GUIAS Y TALLERES - Aula virtual JPI
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I MANUAL DE PROCESO MISIONAL GESTIÓN ACADEMICA "Formando Estudiantes Competentes Con Calidad Humana" GA-F29 Versión: 4 GUIAS Y TALLERES Fecha: 2019-01-18 EJE TEMATICO: Sistema circulatorio -Sistema respiratorio- Enfermedades del sistema digestivo, circulatorio y respiratorio INDICADOR (S) DE DESEMPEÑO: Describe la función principal de cada uno de los sistemas de nuestro cuerpo. 1. EXPLORACIÓN MARCO TEÓRICO; tenga en cuenta los presaberes y lo que el estudiante necesita aprender AUTONOMAMENTE como base para la solución del taller posterior. Los link URL de videos deben emplearse solo como un recurso de profundización. Con ayuda de tus padres realiza las siguentes acciones y luego completa los espacios. 1. ¿Has sentido el latido de tu corazón? Pon suavemente la mano sobre tu pecho e intenta detectarlo. El latido del corazón no lo percibimos conscientemente todo el tiempo, pero este órgano trabaja durante toda la vida y forma parte de un sistema muy importante: Sistema ___________________ 2. Ahora intenta contener la respiración por unos instantes: Notarás de inmediato que es imposible hacerlo por mucho tiempo, lo que es una señal de lo importante que es este proceso para el cuerpo. ¿ Cuál crees qué es la importancia de la respiración?__________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ SESIÓN 1 DESDE. _________ HASTA:__________ ESTRUCTURACIÓN EL SISTEMA CIRCULATORIO Está constituido por tres grandes componentes que trabajan en conjunto para movilizar las sustancias –como por ejemplo, nutrientes y desechos– por todo el organismo: la sangre, el corazón y los vasos sanguíneos. Estos componentes se distribuyen como muestra la imagen. NUESTRA SANGRE ¿Te has fijado en cómo es la sangre? A simple vista la percibimos como un líquido rojo, pero en realidad se trata de un tejido formado por células contenidas en un líquido. Si se le extrae sangre a una persona y se examina con un microscopio, es posible ver las células que la forman. Recuerda que las células son muy pequeñas FECHA: GUIA TALLER DOCENTE: Titulares de tercero ASIGNATURA: Ciencias Naturales ESTUDIANTE: GRADO: TERCERO CALIFICACIÓN:
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN PABLO I MANUAL DE PROCESO MISIONAL
GESTIÓN ACADEMICA "Formando Estudiantes Competentes Con
Calidad Humana"
GA-F29
Versión: 4
GUIAS Y TALLERES Fecha: 2019-01-18
EJE TEMATICO: Sistema circulatorio -Sistema respiratorio-
Enfermedades del sistema digestivo, circulatorio y respiratorio INDICADOR (S) DE DESEMPEÑO: Describe la función principal de cada
uno de los sistemas de nuestro cuerpo.
1. EXPLORACIÓN MARCO TEÓRICO; tenga en cuenta los presaberes y lo que el estudiante necesita aprender AUTONOMAMENTE como base para la solución del taller posterior. Los link URL de videos deben emplearse solo como un recurso de profundización. Con ayuda de tus padres realiza las siguentes acciones y luego
completa los espacios.
1. ¿Has sentido el latido de tu corazón?
Pon suavemente la mano sobre tu pecho e intenta detectarlo. El latido del corazón no lo percibimos conscientemente todo el tiempo, pero este órgano trabaja durante toda la vida y forma parte de un sistema muy importante: Sistema ___________________
2. Ahora intenta contener la respiración por unos instantes: Notarás de inmediato que es imposible hacerlo por mucho tiempo, lo que es una señal de lo importante que es este proceso para el cuerpo. ¿ Cuál crees qué es la importancia de la respiración?__________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
SESIÓN 1 DESDE. _________ HASTA:__________
ESTRUCTURACIÓN EL SISTEMA CIRCULATORIO
Está constituido por tres grandes componentes que trabajan en conjunto para movilizar las sustancias –como por ejemplo, nutrientes y desechos– por todo el organismo: la sangre, el corazón y los vasos sanguíneos. Estos componentes se distribuyen como muestra la imagen.
NUESTRA SANGRE ¿Te has fijado en cómo es la sangre? A simple vista la percibimos como un líquido rojo, pero en realidad se trata de un tejido formado por células contenidas en un líquido. Si se le extrae sangre a una persona y se examina con un microscopio, es posible ver las células que la forman. Recuerda que las células son muy pequeñas
FECHA: GUIA TALLER
DOCENTE: Titulares de tercero ASIGNATURA: Ciencias Naturales
ESTUDIANTE: GRADO: TERCERO CALIFICACIÓN:
La sangre viaja por todo el cuerpo, usando como vía de transporte los vasos sanguíneos: Arterias, venas y capilares
Componentes de la sangre La sangre es un tejido formado por una
porción líquida llamada plasma y por un grupo de células y fragmentos celulares, llamados elementos figurados, que se clasifican en glóbulos rojos, glóbulos blancos y plaquetas.
En el siguiente enlace puedes encontrar más información sobre el tema:
https://www.youtube.com/watch?v=nsSg4Eq3LEo&ab_channel=HappyLearningEspa%C3%B1ol
2. TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN
2. 2. Completa la tabla con la información del sistema circulatorio.
3. Busca y escribe los cuidados del sistema circulatorio ( mínimo 5)
CONSULTA
SESIÓN 2 DESDE. _________ HASTA:__________
ESTRUCTURACIÓN (OPCIONAL) SISTEMA RESPIRATORIO
Mediante la respiración nuestro organismo incorpora oxígeno, proveniente del aire. El oxígeno se transporta por medio de la sangre a las células, donde es utilizado para producir energía a partir de los nutrientes de los alimentos. Finalmente, como resultado del proceso anterior se elimina dióxido de carbono, como desecho de las células.
La respiración está a cargo de un conjunto de órganos que constituyen el sistema respiratorio, formado por las vías respiratorias (las fosas nasales, la faringe, la laringe, la tráquea, los bronquios y los bronquiolos) y los pulmones.
En el siguiente enlace puedes encontrar más información sobre el tema: https://www.youtube.com/watch?v=Wq_bPoRTn7I&ab_channel=SmileandLearn-Espa%C3%B1ol
2. TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN 1. Ubico en el esquema del sistema respiratorio las palabras de la
lista según corresponda.
2. Resuelve el siguiente crucigrama relacionado con el sistema
respiratorio:
3. Busca y escribe los cuidados del sistema respiratorio ( mínimo 5)
Laringe, fosas nasales, boca, bronquiolos, pulmones, tráquea, bronquios
CONSULTA
SESIÓN 3 DESDE. _________ HASTA:__________
ESTRUCTURACIÓN (OPCIONAL)
ENFERMEDADES DEL SISTEMA DIGESTIVO
Caries dental: Es una enfermedad que ocasiona la pérdida del
esmalte de los dientes; sus causas son la deficiente higiene dental y el excesivo consumo de dulces.
Gastritis: Es el aumento de los ácidos del estómago que produce dolor, ardor e inflamación.
Gastroenteritis: Es la inflamación del estómago y de los
intestinos que causa diarrea, vómito y náuseas.
ENFERMEDADES DEL SISTEMA CIRCULATORIO
ENFERMEDADES DEL SISTEMA RESPIRATORIO
2. TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN 1. Busca en la siguiente sopa de letras enfermedades asociadas a los
sistemas digestivo, circulatorio y respiratorio, luego ubícalas donde corresponda:
2. Relaciona cada enfermedad con su definición:
3. Busca y escribe dos enfermedades diferentes a las que se nombran de los sistemas digestivo, respiratorio y circulatorio.
SISTEMA DIGESTIVO _
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_
SISTEMA RESPIRATORIO _
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_
SISTEMA CIRCULATORIO _
_
_
CONSULTA
