Guion 5 alumno pdf

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152 Sector: Historia y Geografía Unidad: N°2 “La Segunda Guerra Mundial Objetivo: Analizar las consecuencias de la Segunda Guerra Mundia l. Reconocer el Holocausto Judío como un acto de des humanidad. Valorar la diversidad y la tolerancia cultural. Reconocer las organizaciones que nacieron después de la Segunda Guerra Mundial. Contenidos: Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial Creación de las naciones unidas. Holocausto Judío Guión del Alumno/a N°5

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Sector: Historia y Geografía

Unidad: N°2 “La Segunda Guerra Mundial”

Objetivo:

Analizar las consecuencias de la Segunda Guerra

Mundial.

Reconocer el Holocausto Judío como un acto de des

humanidad.

Valorar la diversidad y la tolerancia cultural.

Reconocer las organizaciones que nacieron después de

la Segunda Guerra Mundial.

Contenidos:

Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial Creación de las naciones unidas. Holocausto Judío

Guión del Alumno/a N°5

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Activación

Bienvenido a la propuesta didáctica sobre la Segunda guerra Mundial, en

esta guía se trataran “Las Consecuencias de la Segunda Guerra Mundial”, la

presente guía y clase es fundamental para valorar nuestra vida en

democracia.

Paso 1: Estimado alumno, el primer paso que debes realizar, es escuchar atentamente la

clase del profesor la cual requiere tu máxima participación, entregando opiniones o

acotaciones de los contenidos entregados anteriormente.

Paso 2: Luego escucha las instrucciones del profesor atentamente para desarrollar las

actividades, fíjate muy bien en las imágenes y documentos que se entregan, también es

parte fundamental de la propuesta los códigos QR, los cuales al ser escaneados

entregaran mas información con videos o direcciones web, es importante que escanees

el primer código el cual entregara un testimonio de un sobreviviente al holocausto Judío

para que puedes entender y dimensionar el impacto de este terrible descubrimiento por

los soldados aliados.

Paso 3: Ahora, debes desarrollar la actividad N°1, esta guía es de mayor complejidad ya

que deberías haber entendido todos los contenidos anteriores y tener las herramientas

necesarias para un buen análisis de fuentes Históricas, la actividad antes mencionada es

de análisis de imágenes primero con el procedimiento y luego respondiendo unas

preguntas alusivas al tema.

Paso 4: La acción a seguir es desarrollar la actividad número dos de fuentes escritas, en

la cual tienes que desarrollarlas con el procedimiento estructurado de la guía N°1 , luego

deberás desarrollar las preguntas que se plantean, no dudes en preguntar al profesor

cualquier duda que surja, recuerda que los códigos son súper importante

Paso 5: Para finalizar deberás desarrollar la rúbrica que aparece en el final de la guía, la

cual es importantísima para poder saber cómo cumpliste los objetivos. ¡Éxito en la clase y

guía!

Paso 6: Comenta con el profesor tus resultados con los de tus compañeros.

Sigue los pasos y podrás tener éxito en la Guía. Recuerda para saber más del tema revisa las películas y libros que se sugieren