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El Trabajo Final constituye un cierre, un momento de síntesis, luego de haber transitado las distintas

unidades del programa y tiene como objetivos:

Construir de una visión integradora de los distintos enfoques y elementos conceptuales desarrollados

por la asignatura a partir del planteo de relaciones temáticas afines.

Aportar a la comprensión del sentido de la actividad proyectual a través de la reflexión y la crítica.

Inducir y estimular el hábito de la lectura entendiéndola como una aventura del pensamiento y una

fuente básica del conocimiento.

Desarrollar las capacidades en el manejo de enfoques y métodos que le permitan encuadrar y analizar

los problemas de diseño.

Pretende -al final del cursado de la Materia- introducirlos en procesos metodológicos simples de

investigación, a partir de la elección de temáticas que resulten de interés dentro de un elenco de

problemáticas abordadas en las diversas unidades temáticas.

F.A.U.D - UNC CIENCIAS HUMANAS

TRABAJO FINAL 2012 – GUÍA PARA ALUMNOS LIBRES

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El Trabajo Final: ¿cómo?

Su contenido se relaciona con las unidades del programa: para su elaboración será necesario revisar los

conceptos claves de cada una y de todas la Unidades Temáticas; luego se elegirá una clave

(fundamentando el porqué de su elección), se formularán interrogantes al respecto para arribar a una serie de

contenidos mínimos que serán desarrollados a través de una investigación bibliográfica. Por último, se

escogerá un texto de la Bibliografía sugerida (ver al final de esta Guía), a los fines de enlazar la temática tratada

con el discurrir del Diseño Industrial y la Cultura.

PAUTAS DE EVALUACIÓN:

El modo de formular las PROPOSICIONES o INTERROGANTES.

La calidad de la exploración bibliográfica (y su modo de citar). La calidad del desarrollo teórico, su síntesis conceptual (en carpeta A4), y la gráfica que lo resuma

(en Panel A2). Las reflexiones finales, relacionadas al campo disciplinar del Diseño Industrial y la Cultura.

Se evaluará además la presentación y prolijidad del Trabajo.

TAREAS: 1. Habrá que REVISAR cada una de las guías y documentos proporcionados por la Cátedra a lo largo

del año (ver Blog) y efectuar un RESUMEN DE LOS CONCEPTOS CLAVES en A4. (BITÁCORA)

2. SELECCIÓN DE UN CONCEPTO CLAVE indicando la UT correspondiente, FORMULACIÓN DE

INTERROGANTES. Trabajo monográfico en A4, manuscrito (no edición digital): se pretende

arribar a una conclusión personal o nuevos interrogantes fundamentados sobre UNA VARIADA

BASE BIBLIOGRAFICA.

3. ELECCIÓN DE UN TEXTO DE LA BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA o de revistas especializadas, posibles

relaciones.

4. GRÁFICA en PANEL SÍNTESIS (A2, manuscrito, no edición digital).

CONCEPTO/S CLAVE/S ELEGIDO/S ……………………………………………………………………………….………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PERTENECE/N A LA UNIDAD/ES

TEMÁTICA/S

…………………………………………………

…………………………………………………

TEXTO A RELACIONAR

…………………………………………………

…………………………………………………

FORMATO PRESENTACIÓN/

BITÁCORA A4

MONOGRAFÍA A4.

UN PANEL A2.

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BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA como apoyo al Trabajo

De la unidad temática 1: El proyecto y el proceso de ideación. Creatividad e innovación. AICHER, Otl: El mundo como proyecto. México. Editorial Gili, 1994 CHAVES, Norberto: El Oficio de diseñar: propuestas a la conciencia crítica de los que comienzan, Barcelona: G. Gili, 2001. DE BONO, Edgard: Pensamiento lateral: manual de creatividad. Buenos Aires, Piados, 1990. -------------------: Aprender a pensar. Barcelona, Plaza y Janes, 1990 KOGAN, Jacobo: Filosofía de la imaginación. Función de la imaginación en el arte, la religión y la filosofía. Buenos Aires, Ediciones Piados, 1986. MAZINI, Ezio: La materia de la invención. Barcelona, Ediciones Ceac, 1993. MORIN, Edgard: La Cabeza bien puesta: Repensar la reforma: Reformar el pensamiento. Buenos Aires, Nueva Visión, 2001. RICARD, André: La aventura creativa. Las raíces del diseño. Barcelona, Editorial Ariel 200. -------------------: Diseño ¿por qué? Barcelona, Gili SA, 1982.

De las unidades temáticas 2 y 3: El sistema de los objetos. Componentes y Significado de los objetos. El objeto artístico y el objeto industrial. BAUDRILLARD, Jean: El sistema de los objetos. México, Siglo XXI Editores, 1970. -----------------------------: Pantalla total. Barcelona, Editorial Anagrama, 2000. BONSIEPE, Gui: Diseño Industrial. Artefacto y Proyecto. Documentación y Debates. España, 1967/1970. -------------------: Del Objeto a la interfase. Buenos Aires, Ediciones Infinito, 1998. CHAVES, Norberto: Imagen corporativa: teoría y metodología de la identificación institucional. Barcelona, Gili SA., 1990. LÖBACH, Bernd: Diseño Industrial. Bases para la configuración de productos industriales. Barcelona, Gili SA., 1981. MUNARI, Bruno: ¿Cómo nacen los objetos? Gili SA. Barcelona, 1983. -------------------: El arte como oficio. Barcelona, Editorial Labor, 1994. NORMAN, Donald: La Psicología de los objetos cotidianos. Madrid, Editorial Nerea, 1998. OROZCO VACCA, Edgardo: El objeto antrópico. Córdoba. Editorial Eudecor, 2000. QUARANTE, Danielle: Diseño industrial 1 elementos introductorios. Barcelona, Ediciones Ceac, 1992.

De la unidad temática 4: El hombre el ambiente y los objetos. La dimensión natural y la dimensión cultural. La consideración de lo ambiental en el pensamiento contemporáneo. BLANCO-GLUSBERG-HALAC-LENTINI-RAINIS: Cinco Enfoques sobre el Hábitat Humano. Buenos Aires, Espacio, Espacio Editora, 1979. BRAILOVSKY, ANTONIO: Memoria verde. Bs.As, Sudamericana, 2000.

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GALEANO, EDUARDO: Úselo y Tírelo. El mundo visto desde una ecología latinoamericana. Bs. As, Planeta, Edición Booket, 2004. GEORGE, Pierre: Sociología y Geografía. Barcelona, Ediciones Península, 1969. MALDONADO, Tomás: Ambiente Humano e Ideología. Buenos Aires, Nueva Visión, 1985. -------------------: Hacia una racionalidad ecológica. Buenos Aires, Ediciones Infinito, 1999. MANZINI, Ezio: Artefactos. Madrid, Celeste Ediciones, 1992. REBORATTI, Carlos: Ambiente y Sociedad. Editorial Ariel, 1999. WARD, Bárbara y DUBOS, René: Una sola tierra. México, Fondo de Cultura Económica, 1972.

De la unidad temática 5: El Hombre. Sociedad, técnica y cultura. AUGÉ, Marc: Los no-lugares. Espacios del anonimato. Una antropología de la sobre modernidad. Barcelona, Editorial Gedisa. 1994. BANHAM, Reyner: Teoría y diseño arquitectónico en la era de la máquina. Buenos Aires, Nueva Visión,1965 BAUMAN, Zygmunt: Modernidad líquida. Buenos Aires, Fondo de Cultura Económica, 2002. BERGER Y LUCKMANN: La construcción social de la realidad. Amorrortu Editores, 1968. DELEUZE, GILLES y FÉLIX GUATTARI: ¿Qué es la filosofía? Editorial Anagrama, 1993. FERRATER MORA: Diccionario de Filosofía abreviado. Ed. Sudamericana – 1984. FROMM, Erich: El miedo a la libertad. Buenos Aires, Editorial Piados, 2002. JAMESON, Frederic: El postmodernismo o la lógica cultural del capitalismo avanzado. Buenos Aires, Paidós Studio, 1992. KUHN, THOMAS: La estructura de las revoluciones científicas. FCE, BA, 1988. LYOTART, Jean: La Condición Postmoderna. Madrid, Editorial Cátedra, 1989. MALDONADO, Tomás: Vanguardia y racionalidad: artículos, ensayos y otros escritos; 1946 – 1977. --------------------: La tecnología es una fatalidad. Entrevista de la Voz del Interior, Sección E – Cultura. Córdoba, 2001. --------------------: Técnica y sociedad. Conferencia magistral con motivo de la investidura como Doctor HOMORIS Causa. UNC, Córdoba, 2001. --------------------: Técnica y cultura: el debate alemán entre Bismarck y Weimar Textos compilados por Tomás Maldonado. Buenos Aires, Infinito, 2002. MORIN, EDGARD: Introducción al pensamiento científico. GEDISA, Barcelona, 1988. ORTEGA Y GASSET, José: Meditación de la técnica. Madrid, Alianza Editorial, 1982.

POPPER, Karl: Sociedad abierta, universo abierto. Madrid, Tecnos, 1988.