo basada en la crianza de vacas, toros

BANCO DE PREGUNTAS DE CULTURAS PRE - INCAS

1. PRIMERA CULTURA PAN PERUANA: Chavín.

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2. HORIZONTES CULTURALES: Chavín (Temprano), Wari (Medio) e Incas (Tardío)3. INTERMEDIOS CULTURALES: Paracas, Moche, Tiahuanaco (Temprano); Sicán y Chimú (Tardío)4. MEJORES ESCULTORES: Chavín.5. MEJORES CIRUJANOS: Paracas.6. MEJORES TEXTILES: Paracas Necrópolis7. MEJORES ASTRÓNOMOS: Nazca.8. MEJORES CERAMISTAS: Mochica. 9. MEJORES ORFEBRES: Lambayeque.10. MEJORES ARQUITECTOS: Chimú.11. MEJORES PLANIFICADORES URBANOS: Wari12. MEJORES INGENIEROS HIDRÁULICOS: Nazca13. PRIMERO INGENIEROS HIDRÁULICOS: Chavín14. MAESTROS DEL MURALISMO: Mochica.

15. PRIMEROS EN USAR EL CABALLITO DE TOTORA: Mochica.16. PRIMERA CULTURA ESCLAVISTA: Mochica.

17. PRIMEROS EN USAR EL BRONCE EN EL PERÚ: Tiahuanaco.18. PRIMEROS EN USAR EL BRONCE EN LA COSTA DEL PERÚ: C Lambayeque o Sicán19. PRIMEROS EN USAR LA TUMBAGA: Sicán20. CREADORES DEL AYLLU: Chavín.21. CREADORES DE LOS QUIPUS Y QUECHUA: Wari.22. CREADORES DE LOS ANDENES: Tiahuanaco23. CULTURA MATRIZ SERRANA: Chavín.24. CULTURA MATRIZ COSTEÑA: Paracas.25. CAPITAL DE CHAVIN: Templo Chavín de Huántar26. CAPITAL PARACAS CAVERNAS: Tajahuana.27. CAPITAL PARACAS NECRÓPOLIS: Topara28. CAPITAL NAZCA: Cahuachi.29. CAPITAL MOCHICA: Moche (H. del sol y la Luna30. CAPITAL WARI: Ciudad Wari o Viñaque.31. CAPITAL LAMBAYEQUE: Batangrande (Hoy: Santuario Histórico de Pomac, ubicado en Ferreñafe) y Túcume.32. CAPITAL DE LOS CHIMÚ: Chan Chan.33. DIOS WIRACOCHA O DIOS DE LOS BÁCULOS O CETROS: Chavín, Tiahuanaco, Wari e Incas.34. TRILOGÍA SAGRADA ADORADA POR LOS CHAVIN: Cóndor, Jaguar y Serpiente.35. DIOS KON: Era el mar, adorado por los Paracas.36. DIOS AIAPAEC: Dios de los Mochicas37. DIOS BIZCO: Dios Wiracocha de Wari.38. Dios NAYLAMP: Lambayeque.

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39. DIOS SHY, NY: Chimú.40. SEÑOR DE SIPÁN: Hallado por Walter Alva en la Huaca Rajada C. Mochica.41. SEÑOR DE SICÁN: Hallado por Izumi Shimada en la Huaca del Loro C. Lambayeque42. DESCUBRIÓ LÍNEAS NAZCA: Toribio Mejía Xesspè.43. SIRKAH: Cirujano Paracas44. CIUDAD DE LOS MUERTOS: Necrópolis.45. CIUDAD DEL DOLOR: Nazca.46. CIUDAD MÁS ANTIGUA DEL PERÚ: Caral.47. CIUDAD MÁS EXTENSA DEL PERÚ ANTIGUO: Chan Chan (C. Chimú).48. COMPLEJO PIRAMIDAL MÁS GRANDE DEL PERÚ Y AMÉRICA: Túcume- Sicán.49. KUNTURWASI, SECHIN, MOXEQUE, CUPISNIQUE Y CABALLO MUERTO; ARQUITECTURA DE LOS:

Chavin.40. APURLEC, FORTALEZA DE PARAMONGA, , H. DEL DRAGÓN, CHICAMITA; ARQUITECTURA DE LA

CULTURA: Chimú.41. HUACA DEL SOL, LUNA, SAN JOSÉ DE MORO Y HUACA RAJADA; ARQUITECTURA DE LA CULTURA:

Mochica.42. PIQUILLACTA, CONCHOPATA, VISTA ALEGRE, WIRACOCHAPAMPA, PACHACAMAC: Cabezas de

Región de los Wari43. HUACA DE LAS VENTANAS, HUACA DEL LORO, HUACA DE LA RODILLONA, HUACA;

ARQUITECTURA: Sicán.44. CANAL DEL CUMBEMAYO: Chavín.45. ACUEDUCTO DE ASCOPE, REPRESA DE SAN JOSÉ, CANAL DE LA CUMBRE: Hidráulica Mochica. 46. CANAL DEL TAYMI, RACARRUMI, CHANAME: Hidráulica Lambayeque.47. LANZÓN, OBELISCO DE TELLO, ESTELA DE RAYMONDY, CABEZAS CLAVAS; Chavín.

48. TREPANADORES DE CRÁNEOS: Paracas49. ESCULTURA CHAVIN QUE REPRESENTA AL DIOS JAGUAR SONRIENTE O IRRITADO: Lanzón Monolítico.50. ESCULTURA CHAVIN QUE REPRESENTA AL DIOS WIRACOCHA CON DOS CETROS: Estela de Raymondi.51. ESCULTURA CHAVIN QUE REPRESENTA AL DIOS HERMAFRODITA CON SEXOS OPUESTOS:

Obelisco de Tello. 52. ÚNICA CERÁMICA DECORADA CON EL PUNZÓN, MONOCROMA CON TENDENCIA A IMITAR A LA

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PIEDRA: Chavín.

53. CERÁMICA CON FORMA ACALABAZADA: Paracas Necrópolis.54. CERÁMICA MÁS PICTÓRICA: Nazca.55. CERÁMICA MÁS ESCULTÓRICA: Moche.56. HUACOS RETRATOS, ERÓTICOS, PATOLÓGICOS: Mochica.57. CERÁMICA CON FORMA DE TAZONES, VASIJAS, CÁNTAROS: Wari.58. NOMBRE PUESTO POR JORGE ZEVALLOS PARA DEFINIR A LA CERÁMICA DE CULTURA

LAMBAYEQUE: Huaco Rey.59. HUACOS SILVADORES, CON LA FIGURA DEL MONITO: Chimú.60. ESCRITURA PALLARIFORME: Mochica (Según Larco Hoyle). 61. ESCRITURA TOCAPOS: Paracas (Según Victoria de la Jara).62. TUMBAS BOTELLIFORMES: Paracas Cavernas63. FARDOS FUNERARIOS, TEXTILERÍA DE LA CULTURA: Paracas Cavernas.64. MANTOS TEJIDOS, TEXTILERÍA DE LA CULTURA: Paracas Necrópolis.65. “GENTE DE FRENTE GRANDE”, “LLUVIA DE ARENA”: Paracas...66. CERÁMICA “DICCIONARIO ILUSTRADO”: Mochica.67. TUMI DE ILLIMO: Sicán (H. de las Ventanas).68. GUANTES DE ORO Y FILIGRANAS: Chimú. 69. PRIMER GOBERNANTE SICÁN: Naylamp.70. ÚLTIMO GOBERNANTE SICÁN: Fempellec.71. PRIMER GOBERNANTE CHIMÚ: Tacaynamo72. ÚLTIMO GRAN CONQUISTADOR CHIMÚ: Michancaman (“Pachacútec Costeño”)73. ORIGEN DE LOS Wari: Nazca -Tiahuanaco - Pachacamac - Huarpa74. ORIGEN DE SICÁN: Moche + Tiahuanaco +Wari75. ORIGEN DE LOS CHIMÚ: Mochica + Sicán76. CONQUISTARON A LOS WARI: Chancas.77. CONQUISTARON A LOS SICÁN: Chimú.78. CONQUISTARON A LOS CHIMÚ: Incas.79. ¿QUIÉN CONQUISTÓ A LOS CHIMÚ? : El Auqui Tupac Yupanqui. 80. ¿EN QUÉ GOBIERNO SE CONQUISTÓ A LOS CHIMÚ?: Inca Pachacútec.

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LOS INCAS 1. INCAS “CULTURA DE LOS 6 PAÍSES”: Perú, Ecuador, Bolivia, Colombia, Chile y Argentina

2. DIVIDIÓ EL IMPERIO EN CUATRO SUYOS O REGIONES DEL SOL: Pachacútec.

3. SUYO MÁS PEQUEÑO: Antisuyo.

4. SUYO MÁS GRANDE: Collasuyo (Tupac Inca Yupanqui) y Chinchaysuyo (Huayna Capac).

5. SIGNIFICADO DEL CUZCO SEGÚN SU ETIMOLOGÍA: Montón de Piedras

6. SIGNIFICADO DEL CUZCO SEGÚN LA COSMOVISIÓN ANDINA: Centro u ombligo del Mundo.

7. LEYENDA DADA POR EL INCA GARCILAZO DE LA VEGA: Leyenda Lago Titicaca. (C.Huanacaure)

8. LEYENDA DADA POR JUAN DE BETANZOS: L. de los Hermanos Ayar (Cerro Tamputocco)

9. CARACTERÍSTICAS DE LA POLÍTICA DE LOS INCAS: Monárquica, Teocrática, Hereditaria y Absolutista.

10. GOBERNADOR DE UN SUYO O REGIÓN DEL SOL: Suyoc Apo o Apocuna

11. GOBERNADOR DE UNA PROVINCIA O HUAMANI: Apunchic o Totricuts.

12. GOBERNADOR DEL AYLLU EN TIEMPO DE PAZ: Curaca o Aylluca.

13. GOBERNADOR DEL AYLLU EN TIEMPO DE GUERRA: Sinchi.

14. GOBERNADOR DE UNA FAMILIA: Purej.

15. ORGANISMO COMPUESTO POR LOS JEFES DE CADA SUYO: Consejo Imperial

16. OJOS Y OÍDOS DEL INCA, VISITADOR Y ESPÍA: Tucuy Ricuy

17. ASAMBLEA LOCAL Y DONDE SE ELEGÍA AL CURACA: Camachico.

18. FIESTA DE GRADUACIÓN DEL YACHAYHUASI: Warachico

19. COBRA EL TRIBUTO DIRECTAMENTE: Curaca

20. COBRA EL TRIBUTO INDIRECTA: Tucuy Ricuy.

21. PRÍNCIPE HEREDERO DEL IMPERIO: Auqui.

22. CEREMONIA DE CORONACIÓN DEL AUQUI: Copanacocha.

23. COMPONEN LA REALEZA DEL IMPERIO: Inca, Coya y Panaca Real.

24. COMPONEN LA PANACA REAL: Auqui (Hijo soltero), Inga (Hijo Casado), Ñusta (Hija soltera), Palla (Hija casada),

Colla (Esposa Oficial), Pihui (Esposa Secundaria) y Cipacollas (Concubinas).

25. TIPOS DE NOBLEZA: De Sangre y de Privilegio (Advenediza y Recompensada)

26. HABITANTES DEL PUEBLO: Hatunrunas.

27. COLONIZADORES: Mitimaes.

28. SIRVIENTES PERPETUOS: Yanaconas

29. SOLDADO DEL IMPERIO: Auca Runa.

30. GENERAL DEL IMPERIO: Apu Quispay.

31. LUGAR DE APROVISIONAMIENTO Y DESCANSO DE LOS CHASQUIS: Tambos.

32. LUGAR DE APROVISIONAMIENTO DEL INCA: Pirvas.

33. LUGAR DE APROVISIONAMIENTO DEL ESTADO: Colcas.

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34. SACERDOTES DEL IMPERIO: Villacas.

35. SUMO SACERDOTE DEL IMPER: Huilca Humo

36. DIOS DE LA NOBLEZA: Apu Kon Ticci Wiracocha (adorado en el Quisnicancha)

37. DIOS DEL PUEBLO: Inti (Adorado Coricancha)

38. DIOS DE LA TIERRA Y DEL MAR: Mama Pacha y Mama Cocha.

39. TRABAJO OBLIGATORIO Y POR TURNOS A FAVOR DEL ESTADO: Mita

40. TRABAJO COLECTIVO Y FESTIVO A FAVOR DEL SOL: Minka o Minga.

41. TRABAJO RECÍPROCO Y MUTUO A FAVOR DEL PUEBLO O AYLLU: Ayni.

42. TRABAJO DE EMERGENCIA: Chunka.

43. ESCUELA DE HOMBRES “CASA DEL SABER”: Yachayhuasi

44. ESCUELA DE MUJERES “CASA DE LAS ESCOGIDAS”: Acllahuasi.

45. ENSEÑABAN EN EL YACHAYHUASI: Amautas.

46. ENSEÑABAN EN EL ACLLAHUASI: Mamacona

47. AMA SUA, QUELLA, LLULLA, SIPEX: No seas Ladrón, Ocioso, Mentiroso, Asesino..

48. BAILE DE LA NOBLEZA: Huayno

49. BAILE DEL PUEBLO: Aylli.

50. CERÁMICA REPRESENTATIVA DE LOS INCAS: Aríbalo o Urpo.

51. PRIMER INCA EN USAR LA MASCAYPACHA: Sinchi Roca

52. USA LA MASCAYPACHA ROJA: Inca.

53. USA LA MASCAYPACHA AMARILLA: Auqui.

54. INICIA LA GRAN EXPANSIÓN DEL IMPERIO: Pachacútec “Carlo Magno del nuevo mundo”.

55. EL IMPERIO ALCANZÓ LA MÁXIMA EXPANSIÓN POR EL SUR: Tupac Inca Yupanqui “Alejandro Magno del

Nuevo Mundo”.

56. EL IMPERIO ALCANZO LA MÁXIMA EXPANSIÓN: Huayna Capac.

57. PRIMER INCA EN TENER NOTICIAS DE LOS ESPAÑOLES: Huayna Capac.

58. GOBIERNO MÁS LARGO DEL MUNDO: Pepi II (94 años - Egipto).

59. GOBIERNO MÁS LARGO DEL PERÚ: Wiracocha o Hatun Topa (60 Años).

60. GOBIERNO REPUBLICANO MÁS LARGO DEL PERÚ: Leguía.

61. RLACION DE TODOS LOS INCAS: Cápac Cuna

62. DINASTÍAS REALES: Hurin Cuzco, Hanan Cuzco y Vilcabamba.

63. COSMOVISIÓN ANDINA: Cielo (Hanan Pacha) Tierra (Kay Pacha) Infierno (Ucu Pacha).

64. TEJIDO FINO VICUÑA PARA EL INCA: Cumbi.

65. TEJIDO CORRIENTE DE LLAMA: Abasca.

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