H educ2-transito

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1 Fundação HPB apresenta: Fundação HPB apresenta: Trânsito Trânsito Professor(a): clique para avançar! HORA HORA EXATA EXATA : : 09:55 09:55

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Fundação HPB apresenta:Fundação HPB apresenta:

TrânsitoTrânsito

Professor(a): clique para avançar!

HORA HORA EXATAEXATA : : 14:3514:35

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Alo pessoal! Lembram-se de mim? Sou a Lina.

Oi turma! Estivemos juntosno combate ao mosquitoda Dengue. Sou o Dino.

Dentro de 12 ou 18 anos, vocês estarão dirigindo.Até lá, ajudem seus parentes para que nosso

trânsito obtenha melhor qualidade. Não é difícil. Basta observar as regras. Vamos

ver algumas?

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Administração pública - com partede nossos impostos e pedágios,

Deve providenciar:

Sinalização adequada

Fiscalização educada

Ruas sem buracos

Consertos em horáriosde pouco fluxo.

Pode costurar minha calça?

Construção e manutençãode passarelas.

Manter a limpeza dosacostamentos.

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PedestresPedestres – também devem seguir algumas regras para – também devem seguir algumas regras para evitar acidentes que provoquem altos prejuízos e ...evitar acidentes que provoquem altos prejuízos e ...

... perdas de vidas.Vejamos os cuidados básicos.

Atravessar na faixa com o sinal fechado para os carros.

Eita! O freio ta bom, sô!

Escapei por pouco!

Vamos ver outros cuidados?

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Não se deixe enganar pela aparente tranquilidade.Não se deixe enganar pela aparente tranquilidade.

Em ruas sem sinal, olhe para os dois lados e tenha muita paciência.

Ô pulguento!Olhe por onde anda!

Alguém me arranjeuma muleta!

NUNCA atravesse a ruaCorrendo para não tropeçar.

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Se levar cachorro para a rua,Conduza-o pela coleira.

Sossega, Sansão!

Tô sentindo o cheiro do Dino.Ele me deve duas salsichas.

Aceita duas minhocas de volta?

Não brincar na rua!

Alo boneca!Vamos ao baile dançar?

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Motoristas e pedestres devem conhecer os sinais de Motoristas e pedestres devem conhecer os sinais de trânsito. Havendo disciplina de todos, a quantidade de trânsito. Havendo disciplina de todos, a quantidade de

acidentes é reduzida.acidentes é reduzida.

Vamos ver quem já conhece Alguns sinais. Depois faremosum teste escrito para ver quem

já entende do assunto.

Eu já fiz provas 12 vezese ainda não conseguiminha carteira de habilitação.

Proibido virar à direita

Proibido estacionar

Siga em frente

Proibido buzinar

Proibido a bicicletas

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Para treinar o teste que virá a seguir, Para treinar o teste que virá a seguir, vamos fazer este juntos (com frutas).vamos fazer este juntos (com frutas).

Observe as frutas numeradas à esquerda.Observe as frutas numeradas à esquerda.

1

2

3

4

5

Marque abaixo o númeroCorrespondente à fruta.

Banana

Maça

Uva

Pêra

Morango

3

1

2

5

4

Agora vamos fazer o teste dos sinais de trânsito da mesma forma.

Cada questão certa = 1 ponto

Eu vou só fiscalizar!

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Agora vocês terão 2 minutos parapreencher a folha com o número

correspondente ao sinal.

1=

2=

3=

4=

5=

6=

7=

8=

Coloque SEU nome na folha.

Estacionamento permitido 7

Dê a preferência 1

Mão dupla 5

Proibido para motos 8

Proibido retorno à esquerda 3

Proibido ultrapassar 6

Velocidade máxima 2

Vire à direita 4

NOME: Lina

Confiram as respostas!

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Pausa para umaPausa para umabrincadeira educativa!brincadeira educativa!

Atividade: escada de palavrasObjetivo: aumentar o vocabulário.

A escada é de mármore?

Escrever uma palavra que comece pela última sílaba da palavra anterior!

Vamos ver um exemplo.

Sequência: em paralelo, com todos os participantes.Material: uma folha para cada aluno com 2 palavras diferentes. Tempo: 4 minutos.

Repetir a ação até conseguir uma palavra cuja última sílaba seja igual à1ª. sílaba da 2ª. palavra que foi fornecida na folha.Quem escrever menos palavras, vencerá a brincadeira.

BA LA TA CO PO

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Palavras: COCADA e SABONETESair de COCADA e chegar em SABONETE através de outras palavras.

Lá vou eu!

CocadaDadoDoceCeraRasoSopaPaletóTomateTecoCocaCasaSabonete

Escrevi 10 palavras.

Agora sou eu!

CocadaDamascoCotoneteTelefone

NetoTocaCasa

sabonete

Escrevi apenas 6! Ganhei.

Cuco. Cuco.Não precisa correr.Temos 4 minutos.

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Enquanto o(a) Professor(a) confere quem foi o melhor Enquanto o(a) Professor(a) confere quem foi o melhor colocado, nós vamos pegar a estrada e orientar outras colocado, nós vamos pegar a estrada e orientar outras

crianças da cidade.crianças da cidade.Façam o mesmo com seus parentes e amigos.

... para todos.

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Lina e Dino agradecem a confiançada escola e desejam a todos um anoletivo produtivo.

Ao sairem do colégio, prestem atenção no comportamento dos motoristas da cidade.Anotem os erros e comentem em casa.

E não conversem com quem está dirigindopara não reduzir sua atenção.

Cuidado vovó!

Esta foi por pouco!

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Seja um bom pedestreSeja um bom pedestreAo atravessar a pistaAo atravessar a pistaUm dia você saberáUm dia você saberáSer um bom motorista!Ser um bom motorista!

Haroldo P. BarbozaVila Isabel / RJ

Matemática e Informática a domicílio.Autor do livro: Brinque e cresça feliz!