Guiones literarios y guiones técnicos de ovas

OVAS:CONSTRUCCIÓN DEL PLANO CARTESIANO Y

UBICACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO

GIF EN GIFANIMATOR Y ANIMACIÓN EN SCRATCH

GUIONES LITERARIOS – GUIONES TÉCNICOS

CARLOS ALBERTO LÓPEZ TORRES

MARCELA TORRES RODRÍGUEZ

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA LOS LIBERTADORES

ESPECIALIZACIÓN EN INFORMÁTICA Y MULTIMEDIA

BOGOTÁ 15

2013

TABLA DE CONTENIDOS

Portada 1

Tabla de Contenido 2

Ova 1: Gif

Guión Literario 3

Guión Técnico 5

Ova 2: Animación en Scratch

Guión Literario 14

Guión Técnico 16

OVA 1: CONSTRUCCIÓNDEL PLANO CARTESIANO

GIF en GifAnimator

GUIÓN LITERARIO

INTRODUCCIÓN

Los Gif han sido objetos de animación instantánea creados desde los años 80, con el fin de

motivar o ambientar alguna presentación ya sea en la red o en powerpoint.

Los gif nos permiten expresar sentimientos, emociones, conocimientos, etc., de manera

creativa y así hace ser llamativa la idea que se quiere expresar.

El gif que realizamos es una forma sencilla de explicar o recordar la construcción del plano

cartesiano, además de permitirnos una ambientación sobre el tema.

OBJETIVOS

- Explicar o recordar la forma adecuada de construir el plano cartesiano

- Recordar o enseñar las partes que componen el plano cartesiano

- Presentar de manera visual y creativa el concepto de plano cartesiano

JUSTIFICACIÓN

El plano cartesiano es un objeto matemático necesario en las diferentes asignaturas y aunque

los estudiantes están familiarizados con él en muchas ocasiones presentan dificultad a la hora

de realizar su construcción.

En la red es difícil encontrar animaciones en español que animen conceptos matemáticos , por

ello el presente OVA realizado engifanimatorpretende de manera breve y dinámica explicar

por medio de una secuencia de imágenes la construcción del plano, desde la manera de ubicar

los ejes, los números en ellos y la determinación de los cuadrantes.

CONTENIDOS

- Ejes del plano cartesiano

- Ubicación de los números en los ejes

- Nombres de los cuadrantes

DESCRIPCION DE LO QUE SE PRESENTA

El OVA realizado (gif) pretende hacer una construcción de un plano cartesiano paso a paso y

explicar los elementos que los componen.

DESTINATARIO

Personas mayores de 12 años.

PROGRAMAS QUE SE UTILIZARAN

Los programas utilizados serán:

- Power Point

- gifanimator

GUIÓN TÉCNICO

Puesto que el OVA es un gif, damos pautas generales de éste objeto.

Título:Gif construcción plano cartesiano.

Los fondos: El fondo será siempre el mismo: blanco.

Los botones: No hay

Sonido: No hay

Gráficos: Seránconstruidos en paint y guardados con extensión gif

Texto: Se relaciona en la imágen

El gif estará compuesto de una secuencia de 46 imágenes que animan la construcción del plano cartesiano.

PANTALLAZO 1

IMAGEN 1

Imagen.gif

Muñeco ubicado a la izquierda de la pantalla con la mano izquierda levantada, dando sensación de iniciar saludo.

IMAGEN 2

Imagen .gif

Muñeco ubicado a la izquierda de la pantalla con la mano izquierda abajo, saludando.

IMAGEN 3

Imagen.gif

Se repite imagen 1.

IMAGEN 4

Imagen .gif

Se repite imagen 2.

IMAGEN 5

Imagen.gif

Se repite imagen 1.

IMAGEN 6

Imagen .gif

Se repite imagen 2 para finalizar saludo.

IMAGEN 7

Imagen.gif

Muñeco ubicado a la izquierda de la pantalla con la mano derecha levantada sobre la cabeza con un “marcador rojo” en la mano, dando la espalda al público.

IMAGEN 8

Imagen .gif

El muñeco de la imagen 7se desplaza horizontalmente hacia la derecha, generando un trozo de línea recta roja (línea que empezó en la imagen 7)

IMAGEN 9

Imagen.gif

El mismo muñeco Se desplaza al centro de la pantalla, proyectando el trozo de línea roja.

IMAGEN 10

Imagen .gif

El mismo muñeco Se desplaza aún más a la derecha y sigue proyectando la línea roja.

IMAGEN 11

Imagen.gif

Muñeco ubicado a la derecha de la pantalla con la mano izquierda levantada, terminando la línea roja.

IMAGEN12

Imagen .gif

Muñeco descansa del trazo de la línea roja horizontal, se ubica a la derecha de la pantalla.

IMAGEN 13

Imagen.gif

Muñeco se ubica en el centro de la pantalla con el marcador rojo en la mano izquierda, en posición firme dando la espalda.

IMAGEN 14

Imagen .gif

Muñeco ubicado en el centro de la pantalla tomando impulso para saltar; conserva el marcador rojo en la mano izquierda.

IMAGEN 15

Imagen.gif

Muñeco ubicado en el centro de la pantalla saltando con el brazo izquierdo estirado.

IMAGEN 16

Imagen .gif

Muñeco ubicado en el centro de la pantalla bajando y generando una línes roja vertical con el marcador rojo de su mano izquierda.

IMAGEN 17

Imagen.gif

Muñeco ubicado en el centro de la pantalla que continúa bajando y sigue generando la línea roja vertical. Los pies manifiestan preparación para caída.

IMAGEN 18

Imagen .gif

Muñeco ubicado en el centro de la pantalla que bajo al piso, continuando con la línea roja.

IMAGEN 19

Imagen.gif

Muñeco se desplaza al lado derecho y se inclina ala izquierda de la posición, continua bajando la línea roja.

IMAGEN 20

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano

izquierda sosteniendo la mano derecha desde el codo, con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un globo de dialogo con el signo de pregunta. Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN 21

Imagen.gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano izquierda sosteniendo la mano derecha desde el codo, con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un bombillo de color amarillo expresando tener una idea. Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN 22

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano izquierda sosteniendo la mano derecha desde el codo, con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un globo de dialogo con la letra x. Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN 23

Imagen.gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano izquierda sosteniendo la mano derecha desde el codo, con pierna cruzada. En la parte final de la línea horizontal se ubica la letra x. Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN 24

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano izquierda sosteniendo la mano derecha (señala la punta superior de la línea vertical) desde el codo, con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un globo de dialogo con la letra y. Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN 25

Imagen.gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano

izquierda sosteniendo la mano derecha (señala la punta superior de la línea vertical) desde el codo, con pierna cruzada. En la parte superior de la línea vertical se ubica la letra y. Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN26

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha señalando la intersección de las dos líneas, con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un globo de dialogo con los números 0,1,2,3, … Se evidencia dos líneas perpendiculares (plano cartesiano).

IMAGEN 27

Imagen.gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha señalando la intersección de las dos líneas, con pierna cruzada. En la parte inferior de la línea horizontal se ubican los números 0,1,2,3,4,5,6,7,8, … desde el origen del plano cartesiano.

IMAGEN 28

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha señalando la parte superior de la línea vertical, con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un globo de dialogo con los números 1,2,3, …

IMAGEN 29

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha señalando la parte superior de la línea vertical, con pierna cruzada. En la parte superior al lado izquierdo de de la línea vertical se ubican los números 0,1,2,3,4,5,6, … desde el origen del plano cartesiano.

IMAGEN 30

Imagen.gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano izquierda cogiéndose la cabeza , con pierna cruzada. En la parte superior derecha de la cabeza del muñeco se ubica un globo de dialogo con los signos de exclamación. Se evidencia

los números positivos deleje x y el eje y del plano cartesiano.

IMAGEN31

Imagen .gif

Muñeco ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano izquierda señalando la parte inferior izquierda del plano cartesiano, con pierna cruzada. En la parte inferior izquierda de la línea recta horizontal se ubican los números negativos desde el -1 al-8; y en la parte izquierda de la línea vertical se ubican los números negativos desde el -1 hasta el -6 del plano cartesiano.

IMAGEN32

Imagen.gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con las manos cruzadas, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contienelos números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y.

IMAGEN 33

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y un dedo estirado, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y.

IMAGEN34

Imagen.gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y un dedo estirado, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior entre Y y X.

IMAGEN 35

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y dos dedos estirados, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y.

IMAGEN36

Imagen.gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y dos dedos estirados, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda aparece “cuadrante II” Y y -X.

IMAGEN 37

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y tres dedos estirados, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda aparece “cuadrante II” entre Y y -X.

IMAGEN38

Imagen.gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y tres dedos estirados, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda aparece “cuadrante II” Y y -X. En la parte inferior izquierda aparece escrito “cuadrante III” entre –X y –Y.

IMAGEN 39

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y cuatro dedos estirados, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda “cuadrante II” entre Y y -X. En la parte inferior izquierda “cuadrante III” entre –X y –Y.

IMAGEN 40

Imagen.gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con la mano derecha estirada y cuatro dedos estirados, pierna derecha estirada con líneas curvas semejando movimiento del pie. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda “cuadrante II” entre Y y -X. En la parte inferior izquierda “cuadrante III” entre –X y –Y. En la parte inferior derecha aparece escrito “cuadrante IV” entre –Y y X.

IMAGEN 41

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con el brazo derecho levantado en posición de despedirse y brazo izquierdo semidoblado a la altura de la cintura. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda “cuadrante II” entre Y y -X. En la parte inferior izquierda “cuadrante III” entre –X y –Y. En la parte inferior derecha “cuadrante IV” entre –Y y X.

IMAGEN 42

Imagen.gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con el brazo derecho inclinado hacia la izquierda en posición de despedirse y brazo izquierdo semidoblado a la altura de la cintura. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda “cuadrante II” entre Y y -X. En la parte inferior izquierda “cuadrante III” entre –X y –Y. En la parte inferior derecha “cuadrante IV” entre –Y y X.

IMAGEN 43

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con el brazo derecho levantado en posición de despedirse y brazo izquierdo semidoblado a la altura de la cintura. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en

el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda “cuadrante II” entre Y y -X. En la parte inferior izquierda “cuadrante III” entre –X y –Y. En la parte inferior derecha “cuadrante IV” entre –Y y X.

IMAGEN 44

Imagen.gif


IMAGEN 45

Imagen .gif

Muñeco sonriendo ubicado al lado derecho de la pantalla con el brazo derecho levantado en posición de despedirse y brazo izquierdo semidoblado a la altura de la cintura. El plano cartesiano contiene los números negativos y positivos tanto en el eje x como en el eje y, además aparece “cuadrante I” en la parte superior derecha entre Y y X. En la parte superior izquierda “cuadrante II” entre Y y -X. En la parte inferior izquierda “cuadrante III” entre –X y –Y. En la parte inferior derecha “cuadrante IV” entre –Y y X.

IMAGEN 46

Imagen.gif


OVA 2: UBICACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO

Animación en Scratch

GUIÓN LITERARIO

INTRODUCCIÓN

Scratch fue desarrollado por el grupo indergarten del Instituto Tecnológico de Massachusetts

que apareció por primera vez en el 2007.Es una aplicación informática gráfica, destinada

principalmente para niños que les permite explorar y experimentar con conceptos de

programación, ya que permite mezclar objetos, sonidos, movimiento en una animación.

Scratch nos permite con un lenguaje básico crear desde sencillas presentaciones hasta

grandes proyectos. Aunque es un programa que busca incentivar en los niños y niñas explorar

y experimentar conceptos de programación nos permite a nosotros como docentes de una

forma rápida, sencilla y divertida, presentar o interactuar con un tema.

La animación en Scratch que realizamos es una forma sencilla de explicar o recordar la forma

de ubicar los puntos en el plano cartesiano.

OBJETIVOS

- Explicar o recordar la forma adecuada de ubicar puntos en el plano cartesiano, a través

de una animación en Scratch

- Realizar de forma animada ejercicio de ubicación de punto en el plano cartesiano

JUSTIFICACIÓN

En muchas asignaturas como por ejemplo: geometría, aritmética, cálculo, física, etc.; y aún

más en la vida real la ubicación de objetos en un plano es algo fundamental.

http://es.wikipedia.org/wiki/Instituto_Tecnol%C3%B3gico_de_Massachusetts

http://es.wikipedia.org/wiki/2007

El plano cartesiano es un objeto valioso de las matemáticas, pero muchos estudiantes llegan a

un grado superior y aún tienen dificultades tanto en la construcción, como en la utilización del

plano.

El presente OVA realizado en scratch pretende de manera breve y dinámica explicar o recordar

la forma de ubicar puntos en el plano; de una forma no compleja (como lo es con sus nombres

técnicos como abscisas y ordenadas), sino de una manera muy práctica.

Además se pretende con un pequeño ejercicio que el estudiante practique la ubicación de

puntos.

CONTENIDOS

- Nombre de los ejes del plano cartesiano

- Ejemplo de ubicación de un punto

- Practica de ubicación de punto en el plano dado un punto en coordenadas.

DESCRIPCION DE LO QUE SE PRESENTA

El OVA realizado pretende hacer un recorrido nombrando cada uno de los ejes que componen

al plano cartesiano y explica paso a paso la forma de ubicar un punto en el plano. Termina con

la práctica de la ubicación de un punto en el plano.

DESTINATARIO

Niños, niñas y jóvenes entre 12 y 15 años.

PROGRAMAS QUE SE UTILIZARAN

Los programas utilizados serán:

- Power Point

- Scratch.mit.edu

- Pixlr.com

GUIÓN TÉCNICO

Título:Ubicación de puntos en el plano cartesiano (Animación en Scratch)

Gráficos: Serán tomados desde google o hechos en paint, powerpoint o el mismo Scratch.

PANTALLAZO 1

IMAGEN imagen.png

Disfraz 1- Imagen fija de un Einstein animado, ubicado en el centro de pantalla.

FONDO En blanco

SONIDO Allegro_pequeña_serenata_nocturna.mp3

Canción conocido del famoso compositor Wolfgang Amadeus Mozart que acompañará la animación.

TEXTO "Hola.”

ACCIÓN Continúa pantallazo 2

PANTALLAZO 2

IMAGEN imagen.png

Continua disfraz 1(Imagen fija de un Einstein animado, ubicado en el centro de pantalla)

FONDO En blanco


Continúa sonido desde pantallazo 1.

TEXTO "A continuación veremos cómo se ubica un punto en el plano cartesiano”


PANTALLAZO 3

IMAGEN imagen.png

Cambiamos a disfraz 2: La misma imagen fija del Einstein animado, pero pequeño ubicado en el centro de pantalla, costado izquierdo.

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "recuerda que…”


PANTALLAZO 4

IMAGEN imagen.png

Continuamos con disfraz 2: (La misma imagen fija del Einstein animado, pero pequeño ubicado en el centro de pantalla, costado izquierdo)

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "un punto se compone de dos coordenadas (x,y)”


PANTALLAZO 5

IMAGEN imagen.png

Continuamos con disfraz 2: Einstein animado, pero pequeño.

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "Identifiquemos el eje x, para ubicar la primera coordenada”

ACCIÓN La imagen de Einstein se desplaza horizontalmente de izquierda a derecha y luego de derecha a izquierda para señalar el eje x. Continúa pantallazo 6

PANTALLAZO 6

IMAGEN imagen.png

Continuamos con disfraz 2: Einstein animado: tamaño pequeño, ubicado lado izquierdo de la pantalla

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "Identifiquemos el eje x”


PANTALLAZO 7

IMAGEN imagen.png

Continuamos con disfraz 2: Einstein animado, pero pequeño.

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "Identifiquemos ahora el eje y”

ACCIÓN La imagen de Einstein se desplaza a la parte superior central de la pantalla para señalar el eje y, se desplaza de arriba hacia abajo y luego de abajo hacia

arriba. Continúa pantallazo 8

PANTALLAZO 8

IMAGEN imagen.png

Continuamos con disfraz 2: Einstein animado: pequeño.

Se ubica en parte central superior pantalla.

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "Esta línea vertical es el eje y”


PANTALLAZO 9

IMAGEN imagen.png

Disfraz 3: Einstein animado de un tamaño superior al de los últimos pantallazos.

Ubicado en la esquina izquierda inferior.

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO "Por ejemplo para ubicar el punto (3,5); ubicamos el 3 en el eje x”


PANTALLAZO 10

IMAGEN imagen.png

Continuamos con disfraz 3.

FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO Ninguno

ACCIÓN Se desplaza y señala el 3 del eje x, Continúa pantallazo 11

PANTALLAZO 11

IMAGEN imagen.png


FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO Ahora, ubicamos el 5 en el eje y

ACCIÓN Se desplaza y señala el 5 del eje y, Continúa pantallazo 12

PANTALLAZO 12

IMAGEN imagen.png


FONDO Imagen.jpg

Plano cartesiano.



TEXTO “Si Imaginamos dos líneas que se originan en éstos puntos y que se intersectan “


PANTALLAZO 13

IMAGEN imagen.png


FONDO Imagen.jpg

El mismo plano cartesiano de menor tamaño y ubicado en el centro del fondo; este plano cartesiano traza las líneas generadas por los puntos que se han señalado anteriormente en cada uno de los ejes.



TEXTO “ubicamos en la intersección el punto”

ACCIÓN Se desplaza y señala el 3 del eje x, Continúa pantallazo 14

PANTALLAZO 14

IMAGEN imagen.png


FONDO Imagen.jpg

El mismo plano cartesiano de menor tamaño y ubicado en el centro del fondo; este plano cartesiano ubica un punto en la intersección de la líneas que se trazarón en el anterior plano.



TEXTO “aquí se ubica (3,5)”


PANTALLAZO 15

IMAGEN Puntos blancos en el fondo

FONDO Imagen.jpg

El plano cartesiano de gran tamaño

SONIDO No hay sonido

TEXTO “Ahora practica tu…. Haz click donde se ubica el punto (2,-5)”

ACCIÓN El público debe señalar el punto ubicado (2,-5) y aparecerá “muy bien” y sonará un platillo crash.

Si se señalan puntos con los cuales se podría confundir como el (-5,2), (-2,5), (-2,-5); le aparecerá un aviso con “error” y seguido “intenta de nuevo”

Guiones literarios y guiones técnicos de ovas

Education

Transcript of Guiones literarios y guiones técnicos de ovas