Hånddesinfeksjon trinn for trinn - Folkehelseinstituttet3. Fordel middelet på alle overflater på...

1
1. Sørg for at neglene er kortklipte og hendene uten smykker. 2. Tilsett en god slump hånddesinfeksjonsmiddel i en hånd. 3. Fordel middelet på alle overflater på begge hender, inkludert håndleddene. 4. Når hendene er tørre, er de rene. Hånddesinfeksjon trinn for trinn: Regionale kompetansesentre i smittevern

Transcript of Hånddesinfeksjon trinn for trinn - Folkehelseinstituttet3. Fordel middelet på alle overflater på...

  • 1. Sørg for at neglene er kortklipte og hendene uten smykker.2. Tilsett en god slump hånddesinfeksjonsmiddel i en hånd.3. Fordel middelet på alle overflater på begge hender, inkludert håndleddene.4. Når hendene er tørre, er de rene.

    Hånddesinfeksjon trinn for trinn:

    Regionale kompetansesentre i smittevern


Camilla Blokhus Svensson Hildegunn Lahlum Helness · Ca. 50 % riktig på nasjonal prøve – midt på mestringsnivå 2 på femte trinn midt på mestringsnivå 3 på åttende trinn

Camilla Blokhus Svensson Hildegunn Lahlum Helness · Ca. 50 % riktig på nasjonal prøve – midt på mestringsnivå 2 på femte trinn midt på mestringsnivå 3 på åttende trinn

Utdannings valg på Haugalandet Kurs for 9. trinn kontaktlærere i Haugesund 21. og 28. oktober

Utdannings valg på Haugalandet Kurs for 9. trinn kontaktlærere i Haugesund 21. og 28. oktober

SOLSTRANDVEGEN...Solstrandvegen trinn 2 på Os, en fortsettelse på suksessen fra et par år tilbake. solstrandvegen trinn 1 var ferdig i 2017 og kan vel sies var en stor suksess i

SOLSTRANDVEGEN...Solstrandvegen trinn 2 på Os, en fortsettelse på suksessen fra et par år tilbake. solstrandvegen trinn 1 var ferdig i 2017 og kan vel sies var en stor suksess i

Kvalitet i barnehager og skoler i Asker kommune · 2020. 2. 13. · 8. trinn. 9. trinn. 10. trinn. 8. trinn. 9. trinn. 10. trinn. Gutter. Jenter. Jeg blir stresset av skolearbeidet.

Kvalitet i barnehager og skoler i Asker kommune · 2020. 2. 13. · 8. trinn. 9. trinn. 10. trinn. 8. trinn. 9. trinn. 10. trinn. Gutter. Jenter. Jeg blir stresset av skolearbeidet.

ABC-en Lesebok 1...Gø med norsk Arbeidsbok 2 Gø med norsk CD-Rom NN 7. trinn 7.trinn 7. trinn 7. trinn 7. trinn 7. trinn 7. trinn 7.trinn Et liv til s.øs Nyeng Forliser Skriv rett

ABC-en Lesebok 1...Gø med norsk Arbeidsbok 2 Gø med norsk CD-Rom NN 7. trinn 7.trinn 7. trinn 7. trinn 7. trinn 7. trinn 7. trinn 7.trinn Et liv til s.øs Nyeng Forliser Skriv rett

01 - La Redoute · 2020. 4. 2. · Men som alle overflater, bør man følge brukerinstruksjonene for å best ta vare på produktet: • Unngå å gni på overflaten – det kan forårsake

01 - La Redoute · 2020. 4. 2. · Men som alle overflater, bør man følge brukerinstruksjonene for å best ta vare på produktet: • Unngå å gni på overflaten – det kan forårsake

Årsplan: Norsk 9. trinn 2017-2018 Forbehold om endringer · (grammatikk på it’s)og del B bokmål, en saktekst/skjønnlitt. Årsplan: Norsk 9. trinn 2017-2018 Forbehold om endringer

Årsplan: Norsk 9. trinn 2017-2018 Forbehold om endringer · (grammatikk på it’s)og del B bokmål, en saktekst/skjønnlitt. Årsplan: Norsk 9. trinn 2017-2018 Forbehold om endringer

Oppgave i Statistikk på 4. trinnOppgave i Tall på 4. trinn Trekk fra: 5,3 − 3,8 Svar: _____ Oppgave i Geometri på 4. trinn Oppgave i Statistikk på 4. trinn Oppgave i Statistikk

Oppgave i Statistikk på 4. trinnOppgave i Tall på 4. trinn Trekk fra: 5,3 − 3,8 Svar: _____ Oppgave i Geometri på 4. trinn Oppgave i Statistikk på 4. trinn Oppgave i Statistikk

TRINN for TRINN - Universitetet i osloSAB – TRINN for TRINN 2017 SAB – TRINN for TRINN 2017- 5 - 1. Innledning 5 2. Internasjonale ambisjoner – norsk virkelighet 7 2.1 Strategi

TRINN for TRINN - Universitetet i osloSAB – TRINN for TRINN 2017 SAB – TRINN for TRINN 2017- 5 - 1. Innledning 5 2. Internasjonale ambisjoner – norsk virkelighet 7 2.1 Strategi

Kengurukonkurransen 2014 - Matematikksenteret · på følgende: • Skoleinformasjon, dvs. navn på skole, adresse, trinn/gruppe og kontaktlærer. Hvor mange jenter og gutter fra

Kengurukonkurransen 2014 - Matematikksenteret · på følgende: • Skoleinformasjon, dvs. navn på skole, adresse, trinn/gruppe og kontaktlærer. Hvor mange jenter og gutter fra

SurfaPore C - Fargerike...- Polerte naturstein - Granitt, marmor o.l - Slipt og polert Porcellanato - Kan brukes på nye og gamle overflater - Polerte fliser - Glaserte fliser. SurfaPore.

SurfaPore C - Fargerike...- Polerte naturstein - Granitt, marmor o.l - Slipt og polert Porcellanato - Kan brukes på nye og gamle overflater - Polerte fliser - Glaserte fliser. SurfaPore.

POS Manual - d2q2x2jqhqubj6.cloudfront.net · LOGG PÅ - TRINN 2/3 LOGG PÅ- TRINN 1/3 2/3 Her velger man hvilken kasse man ønsker å bruke (såfremt man har mere enn én kasse,

POS Manual - d2q2x2jqhqubj6.cloudfront.net · LOGG PÅ - TRINN 2/3 LOGG PÅ- TRINN 1/3 2/3 Her velger man hvilken kasse man ønsker å bruke (såfremt man har mere enn én kasse,

Menighetsblad for Sør-Aurdal - kirken.no · På matte og ru overflater med porer og småsprekker, vil grønske og lav få et bedre feste enn på polerte overflater. En polert overflate

Menighetsblad for Sør-Aurdal - kirken.no · På matte og ru overflater med porer og småsprekker, vil grønske og lav få et bedre feste enn på polerte overflater. En polert overflate

Eksempeloppgave nasjonale prøver lesing på norsk 5. trinn

Eksempeloppgave nasjonale prøver lesing på norsk 5. trinn

Innhold - Ringebu · kolen på vei mot 2027. Skolepolitisk kvali-tets- og utviklingsplan» skal vektlegges i ... 7 og 5. På 9.trinn det også lik andel jenter og gutter på laveste

Innhold - Ringebu · kolen på vei mot 2027. Skolepolitisk kvali-tets- og utviklingsplan» skal vektlegges i ... 7 og 5. På 9.trinn det også lik andel jenter og gutter på laveste

Ung i Oslo 2012Ung i Oslo 2012 omfatter hele elevpopulasjonen på 9. og 10. trinn på ungdomsskolen, og 1. trinn i den videregående skolen. Undersøkelsen blei gjennomført ved hjelp

Ung i Oslo 2012Ung i Oslo 2012 omfatter hele elevpopulasjonen på 9. og 10. trinn på ungdomsskolen, og 1. trinn i den videregående skolen. Undersøkelsen blei gjennomført ved hjelp

Bjørg Skråmestø Arbeid med geometriske figurer på 1. trinn · figurer på 1. trinn På 1. trinn har vi jobbet med geometriske figu-rer på forskjellige måter. Vi har lagt vekt

Bjørg Skråmestø Arbeid med geometriske figurer på 1. trinn · figurer på 1. trinn På 1. trinn har vi jobbet med geometriske figu-rer på forskjellige måter. Vi har lagt vekt

unntaksbestemmelser til tilgjengelighet i TEK 10, trinn 2 · 2020. 1. 28. · 2 31.10.2019 Rapport, trinn 2 Forord Denne rapporten er utarbeidet på oppdrag fra Direktoratet for Byggkvalitet

unntaksbestemmelser til tilgjengelighet i TEK 10, trinn 2 · 2020. 1. 28. · 2 31.10.2019 Rapport, trinn 2 Forord Denne rapporten er utarbeidet på oppdrag fra Direktoratet for Byggkvalitet

ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN · ÅRSPLAN NORSK – 10. TRINN UKE EMNE SENTRALE KOMPETANSEMÅL (nummerert som på side 15-16 i Nye Kontekst Lærerens bok) ARBEIDSMÅTE VURDERING LÆREMIDLER

ÅRSPLAN NORSK 10. TRINN · ÅRSPLAN NORSK – 10. TRINN UKE EMNE SENTRALE KOMPETANSEMÅL (nummerert som på side 15-16 i Nye Kontekst Lærerens bok) ARBEIDSMÅTE VURDERING LÆREMIDLER

Program for systematisk lese- og skriveopplæring på 1. – 4.trinn

Program for systematisk lese- og skriveopplæring på 1. – 4.trinn