Hagaque tutorial caxambu
-
Upload
ntecaxambu -
Category
Documents
-
view
530 -
download
0
Transcript of Hagaque tutorial caxambu
HagáQuêHagáQuê
O que éO que é
Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em Todos conhecem o caráter lúdico das histórias em quadrinhos (HQs) equadrinhos (HQs) emuitos a consideram uma forma de arte. Além de muitos a consideram uma forma de arte. Além de entreter, as HQs podementreter, as HQs podemauxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos auxiliar no processo de ensino-aprendizagem dos mais diversos conteúdos como Geografia, mais diversos conteúdos como Geografia, Matemática, História, Língua Portuguesa e Línguas Matemática, História, Língua Portuguesa e Línguas Estrangeiras.Estrangeiras.
Baseado nestas características positivas das HQs, Baseado nestas características positivas das HQs, surgiu a proposta de desenvolvimento do surgiu a proposta de desenvolvimento do
software HagáQuê, um editor de histórias emsoftware HagáQuê, um editor de histórias emquadrinhos com fins pedagógicos.quadrinhos com fins pedagógicos.
O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar O HagáQuê foi desenvolvido de modo a facilitar o processo de criação de uma história em o processo de criação de uma história em
quadrinhos por uma criança ainda inexperiente quadrinhos por uma criança ainda inexperiente no uso do computador, mas com recursos no uso do computador, mas com recursos
suficientes para não limitar sua imaginação.suficientes para não limitar sua imaginação.Veja, abaixo, um exemplo do que podemos criar Veja, abaixo, um exemplo do que podemos criar
através do software:através do software:
Espaço para criação de quadrinhos
Barra de Menu
Barra de figuras
Barra de cores
Barra de ferramentas
Avançar/Voltar páginas da história
Barra de MenuBarra de Menu
Barra de FerramentasBarra de FerramentasDiminuir
Linha
Retângulo
Retângulo preenchido
Enviar para trás
Apagar
Recortar
Colar
Pincel
Inverter verticalmente
Aumentar
Inverter horizontalmente
Balde
Elipse
Elipse preenchida
Enviar para frente
Apagar seleção
Copiar
Texto
Girar
Selecionar
Barra de FigurasBarra de Figuras
Onomatopéia
Balão
Objeto Preto e Branco
Objeto Colorido
Importar Figura
Personagem Preto e branco
Personagem Colorido
Cenário Preto e Branco
Cenário Colorido
Barra de CoresBarra de Cores
Mais Cores
Trabalhando com o HagáQuêTrabalhando com o HagáQuê
Iniciar uma História: clique em “História”, na barra de menu, e, em seguida, “Nova história”.
Abrir História: esta opção permite abrir uma história já iniciada e salva,
dentro do próprio software. Para isto, clique, no menu suspenso, “História”
e, depois, “Abrir História”.
Salvar História: este recurso é utilizado para salvar uma história em
determinado local do seu computador. Clique em “História” – “Salvar História”
Inserindo figurasInserindo figuras
O processo para inserir fundo, balões, personagens, objetos e onomatopéias no Hagáquê é bastante simples.Você pode utilizar a barra de figuras ou clicar em “Figuras”, na barra demenu, e selecionar a opção desejada.
Em qualquer uma das opções, após selecionar o tipo de figura que deseja :(balão, fundo, personagem, etc.), posicione o cursor na área de trabalho do software e clique. A seguinte janela se abrirá, conforme escolha da figura.
Tipo de figura escolhida
VoltarAvançar
Insere novo objeto
Exclui a figura selecionada do banco de imagens do programa
Agora que você tem os Agora que você tem os conhecimentos básicos do conhecimentos básicos do
software, construa sua própria software, construa sua própria história em quadrinhos história em quadrinhos
abordando o tema estudadoabordando o tema estudado
O uso do Hagaquê associado ao trabalho com: Produção de texto que envolvam diálogo entre Personagens; Sequência de fatos(descrição quadro a quadro,- contendo informações do cenário, personagens e diálogos) Ambientação da história; Tempos verbais Portador de texto (suporte) -quadrinho(ou tirinhas) Pontos importantes para a ilustração em quadrinho; Criação de desenhos/ilustrações usando o Paint Pesquisa de imagens Integração e articulação com outros campos do saber
COMO PODERÁ SER A AVALIAÇÃO DO ALUNO:Relacionar o avanço de cada aluno com a elaboração do
projeto em termos: -Escrita-Criatividade-Trabalho em grupo,em sala,no laboratório-Produções em relação texto- imagem-Produção final
O professor planeja a aula com o tema a ser desenvolvido;
Na sala de aula, desenvolve e explica o conteúdo para os alunos;
Os alunos criam a história em quadrinhos no papel;
Depois da história pronta, vai ao laboratório conhecer o programa
Passando a limpo a historinha no programa Hagáquê, fazendo os
ajustes necessários e usando os recursos disponíveis no software(sons,
Imagens , onomatopéias)
ROTEIRO
EXEMPLOS DE AULAS/PROJETOS DO PORTAL DO PROFESSORUSANDO O HAGÁQUÊ
Gibi diversão e aprendizado:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=732
Trabalhando com história em quadrinhos:http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=45093
Bom trabalho!!!Bom trabalho!!!
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICAREFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
Para instalação:Para instalação:
http://pan.nied.unicamp.br/~hagaque/http://pan.nied.unicamp.br/~hagaque/
Tutorial do HagaqueTutorial do Hagaquehttp://penta3.ufrgs.br/tutoriais/hagaque/http://penta3.ufrgs.br/tutoriais/hagaque/
Núcleo de Tecnologia Educacional
Superintendência Regional de Ensino de Caxambu
Analistas:Carmelina de Lima Magalhães
Maria Piedade Siqueira Borges