Guia Teg (Con Propuesta)
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADOEN LETRAS MAYSCULAS SOSTENIDA, NEGRITA, ARIAL 12 Y
CENTRADO
Autor: Apellido A., Nombre N.
Maracay, Mes 2013
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADOEN LETRAS MAYSCULAS SOSTENIDA, NEGRITA, ARIAL 12 Y
CENTRADO
Trabajo Especial de Grado para Optar al Ttulo de T!c"ico #uperior$"i%ersitario e" &roducci'" y #uper%isi'" ("dustrial
Autor: Apellido A., Nombre N.Tutora Acad!mica: &ro). A%e"da*o M., A"a M.
Maracay, Mes 2013
i
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN
ACTA DE PRESENTACIN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
El jurado desi+"ado para e%aluar el Trabajo Especial de Grado, titulado:TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO EN LETRASMAYSCULAS SOSTENIDA, NEGRITA, ARIAL 12, prese"tado por el la-baciller Ape!"# A$, N#%&'e N., titular de la /!dula de (de"tidad N 00000000,estudia"te de la carrera de (((((((((((, como reuisito paraoptar al Ttulo de T!c"ico #uperior $"i%ersitario e" la carrera de((((((((((((((((,certi)ica ue cumple co" los meritos acad!micossu)icie"tes, y para su aprobaci'" el estudia"te deber4 co"si+"ar e" la5irecci'" correspo"die"te, la %ersi'" )i"al o de)i"iti%a di+itali6ada /5- e" u"lapso "o mayor de siete 07- das 4biles a partir de la prese"te )eca, deco")ormidad co" las /irculares N 01 y N 02, las cuales so" del e"teroco"ocimie"to del alum"o a"tes se*alado.
N#%&'e ) Ape!"# C$I$ *!'%+
E" Maracay, a los 88888 das del mes de 88888888888888 del a*o 2019
L!-$ .M/-0 e'+ D! D+%+/# $
D!'e-3#'+ "e T'+&+4# E/pe-!+ "e G'+"#
iii
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIN
A/TA 5E /ONO;M(5A5 5E< T;A=A>O E#&E/(A< 5E G;A5O &A;A
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AGRADECIMIENTO
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
%
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DEDICATORIA
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.
%i
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NDICE GENERAL
p$p$
A/TA 5E &;E#ENTA/(?N.... iiA/TA 5E /ONO;M(5A5... iii5E5(/ATO;(A.................................................................................... i%
AG;A5E/(M(ENTO............................................................................ %(N5(/E GENE;A
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#ubtitulo...............................................................=ases
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LISTA DE CUADROS
p$p$CUADRO
1 El "ombre de cada cuadro correspo"de a cada u"o de losi"dicadores del cuadro de %ariables.
239HI7
JK10111213191H1I171J
iD
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LISTA DE GR7*ICOS
p$p$GR7*ICO
1 El "ombre de cada +r4)ico correspo"de a cada u"o de losi"dicadores del cuadro de %ariables.
239HI7JK10111213191H1I171J1K
D
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTESEDE MARACAY
TITULO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADOEN LETRAS MAYSCULAS SOSTENIDA, NEGRITA, ARIAL 12 Y
CENTRADO
T'+&+4# E/pe-!+ "e G'+"#C+''e'+8 P'#"9--!: ) S9pe';!/!: I"9/3'!+
Autor: Apellido A., Nombre N.Tutora Acad!mica: &ro). A%e"da*o M., A"a.A*o: 2013
RESUMEN
A dos espacios se tra"scribe el teDto del resume", e" letra Arial 12, si""e+rita, si" sa"+ra, a espacio se"cillo y co" u" m4Dimo de 300 palabras, si"espacios e"tre p4rra)os, es decir a teDto corrido. El resume" debe co"te"erel prop'sito +e"eral del trabajo, el dise*o, tipo, "i%el y modalidad de lai"%esti+aci'", as como me"ci'" de la poblaci'" y muestra, t!c"icas ei"strume"tos de recolecci'" de la i")ormaci'". Tambi!" se debe i"dicar laco"clusi'" a la ue se lle+' e" el trabajo y la recome"daci'" ue a su juicioco"sidere m4s %aliosa. E" caso de ser u"a propuesta debe co"te"er u"abre%e re)ere"cia de la misma. E 'e/9%e "e&e e/3+' 'e5e4+"# e 9+ /#+p
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INTRODUCCIN
#e reali6ar4 co" u"a apertura sobre el tema a tratar e" el trabajo de
i"%esti+aci'".
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CAPTULO I
EL PROBLEMA
P+3e+%!e3# "e P'#&e%+
#e debe come"6ar i"troducie"do al lector e" el tema de estudio. A"tes
de escribir sobre el problema ue se %a a tratar, el autor debe co"teDtuali6ar
de ma"era esuem4tica la realidad del tema de estudio. Este esuema
usualme"te "ace del ttulo. &rimero ue "ada se debe reali6ar u"a
co"teDtuali6aci'" o )ormulaci'" del tema ue se %a a tratar e" el trabajo dei"%esti+aci'", se*ala"do desde lo +e"eral a lo particular el co"teDto de la
realidad, acie"do re)ere"cia a las %ariables implcitas e" el estudio est4" e"
el titulo del trabajo-, eDplica"do el "e&e' /e' de la realidad del tema.
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5ebe escribirse de tal modo, ue el lector i"teresado pueda acerse
por s mismo u"a opi"i'" i"depe"die"te del problema, si" ser i"ducido por
las opi"io"es de ui!" e)ectu' la i"%esti+aci'". E< E
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Gesti'" del #er%icio, a )i" de alca"6ar el !Dito a corto, media"o y lar+o pla6o
co" el prop'sito de establecerse metas ue permita" el alca"ce de los
&la"es Estrat!+icos del Ne+ocio, e")ocados al cumplimie"to de la %isi'",
misi'", %alores, e"tre otrosL eleme"tos ue co"ju+ados compromete" ta"to
a empleados como super%isores a la ide"ti)icaci'" co" la or+a"i6aci'", a
tra%!s u" se"timie"to de compromiso para alca"6ar los objeti%os de la
misma.
L+ e-e/!"+" de pla"tear la e%aluaci'" de los procesos del
5epartame"to de /ompe"saci'" i"cidir4 e" la optimi6aci'" de los mismos,ya ue media"te su a"4lisis se podr4" establecer los li"eamie"tos a se+uir
e" cua"to a 5escripci'" de /ar+os y Mo%imie"tos de &erso"al, reueridos
para el lo+ro de los objeti%os del 5epartame"to, e" be"e)icio de la
/orporaci'" y a su &la" Estrat!+ico de Ne+ocio, esto co" el )i" de ue esta
empresa pueda co"ti"uar sie"do u"a de las compa*as pio"eras e" su ramo.
&or lo ta"to, =ee'+ &ee5!-!#/eDpresados e" la optimi6aci'" de los
procesos del 5epartame"to de /ompe"saci'" repercutir4 e" la calidad de
asesora y ser%icio de la Gere"cia /orporati%a de ;ecursos uma"os e" la
materia, media"te el se+uimie"to y e%aluaci'" de los procedimie"tos
aplicados para la co"secuci'" de los objeti%os, a )i" de mejorar la calidad, el
co"trol de la +esti'", la satis)acci'" y la respuesta a los clie"tes i"ter"os e"
)orma oportu"a y e)icie"te para el be"e)icio de toda la empresa y ma"te"er
u" "i%el de satis)acci'" y euilibrio i"ter"o.
E/3+ !;e/3!=+-!: 3+%&!? /e 49/3!5!-+ "e/"e 3'e/ p93#/ "e ;!/3+$
De/"e e p93# "e ;!/3+ p'
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De/"e e p93# "e ;!/3+ 3e:'!-#,esta i"%esti+aci'" +e"erar4 re)leDi'"
y discusi'" ta"to sobre el co"ocimie"to eDiste"te del 4rea i"%esti+ada, como
de"tro del 4mbito de las /ie"cias Admi"istrati%as, ya ue de al+u"a ma"era
u otra, se co")ro"ta" teoras e" "uestro caso se a"ali6a" tres cuerpos
te'ricos de"tro de las cie"cias admi"istrati%as: Modelo de Gere"cia
Estrat!+ica, Modelos de Gere"cia Estrat!+ica de ;ecursos uma"os y
Modelos de /lasi)icaci'" y Medici'" de la Estrate+ia Empresarial.-, lo cual
"ecesariame"te co"lle%a acer epistemolo+a del co"ocimie"to eDiste"te.
De/"e e p93# "e ;!/3+ %e3#"#:=!-#, esta i"%esti+aci'" est4+e"era"do la aplicaci'" de u" "ue%o m!todo de i"%esti+aci'" para +e"erar
co"ocimie"to %4lido y co")iable de"tro del 4rea de la Gere"cia de ;ecursos
uma"os e" particular y de las /ie"cias Admi"istrati%as e" +e"eral.
&or otra parte, e -9+3# + /9 +-+-e, esta i"%esti+aci'" abrir4
"ue%os cami"os para empresas ue prese"te" situacio"es similares a la ue
au se pla"tea, sir%ie"do como marco re)ere"cial a estas.
&or Cltimo, p'#5e/!#+%e3e po"dr4 e" ma"i)iesto los co"ocimie"tos
aduiridos dura"te la carrera y permitir4 se"tar las bases para otros estudios
ue surja" partie"do de la problem4tica au especi)icada.
O&4e3!;#/ "e + I;e/3!=+-!:
Objetivo General
&rop'sito de la i"%esti+aci'" correspo"de al titulo de la i"%esti+aci'"
co" el %erbo e" i")i"iti%o-.
H
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C9+"'# 1
DE*INICIN OPERACIONAL DE VARIABLES
O&4e3!;# Gee'+8 A"ali6ar las causas ue +e"era" merma luida para la optimi6aci'" del proceso
producti%o de la l"ea 2 e" la empresa /er%ecera ;e+io"al, ubicada e" /a+ua Estado Ara+ua.
O&4e3!;#/ E/pe-5!-#/ V+'!+&e D!%e/!: I"!-+"#'e/ I/3'9%e3# 3e% *9e3e
5escribir el procesoproducti%o e" la l"ea 2 dela Empresa /er%ecera;e+io"al.
&roceso&roducti%o
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CAPTULO II
MARCO TERICO
5ebe se*alarse co" dos autores "e %e3#"##=+e" u! co"siste el
marco te'rico, i"dicar apellido del autor, )eca a*o-, abrir comillas para
e"u"ciar la cita, cerrar comillas, colocar "Cmero de p4+i"a e"tre par!"tesis.
p. 2H-.
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E" u" p4rra)o si+uie"te se reali6ar4 la i"terpretaci'" de las- citas-.
Ejemplo: &or lo eDpuesto, se puede decir ue el marco te'rico represe"ta las
bases )u"dame"tales de toda i"%esti+aci'" sie"do de suma importa"cia su
uso e" ellas.
A3e-e"e3e/ "e + I;e/3!=+-!:
5ebe se*alarse co" dos 2- autores "e %e3#"##=+e" u! co"siste"
los a"tecede"tes de la ("%esti+aci'". E" los a"tecede"tes se trata de tomar
como re)ere"cia i"%esti+acio"es reali6adas por otros autores sobre laproblem4tica pla"teada.
/ua"do se reali6a" las citas teDtuales, si las mismas co"tie"e"
cuare"ta o m4s de 90- palabras, la estructura de ellas es la si+uie"te: se
prese"ta" e" u" p4rra)o aparte, mar+e" dereco e i6uierdo de u"
ce"tmetro, i"terli"eado se"cillo y si" comillas. E4e%p#: Tamayo y Tamayo
200K- se*ala como a"tecede"tes:
acer u"a s"tesis co"ceptual de las i"%esti+acio"es o trabajosreali6ados a"teriorme"te sobre el problema )ormulado, co" el )i"de determi"ar el e")oue metodol'+ico de la misma i"%esti+aci'".El a"tecede"te de la i"%esti+aci'" puede i"dicar co"clusio"eseDiste"tes e" tor"o al problema pla"teado. p. KJ-.
E" u" p4rra)o si+uie"te se reali6ar4 la i"terpretaci'" de las- citas- y
posteriorme"te se e"u"ciar4" y prese"tar4" los a"tecede"tes ue sir%e" dere)ere"cia a la i"%esti+aci'".
E" la co"strucci'" de los a"tecede"tes debe" estar prese"tes los
si+uie"tes eleme"tos: Apellidos del autores-, i"icial del "ombre, a*o de
K
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reali6aci'", ttulo de la tesis, prop'sito objeti%o +e"eral-, lu+ar do"de reali6'
la i"%esti+aci'", ttulo ue se aspira obte"er, metodolo+a empleada
acie"do re)ere"cia al tipo, dise*o, "i%el y modalidad de i"%esti+aci'" e"
caso de ser proyecto )actible-L as mismo debe i"dicarse la poblaci'",
muestra, t!c"icas e i"strume"to utili6ados.
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#e co"cluy' ue la aplicaci'" de estrate+ias por parte del doce"te )acilita la
i"te+raci'" del "i*o del preescolar a la primera etapa de educaci'" b4sica.
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Al+o a te"er e" cue"ta respecto a la i"corporaci'" de la teora e" el
marco re)ere"cial, es lo si+uie"te: "o se trata de listar autores y de copiar
teDtual e i"discrimi"adame"te los aportes te'ricos proporcio"ados por ellos.
#e trata de demostrar c'mo el co"ju"to de co"ocimie"tos obte"idos se
relacio"a" co" la i"%esti+aci'" e" procesoL es decir, co"stituye" el 4mbito
te'rico de"tro del cual el autor del Trabajo Especial de Grado )ormula sus
proposicio"es espec)icas, describe e i"terpreta los ecos ue le i"teresa".
@ e" ese demostrar, ay u" proceso re)leDi%o ue co")i+ura" a su %e6-
aportes de s a las respecti%as teoras.
B+/e/ Le=+e/
5e)i"ir co" dos 2- autores "e %e3#"##=+e" u! co"siste" las bases
le+ales, come"tar las citas.
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CAPTULO III
MARCO METODOLGICO
5e)i"ir co" dos 2- autores "e %e3#"##=+e" u! co"siste el marco
metodol'+ico, come"tar las citas.
D!/e#, T!p#, N!;e ) M#"+!"+" "e + !;e/3!=+-!:
E" u" &royecto actible, la metodolo+a es la si+uie"te: D!/e#: No
eDperime"tal. T!p#: de campo y docume"tal. N!;e: descripti%o y M#"+!"+":&royecto actible.
#e debe de)i"ir CADA UNO DE ELLOS co" dos 2- autores "e
%e3#"##=+y come"tar las citas.
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i"di%iduos ue oste"te" car+os disti"tos, debe i"dicarse e" u" cuadro de dos
colum"as la distribuci'" de esa poblaci'", tal como se i"dica a co"ti"uaci'":
C9+"'# 2
DISTRIBUCIN DE LA POBLACIN
TRABAJADORES CANTIDAD#uper%isores 2
Operadores de
-
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calculada la muestra se debe se*alar el tipo de muestreo ue ser4 utili6ado,
es decir, c'mo se %a a seleccio"ar a los sujetos a los cuales se les aplicar4 el
i"strume"to de recolecci'" de datos. EDiste" di)ere"tes tipos de muestreo y
se debe seleccio"ar el ue mejor se adapte a la i"%esti+aci'", como se
muestra" e" la )i+ura 1:
*!=9'+ 1
TIPOS DE MUESTREO
Tal como se obser%a, la palabra *!=9'+ .# G'
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prese"ta"do. El "ombre de cada )i+uras o +r4)icos se escribir4 de i+ual )orma
ce"trado, "e+rita y todo e" mayCscula soste"ida.
$"a %e6 esco+ido el tipo de muestreo a utili6ar este debe ser de)i"ido
co" u" 1- autor de metodolo+a, come"tar cita, y reali6ar la eDplicaci'" co"
los datos correspo"die"tes a )i" de obte"er la muestra del estudio.
T?-!-+/ e I/3'9%e3#/ "e Re-#e--!: "e D+3#/
5e)i"ir co" dos 2- autores "e %e3#"##=+ e" u! co"siste" last!c"icas e i"strume"tos de recolecci'" de datos, come"tar citasL lue+o
se*alar cu4les t!c"icas y cu4les i"strume"tos ser4" utili6ados, !stos tambi!"
debe" de)i"irse co" dos 2- autores de metodolo+a y come"tar las citas. E"
el cuadro 3 se se*ala" las t!c"icas m4s utili6adas co" sus respecti%os
i"strume"tos:
C9+"'#
THCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS
TECNICAS INSTRUMENTOSObser%aci'" directa
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E6pe'3#/, debe de)i"ir esta t!c"ica co" u" 1- autor de metodolo+a,
come"tar la cita y despu!s i"dicar las 4reasSespecialidad de esos eDpertos,
por re+la es u"o e" el 4rea de metodolo+a y otro e" la carrera ue se cursa.
Estos eDpertos %alidar4" ate"die"do a los criterios de pe'3!e-!+,
'e"+--!: ) +"e-9+-!:establecidos e" el Ma"ual del ($TA; 2010-.
&ara la %alidaci'" del i"strume"to el estudia"te deber4 prese"tar al
eDperto los si+uie"tes docume"tos: i"strume"to dise*ado, cuadro de
operacio"ali6aci'" de %ariables, %alidaci'" por juicio de eDperto, i"strume"topara %alidaci'" del cuestio"ario, co"sta"cia de aprobaci'" del i"strume"to.
.Ve' +e6# C0
1J
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CAPTULO IV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN
T?-!-+/ "e A9e #/
'e/93+"#/ "e -+"+ 3e%"e&e p'e/e3+'/e e 9+ /#+ p
-
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INSTRUMENTO DE LA OBSERVACIN DIRECTA
C9+"'#
LISTA DE COTEJO .O EL UE CORRESPONDA0
3e% De/-'!p-!: A3e'+3!;+/S! N#
1 Utem DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDV
(
2 Utem DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDV (K
A
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3e% 1.
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Utem 9. 5ura"te el proceso de e"%asado las botellas so"
seleccio"adas adecuadame"teV
C9+"'# F
PROCESO DE ENVASADO
A3e'+3!;+ *'e-9e-!+ P#'-e3+4e#( 11 99WNO 19 HIW
T#3+ 2 1
G'
-
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
C#-9/!#e/
5ebe" estar or+a"i6adas e" )u"ci'" de los objeti%os espec)icos, el
i"%esti+ador debe a"ali6ar a la lu6 de las teoras y de los resultados
obte"idos.
&ara escribir las co"clusio"es el estudia"te debe te"er a la ma"o los
resultados ue obtu%o de su i"%esti+aci'" a"4lisis e i"terpretaci'" deresultadosStems-, ju"to co" los objeti%os espec)icos del trabajo, adem4s
debe tomar la precauci'" de "o citar "i"+C" autor ya ue eso es materia del
marco te'rico, es decir, "o debe apoyar lo ue dice cita"do u" autor, lo ue
si puede acer es re)erir e" base a la secci'" de marco te'rico do"de est4 la
base te'rica ue sir%e de soporte a su co"clusi'".
Aora bie", para i"iciar la prese"taci'" de las co"clusio"es es
recome"dable i"iciar co" u" p4rra)o i"troductorio, do"de el estudia"te pueda
te"er el meca"ismo de apertura para come"6ar a eDpo"erlas, por ejemplo
podra ser u" p4rra)o como si+ue:
$"a %e6 aplicado el i"strume"to de recolecci'" de datos, procesados
los mismos y obte"ida la i")ormaci'" ue de ello se +e"er' co"ju"tame"te
co" los respecti%os a"4lisis, se obtu%iero" u"os resultados ue le permite" al
i"%esti+ador prese"tar el si+uie"te co"ju"to de co"clusio"es:
Es au do"de se debe acer uso de los objeti%os espec)icos, pues se
debe" reali6ar las co"clusio"es e" base a ellos. &ara esta co"strucci'", ar4
me"ci'" de lo especi)icado e" el objeti%o especi)ico ue est! desarrolla"do,
23
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lue+o tomar4 el a"4lisis e i"terpretaci'" de los tems ue correspo"da" a ese
objeti%o especi)ico e" particular y redactar las co"clusio"es toma"do e"
cue"ta esos a"4lisis e i"terpretacio"es y reali6a"do los aportes ue
correspo"da" a su propia obser%aci'" e" el co"teDto de la realidad de la
empresa y de la problem4tica ue se estudia.
5ebe aber ta"tas co"clusio"es como objeti%os espec)icos se aya"
pla"teado. #e debe ser muy claro e" cua"to a se*alar ue dica co"clusi'"
est4 re)erida a tal objeti%o, adem4s de ser e")4tico y se+uro e" lo ue se
a)irma.
Re-#%e"+-!#e/
#e debe" reali6ar C"ica y eDclusi%ame"te sobre el tema tratado. No se
puede recome"dar sobre lo ue se cree, si"o sobre lo ue se obser%' o
e%ide"ci' y sobre los resultados obte"idos. 5ebe" estar diri+idas a o)recer
alter"ati%as de mejorar la situaci'" objeto de estudio.
Al i+ual ue las co"clusio"es, a"tes de prese"tar las recome"dacio"es
debe i"iciarse co" u" p4rra)o i"troductorio y lue+o e"u"ciar cada u"a de las
recome"dacio"es. &ara su co"strucci'", tome e" cue"ta las debilidades
e%ide"ciadas e" los resultados de cada tem a"ali6ado.
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CAPTULO V
LA PROPUESTA
P'e/e3+-!: I3'#"9-3#'!+ "e + P'#p9e/3+
5ebe rese*arse u" esbo6o de la propuesta ue se %a a reali6ar y
me"cio"ar ue la misma co"tribuir4 e" la soluci'" de la problem4tica ue se
prese"ta la empresa, acie"do me"ci'" del problema y su soluci'".
J9/3!5!-+-!: "e + P'#p9e/3+
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DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDD DDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD.
L+ P'#p9e/3+
E" esta secci'" se debe i"dicar la )orma c'mo %a a estar estructurada
la propuesta y prese"tarla como tal: li"eamie"tos, pro+rama u otros, de tal
ma"era ue la empresa pueda acer uso de ella.
*+-3!&!!"+" "e + P'#p9e/3+
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Operativa:
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RE*ERENCIAS
&ara la prese"taci'" de las re)ere"cias biblio+r4)icas se deber4 se*alare" este orde": Apellido del Autor, i"icial del "ombre. A*o de publicaci'"
e"tre par!"tesis-. Titulo de la Obra en Cursiva sin Negritas y en Mayscula
slo la Inicial de Cada Palabra Principal. N de edici'" si la tie"e-. &as de
publicaci'": Editorial.
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ANE(OS
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ANE(O A
CARTA DE ACEPTACIN DE LA EMPRESA
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PAPEL CON MEMBRETE DE LA EMPRESALOGO Y RI*
/iudad y )eca
#e*ores:INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE .IUTAR0$#ede Maracay.
&or medio del prese"te te"emos el a+rado de diri+ir"os a usted co" la
)i"alidad de acer de su co"ocimie"to ue emos aprobado ue el la- baciller
, portador de la c!dula de ide"tidad N ,
estudia"te de la Especialidad de e" esa ("stituci'" Educati%a,
desarrolle de"tro de las i"stalacio"es de "uestra or+a"i6aci'", su Trabajo Especial
de Grado titulado:
.
Ate"tame"te,
/.(. 000000000
/ar+o
Tel!)o"os y 5irecci'" de la Empresa-
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ANE(O B
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE DATOS
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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS
El prese"te cuestio"ario tie"e como prop'sito recolectar los datos
"ecesarios para la reali6aci'" de la ("%esti+aci'" titulada: TITULO DEL
TRABAJO EN MAYUSCULAS$
I/3'9--!#e/8
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REPBLICA DE BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
CUESTIONARIO
N ITEM SI NO1239HI
7JK10111213191H1I171J1K20
3H
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REPBLICA DE BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
INSTRUMENTO DE LA OBSERVACIN DIRECTA
LISTA DE COTEJO
N3e%
De/-'!p-!: A3e'+3!;+/S! N#
1 Utem DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDV2 Utem DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDV
K
3I
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ANE(O C
INSTRUMENTO DE VALIDACIN
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REPBLICA DE BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
VALIDACIN POR JUICIO DE E(PERTO
Apreciado EDperto:
El i"strume"to ue se prese"ta es para %alidar el cuestio"ario ue seaplicar4 dura"te el desarrollo del Trabajo de Grado titulado: ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((, elaborado por elbaciller: , c!dula de ide"tidad No ,para optar al Ttulo de T!c"ico #uperior $"i%ersitario e" la /arrera de(((((((((((((((((((((((.
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I/3'9%e3# p+'+ V+!"+-!: "e C9e/3!#+'!#
PREGUNTASITEMES
PERTINENCIA REDACIQN ADECUACIQN
B R D B R D B R D1239HI7JK1011
1213191H1I171J
O&/e';+-!#e/ ) S9=e'e-!+/
88888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
8888888888888888888888888888888888888888888888888888888888888
Nombres y Apellidos: 88888888888888888888888888888888888888888888
/.(: 88888888888 Ni%el Acad!mico: 8888888888888 /ar+o: 888888888888
eca: 88888888888888 ora: 888888888888
irma: 88888888888888888888
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REPBLICA DE BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGAANTONIO RICAURTE
CONSTANCIA DE APROBACIN DEL INSTRUMENTO
Especialista e" 888888888888888888888888888888888
Buie" suscribe, 8888888888888888888888888888888888888888888,/.(. N 888888888888888888888888, media"te la prese"te a+o co"star ue
el i"strume"to de recolecci'" de datos del Trabajo Especial de Grado
titulado: (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
(((((((((((((((((((((((((((((, cuyo autor es el la- baciller:
, /.(. No , aspira"te al
ttulo de T!c"ico #uperior $"i%ersitario e" la /arrera de (((((((((((((,
reC"e los reuisitos su)icie"tes y "ecesarios para ser aplicado e" el lo+ro de
los objeti%os ue se desea" obte"er e" esta i"%esti+aci'".
/o"sta"cia de Aprobaci'" ue se eDpide a solicitud de la parte
i"teresada e" Maracay a los 8888888 das del mes de 888888888888888888
de 2019.
Ate"tame"teL