Het Ventiel - nr. 45 - Zomer 2010

www.detandem.net |

Het Ventiel

Basisschool De Tandem - Mortsel | Nummer 45 | Zomer 2010

2 | www.detandem.net

Nadat ze een drietal jaar in een nepstatuut de voor- en nabewaking

gedaan had, voor rekening van de – toen nog – gemeente Mortsel, kon

Annemie aan de slag als kleuterleidster in de jongensschool.

Op de foto zie je haar collega’s van toen. Annemie en ikzelf begonnen

allebei in 1979 in de Sint-Benedictusschool. Wij waren toen de "jonge

blagen" en amper droog achter onze oren …

Als klaslokaal kreeg Annemie de helft van wat nu de refter is in Tan-

dem 2. Veel speel- en leermateriaal was daar niet. Alleszins niet ge-

noeg naar de zin van de kersverse juf. Samen met Ward, haar man,

ging ze aan het werk om er iets moois van te maken. Klas vertimme-

ren, herinrichten en leuker aankleden, meer en betere spullen voor-

zien voor haar kleuters; het zou een van de rode draden blijven door-

heen haar verdere loopbaan. En dat ze vaak een en ander uit eigen zak

betaalde, dat mag hier nu zeker wel eens gezegd worden.

Omtrent Annemie

Van links naar rechts, staande: Paul van Dessel †, Walter Verschueren, Jos Van de Leest, een stagiair,

Luc Buerman, Louis Leenaerts, Raymond Tonel, Leon Vandervoort †, Francine De Crom, Jan Flies.

Zittend: Leona Gilis, Ria De Clerck, Ria De Backer. Liggend: Marc Verschueren. (Schooljaar 1980-1981)

www.detandem.net | 3

(Jaren later zouden ze dat trouwens nog eens overdoen. Want na de

fusie van de beide parochiale scholen, moest Annemie verhuizen naar

wat nu Tandem 1 heet. Alle kleuterklassen werden daar immers ge-

centraliseerd. Een hele zomer lang hebben Annemie en Ward, samen

met hun inmiddels volwassen kinderen, daar bouwwerfje gespeeld.

Het resultaat: een prachtklas, met duplex en glijbaan en allerlei knus-

se, gezellige speel- en zithoekjes!)

Bij de prille juf Annemie waren het enthousiasme en de gedrevenheid

groot. (Eigenschappen die overigens nimmer zouden verdwijnen.) Wat

ze al niet deed met en voor haar kindjes! Verkleedpartijtjes houden,

originele werkstukjes knutselen, uitstapjes maken, liedjes zingen en

die begeleiden op de gitaar, poppenkast spelen, toneeltjes opvoeren,

lekkere smuldingen klaarmaken, waterspelletjes spelen, …

Noem maar op!

Maar de geboren kleuterleidster concentreerde zich niet louter op

haar klasje alleen. Nee, ze bracht meteen "schwung" in de hele school!

Want wie werd vanaf dan de gangmaker en de voortrekker van alle

mogelijke schoolfeesten, carnavalsoptochten, sinterklaasvieringen en

ontelbare andere festiviteiten?

Kleuterklasje in de Sint-Benedictusschool, begin jaren 90.


Wie bracht er leven in de br-ouwe-rij?

Juist. Annemie!

Welke van die feestjes precies haar voorkeur genoot, hebben we nooit

kunnen achterhalen. Wellicht was het belangrijkste voor haar … zich

nog eens kunnen verkleden! Want als er één ding is dat juf Annemie

graag deed, bij gelijk welke gelegenheid, dan was het wel: zich ver-

kleden!

Alles is ze geweest: kok, paashaas, kerstman, circusknecht, trol, ka-

bouter, Toeka, sirtakidanseres, dinosaurus, poes, weeshuishoudster,

banaan, … Je kan het zo gek niet verzinnen of Annemie is er ooit wel

eens een keertje in verkleed geweest!

Die immer positieve en sociale ingesteldheid van Annemie uitte zich

ook nog op andere vlakken.

Met de kleuterschool organiseerde ze kindervieringen, eerst in de

kerk, maar later in de kapel van de Sint-Jozefkliniek. Daar werd dan

gezongen en gedanst. De patiënten mochten er natuurlijk ook bij zijn.

Na een tijdje werden die vieringen zelfs live uitgezonden op de

Schoolfeest in het thema "Griekenland", midden jaren 80. Zelden gezien: Annemie in minirok!


televisieschermen in de ziekenhuiskamers!

Ook in de parochie was Annemie actief. Ook daar de kindervieringen.

Maar vooral het zangkoor. Zingen was/is wel degelijk een van haar

vele talenten.

Zo was ze ook een van de sterkhouders van "Sabejomei", een zangkoor

van de meisjes- en jongensschool samen, dat ook nog na de fusie heel

wat optredens verzorgde. Hun kerstconcerten, in samenwerking met

andere muzikanten, werden erg gesmaakt!

Vakbondsafgevaardigde van haar collega’s. Dat was Annemie ook nog.

En freelance steun en toeverlaat voor vele ouders, vrienden,

bekenden, collega’s ...

Soms maakten we ook wel eens misbruik van die "sociale" Annemie.

Als je graag zo snel mogelijk een bericht wilde verspreiden, dan hoef-

de je dat enkel maar even aan haar te vertellen. Gegarandeerd niet

meer dan een half uur later, was heel Mortsel-dorp op de hoogte!

Schooltoneel "Oliver Twist", 1996. Annemie met haar arme weeshuiskindjes.


En we maakten haar ook mee als gehaaide nieuwsontfutselaarster.

Want Annemie wist/weet ook graag veel. Niet dat ze nieuwsgierig is

natuurlijk, nee, maar ze weet gewoon graag veel.

Jos, onze toenmalige directeur, had zo de gewoonte op te merken: "Ik

weet iets, maar ik mag het nog niet zeggen." Reken maar dat Annemie

zoiets zag als een uitdaging! Op een of andere manier wist ze het al-

tijd wel zo aan boord te leggen dat hij toch zijn mond voorbij praatte

en het nieuws uitlekte.

Enfin, we zouden zo nog wel even kunnen doorgaan en de ene anekdo-

te na de andere kunnen vertellen. Maar in dit Ventiel moet ook nog

plaats overblijven voor andere artikeltjes.

Onze Annemie gaat nu dus met pensioen. Tempus fugit.

We zullen ze missen op school, die Annemie die er steeds de moed in

hield en er altijd voor de volle 100 % tegenaan ging, zelfs als het privé

soms erg moeilijke tijden waren of als de gezondheid niet echt mee-

wilde.

Haar redelijk volumineuze "Héwel?! Héwel?!" om deugnieten tot de

orde te roepen, zal nu niet meer weerklinken op de speelplaats ...

Maar gelukkig is de Drabstraat niet zo ver van De Tandem.

Dus, Annemieke, geniet met volle teugen van je pensioen!

Maar spring af en toe toch nog eens binnen, hé!

Meester Marc, 3a (*)


Lieve ouders,

32 jaar geleden begon ik hier in Mortsel als kleuterleidster. Jaren heb ik mogen genieten van jullie kinderen, mijn kleuters, en jullie warme genegenheid.

Met een lach en een traan hebben wij vele watertjes doorzwommen, maar vooral genoten van elk mooi moment, van schoolfeesten, kerstfeesten, bals en spaghettiavonden, van een gezellige babbel, een hilarisch moment, een vrolijke kindersnoet, een knipoog of een dikke zoen.

Mijn loopbaan zit erop. Met een klein hartje neem ik afscheid. Ik zal jullie verschrikkelijk missen, maar hoop jullie nog dikwijls tegen te komen.

Dank jullie allen voor de jarenlange warmte en vriendschap en … Tot ziens.

juf Annemie


Ons schoolfeest was een top-

per, daar kan geen discussie

over bestaan, al zeggen we het

zelf!

Eerlijk gezegd waren we daar

voor het startschot gegeven

werd, niet helemaal zeker

van. De vurigste wens van Pie-

ter Embrechts leek op het eer-

ste zicht niet echt haalbaar:

een tropisch eiland maken van

onze eigenste Tandem?

De hele school vloog aan het

knutselen en frutselen en de

wildste ideeën deden de ron-

de. Strandzand op de speel-

plaats! Vissen achter de klas-

ramen! Papegaaien in de

(palm)bomen! Een jungle met

hangmatten! Na een grondige

selectie kwamen we uit bij

een speelplaats vol heerlijke

versierselen en paradijselijke

attributen.

Vervolgens moesten we de uitdaging aangaan, die we niet konden

realiseren zonder de hulp van familie en sympathisanten:

Het 1ste en 2de leerjaar zorgde voor een fruitsaté van wel 15 m lang,

en dat terwijl er maar 5 meter gevraagd was. Een beetje overijverig,

juffen van de eerste graad?

Het 3de en 4de leerjaar organiseerde het "bananenvangen". Het moes-

ten 200 trossen zijn, het waren er - hou je vast: 563!

Ontelbaar veel kleuters dansten soepel hoelahoepend op Hawaïaanse

wijze voor het grote podium, aan de voeten van Pieter en Juan. Ze

werden omringd door ruim 50 bellenblazers!

Tenslotte zorgde de 3de graad voor een gigantische zumba-act met

Tandem-beach


(veel meer dan) 60 kinderen, 20 ouders en 10 grootouders. De sterren

waren meer dan verdiend!

Hij zal het niet ontkennen; Pieter was zwaar onder de indruk, en dat

niet alleen van het resultaat van onze Fata Morgana, maar ook van

onze onovertroffen papaband en de vele mama’s die stillekes bewon-

derende blikken naar

hem stuurden. Ja, ja,

de meisjes voelden zich

allemaal weer 16 jaar…

Een welgemeende dik-

ke dankjewel aan alle

helpende handen.

Een welgemeende dik-

ke dankjewel aan Pie-

ter, die er mee een

geslaagd feest van

maakte!

Juf Ann R.


Na weinig slapen en veel wachten vertrokken we eindelijk op school-

reis "met paard en kar": zingend, lachend, boekentasjes op de rug.

Na een fijne rit kwamen we aan in Hove. Het zonnetje kwam piepen

en we mochten heel de speeltuin veroveren.

Al vlug kregen we honger en na een heuse picknick speelden we verder

in de speeltuin, de zandbak en liepen we achter de eenden.

Het ijsje was een leuke verrassing.

Toen was onze energie op. We kropen op de bus en moesten vechten

om niet in slaap te vallen.

Het was een zalige dag. Ik hoop dat we dit vlug nog eens doen.

Tot dan!

Juf Annemie

Met de Huyghkar?


Joepie, naar de kinderboerderij!

Drie dagen logeerden we op de doe-mee-boerderij in Pulle.

We vertrokken met 31 lachende kindjes en werden uitgewuifd door

héél veel mama's en papa's.

Onze dagen op de boerderij waren goed gevuld. Potten bakken, confi-

tuur, kaarsen en heksenprotten maken, dieren voederen, knutselen,

zingen, paardrijden, spelen, ons vuil maken, ...

We deden het allemaal!

Er waren nachtraafjes en vroege vogels. Ook grapjassen.

Zo vroeg Nathan aan juf Lieve: "Juf, krijg ik nog een stukje vlees?"

Juf Lieve zei: "Ja, hoor! Wat heb je graag? Kinderworst of salami?"

Waarop Nathan antwoordde: "Kaas, alstublieft!"

We mochten rekenen op de hulp van Juf Hilde, Christine, Katrien en

mevrouw Ilse. Meester Jan, meester Marc (3) en meester Marc (6) kwa-

men op bezoek.

De dagen vlogen voorbij en de vele foto's bewijzen het: we genoten

enorm van het boerderijleven en van onze lieve boeren en boerinne-

tjes!

Bedankt iedereen voor deze fijne dagen!

Juf Lieve en juf Heidi

Boeren, boerinnen en buitenlui


De week tussen Hemelvaart en Pinksteren waren 3 en 4 op bosklas in

domein Heibrand, Westmalle.

Alle kinderen van 3a maakten daarover een verslag met foto's op hun

klaswiki (https://wiki3a.wikispaces.com/) Je kan ze daar allemaal

bekijken. Hieronder pikken we er eentje uit.

Dit is het verslag van Luna.

Maandag

's Middags aten we frietjes. En we gingen al direct op verkenning in het

bos. We hadden ook de bedden al opgemaakt. 's Avonds aten we boter-

hammen. En dan las de meester

een boek voor van de Griezels!

Daarna gingen we slapen.

Dinsdag

Toen ik wakker werd, hingen er

slingers want ik was jarig. En die

slingers werden opgehangen door:

Jade, Tine, Alexa, Yera en Lise!

Dank je wel!

We hadden ook een natuurwande-

ling gedaan met gids. We gingen

ook naar de imker kijken.

En daarna aten we ons vieruurtje.

Woensdag

's Woensdags deden we het appel-

spel. We moesten een grote puzzel

in elkaar te steken.

En daarna deden we het afvalspel.

Er waren allemaal opdrachtjes te

doen.

Soms moest je bijvoorbeeld met

een boekje achter de goal lopen

en je kwam dan terug en dan

moest de volgende met dat boekje

en met iets anders terug naar de

goal lopen en dan weer terug, en-

In de bossen van Vlaanderen

https://wiki3a.wikispaces.com/


zovoort.

We aten natuurlijk ook nog ons vieruurtje.

Donderdag

Dan gingen we naar molen. We mochten ook in de molen eens een

kijkje gaan nemen. We reden met kickbikes naar de molen.

Daarna hebben we gymles gekregen van meester Jan.

En dan kwam het grote moment: het optreden!

Ik was wel een beetje zenuwachtig!

Het was allemaal heel vlot gegaan! Dat was de dag donderdag!

Vrijdag

De laatste dag was het tijd om in te pakken. We hadden nog een

beetje tijd om te spelen.

We gingen natuurlijk ook een liedje zingen voor de koks! Om ze te

bedanken!

Ik vond de bosklassen superleuk!

Luna, 3a


Na ieder dictee van een woordpakket oefenen de leerlingen in het

stappenboek van Tijd voor Taal. Bij woordpakket 19 stond als derde

vraag: Wie wil de gouden pen winnen? Schrijf een spannend verhaal

met de volgende woorden: nachtmerrie, middernacht, zoektocht,

reusachtig, luchtballon, gezocht, opgelucht, prachtige, burcht.

Falke van 4b bedacht dit verhaal:

Heel lang geleden was er eens een ridder die in een prachtige burcht

woonde. Hij had het er écht naar zijn zin, hij werd er goed verwend.

Maar alleen wou hij nog trouwen met een heel mooi meisje, maar hij

had er nog nooit één gezien. Dat vond hij niet zo prettig, hoor! Op een

dag sprak de ridder: "Lieve mensen, ik ga op zoek naar een meisje met

wie ik kan trouwen."

Geschrokken keken de mensen naar de jonge ridder die vrolijk om zich

heen keek. "Hoe zal je dan gaan?" riep iemand uit het riddervolk. "Je

hebt niet eens een paard? En te voet gaan kan bijna niet!" vervolgde

zijn vader. "Nee, ik ga met een luchtballon, een prachtige luchtballon,

en dan nog, hij is reusachtig, ik kan er zelfs in slapen. En ik neem een

andere vriend mee, hem kan ik vertrouwen." Zijn moeder was toch

wel een beetje opgelucht en zei hem zachtjes: "Godzijdank, je hebt je

wel goed voorzien." Ze lachte liefjes naar hem. De ridder wist wel dat

zijn ouders het goed zouden vinden.

Die nacht sliep hij in de burcht. Hij had een afschuwelijke nachtmer-

rie. Hij droomde dat zijn zoektocht mis zou gaan en dat hij

in de zee …

Toen eindigde zijn droom want door een domme mug werd hij wakker.

Hij hoefde het vervolg zeker niet te weten, hij vond het veel te eng.

Die morgen pakte de ridder alles in, hij nam een knapzakje mee waar

melk, brood, vlees, en kaas inzat. Hij nam ook nog een warm laken

mee tegen de kou. De luchtballon was niet van hem, hij was van zijn

vriend.

Maar zijn vriend was niet van adel, hij werkte elke dag op het platte-

land. Omdat zijn vriend heel erg arm was, deelde de ridder zijn eten

met hem. Hij vertrok! Hij ging op stap door het bos naar zijn vriend.

Hij klopte op het kleine, houten deurtje van het hutje waarin ze woon-

den. Piepend ging het deurtje open en zijn vriend gaf hem zijn hand.

Lovestory


"Goedemiddag, mijn beste vriend!" zei de ridder. De ridder legde alles

uit over zijn zoektocht, zijn vriend ging er direct mee akkoord!

Samen gingen ze op stap en zijn vriend nam natuurlijk zijn luchtballon

mee! Samen gingen ze op stap. Ze legden honderden kilometers af. De

twee vrienden hadden al veel dorpelingen ontmoet, en ze hielpen ook

iedereen! Toen ze op een dag bij een boerderij aankwamen, ze had-

den alles aan de arme man verteld, en de boer liet zijn dochter zien.

De ridder vond haar zo lief en bovendien was ze heel mooi. Hij bleef

nog een tijdje in het dorp. Toen vertrok hij met zijn vriend en zijn

meisje terug naar huis. Ze vlogen weg met de luchtballon, de dag later

trouwden ze.

Dat kan tellen als antwoord, hé?!

Lieve groetjes van juf Linda en haar bengels van 4b.


Op dinsdag 1 juni zijn we op uitstap geweest naar Gent. Een uurtje

rijden met de bus en we waren er.

Toen we uitstapten, moesten we een beetje wandelen naar het kas-

teel "Gravensteen". Het Gravensteen is gebouwd door graaf Filips van

den Elzas. Hij heeft het laten bouwen omdat hij wilde laten zien hoe

rijk hij was. Er stond daar eerst een klein kasteeltje en daar bovenop

heeft Filips zijn kasteel gebouwd. Van dit eerste kasteel zagen we de

restanten in de kelder nog.

We mochten ook pakjes aan doen, daardoor leken we op schildknapen.

Later zijn we ook nog tot ridder/ridster geslagen door een echte rid-

der.

De gids gaf ons uitleg over het kasteel. We mochten zogezegd met z'n

allen de poort inbeuken en het kasteel in bezit nemen. Plots kregen

we een verhaal te horen van een ridder die reeds honderden jaren zijn

schatkist kwijt was.

Boven Gent rijst ...


Hij vroeg ons hem te helpen zoeken. We bezochten de grote ridder-

zaal, de feestzaal waar allerlei wapens en harnassen stonden en de

folterkamer. Er waren gruwelijke voorwerpen te zien.

We klommen zelfs tot op het dak van één van de torens. Zo hadden we

een mooi zicht over de stad Gent.

Ondertussen stelde de gids ons vragen. Bij een juist antwoord kregen

we een letter. En met al die letters moesten we uiteindelijk een

woord maken, namelijk "struiken". Toen wisten we waar de schat ver-

borgen was. De andere groep hun schat lag verborgen in de "mestput".

Nadien gingen we eten in het Vredeshuis. Met ons buikje vol, gingen

we wandelen in de stad. Eerst wandelden we langs de rivier de Lieve.

We zagen geklasseerde huizen, maar toen we ze langs de voorkant

zagen, waren ze op de benedenverdieping vaak gemoderniseerd.

Toen kwamen we twee oude huisjes tegen die dateerden uit de 17de

eeuw. De ene stelde de hel voor en de andere de hemel. Bij huisje

"Hel" stonden de 5 zintuigen op de gevel uitgebeeld maar dan overdre-

ven. Bijvoorbeeld: proeven = gulzigheid. Op huisje "Hemel" stonden de

7 werken van barmhartigheid afgebeeld.

Daarna wandelden we langs een groot kanon. Dat heette "De Dulle

Griet"; een teken van geweld. We brachten ook een bezoekje aan hart-

je Gent met zijn belfort, een soort van alarmtoren. Rechts van ons

bevond zich toen het stadhuis. Als je goed keek zag je er een zonne-

wijzer aanhangen.

Nog even naar het Sint-Baafsplein met de Sint-Baafskathedraal. Wist je

dat deze kathedraal de grootste crypte van Europa heeft?! Ook kan je

er mooie kunstwerken bewonderen, onder andere Het Lam Gods. Nog

even naar de vrijdagmarkt waar het standbeeld van nationale held

Jacob Van Artevelde staat. Op het podium deden we de zumbadans

van op school na. We hadden zelfs publiek!

We gingen dan naar de bus en reden terug naar school.

Lusene, Victor en Sofie, 5b

▫ Woensdagvoormiddag 30 juni is voor de kinderen reeds een vrije dag.

▫ We nemen afscheid van 27 zesdeklassers. Maandagavond 28 juni wor-

den zij feestelijk uitgezwaaid en krijgen ze hun getuigschrift lagere

school. We wensen hen veel succes in hun verdere schoolloopbaan.

Kort van stof


▫ Ook in de kleuterschool maken de oudste kleuters een feestelijke

laatste zevensprong op 29 juni, maar die kindjes zien we gelukkig nog

terug in september voor een nieuwe episode in onze school.

▫ Op 5 mei gonsde Tandem 2 van de creativiteit. Tijdens deze muzi-

sche voormiddag konden de kinderen proeven van allerlei ongewone

muzische activiteiten: beelden boetseren, Ensor achterna, roosjes

haken, graffiti spuiten, drama en improvisatie, figuurzagen en schilde-

ren, portretten tekenen, experimentjes uitvoeren, eigen stripverhaal

maken op de computer, muziek en zang, kruissteek leren. Heel fijn

allemaal! Dank aan de creatieve ouders en grootouders, jullie zorgden

mee voor een uitgebreid aanbod.

▫ De schoolraad van de Tandem werd heropgericht. Een schoolraad

overlegt (bijvoorbeeld over schoolreglement, schoolwerkplan,…) met

de directeur en geeft advies (bijvoorbeeld over studieaanbod, leerlin-

genvervoer, lestijden,…). De eindbeslissing blijft wel steeds bij het

schoolbestuur liggen. In een schoolraad zetelen vertegenwoordigers

van de ouders,van het personeel en van de lokale gemeenschap zeg

maar de ruime omgeving van de school. De directeur woont de verga-

deringen bij met raadgevende stem. De namen en adressen van de

leden van de Tandemschoolraad kan u vinden in de infobrochure die in

september wordt uitgedeeld.

▫ Nieuws van de bouwwerf kleuterschool! Momenteel werkt de aanne-

mer aan doorgangen en toegangswegen. De subsidies voor het uitbrei-

den van de nieuwbouw met een eerste verdieping werden goedge-

keurd. Nu wachten we nog op de bouwvergunning voor dit extraatje.

Eenmaal goedgekeurd kan de aannemer hopelijk na het bouwverlof

verder werken en zal de benedenverdieping, twee kleuterklassen en

een poyvalente zaal, in de loop van volgend schooljaar in gebruik ge-

nomen worden.

▫ Ook het voorbije schooljaar werden weer heel wat activiteiten geor-

ganiseerd waarbij u gul aanwezig was: kerstmarkt, schoolbal, Fata

Morgana, quiz, …

Met de opbrengst koopt het oudercomité tegen 1 september nieuwe

schoolbanken voor het vijfde leerjaar. Dankjewel allemaal!

▫ Maandag 30 augustus worden de leerlingenlijsten van elke klas uit-

hangen in de verschillende vestigingen en van 16u tot 18u staan de

klasdeuren open voor alle nieuwsgierigen die niet kunnen wachten tot

1 september om hun nieuwe klas en juf/meester al eens te inspecte-

ren!


▫ De volgende data kan je reeds in je agenda aankruisen:

1 september: eerste schooldag

7 september: info-avond in Tandem 2 (3e-4e-5e-6e leerjaar)

9 september: info-avond in Tandem 1 en 2 (1e en 2e leerjaar)

16 september: oudercontact kleuterschool

22 oktober: cola- en chipsfuif

23 oktober: Quiz van de ouderraad

26-27-28 november: Musical: "Het vergeten Pietje"

11 februari en 16 mei : Facultatieve vrije dagen

15 mei 2011: Eerste communie

2 juni 2011: Vormsel

Nog meer data vind je op de website of in de infobrochure die je in

september zal krijgen.

▫ Klasverdeling schooljaar 2010-2011 (onder voorbehoud)

Kleuterschool

KA: Veerle Goossens

KB: Ann Wagemans

KC: Patricia Billiet / Inge Vandenbergh

KD: Hilde Croes

KE: Rien Segers

KF: Greet Peeraer

KG: Jo Stappers

Zorgcoördinatie en GOK: Marjan Pittillion

Kinderverzorging: Suzy Janssens

Gym: nog in te vullen

Lagere school

1A: Lieve Boulogne

1B: Heidi Goetschalckx

2A: Ann Schrauwen

2B: Ilse Delanghe (4 dagen) / Sonia Sleeckx (1 dag)

3A: Marc Verschueren

3B: An De Rijcke / Agnes Jacobs

4A: Linda Klaps

5A: Veerle De Peuter / Kris Ghijs

5B: Karine Stevens

6A: Marc Verbercht

6B: Jan Boonen

Gym: Jan Hoefkens

Beleidsondersteuning + GOK: Hilde Raats

GOK: Sonia Sleeckx

Zorgcoördinatie: Ann Ruymaekers


Als ik aan dit "woordje" begin, maak ik me in de eerste plaats de be-

denking dat het schooljaar weer in een razendsnel tempo voorbijgevlo-

gen is. Het is eind juni en de grote vakantie staat plots voor de deur.

Zou het zo vlug voorbijgevlogen zijn omdat er zoveel gebeurd is en

omdat iedereen met zoveel fijne dingen is bezig geweest? Ik ben ervan

overtuigd dat het zeker daardoor komt. Als je bijvoorbeeld op bosklas-

sen op kickbikes rijdt of op boerderijklassen potten draait, dan vliegt

de tijd veel sneller dan wanneer je je thuis zit te vervelen.

Toch kan ik niet wegstoppen dat ik wel weer blij ben dat het bijna

grote vakantie is. Een tijd om tot rust te komen. Maar toch ook om

vooruit te kijken. Naar een toekomst waarin we met z’n allen samen

school blijven maken, samen met leerkrachten, kinderen, ouders,

buurt …

Met het begin van de vakantie nemen we ook afscheid op school. We

nemen afscheid van onze zesdeklassers die naar het middelbaar gaan.

We nemen ook afscheid van juf Annemie. Jaja, juf Annemie gaat met

pensioen. Na een (toch wel) lange carrière als kleuterjuf gaat ze nu

genieten van welverdiende rust.

Dankjewel voor alles, juf Annemie. Een dikke kus van al je kleine en

grote schatten en het ga je goed!

Maar ik ben er zeker van dat we haar nog vaak gaan tegenkomen op

school …

Na een welverdiende vakantie gaan we er weer samen tegenaan.

Om daaraan in september terug te beginnen nodig ik alle kinderen

samen met hun mama’s en papa’s uit om op maandag 30 augustus tus-

sen 16.00 en 18.00 u. een kijkje te komen nemen in hun nieuwe klas.

Geniet met volle teugen van jullie vakantie!

Ilse Gijsbrechts

Het Ventiel is de schoolkrant van De Tandem.

Verschijnt vijfmaal per schooljaar.

Samenstelling: Ann Ruymaekers, Hilde Raats en Marc Verschueren.

Vrije Basisschool De Tandem

Sint-Benedictusstraat 14a, 2640 Mortsel

Telefoon: 03 / 440 51 19

Fax: 03 / 449 78 89

E-mail: [email protected]

Website: www.detandem.net

Directie

Het Ventiel - nr. 45 - Zomer 2010

Documents

Transcript of Het Ventiel - nr. 45 - Zomer 2010