Hochschulinstitut (DFHI/ISFATES) an der Hochschule für ... · Das Deutsch-Französische...
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Das Deutsch-Französische Hochschulinstitut (DFHI/ISFATES)
an der
Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes
Prof. Dr. Thomas Bousonville Direktor des DFHI
Das Deutsch-Französische Hochschulinstitut (DFHI)
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• Die Institution • Das Studienkonzept • Erfolgsfaktoren • Herausforderungen
Agenda
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• Gründung auf Basis eines Staatsvertrags (1978) – Aufbaustudium nach Vordiplom / BAC+2 – In drei Fachrichtungen Maschinenbau, Elektrotechnik,
Betriebswirtschaft – Abschlüsse: FH-Diplom / Licence
• Aufwertung des frz. Diploms in Maitrise (1992) • Einführung einer grundständigen vierjährigen
Studienstruktur – Rekrutierung direkt nach dem Abitur – Studienstart in Frankreich
• Umstellung auf Bachelor und Master (2005) • Einführung einer gemeinsamen Prüfungsordnung und
Ausstellung von Diplômes Conjoints (2008) • Start Studiengang Intl. Tourismusmanagement (2015)
Meilensteine in der Geschichte des DFHI / ISFATES
1978
1992
1999
2005
2008
2015
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• Kooperation zwischen htw saar und Université de Lorraine – Aktuelle Kooperationsvereinbarung ergänzt den Staatsvertrag von 1978
• besteht ununterbrochen seit 36 Jahren • 6 Bachelor- und 5 Masterstudiengänge in
– Ingenieurwissenschaften und – Management
• Aktuell ca. 400 Studierende • > 2600 Absolventen
Eckdaten zum DFHI
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Studienstruktur
Semester Metz Saarbrücken123456 Praktikum im Partnerland78910 Praktikum im Partnerland
Bach
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Mas
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*) Abweichungen existieren im trinationalen Studiengang Europäisches Baumanagement
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• Maschinenbau (BA + MA) • Elektrotechnik (BA + MA) • Informatik (BA + MA) • Europäisches Baumanagement (BA + MA)
– mit Uni Luxemburg
• Betriebswirtschaft (BA + MA) • Logistik (BA) • Internationales Tourismusmanagement (BA)
– ab 2015
Studienangebot
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• Studierendenverein DIVA • Association des Anciens Elèves • Förderverein DFHI e.V. • Deutsch-Französische Hochschule • Beirat aus Politik, Wissenschaft,
Wirtschaft & Ehemaligen
Netzwerk
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• Ausgehend von einer soliden Ausbildung in der Fachdisziplin …
• hoher sprachlicher und interkultureller Anspruch – Studienphasen hälftig in beiden Ländern – Pflichtangebot in Partnersprache und Englisch – Praktikum im Partnerland – Interdisziplinäres Projektstudium – Gemeinsame Studierendengruppen (Kohorten)
• Beschleunigter persönlicher Reifeprozess • Am Arbeitsmarkt stark nachgefragtes Profil
Ausbildungskonzept
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• Kritische Masse – Eigene Sekretariate an beiden Standorten – Standardisierung von
• Prüfungsamtsangelegenheiten • Studienberatung • Marketing & Corporate Identity
• Unterstützung durch die
Hochschulleitung – Teil der (Internationalisierungs)Strategie beider Hochschulen – Finanzielle/personelle Ausstattung – Organisation/Steuerung: Teil der erweiterten Hochschulleitung
Erfolgsfaktoren 1/3
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• Sprachliche und interkulturelle Kompetenz der Akteure – 6 von 8 Studiengangsleitern verfügen über
verhandlungssicheres Französisch – Berufliche Auslandserfahrung (v.a. Frankreich) – Insgesamt hoher Anteil an französischsprachigen Professoren und
weiteren Lehrkräften
• Räumliche Nähe – Intensiver Austausch der Leitungen, Sekretariate und Dozenten – Jahrgangsübergreifende Veranstaltungen der Studierenden
• Integrationswoche • Sommerball • Weihnachtsfeier • Exkursionen
Erfolgsfaktoren 2/3
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• Disziplinäre Breite – Interdisziplinäre, grenzüberschreitende Projekte möglich – „Labor“ für internationales Arbeitsumfeld
• Kontinuität und eigene Identität
– Etablierte Steuerungsstrukturen innerhalb der Kooperation • Gemeinsame Zulassungskonferenz • Gesamt-Studiengangsleitersitzungen • …
– Identifikation der Studierenden mit der Kooperation oft noch stärker als mit den jeweiligen Hochschulen
Erfolgsfaktoren 3/3
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• Sichtbarkeit • Abnehmende Sprachkompetenz
– Studenten und Akteure an der Partnerhochschule
• Zunehmende Konkurrenz – Über 150 Kooperation gefördert durch die DFH – Auch in der (Grenz)Region – Andere Destinationen
• Budgetkürzungen an beiden Hochschulen • Anpassungen an Änderungen im Umfeld (Hochschulen,
nationale Bildungssysteme)
Herausforderungen
Ihr Sprungbrett für eine internationale Karriere … Das Deutsch-Französische Hochschulinstitut (DFHI)
www.dfhi-isfates.eu
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• Hochschulportrait BR alpha - http://www.br.de/mediathek/video/sendungen/alpha-campus/campus-europa-saarbruecken-100.html
• Webseite des DFHI – www.dfhi-isfates.eu
Quellen