Historia del Pensamiento Económico Profesor.- Fabio Monsalve.
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Historia del Pensamiento Económico
Profesor.- Fabio Monsalve
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La profesión más antigua del mundo …
I was somewhat taken aback and overawed by the title [of the talk he was giving], “My evolution as an Economist”. It sounded as if I had to start from my invertebrate state and then move up to higher states. I then suddenly realized or remembered a very important thing: economics is a very old profession. In fact I think it is the oldest profession in the world. I know this claim is disputed by others. There is a story, I think authentic, of an argument about this among an engineer, an economist, and a surgeon. The problem was that each claimed that his profession was the oldest. The surgeon spoke first and said, “Remember at the beginning when God took a rib out of Adam and made Eve? Who do you think did that? Obviously, a surgeon.” The engineer, however, was undaunted by all this and said, “Just a moment. You remember that God made the world before that. He separated the land from the sea. Who do you think did that except an engineer?” “Just a moment,” protested the economist, “Before God made the world, what was there? Chaos. Who do you think was responsible for that?”
(Franco Modigliani)
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¿Qué hacemos aquí…
… en el Grado en Economía?
… en la Asignatura de Historia del Pensamiento Económico?
Expectativas
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Objetivos
Capacitar al estudiante para identificar las principales corrientes de pensamiento económico; especialmente
su filosofía económica
sus propuestas políticas
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Objetivos
Contribuir a entender la situación del estado actual del Análisis Económico; sus fortalezas y debilidades.
No, como mera erudición nostálgica
Sí, como método para analizar el proceso creativo de las ideas y las circunstancias que han llevado a la prevalencia de unas y al olvido de otras.
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Objetivos
Fortalecer al deontología profesional, incidiendo
en la responsabilidad ante la sociedad de los profesionales de la economía
en la dimensión ética de la disciplina.
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Temario
PARTE I: EL PENSAMIENTO ECONÓMICO PRECLASICO
1. De la antigüedad hasta el siglo XVII 1.1. Grecia y Roma: Filosofía y derecho. 1.2. La tradición escolástica o la visión de una Economía Cristiana.
2. Hacia la economía clásica 2.1. Mercantilismo o el nacionalismo como doctrina económica. 2.2. Fisiocracia o la agricultura como fuente de riqueza. 2.3. Otros precursores del pensamiento clásico: Bernard Mandeville, William Petty y Richard
Cantillon 2.4. Ilustración económica española.
PARTE II: EL PERÍODO CLÁSICO
1. La economía política clásica 1.1. Los fundadores: Adam Smith y David Ricardo. 1.2. Críticos y seguidores: Jeremy Bentham, Thomas R. Malthus y Jean B. Say. 1.3. El tránsito al neoclasicismo: Nassau Senior y John S. Mill. 1.4. El edificio económico clásico
2. La reacción contra la economía clásica 2.1. Pensamiento económico heterodoxo. 2.2. Karl Marx y el socialismo científico. 2.3. Corrientes marxistas contemporáneas.
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Temario
PARTE III: EL PERÍODO NEOCLÁSICO
1. La corriente marginalista 1.1. Los precursores: Cournot, Dupuit, Thünen, Gossen y Mangoldt 1.2. Marginalismo en Inglaterra y América: William Stanley Jevons; Francis Edgeworth y John
Bates Clark. 1.3. La escuela austríaca: Carl Menger, Friedrich von Wieser y Eugene Böhm-Bawerk.
2. El Equilibrio General 2.1. Léon Walras 2.2. Wilfredo Pareto y la Economía del Bienestar.
3. La síntesis Neoclásica 3.1. Alfred Marshall y el equilibrio parcial 3.2. Marshallianos ingleses: Arthur Cecil Pigou.
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Temario
PARTE IV: PARADIGMAS ECONÓMICOS EN EL SIGLO XX
1. La economía Keynesiana 1.1. John Maynard Keynes y la “revolución de la macroeconomía”. 1.2. Kalecki y el keynesianismo radical. 1.3. La síntesis Neoclásico-Keynesiana.
2. La Economía institucional 2.1. El “viejo” institucionalismo: Thornstein Veblen y John Kenneth Galbraith. 2.2. El “nuevo” institucionalismo: Ronald H. Coase y Oliver E. Williamson.
3. Corrientes contemporáneas de pensamiento económico 3.1. Corrientes PostKeynesianas 3.2. Corriente austríaca en el Siglo XX: Joseph Alois Schumpeter, Ludwig Von Mises y Friedrich
von Hayek. 3.3. La Macroeconomía contemporánea: el monetarismo y las expectativas racionales 3.4. La Microeconomía contemporánea: nuevos desarrollos en las teorías del consumidor y de la
empresa. 3.5. Otras escuelas alejadas de la “corriente principal”.
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Bibliografía
Manual de Referencia
Ekelund, Robert B., and Hébert, Robert F. 2007. A history of economic theory and method. Long Grove: Waveland Press.
Lecturas complementarias para el análisis y el debate
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Materiales en la web / Campus Virtual
Materiales
Programa de la asignatura
Presentaciones
Lecturas
Materiales complementarios
Trabajo del alumno
Enlaces para subir los comentarios de lecturas por temas
Enlace para subir el trabajo final
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Metodología
Lectura anticipada del alumno del tema a explicar en el manual de referencia. (Recomendado)
Lección magistral sobre el tema.
Sesiones de “Análisis y debate” de las lecturas propuestas, dinamizadas por los alumnos.
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Evaluación
Criterio %
Dinamización de sesiones de “Análisis y Debate” 25
Portfolio de lecturas 25
Prueba final 30
Ensayo final 20
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