Guia No. 17 Declaraciones Tributarias

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Fecha: 30/09/2013

Código: F004-P006-GFPI

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Programa de Formación: Tecnólogo En Contabilidad Y Finanzas

Código: 123112 Versión: 100

Nombre del Proyecto: Sistemas de información contables, de proyección y presupuestación financiera para entes económicos.

Código:252470

Fase del proyecto: Diseñar un modelo del sistema de información contable para un ente económico de acuerdo a la normatividad vigente.

Actividad (es) del Proyecto: Efectuar los registros contables, manual y sistematizadamente, de acuerdo a la normatividad legal vigente.

Actividad (es) de Aprendizaje: 1. Aplicar el

procedimiento para determinar las diferentes declaraciones tributarias que deben presentar los entes económicos de acuerdo a la legislación tributaria colombiana.

2. Preparar las

declaraciones tributarias de IVA, ICA, Retención en la fuente, Impuesto al Consumo, Cree y otros, que deben presentar las empresas ante las entidades

Ambiente de formación ESCENARIO

MATERIALES DE FORMACIÓN DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)

CONSUMIBLE (unidades empleadas durante el programa)

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 17 Declaraciones Tributarias

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

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competente.

3. Diagnosticar el nivel de satisfacción y asertividad de las declaraciones presentadas.

Resultados de Aprendizaje: 21030101905 Registrar los hechos económicos según las normas comerciales tributarias y laborales

Competencia: 210301019 Contabilizar los recursos de operación, inversión y financiación de acuerdo con las normas y políticas organizacionales.

Aula, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena, Internet, Trabajo extra aula.

Un (1) Computador portátil por cada 5 aprendices.

Por tratarse de tecnología blanda no se utilizan materiales consumibles y la información se transmite por la plataforma Black-board

26010200104: Medir el nivel de satisfacción del usuario, teniendo en cuenta la solución al requerimiento, indicadores y métricas de la campaña.

260102001: Dar respuesta a los requerimientos de los clientes de acuerdo con los procedimientos establecidos y normatividad

Aula, Computador Portátil, Trabajo extra aula.

Un (1) Computador portátil por cada 5 aprendices.

Por tratarse de tecnología blanda no se utilizan materiales consumibles y la información se transmite por la plataforma Black-Board

24020150002 Asumir actitudes críticas, argumentativas, y propositivas en función de la resolución de problemas de carácter productivo y social.

24020150004 Redimensionar permanentemente su

240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos social y laboral y social.




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proyecto de vida de acuerdo con las circunstancias del contexto y con visión prospectiva.

24020150001 Interactuar en los contextos productivos y sociales en función de los principios y valores universales. 24020150101 Comprender frases y vocabulario habitual sobre temas de interés personal y temas técnicos.

24020150102 Comprender la idea principal en avisos y mensajes breves, claros y sencillos en ingles técnico.

240201501 Comprender textos en ingles en forma escrita y auditiva.

Duración Fase: 1040 Horas Duración Guía: 40 Horas Semana 33

Modalidad de Formación: Presencial Desescolarizado Virtual




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¡Estimado aprendiz! Esta guía le orientará en su proceso auto formativo sobre el tema del procedimiento para la elaboración, diligenciamiento y presentación de las declaraciones tributarias nacionales y distritales al igual que la preparación y presentación de información exógena o medios magnéticos; identificar las diferencias entre normas nacionales y la NIC 12 respecto a la liquidación del Impuesto de Renta. El estudio de ésta contribuirá al desarrollo del resultado de aprendizaje “Registrar los hechos económicos según las normas comerciales tributarias y laborales”.

Al desarrollar las actividades propuestas en esta guía, usted estará en capacidad de diligenciar correctamente los formularios y los anexos para la elaboración de las declaraciones tributarias, al igual que preparar y presentar la información exógena o medios magnéticos de una empresa, teniendo en cuenta el ciclo contable. Por lo tanto, le recomendamos desarrollar cada una de las actividades utilizando los recursos sugeridos. “Las obras públicas no se construyen con el poder milagroso de una varita mágica. Son pagados con los fondos arrebatados a los ciudadanos.”

Ludwig von Mises

2. INTRODUCCIÓN




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3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Estrategias (Didácticas Activas) 1.- Recolección de hechos 2.- Escrito 3.- Lluvia de ideas 4.- Mesa Redonda Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad Presencial 3 horas

Desescolarizada 4 horas

Virtual 0 horas

3.1.2 Bajo la suposición de que usted tuviera una pequeña empresa, responda a los siguientes

interrogantes: a. ¿Qué factores tendría en cuenta para la creación de la empresa? b. ¿Qué tipo de responsabilidades tendría? ¿Con quién? c. ¿Qué tipo de obligaciones? d. ¿Estaría dispuesto a asumir el rol de empresario?

3.1.3 Especifique la importancia que tiene la preparación y diligenciamiento de las declaraciones tributarias en una organización.

3.1.1 Haga una lista de las declaraciones tributarias que hay que presentar a los organismos de control de acuerdo con su proyecto de formación.

Argumente sus respuestas. Para realizar esta actividad cuenta con treinta minutos.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

3.2.1. Comparta con su GAES la anterior actividad y construya un mapa mental que contenga los puntos que consideren más importantes, prepárenlo para socializar en mesa redonda. Para realizar esta actividad cuentan con cuarenta y cinco minutos. Las anteriores actividades deben de ser guardadas en su portafolio de evidencias, para luego confrontarlo con los resultados obtenidos en el desarrollo de las actividades propuestas.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE




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3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad de aprendizaje No. 1 Procedimiento para Determinar las diferentes declaraciones tributarias que deben presentar los entes económicos de acuerdo a la legislación tributaria colombiana.

Estrategias (Didácticas Activas) 1.- Mapa conceptual 2.- Cuadro Sinóptico 3.- Escrito 4.- Exposición magistral Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad

Presencial 7 horas


Virtual 2 horas

3.3.1.1 Elabore un diagrama grafico sobre la elaboración, presentación y pago de los impuestos nacionales, departamentales, municipales y distritales en Colombia; incorporando lo referente a la información Exógena formatos – Prevalidador DIAN – Archivos XML. Sugerimos que para desarrollar esta actividad consulte el Libro “Contabilidad y Presentación de Estados Financieros, capítulo 1”, Legislación Tributaria, Cibergrafía de la guía y el paso a paso en la página de la DIAN. 3.3.1.2 Elabore un cuadro sinóptico sobre los diferentes tipos de impuesto, elementos de la obligación tributaria, tipos de contribuyentes sus deberes y obligaciones. 3.3.1.3 Identifique las declaraciones tributarias que se deben presentar a nivel nacional, departamental, municipal y distrital, relaciónelas en una matriz, estableciendo la descripción de cada una de ellas, principales características, importancia y ejemplos. para desarrollar esta actividad, consulte el LIBRO QUINTO - Artículos 551-1,555-2, 556,558, 571,574, 575,576, 577, 578, 579, 580 del Estatuto Tributario Colombiano y el Estatuto Tributario de Bogotá Art 2 y 7 Capitulo Preliminar y demás capítulos referentes a los mismos (http://www.nuevalegislacion.com/files/et_bogota.pdf)actual 3.3.1.4. Con su GAES consultar la cibergrafia que se expondrá a continuación y elaborar un mentefacto con las características más importantes de “ NIC 12 Impuesto a las Ganancias” y su aplicación. http://www.plangeneralcontable.com/?tit=guia-de-las-normas-internacionales-de-contabilidad-nic-&name=GeTia&contentId=man_nic&lastCtg=ctg_13&manPage=32#m95 https://www.youtube.com/watch?v=9SHxcq7Kb7c https://www.youtube.com/watch?v=FPJEIbfS7EU https://www.youtube.com/watch?v=c97s5FEAXTc 3.3.1.5 De acuerdo al ejemplo guía completar la siguiente matriz con las demás cuentas que se afectan en el momento del registro del hecho económico que generan las declaraciones tributarias y al momento del pago de la misma. El cuadro de Dinámica y Descripción debe ser elaborado con sus propias palabras. Como guía sugerimos consultar el Decreto 2650 de 1993 CAPÍTULO II Artículo 14 y Descripciones y Dinámicas de cada cuenta.

http://www.nuevalegislacion.com/files/et_bogota.pdf

http://www.plangeneralcontable.com/?tit=guia-de-las-normas-internacionales-de-contabilidad-nic-&name=GeTia&contentId=man_nic&lastCtg=ctg_13&manPage=32#m95


https://www.youtube.com/watch?v=9SHxcq7Kb7c

https://www.youtube.com/watch?v=FPJEIbfS7EU

https://www.youtube.com/watch?v=c97s5FEAXTc




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Clase Nombre de la Cuenta Dinámica / Descripción 1 Activo Anticipo de Impuesto y

contribuciones retención en la fuente

(135515)

Se debita: Registro contable de las retenciones aplicadas por los clientes en el momento de la venta. Se acredita: Por la devolución de retenciones mal aplicadas Por las devoluciones en ventas Por cierre en la declaración del impuesto de renta.

Anticipo de Impuesto y contribuciones Impuesto de

Industria y Comercio Retenido

Anticipo de Impuesto y contribuciones Impuesto a las ventas

Retenido

3.3.1.6 Elabore 4 ejercicios prácticos de invención propia donde aplique las cuentas contables del ejercicio anterior.

Actividad de aprendizaje No. 2 Preparar las declaraciones tributarias de IVA, ICA, Retención en la fuente, Impuesto al Consumo, Cree y otros, que deben presentar las empresas ante las entidades competentes.

Estrategias (Didácticas Activas) 1.- Cuadro sinóptico 2.- Matriz 3.-Folleto informativo Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad Presencial 6 horas


Virtual 1 horas

3.3.2.1 Consulte en los textos de la bibliografía sugerida y elabore en un cuadro sinóptico, la clasificación de los bienes y servicios gravados, concepto de IVA e impuesto al CONSUMO, periodicidad, tarifas vigentes en Colombia teniendo en cuenta la Ley 1607 de 2012 y cite ejemplos.

3.3.2.2 Consulte en los textos de la bibliografía sugerida y elabore en una matriz, concepto de Retención en la fuente, elementos de la retención, conceptos sujetos a retención, Autoretención del CREE teniendo en cuenta del Decreto 862 de 2013 y normatividad posterior. Periodicidad, bases gravables y tarifas




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vigentes en Colombia, cite ejemplos por cada concepto. 3.3.2.3 Consulte en los textos de la bibliografía sugerida y elabore en una matriz, concepto de ICA, y retención de ICA, información exógena (archivos CSV delimitado por comas), periodicidad y tarifas vigentes teniendo en cuenta las actividades económicas, cite ejemplos.

3.3.2.4 Consulte en los textos de la bibliografía sugerida y elabore una matriz con el concepto del Impuesto de Renta y los procedimientos para depuración por el IMAN, el IMAS, Ordinaria y Presuntiva, periodicidad, tarifas vigentes (pre validador DIAN_ Relevancia Tributaria _20__v__ Formato 1732), cite ejemplos. 3.3.2.5 Elabore un folleto informativo sobre:

a. Como se elaboran los formularios para declarar y pagar los tributos de los numerales 3.3.2.1, 3.3.2.2, 3.3.2.3. , 3.3.2.4

b. Vencimientos establecidos de acuerdo con los calendarios tributarios vigentes, para la aplicación de los numerales 3.3.2.1 , 3.3.2.2 , 3.3.2.3., 3.3.2.4

c. Defina que son los certificados de Retención IVA, ICA Y RETEFUENTE, y elabore un modelo para cada uno.

3.3.2.6. Con la ayuda de los siguientes link imprimir los formularios de declaraciones y con la información obtenida en el registro de actividades del GAES elabore los anexos y declaraciones de impuesto. iva http://actualicese.com/modelos-y-formatos/formulario-300-de-nueva-declaracion-de-iva/(para el año actual) retención http://actualicese.com/modelos-y-formatos/plantilla-para-elaborar-formulario-350-de-retencion-en-la-fuente-2014-formulario-350-retencion-en-la-fuente-durante-2014/(para el año actual) Retención – cree http://actualicese.com/conferencias/novedades-en-formularios-que-se-utilizaran-en-las-declaraciones-de-2014/(para el año actual) Declaración renta http://actualicese.com/modelos-y-formatos/etiqueta/formulario-110/ (para el año actual) Declaración renta , cree 140 http://actualicese.com/modelos-y-formatos/plantilla-basica-formulario-110-y-140-declaracion-renta-y-cree-de-personas-juridicas-ano-gravable-2013/ (para el año actual) Impuestos Distritales http://impuestos.shd.gov.co/portal/page/portal/portal_internet_sdh/servicios/imp_ser (año actual) Dichas actividades deben ser desarrolladas, socializadas por GAES y guardado en su portafolio de evidencias para ser confrontadas en sesión presencial.

http://actualicese.com/modelos-y-formatos/formulario-300-de-nueva-declaracion-de-iva/

http://actualicese.com/modelos-y-formatos/plantilla-para-elaborar-formulario-350-de-retencion-en-la-fuente-2014-formulario-350-retencion-en-la-fuente-durante-2014/(para

http://actualicese.com/modelos-y-formatos/plantilla-para-elaborar-formulario-350-de-retencion-en-la-fuente-2014-formulario-350-retencion-en-la-fuente-durante-2014/(para

http://actualicese.com/conferencias/novedades-en-formularios-que-se-utilizaran-en-las-declaraciones-de-2014/(para

http://actualicese.com/conferencias/novedades-en-formularios-que-se-utilizaran-en-las-declaraciones-de-2014/(para

http://actualicese.com/modelos-y-formatos/etiqueta/formulario-110/

http://actualicese.com/modelos-y-formatos/plantilla-basica-formulario-110-y-140-declaracion-renta-y-cree-de-personas-juridicas-ano-gravable-2013/

http://actualicese.com/modelos-y-formatos/plantilla-basica-formulario-110-y-140-declaracion-renta-y-cree-de-personas-juridicas-ano-gravable-2013/

http://impuestos.shd.gov.co/portal/page/portal/portal_internet_sdh/servicios/imp_ser




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Actividad de aprendizaje No. 3 Diagnosticar el nivel de satisfacción y asertividad de las declaraciones tributarias presentadas.

Estrategias (Didácticas Activas) 1. Diagrama Grafico 2. Mapa Mental 3. Cuestionario 4. Informe

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad Presencial 4 horas


Virtual 2 horas

3.3.3.1. Consulte cuales son las sanciones relativas al incumplimiento en las obligaciones tributarias a que incurre un ente económico al momento de realizar una declaración de impuestos con error o extemporáneamente. De acuerdo a la consulta debe elaborar un diagrama grafico a través del cual se resalte la importancia de cumplir adecuadamente con todas las obligaciones tributarias. 3.3.3.2. Elabore un Mapa Mental donde exprese los riesgos a que se incurre cuando no se presentan las declaraciones a tiempo, adecuadamente y cuando no se llevan correctamente los libros de contabilidad. 3.3.3.3. Elabore un cuestionario a través del cual se pueda realizar una revisión de auditoria interna para evidenciar la correcta elaboración de las declaraciones tributarias. 3.3.3.4 Aplique el cuestionario realizado a los otros GAES de su ambiente de clase y elabore un informe diagnostico donde se evidencie el nivel de satisfacción y asertividad en el diligenciamiento y presentación de las declaraciones tributarias.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Estrategias (Didácticas Activas) 1. Informe 2. Simulación

Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad Presencial 10 horas


Virtual 1 horas

3.4.1 Resuelva el taller anexo propuesto por el instructor, el cual consta del movimiento contable de una empresa con sus respectivas declaraciones de impuestos.

3.4.2 Desarrolle el taller propuesto por el instructor, sobre retención en la fuente sobre ingresos laborales (procedimiento 1).

3.4.3 Elabore los asientos contables con sus respectivos soportes, liquide y pague las declaraciones respectivas en su proyecto formativo. Nota: Organice el desarrollo de esta guía, guárdelo en su portafolio de evidencias y téngalo disponible al momento de la socialización en aula.




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3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de aprendizaje

Criterios de evaluación

Técnicas e instrumentos de evaluación

Evidencias de conocimiento: Da respuestas a preguntas sobre: • Las diferentes obligaciones

tributarias en Colombia, IVA, Retención en la fuente, Retención del impuesto de Industria y Comercio.

Evidencias de desempeño: • Observación en la aplicación de los

conceptos, bases y tarifas de cada impuesto identificando los diferentes tributos y los tipos de contribuyentes existentes en Colombia.

Evidencias de producto: • Declaraciones tributarias de las

transacciones del taller prototipo de un sistema contable.

• Actualizar su Proyecto con los asientos contables, los respectivos soportes, y declaraciones tributarias de las transacciones correspondientes.

• Taller propuesto por el instructor.

• Identifica los formularios a diligenciar por los diferentes impuestos que debe declarar.

• Identifica los impuestos que debe liquidar, declarar y pagar a las diferentes entidades. Describe las políticas de cartera de la empresa.

• Aplica las tarifas correspondientes a cada concepto.

Cuestionarios y Listas de chequeo



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ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN (Horas)

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles) Talento Humano (Instructores)

AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad

industrial, salud ocupacional y medio ambiente

Efectuar los registros contables manual y automatizados de acuerdo a la normatividad legal vigente. (A5)

80 Computador portátil por cada 5 aprendices

1

No aplica por tratarse de tecnología blanda no se utiliza materiales consumibles y la información se trasmite por la plataforma Black-board

NA

Equipo interdisciplinario de formación contabilidad, finanzas e impuestos

1

Aula, Biblioteca Sena, Biblioteca Virtual Sena, Internet, Trabajo extra aula.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE



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Administración De Los Impuestos: la Administración de los impuestos comprende su recaudación, fiscalización, liquidación, discusión, cobro, devolución, sanción y todos los demás aspectos relacionados con el cumplimiento de las obligaciones tributarias. Base Gravable: es el valor o unidad de medida sobre el cual se aplica la tarifa, con el fin de establecer la cuantía del tributo. Competencia De La Dian En Materia De Impuestos: A la Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales le compete en primer término, la administración de los impuestos nacionales de renta y complementarios, de timbre nacional y sobre las ventas; los derechos de aduana, los derechos de explotación y gastos de administración sobre los juegos de suerte y azar explotados por entidades públicas del nivel nacional y los demás impuestos internos del orden nacional cuya competencia no esté asignada a otras entidades del Estado. Contribuyente: es el responsables directo del pago del tributo, respecto de quienes se realiza el hecho generador de la obligación tributaria. Declarante: persona natural o jurídica en quien se dan los presupuestos o requisitos establecidos por la Ley para cumplir con la obligación formal de declarar. DIAN: Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales. Entidad pública organizada como una Unidad Administrativa Especial del orden nacional de carácter técnico y especializado, con personería jurídica, autonomía administrativa y presupuestal y patrimonio propio, adscrita al Ministerio de Hacienda y Crédito Público. Hecho Generador: es el presupuesto establecido en la Ley para tipificar el tributo y cuya realización origina el nacimiento de la obligación tributaria. Impuesto: es el tributo que establece la ley a favor del Sujeto Activo, y a cargo de los sujetos a quienes se les atribuya la realización del hecho imponible de la obligación tributaria. Responsable: es el obligado por mandato de la Ley al cumplimiento de las obligaciones materiales y formales de la obligación tributaria. Sujeto Activo: es el Estado como acreedor de la prestación pecuniaria que se deriva de la realización del hecho generador del tributo. Sujeto Pasivo: es aquél a quien se le atribuye la realización del hecho impositivo de la obligación tributaria. Tarifa: es la unidad de medida o porcentaje que se aplica a la base gravable para determinar la cuantía del tributo.

5. GLOSARIO DE TERMINOS




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6.1 BIBLIOGRAFIA LEGIS, Información y Soluciones 2013. Manual de Retención en la Fuente. LEGIS, Información y Soluciones 2013. Manual Práctico de IVA y Facturación. LEGIS, Información y Soluciones 2013. Manual de ICA y Predial Bogotá. DIAZ MORENO HERNANDO. Contabilidad General. Editorial Prentice Hall de Pearson EDUARDO GODOY RAMIREZ. Contabilidad y Presentación de Estados Financieros. Editorial Nueva Legislación. Segunda edición. Colombia. ESTATUTO TRIBUTARIO NACIONAL COLOMBIANO. (Última Edición) DECRETO 2650 DE 1993. Artículo 14 del Capítulo II. 6.2 CIBERGRAFIA http://www.dian.gov.co consultado el 03 de julio de 2014 http://impuestos.shd.gov.co/portal/page/portal/portal_internet_sdh/publicaciones- Consultado el 03 de julio de 2014 http://www.gerencie.com/clasificación-de-los-impuestos- Consultado el 03 de julio de 2014 http://www.actualicese.com- Consultado el 03 de julio de 2014 http://biblioteca.sena.edu.co/ - Consultado el 03 de julio de 2014 http://estatuto.co/ consultado el 03 de julio de 2014 http://www.nuevalegislacion.com/files/et_bogota.pdf Consultado el 03 de Julio de 2014 http://www.plangeneralcontable.com/?tit=guia-de-las-normas-internacionales-de-contabilidad-nic-&name=GeTia&contentId=man_nic&lastCtg=ctg_13&manPage=32#m95 https://www.youtube.com/watch?v=9SHxcq7Kb7c https://www.youtube.com/watch?v=FPJEIbfS7EU https://www.youtube.com/watch?v=c97s5FEAXTc 6.3 INFOGRAFIA Biblioteca virtual SENA. Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas, artículos, índices bibliográficos, resúmenes y tesis en texto completo en inglés y español, que pueden ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, GaléCengageLearning, Océano para administración, Knovel, Océano universitas P&M, Proquest.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://www.dian.gov.co/

http://impuestos.shd.gov.co/portal/page/portal/portal_internet_sdh/publicaciones

http://www.gerencie.com/clasificación-de-los-impuestos

http://www.actualicese.com/

http://biblioteca.sena.edu.co/

http://estatuto.co/

http://www.nuevalegislacion.com/files/et_bogota.pdf



https://www.youtube.com/watch?v=9SHxcq7Kb7c

https://www.youtube.com/watch?v=FPJEIbfS7EU

https://www.youtube.com/watch?v=c97s5FEAXTc

http://biblioteca.sena.edu.co/




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Nombre Cargo Dependencia / Red Fecha

Autores

Ricardo Benavides Pilar Peñaloza Bernal Instructor

Coordinación de Contabilidad Finanzas e Impuestos

30 Octubre -2012

Eduardo Godoy Ramírez Instructor


02 Julio 2013

María Eugenia Olmos Rodríguez Instructor


Noviembre 2013

Yuly Esperanza Ávila Vargas Instructor


Enero 2014

Gabriel Huesa Martínez Instructor


Julio 2014

Julia Helena Ibáñez S. Instructor Coordinación de Articulación con la Media

Julio 2014

Revisión Stella Patricia Vargas Martínez

Líder Desarrollo Curricular

Líder Desarrollo Curricular CSF

30 Octubre 2012 02 Julio 2013 Noviembre 2013 Enero 2014 Julio 2014

Aprobación Jorge Alberto Betancourt Sub-Director CSF Subdirección del CSF


Aprobación Aída Bohórquez Coordinadora



7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Guia No. 17 Declaraciones Tributarias

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