3. ESTABLEZCA SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS EN LOS SISTEMAS DE

PESTALOZZI Y DE HERBART

Semejanzas:

Tanto Pestalozzi como Herbart han tomado como punto de partido la

intuición .La intuición, decía Herbart, es la gran idea, la idea genial del

noble Pestalozzi

La esencia del método de instrucción de Pestalozzi, decia, es que

comprendió que la misión de la enseñanza es construir el espíritu del

niño con ayuda de experiencias precisas y claras.

Herbart y Pestalozzi coinciden en la necesidad de adaptar y hacer una

enseñanza que ayuda al desarrollo natural del niño

Diferencias:

La pedagogía de Herbart aspira, en efecto, a ser una ciencia

La distancia que existe entre el entusiasmo flotante y vaga de un

soñador.

Un sentimentalismo excesivo, desordenado.

4. ¿ CUAL ES EL ORIGEN DE LOS” PEDAGÓGICOS” MAS TARDE

DENOMINADOS FACULTADES DE PEDAGOGÍA?

En 1806 publica su mas importante escrito “La Pedagogía General dirigida a

los fines de la educación” .En donde formula sus principios fundamentales se

su sistema de educación, la instrucción. Esta es la base de toda educación y

que tiene como condición principal, se suscite en la persona el interés. La

instrucción tiene etapas las cuales son: claridad, asociación, sistematizacion y

el método.