Guía nº 3
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Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez Guía nº 3 Del estudiante Historia, geografía y ciencia sociales.
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Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
Guía nº 3
Del estudiante
Historia, geografía y
ciencia sociales.
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
¡Ya los conozco y puedo hablar de ustedes!
Asignatura Historia, geografía y ciencia sociales
Curso 4º básico
Unidad 2
Contenido La Civilización Maya
Objetivo de aprendizaje (OA1) Describir la civilización maya,
considerando ubicación geográfica,
organización política, actividades
económicas, formas de cultivo y
alimentos, organización de la sociedad,
roles y oficios de hombres y mujeres,
religión y ritos, desarrollo de la
astronomía y la matemática, sistemas de
escritura, guerras y sacrificios humanos,
construcciones, costumbres y vida
cotidiana, entre otros
Objetivo de la clase Presentación oral del producto final del
prezi de la civilización maya; con una
disposición a la crítica y autocrítica.
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
Activación de conocimientos previos
Hola amigos… ya nos queda poquito
junto, pero estoy feliz de haberte
acompañado en este camino de
aprendizaje.
Comenta con el docente lo que compartiste
con tu familia sobre la civilización maya.
Hoy Veremos:
Presentación sobre la
Civilización Maya
Ubicación geográfica
Organización política
Organización económica
Organización social
Religión
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
Escucha atentamente al
docente porque hará
explicara un mapa mental.
A través de las siguientes
actividades vamos a realizar
vamos a comprobar lo que
has aprendido.
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
__ Uno de sus dioses era Hunab
Ku (Dios creador)
___ El Halach Uinic era el
máximo gobernante de una ciudad-
estado.
__ Estaba dividida por estrato en su
cúspide esta el gobernante Halach
Uinic y en su base los esclavos
__Su principal territorio era la
Península de Yucatán
__ Los mayas eran agricultores y
comerciante
__ Uno de los grandes inventos
fueron el calendario uno solar y uno
religioso.
1 Ubicación
geográfica
2 Organización
social
3 Organización
económica
4 Religión
5 Cultura y arte
6 Organización
política
¿Qué hemos aprendimos?
Actividad 1: une términos
pareados
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
Actividad 2: Ubica geográficamente
a los mayas en el mapa y píntalo
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Actividad 3: identifica las
imágenes que corresponde a
la civilización maya
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Ya hicimos las actividades es
hora que expongan lo que han
hecho en prezi…
Instrucciones para la presentación:
Saldrán voluntariamente las parejas a exponer.
El que interrumpa la exposición de sus compañeros será
sancionado.
Las presentaciones deben estar distribuida igualitariamente por
los integrantes del grupo.
Tanto como el profesor y compañeros pueden hacer preguntas al
finalizar la presentación.
La presentación final debe ser enviada al correo de la docente
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
http://www.zondle.com/cdl.aspx?qp=418582&a=270
Retroalimentación
Comenta las exposiciones de tu
compañeros y la tuya y si crees que
fueron buenas o le falto algo o si a ti
te hubiera gustado hacerlo distinto...
Evalúa tus conocimientos
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
Categoría Excelente
(7-6puntos )
Bueno
(5 puntos)
Regular
(4-3puntos)
Insuficiente
(2-1puntos)
Manejo
Contenido
Conoce el tema
tratado.
Responde
todas las
preguntas.
Conoce el tema
tratado
Responde
algunas las
preguntas.
Conoce el
tema tratado
Cuesta
responde las
preguntas.
No conoce
el tema
tratado
Responde
las
preguntas
sin saber.
Distribución
del contenido
El distribuyen
el tema
equitativamente
Se distribuyen
el tema pero no
equitativamente.
Uno de los
estudiantes
habla casi
por completo
el contenido.
No logran
distribuir el
contenido e
incluso
hablan al
mismo
tiempo.
Instrucciones Siguen todos
los pasos a
seguir escrito
por el docente
en la guía.
Siguen casi
todos los pasos
a seguir escritos
por el docente
en las guía.
Siguen solo
algunos pasos
a seguir
escritos por el
docente en la
guía.
No siguen
pasos a
seguir
escrito por
el docente
en la guía.
Rubrica de evaluación
Universidad de las Américas Facultad de Educación Sede Viña del Mar Camila Alvarez
Estructura
del prezi
Cumple con
todos los
conceptos
solicitados.
Cumple con la
mayoría de los
conceptos
solicitados.
Cumple con
la mitad de
los conceptos
solicitados.
No cumple
con los
conceptos
solicitados.
Respeto a
sus
compañeros
No
interrumpe a
sus
compañeros.
Interrumpe
ocasionadamente
a sus
compañeros.
Interrumpe
respetivamente
a sus
compañeros.
Interrumpe
en casi
todas las
exposiciones
Tiempo Respeta el
tiempo de la
exposición.
Se pasa del
tiempo asignado
pero un par
minutos.
Se pasa del
tiempo
asignado por
varios
minutos.
No respeta
tiempo
asignado.
