HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika...
Transcript of HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika...
![Page 1: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/1.jpg)
I. Általános irányelvek1. A képzés szabályozásának jogi háttere
A központi program
– a közoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény,– a szakképzésről szóló, többször módosított 1993. évi LXXVI. törvény,– a gazdasági kamarákról szóló 1999. évi CXXI. törvény,
valamint–
–
–
–
–
alapján készült.
A szakképesítés azonosító száma: 54 213 02 0000 00 00
A szakképesítés megnevezése: Hangtechnikus
Szakképesítések köre:Elágazások: nincsenek
Hozzárendelt FEOR szám: 3729
Szakképzési évfolyamok száma: 2
Elmélet aránya: 60 %Gyakorlat aránya: 40 %
Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhetőHa szervezhető, mikor: -
elkészíti a pedagógiai programjának részét alkotó szakmai programját és a meghatározott képzésiidőre vonatkozó megállapodást a gazdálkodó szervezettel. Ezen dokumentumokat a szakképzőintézmény fenntartója hagyja jóvá.
2. A szakképesítés OKJ-ban szereplő és egyéb adatai
HANGTECHNIKUS
az oktatási és kulturális miniszter ágazatába tartozó 54 213 02 0000 00 00 Hangtechnikus szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményeiről szóló 20/2008. (VII. 29.) OKM rendelet
A tanítási-tanulási folyamat szervezése során figyelembe kell venni a szakképző intézménytfenntartó helyi rendelkezéseit, az iskolaszék állásfoglalásait, a gyakorlati képzés megszervezésébenközreműködő gazdálkodó szervezet igényeit.
A képzés megszervezéséhez a szakképzést folytató intézmény a jelen általános irányelvekbenfoglaltak, továbbá a központi programban a tananyagegységekre vonatkozóan leírtak alapján
az Országos Képzési Jegyzékről és az Országos Képzési Jegyzékbe történő felvétel éstörlés eljárási rendjéről szóló, többször módosított 1/2006. (II. 17.) OM rendelet,
a szakképzés megkezdésének és folytatásának feltételeiről, valamint a térségi integráltszakképző központ tanácsadó testületéről szóló 8/2006. (III. 23.) OM rendelet,az iskolai rendszerű szakképzésben részt vevő tanulók juttatásairól szóló 4/2002. (II. 26.)OM rendelet,a szakmai vizsgáztatás általános szabályairól és eljárási rendjéről szóló módosított 20/2007.(V. 21.) SZMM rendelet,
1
![Page 2: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/2.jpg)
3. A képzés szervezésének feltételei
Személyi feltételek
Tárgyi feltételek, a képzési helyszínek jellege
–––––––––––
hangosított helyszínkülső helyszín
Az elméleti és gyakorlati képzésre vonatkozó, a pedagógus-munkakör betöltésének feltételeit aközoktatásról szóló, többször módosított 1993. évi LXXIX. törvény szabályozza.
tanterem
rendezvény helyszín
A szakmai elmélet oktatását és a szakképző iskolában folyó gyakorlati képzést a szakképzőiskolának kell megszervezni, amelyhez az alábbiak biztosítása, illetve időszakosan az alábbiintézmények látogatása szükséges:
múzeum
könyvtár
demonstrációs teremszínházgyakorlóteremstúdió
A gazdálkodó szervezetnél folyó szakmai gyakorlati képzéshez szükséges eszközök és felszerelésekjegyzékét a szakképesítés szakmai és vizsgakövetelményét kiadó rendelet tartalmazza.
A tanulószerződés alapján végzett gyakorlati képzés tárgyi és személyi feltételeit a gazdálkodószervezetnél az illetékes területi gazdasági kamara – adott esetben a szakképző iskola bevonásával– ellenőrzi.
Az illetékes területi gazdasági kamara ellenőrzési joga kiterjed a szakképző iskola és a gazdálkodószervezet közötti megállapodás alapján végzett gyakorlati képzés feltételeinek ellenőrzésére is.
film, videó, szinkron munkahely
2
![Page 3: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/3.jpg)
4.
-érettségi vizsga---szükségesekszükségesekszükséges
5. A szakképesítés munkaterülete
A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás:
A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása:
Hangfelvételi utómunkálatokat végez
Előkészíti a hangfelvételi stúdiómunkátHangfelvételi berendezéseket, elektronikus hangszereket telepít, üzembe helyez, rendszerré Automatikus hangfelvételi rendszereket alakít ki és programozAnalóg és digitális hangfelvételt készít, kever
Hangosító mikrofonrendszereket használKoncerteket, egyéb eseményeket hangosítAlkalmazkodik a környezeti hatásokhoz, környezetvédelmi előírásokhozIrányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt hangosító munkát
Koncert- és eseményhangosító berendezéseket telepít, üzembe helyez, rendszerré alakítHangosító információs rendszert használ, utasító rendszert telepít
Színházi hangosító berendezéseket telepít, üzembe helyez, rendszerré alakítSzínházi információs rendszert használSzínházi mikrofonrendszereket használSzínházi előadásokat hangosít
Hangtechnikai eszközt és berendezést, rendszert, működési módot megismerElőkészíti a hangtechnikai munkátAlapvető mikrofontechnikákat használSzámítógépet és számítástechnikai eszközt használ
Irányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt színházi hangtechnikai területetElőkészíti, megtervezi és dokumentálja a koncert- és eseményhangosító munkát
3729 Egyéb művészeti foglalkozások
Hangképet alakít ki művészi szempontok alapján, hanganyagokat szerkesztHangforrásokat, hanghordozókat kezel
Hangtechnikai méréseket végez, munkafolyamatokat, hangfelvételeket, eszközöket, rendszereket ellenőrizElőkészíti és megtervezi és dokumentálja a színházi hangtechnikai munkát
A képzés megkezdésének szükséges feltételei:
A tanulók felvételének feltételei
Bemeneti kompetenciák:Iskolai előképzettség:Szakmai előképzettség:
Egészségügyi alkalmassági vizsgálat:
Előírt gyakorlat:Elérhető kreditek mennyisége:
FEOR megnevezéseFEOR számaA munkakör, foglalkozás
Pályaalkalmassági követelmények:Szakmai alkalmassági követelmények:
3
![Page 4: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/4.jpg)
6. A képzés célja
Ellátja a produkciós hangmenedzseri hangtechnikai feladatokatEllátja a rádiós, televíziós hangmenedzseri feladatokat
- -
Ellátja a filmhangtervezői hangtechnikai feladatokatEllátja a hangművész stúdiómenedzseri hangtechnikai feladatokatEllátja a hangzástechnikusi/hangrestaurátori hangtechnikai feladatokatEllátja a hangtárvezetői hangtechnikai feladatokat
Előkészíti az internetes hangtechnikai munkátSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmazUtómunkálatokat végezHangtechnikai eszközt, berendezést, rendszert használ
Analóg és digitális hangfelvételt készít, keverFilmes munkafolyamatokat, hangfelvételeket dokumentálFilmes hangtechnikai eszközt, berendezést, rendszert használIrányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt filmes, videós, utószinkron hangtechnikai területet
Hangtechnikai eszközt, berendezést, rendszert használIrányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt rádiós és televíziós hangtechnikai területetElőkészíti a filmes, videós hangfelvételi munkátHangfelvételi berendezéseket telepít, üzembe helyez, rendszerré alakít
Speciális hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmazAnalóg és digitális hangfelvételt készít, keverÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMűsordokumentációt készít, archivál
Irányítja és ellenőrzi a felügyelete alá rendelt hangtechnikai területetElőkészíti a rádiós, televíziós hangfelvételi munkátHangfelvételi berendezéseket, elektronikus hangszereket telepít, üzembe helyez, rendszerré Kommunikációs rendszert, rendszertechnikai szinkronkapcsolatot hoz létre, felügyel, irányít
Hangfelvételi munkafolyamatokat, hangfelvételeket dokumentálHangtechnikai eszközt, berendezést, rendszert használMűfaji, stílus, felvétel-történeti, tartalmi és minőségi elemzést végez
A szakképesítés munkaterületéhez tartozó legjellemzőbb munkakörök, foglalkozások betöltéséhezszükséges kompetenciák elsajátíttatása.
A szakképesítéssel rokon szakképesítésekazonosító száma megnevezése
A cél elérése érdekében el kell sajátíttatni a munkakörben elvégzendő feladatokat, ki kell alakítani azazokhoz szükséges tulajdonságokat (alkalmazott szakmai ismeretek, szakmai készségek, képességek,személyes, társas és módszerkompetenciák).
4
![Page 5: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/5.jpg)
7.
A szakmai követelménymodulok felsorolása:
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitJogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést kötA próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHelyszíni szemlét végezEszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezelA hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítHangfelvétel lebonyolítást tervezRendszer-összeállítási tervet készítBlokkvázlatot készítHangtechnikai kábeleket készítHangtechnikai számításokat végezBalesetmentes kábelezési nyomvonalat készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozRádiómikrofonnal mikrofonozHangtechnikai hardveres környezetet építHangtechnikai számítógépes szoftverek rendszerbe állítását végziSzámítástechnikai eszközöket kezelMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozTöbbcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálHangfelvételt készít, keverVágási pontokat jelöl kiSzerkesztést végezBeszéd-zene arányt állítHangforrásokat értékel, manipulálTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós,filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezA lehallgató helyiség (technikai helyiség) akusztikáját beállítjaBerendezéseket, eszközöket összehasonlítBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat ahelyi sajátosságoknak megfelelőenFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai kábeleket javít
A szakképesítés követelménymoduljai
2546-06
5
![Page 6: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/6.jpg)
Rendszert éleszt, hibaelhárítást végezÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismerIdegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
Tulajdonságprofil:
A Koordináta rendszerekB Alapvető függvények E Az integrálás fogalma B Az időtartomány és frekvencia-tartomány kapcsolata, a hangszínképA A periodikus és nem periodikus jelek A A decibel fogalma. A szintekA A fizikai mennyiségek szokásos jelölésrendszere B A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgésB A hullámtanB Az energetikai alapfogalmakA Az áramkör fogalma, az Ohm törvényB A Kirchhoff törvények D A hálózatokA Az áramköri elemek és jelölésük, a stúdiótechnikai jelölésekA A blokkvázlat A A szintek, a szint-diagrammA Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázataA A kontaktusok sajátosságai, az elektromos kötésekA A csatlakozók, kábelek A A berendezések kivitele, fő részei, a 19" rackA A kotta és alapjeleiD A kotta kialakulásának történeteA A zenei hangmagasság, ritmus, tempó, dinamikaB Az előadási jellemzőkA A hangolási rendszerekA A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendekB A fül felépítése B A hallás Békésy féle elmélete A A halláscsökkenés. A halláskárosodás. A fül fáradásaB A fül, mint munkaeszköz, a fülbetegségek elkerülésének módjaiA A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéiA A szubjektív és objektív hangerősségA A hangelfedési jelenségekA A kétfülű hallás – irányhallásA A hallásélmény értékelő elemzéseA A jel és a csatorna általános jellemzői, egymásra hatásaA A jel keletkezése B A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensekA A természetesen és a mesterségesen keltett hangjelek sajátosságaiA A transzfer karakterisztikaB A torzításmentesség feltétele
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
Szakmai kompetenciák:
6
![Page 7: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/7.jpg)
A A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtáiA A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamikaB A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérőA Az analóg és digitális csatorna és paramétereiA A jelszimmetriaA A specifikációB A mágneses csatornaC Az elektromágneses csatornaA Az optikai és mechanikai csatornaC A hanglemez történeteC A filmhang történeteC A mágneses hangrögzítés történeteC A digitális hangtechnika történeteC Az áramköri korszakokC A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióbanB A hangmester etikaA A hangfelvételi gyakorlatokB A dokumentációs ismeretekA A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyvC A hangkönyvtárak, archiválásC A jogi ismeretek, szerződéskötés
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése4 Zenei érdeklődés5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
7
![Page 8: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/8.jpg)
5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
Külső megjelenésLátásZenei hallásTérbeli tájékozódásStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)TűrőképességElhivatottság, elkötelezettségFejlődőképesség, önfejlesztésFelelősségtudatKitartásMegbízhatóságMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészségTerhelhetőség
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Személyes kompetenciák:
Társas kompetenciák:
8
![Page 9: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/9.jpg)
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaÁltalános tanulóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Hibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelésKontroll (ellenőrzőképesség)HelyzetfelismerésRendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készítJavaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaivalA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi mobil hatáshang rendszert telepítSzínházi monitor hangrendszert telepítSzínházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtetSzínházi ügyelői és rendezői utasító rendszert működtetSzínházi közönségforgalmi hangrendszert üzemeltetBelső kommunikációs rendszert működtetZártláncú videorendszert működtetSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Módszerkompetenciák:
2547-06
9
![Page 10: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/10.jpg)
Színházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínházban színpadi mobil hangtechnikát működtetSzínházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetVideokivetítő rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használHatáshangrendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltatZárt téri közönséghangot, előadást keverSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekrevonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenDokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetA színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Tulajdonságprofil:
B A zenés játék műfajok B A pop, rock, beat műfajokB A dráma, vígjátékA A klasszikus húros hangszerekA A klasszikus fúvós hangszerekA Az ütőhangszerekB A népi hangszerekA A hangkeltőkA A hangszerek működéseA Az emberi beszédB A korrelációs hallás C A látás és hallás kapcsolata B A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajtákA A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térbenA A keverőasztal alapfunkciókA A keverőasztal fő működési egységeiA A keverőasztal jellemző felépítéseA A jellemző keverőasztal rendszerekA Az analóg keverőasztalA A digitális keverőasztalB A mágneses hangrögzítőkA Az optikai hangrögzítőkA Az analóg és digitális jelhordozókA A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofonC Az elektromechanikai átalakító
Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
10
![Page 11: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/11.jpg)
A Az alapmikrofon fajtákA Az irányjelleggörbékB A mikrofon kiegészítőkB A speciális jellemzőkA A mikrofonállványokA A rádiómikrofonokA A hangszóró fajtákA Az aktív és passzív hangsugárzókA A fejhallgatókB A hangsugárzók paraméter rendszereA A hangsugárzó rendszerekB A dinamika szabályozók alapstruktúráiA A dinamika szabályozók szint és időfüggéseA A kompresszor, limiter, expander, kapuC Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetőkA A torzítókA Számítástechnikai, multimédia alapfogalmakA A hang és képformátumokA A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeiA A hangtechnikai perifériákA Az operációs rendszerA A vezérlésekA A helyszíni felvételek, közvetítésekA A zenei felvételekA A színházi hangrendszerekA A hangosításA A digitális hangrendszerekA A mikrofonozási rendszerekB A zenés playback technikaB A többcsatornás hangosító rendszerekA A monitor rendszerekA A rádiómikrofon rendszerekB A kommunikációs és diszpécser rendszerekA A közelmikrofonozásA A távolmikrofonozásA A sztereó és térhangzású mikrofoneljárásokA A mikrofon típusválasztásB A hangreprodukció elveA A hangtér alapfogalmaiA Az analitikus hallásA A természetes hangtér elemzésB A hangtechnikai műelemzésA A hangfelvételi gyakorlatokA A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizációB A ritmusgyakorlatokB A hangközök gyakorlásaB Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázásA A kvintkör
11
![Page 12: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/12.jpg)
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
Külső megjelenésLátásZenei hallásTérbeli tájékozódásStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)TűrőképességElhivatottság, elkötelezettségFejlődőképesség, önfejlesztésFelelősségtudatKitartásMegbízhatóságMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészségTerhelhetőség
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
Személyes kompetenciák:
12
![Page 13: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/13.jpg)
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaÁltalános tanulóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Hibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelésKontroll (ellenőrzőképesség)HelyzetfelismerésRendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Koncert- és eseményhangosítás
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Helyszíni bejárást végezKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készít
2548-06
Társas kompetenciák:
Módszerkompetenciák:
13
![Page 14: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/14.jpg)
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtUtasító-rendszert telepítBelső produkciós kommunikációs rendszert működtetZártláncú videó-rendszert működtetA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetZenekart mikrofonoz az előadáshozVideó-kivetítő rendszert működtetAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverHangosításnál színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket üzemeltetHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatA környezeti (időjárási) hatásokhoz alkalmazkodikBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokatHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekrevonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Tulajdonságprofil:
B A zenés játék műfajokB A jazz és fajtáiB A pop, rock, beat műfajokB A népzene, cigányzeneA A klasszikus húros hangszerekA A klasszikus fúvós hangszerekA Az ütőhangszerekB A népi hangszerekA A hangkeltőkA A hangszerek működéseA Az emberi beszédB A korrelációs hallásC A látás és hallás kapcsolataB A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajtákA A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
14
![Page 15: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/15.jpg)
A A hangterjedést módosító jelenségekA A keverőasztal alapfunkciókA A keverőasztal fő működési egységeiA A keverőasztal jellemző felépítéseA A jellemző keverőasztal rendszerekA Az analóg keverőasztalA A digitális keverőasztalB A mágneses hangrögzítőkA Az optikai hangrögzítőkA Az analóg és digitális jelhordozókA A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofonC Az elektromechanikai átalakítóA Az alapmikrofon fajtákA Az irányjelleggörbékB A mikrofon kiegészítőkB A speciális jellemzőkA A mikrofonállványokA A rádiómikrofonokA A hangszóró fajtákA Az aktív és passzív hangsugárzókA A fejhallgatókB A hangsugárzók paraméter rendszereA A hangsugárzó rendszerekB A dinamika szabályozók alapstruktúráiA A dinamikaszabályozók szint és időfüggéseA A kompresszor, limiter, expander, kapuC Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetőkA A könnyűzenei effektekA A torzítókA Számítástechnikai, multimédia alapfogalmakA A hang és képformátumokA A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeiA A hangtechnikai perifériákA Az operációs rendszerA A vezérlésekA A helyszíni felvételek, közvetítésekA A színházi hangrendszerekA A hangosításA A digitális hangrendszerekA A mikrofonozási rendszerekB A zenés playback technikaB A többcsatornás hangosító rendszerekA A monitor rendszerekA A rádiómikrofon rendszerekB A kommunikációs és diszpécser rendszerekA A közelmikrofonozásA A távolmikrofonozásA A sztereó és térhangzású mikrofoneljárásokA A mikrofon típusválasztás
15
![Page 16: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/16.jpg)
B A hangreprodukció elveA A hangtér alapfogalmaiA Az analitikus hallásA A természetes hangtér elemzésA A hangfelvételi gyakorlatokA A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizációB A ritmusgyakorlatokB A hangközök gyakorlásaB Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázásA A kvintkör
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
Külső megjelenésLátásZenei hallásTérbeli tájékozódásStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)TűrőképességElhivatottság, elkötelezettségFejlődőképesség, önfejlesztés
Személyes kompetenciák:
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
16
![Page 17: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/17.jpg)
FelelősségtudatKitartásMegbízhatóságMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészségTerhelhetőség
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaÁltalános tanulóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Hibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelésKontroll (ellenőrzőképesség)HelyzetfelismerésRendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
Társas kompetenciák:
Módszerkompetenciák:
17
![Page 18: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/18.jpg)
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Hangfelvételi stúdiómunka
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készítElőadók demo felvételeit kiértékeliHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelA helyszín kiválasztásában tanácsot adHangfelvételi előkészítési munkában konzultálHangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készítMikrofonozási tervet készítReklámcélú és demo felvételeket készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiMobil hangtechnikát telepítVezetékes mikrofonnal mikrofonozUtasító-rendszert telepítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális automatikus berendezéseket programozDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készítIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétA rendezői utasításokat szakszerűen végrehajtjaHangokat elektronikusan generálMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzítSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készítHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készítKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételidokumentumokat készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
2549-06
18
![Page 19: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/19.jpg)
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelKottát olvasTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemezHangfelvételeket összehasonlítSzubjektív teszteket végezFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekrevonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Tulajdonságprofil:
B A komolyzenei művek B A zenés játék műfajokB A jazz és fajtáiB A pop, rock, beat műfajokB A népzene, cigányzeneB A dráma, vígjátékA A klasszikus húros hangszerekA A klasszikus fúvós hangszerekA Az ütőhangszerekB A népi hangszerekC A historikus hangszerekA A hangkeltőkA A hangszerek működéseA Az emberi beszédA A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéiA A szubjektív és objektív hangerősségA A hangelfedési jelenségek A A fül időállandóiA A kétfülű hallás - irányhallásB A korrelációs hallásC Az AB, és az ABX teszt, és korlátaiA A transzfer karakterisztikaB A torzításmentesség feltételeA A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtáiA A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika
BA mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetettmérőeszközök, automaták
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térbenA A hangterjedést módosító jelenségekA Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
19
![Page 20: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/20.jpg)
A A valóságos hangeseményekB Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukcióA A természetes és mesterséges hangforrások viselkedéseA A keverőasztal jellemző felépítéseA A jellemző keverőasztal rendszerekA Az analóg keverőasztalA A digitális keverőasztalB A mágneses hangrögzítőkA A számítógép, a munkaállomásC A mechanikus hangrögzítőkA Az optikai hangrögzítőkA Az analóg és digitális jelhordozókA Az alapmikrofon fajtákA Az irányjelleggörbékB A mikrofon kiegészítőkB A speciális jellemzőkA A mikrofonállványokA A hangszóró fajtákA Az aktív és passzív hangsugárzókA A fejhallgatókB A hangsugárzók paraméter rendszereA A hangsugárzó rendszerekB A dinamika szabályozók alapstruktúráiA A dinamikaszabályozók szint és időfüggéseA A kompresszor, limiter, expander, kapuB Az összetett dinamikaszabályozó struktúrákC A zajcsökkentőkC A dinamikaszabályozók digitális megvalósításaC Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetőkA A könnyűzenei effektekA A hangmagasság változtató eszközökA A torzítókC A különleges mastering és hangrestauráló eszközökA Az időkód rendszerek. LTC, VITCA A MIDI, MTC, MMCA Számítástechnikai, multimédia alapfogalmakC Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítésC A hálózatok működése. Az adatmozgatásA A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeiA A hangtechnikai perifériákA Az operációs rendszerA A hangtechnikai szoftverek, munkaállomásokA A vezérlésekB A tömörítési eljárásokA A zenei felvételekA A digitális hangrendszerekA A mikrofonozási rendszerekA A monitor rendszerekA A többsávos felvételek rendszertechnikája
20
![Page 21: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/21.jpg)
A MIDI stúdióA A közelmikrofonozásA A távolmikrofonozásA A sztereó és térhangzású mikrofoneljárásokA A hangesemények rögzített hangképének kialakításaA A mikrofon típusválasztásB A hangreprodukció elveA A hangtér alapfogalmaiA Az analitikus hallásA A természetes hangtér elemzésB A hangtechnikai műelemzésA A hangfelvételi gyakorlatokB A dokumentációs ismeretekA A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyvC A hangkönyvtárak, archiválásC A jogi ismeretek, szerződéskötésA A moduláció, a klasszikus periódusA A hármashangzatok és fordításaikB A modális hangnemekC Az autentikus zárlatA Az önálló műelemzés
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
21
![Page 22: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/22.jpg)
Külső megjelenésLátásZenei hallásTérbeli tájékozódásStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)TűrőképességElhivatottság, elkötelezettségFejlődőképesség, önfejlesztésFelelősségtudatKitartásMegbízhatóságMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészségTerhelhetőség
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaÁltalános tanulóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Hibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelés
Társas kompetenciák:
Módszerkompetenciák:
Személyes kompetenciák:
22
![Page 23: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/23.jpg)
Kontroll (ellenőrzőképesség)HelyzetfelismerésRendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:A rádió-, televízió-műsorkészítés hangtechnikai tevékenységeinek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepítMűsorhang elosztó rendszert telepítTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozTelevíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepítIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétHangokat elektronikusan generálMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezLétrehozza a televízió műsorfolyamotNégyhuzalos kommunikációs rendszert használMűsorhang elosztó rendszert üzemeltetSzámítógépes rádiós műsor-lebonyolítást végez
2550-06
23
![Page 24: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/24.jpg)
Létrehozza a rádió műsorfolyamotKapcsolótermi munkát végezRádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végezTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archiválTelevíziós mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát üzemeltetRádiós mobil hangtechnikát telepítRádiós mobil hangtechnikát üzemeltetRádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekrevonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a rádiós és televíziós hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Tulajdonságprofil:
BA játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám,klip
B A rádiós, televíziós műfajokA A fül időállandóiA A kétfülű hallás - irányhallásB A korrelációs hallásC A látás és hallás kapcsolataA A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térbenA A hangterjedést módosító jelenségekA Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatásaA A valóságos hangeseményekB Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukcióA A természetes és mesterséges hangforrások viselkedéseA A keverőasztal jellemző felépítéseA A jellemző keverőasztal rendszerekA Az analóg keverőasztalA A digitális keverőasztalB A mágneses hangrögzítőkA A számítógép, a munkaállomásC A mechanikus hangrögzítőkA Az optikai hangrögzítőkA Az analóg és digitális jelhordozókA Az alapmikrofon fajtákA Az irányjelleggörbékA A mikrofonállványokA A rádiómikrofonokA A hangszóró fajtákA Az aktív és passzív hangsugárzók
A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
Szakmai kompetenciák:
24
![Page 25: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/25.jpg)
A A fejhallgatókB A dinamika szabályozók alapstruktúráiA A dinamikaszabályozók szint és időfüggéseA A kompresszor, limiter, expander, kapuB Az összetett dinamikaszabályozó struktúrákC A zajcsökkentőkC A dinamikaszabályozók digitális megvalósításaC Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetőkC A különleges mastering és hangrestauráló eszközökB A hangfelvételek szinkronizálása képpelA Az időkód rendszerek. LTC, VITCA A MIDI, MTC, MMCA Számítástechnikai, multimédia alapfogalmakC Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítésC A hálózatok működése. Az adatmozgatásA A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeiC ISND, DSL, modemA A hangtechnikai perifériákA Az operációs rendszerA A hangtechnikai szoftverek, munkaállomásokA A vezérlésekA A hang és képdigitalizálás eszközeiB A tömörítési eljárásokA A videoszinkron rendszerekA A rádió, televízióA A helyszíni felvételek, közvetítésekB A képhang utómunkálatokA A digitális hangrendszerekA A mikrofonozási rendszerekB A zenés playback technikaA A monitor rendszerekA A rádiómikrofon rendszerekB A kommunikációs és diszpécser rendszerekA A közelmikrofonozásA A távolmikrofonozásA A sztereó és térhangzású mikrofoneljárásokA A hangesemények rögzített hangképének kialakításaA A mikrofon típusválasztásB A hangreprodukció elveA Az analitikus hallásA A hangfelvételi gyakorlatokB A dokumentációs ismeretekA A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyvC A hangkönyvtárak, archiválásC A jogi ismeretek, szerződéskötés
25
![Page 26: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/26.jpg)
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
Külső megjelenésLátásZenei hallásTérbeli tájékozódásStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)TűrőképességElhivatottság, elkötelezettségFejlődőképesség, önfejlesztésFelelősségtudatKitartásMegbízhatóságMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészségTerhelhetőség
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
Személyes kompetenciák:
26
![Page 27: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/27.jpg)
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaÁltalános tanulóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Hibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelésKontroll (ellenőrzőképesség)HelyzetfelismerésRendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Filmhang-, videó-hang-, szinkronhang-készítés
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkciórésztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenA produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készít
Módszerkompetenciák:
2551-06
Társas kompetenciák:
27
![Page 28: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/28.jpg)
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készítMikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozFilmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítVideó-munkakópiákat használFilmhang utómunkát végezFilmes és videó térhangzású kódolt formátumok között kompatibilitást hoz létreFilmhangot digitalizálSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készítFilmes dokumentációkat készít és használ, archiválEllenőrzi a fényhang-átírás minőségétA videó berendezések hangsávjait kezeliFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekrevonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a képtartalomhoz kötött hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Tulajdonságprofil:
BA játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám,klip
B A rádiós, televíziós műfajokA A fül időállandóiA A kétfülű hallás - irányhallásB A korrelációs hallásC A látás és hallás kapcsolata
Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
28
![Page 29: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/29.jpg)
A A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térbenA A hangterjedést módosító jelenségekA Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatásaA A valóságos hangeseményekB Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukcióA A természetes és mesterséges hangforrások viselkedéseA A keverőasztal jellemző felépítéseA A jellemző keverőasztal rendszerekA Az analóg keverőasztalA A digitális keverőasztalB A mágneses hangrögzítőkA A számítógép, a munkaállomásC A mechanikus hangrögzítőkA Az optikai hangrögzítőkA Az analóg és digitális jelhordozókA Az alapmikrofon fajtákA Az irányjelleggörbékA A mikrofonállványokA A rádiómikrofonokA A hangszóró fajtákA Az aktív és passzív hangsugárzókA A fejhallgatókA A dinamikaszabályozók szint és időfüggéseA A kompresszor, limiter, expander, kapuB Az összetett dinamikaszabályozó struktúrákC A zajcsökkentőkC A dinamikaszabályozók digitális megvalósításaC Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetőkA A könnyűzenei effektekC A különleges mastering és hangrestauráló eszközökB A hangfelvételek szinkronizálása képpelA Az időkód rendszerek. LTC, VITCA A MIDI, MTC, MMCA Számítástechnikai, multimédia alapfogalmakC A hálózatok működése. Az adatmozgatásA A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeiA A hangtechnikai perifériákA Az operációs rendszerA A hangtechnikai szoftverek, munkaállomásokA A vezérlésekA A hang és képdigitalizálás eszközeiB A tömörítési eljárásokA A videoszinkron rendszerekA A rádió, televízióA A helyszíni felvételek, közvetítésekA A zenei felvételekB A képhang utómunkálatokA A digitális hangrendszerekA A mikrofonozási rendszerek
29
![Page 30: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/30.jpg)
A A monitor rendszerekA A többsávos felvételek rendszertechnikájaA A rádiómikrofon rendszerekB A kommunikációs és diszpécser rendszerekA A közelmikrofonozásA A távolmikrofonozásA A sztereó és térhangzású mikrofoneljárásokA A hangesemények rögzített hangképének kialakításaA A mikrofon típusválasztásB A hangreprodukció elveA A hangtér alapfogalmaiA Az analitikus hallásA A természetes hangtér elemzésB A hangtechnikai műelemzésA A hangfelvételi gyakorlatokB A dokumentációs ismeretekA A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyvC A hangkönyvtárak, archiválásC A jogi ismeretek, szerződéskötés
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
30
![Page 31: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/31.jpg)
Külső megjelenésLátásZenei hallásTérbeli tájékozódásStabil kéztartásMozgáskoordináció (testi ügyesség)TűrőképességElhivatottság, elkötelezettségFejlődőképesség, önfejlesztésFelelősségtudatKitartásMegbízhatóságMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészségTerhelhetőség
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaÁltalános tanulóképességEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Hibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelésKontroll (ellenőrzőképesség)
Személyes kompetenciák:
Társas kompetenciák:
Módszerkompetenciák:
31
![Page 32: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/32.jpg)
HelyzetfelismerésRendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésIntenzív munkavégzésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzésKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:Az internetes hangtechnikai tevékenységek ellátása
A szakmai követelménymodul tartalma:Feladatprofil:
Rendszer-összeállítási tervet készítKapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaivalSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmazInternetes szoftvereket használKülönböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes hangfájlokat használInternetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készítInternetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Tulajdonságprofil:
A A fül időállandóiA A kétfülű hallás - irányhallásB A korrelációs hallásA A keverőasztal jellemző felépítéseA A jellemző keverőasztal rendszerekA Az analóg keverőasztalA A digitális keverőasztalB A mágneses hangrögzítőkA A számítógép, a munkaállomásC A mechanikus hangrögzítőkA Az optikai hangrögzítőkA Az analóg és digitális jelhordozókA Az alapmikrofon fajtákA Az irányjelleggörbékA A hangszóró fajtákA A fejhallgatók
2552-06
Szakmai kompetenciák:A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:
32
![Page 33: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/33.jpg)
B A dinamika szabályozók alapstruktúráiA A dinamikaszabályozók szint és időfüggéseA A kompresszor, limiter, expander, kapuB Az összetett dinamikaszabályozó struktúrákC A zajcsökkentőkC A dinamikaszabályozók digitális megvalósításaC Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetőkA A hangmagasság változtató eszközökC A különleges mastering és hangrestauráló eszközökB A hangfelvételek szinkronizálása képpelA A MIDI, MTC, MMCA Számítástechnikai, multimédia alapfogalmakC A szoftverek csoportosításaC Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítésC A hálózatok működése. Az adatmozgatásA A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeiA A számítástechnikai, multimédia hardverek karbantartási feladataiC ISND, DSL, modemA A hangtechnikai perifériákA Az operációs rendszerA A hangtechnikai szoftverek, munkaállomásokA A vezérlésekA A hang és képdigitalizálás eszközeiB A tömörítési eljárásokA A videoszinkron rendszerekA A helyszíni felvételek, közvetítésekA A digitális hangrendszerekA A mikrofonozási rendszerekA MIDI stúdióA A hangesemények rögzített hangképének kialakításaA A mikrofon típusválasztásB A hangreprodukció elveA Az analitikus hallásA A hangfelvételi gyakorlatokB A dokumentációs ismeretekA A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyvC A hangkönyvtárak, archiválásC A jogi ismeretek, szerződéskötés
2 ECDL 2. m. Operációs rendszerek 2 ECDL 3. m. Szövegszerkesztés 2 ECDL 6. m. Prezentáció2 ECDL 7. m. Információ és kommunikáció 5 Olvasott köznyelvi szöveg megértése5 Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése5 Köznyelvi beszédkészség5 Olvasott szakmai szöveg megértése3 Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
A szint megjelölésével a szakmai készségek:
33
![Page 34: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/34.jpg)
5 Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése5 Szakmai nyelvű beszédkészség3 Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése3 Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése5 Információforrások kezelése 5 Képernyő ábrák olvasása, értelmezése 4 Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése5 Blokkdiagram olvasása, értelmezése 5 Blokkdiagram készítése4 Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése 5 Folyamatábrák olvasása, értelmezése5 Folyamatábrák készítése 5 Diagram, nomogram olvasása, értelmezése 3 Diagram, nomogram kitöltése, készítése 4 Szabadkézi rajzolás 5 Elemi számolási készség4 Mennyiségérzék
LátásZenei hallásTérbeli tájékozódásMozgáskoordináció (testi ügyesség)Fejlődőképesség, önfejlesztésMonotónia tűrésÖnállóságDöntésképességPrecizitásStressztűrő képességSzervezőkészség
Kapcsolatteremtő készségKapcsolatfenntartó készségKezdeményezőkészségHatározottságMeggyőzőkészségKonszenzuskészségEmpatikus készségSegítőkészségIrányítási készségToleranciaFogalmazókészségPrezentációs készségHatékony kérdezés készségeKompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Személyes kompetenciák:
Társas kompetenciák:
34
![Page 35: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/35.jpg)
Áttekintő képességLogikus gondolkodásKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálásaHibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képességÉrtékelésKontroll (ellenőrzőképesség)Rendszerben való gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezésFigyelem-összpontosításFigyelemmegosztásNyitott hozzáállásKörültekintés, elővigyázatosságEredményorientáltság
Módszerkompetenciák:
35
![Page 36: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/36.jpg)
azonosítója megnevezése2546-06 A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása2547-06 A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása2548-06 Koncert- és eseményhangosítás2549-06 Hangfelvételi stúdiómunka2550-06 ellátása2551-06 Filmhang-, videó-hang-, szinkronhang-készítés2552-06 Az internetes hangtechnikai tevékenységek ellátása
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak
36
![Page 37: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/37.jpg)
8. A képzés szerkezete
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
33 33
34 34
35 35
36 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
–
–
Az összefüggő szakmai gyakorlat javasolt időtartama: 90 óra
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
50
3/3
.0/2
54
7-0
6
a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
503/8
.0/2
548-0
6
503/1
.0/2
546-0
6
503/5
.0/2
548-0
6
503/4
.0/2
547-0
6
503/7
.0/2
548-0
6
503/2
.0/2
546-0
6
503/1
.0/2
547-0
6 503/5
.0/2
547-0
6
503/7
.0/2
547-0
6
503/3
.0/2
547-0
6
503/3
.0/2
546-0
6
503/2
.0/2
547-0
6
503/3
.0/2
548-0
6
503/2
.0/2
548-0
6
503/6
.0/2
547-0
6
503/1
.0/2
548-0
6
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítés időterve
1. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám
Het
ek s
zám
a
A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével.Új tananyagegységek lehetnek:
503/1
.0/2
546-0
6
503/4
.0/2
546-0
6
503/5
.0/2
546-0
6
503/6
.0/2
546-0
6
503/6
.0/2
548-0
6503/4
.0/2
548-0
6
37
![Page 38: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/38.jpg)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 351 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
10 10
11 11
12 12
13 13
14 14
15 15
16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
31 31
32 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
–
– ECDL 2. m. Operációs rendszerek, ECDL 3. m. Szövegszerkesztés, ECDL 7. m. Információ és kommunikáció követelményeinek teljesítését célzó tananyagegységek.
További új tananyagegységként a helyi igényeknek megfelelők is alkothatók.
503/4
.0/2
551-0
6
503/5
.0/2
551-0
6
503/7
.0/2
550-0
6
503/7
.0/2
549-0
6
a 0001-06 azonosító számú, „A vállalkozások alapítása, működtetése, átszervezése, megszüntetése” megnevezésű szakmai követelménymodul alapján készült tananyagegységek
503/5
.0/2
549-0
6
503/4
.0/2
551-0
6
503/5
.0/2
552-0
6
503/1
.0/2
552-0
6
503/6
.0/2
550-0
6
503/9
.0/2
549-0
6
503/1
.0/2
550-0
6
503/7
.0/2
551-0
6
503/2
.0/2
552-0
6
50
3/4
.0/2
55
2-0
6
503/3
.0/2
552-0
6
503/3
.0/2
551-0
6
503/1
.0/2
551-0
6
503/6
.0/2
551-0
6
503/1
.0/2
549-0
6
503/2
.0/2
549-0
6
503/4
.0/2
550-0
6
503/5
.0/2
550-0
6
503/3
.0/2
550-0
6
2. szakképzési évfolyamHeti maximális óraszám
Het
ek s
zám
a
A szakmai program készítésekor az időtervben feltüntetett szabad sávot kötelező kitölteni új tananyagegységekkel, és/vagy a központi programban szereplő kötelező tananyagegységek időkeretének növelésével.Új tananyagegységek lehetnek:
503/3
.0/2
549-0
6
503/4
.0/2
549-0
6
503/6
.0/2
549-0
6
503/8
.0/2
549-0
6
38
![Page 39: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/39.jpg)
elméletielmélet-igényes
gyakorlatigyakorlati összes
1 503/1.0/2546-06 Alapismeretek 120 39 0 1592 503/2.0/2546-06 Zenei alapfogalmak 30 3 0 33
3 503/3.0/2546-06Biológiai ismeretek, pszichoakusztika
50 0 3 53
4 503/4.0/2546-06Hangtechnikai és akusztikai alapismeretek 1.
86 21 0 107
5 503/5.0/2546-06 Felvételtechnika 1. 55 18 0 736 503/6.0/2546-06 Szakmai alapgyakorlatok 1. 0 0 55 557 503/1.0/2547-06 Hangszer és műfajismeret 1. 52 3 0 558 503/2.0/2547-06 Akusztikai alapismeretek 1. 20 0 0 209 503/3.0/2547-06 Hangtechnikai eszközök 1. 76 30 0 106
10 503/4.0/2547-06 Számítástechnika 1. 14 0 0 1411 503/5.0/2547-06 Rendszertechnika 1. 24 11 0 3512 503/6.0/2547-06 Felvételtechnika 2. 3 21 0 2413 503/7.0/2547-06 Szolfézs 1. 10 0 0 1014 503/8.0/2547-06 Szakmai alapgyakorlatok 2. 0 15 12 2715 503/1.0/2548-06 Hangszer és műfajismeret 2. 5 27 0 3216 503/2.0/2548-06 Akusztikai alapismeretek 2. 9 3 0 1217 503/3.0/2548-06 Hangtechnikai eszközök 2. 29 41 0 7018 503/4.0/2548-06 Számítástechnika 2. 3 3 0 619 503/5.0/2548-06 Rendszertechnika 2. 17 20 0 3720 503/6.0/2548-06 Felvételtechnika 3. 4 15 0 1921 503/7.0/2548-06 Szolfézs 2. 5 0 0 522 503/8.0/2548-06 Szakmai alapgyakorlatok 3. 0 20 0 2023 503/1.0/2549-06 Hangszer és műfajismeret 3. 31 3 0 3424 503/2.0/2549-06 Pszichoakusztika 1. 3 16 0 19
25 503/3.0/2549-06Hangtechnikai és akusztikai alapismeretek 2.
25 17 0 42
26 503/4.0/2549-06 Hangtechnikai eszközök 3. 82 36 0 11827 503/5.0/2549-06 Számítástechnika, multimédia 1. 23 2 0 2528 503/6.0/2549-06 Rendszertechnika 3. 14 14 0 2829 503/7.0/2549-06 Felvételtechnika 4. 50 20 0 7030 503/8.0/2549-06 Szolfézs 3. 22 0 0 2231 503/9.0/2549-06 Stúdió hangfelvétel gyakorlatok 0 40 0 4032 503/1.0/2550-06 Hangszer és műfajismeret 4. 6 10 0 1633 503/2.0/2550-06 Akusztikai alapismeretek 3. 12 0 0 1234 503/3.0/2550-06 Hangtechnikai eszközök 4. 57 10 0 6735 503/4.0/2550-06 Számítástechnika, multimédia 2. 12 13 0 2536 503/5.0/2550-06 Rendszertechnika 4. 24 23 0 4737 503/6.0/2550-06 Felvételtechnika 5. 12 15 0 27
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
A tananyagegységóraszáma
sors
zám
a
azonosítója megnevezése
39
![Page 40: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/40.jpg)
38 503/7.0/2550-06 Rádió, TV gyakorlatok 0 21 0 2139 503/1.0/2551-06 Hangszer és műfajismeret 5. 4 4 0 840 503/2.0/2551-06 Akusztikai alapismeretek 4. 12 0 0 1241 503/3.0/2551-06 Hangtechnikai eszközök 5. 53 5 0 5842 503/4.0/2551-06 Számítástechnika, multimédia 3. 10 8 0 1843 503/5.0/2551-06 Rendszertechnika 5. 32 6 0 3844 503/6.0/2551-06 Felvételtechnika 6. 11 21 0 3245 503/7.0/2551-06 Film, videó, szinkon gyakorlatok 0 15 0 1546 503/1.0/2552-06 Pszichoakusztika 2. 0 3 0 347 503/2.0/2552-06 Hangtechnikai eszközök 6. 22 3 0 2548 503/3.0/2552-06 Számítástechnika, multimédia 4. 17 10 0 2749 503/4.0/2552-06 Rendszertechnika 6. 3 1 0 450 503/5.0/2552-06 Felvételtechnika 7. 7 4 0 11
1156 610 70 1836
„Azokban a speciális szakiskolákban és készségfejlesztő speciális szakiskolákban, valamint aközoktatási törvény 27. § (8) bekezdése szerinti oktatásban résztvevők számára a részszakképesítésmegszerzésére irányuló képzés szakmai programjának kialakítása
Az iskolai rendszerben oktatható részszakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelttananyagegységek óraszámait (óratervét) a szakképző iskola úgy állíthatja össze, hogy aszakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek tábláza
Ha a részszakképesítés egy követelménymodulja a szakképesítés egy követelménymoduljának csak arészét képezi, úgy a részszakképesítés követelménymoduljához tartozó tananyagegységet ennekfigyelembevételével - a szakképesítés követelménymoduljához kapcsoló
A szakképzési törvény alapján: "12. §[1] (2)[2] A szakmai vizsga állami vizsga. A szakiskolában és aszakközépiskolában a szakképzési évfolyamokon szakképesítés megszerzésére irányuló szakmaivizsgára történő felkészítés folyik. A speciális szakiskolában
Mindösszesen óra:
A tanár kötelező óraszámát kell alkalmazni a gyakorlati oktatónál abban az esetben, ha a központi program (tanterv)
szerint elméletigényes szakmai tantárgy gyakorlati képzésében tart tanórai foglalkozást.
40
![Page 41: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/41.jpg)
9. A szakképesítés vizsgáztatási követelményei
A szakmai vizsgára bocsátás feltételei:
A 2., 4., 9., 10. és 11. vizsgarészek megkezdésének feltétele a vizsgarészekben meghatározott tartalmú hanganyagok beadása a vizsgát megelőzően 30 nappal
Modulzáró vizsga eredményes letétele
Iskolai rendszerű szakképzés esetén:Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével
41
![Page 42: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/42.jpg)
A szakmai vizsga részei:
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 35%2. feladat 15%3. feladat 15%4. feladat 35%
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 90 perc
A színházi műfajok, hangszerek, zárt téri akusztika, a keverőasztal, hangrögzítők,mikrofonok, hangsugárzók, effektberendezések bemutatása
1. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2546-06 A hangtechnikai alaptevékenységek ellátása
A matematikai, fizikai, műszaki, hangtechnikai alapfogalmak bemutatása
A pszicho-akusztikai ismeretek, jelek és csatornák, mérőeszközök ismertetése
Az elektroakusztikai ismeretek, a hangfelvétel története, a produkciós szervezésiismeretek bemutatása
A hangszóró használata: a hanghiba, műfaj, hangszer, hangszercsoport, hangzásfelismerése
2. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2547-06 A színházi hangtechnikai tevékenységek ellátása
42
![Page 43: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/43.jpg)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 20%2. feladat 20%3. feladat 30%4. feladat 30%
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A keverőasztal-kezelés, hibakeresés, beszéd-zene arány, szintezés,keveréstechnika bemutatása
Besugárzási terv készítése
A produkciószervezés, szabadtéri akusztika, hangsugárzó rendszerek,környezetvédelem, konferencia-rendszerek, beszédhangosítás bemutatása
Az alaptechnológiák, -rendszerek, mikrofontechnika bemutatása
A vizsgáztató vagy a vizsgázó által előzetesen elkészített hatáshangeffektussorozat bejátszása ismert forgatókönyv alapján
A színházi hangrendszerek ismertetése
3. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2548-06 Koncert- és eseményhangosítás
43
![Page 44: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/44.jpg)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 25%2. feladat 35%3. feladat 20%4. feladat 20%
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 4. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:szóbeli
Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc)
A hozzárendelt 5. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 90 perc
A SMPTE, MIDI, számítástechnika, mikrofontechnika, felvételtechnikabemutatása
Az előzetesen elkészített saját 5 hangfelvétel alapján a hangfelvételek elemzése
A stúdiórendszerekkel, a stúdióhasználattal kapcsolatos ismeretek bemutatása
5 perces hanganyag elkészítése stúdió körülmények között, munkaállomásfelhasználásával
2549-06 Hangfelvételi stúdiómunka
A hangzó műfajok, hangszerek, pszicho-akusztika, akusztika, hangtechnikaieszközök ismertetése
A hangosító rendszerek ismertetése
4. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:
44
![Page 45: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/45.jpg)
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 20%2. feladat 20%3. feladat 20%4. feladat 20%5. feladat 20%
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 90 perc
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A hozzárendelt 3. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 15 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 40%2. feladat 30%3. feladat 30%
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 60 perc
A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2551-06 Filmhang-, videó-hang-, szinkronhang-készítés
Szájszinkron vágás elkészítése
A rádió- és televízió-rendszerek bemutatása
5 perces rádió- vagy televízió-műsor hangjának összeállítása és rögzítéseforgatókönyv alapján
5 perces élő rádióműsor- vagy televízióműsor-hang készítése a helyszínenmegismerhető forgatókönyv alapján
6. vizsgarész
5. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2550-06 A rádió-, televízió-műsorkészítés hangtechnikai tevékenységeinek ellátása
45
![Page 46: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/46.jpg)
A hozzárendelt 2. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:gyakorlati
Időtartama: 30 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 50%2. feladat 50%
A hozzárendelt 1. vizsgafeladat:
A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység:írásbeli
Időtartama: 60 perc
A vizsgarészben az egyes feladatok aránya:1. feladat 100%
13. vizsgarész–
12. vizsgarész–
11. vizsgarész–
10. vizsgarész–
9. vizsgarész–
A multimédiával, számítástechnikával, célszoftverekkel kapcsolatos ismeretekbemutatása
8. vizsgarész–
Az időkód-vezérelt kép- és hangszinkron-rendszer összeállítása és élesztése
7. vizsgarészA hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése:2552-06 Az internetes hangtechnikai tevékenységek ellátása
46
![Page 47: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/47.jpg)
A szakmai vizsga értékelése %-osan
2015102015155
A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése
-
10. Egyéb feltételek, információk, beszámítható előzetes tanulmányok
A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei:
A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai:
4. vizsgarész:5. vizsgarész:6. vizsgarész:7. vizsgarész:
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítéshez rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében
1. vizsgarész:2. vizsgarész:3. vizsgarész:
A beszámítható előzetes tanulmányok meghatározásakor az „Útmutató a Hangtechnikusszakképesítés képzéséhez beszámítható előzetes tudás felméréséhez” c. dokumentumbanfoglaltak szerint kell eljárni.
47
![Page 48: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/48.jpg)
II. A központi program tananyagegységei
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2546-06 4 0 0sza 503/1.2/2546-06 10 0 0sza 503/1.3/2546-06 1 0 0sza 503/1.4/2546-06 5 0 0sza 503/1.5/2546-06 20 0 0sza 503/1.6/2546-06 5 0 0sza 503/1.7/2546-06 5 0 0sza 503/1.8/2546-06 5 0 0sza 503/1.9/2546-06 1 0 0sza 503/1.10/2546-06 4 0 0sza 503/1.11/2546-06 0 3 0sza 503/1.12/2546-06 0 3 0sza 503/1.13/2546-06 5 0 0sza 503/1.14/2546-06 0 3 0sza 503/1.15/2546-06 5 0 0sza 503/1.16/2546-06 5 0 0sza 503/1.17/2546-06 0 3 0sza 503/1.18/2546-06 5 0 0sza 503/1.19/2546-06 0 3 0sza 503/1.20/2546-06 5 0 0sza 503/1.21/2546-06 5 0 0sza 503/1.22/2546-06 5 0 0sza 503/1.23/2546-06 5 0 0sza 503/1.24/2546-06 5 0 0sza 503/1.25/2546-06 0 9 0sza 503/1.26/2546-06 5 0 0sza 503/1.27/2546-06 0 9 0sza 503/1.28/2546-06 5 0 0sza 503/1.29/2546-06 0 3 0sza 503/1.30/2546-06 5 0 0sza 503/1.31/2546-06 0 3 0
Az 54 213 02 0000 00 00 azonosító számú, Hangtechnikus megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljaihoz rendelt tananyagegységek
1. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/1.0/2546-06 Alapismeretek 159
48
![Page 49: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/49.jpg)
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A leggyakoribb, hangtechnikában használt koordináta rendszerek
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
4 óra elmélet osztálykeretben
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Koordináta rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.1/2546-06
A koordináta rendszerek
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
49
![Page 50: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/50.jpg)
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
10 óra elmélet osztálykeretben
A szinuszA szinuszos időfüggvény származtatása, a körfrekvencia
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
Alapvető függvények
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/1.2/2546-06
Az alapvető függvények 1 - 2.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
50
![Page 51: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/51.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:E típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
Az integráló jellegű műszerek megértése, az energia gyűjtő rendszerek
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az integrálás fogalma
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.3/2546-06
Az integrálás fogalma
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
51
![Page 52: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/52.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 10
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A Fourier felbontás, a Fourier transzformáció, amplitúdó és fázisspektrum, valamint a jelalak kapcsolata
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
A hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
Az időtartomány és frekvencia-tartomány kapcsolata, a hangszínkép
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulál
503/1.4/2546-06
Az időtartomány és frekvencia-tartomány kapcsolata, a hangszínkép
52
![Page 53: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/53.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A háromszögjel, a fűrészjel, és spektruma.A nem periodikus jelek spektrumaDemonstráció: a megismert jelek bemutatása, meghallgatása, manipulálása. Hanganyag feldolgozása hallásélmény alapján. A spektrumanalizátor
Tanterem
20 óra elmélet osztálykeretben
Periodikus jelek összeadásaA négyszögjel és spektruma, a négyszögjel alakváltozásai
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A periodikus és nem periodikus jelek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/1.5/2546-06
A periodikus és nem periodikus jelek 1 - 4.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
53
![Page 54: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/54.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A jelek aránytartásának magyarázata, a decibel definíciója, a teljesítmény viszonyA feszültségviszony levezetése, nevezetes azonosságok, a leggyakrabban használt arányok, számolás decibelekkel fejben
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Jeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A decibel fogalma. A szintek
A decibel fogalma. A szintek 1.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végez
503/1.6/2546-06
54
![Page 55: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/55.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Számolás decibelekkel, a szint fogalma, a leggyakrabban használt vonatkoztatási szintek
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
A hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A decibel fogalma. A szintek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulál
503/1.7/2546-06
A decibel fogalma. A szintek 2.
55
![Page 56: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/56.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
Számolás decibelekkel, a szint fogalma, a leggyakrabban használt vonatkoztatási szintek
Számolás szintekkel, az erősítés és csillapítás fogalma, átszámolás vonatkoztatási szintek közöttSzámolás szintekkel hálózatokban
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A decibel fogalma. A szintek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.8/2546-06
A decibel fogalma. A szintek 3.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
56
![Page 57: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/57.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
ISO szerint
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A fizikai mennyiségek szokásos jelölésrendszere
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.9/2546-06
A fizikai mennyiségek szokásos jelölésrendszere
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
57
![Page 58: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/58.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
4 óra elmélet osztálykeretben
A javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 5
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
A hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulál
503/1.10/2546-06
A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés 1.
58
![Page 59: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/59.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tesztfeladat megoldása 40%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Kísérletezés mechanikai generátorral, testek rezonancia állapotba hozása. Csomóvonalak létrehozása rezgő lemezen érintés nélküli gerjesztés hatására
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Köznyelvi beszédkészségElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.11/2546-06
A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés - gyakorlat 1.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
59
![Page 60: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/60.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tesztfeladat megoldása 40%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Mechanikai rezgések vizsgálata stroboszkóppal
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Köznyelvi beszédkészségElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.12/2546-06
A mechanikai rezgés, a rezonancia, a kényszerrezgés - gyakorlat 2.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
60
![Page 61: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/61.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
Energia terjedése szilárd és gáznemű anyagokbanA javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 10
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hullámtan
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.13/2546-06
A hullámtan
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
61
![Page 62: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/62.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Rezgő levegőoszlop vizsgálata üvegcsőben hangszórós gerjesztésre (Kundt cső)
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%Tesztfeladat megoldása 40%
Logikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Köznyelvi beszédkészség
Jeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A hullámtan
A hullámtan - gyakorlat
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végez
503/1.14/2546-06
62
![Page 63: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/63.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Potenciális és kinetikai energia, a rezgés energetikai magyarázata
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Jeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
Az energetikai alapfogalmak
Az energetikai alapfogalmak
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végez
503/1.15/2546-06
63
![Page 64: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/64.jpg)
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 10
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Az atomszerkezet, a kristályrács, elktronvezetés, lyukvezetés. Vezetők, szigetelők. Az elektromos áram atomszerkezeti magyarázataA feszültésgforrások: elem, akkumulátor, generátorok. Az áram fogalma. Egyenáram, váltakozó áram. Az egyszerú áramkör. Az Ohm törvény
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Elemi számolási készségMennyiségérzék
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
Az áramkör fogalma, az Ohm törvény
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/1.16/2546-06
Vezetők, szigetelők. Az Ohm törvény
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
64
![Page 65: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/65.jpg)
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Az áramkör viselkedése, az Ohm törvény összefüggéseinek megfigyelése, feszültség, áram mérés
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%Tesztfeladat megoldása 40%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Írásos elemzések készítése 20%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Elemi számolási készségMennyiségérzék
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
Az áramkör fogalma, az Ohm törvény
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/1.17/2546-06
Az Ohm törvény - gyakorlat
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
65
![Page 66: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/66.jpg)
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A huroktörvény, a soros kapcsolás. A csomóponti törvény, a párhuzamos kapcsolás. A feszültségosztóA javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 10
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Elemi számolási készségMennyiségérzék
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A Kirchhoff törvények
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/1.18/2546-06
A Kirchhoff törvények
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
66
![Page 67: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/67.jpg)
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tesztfeladat megoldása 40%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Sorosan és párhuzamosan kapcsolt ellenállásokból álló áramkörök mérése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Írásos elemzések készítése 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A Kirchhoff törvények
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.19/2546-06
A Kirchhoff törvények - gyakorlat
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
67
![Page 68: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/68.jpg)
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:D típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
Reaktáns kétpólusok, vegyes kapcsolások. Egyszerű RC tag viselkedése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hálózatok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai számításokat végezJeleket manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/1.20/2546-06
A hálózatok
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végez
68
![Page 69: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/69.jpg)
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Rajztechnikai alapfogalmak
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Elemi számolási készség
A hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
Az áramköri elemek és jelölésük, a stúdiótechnikai jelölések
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitSzerkesztést végezHangtechnikai számításokat végezJeleket manipulál
503/1.21/2546-06
Az áramköri elemek és jelölésük, a stúdiótechnikai jelölések
69
![Page 70: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/70.jpg)
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Blokkvázlat elemei, olvasása, jelutak értelmezése
Konfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
KitartásTerhelhetőség
Irányítási készségKompromisszumkészség
Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásÚj ötletek, megoldások kipróbálása
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése Blokkdiagram olvasása, értelmezése Blokkdiagram készítése
Új, ismeretlen eszközt, berendezést megismerIdegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használ
A blokkvázlat
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Rendszer-összeállítási tervet készítBlokkvázlatot készítHangtechnikai hardveres környezetet építRendszert éleszt, hibaelhárítást végez
503/1.22/2546-06
A blokkvázlat
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitEszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
70
![Page 71: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/71.jpg)
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A szokásosan használatos vonatkoztatási szintek, a feszültségszint, a teljesítményszint, a berendezések szintdiagramjaA javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 15
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
KitartásTerhelhetőségTérbeli tájékozódás
Hatékony kérdezés készsége
Folyamatábrák készítése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásTervezési képesség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezése Blokkdiagram olvasása, értelmezése Blokkdiagram készítéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Beszéd-zene arányt állítTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelA lehallgató helyiség (technikai helyiség) akusztikáját beállítja
A szintek, a szint-diagramm
Hangfelvétel lebonyolítást tervezVezetékes mikrofonnal mikrofonozRádiómikrofonnal mikrofonozHangfelvételt készít, kever
503/1.23/2546-06
A szintek, a szintdiagramm
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít
71
![Page 72: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/72.jpg)
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A transzfer karakterisztika fogalma. Karakterisztikák. Az erősítés frekvencia függése
A javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 20
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Nyitott hozzáállás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Képernyő ábrák olvasása, értelmezése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
Blokkdiagram olvasása, értelmezése Folyamatábrák olvasása, értelmezéseElemi számolási készség
Többcsatornás térhangzású technikát használHangtechnikai hardveres környezetet építEszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztRendszer-összeállítási tervet készít
Berendezéseket, eszközöket összehasonlítFolyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziHangforrásokat értékel, manipulál
503/1.24/2546-06
Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
72
![Page 73: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/73.jpg)
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint2. szint5. szint3. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tesztfeladat megoldása 40%
Demonstrációs terem
9 óra elméletigényes gyakorlat mérési gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Frekvenciafüggő csatorna átvitelének mérése
ToleranciaSegítőkészség
Írásos elemzések készítése 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%
KitartásTerhelhetőségLátás
Kompromisszumkészség
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseInformációforrások kezelése
Hibakeresés (diagnosztizálás)Körültekintés, elővigyázatosság
Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
Olvasott szakmai szöveg megértéseECDL 2. m. Operációs rendszerek Szakmai nyelvű beszédkészség
Többcsatornás térhangzású technikát használHangtechnikai hardveres környezetet építEszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztRendszer-összeállítási tervet készít
Berendezéseket, eszközöket összehasonlítFolyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziHangforrásokat értékel, manipulál
503/1.25/2546-06
Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata - gyakorlat 1 - 3 .
73
![Page 74: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/74.jpg)
26. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
A csatlakozók felépítése, az érintkezők jellemzői, hibaelhárítás. Bonthatatlan kötések fajtái
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodásNyitott hozzáállás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A kontaktusok sajátosságai, az elektromos kötések
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Betartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai kábeleket javítHelyszíni szemlét végezFolyamatos hatáselemzést végez
503/1.26/2546-06
A kontaktusok sajátosságai, az elektromos kötések
Hangtechnikai kábeleket készítBalesetmentes kábelezési nyomvonalat készít
74
![Page 75: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/75.jpg)
27. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:9 óra elméletigényes gyakorlat forrasztási gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Forrasztási gyakorlat: alapelemekForrasztási gyakorlat: hangtechnikai kábel készítéseForrasztási gyakorlat: erősáramú kábel készítése
ToleranciaSegítőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Demonstrációs terem
Gyakorlatias feladatértelmezés
Stabil kéztartásPrecizitás
Kompromisszumkészség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Szakmai nyelvű beszédkészség
Hibakeresés (diagnosztizálás)Körültekintés, elővigyázatosság
Helyszíni szemlét végezFolyamatos hatáselemzést végez
A kontaktusok sajátosságai, az elektromos kötések
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Hangtechnikai kábeleket készítBalesetmentes kábelezési nyomvonalat készítBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai kábeleket javít
503/1.27/2546-06
A kontaktusok sajátosságai, az elektromos kötések - gyakorlat 1 - 3.
75
![Page 76: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/76.jpg)
28. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
A hangtechnikában használt csatlakozókA hangtechnikában használt kábelekA javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 10
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A csatlakozók, kábelek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Betartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai kábeleket javítHelyszíni szemlét végezFolyamatos hatáselemzést végez
503/1.28/2546-06
A csatlakozók, kábelek
Hangtechnikai kábeleket készítBalesetmentes kábelezési nyomvonalat készít
76
![Page 77: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/77.jpg)
29. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Műveletek gyakorlása 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat forrasztási gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Kábelek, kábeldobok, tage boxok kezelése, karbantartás
Precizitás
KompromisszumkészségToleranciaSegítőkészség
Hibakeresés (diagnosztizálás)Körültekintés, elővigyázatosságGyakorlatias feladatértelmezés
Stabil kéztartás
A csatlakozók, kábelek
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése Szakmai nyelvű beszédkészség
Betartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai kábeleket javítHelyszíni szemlét végezFolyamatos hatáselemzést végez
503/1.29/2546-06
A kábelek - gyakorlat
Hangtechnikai kábeleket készítBalesetmentes kábelezési nyomvonalat készít
77
![Page 78: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/78.jpg)
30. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
A hangtechnikai berendezések szerelését, telepítését, beépítését, biztonságos használatát segítő információkA berendezések legfontosabb működési egységei. A hangtechnikai berendezések belülről
A 19"-os rack szabvány elemeinek ismertetése
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Határozottság
Folyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Analóg és digitális hanghordozókat használTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezel
A berendezések kivitele, fő részei, a 19" rack
Információforrások kezelése
503/1.30/2546-06
A berendezések kivitele, fő részei, a 19" rack
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitSzámítástechnikai eszközöket kezel
78
![Page 79: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/79.jpg)
31. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
36U-s rack szekrény szakszerű összeállítása 19"-os elemekből
HatározottságKonszenzuskészségKompromisszumkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Helyzetfelismerés
Stabil kéztartásPrecizitásMozgáskoordináció (testi ügyesség)
Folyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Áttekintő képességKontroll (ellenőrzőképesség)
Analóg és digitális hanghordozókat használTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezel
A berendezések kivitele, fő részei, a 19" rack
Információforrások kezelése
503/1.31/2546-06
A 19" rack - gyakorlat
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitSzámítástechnikai eszközöket kezel
79
![Page 80: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/80.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2546-06 5 0 0sza 503/2.2/2546-06 5 0 0sza 503/2.3/2546-06 5 0 0sza 503/2.4/2546-06 5 0 0sza 503/2.5/2546-06 5 0 0sza 503/2.6/2546-06 0 3 0sza 503/2.7/2546-06 5 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Zenei hallás
Nyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképesség
A kotta és alapjelei
Zenei érdeklődésKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Műfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, kever
503/2.1/2546-06
A kotta és alapjelei
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangfelvétel lebonyolítást tervez
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/2.0/2546-06 Zenei alapfogalmak 33
2. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
80
![Page 81: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/81.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:D típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Zenei érdeklődésKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, kever
A kotta kialakulásának története
A kotta kialakulásának története
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangfelvétel lebonyolítást tervezMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A kottaképet meghatározó elemek ismertetése
503/2.2/2546-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
81
![Page 82: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/82.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A zenei hangmagasság, ritmus, tempó, dinamika alapfogalmai
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése
A műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, kever
A zenei hangmagasság, ritmus, tempó, dinamika
Zenei érdeklődés
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangfelvétel lebonyolítást tervezMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeli
5 óra elmélet osztálykeretben
A neumák, a tabulatúra, a négysoros lejegyzés, az ötsoros lejegyzés, Arezzói Guido, a modern kottaírás, számítógépes kottagrafika
503/2.3/2546-06
A zenei hangmagasság, ritmus, tempó, dinamika
82
![Page 83: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/83.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A kottaképben lejegyezhető és a valóságban megszólaló zenei eseménysor összehasonlítása
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Hangfelvételt készít, kever
Az elõadási jellemzõk
Zenei érdeklődésKöznyelvi beszédkészség
Hangfelvétel lebonyolítást tervezMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehoz
503/2.4/2546-06
Az előadási jellemzők
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképet
83
![Page 84: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/84.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Püthagorasz, Zarlino, közepes temperálás, Werkmeister, egyenletes lebegésű temperálás. A zeneművek és a zenei korszakok és a hangolási rendszerek
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképesség
A hangolási rendszerek
Zenei érdeklődésKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Műfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, kever
503/2.5/2546-06
A hangolási rendszerek
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangfelvétel lebonyolítást tervez
84
![Page 85: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/85.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tesztfeladat megoldása 40%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Püthagorasz, Zarlino, közepes temperálás, Werkmeister, egyenletes lebegésű temperálás. A zeneművek és a zenei korszakok és a hangolási rendszerek
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Zenei érdeklődésKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, kever
A hangolási rendszerek
A hangolási rendszerek - gyakorlat
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangfelvétel lebonyolítást tervezMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
503/2.6/2546-06
85
![Page 86: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/86.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Duo, duet, trio, tercett, kvartett, stb., vonósnégyes, fúvósötös, cigányzenekar, dixiland band, bigband, könnyűzenei együttesek, szimfonikus zenekar, kórus, stb.
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképesség
A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendek
Zenei érdeklődésKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Műfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, kever
503/2.7/2546-06
Hangszeres együttesek
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangfelvétel lebonyolítást tervez
86
![Page 87: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/87.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2546-06 5 0 0sza 503/3.2/2546-06 5 0 0sza 503/3.3/2546-06 5 0 0sza 503/3.4/2546-06 5 0 0sza 503/3.5/2546-06 5 0 0sza 503/3.6/2546-06 5 0 0sza 503/3.7/2546-06 5 0 0sza 503/3.8/2546-06 5 0 0sza 503/3.9/2546-06 10 0 0sza 503/3.10/2546-06 0 0 3
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Berendezéseket, eszközöket összehasonlítRendszert éleszt, hibaelhárítást végez
A fül felépítése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Munkája közben felmerülő konfliktusokat kezelMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangfelvételt készít, keverBeszéd-zene arányt állít
503/3.1/2546-06
A fül felépítése
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitHelyszíni szemlét végez
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/3.0/2546-06Biológiai ismeretek, pszichoakusztika
53
3. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
87
![Page 88: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/88.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Beszéd-zene arányt állítBerendezéseket, eszközöket összehasonlítRendszert éleszt, hibaelhárítást végez
A hallás Békésy féle elmélete
Helyszíni szemlét végezMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezelMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangfelvételt készít, kever
A fül biológiája
503/3.2/2546-06
A hallás Békésy-féle elmélete
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeit
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
88
![Page 89: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/89.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Beszéd-zene arányt állítBerendezéseket, eszközöket összehasonlítRendszert éleszt, hibaelhárítást végez
A halláscsökkenés. A halláskárosodás. A fül fáradása
Helyszíni szemlét végezMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezelMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangfelvételt készít, kever
A belső fül mechanizmusának ismertetése Békéssy György munkássága alapján. Az elmúlt évtizedekben született újabb eredmények, bírálatok
503/3.3/2546-06
A halláscsökkenés. A halláskárosodás. A fül fáradása
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeit
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készsége
89
![Page 90: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/90.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Beszéd-zene arányt állítBerendezéseket, eszközöket összehasonlítRendszert éleszt, hibaelhárítást végez
A fül, mint munkaeszköz, a fülbetegségek elkerülésének módjai
Helyszíni szemlét végezMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezelMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangfelvételt készít, kever
A természetes hallásromlás és okai, a környezeti zajok hatása, halláskárosodás. A fül rövid idejű fáradási jelenségei
503/3.4/2546-06
A fül, mint munkaeszköz, a fülbetegségek elkerülésének módjai
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeit
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
90
![Page 91: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/91.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Többcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálBeszéd-zene arányt állít
A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéi
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
Orvos által vezetett előadás és tanácsadás a fül hallásképessége megőrzésének érdekében. A leggyakoribb fülbetegségek és elkerülésük. Az audiológiai vizsgálatok fajtái
503/3.5/2546-06
Az egyenlő hangosságszintek görbéi
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
5 óra elmélet osztálykeretben
91
![Page 92: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/92.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Többcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálBeszéd-zene arányt állít
A szubjektív és objektív hangerõsség
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
A Fletcher-Munson görbe. A Robinson-Dadson görbe. Egyfülű és kétfülű hallásgörbék. Fejhallgatós görbe. A fiziológiai hangerő értékelés. A szubjektív hangosság
503/3.6/2546-06
A hangerősség
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
5 óra elmélet osztálykeretben
92
![Page 93: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/93.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Előelfedés, utóelfedés, az elfedés hatása a szubjektív hangérzetre, a szubjektív hanganalízis korlátai
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Többcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálBeszéd-zene arányt állít
A hangelfedési jelenségek
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
A hangerősség hatása a hallási folyamatra, a hangmagasság érzékelésre, az akkomodáció, a relatív hangerősség, a növekvő és csökkenő hangerősség szubjektív megítélése
503/3.7/2546-06
A hangelfedés
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
5 óra elmélet osztálykeretben
93
![Page 94: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/94.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Irányhallás a 3D térben. Az irányok értelmezése. Az irányérzékelés pontossága a fejhezkötött térirányokban. A HRTF jelentősége. Az irányhallás agyi folyamata
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Többcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálBeszéd-zene arányt állít
A kétfülű hallás - irányhallás
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
503/3.8/2546-06
Az irányhallás
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
94
![Page 95: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/95.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeli
A hangfelvétel elemzés szempontrendszere. Alapfogalmak, csoportosítás. A szubjektív teszt
503/3.10/2546-06
Hangfelvétel elemzés - gyakorlat
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
10 óra elmélet osztálykeretben
A javasolt óraszám 3000 órás képzés esetén: 15
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Zenei érdeklődés
Kreativitás, ötletgazdagságNyitott hozzáállás
Kitartás
Többcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálBeszéd-zene arányt állít
A hallásélmény értékelõ elemzése
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
503/3.9/2546-06
Hangfelvétel elemzés
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
95
![Page 96: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/96.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra gyakorlat hangfelvétel elemzés/2fős létszámú csoportban
Tanulópáronként, előírt hanghordozóról hangfelvétel meghallgatása és elemzése
Kezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 20%Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 40%Tesztfeladat megoldása 40%
Elhivatottság, elkötelezettségPrecizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Zenei érdeklődés
Kreativitás, ötletgazdagságNyitott hozzáállásFigyelemmegosztás
A hangszercsoportok, hangszeres együttesek, ültetési rendekA szubjektív és objektív hangerõsségA kétfülű hallás - irányhallásA hallásélmény értékelõ elemzése
Többcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulálBeszéd-zene arányt állít
A kotta és alapjelei
A hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
96
![Page 97: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/97.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2546-06 5 0 0sza 503/4.2/2546-06 5 0 0sza 503/4.3/2546-06 5 0 0sza 503/4.4/2546-06 0 3 0sza 503/4.5/2546-06 5 0 0sza 503/4.6/2546-06 5 0 0sza 503/4.7/2546-06 0 3 0sza 503/4.8/2546-06 5 0 0sza 503/4.9/2546-06 5 0 0sza 503/4.10/2546-06 5 0 0sza 503/4.11/2546-06 0 3 0sza 503/4.12/2546-06 5 0 0sza 503/4.13/2546-06 0 3 0sza 503/4.14/2546-06 5 0 0sza 503/4.15/2546-06 0 3 0sza 503/4.16/2546-06 5 0 0sza 503/4.17/2546-06 5 0 0sza 503/4.18/2546-06 5 0 0sza 503/4.19/2546-06 0 3 0sza 503/4.20/2546-06 0 3 0sza 503/4.21/2546-06 5 0 0sza 503/4.22/2546-06 3 0 0sza 503/4.23/2546-06 5 0 0sza 503/4.24/2546-06 3 0 0sza 503/4.25/2546-06 5 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Beszéd-zene arányt állít
Hangtechnikai hardveres környezetet építA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezHangfelvételt készít, keverVágási pontokat jelöl ki
503/4.1/2546-06
A jel és a csatorna általános jellemzői, egymásra hatása
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztA hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/4.0/2546-06Hangtechnikai és akusztikai alapismeretek 1.
107
4. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
97
![Page 98: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/98.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
A hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A jel keletkezése
A műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozJeleket manipulálHangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
503/4.2/2546-06
A jel keletkezése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A jel, a csatorna fogalmának általános értelmezése. A jel és a csatorna együttes viselkedése, egymásra hatása
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezel
A jel és a csatorna általános jellemzői, egymásra hatása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
98
![Page 99: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/99.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezA lehallgató helyiség (technikai helyiség) akusztikáját beállítja
A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiómikrofonnal mikrofonozHangtechnikai számítógépes szoftverek rendszerbe állítását végziAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/4.3/2546-06
A rögzített jel, a jelanalízis
Blokkvázlatot készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A jel megjelenési formái. A fizikai modellezés jelentősége. A hangjel
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
99
![Page 100: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/100.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezA lehallgató helyiség (technikai helyiség) akusztikáját beállítja
A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiómikrofonnal mikrofonozHangtechnikai számítógépes szoftverek rendszerbe állítását végziAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/4.4/2546-06
A rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensek - gyakorlat
Blokkvázlatot készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A jel rögzítésének lehetőségei. A hangjel rögzítésének lehetőségei. A fizikai modell és a számszerűsített jel. A jel matematikai leírása. Az időben változó jel. A jel átalakítása. A Fourier felbontás. Időtartomány, frekvencia tartomány
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
100
![Page 101: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/101.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Szerkesztést végezBeszéd-zene arányt állítHangforrásokat értékel, manipulál
A természetesen és a mesterségesen keltett hangjelek sajátosságai
A hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozJeleket manipulálHangfelvételt készít, kever
Számítógépes gyakorlat a hullámformák bemutatására, különböző mérőjelek és valóságos hangjelek természetének vizsgálata
503/4.5/2546-06
A természetesen és a mesterségesen keltett hangjelek sajátosságai
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeli
Kezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Stabil kéztartásPrecizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
101
![Page 102: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/102.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
A hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A transzfer karakterisztika
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangtechnikai számításokat végezBeszéd-zene arányt állítTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Mérőjelek, szintetikus hangjelek, a loopolás, a természetes hangforrások által keltett hangjelek. A zajok, zörejek, a zenei hangjelek. A hangok csoportosítása időben változó jellemzőik által
503/4.6/2546-06
A transzfer karakterisztika
Rendszer-összeállítási tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készsége
102
![Page 103: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/103.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusB típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Kezdeményezőkészség
Mérési gyakorlat 100%
Demonstrációs terem
Stabil kéztartásPrecizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Olvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
A csatlakozók, kábelek A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő
Információforrások kezelése Folyamatábrák olvasása, értelmezése
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
A transzfer karakterisztikaA decibel fogalma. A szintekAz átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
Beszéd-zene arányt állítTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/4.7/2546-06
A transzfer karakterisztika - gyakorlat
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai számításokat végez
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A transzfer karakterisztika fogalma, bemutatása, értelmezése, jellegzetes karakterisztikák és hangminőségre gyakorolt hatásuk
103
![Page 104: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/104.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A transzfer karakterisztika és a torzítások kapcsolata
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Hangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulálA hangfelvételt műszeresen értékeli
A torzításmentesség feltétele
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozJeleket manipulál
Lineáris transzfer karakterisztika mérése
503/4.8/2546-06
A torzításmentesség feltétele
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
104
![Page 105: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/105.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Amplitúdó, fázis torzítás
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái
Rendszer-összeállítási tervet készítJeleket manipulálHangfelvételt készít, keverBeszéd-zene arányt állít
503/4.9/2546-06
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái 1.
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít
105
![Page 106: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/106.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Harmonikus torzítás, THD, SMPTE IM, CCIF IM, TIM, DIM
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái
Rendszer-összeállítási tervet készítJeleket manipulálHangfelvételt készít, keverBeszéd-zene arányt állít
503/4.10/2546-06
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái 2.
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít
106
![Page 107: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/107.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusB típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Torzításmérés: THD, THD+n, IM, DIM
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségKezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Információforrások kezelése Folyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképesség
A decibel fogalma. A szintekAz átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázataA csatlakozók, kábelek A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái
Rendszer-összeállítási tervet készítJeleket manipulálHangfelvételt készít, keverBeszéd-zene arányt állít
503/4.11/2546-06
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái - gyakorlat
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készít
107
![Page 108: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/108.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Az alapfogalmak magyarázata
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
A hangfelvételt műszeresen értékeli
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hangfelvételt készít, keverBeszéd-zene arányt állítTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítRendszer-összeállítási tervet készítJeleket manipulál
503/4.12/2546-06
108
![Page 109: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/109.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusB típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Zajmérés, Jel-zaj viszony mérés, dinamikatartomány mérése
Kezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Stabil kéztartásPrecizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
Olvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
A csatlakozók, kábelek A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő
Információforrások kezelése Folyamatábrák olvasása, értelmezése
A hangfelvételt műszeresen értékeli
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamikaA decibel fogalma. A szintekAz átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
Hangfelvételt készít, keverBeszéd-zene arányt állítTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika - gyakorlat
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítRendszer-összeállítási tervet készítJeleket manipulál
503/4.13/2546-06
109
![Page 110: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/110.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusA típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Hanggenerátor, csővoltmérő, digitális multiméter, spektrum analizátor (hardveres és szoftveres), szelektív csővoltmérő, kompatibilitás mérő, oszcilloszkóp, gonioszkóp, torzításmérő, zajmérő, hangnyomásmérő, összetett mérőeszközök (hardveres, szoftveres)
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
A decibel fogalma. A szintekAz átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázataA csatlakozók, kábelek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Berendezéseket, eszközöket összehasonlítFolyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő
Beszéd-zene arányt állítHangtechnikai hardveres környezetet építA hangfelvételt műszeresen értékeliAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/4.14/2546-06
Mérőeszközök
Hangtechnikai kábeleket készít
110
![Page 111: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/111.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusA típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Egy hangtechnikai analóg vagy digitális berendezés néhány előre beállított paraméterének mérése (frekvenciamenet, harmonikus torzítás, zaj)
Kezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Stabil kéztartásPrecizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
Olvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázataA csatlakozók, kábelek
Információforrások kezelése Folyamatábrák olvasása, értelmezése
Hangtechnikai hardveres környezetet építFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérőA decibel fogalma. A szintek
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai kábeleket javítRendszert éleszt, hibaelhárítást végez
503/4.15/2546-06
Mérőeszközök - gyakorlat
Hangtechnikai kábeleket készítA hangfelvételt műszeresen értékeli
111
![Page 112: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/112.jpg)
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A szabvány fogalma, a legfontosabb szabványok a hangtechnikában, a specifikáció fogalma, felépítése, értelmezése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Folyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
Az analóg és digitális csatorna és paraméterei
Hangtechnikai hardveres környezetet építTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezBerendezéseket, eszközöket összehasonlít
503/4.16/2546-06
Csatorna paraméterek 1.
Hangtechnikai számításokat végez
112
![Page 113: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/113.jpg)
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A nemzetközi szabványokban meghatározott hangtechnikai berendezés paraméterek ismertetése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Folyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
Az analóg és digitális csatorna és paraméterei
Hangtechnikai hardveres környezetet építTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezBerendezéseket, eszközöket összehasonlít
503/4.17/2546-06
Csatorna paraméterek 2.
Hangtechnikai számításokat végez
113
![Page 114: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/114.jpg)
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A nemzetközi szabványokban meghatározott hangtechnikai berendezés paraméterek ismertetése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Folyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
Az analóg és digitális csatorna és paraméterei
Hangtechnikai hardveres környezetet építTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezBerendezéseket, eszközöket összehasonlít
503/4.18/2546-06
Csatorna paraméterek 3.
Hangtechnikai számításokat végez
114
![Page 115: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/115.jpg)
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusA típusB típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Hangtechnikai alul- és felüláteresztő szűrő mérése. Digitális hangszínszabályozó minden egységének mérése szélsőséges beállításokban
KompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Demonstrációs terem
Logikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Konszenzuskészség
Folyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérőA specifikációA transzfer karakterisztika
Információforrások kezelése
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamikaA decibel fogalma. A szintekAz átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázataA csatlakozók, kábelek
Folyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
Az analóg és digitális csatorna és paraméterei
Hangtechnikai hardveres környezetet építTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezBerendezéseket, eszközöket összehasonlít
503/4.19/2546-06
Csatorna paraméterek - gyakorlat 1.
Hangtechnikai számításokat végez
115
![Page 116: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/116.jpg)
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusA típusB típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Összetett mérőeszköz használata hangtechnikai berendezés paramétereinek meghatározásához (bemeneti, kimeneti érzékenység, erősítés, kivezérelhetőség, THD, zaj, stb.) A mért értékek összehasonlítása a gyári adatokkal
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Információforrások kezelése Folyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképesség
A csatlakozók, kábelek A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérőA specifikációA transzfer karakterisztika
Az analóg és digitális csatorna és paramétereiA zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamikaA decibel fogalma. A szintekAz átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
Berendezéseket, eszközöket összehasonlítFolyamatosan minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
Hangtechnikai számításokat végezHangtechnikai hardveres környezetet építTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/4.20/2546-06
Csatorna paraméterek - gyakorlat 2.
116
![Page 117: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/117.jpg)
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Miért kell a jelszimmetria. A szimmetrikus jelvezetés magyarázata. A szimmetria fajtái. Be és kimeneti szimmetria. A kétfajta jelvezetés összehasonlítása
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Rendszert éleszt, hibaelhárítást végez
A jelszimmetria
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Alapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezBerendezéseket, eszközöket összehasonlítHangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai kábeleket javít
Jelszimmetria
Hangtechnikai kábeleket készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozHangtechnikai hardveres környezetet épít
503/4.21/2546-06
117
![Page 118: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/118.jpg)
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A különféle hangtedhnikai berendezések minőségi és egyéb jellemzőinek összehasonlítása. A műszaki leírás. Garancia, szavatosság, jótállás. A reklamáció
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Idegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használ
A specifikáció
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismerBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A specifikáció
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztRendszer-összeállítási tervet készítBlokkvázlatot készít
503/4.22/2546-06
118
![Page 119: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/119.jpg)
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
A mágneses mező. A mágnesanyagok fajtái. A hiszterézis görbe. A mágneses hanghordozók
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A mágneses csatorna
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangtechnikai hardveres környezetet építÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismerIdegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A mágneses csatorna
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végez
503/4.23/2546-06
119
![Page 120: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/120.jpg)
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Az elektromágnesség fogalma. Az elektromágneses mező. Az elektromágneses hullám. Hullámtartományok és terjedési sajátosságaik
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Új, ismeretlen eszközt, berendezést megismerIdegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
Az elektromágneses csatorna
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezHangtechnikai hardveres környezetet épít
503/4.24/2546-06
Az elektromágneses csatorna
120
![Page 121: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/121.jpg)
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Jelátvitel, jelrögzítés fénnyel, a filmhang, a lézeres írás és letapogatás elve. A hanglemez jelrögzítési elve
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Idegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
Az optikai és mechanikai csatorna
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hanghordozókat használAlapműszerekkel elektrotechnikai, akusztikai méréseket végezHangtechnikai hardveres környezetet építÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
503/4.25/2546-06
Az optikai és mechanikai csatorna
Telepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezel
121
![Page 122: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/122.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2546-06 5 0 0sza 503/5.2/2546-06 5 0 0sza 503/5.3/2546-06 5 0 0sza 503/5.4/2546-06 5 0 0sza 503/5.5/2546-06 5 0 0sza 503/5.6/2546-06 5 0 0sza 503/5.7/2546-06 0 3 0sza 503/5.8/2546-06 5 0 0sza 503/5.9/2546-06 0 3 0sza 503/5.10/2546-06 5 0 0sza 503/5.11/2546-06 0 3 0sza 503/5.12/2546-06 5 0 0sza 503/5.13/2546-06 0 3 0sza 503/5.14/2546-06 5 0 0sza 503/5.15/2546-06 0 3 0sza 503/5.16/2546-06 5 0 0sza 503/5.17/2546-06 0 3 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Analóg és digitális hanghordozókat használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A hanglemez története
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
503/5.1/2546-06
A hanglemez története
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/5.0/2546-06 Felvételtechnika 1. 73
5. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
122
![Page 123: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/123.jpg)
5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Analóg és digitális hanghordozókat használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A filmhang története
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
503/5.2/2546-06
A filmhang története
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A hanglemez története Edisontól napjainkig. Célja a különböző korok hangideáljainak, technikai lehetőségeinek, eszközeinek megismerése a korhű hang előállítás, a hangrestaurácó szempontjából
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Elemi számolási készség
123
![Page 124: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/124.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Analóg és digitális hanghordozókat használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A mágneses hangrögzítés története
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
503/5.3/2546-06
A mágneses hangrögzítés története
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A filmhang története az első hangosfimtől napjainkig. Célja a különböző korok hangideáljainak, technikai lehetőségeinek, eszközeinek megismerése a korhű hang előállítás, a hangrestaurácó szempontjából
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
124
![Page 125: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/125.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:KitartásTerhelhetőség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Analóg és digitális hanghordozókat használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A digitális hangtechnika története
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
503/5.4/2546-06
A digitális hangtechnika története
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A mágneses hangrögzítés története az első acélszalagos rögzítőtől napjainkig. Célja a különböző korok hangideáljainak, technikai lehetőségeinek, eszközeinek megismerése a korhű hang előállítás, a hangrestaurácó szempontjából
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
125
![Page 126: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/126.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Analóg és digitális hanghordozókat használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
Az áramköri korszakok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozHangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
503/5.5/2546-06
Az áramköri korszakok
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztMűfajok szabályai szerinti hangképet tervez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A digitális hangtechnika története az első videó alapú rögzítőtől napjainkig. Célja a különböző korok hangideáljainak, technikai lehetőségeinek, eszközeinek megismerése a korhű hang előállítás, a hangrestaurácó szempontjából
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
126
![Page 127: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/127.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
Szerkesztést végezBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvétel lebonyolítást tervezBalesetmentes kábelezési nyomvonalat készítHangszerek és hangforrások hangzását értékeliA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehoz
503/5.6/2546-06
A produkció
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezel
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Az áramköri korszakok bemutatása az elektroncsövektől napjainkig. A technikai fejlődés bemutatása. Az egyes korok eszközeinek objektív összehasonlítása
127
![Page 128: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/128.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Helyzetgyakorlat egyszerű produkciós helyzet megteremtésével. A viselkedési szabályok gyakorlása
Precizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Stabil kéztartás
A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban
Információforrások kezelése Olvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Balesetmentes kábelezési nyomvonalat készítA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
503/5.7/2546-06
A produkció - gyakorlat
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitHangfelvétel lebonyolítást tervez
5 óra elmélet osztálykeretben
A hangtechnikus szerepének bemutatása a produkcióban
128
![Page 129: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/129.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A HAES etikai kódexének ismertetése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A hangmester etika
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hangfelvétel lebonyolítást tervezBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
503/5.8/2546-06
Etika
Jogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést kötMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezel
129
![Page 130: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/130.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
KompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Demonstrációs terem
Monotónia tűrésStressztűrő képességTérbeli tájékozódás
Konszenzuskészség
ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
EredményorientáltságNyitott hozzáállásMódszeres munkavégzés
Idegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használ
A hangfelvételi gyakorlatok
Információforrások kezelése Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Analóg és digitális hanghordozókat használA lehallgató helyiség (technikai helyiség) akusztikáját beállítjaFolyamatosan minőségellenőrzést végezÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
A hangfelvétel - gyakorlat
Hangfelvételt készít, keverJeleket manipulálHangforrásokat értékel, manipulál
503/5.9/2546-06
130
![Page 131: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/131.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A hangfelvételi, hangtechnikai munka során keletkező információ rögzítése, rendszerezett kezelése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás
Hangfelvétel lebonyolítást tervezBlokkvázlatot készítSzámítástechnikai eszközöket kezel
A dokumentációs ismeretek
Analóg és digitális hanghordozókat használVágási pontokat jelöl kiSzerkesztést végezJogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést köt
503/5.10/2546-06
A dokumentáció
131
![Page 132: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/132.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitA hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítHangfelvétel lebonyolítást tervezRendszer-összeállítási tervet készít
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Egy hangfelvételi helyzet dokumentációs folyamatának kitalálása, vagy bemutatása
503/5.12/2546-06
A forgatókönyv
KompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
Logikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Konszenzuskészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Blokkvázlatot készítSzámítástechnikai eszközöket kezel
A dokumentációs ismeretek
Információforrások kezelése
Vágási pontokat jelöl kiSzerkesztést végezJogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést kötHangfelvétel lebonyolítást tervez
503/5.11/2546-06
A dokumentáció - gyakorlat
Analóg és digitális hanghordozókat használ
132
![Page 133: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/133.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint2. szint
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Műfajok szabályai szerinti hangképet tervezA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehoz
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
A hangforrások viselkedése szerinti mikrofonozási tervet készítHangfelvétel lebonyolítást tervezRendszer-összeállítási tervet készítBlokkvázlatot készít
A produkciót segítő forgatókönyvek: színházi, film forgatókönyv, a technikai forgatókönyv. A technikai forgatókönyv elemei
503/5.13/2546-06
A forgatókönyv - gyakorlat
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeit
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Blokkvázlatot készítMűfajok szabályai szerinti hangképet tervezA hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehoz
133
![Page 134: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/134.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezése Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készség
A hangfelvételt műszeresen értékeliFolyamatosan minőségellenőrzést végez
-
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Szerkesztést végezBeszéd-zene arányt állítHangforrásokat értékel, manipulálAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Egyszerüen lebonyolítható produkció technikai forgatókönyvének elkészítése
503/5.14/2546-06
Archiválás
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
Kezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
SzervezőkészségMegbízhatóság
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Felelősségtudat
134
![Page 135: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/135.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Kezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
MegbízhatóságPrecizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Folyamatosan minőségellenőrzést végez
A hangkönyvtárak, archiválás
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Beszéd-zene arányt állítHangforrásokat értékel, manipulálAnalóg és digitális hanghordozókat használA hangfelvételt műszeresen értékeli
503/5.15/2546-06
Archiválás - gyakorlat
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválasztSzerkesztést végez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Az archívumok általános jellemzői. A magyarországi archívumok. Saját archívum létrehozása, az archiválási szabályok
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
135
![Page 136: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/136.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Jogász által tartott előadás a szerzői jogvédelemről, a szerződéskötés elemeiről, a jogbiztonságról, a különböző országok gyakorlatáról
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Kitartás
Diagram, nomogram kitöltése, készítése Szabadkézi rajzolás Elemi számolási készségMennyiségérzék
Folyamatosan minőségellenőrzést végez
A jogi ismeretek, szerződéskötés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Jogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést kötHelyszíni szemlét végezMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezelBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
Megadott elemkészlethez archiválási eljárás kidolgozása tanuló csoportban
503/5.16/2546-06
Jogi ismeretek
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeit
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
136
![Page 137: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/137.jpg)
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mechanikai gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Szerződés szövegének elkészítése tanulócsoportban megadott hangtechnikai feladat elvégzésére
Döntésképesség
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
FelelősségtudatPrecizitás
Információforrások kezelése Olvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Általános tanulóképesség
Munkája közben felmerülő konfliktusokat kezelBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A jogi ismeretek, szerződéskötés
Jogi ismeretek - gyakorlat
Változó helyszíneken megteremti saját munkakörülményeitJogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést kötHelyszíni szemlét végez
503/5.17/2546-06
137
![Page 138: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/138.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/6.1/2546-06 0 0 30sza 503/6.2/2546-06 0 0 18sza 503/6.3/2546-06 0 0 6sza 503/6.4/2546-06 0 0 1
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típusA típusA típusB típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Kitartás
ÉrtékelésFigyelem-összpontosítás
Zenei hallásTűrőképesség
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
A halláscsökkenés. A halláskárosodás. A fül fáradásaA rögzített jel, a jelanalízis, a jeltranziensekA zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Hangfelvételt készít, keverHangforrásokat értékel, manipulál
A fül, mint munkaeszköz, a fülbetegségek elkerülésének módjaiA természetesen és a mesterségesen keltett hangjelek sajátosságai
A hangforrások viselkedése szerinti hangképet tervezA műfaji és stílussajátosságoknak megfelelő hangképet tervez és létrehozTöbbcsatornás térhangzású technikát használJeleket manipulál
503/6.1/2546-06
Hallgatási gyakorlat 1 - 10.
A próbákon részt vesz és kialakítja a hangzásképetHangszerek és hangforrások hangzását értékeli
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/6.0/2546-06Szakmai alapgyakorlatok 1.
55
6. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
138
![Page 139: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/139.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusB típusA típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint5. szint3. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Nyitott hozzáállásÚj ötletek, megoldások kipróbálása
Külső megjelenésFejlődőképesség, önfejlesztés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Általános tanulóképesség
Az átvitel fogalma, a frekvenciafüggés magyarázata
ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértése
A fizikai mennyiségek szokásos jelölésrendszere Az időtartomány és frekvencia-tartomány kapcsolata, a hangszínképA blokkvázlat A szintek, a szint-diagramm
Eszközöket, berendezéseket a feladathoz kiválaszt
A csatlakozók, kábelek A berendezések kivitele, fő részei, a 19" rackA decibel fogalma. A szintek
Kiállítás látogatás 1 - 2.
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteitÚj, ismeretlen eszközt, berendezést megismerBerendezéseket, eszközöket összehasonlít
Demonstrációs terem
30 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Minőségi hanganyagok, jellegzetes hanghibák, hangzásbeli eltérések megmutatása
503/6.2/2546-06
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Kapcsolatfenntartó készségMeggyőzőkészségKezdeményezőkészség
139
![Page 140: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/140.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típusB típusC típusA típusC típusC típusC típusC típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint5. szint3. szint5. szint
Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértéseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
A mágneses hangrögzítés történeteA digitális hangtechnika története
ECDL 7. m. Információ és kommunikáció Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióbanA specifikációA hanglemez történeteA filmhang története
Folyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A jogi ismeretek, szerződéskötésA hangmester etika
Hangfelvétel lebonyolítást tervezTelepített analóg és digitális hangfelvételi, színházi, hangosító, rádiós, televíziós, filmes, multimédia hangtechnikai eszközöket, berendezéseket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használBetartja és betartatja a munkavédelmi és vagyonvédelmi szabályokat és előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
503/6.3/2546-06
Szakmai egyesület látogatás 1 - 2.
Jogi szakemberrel konzultál, a jogszabályoknak megfelelő szerződést kötMunkája közben felmerülő konfliktusokat kezel
Utólagos szóbeli beszámoló 50%
Múzeum
18 óra gyakorlat osztálykeretben
Hangtechnikai vonatkozású kiállítás vagy műzeum látogatása
Kapcsolatteremtő készségPrezentációs készségHatékony kérdezés készsége
Információk önálló rendszerezése 50%
140
![Page 141: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/141.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint2. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Empatikus készség
Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 100%
Új ötletek, megoldások kipróbálása
ÖnállóságKitartás
Prezentációs készség
ECDL 3. m. SzövegszerkesztésECDL 6. m. Prezentáció
Általános tanulóképességIntenzív munkavégzés
Idegen nyelvű (angol) berendezés dokumentációt használBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati alapismereteit
A dokumentációs ismeretek
ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Hangtechnikai vonatkozású egyesület, vagy szervezet megismerése
503/6.4/2546-06
Kiselőadás készítés
Új, ismeretlen eszközt, berendezést megismer
Információk önálló rendszerezése 50%Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 50%
Rendezvény helyszín
6 óra gyakorlat osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Kapcsolatteremtő készségPrezentációs készségHatékony kérdezés készsége
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásÚj ötletek, megoldások kipróbálása
Külső megjelenés
141
![Page 142: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/142.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Az oktatási év során kidolgozandó témában készített előadás nyilvános bemutatása
Könyvtár
1 óra gyakorlat osztálykeretben
142
![Page 143: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/143.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2547-06 5 0 0sza 503/1.2/2547-06 5 0 0sza 503/1.3/2547-06 5 0 0sza 503/1.4/2547-06 0 3 0sza 503/1.5/2547-06 5 0 0sza 503/1.6/2547-06 5 0 0sza 503/1.7/2547-06 5 0 0sza 503/1.8/2547-06 5 0 0sza 503/1.9/2547-06 5 0 0sza 503/1.10/2547-06 5 0 0sza 503/1.11/2547-06 5 0 0sza 503/1.12/2547-06 1 0 0sza 503/1.13/2547-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint Szabadkézi rajzolás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Bővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitDokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A zenés játék műfajok
Köznyelvi beszédkészség
Kapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaivalKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készít
503/1.1/2547-06
A zenés játék műfajok
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/1.0/2547-06Hangszer és műfajismeret 1.
55
7. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
143
![Page 144: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/144.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Fogalmazókészség
Logikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképesség
A pop, rock, beat műfajok
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Kapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítBővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A pop, rock, beat műfajok
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készítKapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaival
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A zenés játék (opera, operett, musical, stb.) műfajok jellemzőinek megismertetése
503/1.2/2547-06
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
144
![Page 145: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/145.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A drámai műfajok jellemzőinek megismertetése
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Szabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítBővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A dráma, vígjáték
Köznyelvi beszédkészség
Színházi előadás forgatókönyvet készítKapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaivalKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A pop, rock műfajok jellemzőinek megismertetése
503/1.3/2547-06
A dráma, vígjáték
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
145
![Page 146: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/146.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
StúdióSzínház
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Legalább 30 percnyi zenés játék, vagy részlet forgatókönyveinek elemzése szövegkönyv alapján
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságZenei hallásSzervezőkészség
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Áttekintő képesség
A dráma, vígjáték
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Kapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítBővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A dráma - gyakorlat
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készítKapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaival
503/1.4/2547-06
146
![Page 147: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/147.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A klasszikus húros hangszerek megismertetése
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Szabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A klasszikus húros hangszerek
Köznyelvi beszédkészség
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végez
503/1.5/2547-06
A klasszikus húros hangszerek
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivel
147
![Page 148: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/148.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
A klasszikus fúvós hangszerek megismertetése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
A klasszikus fúvós hangszerek
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
A klasszikus fúvós hangszerek
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelAz előadáshoz hangfelvételi tervet készít
503/1.6/2547-06
148
![Page 149: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/149.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A ütőhangszerek fajtáinak megismertetése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképesség
Az ütőhangszerek
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Színházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végez
503/1.7/2547-06
Az ütőhangszerek
149
![Page 150: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/150.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A népi hangszerek fajtáinak megismertetése
PrecizitásZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A népi hangszerek
Kapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/1.8/2547-06
A népi hangszerek
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
150
![Page 151: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/151.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A hangszerek hangkeltő fajtáinak megismertetése (rezgő levegő, levegő és szilárdtest, rezgő szilárd test alapú hangkeltők)
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Szabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A hangkeltők
Köznyelvi beszédkészség
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végez
503/1.9/2547-06
A hangkeltők
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivel
151
![Page 152: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/152.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
A hangkeltő. A rezonátor fajták. A hangkeltő és a rezonátor egymásra hatása. A formánsok. A hangszerek irányjelleg-görbéjének kialakulása
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
A hangszerek működése
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
A hangszerek működése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelAz előadáshoz hangfelvételi tervet készít
503/1.10/2547-06
152
![Page 153: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/153.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A hangképző szervek. A beszédhangok fizikája. A zönge. A formánsok. A jellegzetes beszédspektrum és tartományai. A beszédérthetőség fogalma. A beszédérthetőséget befolyásoló tényezők
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az emberi beszéd
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Színházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végez
503/1.11/2547-06
Az emberi beszéd
153
![Page 154: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/154.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus A látás és hallás kapcsolata
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi közönséghangot keverVideokivetítő rendszert működtetZártláncú videorendszert működtet
1 óra elmélet osztálykeretben
A kétfülű hallás. A keresztkorreláció és a lokalizáció kapcsolata. A HRTF
503/1.13/2547-06
A látás és hallás kapcsolata
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Színházi közönséghangot kever
A korrelációs hallás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
503/1.12/2547-06
A korrelációs hallás
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően
154
![Page 155: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/155.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A mozgókép hangja. Lokalizációs problémák
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
155
![Page 156: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/156.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2547-06 5 0 0sza 503/2.2/2547-06 5 0 0sza 503/2.3/2547-06 5 0 0sza 503/2.4/2547-06 5 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Megbízhatóság
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Folyamatosan minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházban színpadi mobil hangtechnikát működtetSzínházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetFolyamatos hatáselemzést végez
503/2.1/2547-06
A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajták
Színházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi monitor hangrendszert telepít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/2.0/2547-06Akusztikai alapismeretek 1.
20
8. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
156
![Page 157: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/157.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásMegbízhatóság
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Színházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben 1.
Színházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi monitor hangrendszert telepítSzínházban színpadi mobil hangtechnikát működtet
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A hangjel, a jel terjedése közegben, a közeg, a rezgés léghanggá válása, hullám-formák, terjedés levegőben, hangnyomás (mérés), térfogatsebesség, a terjedési sebesség, a hullámhossz
503/2.2/2547-06
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
157
![Page 158: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/158.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:5 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásMegbízhatóság
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Színházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben 2.
Színházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi monitor hangrendszert telepítSzínházban színpadi mobil hangtechnikát működtet
5 óra elmélet osztálykeretben
Alapvető hullámformák levegőben, közeltér és távoltér, a 6 dB-es törvény (mérés), a hullámformák egymásba alakulása, felületek és hullámformák, a levegő hatása, a közönségfelület, a szél hatásaAz energia terjedése szabad térben. A terjedés folyamata
503/2.3/2547-06
158
![Page 159: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/159.jpg)
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásMegbízhatóság
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Színházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben 3.
Színházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi monitor hangrendszert telepítSzínházban színpadi mobil hangtechnikát működtet
A végtelen sík felületek hatása: visszaverődés törvénye, sugármódszer, fókuszálás, szóródás, a hangtörés törvénye, a hanggátlás, a hang terjedése szilárd testben. A véges sík felület, a tört felületekÁllóhullámok, teremhangok (bemutatás), sajáthangok, az állandósult állapot
503/2.4/2547-06
159
![Page 160: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/160.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A mesterséges zengetők fajtái, paraméterei, tulajdonságai
5 óra elmélet osztálykeretben
Az energia felnövekedése, a hangelnyelés, a dinamikus állapotSzabadtér - közeltér, diffúztér - zengő tér, energia-eloszlás, energiaegyensúlyi felület, hangtisztaságAz utózengési idő és egyéb teremjellemzők, frekvenciafüggésük, termek impulzus-válasza
160
![Page 161: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/161.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2547-06 3 0 0sza 503/3.2/2547-06 3 0 0sza 503/3.3/2547-06 0 3 0sza 503/3.4/2547-06 3 0 0sza 503/3.5/2547-06 3 0 0sza 503/3.6/2547-06 0 3 0sza 503/3.7/2547-06 3 0 0sza 503/3.8/2547-06 0 3 0sza 503/3.9/2547-06 3 0 0sza 503/3.10/2547-06 0 3 0sza 503/3.11/2547-06 3 0 0sza 503/3.12/2547-06 0 1 0sza 503/3.13/2547-06 1 0 0sza 503/3.14/2547-06 1 0 0sza 503/3.15/2547-06 3 0 0sza 503/3.16/2547-06 2 0 0sza 503/3.17/2547-06 3 0 0sza 503/3.18/2547-06 0 3 0sza 503/3.19/2547-06 3 0 0sza 503/3.20/2547-06 0 3 0sza 503/3.21/2547-06 1 0 0sza 503/3.22/2547-06 3 0 0sza 503/3.23/2547-06 2 0 0sza 503/3.24/2547-06 5 0 0sza 503/3.25/2547-06 5 0 0sza 503/3.26/2547-06 5 0 0sza 503/3.27/2547-06 1 0 0sza 503/3.28/2547-06 5 0 0sza 503/3.29/2547-06 0 1 0sza 503/3.30/2547-06 5 0 0sza 503/3.31/2547-06 0 3 0sza 503/3.32/2547-06 3 0 0sza 503/3.33/2547-06 3 0 0sza 503/3.34/2547-06 3 0 0sza 503/3.35/2547-06 0 3 0sza 503/3.36/2547-06 0 3 0sza 503/3.37/2547-06 1 0 0sza 503/3.38/2547-06 0 1 0
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/3.0/2547-06Hangtechnikai eszközök 1.
106
9. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
161
![Page 162: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/162.jpg)
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint4. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhoz
3 óra elmélet osztálykeretben
A be-, és kimenetek kapcsolata és fajtái. A buszrendszer. Különbségek analóg és digitális megvalósítás esetén
503/3.2/2547-06
A keverőasztal fő működési egységei
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Analóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelA színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A keverőasztal alapfunkciók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Playback rendszert üzemeltetSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használ
503/3.1/2547-06
A keverőasztal alapfunkciók
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
162
![Page 163: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/163.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint4. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Színházi ügyelői és rendezői utasító rendszert működtetSzínházi közönségforgalmi hangrendszert üzemeltetBelső kommunikációs rendszert működtet
Munkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi mobil hatáshang rendszert telepítSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtet
A modulrendszer. Bemeneti modulok. Kimeneti modulok. Kommunikációs modulok, Segédmodulok
503/3.3/2547-06
A keverőasztal fő működési egységei - gyakorlat
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A keverőasztal fő működési egységei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetSzínházi ügyelői és rendezői utasító rendszert működtetSzínházi közönségforgalmi hangrendszert üzemeltetBelső kommunikációs rendszert működtet
Színházi mobil hatáshang rendszert telepítSzínházi műsorhangrendszert működtet
163
![Page 164: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/164.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Analóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelA színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítPlayback rendszert üzemeltetSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltat
Egy analóg és egy digitális keverőasztal fő funkcionális egységeinek összehasonlítása, összetett jelutak létrehozása szöveges leírás alapján
503/3.4/2547-06
A jellemző felépítés
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósítására
GyakorlóteremStúdióSzínház
3 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségTolerancia
Műveletek gyakorlása 100%
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Blokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
A keverőasztal fő működési egységei
164
![Page 165: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/165.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint4. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Analóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelA színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A jellemző keverőasztal rendszerek
Playback rendszert üzemeltetSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használ
503/3.5/2547-06
A jellemző keverőasztal rendszerek
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Egyfelületű, split, in-line elrendezések és fő felhasználási területük
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A keverőasztal jellemző felépítése
165
![Page 166: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/166.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint4. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A jellemző keverőasztal rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
A jellemző keverőasztal rendszerek - gyakorlat
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI. A jellemző felépítés és a felhasználás céljának kapcsolata
503/3.6/2547-06
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
166
![Page 167: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/167.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint4. szint4. szint
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseMennyiségérzék
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az analóg keverőasztal
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
Az analóg keverőasztal
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
Színház
3 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI keverőasztalok megismerése
503/3.7/2547-06
Tolerancia
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
167
![Page 168: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/168.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásHibakeresés (diagnosztizálás)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az analóg keverőasztal
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
Az analóg keverőasztal - gyakorlat
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg keverőasztalok paraméter rendszere
503/3.8/2547-06
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
168
![Page 169: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/169.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint4. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Látás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseMennyiségérzék
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A digitális keverőasztal
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
A digitális keverőasztal
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
Színház
3 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Analóg keverőasztal mérése
503/3.9/2547-06
Tolerancia
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
169
![Page 170: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/170.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Irányítási készség
Műveletek gyakorlása 100%
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásHibakeresés (diagnosztizálás)
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A digitális keverőasztal
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházban a média részére hangot szolgáltatAnalóg és digitális hanghordozókat használAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
A digitális keverőasztal - gyakorlat
Javaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A digitális keverőasztalok paraméter rendszere
503/3.10/2547-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
170
![Page 171: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/171.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A mágneses hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
A mágneses hangrögzítők
Analóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készít
Színház
3 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Digitális keverőasztal mérése
503/3.11/2547-06
GyakorlóteremStúdió
171
![Page 172: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/172.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
StúdióSzínház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
CD-RW, DVD-RW, Blu-ray, HDD, Minidisk
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Színházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A mágneses hangrögzítők
Playback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhoz
Mágneses alapok. Mágnesanyagok tulajdonságai. A mágneses jelrögzítés elve. Állófej, forgófej. Különbség az analóg és a digitális jelrögzítés között
503/3.12/2547-06
A mágneses hangrögzítők - gyakorlat
Analóg és digitális hanghordozókat használ
3 óra elmélet osztálykeretben
172
![Page 173: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/173.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Analóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltet
1 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-A
503/3.14/2547-06
Az analóg és digitális jelhordozók
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
Az optikai hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
503/3.13/2547-06
Az optikai hangrögzítők
Analóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltet
173
![Page 174: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/174.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofon
Playback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
503/3.15/2547-06
A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofon
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az analóg és digitális jelhordozók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Munkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készít
174
![Page 175: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/175.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
Az elektromechanikai átalakító
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készít
3 óra elmélet osztálykeretben
A mikrofonok általános jellemzői használhatóság, minőségi követelmények, működési korlátok szempontjából. A minden tekintetben megfelelő mikrofon, az ideális mikrofon
503/3.16/2547-06
Az elektromechanikai átalakító
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
PrecizitásDöntésképesség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
175
![Page 176: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/176.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
PrecizitásDöntésképesség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az alapmikrofon fajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Playback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
503/3.17/2547-06
Az alapmikrofon fajták
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Az ideális elektromechanikai transzformátor. Állandó és változó légrésű, elektromos és mágneses átalakítók
PrecizitásDöntésképesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
176
![Page 177: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/177.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
Az alapmikrofon fajták
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készít
3 óra elmélet osztálykeretben
Szénmikrofon, mozgótekercses mikrofon, szalagmikrofon, kondenzátor mikrofon, elektret kondenzátor mikrofon
503/3.18/2547-06
Az alapmikrofon fajták - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
177
![Page 178: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/178.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
PrecizitásDöntésképesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
Az irányjelleggörbék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készít
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Az ismert alapmikrofon fajták meghallgatása, összehasonlítása, minőségi sorrend felállítása fajtánként több típus bemutatásával
503/3.19/2547-06
Az irányjelleggörbék
GyakorlóteremStúdióSzínház
178
![Page 179: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/179.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
StúdióSzínház
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Az ismertetett irányjelleggörbék jellemző sajátosságainak bemutatása meghallgatással
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Figyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Az irányjelleggörbék
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Playback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
503/3.20/2547-06
Az irányjelleggörbék - gyakorlat
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
3 óra elmélet osztálykeretben
Alapkarakterisztikák, származtatott karakterisztikák. A karakterisztika váltás elve. Frekvenciafüggés
179
![Page 180: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/180.jpg)
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltet
1 óra elmélet osztálykeretben
Mikrofonfogók, szélvédők, szélhatás gátlók. A moduláris mikrofon
503/3.22/2547-06
A speciális jellemzők
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
PrecizitásDöntésképesség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A mikrofon kiegészítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Playback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
503/3.21/2547-06
A mikrofon kiegészítők
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
180
![Page 181: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/181.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A mikrofonállványok
Playback rendszert üzemeltetAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
503/3.23/2547-06
A mikrofonállványok
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A közeltéri hatás. Különleges kialakítású mikrofonok: parabola, puska, PZM, BLM. A miniatűr mikrofonok, fejmikrofonok
PrecizitásDöntésképesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A speciális jellemzők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készít
181
![Page 182: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/182.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A rádiómikrofonok
A rádiómikrofonok
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltet
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Tripodok, asztali állványok, kórusállványok, állványkiegészítők. Munkavédelmi szempontok
503/3.24/2547-06
Megbízhatóság
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
PrecizitásFelelősségtudat
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
182
![Page 183: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/183.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Precizitás
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hatáshangrendszert üzemeltetZárt téri közönséghangot, előadást keverA színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A hangszóró fajták
Színházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi mobil hatáshang rendszert telepítSzínházi monitor hangrendszert telepítSzínházban színpadi mobil hangtechnikát működtet
Zsebadók, kézi adók. Egy és kétutas (diversity) vevők. A csatornakiosztás. Az antennarendszerek
503/3.25/2547-06
A hangszóró fajták
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Körültekintés, elővigyázatosság
PrecizitásDöntésképesség
Hatékony kérdezés készsége
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
183
![Page 184: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/184.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
26. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az aktív és passzív hangsugárzók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Színházi monitor hangrendszert telepítSzínházban színpadi mobil hangtechnikát működtetHatáshangrendszert üzemeltetZárt téri közönséghangot, előadást kever
Az aktív és passzív hangsugárzók
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítSzínházi mobil hangtechnikát telepítSzínházi mobil hatáshang rendszert telepít
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. Mágneses és elektrosztatikus síksugárzó. A piezo hangszóró. A hangosítás követelményeihez tervezett fajták
503/3.26/2547-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
184
![Page 185: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/185.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
27. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Dinamikus és elektrosztatikus fejhallgatók. Zárt és nyitott fejhallgatók
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A fejhallgatók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Színházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítFolyamatosan minőségellenőrzést végezDokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHatáshangrendszert üzemeltetZárt téri közönséghangot, előadást keverA színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Aktív és passzív hangváltók. Szűrőkarakterisztikák. A hangváltók impulzusátvitele. Fázistorzítások. A passzív hangsugárzók felépítése és paraméterei. Az aktív hangsugárzók felépítése és paramétereiAz aktív és passzív hangsugárzók összehasonlítása
503/3.27/2547-06
A fejhallgatók
5 óra elmélet osztálykeretben
185
![Page 186: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/186.jpg)
28. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
29. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:A hangsugárzók paraméter rendszere - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtet
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A hangsugárzók műszaki paraméter rendszere
503/3.29/2547-06
Felelősségtudat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
A hangsugárzók paraméter rendszere
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
503/3.28/2547-06
A hangsugárzók paraméter rendszere
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtet
186
![Page 187: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/187.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
30. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Színházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
503/3.30/2547-06
A hangsugárzó rendszerek
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtet
StúdióSzínház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Egy hangsugárzó legfontosabb paramétereinek mérése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Logikus gondolkodásTervezési képesség
PrecizitásFelelősségtudat
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzít
A hangsugárzók paraméter rendszere
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Hatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltat
Színházi ügyelői hívó rendszert működtet
187
![Page 188: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/188.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
31. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Színházi előadásokat tartalmilag rögzít
A hangsugárzó rendszerek
Hatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltat
A hangsugárzó rendszerek - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtet
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A különböző létszámú hallgatóság és besugárzott terület, valamint a különböző hangesemények számára alkalmas rendszerek ismertetése
503/3.31/2547-06
Felelősségtudat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A hangsugárzó rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
188
![Page 189: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/189.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
32. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A dinamika szabályozók alapstruktúrái
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltet
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Közepes bonyolultságú hangrendszer összerakása és bemérése a legfőbb paraméterek szerint (frekvenciamenet, hangellátottság a besugárzott területen belül)
503/3.32/2547-06
Az alapstruktúrák
FogalmazókészségIrányítási készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
PrecizitásFelelősségtudat
Hatékony kérdezés készsége
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
189
![Page 190: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/190.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
33. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
503/3.33/2547-06
A szint és időfüggés
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A VCA. A vezérlő ág. Visszacsatolt, előrecsatolt, késleltetett struktúra
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképesség
190
![Page 191: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/191.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
34. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltet
3 óra elmélet osztálykeretben
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedése
503/3.34/2547-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
191
![Page 192: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/192.jpg)
35. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Színház
3 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Analóg és digitális dinamikaszabályozó beállításának gyakorlása a különböző funkciójú beállításokban
Fogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Színházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
503/3.35/2547-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtet
192
![Page 193: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/193.jpg)
36. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Színház
3 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetére
Segítőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzít
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Hatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltat
A zengetési eljárások, zengetők - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtet
503/3.36/2547-06
193
![Page 194: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/194.jpg)
37. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
38. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Színházi műsorhangrendszert működtet
A torzító eljárások. A transzfer karakterisztika vizsgálata erős nemlineáris torzítás keltéséhez. Ring moduláció. Egyéb modulációs eljárások
503/3.38/2547-06
A torzítók - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Színházi előadásokat tartalmilag rögzít
A torzítók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltat
A torzítók
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházi műsorhangrendszert működtetSzínházi ügyelői hívó rendszert működtet
503/3.37/2547-06
194
![Page 195: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/195.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Néhány torzító fajta vizsgálata, összehasonlításuk kezelhetőség, hangzásminőség, beállítási lehetősége alapján
GyakorlóteremStúdióSzínház
1 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségSegítőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Színházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
A torzítók
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végez
195
![Page 196: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/196.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2547-06 2 0 0sza 503/4.2/2547-06 2 0 0sza 503/4.3/2547-06 3 0 0sza 503/4.4/2547-06 3 0 0sza 503/4.5/2547-06 3 0 0sza 503/4.6/2547-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Monotónia tűrésStressztűrő képesség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítBelső kommunikációs rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
503/4.1/2547-06
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/4.0/2547-06 Számítástechnika 1. 14
10. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
196
![Page 197: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/197.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Monotónia tűrésStressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A hang és képformátumok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítBelső kommunikációs rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
503/4.2/2547-06
A hang és képformátumok
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A tárgykörben használt alapfogalmak tisztázása
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
197
![Page 198: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/198.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek bemutatása
Monotónia tűrésStressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítBelső kommunikációs rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
503/4.3/2547-06
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Az leggyakrabban használt digitális hang- és képformátumok ismertetése, paraméterei, minősége. A formátum konverzió
198
![Page 199: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/199.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Hangkártyák, hangmodulok, analóg és digitális, MIDI és hálózatalapú interfész egységek bemutatása. A HUI
Monotónia tűrésStressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A hangtechnikai perifériák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítBelső kommunikációs rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
503/4.4/2547-06
A hangtechnikai perifériák
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
199
![Page 200: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/200.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A személyi számítógépek operációs rendszereinek általános ismertetése
Monotónia tűrésStressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
ECDL 2. m. Operációs rendszerek
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
Az operációs rendszer.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítBelső kommunikációs rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
503/4.5/2547-06
Az operációs rendszer
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
200
![Page 201: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/201.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
Kezdeményezőkészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Monotónia tűrésStressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A vezérlések
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAz előadáshoz hangfelvételi tervet készítBelső kommunikációs rendszert működtetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezel
503/4.6/2547-06
A vezérlések
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelőenSzínházi előadás forgatókönyvet készít
201
![Page 202: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/202.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2547-06 2 0 0sza 503/5.2/2547-06 0 2 0sza 503/5.3/2547-06 3 0 0sza 503/5.4/2547-06 3 0 0sza 503/5.5/2547-06 0 3 0sza 503/5.6/2547-06 2 0 0sza 503/5.7/2547-06 2 0 0sza 503/5.8/2547-06 0 3 0sza 503/5.9/2547-06 2 0 0sza 503/5.10/2547-06 0 2 0sza 503/5.11/2547-06 3 0 0sza 503/5.12/2547-06 3 0 0sza 503/5.13/2547-06 2 0 0sza 503/5.14/2547-06 0 1 0sza 503/5.15/2547-06 2 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Playback rendszert üzemeltetBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A helyszíni felvételek, közvetítések
Zárt téri közönséghangot, előadást keverSzínházi előadásokat tartalmilag rögzítFolyamatosan minőségellenőrzést végezVideokivetítő rendszert működtet
503/5.1/2547-06
A helyszíni felvételek, közvetítések
Színházban a média részére hangot szolgáltatKapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaival
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/5.0/2547-06 Rendszertechnika 1. 35
11. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
202
![Page 203: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/203.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A helyszíni felvételek, közvetítések
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítFolyamatosan minőségellenőrzést végezVideokivetítő rendszert működtetPlayback rendszert üzemeltet
A helyszíni felvételek, közvetítések - gyakorlat
Színházban a média részére hangot szolgáltatKapcsolatot tart a színházi produkció munkatársaivalZárt téri közönséghangot, előadást kever
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Kitelepülés, alkalomszerűen épített technikai környezet kialakítása. A technikai forgatókönyv. Színházi külső közvetítés kiszolgálása
503/5.2/2547-06
Felelősségtudat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Folyamatábrák olvasása, értelmezése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
203
![Page 204: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/204.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Színházi előadásokat tartalmilag rögzít
A zenei felvételek
Analóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltetZárt téri közönséghangot, előadást kever
A zenei felvételek
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
Színház
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Egy kiválasztott színház technikai rendszerének összekapcsolása külső rendszerrel. A kapcsolódási pontok megismerése, a rendszerek közötti kompatibilitás biztosítása, hibaelhárítás, földelési rendszerek kapcsolata
503/5.3/2547-06
Segítőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásTervezési képesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
204
![Page 205: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/205.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Elemi számolási készségFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Színházban színpadi mobil hangtechnikát működtetSzínházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetBelső kommunikációs rendszert működtet
A színházi hangrendszerek
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetSzínházi ügyelői és rendezői utasító rendszert működtetSzínházi közönségforgalmi hangrendszert üzemeltetSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
Hangfelvétel készítése előadáshoz helyi körülmények között
503/5.4/2547-06
A színházi hangrendszerek
Színházi műsorhangrendszert működtet
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
205
![Page 206: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/206.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Stabil kéztartás
Rendszerben való gondolkodásHibakeresés (diagnosztizálás)
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódás
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Áttekintő képesség
Hatáshangrendszert üzemeltet
A hangosítás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Videokivetítő rendszert működtetSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangosítás - gyakorlat
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenZárt téri közönséghangot, előadást keverAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A legfontosabb, és általánosan jellemző színházi hangrendszerek ismertetése
503/5.5/2547-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
206
![Page 207: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/207.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Határozottság
PrecizitásFelelősségtudat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Folyamatábrák olvasása, értelmezése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végziVideokivetítő rendszert működtet
A digitális hangrendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelSzínházban a média részére hangot szolgáltatSzínházi előadásokat tartalmilag rögzít
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Egy kiválasztott közepes felszereltségű színház hangrendszerének megismerése, és kezelése
503/5.6/2547-06
A digitális hangrendszerek
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióSzínház
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségSegítőkészség
207
![Page 208: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/208.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Határozottság
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Gyakorlatias feladatértelmezés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínházi közönséghangot kever
A mikrofonozási rendszerek
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A vegyes és a tisztán digitális hangrendszerek működtetési problémái. Interfészek, szinkron
503/5.7/2547-06
A mikrofonozási rendszerek
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
208
![Page 209: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/209.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdióSzínház
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségHatározottság
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Tervezési képesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Blokkdiagram készítéseFolyamatábrák készítése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínházi közönséghangot kever
A mikrofonozási rendszerek
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A színházi gyakorlatban használható legfontosabb mikrofonozási elvek, közel, távol és vegyes mikrofonozás. Hangképtervezés az egyes közönséghang rendszerekhez
503/5.8/2547-06
A mikrofonozási rendszerek - gyakorlat
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően
2 óra elmélet osztálykeretben
209
![Page 210: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/210.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Teljes playback, fél playback, playback rész élő előadáson, időzítés, szinkron problémák
Határozottság
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Gyakorlatias feladatértelmezés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
A zenés playback technika
Színházi előadás forgatókönyvet készítJavaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
Egy kiválasztott színház mikrofonozási lehetőségeinek megismerése
503/5.9/2547-06
A zenés playback technika
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
210
![Page 211: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/211.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Playback előadás technikai részleteinek és az előadásnak a megtekintése
GyakorlóteremStúdióSzínház
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségHatározottság
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Blokkdiagram készítéseFolyamatábrák készítése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítPlayback rendszert üzemeltet
A zenés playback technika
Színházi előadás forgatókönyvet készítJavaslatokat tesz színházi hangszcenárium műszaki megvalósításáraKapcsolatot tart és együttműködik a színházi produkció résztvevőivelA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
503/5.10/2547-06
A zenés playback technika - gyakorlat
Hangszcenárium tervet készít a rendezésnek megfelelően
211
![Page 212: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/212.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Három és többpontos PA rendszerek, mozgáskövető rendszerek, térhangzású hatáshang
Határozottság
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Intenzív munkavégzés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végziPlayback rendszert üzemeltetBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A többcsatornás hangosító rendszerek.
Színházban színpadi mobil hatáshang rendszert működtetHatáshangrendszert üzemeltetSzínházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
503/5.11/2547-06
A többcsatornás hangosító rendszerek
Színházban színpadi mobil hangtechnikát működtet
212
![Page 213: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/213.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A színpadi monitor rendszerek ismertetése. Lábmonitor, rejtett monitor, személyi monitor
Határozottság
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Intenzív munkavégzés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A színházi hangtechnikai berendezések karbantartását végziA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A monitor rendszerek
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínpadi monitorkeverést végezFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
503/5.12/2547-06
A monitor rendszerek
Színházban színpadi mobil hangtechnikát működtet
213
![Page 214: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/214.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A rádiómikrofon rendszerek elemei. A diversity rendszer. Az antenna rendszer kialakítása fokozott biztonság eléréséhez. Hibajavítás. Csatornakiosztás problémái. Zavarvédelem
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségHatározottság
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásMódszeres munkavégzés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
A rádiómikrofon rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltet
503/5.13/2547-06
A rádiómikrofon rendszerek
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
214
![Page 215: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/215.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Színház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Egy közepes méretű színház rádiómikrofon rendszerének megismerése, üzemeltetési tapasztalatok. Rejtett mikrofonok elhelyezése testen. A mikrofonozási forgatókönyv
Határozottság
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásTervezési képesség
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseFolyamatábrák készítése
Színházi közönséghangot kever
A rádiómikrofon rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetAnalóg és digitális színházi hangtechnikai eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltetSzínpadi monitorkeverést végez
503/5.14/2547-06
A rádiómikrofon rendszerek - gyakorlat
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
215
![Page 216: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/216.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elmélet osztálykeretben
Interkom rendszerek. Mozgó interkom. Műsorhang, ügyelői hívó, utasító rendszer, közönségforgalmi hangrendszer. Fényutasító rendszer
FogalmazókészségHatározottság
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Módszeres munkavégzés
PrecizitásFelelősségtudat
Hatékony kérdezés készsége
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Színházi ügyelői hívó rendszert működtetSzínházi ügyelői és rendezői utasító rendszert működtetSzínházi közönségforgalmi hangrendszert üzemeltet
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
Belső kommunikációs rendszert működtetZártláncú videorendszert működtetSzínházi műsorhangrendszert működtet
503/5.15/2547-06
216
![Page 217: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/217.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/6.1/2547-06 2 0 0sza 503/6.2/2547-06 0 1 0sza 503/6.3/2547-06 1 0 0sza 503/6.4/2547-06 0 1 0sza 503/6.5/2547-06 0 2 0sza 503/6.6/2547-06 0 1 0sza 503/6.7/2547-06 0 1 0sza 503/6.8/2547-06 0 1 0sza 503/6.9/2547-06 0 3 0sza 503/6.10/2547-06 0 3 0sza 503/6.11/2547-06 0 5 0sza 503/6.12/2547-06 0 3 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A közelmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.1/2547-06
A közelmikrofonozás
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/6.0/2547-06 Felvételtechnika 2. 24
12. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
217
![Page 218: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/218.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Folyamatábrák készítése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A közelmikrofonozás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.2/2547-06
A közelmikrofonozás - gyakorlat
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A mikrofon és a hangforrás lehetséges kapcsolatai, egymásra hatása, áthallások, mikrofonválasztás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségHatározottság
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásMódszeres munkavégzés
218
![Page 219: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/219.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásEredményorientáltság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A távolmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.3/2547-06
A távolmikrofonozás
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
StúdióSzínház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Néhány előadós együttes közelmikrofonozása többféle mikrofon választással és beállással
Konfliktusmegoldó készségHatározottság
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Kompromisszumkészség
219
![Page 220: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/220.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Folyamatábrák készítése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A távolmikrofonozás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.4/2547-06
A távolmikrofonozás - gyakorlat
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A távolmikrofonozásra alkalmas eszközök. A hangforrások, az akusztikai környezet és a hangforrások viszonya. A színházi környezetben alkalmazható távolmikrofonozási módszerek
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségHatározottság
220
![Page 221: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/221.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.5/2547-06
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások - gyakorlat
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
StúdióSzínház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Néhány előadós együttes távolmikrofonozása színházi környezetben többféle mikrofon választással és beállással
Konfliktusmegoldó készségKezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Kompromisszumkészség
221
![Page 222: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/222.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Tervezési képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
A mikrofon típusválasztás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozSzínházi és hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzínházi közönséghangot kever
A mikrofon típusválasztás - gyakorlat
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSzínházban színpadi monitorkeverést végez
Színház
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások gyakorlása színházi környezetben
503/6.6/2547-06
Kezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
222
![Page 223: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/223.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
A hangreprodukció elve
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozHatáshangrendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltetSzínházi közönséghangot kever
A hangreprodukció elve - gyakorlat
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhoz
Színház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
A feladathoz választott mikrofon. Egy színházban meglévő mikrofonok erényei és hibái
503/6.7/2547-06
Kezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
223
![Page 224: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/224.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
A hangtér alapfogalmai
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Színházban vezetékes mikrofonnal mikrofonozHatáshangrendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltetSzínházi közönséghangot kever
A hangtér alapfogalmai - gyakorlat
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhoz
Színház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Hogyan lehet egy adott színházi környezetben a legoptimálisabban kiválasztani a környezethez legjobb hangképet
503/6.8/2547-06
Kezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
224
![Page 225: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/225.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Figyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Blokkdiagram készítéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást keverFolyamatosan minőségellenőrzést végez
Az analitikus hallás
Az analitikus hallás - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
Színház
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Egy közepes méretű színház hangosító rendszerének mérésével a tanult hangtér alapfogalmak elmélyítése
503/6.9/2547-06
Kezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
225
![Page 226: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/226.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Kezdeményezőkészség
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Folyamatosan minőségellenőrzést végez
A természetes hangtér elemzés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Munkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
Hangpéldák bemutatása előre meghatározott feladatokkal néhány több hangforrást megszólaltató hangfelvétel hangzásbeli vagy szólamsajátosságainak megfigyelésére
503/6.10/2547-06
A természetes hangtér elemzés - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készít
GyakorlóteremStúdióSzínház
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségKezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
226
![Page 227: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/227.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségKezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Figyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Blokkdiagram készítéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Színházi közönséghangot keverZárt téri közönséghangot, előadást keverFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A hangtechnikai műelemzés
A hangtechnikai műelemzés - gyakorlat
Speciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
Színház
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Csoportos beszélgetés természetes környezetben a tanult hangtérjellemzők felismerésére
503/6.11/2547-06
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
227
![Page 228: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/228.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdióSzínház
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készségKezdeményezőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Kontroll (ellenőrzőképesség)
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A hangfelvételi gyakorlatok
Hangzó anyag hangtechnikai sajátosságainak elemzése. Elvonatkoztatás az auditív tartalomtól
503/6.12/2547-06
A hangfelvételi gyakorlatok - gyakorlat
Bővíti a színházi hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
GyakorlóteremStúdióSzínház
5 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
228
![Page 229: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/229.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
229
![Page 230: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/230.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/7.1/2547-06 2 0 0sza 503/7.2/2547-06 2 0 0sza 503/7.3/2547-06 2 0 0sza 503/7.4/2547-06 2 0 0sza 503/7.5/2547-06 2 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Kapcsolatfenntartó készségMeggyőzőkészségEmpatikus készség
Figyelem-összpontosítás
TűrőképességKitartásTerhelhetőség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Értékelés
Színházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészség
Színházban a média részére hangot szolgáltatSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
503/7.1/2547-06
A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/7.0/2547-06 Szolfézs 1. 10
13. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
230
![Page 231: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/231.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Empatikus készség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%
KitartásTerhelhetőség
Kapcsolatfenntartó készségMeggyőzőkészség
EredményorientáltságÉrtékelésFigyelem-összpontosítás
Tűrőképesség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Munkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A ritmusgyakorlatok
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltatSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készít
2 óra elmélet osztálykeretben
A címben szereplő szolfézs alapok megtanítása
503/7.2/2547-06
A ritmusgyakorlatok
Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs terem
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%
231
![Page 232: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/232.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs terem
Kapcsolatfenntartó készségMeggyőzőkészségEmpatikus készség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%
Figyelem-összpontosítás
TűrőképességKitartásTerhelhetőség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Értékelés
Színházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A hangközök gyakorlása
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészség
Színházban a média részére hangot szolgáltatSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
503/7.3/2547-06
A hangközök gyakorlása
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
Demonstrációs terem
2 óra elmélet osztálykeretben
Ritmusérzék fejlesztés gyakoroltatással
232
![Page 233: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/233.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs terem
Empatikus készség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%
KitartásTerhelhetőség
Kapcsolatfenntartó készségMeggyőzőkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)ÉrtékelésFigyelem-összpontosítás
Tűrőképesség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Munkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezetSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot keverSzínházban a média részére hangot szolgáltatSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készít
2 óra elmélet osztálykeretben
A foglalkozás célja tehetségesebb tanulóknál a hangközök felismertetése megnevezése, általános célként az európai zenében használt hangközök tisztaságának felismertetése
503/7.4/2547-06
Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás
233
![Page 234: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/234.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint5. szint3. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Színház
2 óra elmélet osztálykeretben
Az európai zenei hagyományokra épülő hangnemek ismertetése
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Kapcsolatteremtő készségPrezentációs készségHatékony kérdezés készsége
Áttekintő képességNyitott hozzáállásÚj ötletek, megoldások kipróbálása
Külső megjelenés
Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértéseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Színházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát el
A kvintkör
ECDL 7. m. Információ és kommunikációKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Színházban a média részére hangot szolgáltatSpeciális színházi háttér-hanganyagokat készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
503/7.5/2547-06
A kvintkör
Színpadi monitorkeverést végezSzínházi közönséghangot kever
2 óra elmélet osztálykeretben
A szolfézs oktatásban ismert egyszerű dallamok éneklése, diktálás utáni kottázása
234
![Page 235: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/235.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/8.1/2547-06 0 0 12szk 503/8.2/2547-06 0 15 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint2. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
MeggyőzőkészségEmpatikus készség
TűrőképességKitartásTerhelhetőség
Kapcsolatfenntartó készség
ECDL 6. m. Prezentáció
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)ÉrtékelésFigyelem-összpontosítás
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Folyamatosan minőségellenőrzést végezSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
A hangfelvételi gyakorlatok
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
503/8.1/2547-06
Színházi hallgatási gyakorlat 1 - 4.
Színházi előadásokat tartalmilag rögzítFolyamatos hatáselemzést végez
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/8.0/2547-06Szakmai alapgyakorlatok 2.
27
14. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
235
![Page 236: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/236.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint5. szint3. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Kapcsolatteremtő készségPrezentációs készségHatékony kérdezés készsége
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Külső megjelenésFejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
HelyzetfelismerésNyitott hozzáállás
ECDL 7. m. Információ és kommunikációKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színházban színpadi monitorkeverést végezSzínházi előadás szereplőit szerep és jelmez szerint rádiómikrofonnal lát elSzínházi közönséghangot kever
A hangfelvételi gyakorlatok
Az előadáshoz hangfelvételi tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítMunkakópiákat editál a színházi próbákhozSzínházi dokumentációkat készít, archivál, hangtárat vezet
Rögzített színházi előadások hanganyagának elemzése
503/8.2/2547-06
Színházi próba 1 - 3.
Színházi előadás forgatókönyvet készít
Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs terem
12 óra gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%
236
![Page 237: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/237.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Színház
15 óra elméletigényes gyakorlat Színházlátogatás/2fős létszámú csoportban
Színház látogatás, a színházi környezet megismerése egy próbafolyamat során. Olvasópróba
Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 100%
237
![Page 238: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/238.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2548-06 0 3 0sza 503/1.2/2548-06 1 0 0sza 503/1.3/2548-06 2 0 0sza 503/1.4/2548-06 2 0 0sza 503/1.5/2548-06 0 3 0sza 503/1.6/2548-06 0 3 0sza 503/1.7/2548-06 0 3 0sza 503/1.8/2548-06 0 3 0sza 503/1.9/2548-06 0 3 0sza 503/1.10/2548-06 0 3 0sza 503/1.11/2548-06 0 3 0sza 503/1.12/2548-06 0 1 0sza 503/1.13/2548-06 0 2 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
A zenés játék műfajok
Köznyelvi beszédkészség
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
503/1.1/2548-06
A zenés játék műfajok - gyakorlat
Helyszíni bejárást végezKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/1.0/2548-06Hangszer és műfajismeret 2.
32
15. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
238
![Page 239: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/239.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Szabadtéri közönséghangot, előadást kever
A jazz és fajtái
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtZárt téri közönséghangot, előadást kever
A jazz és fajtái
Helyszíni bejárást végezKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A zenés játék (opera, operett, musical, stb.) műfajok jellemzőinek megismertetése. A tanult ismeretek frissítése
503/1.2/2548-06
Kapcsolatteremtő készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
239
![Page 240: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/240.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
A pop, rock, beat műfajok
Köznyelvi beszédkészség
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
503/1.3/2548-06
A pop, rock, beat műfajok
Helyszíni bejárást végezKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A jazz műfajok jellemzőinek megismertetése
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségKapcsolatteremtő készség
Nyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőség
Általános tanulóképesség
240
![Page 241: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/241.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajtZárt téri közönséghangot, előadást keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
A népzene, cigányzene
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepít
A pop, rock műfajok jellemzőinek megismertetése
503/1.4/2548-06
A népzene, cigányzene
Helyszíni bejárást végez
Kapcsolatteremtő készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Kitartás
241
![Page 242: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/242.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
PrecizitásZenei hallásFelelősségtudat
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elFolyamatos hatáselemzést végez
A klasszikus húros hangszerek
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
2 óra elmélet osztálykeretben
A cigányzene műfajok jellemzőinek megismertetése
503/1.5/2548-06
A klasszikus húros hangszerek - gyakorlat
FogalmazókészségKapcsolatteremtő készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Hatékony kérdezés készsége
242
![Page 243: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/243.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
StúdióHangosított helyszín
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Logikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallásFelelősségtudat
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképesség
A klasszikus fúvós hangszerek
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elFolyamatos hatáselemzést végez
A klasszikus fúvós hangszerek - gyakorlat
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A klasszikus húros hangszerek megismertetése. A tanult ismeretek frissítése
503/1.6/2548-06
GyakorlóteremStúdió
243
![Page 244: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/244.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A ütőhangszerek fajtáinak megismertetése. A tanult ismeretek frissítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Felelősségtudat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Folyamatos hatáselemzést végez
Az ütőhangszerek
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
503/1.7/2548-06
Az ütőhangszerek - gyakorlat
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A klasszikus fúvós hangszerek megismertetése. A tanult ismeretek frissítése
244
![Page 245: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/245.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A népi hangszerek fajtáinak megismertetése. A tanult ismeretek frissítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Zenei hallásFelelősségtudat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Szabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elFolyamatos hatáselemzést végez
A népi hangszerek
Köznyelvi beszédkészség
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajtSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
503/1.8/2548-06
A népi hangszerek - gyakorlat
Zenekart mikrofonoz az előadáshoz
245
![Page 246: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/246.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangszerek hangkeltő fajtáinak megismertetése (rezgő levegő, levegő és szilárdtest, rezgő szilárd test alapú hangkeltők). A tanult ismeretek frissítése
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
PrecizitásZenei hallásFelelősségtudat
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elFolyamatos hatáselemzést végez
A hangkeltők
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
503/1.9/2548-06
A hangkeltők - gyakorlat
246
![Page 247: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/247.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangkeltő. A rezonátor fajták. A hangkeltő és a rezonátor egymásra hatása. A formánsok. A hangszerek irányjelleggörbéjének kialakulása. A tanult ismeretek frissítése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Logikus gondolkodás
PrecizitásZenei hallásFelelősségtudat
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Általános tanulóképesség
A hangszerek működése
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elFolyamatos hatáselemzést végez
A hangszerek működése - gyakorlat
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
503/1.10/2548-06
247
![Page 248: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/248.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A hangképző szervek. A beszédhangok fizikája. A zönge. A formánsok. A jellegzetes beszédspektrum és tartományai. A beszédérthetőség fogalma. A beszédérthetőséget befolyásoló tényezők. A tanult ismeretek frissítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásHelyzetfelismerés
Precizitás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Folyamatos hatáselemzést végez
Az emberi beszéd
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
503/1.11/2548-06
Az emberi beszéd - gyakorlat
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
248
![Page 249: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/249.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint3. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A kétfülű hallás. A keresztkorreláció és a lokalizáció kapcsolata. A HRTF. Az irányhallás jellemzőinek megtapasztalása
Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
GyakorlóteremStúdió
KonszenzuskészségSegítőkészség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Kezdeményezőkészség
Mennyiségérzék
Gyakorlatias feladatértelmezésHelyzetfelismerésMódszeres munkavégzés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseElemi számolási készség
Folyamatosan minőségellenőrzést végezBővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A korrelációs hallás
Olvasott szakmai szöveg megértése
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverFolyamatos hatáselemzést végez
503/1.12/2548-06
A korrelációs hallás - gyakorlat
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
249
![Page 250: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/250.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A mozgókép hangja. Lokalizációs problémák. Iránykeverés kép alá
Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Fogalmazókészség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%
Logikus gondolkodásHelyzetfelismerés
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A látás és hallás kapcsolata
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végezBővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A látás és hallás kapcsolata - gyakorlat
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
503/1.13/2548-06
250
![Page 251: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/251.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2548-06 2 0 0sza 503/2.2/2548-06 5 0 0sza 503/2.3/2548-06 0 3 0sza 503/2.4/2548-06 2 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepítZenekart mikrofonoz az előadáshozBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
503/2.1/2548-06
A hangtér fizikai jellemzői, hullámfajták
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/2.0/2548-06Akusztikai alapismeretek 2.
12
16. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
251
![Page 252: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/252.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Betartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokatHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
PA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepítZenekart mikrofonoz az előadáshoz
A hangjel, a jel terjedése közegben, a közeg, a rezgés léghanggá válása, hullám-formák, terjedés levegőben, hangnyomás (mérés), térfogatsebesség, a terjedési sebesség, a hullámhossz. A tanult ismeretek elmélyítése
503/2.2/2548-06
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Hangsugárzási (ellátási) tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készsége
252
![Page 253: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/253.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepítZenekart mikrofonoz az előadáshozBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
503/2.3/2548-06
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben - gyakorlat
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepít
5 óra elmélet osztálykeretben
Alapvető hullámformák levegőben, közeltér és távoltér, a 6 dB-es törvény (mérés), a hullámformák egymásba alakulása, felületek és hullámformák, a levegő hatása, a közönségfelület, a szél hatásaAz energia terjedése szabad térben. A terjedés folyamataA tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
253
![Page 254: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/254.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hangterjedést módosító jelenségek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Zenekart mikrofonoz az előadáshozBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokatHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepít
Állóhullámok, teremhangok (bemutatás), sajáthangok, az állandósult állapotA tanult ismeretek elmélyítése. Hangkésleltetés mérése MLS módszerrel
503/2.4/2548-06
A hangterjedést módosító jelenségek
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A végtelen sík felületek hatása: visszaverődés törvénye, sugármódszer, fókuszálás, szóródás, a hangtörés törvénye, a hanggátlás, a hang terjedése szilárd testben. A véges sík felület, a tört felületek
Gyakorlóterem
254
![Page 255: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/255.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A diffrakció, a szél hatása, eltérő hőmérsékletű levegőrétegek hatása
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
255
![Page 256: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/256.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2548-06 0 1 0sza 503/3.2/2548-06 0 3 0sza 503/3.3/2548-06 1 0 0sza 503/3.4/2548-06 0 2 0sza 503/3.5/2548-06 0 1 0sza 503/3.6/2548-06 0 3 0sza 503/3.7/2548-06 0 1 0sza 503/3.8/2548-06 0 1 0sza 503/3.9/2548-06 0 1 0sza 503/3.10/2548-06 2 0 0sza 503/3.11/2548-06 2 0 0sza 503/3.12/2548-06 2 0 0sza 503/3.13/2548-06 0 1 0sza 503/3.14/2548-06 0 2 0sza 503/3.15/2548-06 1 0 0sza 503/3.16/2548-06 1 0 0sza 503/3.17/2548-06 1 0 0sza 503/3.18/2548-06 5 0 0sza 503/3.19/2548-06 0 3 0sza 503/3.20/2548-06 0 3 0sza 503/3.21/2548-06 0 3 0sza 503/3.22/2548-06 1 0 0sza 503/3.23/2548-06 0 2 0sza 503/3.24/2548-06 5 0 0sza 503/3.25/2548-06 0 3 0sza 503/3.26/2548-06 1 0 0sza 503/3.27/2548-06 0 1 0sza 503/3.28/2548-06 0 3 0sza 503/3.29/2548-06 0 3 0sza 503/3.30/2548-06 5 0 0sza 503/3.31/2548-06 0 3 0sza 503/3.32/2548-06 2 0 0sza 503/3.33/2548-06 0 1 0
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/3.0/2548-06Hangtechnikai eszközök 2.
70
17. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
256
![Page 257: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/257.jpg)
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A be-, és kimenetek kapcsolata és fajtái. A buszrendszer. Különbségek analóg és digitális megvalósítás eseténA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A keverőasztal alapfunkciók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
503/3.1/2548-06
A keverőasztal alapfunkciók - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenPlayback rendszert üzemeltet
257
![Page 258: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/258.jpg)
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A modulrendszer. Bemeneti modulok. Kimeneti modulok. Kommunikációs modulok, SegédmodulokA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A keverőasztal fő működési egységei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/3.2/2548-06
A keverőasztal fő működési egységei - gyakorlat
258
![Page 259: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/259.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Egyfelületű, split, in-line elrendezések és fő felhasználási területükA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A keverőasztal jellemző felépítése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
503/3.3/2548-06
A keverőasztalok jellemzõ felépítése
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
259
![Page 260: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/260.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI. A jellemző felépítés és a felhasználás céljának kapcsolataA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
2 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Stabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Műveletek gyakorlása 100%
Rendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódás
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képesség
A jellemző keverőasztal rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/3.4/2548-06
A jellemző keverőasztal rendszerek - gyakorlat
260
![Page 261: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/261.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
Az analóg keverőasztalok paraméter rendszereA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Általános tanulóképesség
Az analóg keverőasztal
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/3.5/2548-06
Az analóg keverőasztal - gyakorlat
261
![Page 262: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/262.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat keverési gyakorlat/1fős létszámú csoportban
A digitális keverőasztalok paraméter rendszere
Konfliktusmegoldó készségKonfliktusmegoldó készség
Műveletek gyakorlása 100%
Gyakorlóterem
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Kompromisszumkészség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A digitális keverőasztal
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
503/3.6/2548-06
A digitális keverőasztal - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
262
![Page 263: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/263.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:CD-RW, DVD-RW, Blu-ray, HDD, MinidiskA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
A hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatHangtechnikai berendezések karbantartását végziFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A mágneses hangrögzítők
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltetHangosított előadásokat tartalmilag rögzít
503/3.7/2548-06
A mágneses hangrögzítők - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
263
![Page 264: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/264.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-AA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodás
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az optikai hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatHangtechnikai berendezések karbantartását végziFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltet
503/3.8/2548-06
Az optikai hangrögzítők - gyakorlat
264
![Page 265: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/265.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziFolyamatosan minőségellenőrzést végez
Az analóg és digitális jelhordozók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltetHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
503/3.9/2548-06
Az analóg és digitális jelhordozók - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
265
![Page 266: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/266.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elmélet osztálykeretben
A mikrofonok általános jellemzői használhatóság, minőségi követelmények, működési korlátok szempontjából. A minden tekintetben megfelelő mikrofon, az ideális mikrofon
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofon
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
503/3.10/2548-06
A mikrofonok általános jellemzői, az ideális mikrofon
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
266
![Page 267: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/267.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Az ideális elektromechanikai transzformátor. Állandó és változó légrésű, elektromos és mágneses átalakítók
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az elektromechanikai átalakító
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshozHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
503/3.11/2548-06
Az elektromechanikai átalakító
267
![Page 268: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/268.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Szénmikrofon, mozgótekercses mikrofon, szalagmikrofon, kondenzátor mikrofon, elektret kondenzátor mikrofon
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az alapmikrofon fajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végez
Az alapmikrofon fajták
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshozHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/3.12/2548-06
268
![Page 269: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/269.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangosításban ismert alapmikrofon fajták meghallgatása, összehasonlítása, minőségi sorrend felállítása fajtánként több típus bemutatásával. Más lehetséges mikrofon fajták bemutatása
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Körültekintés, elővigyázatosság
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az alapmikrofon fajták
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
503/3.13/2548-06
Az alapmikrofon fajták - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshoz
269
![Page 270: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/270.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Az ismertetett irányjelleggörbék jellemző sajátosságainak bemutatása meghallgatással
A tanult ismeretek elmélyítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagságKörültekintés, elővigyázatosság
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az irányjelleggörbék
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
503/3.14/2548-06
Az irányjelleggörbék - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
270
![Page 271: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/271.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Mikrofonfogók, szélvédők, szélhatás gátlók. A moduláris mikrofon
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A mikrofon kiegészítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végez
A mikrofon kiegészítők
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshozHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/3.15/2548-06
271
![Page 272: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/272.jpg)
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A közeltéri hatás. Különleges kialakítású mikrofonok: parabola, puska, PZM, BLM. A miniatűr mikrofonok, fejmikrofonok
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A speciális jellemzők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
503/3.16/2548-06
A speciális jellemzők
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshoz
272
![Page 273: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/273.jpg)
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Tripodok, asztali állványok, kórusállványok, állványkiegészítők. Munkavédelmi szempontok
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A mikrofonállványok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
503/3.17/2548-06
A mikrofonállványok
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
273
![Page 274: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/274.jpg)
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
Zsebadók, kézi adók. Egy és kétutas (diversity) vevők. A csatornakiosztás. Az antennarendszerek
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Zenekart mikrofonoz az előadáshozAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A rádiómikrofonok
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/3.18/2548-06
A rádiómikrofonok
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
274
![Page 275: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/275.jpg)
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Legalább négyutas rádiómikrofon rendszer összerakása, élesztése, zsebadó, kézi adó használata. SzintezésA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A rádiómikrofonok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetZenekart mikrofonoz az előadáshozAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
503/3.19/2548-06
A rádiómikrofonok - gyakorlat
275
![Page 276: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/276.jpg)
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. A piezo hangszóró. Típus-összehasonlítás, minőségi értékelés. A hangosítás követelményeihez tervezett fajták
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
Gyakorlóterem
Kreativitás, ötletgazdagság
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képesség
Színpadi monitor hangrendszert telepítBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
A hangszóró fajták
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
A terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepít
503/3.20/2548-06
A hangszóró fajták - gyakorlat
Helyszíni bejárást végezA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
276
![Page 277: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/277.jpg)
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Az aktív és passzív hangsugárzók összehasonlítása. Viselkedés túlvezérlés hatására. A processzorok beállításaA tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Aktív és passzív hangváltók. Szűrőkarakterisztikák. A hangváltók impulzusátvitele. Fázistorzítások. A passzív hangsugárzók felépítése és paraméterei. Az aktív hangsugárzók felépítése és paraméterei
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
Gyakorlóterem
Kreativitás, ötletgazdagság
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képesség
PA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepítBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
Az aktív és passzív hangsugárzók
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készít
503/3.21/2548-06
Az aktív és passzív hangsugárzók - gyakorlat
Helyszíni bejárást végez
277
![Page 278: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/278.jpg)
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Dinamikus és elektrosztatikus fejhallgatók. Zárt és nyitott fejhallgatók. A zárt fejhallgatók részletes ismertetése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A fejhallgatók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepítBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
Helyszíni bejárást végezA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
503/3.22/2548-06
A fejhallgatók
278
![Page 279: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/279.jpg)
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangsugárzók műszaki paraméter rendszere. Hangsugárzó minőségellenőrző mérése
A tanult ismeretek elmélyítése
Empatikus készség
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
GyakorlóteremStúdió
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Konszenzuskészség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Betartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
A hangsugárzók paraméter rendszere
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepít
A hangsugárzók paraméter rendszere - gyakorlat
Helyszíni bejárást végezA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készít
503/3.23/2548-06
279
![Page 280: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/280.jpg)
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Közepes bonyolultságú hangrendszer összerakása és bemérése a legfőbb paraméterek szerint (frekvenciamenet, hangellátottság a besugárzott területen belül)A tanult ismeretek elmélyítése
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
A hangsugárzó rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
A terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepít
503/3.24/2548-06
A hangsugárzó rendszerek
Helyszíni bejárást végezA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
280
![Page 281: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/281.jpg)
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Közepes bonyolultságú hangrendszer összerakása és bemérése a legfőbb paraméterek szerint (frekvenciamenet, hangellátottság a besugárzott területen belül)A tanult ismeretek elmélyítése
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Fejlődőképesség, önfejlesztés
A hangsugárzó rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
Helyszíni bejárást végezA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
503/3.25/2548-06
A hangsugárzó rendszerek - gyakorlat
281
![Page 282: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/282.jpg)
26. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A VCA. A vezérlő ág. Visszacsatolt, előrecsatolt, késleltetett struktúra
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A dinamika szabályozók alapstruktúrái
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
Az alapstruktúrák
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
503/3.26/2548-06
282
![Page 283: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/283.jpg)
27. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Általános minőségű analóg és digitális dinamikaszabályozó megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Gyakorlóterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Zárt téri közönséghangot, előadást keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
503/3.27/2548-06
A szint és időfüggés - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
283
![Page 284: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/284.jpg)
28. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
3 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltet
503/3.28/2548-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu - gyakorlat
284
![Page 285: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/285.jpg)
29. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzít
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A zengetési eljárások, zengetők - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
503/3.29/2548-06
285
![Page 286: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/286.jpg)
30. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Frekvencia tartalom, hangmagasság, időbeli eltolás alapú effektek. Kombinált effektek, effektek lánckapcsolása
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A könnyűzenei effektek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A könnyűzenei effektek
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
503/3.30/2548-06
286
![Page 287: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/287.jpg)
31. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Legalább kettő, általános minőségű effektprocesszor algoritmusainak megismerése, hangzásminőségének összehasonlítása, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetére
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Gyakorlóterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Zárt téri közönséghangot, előadást keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A könnyűzenei effektek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
503/3.31/2548-06
A könnyűzenei effektek - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
287
![Page 288: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/288.jpg)
32. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elmélet osztálykeretben
A torzító eljárások. A transzfer karakterisztika vizsgálata erős nemlineáris torzítás keltéséhez. Ring moduláció. Egyéb modulációs eljárások
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A torzítók
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajtAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/3.32/2548-06
A torzítók
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
288
![Page 289: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/289.jpg)
33. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Néhány torzító fajta vizsgálata, összehasonlításuk kezelhetőség, hangzásminőség, beállítási lehetősége alapjánA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A torzítók
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzít
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltet
503/3.33/2548-06
A torzítók - gyakorlat
289
![Page 290: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/290.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2548-06 1 0 0sza 503/4.2/2548-06 1 0 0sza 503/4.3/2548-06 0 1 0sza 503/4.4/2548-06 0 1 0sza 503/4.5/2548-06 0 1 0sza 503/4.6/2548-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
503/4.1/2548-06
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/4.0/2548-06 Számítástechnika 2. 6
18. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
290
![Page 291: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/291.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Bővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
A hang és képformátumok
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítZártláncú videó-rendszert működtetVideó-kivetítő rendszert működtetAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
A tárgykörben használt alapfogalmak tisztázása, ismétlése
503/4.2/2548-06
A hang és képformátumok
Analóg és digitális hanghordozókat használ
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készsége
291
![Page 292: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/292.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
PrecizitásMonotónia tűrés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Videó-kivetítő rendszert működtetHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei - gyakorlat
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
1 óra elmélet osztálykeretben
Az leggyakrabban használt digitális hang- és képformátumok ismertetése, paraméterei, minősége. A formátum konverzióA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.3/2548-06
Tanterem
292
![Page 293: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/293.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangkártyák, hangmodulok, analóg és digitális, MIDI és hálózatalapú interfész egységek bemutatása. A HUI. Vezérelhető hangosító rendszerekA tanult ismeretek elmélyítése
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
PrecizitásMonotónia tűrés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Videó-kivetítő rendszert működtetHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
A hangtechnikai perifériák
A hangtechnikai perifériák - gyakorlat
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek bemutatása. A hangosítás céljaira alkalmasabb eszközök bemutatásaA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.4/2548-06
293
![Page 294: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/294.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A személyi számítógépek operációs rendszereinek általános ismertetéseA tanult ismeretek elmélyítése
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
PrecizitásMonotónia tűrés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseECDL 2. m. Operációs rendszerekKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Videó-kivetítő rendszert működtetHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
Az operációs rendszer.
Az operációs rendszer - gyakorlat
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/4.5/2548-06
294
![Page 295: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/295.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Videó-kivetítő rendszert működtetHangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltat
A vezérlések
A vezérlések
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelA produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/4.6/2548-06
295
![Page 296: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/296.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2548-06 0 2 0sza 503/5.2/2548-06 0 3 0sza 503/5.3/2548-06 5 0 0sza 503/5.4/2548-06 0 6 0sza 503/5.5/2548-06 1 0 0sza 503/5.6/2548-06 1 0 0sza 503/5.7/2548-06 2 0 0sza 503/5.8/2548-06 0 2 0sza 503/5.9/2548-06 3 0 0sza 503/5.10/2548-06 0 3 0sza 503/5.11/2548-06 2 0 0sza 503/5.12/2548-06 0 3 0sza 503/5.13/2548-06 2 0 0sza 503/5.14/2548-06 0 1 0sza 503/5.15/2548-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Playback rendszert üzemeltetBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A helyszíni felvételek, közvetítések
Zárt téri közönséghangot, előadást keverHangosított előadásokat tartalmilag rögzítVideó-kivetítő rendszert működtet
503/5.1/2548-06
A helyszíni felvételek, közvetítések - gyakorlat
A hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/5.0/2548-06 Rendszertechnika 2. 37
Szabadtéri közönséghangot, előadást kever
19. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
296
![Page 297: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/297.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint2. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Playback rendszert üzemeltet
A színházi hangrendszerek
Utasító-rendszert telepítBelső produkciós kommunikációs rendszert működtetHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
A hangosítás hangrendszerei - gyakorlat
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepít
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangosított helyszín, alkalomszerűen épített technikai környezet kialakítása. A technikai forgatókönyv. Koncert közvetítés, élő produkciós felvétel kiszolgálásaA tanult ismeretek elmélyítése
503/5.2/2548-06
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
PrecizitásMegbízhatóság
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKontroll (ellenőrzőképesség)
ECDL 3. m. SzövegszerkesztésDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
297
![Page 298: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/298.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint2. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A hangosítás
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetVideó-kivetítő rendszert működtetAnalóg és digitális hanghordozókat használPlayback rendszert üzemeltet
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA környezeti (időjárási) hatásokhoz alkalmazkodikHangosításnál színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket üzemeltet
Teljes hangosító rendszer összeállítása és használataA tanult ismeretek elmélyítése
503/5.3/2548-06
A hangosítás
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Terhelhetőség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Kreativitás, ötletgazdagságKontroll (ellenőrzőképesség)
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseECDL 6. m. PrezentációSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képesség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
298
![Page 299: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/299.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Playback rendszert üzemeltet
A hangosítás
Hangosításnál színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket üzemeltetHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetVideó-kivetítő rendszert működtetAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A hangosítás - gyakorlat 1 - 2.
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA környezeti (időjárási) hatásokhoz alkalmazkodik
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A hangosítás folyamata. Együttműködés a társrendszerekkel (fény, videó, tolmács, rendezők, biztonságiak, stb.) Teljes hangosító rendszer kiválasztása, összeállítása és használata
503/5.4/2548-06
Szervezőkészség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
DöntésképességElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
299
![Page 300: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/300.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Folyamatosan minőségellenőrzést végez
A digitális hangrendszerek
Analóg és digitális hangosító eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használA környezeti (időjárási) hatásokhoz alkalmazkodikFolyamatos hatáselemzést végez
A digitális hangrendszerek
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Közepes bonyolultságú passzív hangrendszer összerakása és használataA tanult ismeretek elmélyítése
503/5.5/2548-06
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Elhivatottság, elkötelezettségSzervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagságKontroll (ellenőrzőképesség)
Döntésképesség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítése
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
300
![Page 301: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/301.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A mikrofonozási rendszerek
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetZenekart mikrofonoz az előadáshozA környezeti (időjárási) hatásokhoz alkalmazkodik
A tanult ismeretek elmélyítése
503/5.6/2548-06
A mikrofonozási rendszerek
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A vegyes és a tisztán digitális hangrendszerek működtetési problémái. Interfészek, szinkron
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességHibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
301
![Page 302: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/302.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A színházi gyakorlatban használható legfontosabb mikrofonozási elvek, közel, távol és vegyes mikrofonozás. Hangképtervezés az egyes közönséghang rendszerekhez
Elhivatottság, elkötelezettségSzervezőkészség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességHibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
302
![Page 303: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/303.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Fogalmazókészség
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességHibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képesség
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
A zenés playback technika
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSzínpadi monitor hangrendszert telepítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
503/5.7/2548-06
A zenés playback technika
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
303
![Page 304: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/304.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Megbízhatóság
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességTervezési képesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
A zenés playback technika
Kapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítSzínpadi monitor hangrendszert telepítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
Teljes playback, fél playback, playback rész élő előadáson, időzítés, szinkron problémák
A tanult ismeretek elmélyítése
503/5.8/2548-06
A zenés playback technika - gyakorlat
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
304
![Page 305: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/305.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességHibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Folyamatosan minőségellenőrzést végez
A többcsatornás hangosító rendszerek.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végezFolyamatos hatáselemzést végez
A többcsatornás hangosító rendszerek
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Playback előadás technikai részleteinek és az előadásnak a megtekintéseA tanult ismeretek elmélyítése
503/5.9/2548-06
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
305
![Page 306: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/306.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Megbízhatóság
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Mennyiségérzék
Intenzív munkavégzésTervezési képességHibakeresés (diagnosztizálás)
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Folyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
A többcsatornás hangosító rendszerek.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítPA (közönséghang) hangrendszert telepítHangosításnál környezetvédelmi ellenőrző hangnyomás méréseket végez
503/5.10/2548-06
A többcsatornás hangosító rendszerek - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítA terepviszonyoknak és színpadépítésnek megfelelően telepítési tervet készít
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Három és többpontos PA rendszerek, mozgáskövető rendszerek, térhangzású hatáshang
306
![Page 307: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/307.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A színpadi monitor rendszerek ismertetése. Lábmonitor, oldal monitor, személyi monitor
A tanult ismeretek elmélyítése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Hibakeresés (diagnosztizálás)Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A monitor rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Playback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot keverHangosításnál színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket üzemeltetBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaivalSzínpadi monitor hangrendszert telepítAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezel
Legalább négy pontos PA rendszer kipróbálása. Mozgáskövető rendszer kipróbálása
A tanult ismeretek elmélyítése
503/5.11/2548-06
A monitor rendszerek
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
307
![Page 308: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/308.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A színpadi monitor rendszerek szervezése, szintezése. Lábmonitor, rejtett monitor, személyi monitor sajátosságainak megismeréseA tanult ismeretek elmélyítése
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Konszenzuskészség
Folyamatábrák készítése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagságHibakeresés (diagnosztizálás)
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Hangosításnál színpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket üzemeltetBetartja és betartatja a környezetvédelmi előírásokat
A monitor rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Színpadi monitor hangrendszert telepítAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltetHangosításnál színpadi monitor hangot kever
503/5.12/2548-06
A monitor rendszerek - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
308
![Page 309: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/309.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A rádiómikrofon rendszerek elemei. A diversity rendszer. Az antenna rendszer kialakítása fokozott biztonság eléréséhez. Hibajavítás. Csatornakiosztás problémái. Zavarvédelem
A tanult ismeretek elmélyítése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Hibakeresés (diagnosztizálás)Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A rádiómikrofon rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltet
503/5.13/2548-06
A rádiómikrofon rendszerek
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
309
![Page 310: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/310.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egy közepes méretű színház rádiómikrofon rendszerének megismerése, üzemeltetési tapasztalatok. Rejtett mikrofonok elhelyezése testen. A mikrofonozási forgatókönyvA tanult ismeretek elmélyítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Kreativitás, ötletgazdagságHibakeresés (diagnosztizálás)Tervezési képesség
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítése
Áttekintő képesség
A rádiómikrofon rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetAnalóg és digitális hangosító eszközöket kezelPlayback rendszert üzemeltet
503/5.14/2548-06
A rádiómikrofon rendszerek - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
310
![Page 311: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/311.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Interkom rendszerek. Mozgó interkom, utasító rendszer
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességHibakeresés (diagnosztizálás)Logikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Zártláncú videó-rendszert működtetBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítUtasító-rendszert telepítBelső produkciós kommunikációs rendszert működtet
503/5.15/2548-06
311
![Page 312: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/312.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/6.1/2548-06 2 0 0sza 503/6.2/2548-06 0 2 0sza 503/6.3/2548-06 1 0 0sza 503/6.4/2548-06 0 1 0sza 503/6.5/2548-06 1 0 0sza 503/6.6/2548-06 0 1 0sza 503/6.7/2548-06 0 1 0sza 503/6.8/2548-06 0 1 0sza 503/6.9/2548-06 0 3 0sza 503/6.10/2548-06 0 3 0sza 503/6.11/2548-06 0 3 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A közelmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elZenekart mikrofonoz az előadáshozHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.1/2548-06
A közelmikrofonozás
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/6.0/2548-06 Felvételtechnika 3. 19
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajt
20. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
312
![Page 313: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/313.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségÖnállóság
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A közelmikrofonozás
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elZenekart mikrofonoz az előadáshoz
A mikrofon és a hangforrás lehetséges kapcsolatai, egymásra hatása, áthallások, mikrofonválasztás
503/6.2/2548-06
A közelmikrofonozás - gyakorlat
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
313
![Page 314: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/314.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Fogalmazókészség
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A távolmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elZenekart mikrofonoz az előadáshozHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.3/2548-06
A távolmikrofonozás
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
Hangosított helyszín
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Néhány előadós együttes közelmikrofonozása többféle mikrofon választással és beállással
A tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Hatékony kérdezés készsége
314
![Page 315: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/315.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségÖnállóság
Hatékony kérdezés készsége
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A távolmikrofonozás
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elZenekart mikrofonoz az előadáshoz
A távolmikrofonozásra alkalmas eszközök. A hangforrások, az akusztikai környezet és a hangforrások viszonya. A hangosítási környezetben alkalmazható távolmikrofonozási módszerek
503/6.4/2548-06
A távolmikrofonozás - gyakorlat
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
315
![Page 316: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/316.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elZenekart mikrofonoz az előadáshozHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/6.5/2548-06
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenRádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készít
Hangosított helyszín
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Néhány előadós együttes távolmikrofonozása hangosító környezetben többféle mikrofon választással és beállássalA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdió
316
![Page 317: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/317.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hangosított helyszín
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségÖnállóság
Hatékony kérdezés készsége
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A mikrofon típusválasztás
Rádiómikrofon csatorna-kiosztási és -csere tervet készítHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elZenekart mikrofonoz az előadáshoz
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások kiválasztása hangosító környezetben. Élő hangfelvétel készítése koncert környezetben
503/6.6/2548-06
A mikrofon típusválasztás - gyakorlat
Hangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
317
![Page 318: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/318.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
A hangreprodukció elve
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Hangsugárzási (ellátási) tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtPlayback rendszert üzemeltet
503/6.7/2548-06
A hangreprodukció elve - gyakorlat
A produkció igényéhez eszközszükségleti tervet készítHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelően
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A feladathoz választott mikrofon. Egy hangosító vállalkozásnál meglévő mikrofonok erényei és hibáiA tanult ismeretek elmélyítése
318
![Page 319: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/319.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
A hangtér alapfogalmai
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Zenekart mikrofonoz az előadáshozHangbeállási folyamatot szervez és végrehajtPlayback rendszert üzemeltetSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
A hangtér alapfogalmai - gyakorlat
Helyszíni bejárást végezHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készít
1 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Hogyan lehet egy adott hangosítási környezetben a legoptimálisabban kiválasztani a környezethez legjobb hangképetA tanult ismeretek elmélyítése
503/6.8/2548-06
319
![Page 320: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/320.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Hangpéldák bemutatása előre meghatározott feladatokkal néhány több hangforrást megszólaltató hangfelvétel hangzásbeli vagy szólamsajátosságainak megfigyeléséreA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Önállóság
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Bővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Az analitikus hallás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverFolyamatosan minőségellenőrzést végez
Egy közepes méretű hangosító rendszer mérésével a tanult hangtér alapfogalmak elmélyítése
503/6.9/2548-06
Az analitikus hallás - gyakorlat
Playback rendszert üzemeltet
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
320
![Page 321: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/321.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Csoportos beszélgetés természetes környezetben a tanult hangtérjellemzők felismerésére
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségÖnállóság
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
A természetes hangtér elemzés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Hangbeállási folyamatot szervez és végrehajtPlayback rendszert üzemeltetSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
Helyszíni bejárást végezHangosítási tervet készít a produkciónak megfelelőenHangsugárzási (ellátási) tervet készítZenekart mikrofonoz az előadáshoz
503/6.10/2548-06
A természetes hangtér elemzés - gyakorlat
321
![Page 322: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/322.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
FogalmazókészségIrányítási készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Fejlődőképesség, önfejlesztésStressztűrő képességTerhelhetőség
Tolerancia
Blokkdiagram készítése
Intenzív munkavégzésTervezési képességEredményorientáltság
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
PA (közönséghang) hangrendszert telepítSzínpadi mobil hangtechnikát, elektronikus hangszereket telepítSzínpadi monitor hangrendszert telepít
A hangfelvételi gyakorlatok
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végezKapcsolatot tart a hangosított rendezvény munkatársaival
503/6.11/2548-06
A hangosítási gyakorlatok - gyakorlat
Bővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
322
![Page 323: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/323.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/7.1/2548-06 1 0 0sza 503/7.2/2548-06 1 0 0sza 503/7.3/2548-06 1 0 0sza 503/7.4/2548-06 1 0 0sza 503/7.5/2548-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Prezentációs készségEmpatikus készség
Zenei hallásTűrőképességKitartás
Kapcsolatfenntartó készség
Szakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)EredményorientáltságFigyelem-összpontosítás
A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltet
503/7.1/2548-06
A kottaolvasás, az ABC-s hangok, szolmizáció
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/7.0/2548-06 Szolfézs 2. 5
Zárt téri közönséghangot, előadást kever
21. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
323
![Page 324: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/324.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Demonstrációs terem
1 óra elmélet osztálykeretben
Ritmusérzék fejlesztés gyakoroltatással
Kitartás
Kapcsolatfenntartó készségPrezentációs készségEmpatikus készség
EredményorientáltságFigyelem-összpontosítás
Zenei hallásTűrőképesség
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Hangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltet
A ritmusgyakorlatok
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát el
1 óra elmélet osztálykeretben
A címben szereplő szolfézs alapok elmélyítése
503/7.2/2548-06
A ritmusgyakorlatok
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Demonstrációs terem
324
![Page 325: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/325.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
1 óra elmélet osztálykeretben
A foglalkozás célja tehetségesebb tanulóknál a hangközök felismertetése megnevezése, általános célként az európai zenében használt hangközök tisztaságának felismertetése
A tanult ismeretek elmélyítése
Kapcsolatfenntartó készségPrezentációs készségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Figyelem-összpontosítás
Zenei hallásTűrőképességKitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Eredményorientáltság
Playback rendszert üzemeltet
A hangközök gyakorlása
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészség
Szabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltet
503/7.3/2548-06
A hangközök gyakorlása
Hangosításnál színpadi monitor hangot kever
325
![Page 326: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/326.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
A szolfézs oktatásban ismert egyszerű dallamok éneklése, diktálás utáni kottázásaA tanult ismeretek elmélyítése
Prezentációs készségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Demonstrációs terem
Zenei hallásTűrőképességKitartás
Kapcsolatfenntartó készség
Szakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)EredményorientáltságFigyelem-összpontosítás
Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Zárt téri közönséghangot, előadást keverA hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltet
503/7.4/2548-06
Az olvasógyakorlatok éneklése, kottázás
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást kever
326
![Page 327: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/327.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint5. szint5. szint3. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
1 óra elmélet osztálykeretben
Az európai zenei hagyományokra épülő hangnemek ismertetéseA tanult ismeretek elmélyítése
Kapcsolatfenntartó készségPrezentációs készségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Figyelem-összpontosítás
Zenei hallásTűrőképességKitartás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Eredményorientáltság
ECDL 7. m. Információ és kommunikációKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A hangosított esemény szereplőit rádiómikrofonnal lát elHangosító rádiómikrofon rendszert üzemeltetPlayback rendszert üzemeltet
A kvintkör
A kvintkör
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
503/7.5/2548-06
327
![Page 328: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/328.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
Szakmai alapgyakorlatok 3.
sza 503/8.1/2548-06 0 20 0 20
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusB típusB típusA típusA típusB típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Zenei hallásTűrőképességKülső megjelenés
Szakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)ÉrtékelésÚj ötletek, megoldások kipróbálása
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A zenés playback technikaA többcsatornás hangosító rendszerek.A monitor rendszerekA rádiómikrofon rendszerek
Bővíti a hangosítási hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A hangosításA digitális hangrendszerekA mikrofonozási rendszerek
Hangosított előadásokat tartalmilag rögzítA hangosított eseményről a média részére hangot szolgáltatFolyamatos hatáselemzést végezFolyamatosan minőségellenőrzést végez
Hangosítási gyakorlat 1 - 4.
Hangosításnál színpadi monitor hangot keverSzabadtéri közönséghangot, előadást keverZárt téri közönséghangot, előadást kever
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/8.0/2548-06
503/8.1/2548-06
22. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
328
![Page 329: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/329.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:20 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Vezetett szakmai gyakorlat hangosító cégnél, vagy demonstrációs teremben
Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs teremHangosított helyszín
MeggyőzőkészségHatározottság
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%
Kapcsolatfenntartó készség
329
![Page 330: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/330.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2549-06 2 0 0sza 503/1.2/2549-06 2 0 0sza 503/1.3/2549-06 2 0 0sza 503/1.4/2549-06 2 0 0sza 503/1.5/2549-06 2 0 0sza 503/1.6/2549-06 2 0 0sza 503/1.7/2549-06 0 3 0sza 503/1.8/2549-06 2 0 0sza 503/1.9/2549-06 2 0 0sza 503/1.10/2549-06 2 0 0sza 503/1.11/2549-06 2 0 0sza 503/1.12/2549-06 2 0 0sza 503/1.13/2549-06 2 0 0sza 503/1.14/2549-06 4 0 0sza 503/1.15/2549-06 3 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A komolyzenei művek
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.1/2549-06
A komolyzenei művek
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/1.0/2549-06Hangszer és műfajismeret 3.
34
23. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
330
![Page 331: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/331.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A zenés játék műfajok
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.2/2549-06
A zenés játék műfajok
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A komolyzenei (kamara művek, kisegyüttesek, nagyzenekari, oratórikus) műfajok jellemzőinek megismertetése
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
331
![Page 332: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/332.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A jazz és fajtái
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.3/2549-06
A jazz és fajtái
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A zenés játék (opera, operett, musical, stb.) műfajok jellemzőinek megismertetése
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Kitartás
332
![Page 333: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/333.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A pop, rock, beat műfajok
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.4/2549-06
A pop, rock, beat műfajok
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A jazz műfajok jellemzőinek megismertetése
333
![Page 334: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/334.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A cigányzene műfajok jellemzőinek megismertetése
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A népzene, cigányzene
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.5/2549-06
A népzene, cigányzene
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A pop, rock műfajok jellemzőinek megismertetése
334
![Page 335: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/335.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A drámai műfajok jellemzőinek megismertetése
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A dráma, vígjáték
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.6/2549-06
A dráma, vígjáték
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
335
![Page 336: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/336.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Legalább 30 percnyi zenés játék, vagy részlet forgatókönyveinek elemzése szövegkönyv alapján
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A dráma, vígjáték
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.7/2549-06
A dráma - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
336
![Page 337: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/337.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A klasszikus húros hangszerek megismertetése
Körültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségInformációforrások kezelése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A klasszikus húros hangszerek
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
503/1.8/2549-06
A klasszikus húros hangszerek
Előadók demo felvételeit kiértékeli
337
![Page 338: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/338.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A klasszikus fúvós hangszerek megismertetése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A klasszikus fúvós hangszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.9/2549-06
A klasszikus fúvós hangszerek
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
338
![Page 339: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/339.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elmélet osztálykeretben
A ütőhangszerek fajtáinak megismertetése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Szakmai nyelvű beszédkészségInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készít
Az ütőhangszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetét
Az ütőhangszerek
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultál
503/1.10/2549-06
339
![Page 340: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/340.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A népi hangszerek fajtáinak megismertetése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Általános tanulóképesség
A népi hangszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
503/1.11/2549-06
A népi hangszerek
340
![Page 341: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/341.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Szubjektív irányteszt valódi és virtuális hangforrásokkal
Körültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségInformációforrások kezelése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A historikus hangszerek
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
503/1.12/2549-06
A historikus hangszerek
Előadók demo felvételeit kiértékeli
341
![Page 342: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/342.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangszerek hangkeltő fajtáinak megismertetése (rezgő levegő, levegő és szilárdtest, rezgő szilárd test alapú hangkeltők)
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Olvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészségInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A hangkeltők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/1.13/2549-06
A hangkeltők
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
342
![Page 343: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/343.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:4 óra elmélet osztálykeretben
A hangkeltő. A rezonátor fajták. A hangkeltő és a rezonátor egymásra hatása. A formánsok. A hangszerek irányjelleggörbéjének kialakulása
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Szakmai nyelvű beszédkészségInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készít
A hangszerek működése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetét
A hangszerek működése
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultál
503/1.14/2549-06
343
![Page 344: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/344.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A hangképző szervek. A beszédhangok fizikája. A zönge. A formánsok. A jellegzetes beszédspektrum és tartományai. A beszédérthetőség fogalma. A beszédérthetőséget befolyásoló tényezők
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Általános tanulóképesség
Az emberi beszéd
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultálAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
503/1.15/2549-06
Az emberi beszéd
344
![Page 345: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/345.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2549-06 0 3 0sza 503/2.2/2549-06 0 3 0sza 503/2.3/2549-06 0 3 0sza 503/2.4/2549-06 0 1 0sza 503/2.5/2549-06 0 2 0sza 503/2.6/2549-06 0 1 0sza 503/2.7/2549-06 3 0 0sza 503/2.8/2549-06 0 3 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Mesterszalagot, mestermédiumot készít
A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéi
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
503/2.1/2549-06
A dBA, az egyenlő hangosságszintek görbéi - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
503/2.0/2549-06 Pszichoakusztika 1. 19
24. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
345
![Page 346: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/346.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezés
Precizitás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Mesterszalagot, mestermédiumot készít
A szubjektív és objektív hangerősség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
A szubjektív és objektív hangerõsség - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot adReklámcélú és demo felvételeket készít
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Fletcher görbe közelítő felvétele néhány phon görbén
503/2.2/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
346
![Page 347: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/347.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Mesterszalagot, mestermédiumot készít
A hangelfedési jelenségek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
A hangelfedési jelenségek - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot adReklámcélú és demo felvételeket készít
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A beszéd/zene arány vizsgálata, különböző jellegű (eltérő csúcstényezőjű) hanganyagok keverésével, összevetésével
503/2.3/2549-06
Gyakorlóterem
347
![Page 348: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/348.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A jeltranziensek gyorsaságának hatása a hallott műsoranyag hangosságára. A jeltranziensek és a hangzásminőség kapcsolata
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Kreativitás, ötletgazdagságGyakorlatias feladatértelmezés
ÖnállóságDöntésképesség
A fül időállandói
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képesség
Hangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készít
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot adReklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít ki
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Az elő- utóelfedés bemutatása hanganyagok meghallgatásával. Az elfedés jelensége hangkeverékek előállítsa során
503/2.4/2549-06
A fül idõállandói - gyakorlat
GyakorlóteremStúdió
348
![Page 349: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/349.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Irányfelismerési teszt szint és időkülönbség alapján
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készít
A kétfülű hallás – irányhallás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
503/2.5/2549-06
A kétfülû hallás, irányhallás - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
349
![Page 350: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/350.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A kétfülű hallás. A keresztkorreláció és a lokalizáció kapcsolata. A HRTF
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készít
A korrelációs hallás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
503/2.6/2549-06
A korrelációs hallás - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
350
![Page 351: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/351.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generál
503/2.8/2549-06
Az AB, és az ABX teszt, és korlátai - gyakorlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A szubjektív összehasonlító teszt jelentősége, a tesztek kivitelezésének szabályai
DöntésképességSzervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készít
Az AB, és az ABX teszt, és korlátai
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiHangokat elektronikusan generálHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
503/2.7/2549-06
Az AB, és az ABX teszt, és korlátai
Előadók demo felvételeit kiértékeliA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
351
![Page 352: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/352.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Szubjektív teszt elvégzése és adatlapos értékelése
DöntésképességSzervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készít
Az AB, és az ABX teszt, és korlátai
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
352
![Page 353: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/353.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2549-06 0 2 0sza 503/3.2/2549-06 2 0 0sza 503/3.3/2549-06 0 3 0sza 503/3.4/2549-06 0 3 0sza 503/3.5/2549-06 5 0 0sza 503/3.6/2549-06 0 3 0sza 503/3.7/2549-06 3 0 0sza 503/3.8/2549-06 3 0 0sza 503/3.9/2549-06 3 0 0sza 503/3.10/2549-06 0 3 0sza 503/3.11/2549-06 3 0 0sza 503/3.12/2549-06 3 0 0sza 503/3.13/2549-06 3 0 0sza 503/3.14/2549-06 0 3 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusB típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Információforrások kezeléseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
A transzfer karakterisztikaA mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták
Hangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzítMesterszalagot, mestermédiumot készít
503/3.1/2549-06
A transzfer karakterisztika - gyakorlat
Mikrofonozási tervet készítRendszer-összeállítási tervet készít
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
Állandó minőségellenőrzést végez
503/3.0/2549-06Hangtechnikai és akusztikai alapismeretek 2.
42
25. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
353
![Page 354: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/354.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseSzabadkézi rajzolásElemi számolási készségMennyiségérzék
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
A torzításmentesség feltétele
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzítMesterszalagot, mestermédiumot készítÁllandó minőségellenőrzést végez
A torzításmentesség feltétele
Mikrofonozási tervet készítRendszer-összeállítási tervet készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Demonstrációs terem
2 óra elméletigényes gyakorlat mérési gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Lineáris transzfer karakterisztika mérése
503/3.2/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségKezdeményezőkészség
Mérési gyakorlat 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Általános tanulóképesség
354
![Page 355: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/355.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Kezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Stabil kéztartásPrecizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Diagram, nomogram kitöltése, készítése
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái
Információforrások kezeléseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzítMesterszalagot, mestermédiumot készítÁllandó minőségellenőrzést végez
A lineáris torzítás, a nemlineáris torzítás, és fajtái - gyakorlat
Mikrofonozási tervet készítRendszer-összeállítási tervet készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A transzfer karakterisztika és a torzítások kapcsolata
503/3.3/2549-06
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Kitartás
355
![Page 356: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/356.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mérési gyakorlat/2fős létszámú csoportban
Zajmérés, Jel-zaj viszony mérés, dinamikatartomány mérése
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Műveletek gyakorlása 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Információforrások kezeléseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Általános tanulóképesség
Mesterszalagot, mestermédiumot készítÁllandó minőségellenőrzést végezHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika
Rendszer-összeállítási tervet készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzít
Torzításmérés: THD, THD+n, IM, DIM
503/3.4/2549-06
A zaj, a jel/zaj viszony, a dinamika, a szubjektív dinamika - gyakorlat
Mikrofonozási tervet készít
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat mérési gyakorlat/2fős létszámú csoportban
356
![Page 357: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/357.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Hanggenerátor, csővoltmérő, digitális multiméter, spektrum analizátor (hardveres és szoftveres), szelektív csővoltmérő, kompatibilitás mérő, oszcilloszkóp, gonioszkóp, torzításmérő, zajmérő, hangnyomásmérő, összetett mérőeszközök (hardveres, szoftveres)
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hanganyagot elemez
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták
Reklámcélú és demo felvételeket készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illeszt
503/3.5/2549-06
357
![Page 358: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/358.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hanggenerátor, csővoltmérő, digitális multiméter, spektrum analizátor (hardveres és szoftveres), szelektív csővoltmérő, kompatibilitás mérő, oszcilloszkóp, gonioszkóp, torzításmérő, zajmérő, hangnyomásmérő, összetett mérőeszközök (hardveres, szoftveres)
kezelésének gyakorlása
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepítHanganyagot elemez
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
503/3.6/2549-06
A mérőeszközök: oszcilloszkóp, goniométer, kivezérlésmérő, fázismérő, az összetett mérőeszközök, automaták - gyakorlat
Reklámcélú és demo felvételeket készít
358
![Page 359: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/359.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Helyszíni szemlét végezA helyszín kiválasztásában tanácsot adHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
3 óra elmélet osztálykeretben
A hangterjedés legfontosabb jellemzőinek ismétlése
503/3.8/2549-06
A hangterjedést módosító jelenségek
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Folyamatos hatáselemzést végez
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készítMikrofonozási tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készít
503/3.7/2549-06
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Helyszíni szemlét végezA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
359
![Page 360: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/360.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Folyamatos hatáselemzést végez
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítMikrofonozási tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
A hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Helyszíni szemlét végezA helyszín kiválasztásában tanácsot adHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A diffrakció, a szél hatása, eltérő hőmérsékletű levegőrétegek hatása
503/3.9/2549-06
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hangterjedést módosító jelenségek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Mikrofonozási tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Folyamatos hatáselemzést végez
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
360
![Page 361: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/361.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Külső helyszínekhez telepítési tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Folyamatos hatáselemzést végez
Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készítMikrofonozási tervet készít
A hangforrások és akusztikus terek együttes viselkedésének megismerése, szempontrendszere
503/3.10/2549-06
A hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása - gyakorlat
Helyszíni szemlét végez
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
361
![Page 362: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/362.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A valóságos hangesemények
A helyszín kiválasztásában tanácsot adHangfelvételi előkészítési munkában konzultálHangfelvételi költségvetési tervezetet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A sarokhatás vizsgálata
503/3.11/2549-06
A valóságos hangesemények
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Konszenzuskészség
362
![Page 363: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/363.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A hangenergia mező értelmezése. A hangenergia mező leképezhetősége rögzített térélménnyé
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfelvételeket összehasonlítSzubjektív teszteket végezFolyamatos hatáselemzést végez
Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció
Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangfelvételt készítHanganyagot elemez
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A valóságos hangesemények tulajdonságai, a szubjektív paraméter rendszer
503/3.12/2549-06
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
363
![Page 364: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/364.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hangfelvételeket összehasonlít
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése - gyakorlat
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangfelvételt készítHanganyagot elemez
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A szintetikus hangok előállításának lehetséges módjai, viszonyuk a természetes keletkezésű hangokhoz. Hangszerhang imitáció
503/3.14/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfelvételeket összehasonlítSzubjektív teszteket végezFolyamatos hatáselemzést végez
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangfelvételt készítHanganyagot elemez
503/3.13/2549-06
364
![Page 365: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/365.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Szintetikus hangok előállítása, Szintetizált és eredeti hangszerhangok összehasonlítása, értékelése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Szubjektív teszteket végezFolyamatos hatáselemzést végez
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
365
![Page 366: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/366.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2549-06 3 0 0sza 503/4.2/2549-06 3 0 0sza 503/4.3/2549-06 3 0 0sza 503/4.4/2549-06 3 0 0sza 503/4.5/2549-06 3 0 0sza 503/4.6/2549-06 3 0 0sza 503/4.7/2549-06 0 3 0sza 503/4.8/2549-06 3 0 0sza 503/4.9/2549-06 3 0 0sza 503/4.10/2549-06 0 3 0sza 503/4.11/2549-06 3 0 0sza 503/4.12/2549-06 0 3 0sza 503/4.13/2549-06 0 1 0sza 503/4.14/2549-06 0 1 0sza 503/4.15/2549-06 0 1 0sza 503/4.16/2549-06 0 1 0sza 503/4.17/2549-06 0 1 0sza 503/4.18/2549-06 3 0 0sza 503/4.19/2549-06 0 1 0sza 503/4.20/2549-06 4 0 0sza 503/4.21/2549-06 0 1 0sza 503/4.22/2549-06 1 0 0sza 503/4.23/2549-06 0 1 0sza 503/4.24/2549-06 2 0 0sza 503/4.25/2549-06 0 1 0sza 503/4.26/2549-06 4 0 0sza 503/4.27/2549-06 0 1 0sza 503/4.28/2549-06 1 0 0sza 503/4.29/2549-06 2 0 0sza 503/4.30/2549-06 0 2 0sza 503/4.31/2549-06 3 0 0sza 503/4.32/2549-06 0 2 0sza 503/4.33/2549-06 2 0 0sza 503/4.34/2549-06 2 0 0sza 503/4.35/2549-06 2 0 0sza 503/4.36/2549-06 3 0 0sza 503/4.37/2549-06 0 3 0sza 503/4.38/2549-06 3 0 0sza 503/4.39/2549-06 3 0 0sza 503/4.40/2549-06 0 2 0sza 503/4.41/2549-06 3 0 0
503/4.0/2549-06Hangtechnikai eszközök 3.
118
26. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
366
![Page 367: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/367.jpg)
sza 503/4.42/2549-06 0 1 0sza 503/4.43/2549-06 5 0 0sza 503/4.44/2549-06 0 1 0sza 503/4.45/2549-06 2 0 0sza 503/4.46/2549-06 5 0 0sza 503/4.47/2549-06 5 0 0sza 503/4.48/2549-06 0 3 0sza 503/4.49/2549-06 0 3 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Tolerancia
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Módszeres munkavégzésRendszerben való gondolkodásHibakeresés (diagnosztizálás)
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
A keverőasztal jellemző felépítése
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/4.1/2549-06
A keverőasztalok jellemzõ felépítése
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
367
![Page 368: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/368.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI. A jellemző felépítés és a felhasználás céljának kapcsolata
Konfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Kompromisszumkészség
Blokkdiagram készítése
Módszeres munkavégzésRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A jellemző keverőasztal rendszerek
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
Egyfelületű, split, in-line elrendezések és fő felhasználási területükA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.2/2549-06
A jellemző keverőasztal rendszerek
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
368
![Page 369: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/369.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg keverőasztalok paraméter rendszere
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Módszeres munkavégzésLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
Az analóg keverőasztal
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
A tanult ismeretek elmélyítése
503/4.3/2549-06
Az analóg keverőasztal
369
![Page 370: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/370.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A digitális keverőasztalok paraméter rendszereA tanult ismeretek elmélyítése
Konfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Kompromisszumkészség
Blokkdiagram készítése
Módszeres munkavégzésRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitDigitális automatikus berendezéseket programoz
A digitális keverőasztal
Analóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelAutomix programokat készít
503/4.4/2549-06
A digitális keverőasztal
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
370
![Page 371: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/371.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elmélet osztálykeretben
Mágneses alapok. Mágnesanyagok tulajdonságai. A mágneses jelrögzítés elve. Állófej, forgófej. Különbség az analóg és a digitális jelrögzítés között
Stabil kéztartás
Kompromisszumkészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Rendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Áttekintő képesség
A mágneses hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Bővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítA feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelNyersanyagokat archivál
Analóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/4.5/2549-06
A mágneses hangrögzítők
371
![Page 372: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/372.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Windows és OS alapú személyi számítógépek és használatuk munkaállomások létrehozására. Munkaállomások felépítése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Áttekintő képességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Utómunka dokumentumokat készítÁllandó minőségellenőrzést végezBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A számítógép, a munkaállomás
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítNyersanyagokat archiválÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készít
503/4.6/2549-06
A számítógép, a munkaállomás
372
![Page 373: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/373.jpg)
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Alapozó gyakorlat egy professzionális munkaállomás megismeréséhez és használatához. (Ez a munkaállomás kell legyen a szakmai képesítő vizsga munkaállomása)
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A számítógép, a munkaállomás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Általános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készítUtómunka dokumentumokat készítÁllandó minőségellenőrzést végezBővíti a hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A számítógép, a munkaállomás - gyakorlat
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítNyersanyagokat archivál
503/4.7/2549-06
373
![Page 374: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/374.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Szubjektív teszteket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az optikai hangrögzítők
Rendszer-összeállítási tervet készítHanganyagot elemezHangfelvételeket összehasonlít
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg hanglemez technika megismertetése
503/4.9/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfelvételeket összehasonlítSzubjektív teszteket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A mechanikus hangrögzítők
503/4.8/2549-06
A mechanikus hangrögzítők
Rendszer-összeállítási tervet készítHanganyagot elemez
374
![Page 375: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/375.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az optikai hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Rendszer-összeállítási tervet készítHanganyagot elemezHangfelvételeket összehasonlítSzubjektív teszteket végez
3 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-A
503/4.10/2549-06
Az optikai hangrögzítők - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Az optikai hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
375
![Page 376: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/376.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Nyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
Az analóg és digitális jelhordozók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Mesterszalagot, mestermédiumot készítKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készít
503/4.11/2549-06
Az analóg és digitális jelhordozók
Előadók demo felvételeit kiértékeliAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Hangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-AA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Kiscsoportos szakmai munkavégzés irányítással 100%
GyakorlóteremStúdió
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
376
![Page 377: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/377.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az analóg és digitális jelhordozók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Kottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
Előadók demo felvételeit kiértékeliAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Mesterszalagot, mestermédiumot készít
3 óra elmélet osztálykeretben
Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
503/4.12/2549-06
Az analóg és digitális jelhordozók - gyakorlat
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
377
![Page 378: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/378.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangosításban ismert alapmikrofon fajták meghallgatása, összehasonlítása, minőségi sorrend felállítása fajtánként több típus bemutatásával. Más lehetséges mikrofon fajták bemutatása
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Kreativitás, ötletgazdagságKörültekintés, elővigyázatosság
ÖnállóságDöntésképesség
Az alapmikrofon fajták
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képesség
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelSzubjektív teszteket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
503/4.13/2549-06
Az alapmikrofon fajták - gyakorlat
Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
378
![Page 379: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/379.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
Az ismertetett irányjelleggörbék jellemző sajátosságainak bemutatása meghallgatással
A tanult ismeretek elmélyítése
503/4.15/2549-06
A mikrofon kiegészítők - gyakorlat
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
DöntésképességSzervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagságKörültekintés, elővigyázatosság
Önállóság
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
Az irányjelleggörbék
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelSzubjektív teszteket végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/4.14/2549-06
Az irányjelleggörbék - gyakorlat
Mikrofonozási tervet készít
379
![Page 380: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/380.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
A speciális jellemzők
Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelSzubjektív teszteket végez
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Mikrofonfogók, szélvédők, szélhatás gátlók. A moduláris mikrofon
503/4.16/2549-06
A speciális jellemzők - gyakorlat
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásKörültekintés, elővigyázatosság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
A mikrofon kiegészítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Szubjektív teszteket végez
380
![Page 381: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/381.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
A mikrofonállványok
Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelSzubjektív teszteket végez
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A közeltéri hatás. Különleges kialakítású mikrofonok: parabola, puska, PZM, BLM. A miniatűr mikrofonok, fejmikrofonok
503/4.17/2549-06
A mikrofonállványok - gyakorlat
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességKörültekintés, elővigyázatosságLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
381
![Page 382: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/382.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A hangszóró fajták
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készít
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Tripodok, asztali állványok, kórusállványok, állványkiegészítők. Munkavédelmi szempontok
503/4.18/2549-06
A hangszóró fajták
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásKörültekintés, elővigyázatosság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
382
![Page 383: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/383.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Utasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A hangszóró fajták
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít ki
503/4.19/2549-06
A hangszóró fajták - gyakorlat
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. Mágneses és elektrosztatikus síksugárzó. A piezo hangszóró. A stúdiók lehallgatási körülményeihez tervezett fajták
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
383
![Page 384: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/384.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Logikus gondolkodás
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az aktív és passzív hangsugárzók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készít
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. A piezo hangszóró. Típusösszehasonlítás, minőségi értékelés. A stúdió lehallgató és kulissza renedszerek követelményeihez tervezett fajtákA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.20/2549-06
Az aktív és passzív hangsugárzók
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
DöntésképességSzervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Önállóság
384
![Page 385: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/385.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Konszenzuskészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
Az aktív és passzív hangsugárzók
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
Az aktív és passzív hangsugárzók összehasonlítása
503/4.21/2549-06
Az aktív és passzív hangsugárzók - gyakorlat
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
4 óra elmélet osztálykeretben
Aktív és passzív hangváltók. Szűrőkarakterisztikák. A hangváltók impulzusátvitele. Fázistorzítások. A passzív hangsugárzók felépítése és paraméterei. Az aktív hangsugárzók felépítése és paraméterei
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
385
![Page 386: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/386.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
Dinamikus és elektrosztatikus fejhallgatók. Zárt és nyitott fejhallgatók
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Utasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A fejhallgatók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít ki
503/4.22/2549-06
A fejhallgatók
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Aktív és passzív hangváltók. Szűrőkarakterisztikák. A hangváltók impulzusátvitele. Fázistorzítások. A passzív hangsugárzók felépítése és paraméterei. Az aktív hangsugárzók felépítése és paramétereiAz aktív és passzív hangsugárzók összehasonlítása. Viselkedés túlvezérlés hatására. A processzorok beállításaA tanult ismeretek elmélyítése
386
![Page 387: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/387.jpg)
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Legalább négyfajta professzionális nyitott és zárt fejhallgató teszt jellegű megismertetése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A fejhallgatók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készít
503/4.23/2549-06
A fejhallgatók - gyakorlat
387
![Page 388: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/388.jpg)
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:A hangsugárzók paraméter rendszere - gyakorlat
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangsugárzók műszaki paraméter rendszere
503/4.25/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A hangsugárzók paraméter rendszere
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
503/4.24/2549-06
A hangsugárzók paraméter rendszere
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtet
388
![Page 389: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/389.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
26. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A hangsugárzó rendszerek
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
A tanult ismeretek elmélyítése
503/4.26/2549-06
A hangsugárzó rendszerek
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtet
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangsugárzók műszaki paraméter rendszere. Hangsugárzó minőségellenőrző mérése
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Hangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A hangsugárzók paraméter rendszere
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Külső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepít
389
![Page 390: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/390.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
27. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Hangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A hangsugárzó rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Külső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít kiUtasító-rendszert telepít
A hangsugárzó rendszerek - gyakorlat
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtetHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
Tanterem
4 óra elmélet osztálykeretben
A különböző létszámú hallgatóság és besugárzott terület, valamint a különböző hangesemények számára alkalmas rendszerek ismertetése
503/4.27/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
390
![Page 391: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/391.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
28. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Precizitás
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Rendszer-összeállítási tervet készít
A dinamika szabályozók alapstruktúrái
Digitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
Közepes bonyolultságú hangrendszer összerakása és bemérése a legfőbb paraméterek szerint (frekvenciamenet, hangellátottság a besugárzott területen belül)
503/4.28/2549-06
Az alapstruktúrák
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképesség
391
![Page 392: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/392.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
29. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Rendszer-összeállítási tervet készít
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Analóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
A szint és időfüggés
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítDigitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A VCA. A vezérlő ág. Visszacsatolt, előrecsatolt, késleltetett struktúra
503/4.29/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
392
![Page 393: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/393.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
30. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Általános minőségű analóg és digitális dinamikaszabályozó megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
GyakorlóteremStúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Rendszer-összeállítási tervet készít
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Digitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedése
503/4.30/2549-06
A szint és időfüggés - gyakorlat
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
2 óra elmélet osztálykeretben
393
![Page 394: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/394.jpg)
31. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
GyakorlóteremStúdió
3 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Rendszer-összeállítási tervet készít
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítDigitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/4.31/2549-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu
394
![Page 395: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/395.jpg)
32. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Gyakorlóterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Rendszer-összeállítási tervet készít
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Digitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
503/4.32/2549-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu - gyakorlat
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
395
![Page 396: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/396.jpg)
33. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
34. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Előadók demo felvételeit kiértékeliHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
De-esszer, voice-over limiter, szelektív limiter
503/4.34/2549-06
A zajcsökkentők
Rendszer-összeállítási tervet készít
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzít
Az összetett struktúrák
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
503/4.33/2549-06
396
![Page 397: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/397.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
35. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzít
A digitális megvalósítás
Digitális effektberendezéseket programozHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A kompander rendszerű zajcsökkentők (Dolby A, Dolby B, Dolby C, Telco c4, DBX)
503/4.35/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
A zajcsökkentők
Reklámcélú és demo felvételeket készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
397
![Page 398: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/398.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
36. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Digitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készítHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlít
A dinamika szabályozók megvalósítása és kiterjesztett lehetőségei digitális eszközök esetén
503/4.36/2549-06
A zengetési eljárások, zengetők
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
398
![Page 399: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/399.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
37. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítReklámcélú és demo felvételeket készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítDigitális effektberendezéseket programozA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.37/2549-06
A zengetési eljárások, zengetők - gyakorlat
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
399
![Page 400: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/400.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
38. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Automix programokat készítHangokat elektronikusan generál
A könnyűzenei effektek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítReklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszer-összeállítást telepítDigitális effektberendezéseket programoz
503/4.38/2549-06
A könnyűzenei effektek
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
Gyakorlóterem
400
![Page 401: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/401.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
39. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A hangmagasság befolyásoló eszközök működése, fajtái (harmonizer, shifter, stb)
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hangmagasság változtató eszközök
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Elektronikus hangszer-összeállítást telepítDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készítHangokat elektronikusan generál
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készítReklámcélú és demo felvételeket készít
3 óra elmélet osztálykeretben
Frekvencia tartalom, hangmagasság, időbeli eltolás alapú effektek. Kombinált effektek, effektek lánckapcsolása
503/4.39/2549-06
A hangmagasság változtató eszközök
401
![Page 402: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/402.jpg)
40. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Legalább kettő hangmagasság módosító eszköz összehasonlítása (például egy hardver eszköz és a hozzá tartozó Plug-in változat összehasonítása)
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Gyakorlóterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Automix programokat készítHangokat elektronikusan generál
A könnyűzenei effektek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítReklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszer-összeállítást telepítDigitális effektberendezéseket programoz
503/4.40/2549-06
A hangmagasság változtató eszközök - gyakorlat
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
402
![Page 403: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/403.jpg)
41. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
A torzító eljárások. A transzfer karakterisztika vizsgálata erős nemlineáris torzítás keltéséhez. Ring moduláció. Egyéb modulációs eljárások
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hangokat elektronikusan generál
A torzítók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszer-összeállítást telepítDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készít
A torzítók
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
503/4.41/2549-06
403
![Page 404: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/404.jpg)
42. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
Néhány torzító fajta vizsgálata, összehasonlításuk kezelhetőség, hangzásminőség, beállítási lehetősége alapjánA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Automix programokat készítHangokat elektronikusan generál
A torzítók
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Hangfelvételi technikai forgatókönyvet készítReklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszer-összeállítást telepítDigitális effektberendezéseket programoz
503/4.42/2549-06
A torzítók - gyakorlat
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
404
![Page 405: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/405.jpg)
43. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:5 óra elmélet osztálykeretben
Különleges, belső dinamikai viszonyokat változtató, felharmonikus tartalmat módosító, analízis-szintézis eszközök
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásÉrtékelés
Precizitás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
A különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készítKottát olvas
Különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Rendszer-összeállítási tervet készítDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készít
503/4.43/2549-06
405
![Page 406: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/406.jpg)
44. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
45. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Elektronikus hangszer-összeállítást telepít
503/4.45/2549-06
Az időkód rendszerek. LTC, VITC.
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illeszt
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Gyakorló feladatok elvégzése
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Kreativitás, ötletgazdagságÉrtékelés
ÖnállóságDöntésképesség
A különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képesség
Hangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készítKottát olvasTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
Rendszer-összeállítási tervet készítDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készítSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
503/4.44/2549-06
Különleges mastering és hangrestauráló eszközök - gyakorlat
406
![Page 407: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/407.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
46. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetHangokat elektronikusan generálAutomix programokat készít
A MIDI, MTC, MMC
Elektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális effektberendezéseket programoz
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
503/4.46/2549-06
A MIDI, MTC, MMC 1.
Reklámcélú és demo felvételeket készít
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangokat elektronikusan generálAutomix programokat készít
Az időkód rendszerek. LTC, VITC.
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális effektberendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
407
![Page 408: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/408.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
47. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Automix programokat készít
A MIDI, MTC, MMC
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális effektberendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetHangokat elektronikusan generál
A MIDI, MTC, MMC 2.
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepít
5 óra elmélet osztálykeretben
A MIDI alapfogalmai, hardver és szoftver felépítés, alaputasításokA lehetséges MIDI eszközök, a MIDI vezérlés, automatikák, távvezérlők. A HUI
503/4.47/2549-06
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képesség
408
![Page 409: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/409.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
48. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangokat elektronikusan generálAutomix programokat készít
A MIDI, MTC, MMC
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Elektronikus hangszer-összeállítást telepítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális effektberendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
503/4.48/2549-06
A MIDI, MTC, MMC - gyakorlat 1.
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illeszt
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A MTC lényege, összehasonlítás az SMPTE TC tulajdonságaival, a MMC lényege, használata
DöntésképességSzervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Önállóság
409
![Page 410: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/410.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
49. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A MIDI, MTC, MMC
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Digitális effektberendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetHangokat elektronikusan generálAutomix programokat készít
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
MIDI eszközök összekapcsolása, rendszerbe állítása, megszólaltatása
503/4.49/2549-06
A MIDI, MTC, MMC - gyakorlat 2.
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Konszenzuskészség
410
![Page 411: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/411.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Összetett MIDI vezérlési rendszer kialakítása: digitális keverőasztal felületéről vezérelt digitális munkaállomás, ami videószinkron kapcsolatban van képrögzítő eszközzel
411
![Page 412: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/412.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2549-06 1 0 0sza 503/5.2/2549-06 2 0 0sza 503/5.3/2549-06 0 1 0sza 503/5.4/2549-06 2 0 0sza 503/5.5/2549-06 0 1 0sza 503/5.6/2549-06 2 0 0sza 503/5.7/2549-06 5 0 0sza 503/5.8/2549-06 1 0 0sza 503/5.9/2549-06 5 0 0sza 503/5.10/2549-06 2 0 0sza 503/5.11/2549-06 3 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Digitális effektberendezéseket programoz
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készítMikrofonozási tervet készít
503/5.1/2549-06
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
503/5.0/2549-06Számítástechnika, multimédia 1.
25
27. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
412
![Page 413: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/413.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képesség
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
Digitális automatikus berendezéseket programozDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
1 óra elmélet osztálykeretben
A tárgykörben használt alapfogalmak tisztázása
503/5.2/2549-06
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Precizitás
413
![Page 414: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/414.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képesség
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
Digitális automatikus berendezéseket programozDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készítHangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
503/5.3/2549-06
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés - gyakorlat
Tanterem
414
![Page 415: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/415.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális automatikus berendezéseket programoz
A hálózatok működése. Az adatmozgatás - gyakorlat
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
503/5.5/2549-06
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Nyersanyagokat archivál
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális automatikus berendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyezi
503/5.4/2549-06
415
![Page 416: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/416.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használNyersanyagokat archivál
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális automatikus berendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
503/5.6/2549-06
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készít
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Nyersanyagokat archivál
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
416
![Page 417: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/417.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A hangtechnikai perifériák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Digitális automatikus berendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használNyersanyagokat archivál
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet
2 óra elmélet osztálykeretben
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek bemutatása
503/5.7/2549-06
A hangtechnikai perifériák
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
417
![Page 418: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/418.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Monotónia tűrés
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseECDL 2. m. Operációs rendszerekKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
Az operációs rendszer.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Digitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/5.8/2549-06
Az operációs rendszer
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziDigitális automatikus berendezéseket programoz
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Hangkártyák, hangmodulok, analóg és digitális, MIDI és hálózatalapú interfész egységek bemutatása. A HUI
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképesség
418
![Page 419: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/419.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásMonotónia tűrés
ECDL 2. m. Operációs rendszerekKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használ
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Automix programokat készítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készítHanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archivál
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziDigitális automatikus berendezéseket programozDigitális effektberendezéseket programoz
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A személyi számítógépek operációs rendszereinek általános ismertetése
503/5.9/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
419
![Page 420: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/420.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Digitális automatikus berendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
A vezérlések
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKülső helyszínekhez telepítési tervet készítA hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet
5 óra elmélet osztálykeretben
Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
503/5.10/2549-06
A vezérlések
Tanterem
420
![Page 421: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/421.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használ
A tömörítési eljárások
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfelvételi munkakópiákat formátumhelyesen analóg és digitális hordozókra készít
Hanganyagot digitalizál, formátumok között konvertál, editál, archiválHangfelvételeket közös médiumra szerkeszt, kiegyenlítMesterszalagot, mestermédiumot készít
A tömörítési eljárások
Reklámcélú és demo felvételeket készítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/5.11/2549-06
421
![Page 422: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/422.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/6.1/2549-06 2 0 0sza 503/6.2/2549-06 0 3 0sza 503/6.3/2549-06 1 0 0sza 503/6.4/2549-06 3 0 0sza 503/6.5/2549-06 0 2 0sza 503/6.6/2549-06 1 0 0sza 503/6.7/2549-06 5 0 0sza 503/6.8/2549-06 0 3 0sza 503/6.9/2549-06 2 0 0sza 503/6.10/2549-06 0 6 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Külső helyszínekhez telepítési tervet készítMikrofonozási tervet készít
A zenei felvételek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A helyszín kiválasztásában tanácsot adHangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
503/6.1/2549-06
A zenei felvételek
Helyszíni szemlét végezHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/6.0/2549-06 Rendszertechnika 3. 28
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
28. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
422
![Page 423: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/423.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Külső helyszínekhez telepítési tervet készítMobil hangtechnikát telepít
A zenei felvételek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelA helyszín kiválasztásában tanácsot adHangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
503/6.2/2549-06
A zenei felvételek - gyakorlat
Helyszíni szemlét végezHangtechnikai műszaki forgatókönyvet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangfelvétel készítése stúdió és kitelepült környezetben
DöntésképességSzervezőkészség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Önállóság
423
![Page 424: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/424.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A vegyes és a tisztán digitális hangrendszerek működtetési problémái. Interfészek, szinkron
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFolyamatábrák készítéseMennyiségérzék
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
A digitális hangrendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális automatikus berendezéseket programozDigitális effektberendezéseket programozAutomix programokat készít
A digitális hangrendszerek
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepít
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangfelvétel készítése stúdió és kitelepült környezetben
503/6.3/2549-06
Gyakorlóterem
424
![Page 425: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/425.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készít
3 óra elmélet osztálykeretben
A stúdió és kitelepülés gyakorlatéban használható legfontosabb mikrofonozási elvek, közel, távol és vegyes mikrofonozás. Hangképtervezés az egyes előadói összeállításokhoz
503/6.5/2549-06
A mikrofonozási rendszerek - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFolyamatábrák készítése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzít
A mikrofonozási rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rendszer-összeállítási tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/6.4/2549-06
A mikrofonozási rendszerek
Helyszíni szemlét végez
425
![Page 426: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/426.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Mobil hangtechnikát telepítUtasító-rendszert telepítHangfelvételi ellenőrző lehallgató rendszert telepít
A monitor rendszerek
A monitor rendszerek
Rendszer-összeállítási tervet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételhez az előadók számára ellenőrző lehallgató rendszert alakít ki
Stúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egy kiválasztott stúdió mikrofonozási lehetőségeinek megismerése
503/6.6/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzítMegismételhető hangeseményeket rögzít
A mikrofonozási rendszerek
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készít
426
![Page 427: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/427.jpg)
5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFolyamatábrák készítéseMennyiségérzék
Hangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtet
A többsávos felvételek rendszertechnikája
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végziZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétA rendezői utasításokat szakszerűen végrehajtja
A többsávos felvételek rendszertechnikája
Soksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A színpadi monitor rendszerek ismertetése. Lábmonitor, rejtett monitor, személyi monitor
503/6.7/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Folyamatábrák készítéseMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
427
![Page 428: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/428.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdió
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Folyamatábrák készítéseMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétA rendezői utasításokat szakszerűen végrehajtjaHangfelvételnél elektronikus hangszer-összeállítást működtet
A többsávos felvételek rendszertechnikája
Számítógépes hangfelvételi szoftvert használAnalóg és digitális hangfelvételt készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Analóg és digitális , szalagos és HDD alapú soksávos rögzítők. A rögzítő és a keverőasztal kapcsolata. Split és inline megvalósítás. A felvételkészítés gyakorlata
503/6.8/2549-06
A többsávos felvételek rendszertechnikája - gyakorlat
Soksávos felvételhez sávkiosztási tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készsége
428
![Page 429: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/429.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elmélet osztálykeretben
A MIDI stúdió elemei. Időzítési problémák. A MIDI hálózat kialakítása
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFolyamatábrák készítése
Hangokat elektronikusan generálAutomix programokat készít
MIDI stúdió
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Elektronikus hangszer-összeállítást telepítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetDigitális effektberendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
503/6.9/2549-06
MIDI stúdió
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illeszt
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Legalább nyolc sávos rögzítő-visszajátszó rendszer kiépítése. Alapfelvételek készítésének üzemmódjai
429
![Page 430: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/430.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egy MIDI stúdió elemeit felölelő feladat megoldása
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodás
PrecizitásTűrőképesség
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
MIDI stúdió
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Digitális effektberendezéseket programozIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetHangokat elektronikusan generálAutomix programokat készít
Reklámcélú és demo felvételeket készítElektronikus hangszereket a hangrögzítő rendszerhez illesztElektronikus hangszer-összeállítást telepítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet
503/6.10/2549-06
MIDI stúdió - gyakorlat 1 - 2.
430
![Page 431: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/431.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/7.1/2549-06 5 0 0sza 503/7.2/2549-06 0 2 0sza 503/7.3/2549-06 5 0 0sza 503/7.4/2549-06 0 2 0sza 503/7.5/2549-06 5 0 0sza 503/7.6/2549-06 0 3 0sza 503/7.7/2549-06 2 0 0sza 503/7.8/2549-06 0 1 0sza 503/7.9/2549-06 2 0 0sza 503/7.10/2549-06 2 0 0sza 503/7.11/2549-06 2 0 0sza 503/7.12/2549-06 0 1 0sza 503/7.13/2549-06 2 0 0sza 503/7.14/2549-06 5 0 0sza 503/7.15/2549-06 5 0 0sza 503/7.16/2549-06 5 0 0sza 503/7.17/2549-06 0 9 0sza 503/7.18/2549-06 2 0 0sza 503/7.19/2549-06 2 0 0sza 503/7.20/2549-06 0 2 0sza 503/7.21/2549-06 2 0 0sza 503/7.22/2549-06 4 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A közelmikrofonozás
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
503/7.1/2549-06
A közelmikrofonozás
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/7.0/2549-06 Felvételtechnika 4. 70
29. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
431
![Page 432: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/432.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
A közelmikrofonozás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készít
5 óra elmélet osztálykeretben
A mikrofon és a hangforrás lehetséges kapcsolatai, egymásra hatása, áthallások, mikrofonválasztás
503/7.2/2549-06
A közelmikrofonozás - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
432
![Page 433: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/433.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A távolmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
503/7.3/2549-06
A távolmikrofonozás
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
GyakorlóteremStúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Néhány előadós együttes közelmikrofonozása többféle mikrofon választással és beállással
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
433
![Page 434: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/434.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdió
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A távolmikrofonozás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készít
5 óra elmélet osztálykeretben
A távolmikrofonozásra alkalmas eszközök. A hangforrások, az akusztikai környezet és a hangforrások viszonya. A stúdió és kitelepült környezetben alkalmazható távolmikrofonozási módszerek
503/7.4/2549-06
A távolmikrofonozás - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
434
![Page 435: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/435.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások gyakorlása stúdió és kitelepült környezetben
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
503/7.5/2549-06
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Néhány előadós együttes távolmikrofonozása stúdió és kitelepült környezetben többféle mikrofon választással és beállással.
435
![Page 436: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/436.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások gyakorlása stúdió és kitelepült környezetben
503/7.7/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/7.6/2549-06
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások - gyakorlat
A helyszín kiválasztásában tanácsot ad
436
![Page 437: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/437.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Hanganyagok értékelése
503/7.8/2549-06
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása - gyakorlat
A helyszín kiválasztásában tanácsot ad
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
ÖnállóságDöntésképességSzervezőkészség
Konszenzuskészség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hanganyagot elemez
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékel
437
![Page 438: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/438.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A mikrofon típusválasztás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
503/7.9/2549-06
A mikrofon típusválasztás
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hanganyagok értékelése
Szervezőkészség
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
438
![Page 439: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/439.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A hangreprodukció elve
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A feladathoz választott mikrofon. Egy stúdióban meglévő mikrofonok erényei és hibái
503/7.10/2549-06
A hangreprodukció elve
A helyszín kiválasztásában tanácsot ad
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
439
![Page 440: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/440.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Egy közepes méretű stúdió monitor rendszerének mérésével a tanult hangtér alapfogalmak elmélyítése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A hangtér alapfogalmai
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készít
2 óra elmélet osztálykeretben
Hogyan lehet egy adott stúdió és kitelepült környezetben a legoptimálisabban kiválasztani a környezethez legjobb hangképet
503/7.11/2549-06
A hangtér alapfogalmai
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
440
![Page 441: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/441.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Egy közepes méretű stúdió monitor rendszerének mérésével a tanult hangtér alapfogalmak elmélyítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Hanganyagot elemez
A hangtér alapfogalmai
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékel
A hangtér alapfogalmai - gyakorlat
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
503/7.12/2549-06
441
![Page 442: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/442.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:A természetes hangtér elemzés
A helyszín kiválasztásában tanácsot adAz akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készít
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangpéldák bemutatása előre meghatározott feladatokkal néhány több hangforrást megszólaltató hangfelvétel hangzásbeli vagy szólamsajátosságainak megfigyelésére
503/7.14/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásÉrtékelés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
Az analitikus hallás
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/7.13/2549-06
Az analitikus hallás
A helyszín kiválasztásában tanácsot ad
442
![Page 443: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/443.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékelHanganyagot elemez
A hangtechnikai műelemzés
Az akusztikai körülményeket tartalmazó helyszínrajzot készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Csoportos beszélgetés természetes környezetben a tanult hangtérjellemzők felismerésére
503/7.15/2549-06
A hangtechnikai műelemzés
A helyszín kiválasztásában tanácsot ad
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodásÉrtékelés
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Általános tanulóképesség
Hanganyagot elemez
A természetes hangtér elemzés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Mikrofonozási tervet készítVezetékes mikrofonnal mikrofonozTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)A feladat elvégzésénél előforduló, műfaj és stílus szerint egyező felvételeket értékel
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
443
![Page 444: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/444.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint3. szint
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
A hangfelvételi gyakorlatok
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
A helyszín kiválasztásában tanácsot adHangfelvételi előkészítési munkában konzultálHangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készít
A hangfelvételi gyakorlatok
Helyszíni szemlét végezElőadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Hangzó anyag hangtechnikai sajátosságainak elemzése. Elvonatkoztatás az auditív tartalomtól
503/7.16/2549-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Szakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásÉrtékelés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
444
![Page 445: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/445.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint3. szint5. szint
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásbanBlokkdiagram készítése
Analóg és digitális hangfelvételt készítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készít
A hangfelvételi gyakorlatok
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
A hangtechnikai berendezések rendszerét éleszti, üzembe helyeziVezetékes mikrofonnal mikrofonozUtasító-rendszert telepítSzámítógépes hangfelvételi szoftvert használ
503/7.17/2549-06
A hangfelvételi gyakorlatok - gyakorlat 1 - 3.
Helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készít
GyakorlóteremStúdió
5 óra elmélet osztálykeretben
Bevezető előadás az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségSegítőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Logikus gondolkodásKontroll (ellenőrzőképesség)
PrecizitásStressztűrő képesség
Intenzív munkavégzés
445
![Page 446: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/446.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseSzabadkézi rajzolás
Soksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
A dokumentációs ismeretek
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Kottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készít
Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
503/7.18/2549-06
A dokumentáció
Rendszer-összeállítási tervet készít
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
9 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Stressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségIrányítási készség
Intenzív munkavégzésLogikus gondolkodásKontroll (ellenőrzőképesség)
Precizitás
446
![Page 447: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/447.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Nyitott hozzáállásEredményorientáltság
KitartásTerhelhetőség
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Tervezési képesség
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készítKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
Hangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelA helyszín kiválasztásában tanácsot adHangfelvételi előkészítési munkában konzultál
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangfelvételi, hangtechnikai munka során keletkező információ rögzítése, rendszerezett kezelése
503/7.19/2549-06
A forgatókönyv
FogalmazókészségHatározottság
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Eredményorientáltság
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
447
![Page 448: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/448.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint2. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Megbízhatóság
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Nyitott hozzáállásEredményorientáltság
FelelősségtudatSzervezőkészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. SzövegszerkesztésECDL 6. m. Prezentáció
Általános tanulóképesség
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseInformációforrások kezelése
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálHangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangfelvételi technikai forgatókönyvet készítKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készít
A forgatókönyv - gyakorlat
Hangtechnikai műszaki forgatókönyvet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelA helyszín kiválasztásában tanácsot ad
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A produkciót segítő forgatókönyvek: színházi, film forgatókönyv, a technikai forgatókönyv. A technikai forgatókönyv elemei
503/7.20/2549-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségMeggyőzőkészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
448
![Page 449: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/449.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint2. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásEredményorientáltság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseSzabadkézi rajzolásECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Nyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
A hangkönyvtárak, archiválás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Kottakép és partitúra szerinti dokumentációt készítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készít
503/7.21/2549-06
Archiválás
Rendszer-összeállítási tervet készítHangfelvételi költségvetési tervezetet készít
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
2 óra elméletigényes gyakorlat fős létszámú csoportban
Egyszerűen lebonyolítható produkció technikai forgatókönyvének elkészítése
449
![Page 450: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/450.jpg)
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint4. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Jogász által tartott előadás a szerzői jogvédelemről, a szerződéskötés elemeiről, a jogbiztonságról, a különböző országok gyakorlatáról
Kapcsolatfenntartó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
4 óra elmélet osztálykeretben
KitartásTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseSzabadkézi rajzolásElemi számolási készség
Megismételhető hangeseményeket rögzítÁltalános felvételi helyzetben (könnyű, komolyzenei, prózai felvételek) felvételi dokumentumokat készít
A jogi ismeretek, szerződéskötés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készítReklámcélú és demo felvételeket készítA rendezői utasításokat szakszerűen végrehajtjaMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat rögzít
503/7.22/2549-06
Jogi ismeretek
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultál
Az archívumok általános jellemzői. A magyarországi archívumok. Saját archívum létrehozása, az archiválási szabályok
450
![Page 451: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/451.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/8.1/2549-06 3 0 0sza 503/8.2/2549-06 3 0 0sza 503/8.3/2549-06 3 0 0sza 503/8.4/2549-06 3 0 0sza 503/8.5/2549-06 10 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
TerhelhetőségZenei hallás
Figyelem-összpontosításNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Kottát olvasTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
A moduláció, a klasszikus periódus
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Reklámcélú és demo felvételeket készítZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetét
503/8.1/2549-06
A moduláció, a klasszikus periódus
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/8.0/2549-06 Szolfézs 3. 22
30. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
451
![Page 452: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/452.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
FogalmazókészségPrezentációs készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Figyelem-összpontosításNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezelése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétKottát olvasTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
A hármashangzatok és fordításaik
Kapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultálKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Reklámcélú és demo felvételeket készít
A szolfézs oktatás ide tartozó szokásos ismeretanyaga
503/8.2/2549-06
A hármashangzatok és fordításaik
Előadók demo felvételeit kiértékeli
Prezentációs készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
452
![Page 453: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/453.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Az eddig tanult szolfézs ismeretek alkalmazása zeneművek elemzésére
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségPrezentációs készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőségZenei hallás
Információforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Figyelem-összpontosításNyitott hozzáállás
A modális hangnemek
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Reklámcélú és demo felvételeket készítZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétKottát olvasTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultálKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
3 óra elmélet osztálykeretben
A szolfézs oktatás ide tartozó szokásos ismeretanyaga
503/8.3/2549-06
A modális hangnemek
Tanterem
453
![Page 454: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/454.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Az eddig tanult szolfézs ismeretek alkalmazása zeneművek elemzésére
Zenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségPrezentációs készség
Nyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
KitartásTerhelhetőség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Figyelem-összpontosítás
Tartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
Az autentikus zárlat
Köznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Reklámcélú és demo felvételeket készítZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétKottát olvas
Az autentikus zárlat
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivelHangfelvételi előkészítési munkában konzultál
503/8.4/2549-06
454
![Page 455: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/455.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Az eddig tanult szolfézs ismeretek alkalmazása zeneművek elemzésére
Prezentációs készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
10 óra elmélet osztálykeretben
TerhelhetőségZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Figyelem-összpontosításNyitott hozzáállásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Kitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseInformációforrások kezeléseIdegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Kottát olvasTartalmi ismereteket szerez (kotta, partitúra, szövegkönyv)
Az önálló műelemzés
Köznyelvi beszédkészség
Hangfelvételi előkészítési munkában konzultálKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Reklámcélú és demo felvételeket készítZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetét
503/8.5/2549-06
Az önálló műelemzés 1 - 3.
Előadók demo felvételeit kiértékeliKapcsolatot tart a hangfelvételi produkció résztvevőivel
455
![Page 456: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/456.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
Stúdió hangfelvétel gyakorlatok
sza 503/9.1/2549-06 0 40 0 40
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típusA típusA típusA típusA típusA típusA típusA típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Külső megjelenésDöntésképességSzervezőkészség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése
HelyzetfelismerésKreativitás, ötletgazdagságÚj ötletek, megoldások kipróbálása
A természetes hangtér elemzésA mikrofonozási rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A távolmikrofonozásA sztereó és térhangzású mikrofoneljárásokA hangesemények rögzített hangképének kialakításaA mikrofon típusválasztás
Analóg és digitális hangfelvételt készítKottakép és partitúra szerinti dokumentációt készít
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomásokA közelmikrofonozás
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétA rendezői utasításokat szakszerűen végrehajtjaHangokat elektronikusan generál
503/9.1/2549-06
Stúdió hangfelvétel gyakorlat 1 - 8.
Előadók demo felvételeit kiértékeliReklámcélú és demo felvételeket készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/9.0/2549-06
31. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
456
![Page 457: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/457.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
StúdióKülső helyszín
40 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
Empatikus készségKapcsolatteremtő készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Konszenzuskészség
457
![Page 458: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/458.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2550-06 3 0 0sza 503/1.2/2550-06 0 3 0sza 503/1.3/2550-06 3 0 0sza 503/1.4/2550-06 0 3 0sza 503/1.5/2550-06 0 1 0sza 503/1.6/2550-06 0 1 0sza 503/1.7/2550-06 0 1 0sza 503/1.8/2550-06 0 1 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Fogalmazókészség
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
503/1.1/2550-06
A film
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
Létrehozza a televízió műsorfolyamot
503/1.0/2550-06Hangszer és műfajismeret 4.
16
32. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
azonosítója
458
![Page 459: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/459.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Filmpéldák értékelő elemzése
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreLétrehozza a televízió műsorfolyamot
A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip.
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip
503/1.2/2550-06
A film - gyakorlat
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
459
![Page 460: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/460.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Analóg és digitális hangfelvételt készít
A rádiós, televíziós műfajok - gyakorlat
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezMegismételhető hangeseményeket rögzít
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Hírek, riport, kommentár, jegyzet, magazinműsor, stb.
503/1.4/2550-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamot
A rádiós, televíziós műfajok
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/1.3/2550-06
A rádiós, televíziós műfajok
460
![Page 461: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/461.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Létrehozza a rádió műsorfolyamotRádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel
A fül időállandói
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a televízió műsorfolyamot
503/1.5/2550-06
A fül idõállandói - gyakorlat
Hangokat elektronikusan generálMegismételhető hangeseményeket rögzít
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hang és képanyagok értékelő elemzése
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A rádiós, televíziós műfajok
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamot
461
![Page 462: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/462.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Precizitás
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Létrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamotRádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel
A kétfülű hallás – irányhallás
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A jeltranziensek gyorsaságának hatása a hallott műsoranyag hangosságára. A jeltranziensek és a hangzásminőség kapcsolata
503/1.6/2550-06
A kétfülű hallás, irányhallás - gyakorlat
Hangokat elektronikusan generál
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
462
![Page 463: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/463.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Stúdió
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Létrehozza a rádió műsorfolyamotRádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel
A korrelációs hallás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a televízió műsorfolyamot
503/1.7/2550-06
A korrelációs hallás - gyakorlat
Hangokat elektronikusan generálMegismételhető hangeseményeket rögzít
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Irányfelismerési teszt szint és időkülönbség alapján
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
463
![Page 464: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/464.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A mozgókép hangja. Lokalizációs problémák. Iránykeverés kép alá
Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Fogalmazókészség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel
A látás és hallás kapcsolata
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamot
A látás és hallás kapcsolata - gyakorlat
Hangokat elektronikusan generálMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A kétfülű hallás. A keresztkorreláció és a lokalizáció kapcsolata. A HRTF
503/1.8/2550-06
464
![Page 465: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/465.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2550-06 2 0 0sza 503/2.2/2550-06 2 0 0sza 503/2.3/2550-06 2 0 0sza 503/2.4/2550-06 2 0 0sza 503/2.5/2550-06 2 0 0sza 503/2.6/2550-06 2 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/2.1/2550-06
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/2.0/2550-06Akusztikai alapismeretek 3.
12
33. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
465
![Page 466: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/466.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Tanterem
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hangterjedést módosító jelenségek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangterjedés legfontosabb jellemzőinek ismétlése
503/2.2/2550-06
A hangterjedést módosító jelenségek
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
466
![Page 467: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/467.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:2 óra elmélet osztálykeretben
A hangforrások és akusztikus terek együttes viselkedésének megismerése, szempontrendszereA tanult ismeretek frissítése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/2.3/2550-06
Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
2 óra elmélet osztálykeretben
A diffrakció, a szél hatása, eltérő hőmérsékletű levegőrétegek hatásaA tanult ismeretek frissítése
467
![Page 468: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/468.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
A valóságos hangesemények tulajdonságai, a szubjektív paraméter rendszer
503/2.5/2550-06
Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végez
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A valóságos hangesemények
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
A valóságos hangesemények
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/2.4/2550-06
468
![Page 469: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/469.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozMegismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangenergia mező értelmezése. A hangenergia mező leképezhetősége rögzített térélménnyé
503/2.6/2550-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozMegismételhető hangeseményeket rögzít
469
![Page 470: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/470.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A szintetikus hangok előállításának lehetséges módjai, viszonyuk a természetes keletkezésű hangokhoz. Hangszerhang imitáció
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
470
![Page 471: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/471.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2550-06 2 0 0sza 503/3.2/2550-06 2 0 0sza 503/3.3/2550-06 2 0 0sza 503/3.4/2550-06 2 0 0sza 503/3.5/2550-06 3 0 0sza 503/3.6/2550-06 3 0 0sza 503/3.7/2550-06 3 0 0sza 503/3.8/2550-06 3 0 0sza 503/3.9/2550-06 3 0 0sza 503/3.10/2550-06 2 0 0sza 503/3.11/2550-06 2 0 0sza 503/3.12/2550-06 1 0 0sza 503/3.13/2550-06 1 0 0sza 503/3.14/2550-06 2 0 0sza 503/3.15/2550-06 2 0 0sza 503/3.16/2550-06 2 0 0sza 503/3.17/2550-06 1 0 0sza 503/3.18/2550-06 2 0 0sza 503/3.19/2550-06 0 1 0sza 503/3.20/2550-06 3 0 0sza 503/3.21/2550-06 0 1 0sza 503/3.22/2550-06 2 0 0sza 503/3.23/2550-06 1 0 0sza 503/3.24/2550-06 1 0 0sza 503/3.25/2550-06 3 0 0sza 503/3.26/2550-06 0 3 0sza 503/3.27/2550-06 3 0 0sza 503/3.28/2550-06 0 2 0sza 503/3.29/2550-06 3 0 0sza 503/3.30/2550-06 0 3 0sza 503/3.31/2550-06 3 0 0
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/3.0/2550-06Hangtechnikai eszközök 4.
67
34. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
471
![Page 472: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/472.jpg)
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Egyfelületű, split, in-line elrendezések és fő felhasználási területükA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
LátásElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Rádiós mobil hangtechnikát telepítRádiós mobil hangtechnikát üzemeltet
A keverőasztal jellemző felépítése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát üzemeltet
503/3.1/2550-06
A keverőasztalok jellemzõ felépítése
Rendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
472
![Page 473: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/473.jpg)
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI. A jellemző felépítés és a felhasználás céljának kapcsolataA tanult ismeretek elmélyítése
Stabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Rendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Látás
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képesség
A jellemző keverőasztal rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Televíziós mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát üzemeltetRádiós mobil hangtechnikát telepítRádiós mobil hangtechnikát üzemeltet
Rendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezMobil hangtechnikát telepít
503/3.2/2550-06
A jellemző keverőasztal rendszerek
473
![Page 474: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/474.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg keverőasztalok paraméter rendszereA tanult ismeretek elmélyítése
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Rádiós mobil hangtechnikát telepítRádiós mobil hangtechnikát üzemeltet
Az analóg keverőasztal
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezMobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát üzemeltet
503/3.3/2550-06
Az analóg keverőasztal
Rendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
474
![Page 475: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/475.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A digitális keverőasztalok paraméter rendszere
LátásStabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Rádiós mobil hangtechnikát telepítRádiós mobil hangtechnikát üzemeltet
A digitális keverőasztal
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezMobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát üzemeltet
503/3.4/2550-06
A digitális keverőasztal
Rendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
475
![Page 476: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/476.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:A számítógép, a munkaállomás
Számítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Mágneses alapok. Mágnesanyagok tulajdonságai. A mágneses jelrögzítés elve. Állófej, forgófej. Különbség az analóg és a digitális jelrögzítés között
503/3.6/2550-06
Stabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Rendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Áttekintő képesség
A mágneses hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Analóg és digitális hanghordozókat használMegismételhető hangeseményeket rögzítLétrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamot
503/3.5/2550-06
A mágneses hangrögzítők
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel
476
![Page 477: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/477.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Megismételhető hangeseményeket rögzítLétrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamot
A mechanikus hangrögzítők
503/3.7/2550-06
A mechanikus hangrögzítők
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Windows és OS alapú személyi számítógépek és használatuk munkaállomások létrehozására. Munkaállomások felépítése
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A számítógép, a munkaállomás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Számítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezSzámítógépes rádiós műsor-lebonyolítást végezIdőkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
Analóg és digitális hangfelvételt készít
477
![Page 478: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/478.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Létrehozza a televízió műsorfolyamotLétrehozza a rádió műsorfolyamot
Az optikai hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Az optikai hangrögzítők
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használMegismételhető hangeseményeket rögzít
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg hanglemez technika megismertetése
503/3.8/2550-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
478
![Page 479: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/479.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Létrehozza a rádió műsorfolyamot
Az analóg és digitális jelhordozók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használMegismételhető hangeseményeket rögzítLétrehozza a televízió műsorfolyamot
3 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-A
503/3.9/2550-06
Az analóg és digitális jelhordozók
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
479
![Page 480: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/480.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
2 óra elmélet osztálykeretben
Szénmikrofon, mozgótekercses mikrofon, szalagmikrofon, kondenzátor mikrofon, elektret kondenzátor mikrofon
Körültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítNégyhuzalos kommunikációs rendszert használ
Az alapmikrofon fajták
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozTelevíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepít
503/3.10/2550-06
Az alapmikrofon fajták
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
480
![Page 481: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/481.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Alapkarakterisztikák, származtatott karakterisztikák. A karakterisztika váltás elve. Frekvenciafüggés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítNégyhuzalos kommunikációs rendszert használ
Az irányjelleggörbék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozTelevíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/3.11/2550-06
Az irányjelleggörbék
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
481
![Page 482: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/482.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Tripodok, asztali állványok, kórusállványok, állványkiegészítők. Munkavédelmi szempontok
503/3.13/2550-06
A rádiómikrofonok
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Négyhuzalos kommunikációs rendszert használ
A mikrofonállványok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A mikrofonállványok
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
503/3.12/2550-06
482
![Page 483: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/483.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepít
Kapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepít
1 óra elmélet osztálykeretben
Zsebadók, kézi adók. Egy és kétutas (diversity) vevők. A csatornakiosztás. Az antennarendszerek
503/3.14/2550-06
A hangszóró fajták
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítNégyhuzalos kommunikációs rendszert használ
A rádiómikrofonok
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozTelevíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepít
483
![Page 484: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/484.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Az aktív és passzív hangsugárzók
Mobil hangtechnikát telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepít
503/3.15/2550-06
Az aktív és passzív hangsugárzók
Kapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivel
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
2 óra elmélet osztálykeretben
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. Mágneses és elektrosztatikus síksugárzó. A piezo hangszóró. A stúdió lehallgatási körülményekhez tervezett fajták
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hangszóró fajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Betartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
484
![Page 485: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/485.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A fejhallgatók
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepítBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A fejhallgatók
Kapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepít
2 óra elmélet osztálykeretben
Aktív és passzív hangváltók. Szűrőkarakterisztikák. A hangváltók impulzusátvitele. Fázistorzítások. A passzív hangsugárzók felépítése és paraméterei. Az aktív hangsugárzók felépítése és paramétereiAz aktív és passzív hangsugárzók összehasonlítása
503/3.16/2550-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
485
![Page 486: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/486.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A dinamika szabályozók alapstruktúrái
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Televíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetMűsorhang elosztó rendszert telepítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Dinamikus és elektrosztatikus fejhallgatók. Zárt és nyitott fejhallgatók
503/3.17/2550-06
Az alapstruktúrák
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltet
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
486
![Page 487: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/487.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Tanterem
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetMűsorhang elosztó rendszert telepítHangokat elektronikusan generál
1 óra elmélet osztálykeretben
A VCA. A vezérlő ág. Visszacsatolt, előrecsatolt, késleltetett struktúra
503/3.18/2550-06
A szint és időfüggés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Precizitás
487
![Page 488: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/488.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedéseÁltalános minőségű analóg és digitális dinamikaszabályozó megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Állandó minőségellenőrzést végez
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Hangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreFolyamatos hatáselemzést végez
A szint és időfüggés - gyakorlat
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetMűsorhang elosztó rendszert telepít
2 óra elmélet osztálykeretben
A struktúrák jellemszó szint és időbeli viselkedése
503/3.19/2550-06
488
![Page 489: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/489.jpg)
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetMűsorhang elosztó rendszert telepít
3 óra elmélet osztálykeretben
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
503/3.21/2550-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu - gyakorlat
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
GyakorlóteremStúdió
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Műsorhang elosztó rendszert telepítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
503/3.20/2550-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltet
489
![Page 490: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/490.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Műsorhang elosztó rendszert telepítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
503/3.22/2550-06
Az összetett struktúrák
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltet
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Analóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végez
Hangokat elektronikusan generál
490
![Page 491: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/491.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végez
A zajcsökkentők
Televíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetMűsorhang elosztó rendszert telepítHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készít
De-esszer, voice-over limiter, szelektív limiter
503/3.23/2550-06
A zajcsökkentők
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltet
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
491
![Page 492: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/492.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Hangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
A digitális megvalósítás
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetMűsorhang elosztó rendszert telepít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A kompander rendszerű zajcsökkentők (Dolby A, Dolby B, Dolby C, Telco c4, DBX)
503/3.24/2550-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
492
![Page 493: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/493.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Élő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezHangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/3.25/2550-06
A zengetési eljárások, zengetők
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A dinamika szabályozók megvalósítása és kiterjesztett lehetőségei digitális eszközök esetén
493
![Page 494: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/494.jpg)
26. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
27. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
503/3.27/2550-06
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használ
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Gyakorló feladatok elvégzése
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Hangokat elektronikusan generálAnalóg és digitális hangfelvételt készítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
503/3.26/2550-06
Különleges mastering és hangrestauráló eszközök - gyakorlat
494
![Page 495: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/495.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
28. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Kreativitás, ötletgazdagság
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Áttekintő képesség
Létrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
A hangfelvételek szinkronizálása képpel - gyakorlat
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Csapó, pilot, SMPTE TC, MTC
503/3.28/2550-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Létrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
495
![Page 496: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/496.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
29. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Létrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
Az időkód rendszerek. LTC, VITC.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Az időkód rendszerek. LTC, VITC
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
Stúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Videószinkron rendszer összeállítása, és élesztése
503/3.29/2550-06
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
496
![Page 497: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/497.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
30. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Midi kapcsolattal szinkronizált rendszer és SMPTE-MTC konverzió
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
Az időkód rendszerek. LTC, VITC.
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használLétrehozza a televízió műsorfolyamot
3 óra elmélet osztálykeretben
A képszinkron, sorszinkron fogalma. Csapó, pilot, SMPTE TC, LTC, VITC, MTC
503/3.30/2550-06
Az időkód rendszerek. LTC, VITC - gyakorlat
497
![Page 498: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/498.jpg)
31. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A MIDI alapfogalmai, hardver és szoftver felépítés, alaputasításokA lehetséges MIDI eszközök, a MIDI vezérlés, automatikák, távvezérlők. A HUI
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A MIDI, MTC, MMC
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használLétrehozza a televízió műsorfolyamot
503/3.31/2550-06
A MIDI, MTC, MMC
498
![Page 499: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/499.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2550-06 1 0 0sza 503/4.2/2550-06 2 0 0sza 503/4.3/2550-06 0 1 0sza 503/4.4/2550-06 2 0 0sza 503/4.5/2550-06 0 2 0sza 503/4.6/2550-06 0 2 0sza 503/4.7/2550-06 0 2 0sza 503/4.8/2550-06 0 1 0sza 503/4.9/2550-06 0 3 0sza 503/4.10/2550-06 2 0 0sza 503/4.11/2550-06 2 0 0sza 503/4.12/2550-06 0 1 0sza 503/4.13/2550-06 2 0 0sza 503/4.14/2550-06 0 1 0sza 503/4.15/2550-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Televíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Számítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezRádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végez
503/4.1/2550-06
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használ
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/4.0/2550-06Számítástechnika, multimédia 2.
25
35. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
499
![Page 500: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/500.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértése
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezRádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végezTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
1 óra elmélet osztálykeretben
A tárgykörben használt alapfogalmak tisztázása
503/4.2/2550-06
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
500
![Page 501: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/501.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Hangállományok kezelése, konvertálása, előkészítése, tárolása, védelme
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Olvasott szakmai szöveg megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
Rádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezRádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végezTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archivál
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés - gyakorlat
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használ
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangállományok kezelése, konvertálása, előkészítése, tárolása, védelme
503/4.3/2550-06
501
![Page 502: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/502.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
2 óra elmélet osztálykeretben
Ethernet, FreWire alapú hálózatok
503/4.5/2550-06
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei - gyakorlat
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Áttekintő képesség
Rádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végezTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Számítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használKapcsolótermi munkát végezSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
503/4.4/2550-06
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Műsorhang elosztó rendszert üzemeltet
502
![Page 503: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/503.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Létrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
ISDN, DSL, modem
ECDL 7. m. Információ és kommunikáció
ISDN, DSL, modem - gyakorlat
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek bemutatása. A hangosítás céljaira alkalmasabb eszközök bemutatásaA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.6/2550-06
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
503
![Page 504: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/504.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használLétrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A hangtechnikai perifériák
503/4.7/2550-06
A hangtechnikai perifériák - gyakorlat
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használ
GyakorlóteremStúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Az ISDN, a DSL, és egyéb távközlési adatkapcsolatok szabványai, beállításai, használata
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásÚj ötletek, megoldások kipróbálása
504
![Page 505: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/505.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:2. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A személyi számítógépek operációs rendszereinek általános ismertetéseA tanult ismeretek elmélyítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az operációs rendszer.
ECDL 2. m. Operációs rendszerekDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Számítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használLétrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A tanult ismeretek elmélyítése
503/4.8/2550-06
Az operációs rendszer - gyakorlat
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
GyakorlóteremStúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangkártyák, hangmodulok, analóg és digitális, MIDI és hálózatalapú interfész egységek bemutatása. A HUI. Vezérelhető hangosító rendszerek
505
![Page 506: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/506.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Archiváló, konvertáló, mérő-analizáló, hangkeltő, plug-in, szekvenszer, távvezérlő, fájlmentő szoftverek. A legfontosabb Windows és OS alapú keverő-szerkesztő, munkaállomás szoftverek
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
PrecizitásMonotónia tűrés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használLétrehozza a televízió műsorfolyamot
503/4.9/2550-06
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások - gyakorlat
506
![Page 507: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/507.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Számítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
503/4.11/2550-06
A hang és képdigitalizálás eszközei
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltet
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Létrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A vezérlések
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A vezérlések
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
503/4.10/2550-06
507
![Page 508: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/508.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használLétrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
A hang és képdigitalizálás eszközei
503/4.12/2550-06
A hang és képdigitalizálás eszközei - gyakorlat
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes adáslebonyolító hangtechnikai szoftvereket használ
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A konverterek fajtái, interfészek
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hang és képdigitalizálás eszközei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Létrehozza a televízió műsorfolyamotSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
508
![Page 509: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/509.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
Számítógépes rádiós műsor-lebonyolítást végezLétrehozza a rádió műsorfolyamot
A tömörítési eljárások
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezLétrehozza a televízió műsorfolyamotMűsorhang elosztó rendszert üzemeltet
503/4.13/2550-06
A tömörítési eljárások
Számítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A konverterek fajtái, interfészek
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
509
![Page 510: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/510.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
MIDI rendszer összeállítása, és élesztése
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Számítógépes rádiós műsor-lebonyolítást végezLétrehozza a rádió műsorfolyamot
A tömörítési eljárások
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítSzámítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezLétrehozza a televízió műsorfolyamotMűsorhang elosztó rendszert üzemeltet
503/4.14/2550-06
A tömörítési eljárások - gyakorlat
Számítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Veszteségmentes és veszteséges hangtechnikai tömörítési eljárások (MLP, FLAC, MP3, Dolby E, DTS, AC3, stb.)
510
![Page 511: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/511.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
Szinkron generátorok, TBC, késleltetők, szinkron hálózatok
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végezLétrehozza a televízió műsorfolyamot
A videoszinkron rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Időkód vezérelt szinkron rendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/4.15/2550-06
A videoszinkron rendszerek
511
![Page 512: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/512.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2550-06 5 0 0sza 503/5.2/2550-06 5 0 0sza 503/5.3/2550-06 0 18 0sza 503/5.4/2550-06 3 0 0sza 503/5.5/2550-06 0 3 0sza 503/5.6/2550-06 5 0 0sza 503/5.7/2550-06 1 0 0sza 503/5.8/2550-06 0 1 0sza 503/5.9/2550-06 2 0 0sza 503/5.10/2550-06 0 1 0sza 503/5.11/2550-06 1 0 0sza 503/5.12/2550-06 1 0 0sza 503/5.13/2550-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint Mennyiségérzék
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Műsorhang elosztó rendszert telepítKülső közvetítéshez helyszíni szemlét végez
A rádió, televízió
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepít
503/5.1/2550-06
A rádió, televízió 1.
Rendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/5.0/2550-06 Rendszertechnika 4. 47
36. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
512
![Page 513: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/513.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Logikus gondolkodás
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A rádió, televízió
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepítTelevíziós mobil hangtechnikát telepítTelevíziós mobil hangtechnikát üzemeltet
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepít
5 óra elmélet osztálykeretben
A rádió, mint műsorgyár
503/5.2/2550-06
A rádió, televízió 2.
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
513
![Page 514: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/514.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Stúdió
Empatikus készségKapcsolatteremtő készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Bővíti a rádiós és televíziós hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitSzámítógépes szerkesztő-, vágó-, keverő szoftvereket használ
A rádió, televízió
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Folyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/5.3/2550-06
A rádió, televízió - gyakorlat 1 - 6.
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezelAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A televízió, mint műsorgyár
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
514
![Page 515: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/515.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Kitelepülés, alkalomszerűen épített technikai környezet kialakítása. A technikai forgatókönyv. Színházi vagy koncert, vagy egyéb esemény külső közvetítésének kiszolgálása
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Négyhuzalos kommunikációs rendszert telepít
A helyszíni felvételek, közvetítések
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Mobil hangtechnikát telepítKommentátor, tudósítói technikát telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltet
A helyszíni felvételek, közvetítések
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivel
18 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Kisműsorok készítése
503/5.4/2550-06
515
![Page 516: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/516.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
-
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egy kiválasztott színház, hangosító rendszer, technikai rendszerének összekapcsolása RTV rendszerrel. A kapcsolódási pontok megismerése, a rendszerek közötti kompatibilitás biztosítása, hibaelhárítás, földelési rendszerek kapcsolata
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségKapcsolatteremtő készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepít
A helyszíni felvételek, közvetítések
Kapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepítKommentátor, tudósítói technikát telepít
503/5.5/2550-06
A helyszíni felvételek, közvetítések - gyakorlat
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végez
516
![Page 517: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/517.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Számítógépes televíziós műsor-lebonyolítást végez
503/5.7/2550-06
A digitális hangrendszerek
Mobil hangtechnikát telepítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A nemzetközi hang, a dialógus, a tekercsek, editlista, stb.
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A képhang utómunkálatok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Rádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezelÁllandó minőségellenőrzést végezBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelőenHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
A képhang utómunkálatok
Létrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
503/5.6/2550-06
517
![Page 518: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/518.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A mikrofonozási rendszerek
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhető hangeseményeket rögzít
Rendszer-összeállítási tervet készítKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
1 óra elmélet osztálykeretben
A vegyes és a tisztán digitális hangrendszerek működtetési problémái. Interfészek, szinkron
503/5.8/2550-06
A mikrofonozási rendszerek - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítéseElemi számolási készség
Analóg és digitális hanghordozókat használRádiós analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezel
A digitális hangrendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Számítógépes rádiós műsor-lebonyolítást végezKapcsolótermi munkát végezRádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végez
518
![Page 519: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/519.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Megismételhető hangeseményeket rögzítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létreFolyamatos hatáselemzést végez
A zenés playback technika
Kapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozZeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétMobil hangtechnikát telepít
Egy kiválasztott rádió vagy televízió mikrofonozási lehetőségeinek megismerése
503/5.9/2550-06
A zenés playback technika
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Általános tanulóképesség
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
519
![Page 520: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/520.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Folyamatos hatáselemzést végez
A zenés playback technika
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Zeneelméleti ismereteit használva követi a felvétel menetétMobil hangtechnikát telepítMegismételhető hangeseményeket rögzítÉlő hangeseményeket közvetít, műsort hoz létre
A zenés playback technika - gyakorlat
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
2 óra elmélet osztálykeretben
Teljes playback, fél playback, playback rész élő előadáson, időzítés, szinkron problémák
A tanult ismeretek elmélyítése
503/5.10/2550-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Logikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
520
![Page 521: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/521.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Folyamatábrák készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Négyhuzalos kommunikációs rendszert telepít
A monitor rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Kapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepítMűsorhang elosztó rendszert telepít
503/5.11/2550-06
A monitor rendszerek
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Playback előadás technikai részleteinek és az előadásnak a megtekintéseA tanult ismeretek elmélyítése
FogalmazókészségKapcsolatteremtő készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Hatékony kérdezés készsége
521
![Page 522: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/522.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
A rádiómikrofon rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Rendszer-összeállítási tervet készítKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepít
A tanult ismeretek elmélyítése
503/5.12/2550-06
A rádiómikrofon rendszerek
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A RTV stúdiókban használatos monitor rendszerek ismertetése. Lábmonitor, személyi monitor, kulissza
522
![Page 523: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/523.jpg)
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
Interkom rendszerek. Mozgó interkom, utasító rendszer
FogalmazókészségKapcsolatteremtő készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítéseElemi számolási készség
Kéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert üzemeltetNégyhuzalos kommunikációs rendszert telepít
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Televíziós kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetTelevíziós műsorhang elosztó rendszert telepít és üzemeltetKommentátor, tudósítói technikát telepítKéthuzalos kommunikációs és diszpécser rendszert telepít
A rádiómikrofon rendszerek elemei. A diversity rendszer. Az antenna rendszer kialakítása fokozott biztonság eléréséhez. Hibajavítás. Csatornakiosztás problémái. Zavarvédelem
A tanult ismeretek elmélyítése
503/5.13/2550-06
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
1 óra elmélet osztálykeretben
523
![Page 524: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/524.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/6.1/2550-06 2 0 0sza 503/6.2/2550-06 0 1 0sza 503/6.3/2550-06 1 0 0sza 503/6.4/2550-06 0 1 0sza 503/6.5/2550-06 0 1 0sza 503/6.6/2550-06 1 0 0sza 503/6.7/2550-06 0 1 0sza 503/6.8/2550-06 2 0 0sza 503/6.9/2550-06 1 0 0sza 503/6.10/2550-06 0 1 0sza 503/6.11/2550-06 5 0 0sza 503/6.12/2550-06 0 6 0sza 503/6.13/2550-06 0 1 0sza 503/6.14/2550-06 0 1 0sza 503/6.15/2550-06 0 1 0sza 503/6.16/2550-06 0 1 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A közelmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Létrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/6.1/2550-06
A közelmikrofonozás
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/6.0/2550-06 Felvételtechnika 5. 27
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
37. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
524
![Page 525: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/525.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Precizitás
Kreativitás, ötletgazdagságEredményorientáltság
ÖnállóságDöntésképesség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képesség
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A közelmikrofonozás
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamot
2 óra elmélet osztálykeretben
A mikrofon és a hangforrás lehetséges kapcsolatai, egymásra hatása, áthallások, mikrofonválasztás
503/6.2/2550-06
A közelmikrofonozás - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásEredményorientáltság
Precizitás
525
![Page 526: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/526.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Tanterem
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásEredményorientáltság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A távolmikrofonozás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Alaptechnikák gyakorlása
503/6.3/2550-06
A távolmikrofonozás
Megismételhető hangeseményeket rögzít
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
KonszenzuskészségEmpatikus készségTolerancia
526
![Page 527: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/527.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Néhány előadós együttes távolmikrofonozása műsorkörnyezetben többféle mikrofon választással és beállással
Tolerancia
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Eredményorientáltság
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A távolmikrofonozás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Létrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A távolmikrofonozás - gyakorlat
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
1 óra elmélet osztálykeretben
A hangforrások és az akusztikus tér kapcsolata, direkt-zengő arány, a képtartalmat kevésség zavaró eljárások kiválasztása
503/6.4/2550-06
527
![Page 528: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/528.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Analóg és digitális hangfelvételt készít
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások gyakorlása egyszerű műsorkörnyezetben
503/6.6/2550-06
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Megismételhető hangeseményeket rögzít
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségTolerancia
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásEredményorientáltság
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamot
503/6.5/2550-06
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások - gyakorlat
528
![Page 529: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/529.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Létrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása - gyakorlat
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Hanganyagok értékelése
503/6.7/2550-06
KonszenzuskészségEmpatikus készségPrezentációs készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Eredményorientáltság
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Rádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
529
![Page 530: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/530.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint Blokkdiagram készítése
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A mikrofon típusválasztás
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamot
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hanganyagok értékelése
503/6.8/2550-06
A mikrofon típusválasztás
Prezentációs készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagságMódszeres munkavégzés
Önállóság
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
530
![Page 531: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/531.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Módszeres munkavégzés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A hangreprodukció elve
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Létrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangreprodukció elve
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A feladathoz választott mikrofon. Egy rádió vagy televízió állomáson meglévő mikrofonok erényei és hibái
503/6.9/2550-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásMódszeres munkavégzés
531
![Page 532: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/532.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdió
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségPrezentációs készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásMódszeres munkavégzés
Precizitás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozÁllandó minőségellenőrzést végez
Az analitikus hallás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/6.10/2550-06
Az analitikus hallás - gyakorlat
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Hogyan lehet egy adott rádiós és televíziós környezetben a legoptimálisabban kiválasztani a környezethez legjobb hangképet
532
![Page 533: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/533.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségHatározottság
Blokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásIntenzív munkavégzés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Kapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivelMobil hangtechnikát telepítVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangfelvételi gyakorlatok
Rendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivel
A tanult ismeretek elmélyítése
503/6.11/2550-06
A hangfelvételi gyakorlatok
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végez
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangpéldák bemutatása előre meghatározott feladatokkal néhány több hangforrást megszólaltató hangfelvétel hangzásbeli vagy szólamsajátosságainak megfigyelésére
533
![Page 534: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/534.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Stressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készségeIrányítási készségSegítőkészség
HelyzetfelismerésGyakorlatias feladatértelmezésHibakeresés (diagnosztizálás)
Precizitás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Mobil hangtechnikát telepítBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangfelvételi gyakorlatok
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Televíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezRádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivel
503/6.12/2550-06
A hangfelvételi gyakorlatok - gyakorlat 1 - 2.
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készít
534
![Page 535: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/535.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:A forgatókönyv - gyakorlat
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készítTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egy hangfelvételi helyzet dokumentációs folyamatának kitalálása, vagy bemutatása
503/6.14/2550-06
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Stabil kéztartásPrecizitás
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Általános tanulóképesség
Analóg és digitális hanghordozókat használFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végez
A dokumentációs ismeretek
Kapcsolótermi munkát végezRádiós műsorterv szerinti számítógépes szerkesztést végezTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
503/6.13/2550-06
A dokumentáció - gyakorlat
Létrehozza a rádió műsorfolyamot
535
![Page 536: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/536.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint2. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint2. szint
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. SzövegszerkesztésECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Analóg és digitális hanghordozókat használTelevíziós dokumentációkat készít és használ, archiválRádiós dokumentációkat készít és használ, archivál
A hangkönyvtárak, archiválás
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egyszerűen lebonyolítható produkció technikai forgatókönyvének elkészítése
503/6.15/2550-06
Archiválás - gyakorlat
KompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
FelelősségtudatSzervezőkészségMegbízhatóság
Konszenzuskészség
ECDL 6. m. Prezentáció
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivel
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
536
![Page 537: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/537.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
PrecizitásDöntésképesség
Tervezési képességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Felelősségtudat
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. SzövegszerkesztésSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Rádiós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végezKapcsolatot tart a rádiós produkció résztvevőivelKapcsolatot tart a televíziós produkciók résztvevőivel
A jogi ismeretek, szerződéskötés
503/6.16/2550-06
Jogi ismeretek - gyakorlat
Külső közvetítéshez helyszíni szemlét végezTelevíziós műsorrend és forgatókönyv szerinti technikai előkészítést végez
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Megadott elemkészlethez archiválási eljárás kidolgozása tanuló csoportban
Precizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Kontroll (ellenőrzőképesség)Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Megbízhatóság
537
![Page 538: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/538.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Szerződés szövegének elkészítése tanulócsoportban megadott hangtechnikai feladat elvégzésére
Kezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
538
![Page 539: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/539.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/7.1/2550-06 0 6 0sza 503/7.2/2550-06 0 15 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Kapcsolatfenntartó készségMeggyőzőkészségEmpatikus készség
Figyelem-összpontosítás
Zenei hallásTűrőképességKitartás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)Értékelés
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
-
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészség
Létrehozza a rádió műsorfolyamotTelevíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/7.1/2550-06
RTV hallgatási gyakorlat 1 - 2.
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/7.0/2550-06Rádió, TV gyakorlatok
21
Megismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetít
38. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
539
![Page 540: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/540.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
MeggyőzőkészségEmpatikus készség
Külső megjelenésTűrőképességKitartás
Kapcsolatfenntartó készség
Szabadkézi rajzolás
Emlékezőképesség (ismeretmegőrzés)ÉrtékelésFigyelem-összpontosítás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi beszédkészségKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Televíziós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozRádiós helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangfelvételi gyakorlatok
Megismételhető hangeseményeket rögzítAnalóg és digitális hangfelvételt készítMegismételhetetlen hangeseményeket, előadásokat közvetítLétrehozza a rádió műsorfolyamot
6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
RTV anyagok elemzése
503/7.2/2550-06
RTV látogatás gyakorlat 1 -3.
Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs terem
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%
540
![Page 541: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/541.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:RTV műsorfolyam előállítsa
Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
Demonstrációs terem
15 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%
541
![Page 542: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/542.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2551-06 2 0 0sza 503/1.2/2551-06 2 0 0sza 503/1.3/2551-06 0 1 0sza 503/1.4/2551-06 0 1 0sza 503/1.5/2551-06 0 1 0sza 503/1.6/2551-06 0 1 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Filmhang utómunkát végezFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végez
503/1.1/2551-06
A film
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/1.0/2551-06Hangszer és műfajismeret 5.
8
Film zenei felvételeit elkészíti
39. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
542
![Page 543: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/543.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hírek, riport, kommentár, jegyzet, magazinműsor, stb.
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A rádiós, televíziós műfajok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Film zenei felvételeit elkészítiFilmhang utómunkát végezFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végez
503/1.2/2551-06
A rádiós, televíziós műfajok
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A játékfilm. A dokumentumfilm, riportfilm. Az oktatófilm, referenciafilm. A reklám, klip
543
![Page 544: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/544.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
A jeltranziensek gyorsaságának hatása a hallott műsoranyag hangosságára. A jeltranziensek és a hangzásminőség kapcsolata
503/1.4/2551-06
A kétfülű hallás – irányhallás
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
Analóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készít
A fül időállandói
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészíti
503/1.3/2551-06
A fül idõállandói - gyakorlat
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenMikrofonozási tervet készít
544
![Page 545: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/545.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Analóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készít
A korrelációs hallás
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészíti
503/1.5/2551-06
A korrelációs hallás
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenMikrofonozási tervet készít
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Irányfelismerési teszt szint és időkülönbség alapján
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Film zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készít
A kétfülű hallás – irányhallás
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
545
![Page 546: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/546.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Film- és videó-utószinkront készít
A látás és hallás kapcsolata
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A látás és hallás kapcsolata
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenMikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A kétfülű hallás. A keresztkorreláció és a lokalizáció kapcsolata. A HRTF
503/1.6/2551-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
546
![Page 547: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/547.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A mozgókép hangja. Lokalizációs problémák. Iránykeverés kép alá
Elemzés készítése tapasztalatokról 25%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Fogalmazókészség
Válaszolás írásban mondatszintű kérdésekre 25%Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 25%Esemény helyszíni értékelése szóban előfelkészülés után 25%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
547
![Page 548: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/548.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2551-06 2 0 0sza 503/2.2/2551-06 2 0 0sza 503/2.3/2551-06 2 0 0sza 503/2.4/2551-06 2 0 0sza 503/2.5/2551-06 2 0 0sza 503/2.6/2551-06 2 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Fogalmazókészség
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Speciális filmhang effektusokat készít
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Külső helyszínekhez telepítési tervet készítFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/2.1/2551-06
A hangterjedés szabad térben, a hangterjedés zárt térben
Helyszíni szemlét végezRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/2.0/2551-06Akusztikai alapismeretek 4.
12
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
40. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
548
![Page 549: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/549.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Analóg és digitális hangfelvételt készítSpeciális filmhang effektusokat készít
A hangterjedést módosító jelenségek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készítFilm zenei felvételeit elkészíti
A hangterjedés legfontosabb jellemzőinek ismétlése
503/2.2/2551-06
A hangterjedést módosító jelenségek
Helyszíni szemlét végez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
549
![Page 550: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/550.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangforrások és akusztikus terek együttes viselkedésének megismerése, szempontrendszereA tanult ismeretek frissítése
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Film zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítSpeciális filmhang effektusokat készít
Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
Helyszíni szemlét végezRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készít
A diffrakció, a szél hatása, eltérő hőmérsékletű levegőrétegek hatásaA tanult ismeretek frissítése
503/2.3/2551-06
Hangforrások és akusztikus terek egymásra hatása
2 óra elmélet osztálykeretben
550
![Page 551: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/551.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készít
A valóságos hangesemények tulajdonságai, a szubjektív paraméter rendszer
503/2.5/2551-06
Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció
Helyszíni szemlét végez
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Speciális filmhang effektusokat készít
A valóságos hangesemények
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készítFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/2.4/2551-06
A valóságos hangesemények
Helyszíni szemlét végezRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
551
![Page 552: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/552.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Film zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítSpeciális filmhang effektusokat készít
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
Helyszíni szemlét végezRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készít
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangenergia mező értelmezése. A hangenergia mező leképezhetősége rögzített térélménnyé
503/2.6/2551-06
A természetes és mesterséges hangforrások viselkedése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Analóg és digitális hangfelvételt készítSpeciális filmhang effektusokat készít
Az időben változó hangenergia mező. A hangreprodukció
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Film zenei felvételeit elkészíti
552
![Page 553: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/553.jpg)
5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A szintetikus hangok előállításának lehetséges módjai, viszonyuk a természetes keletkezésű hangokhoz. Hangszerhang imitáció
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
553
![Page 554: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/554.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2551-06 2 0 0sza 503/3.2/2551-06 2 0 0sza 503/3.3/2551-06 2 0 0sza 503/3.4/2551-06 2 0 0sza 503/3.5/2551-06 2 0 0sza 503/3.6/2551-06 3 0 0sza 503/3.7/2551-06 2 0 0sza 503/3.8/2551-06 2 0 0sza 503/3.9/2551-06 2 0 0sza 503/3.10/2551-06 2 0 0sza 503/3.11/2551-06 2 0 0sza 503/3.12/2551-06 1 0 0sza 503/3.13/2551-06 1 0 0sza 503/3.14/2551-06 1 0 0sza 503/3.15/2551-06 1 0 0sza 503/3.16/2551-06 1 0 0sza 503/3.17/2551-06 2 0 0sza 503/3.18/2551-06 0 1 0sza 503/3.19/2551-06 3 0 0sza 503/3.20/2551-06 0 1 0sza 503/3.21/2551-06 2 0 0sza 503/3.22/2551-06 1 0 0sza 503/3.23/2551-06 1 0 0sza 503/3.24/2551-06 3 0 0sza 503/3.25/2551-06 3 0 0sza 503/3.26/2551-06 2 0 0sza 503/3.27/2551-06 3 0 0sza 503/3.28/2551-06 0 1 0sza 503/3.29/2551-06 3 0 0sza 503/3.30/2551-06 0 2 0sza 503/3.31/2551-06 2 0 0
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/3.0/2551-06Hangtechnikai eszközök 5.
58
41. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
554
![Page 555: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/555.jpg)
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Egyfelületű, split, in-line elrendezések és fő felhasználási területük
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Módszeres munkavégzésNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Látás
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
A keverőasztal jellemző felépítése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Speciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/3.1/2551-06
A keverőasztalok jellemzõ felépítése
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
555
![Page 556: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/556.jpg)
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI. A jellemző felépítés és a felhasználás céljának kapcsolataA tanult ismeretek elmélyítése
Konfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
LátásTérbeli tájékozódásStabil kéztartás
Kompromisszumkészség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
A jellemző keverőasztal rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/3.2/2551-06
A jellemző keverőasztal rendszerek
Rendszer-összeállítási tervet készít
556
![Page 557: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/557.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg keverőasztalok paraméter rendszere
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
Az analóg keverőasztal
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készít
503/3.3/2551-06
Az analóg keverőasztal
557
![Page 558: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/558.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A digitális keverőasztalok paraméter rendszereA tanult ismeretek elmélyítése
Konfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódásStabil kéztartás
Kompromisszumkészség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
A digitális keverőasztal
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/3.4/2551-06
A digitális keverőasztal
Rendszer-összeállítási tervet készít
558
![Page 559: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/559.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Mágneses alapok. Mágnesanyagok tulajdonságai. A mágneses jelrögzítés elve. Állófej, forgófej. Különbség az analóg és a digitális jelrögzítés között
Stabil kéztartás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Rendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Áttekintő képesség
A mágneses hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készít
503/3.5/2551-06
A mágneses hangrögzítők
559
![Page 560: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/560.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készít
Windows és OS alapú személyi számítógépek és használatuk munkaállomások létrehozására. Munkaállomások felépítése
503/3.7/2551-06
A mechanikus hangrögzítők
Rendszer-összeállítási tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A videó berendezések hangsávjait kezeli
A számítógép, a munkaállomás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Film- és videó-utószinkront készítAnalóg és digitális hanghordozókat használSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készít
A számítógép, a munkaállomás
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készít
503/3.6/2551-06
560
![Page 561: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/561.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Analóg és digitális hanghordozókat használ
Az optikai hangrögzítők
Filmhez nemzetközi hangkópiát készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
Az optikai hangrögzítők
Rendszer-összeállítási tervet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítSpeciális filmhang effektusokat készít
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg hanglemez technika megismertetése
503/3.8/2551-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A mechanikus hangrögzítők
Speciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
561
![Page 562: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/562.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Az analóg és digitális jelhordozók
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-A
503/3.9/2551-06
Az analóg és digitális jelhordozók
Rendszer-összeállítási tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
562
![Page 563: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/563.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Az alapmikrofon fajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Az alapmikrofon fajták
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
503/3.10/2551-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
563
![Page 564: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/564.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Tanterem
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
Az irányjelleggörbék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
Szénmikrofon, mozgótekercses mikrofon, szalagmikrofon, kondenzátor mikrofon, elektret kondenzátor mikrofon
503/3.11/2551-06
Az irányjelleggörbék
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
2 óra elmélet osztálykeretben
Hatékony kérdezés készsége
564
![Page 565: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/565.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Tripodok, asztali állványok, kórusállványok, állványkiegészítők. Munkavédelmi szempontok
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosság
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A mikrofonállványok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A mikrofonállványok
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
2 óra elmélet osztálykeretben
Alapkarakterisztikák, származtatott karakterisztikák. A karakterisztika váltás elve. Frekvenciafüggés
503/3.12/2551-06
565
![Page 566: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/566.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Zsebadók, kézi adók. Egy és kétutas (diversity) vevők. A csatornakiosztás. Az antennarendszerek
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A rádiómikrofonok
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
503/3.13/2551-06
A rádiómikrofonok
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
566
![Page 567: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/567.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
-
1 óra elmélet osztálykeretben
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. Mágneses és elektrosztatikus síksugárzó. A piezo hangszóró. A stúdió lehallgatási körülményekhez tervezett fajták
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A hangszóró fajták
Filmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végez
503/3.14/2551-06
A hangszóró fajták
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltet
567
![Page 568: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/568.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Aktív és passzív hangváltók. Szűrőkarakterisztikák. A hangváltók impulzusátvitele. Fázistorzítások. A passzív hangsugárzók felépítése és paraméterei. Az aktív hangsugárzók felépítése és paramétereiAz aktív és passzív hangsugárzók összehasonlítása
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
1 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Az aktív és passzív hangsugárzók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Folyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészíti
Az aktív és passzív hangsugárzók
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/3.15/2551-06
568
![Page 569: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/569.jpg)
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/3.17/2551-06
A szint és időfüggés
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
1 óra elmélet osztálykeretben
Dinamikus és elektrosztatikus fejhallgatók. Zárt és nyitott fejhallgatók
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A fejhallgatók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Állandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végez
503/3.16/2551-06
A fejhallgatók
569
![Page 570: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/570.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Állandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végez
2 óra elmélet osztálykeretben
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedése
503/3.18/2551-06
A szint és időfüggés - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Film zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Folyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
570
![Page 571: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/571.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
A telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Folyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészíti
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedéseÁltalános minőségű analóg és digitális dinamikaszabályozó megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
503/3.19/2551-06
Műveletek gyakorlása 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
571
![Page 572: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/572.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Állandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végez
3 óra elmélet osztálykeretben
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
503/3.20/2551-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu - gyakorlat
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
GyakorlóteremStúdió
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
572
![Page 573: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/573.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Film zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/3.21/2551-06
Az összetett struktúrák
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltet
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat eszközbeállítás/2fős létszámú csoportban
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
Terhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Műveletek gyakorlása 100%
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettség
Általános tanulóképesség
573
![Page 574: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/574.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A zajcsökkentők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Állandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végez
2 óra elmélet osztálykeretben
De-esszer, voice-over limiter, szelektív limiter
503/3.22/2551-06
A zajcsökkentők
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Precizitás
574
![Page 575: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/575.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
A dinamika szabályozók megvalósítása és kiterjesztett lehetőségei digitális eszközök esetén
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Film zenei felvételeit elkészítiA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Analóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelFolyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/3.23/2551-06
A digitális megvalósítás
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltet
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A kompander rendszerű zajcsökkentők (Dolby A, Dolby B, Dolby C, Telco c4, DBX)
575
![Page 576: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/576.jpg)
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
25. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Speciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítFilmhang utómunkát végezAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
503/3.25/2551-06
A könnyűzenei effektek
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Filmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Speciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítFilmhang utómunkát végezAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/3.24/2551-06
A zengetési eljárások, zengetők
576
![Page 577: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/577.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
26. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Filmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Speciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készítFilmhang utómunkát végezAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
3 óra elmélet osztálykeretben
Frekvencia tartalom, hangmagasság, időbeli eltolás alapú effektek. Kombinált effektek, effektek lánckapcsolása
503/3.26/2551-06
Különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Filmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetA telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A könnyűzenei effektek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
577
![Page 578: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/578.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
27. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Számítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
503/3.27/2551-06
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Gyakorló feladatok elvégzése
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Önállóság
578
![Page 579: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/579.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
28. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Videószinkron rendszer összeállítása, és élesztése
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
3 óra elmélet osztálykeretben
Csapó, pilot, SMPTE TC, MTC
503/3.28/2551-06
A hangfelvételek szinkronizálása képpel - gyakorlat
Tanterem
579
![Page 580: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/580.jpg)
29. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
30. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
3 óra elmélet osztálykeretben
A képszinkron, sorszinkron fogalma. Csapó, pilot, SMPTE TC, LTC, VITC, MTC
503/3.30/2551-06
Az időkód rendszerek. LTC, VITC - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Számítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
Az időkód rendszerek. LTC, VITC.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
503/3.29/2551-06
Az időkód rendszerek. LTC, VITC
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltet
580
![Page 581: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/581.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
31. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Számítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
A MIDI, MTC, MMC
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
503/3.31/2551-06
A MIDI, MTC, MMC
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltet
GyakorlóteremStúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Midi kapcsolattal szinkronizált rendszer és SMPTE-MTC konverzió
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Az időkód rendszerek. LTC, VITC.
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
581
![Page 582: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/582.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A MIDI alapfogalmai, hardver és szoftver felépítés, alaputasításokA lehetséges MIDI eszközök, a MIDI vezérlés, automatikák, távvezérlők. A HUI
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Konszenzuskészség
582
![Page 583: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/583.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2551-06 0 1 0sza 503/4.2/2551-06 0 1 0sza 503/4.3/2551-06 0 1 0sza 503/4.4/2551-06 3 0 0sza 503/4.5/2551-06 0 1 0sza 503/4.6/2551-06 0 2 0sza 503/4.7/2551-06 2 0 0sza 503/4.8/2551-06 2 0 0sza 503/4.9/2551-06 0 1 0sza 503/4.10/2551-06 2 0 0sza 503/4.11/2551-06 0 1 0sza 503/4.12/2551-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:Precizitás
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készít
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
503/4.1/2551-06
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak - gyakorlat
A produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készítHangfelvételi költségvetési tervezetet készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/4.0/2551-06Számítástechnika, multimédia 3.
18
42. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
583
![Page 584: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/584.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangfelvétel készítése valós helyzetben, stúdióban és/vagy külső helyszínen
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértése
503/4.2/2551-06
A hálózatok működése. Az adatmozgatás - gyakorlat
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziRendszer-összeállítási tervet készít
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A tárgykörben használt alapfogalmak tisztázása
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
584
![Page 585: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/585.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Film- és videó-utószinkront készít
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek bemutatása. A hangosítás céljaira alkalmasabb eszközök bemutatásaA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.4/2551-06
A hangtechnikai perifériák
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségECDL 7. m. Információ és kommunikáció
Általános tanulóképesség
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
503/4.3/2551-06
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei - gyakorlat
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziRendszer-összeállítási tervet készít
585
![Page 586: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/586.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus Az operációs rendszer.
Hangfelvételi költségvetési tervezetet készítHangtechnikai berendezésekhez rendszertechnikai tervet készítKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Külső helyszínekhez telepítési tervet készít
A tanult ismeretek elmélyítése
503/4.5/2551-06
Az operációs rendszer - gyakorlat
A produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Hangkártyák, hangmodulok, analóg és digitális, MIDI és hálózatalapú interfész egységek bemutatása. A HUI. Vezérelhető hangosító rendszerek
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hangtechnikai perifériák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Soksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
586
![Page 587: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/587.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Film- és videó-utószinkront készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezelHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készít
A személyi számítógépek operációs rendszereinek általános ismertetéseA tanult ismeretek elmélyítése
503/4.6/2551-06
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások - gyakorlat
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseECDL 2. m. Operációs rendszerek
587
![Page 588: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/588.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
A vezérlések
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
A vezérlések
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használ
Stúdió
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Archiváló, konvertáló, mérő-analizáló, hangkeltő, plug-in, szekvenszer, távvezérlő, fájlmentő szoftverek. A legfontosabb Windows és OS alapú keverő-szerkesztő, munkaállomás szoftverek
503/4.7/2551-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Logikus gondolkodás
Monotónia tűrésTűrőképességKitartás
Általános tanulóképesség
588
![Page 589: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/589.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A videó berendezések hangsávjait kezeliVideó-munkakópiákat használ
A hang és képdigitalizálás eszközei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Filmes és videó térhangzású kódolt formátumok között kompatibilitást hoz létreFilmhangot digitalizálNyersanyagokat archiválHangtechnikai berendezések karbantartását végzi
503/4.8/2551-06
A hang és képdigitalizálás eszközei
Analóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
589
![Page 590: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/590.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A konverterek fajtái, interfészek
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A hang és képdigitalizálás eszközei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Nyersanyagokat archiválHangtechnikai berendezések karbantartását végziA videó berendezések hangsávjait kezeliVideó-munkakópiákat használ
Analóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készítFilmes és videó térhangzású kódolt formátumok között kompatibilitást hoz létreFilmhangot digitalizál
2 óra elmélet osztálykeretben
A konverterek fajtái, interfészek
503/4.9/2551-06
A hang és képdigitalizálás eszközei - gyakorlat
590
![Page 591: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/591.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Film- és videó-utószinkront készítFilmes és videó térhangzású kódolt formátumok között kompatibilitást hoz létreFilmhangot digitalizál
Veszteségmentes és veszteséges hangtechnikai tömörítési eljárások (MLP, FLAC, MP3, Dolby E, DTS, AC3, stb.)
503/4.11/2551-06
A tömörítési eljárások - gyakorlat
Analóg és digitális hangfelvételt készít
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziA videó berendezések hangsávjait kezeliVideó-munkakópiákat használ
A tömörítési eljárások
Film- és videó-utószinkront készítFilmes és videó térhangzású kódolt formátumok között kompatibilitást hoz létreFilmhangot digitalizálNyersanyagokat archivál
503/4.10/2551-06
A tömörítési eljárások
Analóg és digitális hangfelvételt készít
591
![Page 592: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/592.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Számítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használ
A videoszinkron rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
A videoszinkron rendszerek
Szinkronvezérelt hangrendszert üzemeltetIdőkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használ
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
MIDI rendszer összeállítása, és élesztése
503/4.12/2551-06
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képesség
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziA videó berendezések hangsávjait kezeliVideó-munkakópiákat használ
A tömörítési eljárások
Nyersanyagokat archivál
592
![Page 593: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/593.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Szinkron generátorok, TBC, késleltetők, szinkron hálózatok
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
593
![Page 594: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/594.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2551-06 5 0 0sza 503/5.2/2551-06 3 0 0sza 503/5.3/2551-06 0 2 0sza 503/5.4/2551-06 5 0 0sza 503/5.5/2551-06 5 0 0sza 503/5.6/2551-06 5 0 0szk 503/5.7/2551-06 0 3 0sza 503/5.8/2551-06 1 0 0sza 503/5.9/2551-06 1 0 0sza 503/5.10/2551-06 1 0 0sza 503/5.11/2551-06 5 0 0sza 503/5.12/2551-06 0 1 0sza 503/5.13/2551-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Bővíti a képtartalomhoz kötött hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteit
A rádió, televízió
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
503/5.1/2551-06
A rádió, televízió
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/5.0/2551-06 Rendszertechnika 5. 38
A produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készít
43. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
594
![Page 595: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/595.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
-
3 óra elmélet osztálykeretben
Színház, hangosító rendszer, RTV stúdió vagy egyéb külső helyszín technikai rendszerének összekapcsolása filmes rögzítő rendszerrel
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenA produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készít
A helyszíni felvételek, közvetítések
5 óra elmélet osztálykeretben
A rádió, mint műsorgyár
503/5.2/2551-06
A helyszíni felvételek, közvetítések
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
595
![Page 596: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/596.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A kapcsolódási pontok megismerése, a rendszerek közötti kompatibilitás biztosítása, hibaelhárítás, földelési rendszerek kapcsolata
503/5.4/2551-06
A zenei felvételek
Mikrofonozási tervet készít
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
-
2 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egy kiválasztott színház, hangosító rendszer, RTV stúdió vagy egyéb külső helyszín technikai rendszerének összekapcsolása filmes rögzítő rendszerrel
Eredményorientáltság
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A helyszíni felvételek, közvetítések
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
A helyszíni felvételek, közvetítések - gyakorlat
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenA produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készít
503/5.3/2551-06
596
![Page 597: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/597.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Analóg és digitális hanghordozókat használ
A képhang utómunkálatok
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készít
Képhang utómunkálatok 1.
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
A filmzene felvétel módszerei
503/5.5/2551-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A zenei felvételek
Film zenei felvételeit elkészíti
597
![Page 598: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/598.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A képhang utómunkálatok
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészíti
Eredeti hang, utószinkron készítés. Zörejezés, effektezés, Térhangzású DVD készítése. A kópiakészítés, a fényhang. Digitális fényhang formátumok
503/5.6/2551-06
Képhang utómunkálatok 2.
Mikrofonozási tervet készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
598
![Page 599: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/599.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Stressztűrő képességSzervezőkészség
Empatikus készségTolerancia
Kreativitás, ötletgazdagságIntenzív munkavégzésFigyelemmegosztás
Zenei hallás
Analóg és digitális hanghordozókat használ
A képhang utómunkálatok
Köznyelvi beszédkészségInformációforrások kezelése
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készít
Képhang utómunkálatok - gyakorlat
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Idegen nyelv szinkronizálása mozgóképhez. Hangalámondás, dialógus szinkron, formátumok, nemzetközi hang, a szinkronizálás folyamata
503/5.7/2551-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
599
![Page 600: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/600.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
A vegyes és a tisztán digitális hangrendszerek működtetési problémái. Interfészek, szinkron
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Folyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Filmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
A digitális hangrendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Időkód vezérelt szinkronrendszert épít ki és üzemeltetSzámítógépes vágólista nyilvántartó, vezérlő szoftvert használSzámítógépes, képtartalomhoz kötött hangtechnikai szoftvereket használA videó berendezések hangsávjait kezeli
503/5.8/2551-06
A digitális hangrendszerek
Rendszer-összeállítási tervet készítSzinkronvezérelt hangrendszert üzemeltet
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
-
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Szinkronhang csere képanyaghoz
600
![Page 601: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/601.jpg)
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A filmfelvételi gyakorlatban használható legfontosabb mikrofonozási elvek, közel, távol és vegyes mikrofonozás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A mikrofonozási rendszerek
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készít
503/5.9/2551-06
A mikrofonozási rendszerek
601
![Page 602: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/602.jpg)
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A filmfelvételnél alkalmazható monitor rendszerek ismertetése. Lábmonitor, oldal monitor, személyi monitor
Elhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Folyamatábrák készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
A telepített analóg és digitális filmes hangtechnikai eszközöket kezeli
A monitor rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezése
Folyamatos hatáselemzést végezÁllandó minőségellenőrzést végezHangtechnikai berendezések karbantartását végziFilm zenei felvételeit elkészíti
A monitor rendszerek
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/5.10/2551-06
602
![Page 603: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/603.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
5 óra elmélet osztálykeretben
Analóg és digitális soksávos rögzítő eszközökre épülő valós idejű és rájátszásos eljárások
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképesség
A többsávos felvételek rendszertechnikája
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítése
Film zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítSoksávos felvételhez sávkiosztási tervet készítAnalóg és digitális hanghordozókat használ
503/5.11/2551-06
A többsávos felvételek rendszertechnikája
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
603
![Page 604: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/604.jpg)
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Filmhang terepmunkára alkalmas rádiómikrofon rendszer megismerése, üzemeltetési tapasztalatok. Rejtett mikrofonok elhelyezése testen. A tanult ismeretek elmélyítése
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdióHangosított helyszín
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A rádiómikrofon rendszerek
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/5.12/2551-06
A rádiómikrofon rendszerek - gyakorlat
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
604
![Page 605: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/605.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Interkom rendszerek. Mozgó interkom, utasító rendszer
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Fejlődőképesség, önfejlesztésElhivatottság, elkötelezettségTerhelhetőség
Hatékony kérdezés készsége
Mennyiségérzék
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangtechnikai berendezések karbantartását végziKülső helyszínekhez telepítési tervet készít
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A kommunikációs és diszpécser rendszerek
Filmes kommunikációs és diszpécser rendszert telepít és üzemeltetFilmes mobil hangtechnikát telepít és üzemeltetAnalóg és digitális hangtechnikai berendezéseket kezel
503/5.13/2551-06
605
![Page 606: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/606.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/6.1/2551-06 2 0 0sza 503/6.2/2551-06 0 1 0sza 503/6.3/2551-06 2 0 0sza 503/6.4/2551-06 0 1 0sza 503/6.5/2551-06 0 1 0sza 503/6.6/2551-06 1 0 0sza 503/6.7/2551-06 0 1 0sza 503/6.8/2551-06 2 0 0sza 503/6.9/2551-06 1 0 0sza 503/6.10/2551-06 1 0 0sza 503/6.11/2551-06 0 1 0sza 503/6.12/2551-06 0 3 0sza 503/6.13/2551-06 2 0 0sza 503/6.14/2551-06 0 9 0sza 503/6.15/2551-06 0 1 0sza 503/6.16/2551-06 0 1 0sza 503/6.17/2551-06 0 1 0sza 503/6.18/2551-06 0 1 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A közelmikrofonozás
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/6.1/2551-06
A közelmikrofonozás
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/6.0/2551-06 Felvételtechnika 6. 32
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
44. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
606
![Page 607: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/607.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A közelmikrofonozás
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
A mikrofon és a hangforrás lehetséges kapcsolatai, egymásra hatása, áthallások, mikrofonválasztás
503/6.2/2551-06
A közelmikrofonozás - gyakorlat
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
607
![Page 608: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/608.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Többcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A távolmikrofonozás
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készít
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Alaptechnikák gyakorlása
503/6.3/2551-06
A távolmikrofonozás
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
608
![Page 609: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/609.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdió
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A távolmikrofonozás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A távolmikrofonozás - gyakorlat
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A hangforrások és az akusztikus tér kapcsolata, direkt-zengő arány, a képtartalmat kevésség zavaró eljárások kiválasztása
503/6.4/2551-06
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
609
![Page 610: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/610.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások gyakorlása egyszerű műsorkörnyezetben
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképesség
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Közreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonoz
503/6.5/2551-06
A sztereó és térhangzású mikrofoneljárások - gyakorlat
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésében
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Néhány előadós együttes távolmikrofonozása műsorkörnyezetben többféle mikrofon választással és beállással
610
![Page 611: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/611.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Hanganyagok értékelése
503/6.7/2551-06
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása - gyakorlat
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
503/6.6/2551-06
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
611
![Page 612: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/612.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus A mikrofon típusválasztás
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A mikrofon típusválasztás
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
Részt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hanganyagok értékelése
503/6.8/2551-06
Empatikus készségIrányítási készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Filmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használ
612
![Page 613: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/613.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A hangreprodukció elve
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangreprodukció elve
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
A feladathoz választott mikrofon. Egy rádió vagy televízió állomáson meglévő mikrofonok erényei és hibái
503/6.9/2551-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
613
![Page 614: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/614.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Értékelés
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Általános tanulóképességLogikus gondolkodás
A hangtér alapfogalmai
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Mikrofonozási tervet készítTöbbcsatornás térhangzású filmhang és videó technikát használFilmes helyszínt rádiómikrofonnal mikrofonozVezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangtér alapfogalmai
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenKözreműködői elhelyezkedési tervet készít (pl. ülésrend)
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Hogyan lehet egy adott rádiós és televíziós környezetben a legoptimálisabban kiválasztani a környezethez legjobb hangképet
503/6.10/2551-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
614
![Page 615: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/615.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdió
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségHatározottság
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Figyelem-összpontosításFigyelemmegosztásÉrtékelés
Precizitás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Ellenőrzi a fényhang-átírás minőségétÁllandó minőségellenőrzést végez
Az analitikus hallás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Analóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készítSpeciális filmhang effektusokat készítFilmhez nemzetközi hangkópiát készít
503/6.11/2551-06
Az analitikus hallás - gyakorlat
Vezetékes mikrofonnal mikrofonozFilm zenei felvételeit elkészíti
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Egy közepes méretű stúdió lehallgató és kulissza rendszerének mérésével a tanult hangtér alapfogalmak elmélyítése
615
![Page 616: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/616.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
StúdióHangosított helyszín
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Csoportos beszélgetés természetes környezetben a tanult hangtérjellemzők felismerésére
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásÉrtékelés
Precizitás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Filmhez nemzetközi hangkópiát készítEllenőrzi a fényhang-átírás minőségét
A természetes hangtér elemzés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Film zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készítSpeciális filmhang effektusokat készít
A tanult ismeretek elmélyítése
503/6.12/2551-06
A természetes hangtér elemzés - gyakorlat
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangpéldák bemutatása előre meghatározott feladatokkal néhány több hangforrást megszólaltató hangfelvétel hangzásbeli vagy szólamsajátosságainak megfigyelésére
616
![Page 617: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/617.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangzó anyag hangtechnikai sajátosságainak elemzése. Elvonatkoztatás az auditív tartalomtól
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészségPrezentációs készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Általános tanulóképességLogikus gondolkodásEmlékezőképesség (ismeretmegőrzés)
Precizitás
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Filmhez nemzetközi hangkópiát készítEllenőrzi a fényhang-átírás minőségét
A hangtechnikai műelemzés
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Film zenei felvételeit elkészítiAnalóg és digitális hangfelvételt készítFilm- és videó-utószinkront készítSpeciális filmhang effektusokat készít
503/6.13/2551-06
A hangtechnikai műelemzés
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
617
![Page 618: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/618.jpg)
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
9 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
Kapcsolatteremtő készségSegítőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Gyakorlatias feladatértelmezésHibakeresés (diagnosztizálás)
Precizitás
Meggyőzőkészség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Helyzetfelismerés
Vezetékes mikrofonnal mikrofonoz
A hangfelvételi gyakorlatok
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
Mikrofonozási tervet készítUtómunka dokumentumokat készítFilmes dokumentációkat készít és használ, archiválBetartja és betartatja a munka- és vagyonvédelmi, valamint a rendkívüli helyzetekre vonatkozó szabályokat, előírásokat a helyi sajátosságoknak megfelelően
A hangfelvételi gyakorlatok -gyakorlat 1 - 3.
Helyszíni szemlét végezRendszer-összeállítási tervet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
503/6.14/2551-06
618
![Page 619: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/619.jpg)
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Egy hangfelvételi helyzet dokumentációs folyamatának kitalálása, vagy bemutatása
Kezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Stabil kéztartásPrecizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Kontroll (ellenőrzőképesség)Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Állandó minőségellenőrzést végez
A dokumentációs ismeretek
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
A videó berendezések hangsávjait kezeliBővíti a képtartalomhoz kötött hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitAnalóg és digitális hanghordozókat használFolyamatos hatáselemzést végez
A dokumentáció - gyakorlat
Utómunka dokumentumokat készítFilmes dokumentációkat készít és használ, archiválEllenőrzi a fényhang-átírás minőségét
503/6.15/2551-06
619
![Page 620: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/620.jpg)
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint2. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Egyszerűen lebonyolítható produkció technikai forgatókönyvének elkészítése
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Logikus gondolkodás
FelelősségtudatSzervezőkészségMegbízhatóság
ECDL 6. m. PrezentációECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Új ötletek, megoldások kipróbálásaTervezési képesség
Külső helyszínekhez telepítési tervet készít
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseInformációforrások kezelése
Rendszer-összeállítási tervet készítRészt vesz a film- vagy videó-jelenet beállításának tervezésébenA produkciós igényeknek megfelelő utómunkálati tervet készítKapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
503/6.16/2551-06
A forgatókönyv - gyakorlat
Helyszíni szemlét végez
620
![Page 621: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/621.jpg)
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Filmes dokumentációkat készít és használ, archivál
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivelHangfelvételi költségvetési tervezetet készítNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
Megadott elemkészlethez archiválási eljárás kidolgozása tanuló csoportban
503/6.18/2551-06
Jogi ismeretek - gyakorlat
Helyszíni szemlét végez
Kezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
MegbízhatóságPrecizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészség
ECDL 3. m. Szövegszerkesztés
Általános tanulóképességNyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Filmes dokumentációkat készít és használ, archivál
A hangkönyvtárak, archiválás
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
Archiválás - gyakorlat
Analóg és digitális hanghordozókat használNyersanyagokat archiválUtómunka dokumentumokat készít
503/6.17/2551-06
621
![Page 622: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/622.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Demonstrációs terem
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Szerződés szövegének elkészítése tanulócsoportban megadott hangtechnikai feladat elvégzésére
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Írásos elemzések készítése 100%
Logikus gondolkodás
FelelősségtudatPrecizitásDöntésképesség
ECDL 3. m. SzövegszerkesztésSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Általános tanulóképességNyitott hozzáállás
A jogi ismeretek, szerződéskötés
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
622
![Page 623: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/623.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
Film, videó, szinkon gyakorlatok
szk 503/7.1/2551-06 0 15 0 15
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Film, videó, szinkron munkahely
15 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Kapcsolatteremtő készségHatékony kérdezés készségeKapcsolatfenntartó készség
Munkamegfigyelés adott szempontok alapján 100%
Figyelemmegosztás
Külső megjelenésÖnállóságSzervezőkészség
Szakmai nyelvű beszédkészségSzabadkézi rajzolás
Kreativitás, ötletgazdagságIntenzív munkavégzés
Kapcsolatot tart a hangfelvételi, színházi, rádiós, televíziós, filmes produkció résztvevőivel
A hangfelvételi gyakorlatok
Köznyelvi beszédkészségInformációforrások kezelése
503/7.1/2551-06
Stúdió látogatás 1 - 3.
Bővíti a képtartalomhoz kötött hangtechnikai elméleti és gyakorlati ismereteitHelyszíni szemlét végez
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/7.0/2551-06
45. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
623
![Page 624: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/624.jpg)
Rövid, összetett feladatok elvégzése változatos körülmények között
624
![Page 625: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/625.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/1.1/2552-06 0 1 0sza 503/1.2/2552-06 0 1 0sza 503/1.3/2552-06 0 1 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
ÖnállóságZenei hallásPrecizitás
Konszenzuskészség
Olvasott szakmai szöveg megértéseSzabadkézi rajzolás
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Hangfájlokat konvertál
A fül időállandói
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
503/1.1/2552-06
A fül idõállandói - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/1.0/2552-06 Pszichoakusztika 2. 3
46. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
625
![Page 626: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/626.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Irányfelismerési teszt szint és időkülönbség alapján
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Olvasott szakmai szöveg megértéseMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Zenei hallás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseSzabadkézi rajzolásKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
A kétfülű hallás – irányhallás
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A jeltranziensek gyorsaságának hatása a hallott műsoranyag hangosságára. A jeltranziensek és a hangzásminőség kapcsolata
503/1.2/2552-06
A kétfülű hallás – irányhallás - gyakorlat
626
![Page 627: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/627.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A kétfülű hallás. A keresztkorreláció és a lokalizáció kapcsolata. A HRTF
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
PrecizitásZenei hallás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseOlvasott szakmai szöveg megértéseMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A korrelációs hallás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseSzabadkézi rajzolás
A korrelációs hallás - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
503/1.3/2552-06
627
![Page 628: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/628.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/2.1/2552-06 1 0 0sza 503/2.2/2552-06 1 0 0sza 503/2.3/2552-06 1 0 0sza 503/2.4/2552-06 1 0 0sza 503/2.5/2552-06 1 0 0sza 503/2.6/2552-06 2 0 0sza 503/2.7/2552-06 1 0 0sza 503/2.8/2552-06 1 0 0sza 503/2.9/2552-06 1 0 0sza 503/2.10/2552-06 1 0 0sza 503/2.11/2552-06 1 0 0sza 503/2.12/2552-06 1 0 0sza 503/2.13/2552-06 1 0 0sza 503/2.14/2552-06 1 0 0sza 503/2.15/2552-06 1 0 0sza 503/2.16/2552-06 1 0 0sza 503/2.17/2552-06 1 0 0sza 503/2.18/2552-06 1 0 0sza 503/2.19/2552-06 1 0 0sza 503/2.20/2552-06 0 1 0sza 503/2.21/2552-06 0 1 0sza 503/2.22/2552-06 1 0 0sza 503/2.23/2552-06 0 1 0sza 503/2.24/2552-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
503/2.1/2552-06
A keverőasztalok jellemzõ felépítése
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/2.0/2552-06Hangtechnikai eszközök 6.
25
A keverőasztal jellemző felépítése
47. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
628
![Page 629: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/629.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásHibakeresés (diagnosztizálás)
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Internetes tartalmat, hangot készít
A jellemző keverőasztal rendszerek
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
A tanult ismeretek elmélyítése
503/2.2/2552-06
A jellemző keverőasztal rendszerek
Hangszinkron munkálatokat végez
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Egyfelületű, split, in-line elrendezések és fő felhasználási területük
Logikus gondolkodás
Látás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Hibakeresés (diagnosztizálás)
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
629
![Page 630: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/630.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Hibakeresés (diagnosztizálás)
PrecizitásLátás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Az analóg keverőasztal
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseEgyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
503/2.3/2552-06
Az analóg keverőasztal
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Hangosító, színházi, rádiós-televíziós, mobil, soksávos, MIDI. A jellemző felépítés és a felhasználás céljának kapcsolataA tanult ismeretek elmélyítése
Térbeli tájékozódás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
630
![Page 631: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/631.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A tanult ismeretek elmélyítése
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A digitális keverőasztalok paraméter rendszere
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)Térbeli tájékozódás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Egyszerű alapáramkörök olvasása, értelmezése
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásHibakeresés (diagnosztizálás)
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A digitális keverőasztal
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
Az analóg keverőasztalok paraméter rendszereA tanult ismeretek elmélyítése
503/2.4/2552-06
A digitális keverőasztal
1 óra elmélet osztálykeretben
631
![Page 632: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/632.jpg)
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Mágneses alapok. Mágnesanyagok tulajdonságai. A mágneses jelrögzítés elve. Állófej, forgófej. Különbség az analóg és a digitális jelrögzítés között
Térbeli tájékozódás
KompromisszumkészségKonfliktusmegoldó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Áttekintő képességRendszerben való gondolkodásFigyelemmegosztás
Mozgáskoordináció (testi ügyesség)
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Analóg és digitális hanghordozókat használ
A mágneses hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
503/2.5/2552-06
A mágneses hangrögzítők
Internetes hangfájlokat használ
632
![Page 633: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/633.jpg)
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Internetes hangfájlokat használInternetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
2 óra elmélet osztálykeretben
Windows és OS alapú személyi számítógépek és használatuk munkaállomások létrehozására. Munkaállomások felépítése
503/2.7/2552-06
A mechanikus hangrögzítők
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfájlokat konvertálA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A számítógép, a munkaállomás
A számítógép, a munkaállomás
Internetes hangfájlokat használInternetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
503/2.6/2552-06
633
![Page 634: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/634.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Analóg és digitális hanghordozókat használ
Az optikai hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
Az analóg hanglemez technika megismertetése
503/2.8/2552-06
Az optikai hangrögzítők
Internetes hangfájlokat használ
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használ
A mechanikus hangrögzítők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Hangfájlokat konvertál
634
![Page 635: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/635.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Tanterem
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Az analóg és digitális jelhordozók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Internet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használ
503/2.9/2552-06
Az analóg és digitális jelhordozók
Internetes hangfájlokat használInternetes formátumú hangfájlokat készít
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Az analóg és digitális fényhang, a lézeres letapogatás elve, CD-A, DVD-A
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
635
![Page 636: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/636.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Szénmikrofon, mozgótekercses mikrofon, szalagmikrofon, kondenzátor mikrofon, elektret kondenzátor mikrofon
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Körültekintés, elővigyázatosságÉrtékelés
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Az alapmikrofon fajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Az alapmikrofon fajták
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készítA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
1 óra elmélet osztálykeretben
Acélszalag, oxidszalag, stúdiószalag formátumok, kommersz formátumok, álló és forgófejes analóg és digitális formátumok, optikai formátumok
503/2.10/2552-06
636
![Page 637: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/637.jpg)
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A hangszóró fajták
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Alapkarakterisztikák, származtatott karakterisztikák. A karakterisztika váltás elve. Frekvenciafüggés
503/2.12/2552-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodásKörültekintés, elővigyázatosságÉrtékelés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Internetes tartalmat, hangot készítA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
Az irányjelleggörbék
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
503/2.11/2552-06
Az irányjelleggörbék
Hangszinkron munkálatokat végez
637
![Page 638: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/638.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A fejhallgatók
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Internet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A közvetlen sugárzó dinamikus hangszóró. A nyomókamrás hangszóró. Mágneses és elektrosztatikus síksugárzó. A piezo hangszóró. A kisebb stúdiók lehallgatási körülményeihez tervezett fajták
503/2.13/2552-06
A fejhallgatók
Internetes formátumú hangfájlokat készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
A hangszóró fajták
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
638
![Page 639: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/639.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A dinamika szabályozók alapstruktúrái
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
Az alapstruktúrák
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Dinamikus és elektrosztatikus fejhallgatók. Zárt és nyitott fejhallgatók
503/2.14/2552-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
639
![Page 640: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/640.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A struktúrák jellemző szint és időbeli viselkedése
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Internetes tartalmat, hangot készít
A dinamikaszabályozók szint és időfüggése
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végez
1 óra elmélet osztálykeretben
A VCA. A vezérlő ág. Visszacsatolt, előrecsatolt, késleltetett struktúra
503/2.15/2552-06
A szint és időfüggés
Tanterem
640
![Page 641: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/641.jpg)
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
Az összetett struktúrák
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
Stúdió
1 óra elmélet osztálykeretben
A kompresszor, limiter, expander, kapu viselkedéshez szükséges beállítások ismertetése
503/2.17/2552-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Gyakorlóterem
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A kompresszor, limiter, expander, kapu
503/2.16/2552-06
A kompresszor, limiter, expander, kapu
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
641
![Page 642: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/642.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A zajcsökkentők
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
Internet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
De-esszer, voice-over limiter, szelektív limiter
503/2.18/2552-06
A zajcsökkentők
Internetes formátumú hangfájlokat készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Az összetett dinamikaszabályozó struktúrák
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
642
![Page 643: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/643.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A dinamikaszabályozók digitális megvalósítása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A digitális megvalósítás
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A kompander rendszerű zajcsökkentők (Dolby A, Dolby B, Dolby C, Telco c4, DBX)
503/2.19/2552-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
643
![Page 644: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/644.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
20. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Általános minőségű effektprocesszor zengető algoritmusának megismerése, és általánosítás a legfontosabb paraméterek esetéreA tanult ismeretek elmélyítése
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Logikus gondolkodás
Precizitás
Az analóg és digitális zengetési eljárások, zengetők
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
Internet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A dinamika szabályozók megvalósítása és kiterjesztett lehetőségei digitális eszközök esetén
503/2.20/2552-06
A zengetési eljárások, zengetők - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
644
![Page 645: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/645.jpg)
21. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
22. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
Különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálHangfájlokat konvertál
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A hangmagasság befolyásoló eszközök működése, fajtái (harmonizer, shifter, stb.)
503/2.22/2552-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A hangmagasság változtató eszközök
503/2.21/2552-06
A hangmagasság változtató eszközök - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
645
![Page 646: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/646.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
23. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Hangfájlokat konvertálHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A hangfelvételek szinkronizálása képpel
503/2.23/2552-06
A hangfelvételek szinkronizálása képpel - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készítInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Gyakorló feladatok elvégzése
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
A különleges mastering és hangrestauráló eszközök
Olvasott köznyelvi szöveg megértése
646
![Page 647: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/647.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
24. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
A lehetséges MIDI eszközök, a MIDI vezérlés, automatikák, távvezérlők. A HUI
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A MIDI alapfogalmai, hardver és szoftver felépítés, alaputasítások
DöntésképességPrecizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Önállóság
A telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
A MIDI, MTC, MMC
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A MIDI, MTC, MMC
Rendszer-összeállítási tervet készítSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmazKülönböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használ
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Csapó, pilot, SMPTE TC, MTC
503/2.24/2552-06
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
647
![Page 648: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/648.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/3.1/2552-06 1 0 0sza 503/3.2/2552-06 2 0 0sza 503/3.3/2552-06 2 0 0sza 503/3.4/2552-06 0 1 0sza 503/3.5/2552-06 1 0 0sza 503/3.6/2552-06 0 1 0sza 503/3.7/2552-06 1 0 0sza 503/3.8/2552-06 3 0 0sza 503/3.9/2552-06 0 3 0sza 503/3.10/2552-06 3 0 0sza 503/3.11/2552-06 0 1 0sza 503/3.12/2552-06 0 1 0sza 503/3.13/2552-06 0 1 0sza 503/3.14/2552-06 1 0 0sza 503/3.15/2552-06 1 0 0sza 503/3.16/2552-06 0 1 0sza 503/3.17/2552-06 1 0 0sza 503/3.18/2552-06 0 1 0sza 503/3.19/2552-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
503/3.1/2552-06
Számítástechnikai, multimédia alapfogalmak
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használ
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/3.0/2552-06Számítástechnika, multimédia 4.
27
Internetes tartalmat, hangot készít
48. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
648
![Page 649: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/649.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Internetes tartalmat, hangot készít
A szoftverek csoportosítása
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
503/3.2/2552-06
A szoftverek csoportosítása
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használ
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A tárgykörben használt alapfogalmak tisztázása
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
649
![Page 650: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/650.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Hangállományok kezelése, konvertálása, előkészítése, tárolása, védelme
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Internetes tartalmat, hangot készít
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
503/3.3/2552-06
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használ
Tanterem
2 óra elmélet osztálykeretben
Általános internet szoftverek, on-line RTV szoftverek, célszerű hang- és képszerkesztő szoftverek, konverterek, stb.
650
![Page 651: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/651.jpg)
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
Stúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangállományok kezelése, konvertálása, előkészítése, tárolása, védelme
503/3.5/2552-06
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képesség
Az állományok. Az adatvédelem, adattömörítés - gyakorlat
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
503/3.4/2552-06
651
![Page 652: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/652.jpg)
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:Empatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
A hálózatok működése. Az adatmozgatás
1 óra elmélet osztálykeretben
Ethernet, FreWire alapú hálózatok
503/3.6/2552-06
A hálózatok működése. Az adatmozgatás - gyakorlat
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Kreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Áttekintő képesség
652
![Page 653: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/653.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek bemutatása
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodásGyakorlatias feladatértelmezés
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Ethernet, FreWire alapú hálózatok
503/3.7/2552-06
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységei
GyakorlóteremStúdió
653
![Page 654: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/654.jpg)
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Internetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
A számítástechnikai, multimédia hardverek karbantartási feladatai
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek karbantartása
503/3.9/2552-06
A számítástechnikai, multimédia hardverek karbantartási feladatai - gyakorlat
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használ
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
3 óra elmélet osztálykeretben
Kontroll (ellenőrzőképesség)Gyakorlatias feladatértelmezés
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Tervezési képesség
A számítástechnikai, multimédia hardverek karbantartási feladatai
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
A számítástechnikai, multimédia hardverek karbantartási feladatai
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
503/3.8/2552-06
654
![Page 655: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/655.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
10. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Tervezési képességKontroll (ellenőrzőképesség)Eredményorientáltság
Diagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Internetes tartalmat, hangot készít
ISND, DSL, modem
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezése
503/3.10/2552-06
ISND, DSL, modem
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használ
GyakorlóteremStúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A számítástechnikai, multimédia hardverek fő funkcionális egységeinek karbantartása
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Mennyiségérzék
Tervezési képességKontroll (ellenőrzőképesség)Gyakorlatias feladatértelmezés
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
655
![Page 656: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/656.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
11. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:GyakorlóteremStúdió
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodásKontroll (ellenőrzőképesség)
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
A hangtechnikai perifériák
3 óra elmélet osztálykeretben
Az ISDN, a DSL, és egyéb távközlési adatkapcsolatok szabványai, beállításai, használata
503/3.11/2552-06
A hangtechnikai perifériák - gyakorlat
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Precizitás
656
![Page 657: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/657.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
12. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A személyi számítógépek operációs rendszereinek általános ismertetéseA tanult ismeretek elmélyítése
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseECDL 2. m. Operációs rendszerekKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Internetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
Az operációs rendszer.
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A tanult ismeretek elmélyítése
503/3.12/2552-06
Az operációs rendszer - gyakorlat
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használ
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangkártyák, hangmodulok, analóg és digitális, MIDI és hálózatalapú interfész egységek bemutatása. A HUI. Vezérelhető hangosító rendszerek
657
![Page 658: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/658.jpg)
13. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
14. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Archiváló, konvertáló, mérő-analizáló, hangkeltő, plug-in, szekvenszer, távvezérlő, fájlmentő szoftverek. A legfontosabb Windows és OSX alapú keverő-szerkesztő, munkaállomás szoftverek
503/3.14/2552-06
A vezérlések
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
PrecizitásMonotónia tűrésStressztűrő képesség
Hatékony kérdezés készsége
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
A hangtechnikai szoftverek, munkaállomások - gyakorlat
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használInternetes szoftvereket használInternetes tartalmat, hangot készít
503/3.13/2552-06
658
![Page 659: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/659.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
15. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Diagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Internet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálInternetes hangfájlokat használ
A hang és képdigitalizálás eszközei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
A hang és képdigitalizálás eszközei
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használ
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Számítógép alapú hangtechnikai vezérlések, automatikák ismertetése
503/3.15/2552-06
Fejlődőképesség, önfejlesztés
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A vezérlések
659
![Page 660: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/660.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
16. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A hang és képdigitalizálás eszközei
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítése
A telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálInternetes hangfájlokat használ
A konverterek fajtái, interfészek
503/3.16/2552-06
A hang és képdigitalizálás eszközei - gyakorlat
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archivál
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
660
![Page 661: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/661.jpg)
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
17. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:Veszteségmentes és veszteséges hangtechnikai tömörítési eljárások (MLP, FLAC, MP3, Dolby E, DTS, AC3, stb.)
Empatikus készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
ÖnállóságDöntésképességPrecizitás
Konszenzuskészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
Analóg és digitális hanghordozókat használInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálInternetes hangfájlokat használ
A tömörítési eljárások
503/3.17/2552-06
A tömörítési eljárások
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
A konverterek fajtái, interfészek
661
![Page 662: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/662.jpg)
18. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
19. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Analóg és digitális hanghordozókat használInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálInternetes hangfájlokat használ
503/3.19/2552-06
A videoszinkron rendszerek
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
GyakorlóteremStúdió
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
MIDI rendszer összeállítása, és élesztése
Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
A tömörítési eljárások
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezése
A telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeliAnalóg és digitális hanghordozókat használInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizálInternetes hangfájlokat használ
503/3.18/2552-06
A tömörítési eljárások - gyakorlat
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archivál
662
![Page 663: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/663.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint3. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
Szinkron generátorok, TBC, késleltetők, szinkron hálózatok
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Elemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseDiagram, nomogram olvasása, értelmezéseDiagram, nomogram kitöltése, készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértése
A videoszinkron rendszerek
663
![Page 664: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/664.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/4.1/2552-06 0 1 0sza 503/4.2/2552-06 1 0 0sza 503/4.3/2552-06 1 0 0sza 503/4.4/2552-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Tolerancia
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
-
Logikus gondolkodás
Precizitás
SegítőkészségFogalmazókészség
Képernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseSzakmai nyelvű beszédkészség
A helyszíni felvételek, közvetítések
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértése
503/4.1/2552-06
A helyszíni felvételek, közvetítések - gyakorlat
Kapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaivalSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmaz
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/4.0/2552-06 Rendszertechnika 6. 4
Különböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használ
49. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
664
![Page 665: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/665.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A vegyes és a tisztán digitális hangrendszerek működtetési problémái. Interfészek, szinkron
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A digitális hangrendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítése
Rendszer-összeállítási tervet készítSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmazKülönböző adatátviteli sebességgel transzfer hálózatokat használA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
Egy kiválasztott színház, hangosító rendszer, RTV műsor technikai rendszerének összekapcsolása intermetes szétosztó rendszerrelA kapcsolódási pontok megismerése, a rendszerek közötti kompatibilitás biztosítása, hibaelhárítás, földelési rendszerek kapcsolata
503/4.2/2552-06
A digitális hangrendszerek
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
665
![Page 666: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/666.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Internetes tartalmat, hangot készítA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
MIDI stúdió
MIDI stúdió
Rendszer-összeállítási tervet készítSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmazInternetes formátumú hangfájlokat készít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
A színházi gyakorlatban használható legfontosabb mikrofonozási elvek, közel, távol és vegyes mikrofonozás. Hangképtervezés az egyes közönséghang rendszerekhez
503/4.4/2552-06
Precizitás
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Köznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készségMennyiségérzék
Logikus gondolkodás
A mikrofonozási rendszerek
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértéseFolyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítése
A mikrofonozási rendszerek
Internetes formátumú hangfájlokat készítHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
503/4.3/2552-06
666
![Page 667: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/667.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint5. szint5. szint5. szint4. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:A MIDI stúdió elemei. Időzítési problémák. A MIDI hálózat kialakítása
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Mennyiségérzék
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Folyamatábrák olvasása, értelmezéseFolyamatábrák készítéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseElemi számolási készség
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése
667
![Page 668: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/668.jpg)
megnevezése jellege azonosítója
elm
élet
i
elm
élet
igén
yes
gyak
orla
ti
gyak
orla
ti
össz
es
sza 503/5.1/2552-06 1 0 0sza 503/5.2/2552-06 1 0 0sza 503/5.3/2552-06 1 0 0sza 503/5.4/2552-06 0 1 0sza 503/5.5/2552-06 0 3 0sza 503/5.6/2552-06 1 0 0sza 503/5.7/2552-06 1 0 0sza 503/5.8/2552-06 1 0 0sza 503/5.9/2552-06 1 0 0
1. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint4. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:Precizitás
KonszenzuskészségEmpatikus készség
Áttekintő képességKreativitás, ötletgazdagság
ÖnállóságDöntésképesség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseKöznyelvi szöveg hallás utáni megértéseFilmforgatókönyv olvasása, értelmezéseSzakmai nyelvű beszédkészség
Internetes tartalmat, hangot készítA telepített analóg és digitális hangtechnikai eszközöket kezeli
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
503/5.1/2552-06
A hangesemények rögzített hangképének kialakítása
Rendszer-összeállítási tervet készítSpeciális internetes hangtechnikai hardvert és szoftvert alkalmaz
azonosítója
Megjegyzés: "sza" = szakmai alapképzés; "szk" = szakmai képzés
503/5.0/2552-06 Felvételtechnika 7. 11
Internetes formátumú hangfájlokat készít
50. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem
óraszáma
668
![Page 669: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/669.jpg)
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:1 óra elmélet osztálykeretben
A feladathoz választott mikrofon. Számítástechnikai rendszerekhez illeszkedő mikrofonok
Hatékony kérdezés készségeFogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Logikus gondolkodás
Precizitás
A mikrofon típusválasztás
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
A mikrofon típusválasztás
Internetes formátumú hangfájlokat készítHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Hanganyagok értékelése
503/5.2/2552-06
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
669
![Page 670: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/670.jpg)
3. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
4. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
Az analitikus hallás
Az internetes hangcsatornák műszaki lehetőségei, és az eredeti hanganyagok minőségromlása
503/5.4/2552-06
Az analitikus hallás - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készít
Fogalmazókészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Blokkdiagram készítése
Logikus gondolkodás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezése
Internetes formátumú hangfájlokat készítHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
A hangreprodukció elve
503/5.3/2552-06
A hangreprodukció elve
670
![Page 671: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/671.jpg)
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
5. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:3. szint3. szint5. szint5. szint5. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Figyelem-összpontosításEredményorientáltság
Blokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítéseKöznyelvi beszédkészség
Logikus gondolkodás
A hangfelvételi gyakorlatok
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértéseIdegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezése
A hangfelvételi gyakorlatok - gyakorlat
Internetes formátumú hangfájlokat készítHangszinkron munkálatokat végezInternetes tartalmat, hangot készít
1 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Hangpéldák bemutatása előre meghatározott feladatokkal néhány több hangforrást megszólaltató hangfelvétel hangzásbeli vagy szólamsajátosságainak megfigyeléséreA tanult ismeretek elmélyítése
503/5.5/2552-06
Fogalmazókészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
GyakorlóteremStúdió
Logikus gondolkodásFigyelem-összpontosítás
Precizitás
Hatékony kérdezés készsége
Idegen nyelvű géphasználati feliratok értelmezése, megértéseKépernyő ábrák olvasása, értelmezéseBlokkdiagram olvasása, értelmezéseBlokkdiagram készítése
Idegen nyelvű olvasott szöveg megértése
671
![Page 672: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/672.jpg)
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
6. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:B típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint3. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Precizitás
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Köznyelvi beszédkészségSzakmai nyelvi íráskészség, fogalmazás írásban
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
A dokumentációs ismeretek
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. Szövegszerkesztés
A dokumentáció
Kapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaivalInternetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
Stúdió
3 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban
Bevezető gyakorlat az önálló hangfelvételi gyakorlatok során követendő eljárásokról, munkavédelmi, tűzvédelmi szempontokról. Általános készségfejlesztés, alapfogások bemutatása, állványozás, kábelezés
503/5.6/2552-06
Irányítási készségMeggyőzőkészség
Csoportos helyzetgyakorlat 100%
Gyakorlóterem
Precizitás
Határozottság
672
![Page 673: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/673.jpg)
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
7. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:A típus
Hozzárendelt szakmai készségek:4. szint5. szint5. szint2. szint2. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
8. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
Egyszerűen lebonyolítható produkció technikai forgatókönyvének elkészítése
503/5.8/2552-06
Archiválás
Kapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaival
Kapcsolatfenntartó készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Új ötletek, megoldások kipróbálása
Szervezőkészség
Prezentációs készségKompromisszumkészség
ECDL 3. m. SzövegszerkesztésECDL 6. m. PrezentációKöznyelvi beszédkészség
Nyitott hozzáállás
A hangtechnikai munka előkészítése, a forgatókönyv
Filmforgatókönyv olvasása, értelmezéseInformációforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértése
503/5.7/2552-06
A forgatókönyv
Internetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválKapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaival
1 óra elmélet osztálykeretben
Egy hangfelvételi helyzet dokumentációs folyamatának kitalálása, vagy bemutatása
673
![Page 674: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/674.jpg)
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint2. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
9. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:
A tananyagelem megnevezése:
Hozzárendelt feladatkompetenciák:
Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:C típus
Hozzárendelt szakmai készségek:5. szint5. szint2. szint5. szint
Hozzárendelt módszerkompetenciák:
Hozzárendelt személyes kompetenciák:
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
DöntésképességDöntésképesség
Információforrások kezeléseOlvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. SzövegszerkesztésKöznyelvi beszédkészség
Kapcsolatot tart az internetes tartalomszolgáltató munkatársaivalInternetes multimédiás dokumentációkat készít és használ, archiválInternet rádiós és televíziós hanganyagokat digitalizál
A jogi ismeretek, szerződéskötés
1 óra elmélet osztálykeretben
Megadott elemkészlethez archiválási eljárás kidolgozása tanuló csoportban
503/5.9/2552-06
Jogi ismeretek
KompromisszumkészségKezdeményezőkészség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
Tanterem
Nyitott hozzáállásLogikus gondolkodás
Precizitás
Konszenzuskészség
Olvasott köznyelvi szöveg megértéseECDL 3. m. SzövegszerkesztésECDL 7. m. Információ és kommunikációKöznyelvi beszédkészség
A hangkönyvtárak, archiválás
Információforrások kezelése
674
![Page 675: HANGTECHNIKUS - Nemzeti Erőforrás MInisztérium · 2009. 4. 2. · C A digitális hangtechnika története C Az áramköri korszakok C A hangtechnikus szerepe és helye a produkcióban](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022070214/61102ed06a0cf00b8d08babc/html5/thumbnails/675.jpg)
Hozzárendelt társas kompetenciák:
Tanulói tevékenységformák:
A képzési helyszín jellege:
Képzési idő:
A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:
Tanterem
1 óra elmélet osztálykeretben
Szerződés szövegének elkészítése tanulócsoportban megadott hangtechnikai feladat elvégzésére
KonszenzuskészségKompromisszumkészségKapcsolatteremtő készség
Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 100%
675