GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA 2017-1 - … · DE EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL de la fecha del...
-
Upload
nguyennhan -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
Transcript of GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA 2017-1 - … · DE EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL de la fecha del...
GUÍA DE INFORMACIÓN ACADÉMICA 2017-1
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
Pág. 2
CONTENIDO
I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA
Misión-Visión-Valores Pág. 3
Modelo educativo Pág. 3
II. INFORMACIÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA – CARRERA DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS
Cronograma Académico 2017-1 Pág. 5
Perfil del Egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas Pág. 6
Objetivos de la Carrera de Ingeniería de Sistemas Pág. 7
Malla curricular Pág. 8
Relación de Áreas Académicas y Asignaturas Pág. 9
Coordinadores de Asignatura Pág. 12
Certificaciones Parciales Pág. 14
Diplomas de Especialidad Pág. 14
Programación de Asignaturas Electivas de la Carrera de Ingeniería de
Sistemas Pág. 15
Sumillas de las Asignaturas Electivas de la Carrera de Ingeniería de
Sistemas Pág. 16
Cronograma de Prácticas Integradas Pág. 21
Cronograma de Exámenes Parciales Integrados Pág. 23
Cronograma de Exámenes Finales Pág. 24
Artículos referidos al Reglamento General de Estudios Pág. 25
Trámites para Grado de Bachiller y Título Profesional Pág. 39
Trámites en la Escuela Universitaria de Ingeniería Pág. 40
Pág. 3
I. LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA
MISIÓN
La Universidad de Lima es una institución académica sin fines de lucro que forma profesionales líderes y creativos; ciudadanos autónomos reconocidos por sus méritos y comprometidos con el bienestar de la sociedad. Sus logros se fundamentan en procesos de calidad, en el desarrollo de la investigación y en la práctica de la innovación.
VISIÓN
Ser un referente internacional por su calidad académica, por el impacto de sus investigaciones y por su contribución al desarrollo integral de la sociedad.
VALORES
Libertad de pensamiento y respeto a la diversidad
Honestidad y vocación de servicio
Compromiso con la calidad y con la innovación
Lealtad y sentido de pertenencia
MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DE LIMA
El Modelo Educativo de la Universidad de Lima define la manera en que la institución organiza las actividades que sostienen el proceso de enseñanza-aprendizaje y la formación integral de los estudiantes.
Ver :
http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/ulima_modelo_educativo_v.05.09.2016.pdf
Pág. 4
Directora Escuela Universitaria de Ingeniería
Bertha Díaz Garay
Directora Carrera de Ingeniería de Sistemas
Nadia Rodríguez Rodríguez
Secretario Académico Escuela Universitaria de Ingeniería
Lincoln Betalleluz Pallardel
Coordinadora Académica
Carrera de Ingeniería de Sistemas Andrea Matuk Chijner
Consejo de la Escuela Universitaria de Ingeniería Representantes de los profesores:
Julio Padilla Solís Juan Carlos Goñi Delion Ezilda Cabrera Gil-Grados Elsie Bonilla Pastor Rosario Guzmán Jiménez
Pág. 5
II. INFORMACIÓN ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CRONOGRAMA ACADÉMICO 2017-1
INICIO DE CLASES 3 de abril ELECCIÓN DE DELEGADOS Del 10 al 22 de abril PUBLICACIÓN DE AULAS DE EXÁMENES PARCIALES 15 de mayo EXÁMENES PARCIALES Del 22 al 27 de mayo PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días hábiles después DE EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL de la fecha del examen no rendido (Ver: NOTA IMPORTANTE) ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES PARCIALES Del 29 de mayo al 3 de junio EXÁMENES REZAGADOS DE PARCIAL Del 5 al 16 de junio REZAGADO DE PRÁCTICAS INTEGRADAS Del 26 de junio al 14 de julio PUBLICACIÓN DE AULAS DE EXÁMENES FINALES 10 de julio ENTREGA DE NOTAS DE TAREA ACADÉMICA 10 al 15 de julio ÚLTIMO DÍA DE CLASES 15 de julio EXÁMENES FINALES Del 17 al 22 de julio PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Hasta dos días hábiles después DE EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL de la fecha del examen no rendido (Ver: NOTA IMPORTANTE) EXÁMENES REZAGADOS DE FINAL 24 y 25 de julio ENTREGA DE NOTAS DE EXÁMENES FINALES 24 y 25 de julio
NOTA IMPORTANTE
LAS SOLICITUDES DE REZAGADO DE FINAL CORRESPONDIENTE A LOS EXÁMENES QUE SE RENDIRÁN LOS DÍAS VIERNES 21 Y SÁBADO 22 DE JULIO DE 2017, SÓLO PODRÁN SER PRESENTADAS (VIA WEB) HASTA EL LUNES 24 DE JULIO DE 2017.
ES RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO ESTAR ATENTO A LA PROGRAMACIÓN DE TODAS LAS EVALUACIONES (INCLUIDA LAS EVALUACIONES REZAGADAS). LAS FECHAS Y AULAS DE TODAS LAS EVALUACIONES SON PUBLICADAS CON LA DEBIDA ANTICIPACIÓN EN EL BUZÓN DE ANUNCIOS DE MI ULIMA Y EN LAS VITRINAS DE LOS PABELLONES “G” Y “W”.
Pág. 6
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
PRESENTACIÓN
La Escuela Universitaria de Ingeniería ofrece carreras profesionales de la Ingeniería Industrial, Ingeniería de Sistemas; y Arquitectura.
Los planes de estudios flexibles contemplan un equilibrio entre las ciencias, tecnología, artes y humanidades en forma integrada que complementadas con cursos de gestión empresarial, garantizan la formación de un profesional idóneo y en plena consonancia con las responsabilidades que le demandan los tiempos actuales.
PERFIL DEL EGRESADO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
DESCRIPCIÓN
El egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas está preparado para afrontar los desafíos y las exigencias de las organizaciones en un contexto globalizado. Con un enfoque integrador, propone, implementa, valida y gestiona soluciones innovadoras basadas en tecnologías de información, que permiten a las organizaciones satisfacer sus necesidades y lograr sus objetivos estratégicos.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
EI egresado de ingeniería de Sistemas tiene la capacidad de aplicar conocimientos para proponer,
desarrollar, implementar, validar y gestionar soluciones innovadoras basadas en tecnologías de
información que satisfagan las necesidades de cualquier tipo de organización.
El egresado de Ingeniería de Sistemas adopta una actitud crítica y de investigaci6n frente a
situaciones problemáticas de las organizaciones para generar soluciones innovadoras y factibles
basadas en estándares, mejores prácticas, técnicas y herramientas de la Ingeniería de Sistemas.
El egresado de Ingeniería de Sistemas tiene la capacidad de liderar proyectos de tecnología de
información aplicando un enfoque integrador, trabajando con equipos multidisciplinarios y
comunic8ndose de manera efectiva en la organizaci6n y su entorno.
El egresado de Ingeniería de Sistemas tiene la capacidad de crear su propia empresa que ofrece
soluciones innovadoras basadas en tecnologías de infonnaci6n, as[ como desarrollar
emprendimientos tecnológicos.
El egresado de Ingeniería de Sistemas tiene la capacidad de seguir y respetar los estándares de la
profesi6n asumiendo sus responsabilidades éticas, sociales y profesionales.
Pág. 7
OBJETIVOS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
1) Ofrecer un plan de estudios actualizado para formar profesionales altamente capacitados en el desarrollo e implantación de soluciones de negocios utilizando tecnologías de la información, con altos valores éticos, buena actitud y predisposición al trabajo en equipo y con un gran sentido de la innovación y el emprendimiento.
2) Atender las necesidades y los cambios que adoptan las organizaciones, en respuesta a las fluctuaciones del mercado, proporcionándoles profesionales calificados que ayuden a alcanzar sus objetivos estratégicos mediante el uso de las tecnologías de la información.
3) Promover y desarrollar labores de investigación científica y tecnológica de carácter multidisciplinario y con la participación de docentes y estudiantes, para mejorar habilidades y generar conocimientos técnicos y científicos, a fin de contribuir con responsabilidad social con el desarrollo del país.
4) Promover la participación de los estudiantes de ingeniería de sistemas en actividades extracurriculares, tales como, círculos de estudios y proyectos de investigación interdisciplinaria, que integren los procesos empresariales con las tecnologías de información.
5) Integrar a los estudiantes con egresados y empleadores exitosos para que a través de la
información de sus experiencias, conozcan sobre los éxitos en la profesión de ingeniería de sistemas, con el fin de motivarlos.
6) Velar que el personal docente posea grados académicos avanzados con conocimientos de técnicas pedagógicas, a fin de adaptarse rápidamente a las tecnologías emergentes y, de esta manera, optimizar la carrera de ingeniería de sistemas.
7) Propiciar la capacitación permanentemente del personal docente con la finalidad de estar a la vanguardia en los conocimientos de los temas relacionados a la ingeniería de sistemas.
8) Contar con una infraestructura tecnológica de vanguardia, que permita desarrollar las asignaturas del plan de estudios de la carrera de ingeniería de sistemas con un alto grado de efectividad, de acuerdo a estándares internacionales.
Pág. 8
MALLA CURRICULAR DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS 2017-1
Ver : https://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/ing_sistemas_malla_curricular_v.2017-02-
17.pdf
Ver : http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/3_malla_cis_integradora_2017-
1_12sep16_dusar.pdf
Pág. 9
RELACIÓN DE ÁREAS ACADÉMICAS Y ASIGNATURAS CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
ÁREA DE DISEÑO Y MÉTODOS DE SISTEMAS
NIVEL CÓDIGO ASIGNATURA TIPO
3 5686 FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS O
4 1465 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I O
5 1466 ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II O
5 650008 MODELACIÓN E INTEGRACIÓN DE SISTEMAS O
6 1506 INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I O
7 650018 SIMULACIÓN O
8 650029 TALLER DE PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN O
8 650029 TALLER DE PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN O
9 650035 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I O
10 650042 AUDITORIA Y CONTROL DE SISTEMAS O
10 650040 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II O
ÁREA DE INGENIERÍA DE SOFTWARE
NIVEL CÓDIGO ASIGNATURA TIPO
3 650003 ESTRUCTURAS DISCRETAS DE COMPUTACIÓN O
3 650002 INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN O
4 650005 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS O
5 1492 ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS O
5 650011 INTERACCIÓN HUMANO COMPUTADORA / HUMAN COMPUTER INTERACTION
E
6 1420 INGENIERÍA DE DATOS O
6 650014 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN O
7 650023 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS E
7 650021 INGENIERÍA DE SOFTWARE I O
7 650022 PROGRAMACIÓN WEB O
8 650031 APRENDIZAJE DE MÁQUINA / MACHINE LEARNING E
8 1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II O
8 650030 PROGRAMACIÓN MÓVIL E
9 650037 ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD E
10 650043 ARQUITECTURA DE SOFTWARE E
Pág. 10
ÁREA DE INGENIERÍA EMPRESARIAL
NIVEL CÓDIGO ASIGNATURA TIPO
3 1459 CÁLCULO II O
4 1460 CÁLCULO III O
4 4380 GESTIÓN CONTABLE O
4 5644 ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS / BUSINESS ORGANIZATION O
5 5623 COSTEO DE OPERACIÓNES O
5 650009 DESARROLLO DE COMPETENCIAS GERENCIALES O
6 650016 GESTIÓN FINANCIERA O
6 650013 LEGISLACIÓN Y ETICA O
6 650017 TALLER DE EMPRENDIMIENTO TECNOLÓGICO / STARTUP WORKSHOP
E
7 650019 GESTIÓN DE OPERACIONES O
8 650027 GESTIÓN DE RIESGOS O
8 650026 MARKETING DIGITAL O
9 5674 GESTIÓN DE PROYECTOS O
9 650033 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO O
10 5679 GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO E
ÁREA DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
NIVEL CÓDIGO ASIGNATURA TIPO
3 650001 INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN O
5 650010 INGENIERÍA DE PROCESOS DE NEGOCIO O
7 650020 EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE SISTEMAS O
7 1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL O
8 1524 SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES E
8 650028 SISTEMAS ERP O
9 650036 ANALITICA PREDICTIVA DE DATOS O
9 650038 SISTEMAS AVANZADOS DE INFORMACIÓN E
10 650044 ANALÍTICA CON BIG DATA E
10 1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL E
Pág. 11
ÁREA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
NIVEL CÓDIGO ASIGNATURA TIPO
3 650004 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS O
3 1472 FÍSICA I O
4 650007 FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA O
4 650006 SISTEMAS OPERATIVOS O
5 1419 COMUNICACIÓN DE DATOS O
5 650012 INTERNET DE LAS COSAS / INTERNET OF THINGS E
6 650015 REDES DE COMPUTADORAS O
7 650025 COMPUTACIÓN EN LA NUBE / CLOUD COMPUTING E
7 650024 SEMINARIO DE REDES E
8 650032 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER E
9 650039 ARQUITECTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN E
9 1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN O
10 650045 REDES INALÁMBRICAS E
10 650041 SEGURIDAD DE SISTEMAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN O
Pág. 12
COORDINADORES DE ASIGNATURA 2017-1
CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
CÓDIGO ASIGNATURA COORDINADOR
650001 INFORMÁTICA PARA LA GESTIÓN CHECA FERNANDEZ ROCIO
650002 INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN CARDENAS SALAS DANIEL
5686 FUNDAMENTOS DE INGENIERÍA DE SISTEMAS MATUK CHIJNER ANDREA
650003 ESTRUCTURAS DISCRETAS DE COMPUTACIÓN CAMPOS VILLEGAS MARTHA
650004 ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS CASTILLO MESIAS LUIS
650005 PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS ROJAS JAEN PABLO
650006 SISTEMAS OPERATIVOS LOPEZ SANDOVAL REINER
650007 FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA
CASTILLO MESIAS LUIS
650008 MODELACIÓN E INTEGRACIÓN DE SISTEMAS PADILLA SOLIS JULIO
1492 ESTRUCTURAS DE DATOS Y ALGORITMOS KAMIYAMA MURAKAMI ANGELICA
650009 DESARROLLO DE COMPETENCIAS GERENCIALES GELLER ORSINI SARA
650010 INGENIERÍA DE PROCESOS DE NEGOCIO CARDENAS SALAS DANIEL
1419 COMUNICACIÓN DE DATOS TORRES PAREDES CARLOS
650011 INTERACCIÓN HUMANO COMPUTADORA / HUMAN COMPUTER INTERACTION (Electivo)
MA TAKESHITA FERNANDO
650012 INTERNET DE LAS COSAS / INTERNET OF THINGS (Electivo)
ALVAREZ VALDIVIA EDWIN
650013 LEGISLACIÓN Y ETICA LOAYZA JUAREZ JORGE
1420 INGENIERÍA DE DATOS GUZMAN JIMENEZ ROSARIO
650014 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN GUTIERREZ CÁRDENAS JUAN
650015 REDES DE COMPUTADORAS PAULET PEREZ PATRICIA
650016 GESTIÓN FINANCIERA MIRANDA PACHECO JORGE
650017 TALLER DE EMPRENDIMIENTO TECNOLÓGICO (Electivo) / STARTUP WORKSHOP
LEWIS FUENTES WINSTON
650018 SIMULACIÓN PADILLA SOLIS JULIO
650019 GESTIÓN DE OPERACIONES PADILLA SOLIS JULIO
650020 EVALUACIÓN DE PROYECTOS DE SISTEMAS RAYGADA VARGAS LUIS
1523 SISTEMAS DE INTELIGENCIA EMPRESARIAL RAYGADA VARGAS LUIS
650021 INGENIERÍA DE SOFTWARE I AMABLE CIUDAD MIRIAM
650022 PROGRAMACIÓN WEB IREY NUÑEZ JORGE
650023 ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS (Electivo) RICCIO CHÁVEZ FRANCISCO
Pág. 13
CÓDIGO ASIGNATURA COORDINADOR
650026 MARKETING DIGITAL ALTAMIRANO SAMANIEGO FABIOLA
650027 GESTIÓN DE RIESGOS ALTAMIRANO SAMANIEGO FABIOLA
650028 SISTEMAS ERP GUZMAN JIMENEZ ROSARIO
1327 INGENIERÍA DE SOFTWARE II QUINTANA CRUZ HERNAN
650029 TALLER DE PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN RODRIGUEZ RODRIGUEZ NADIA
650030 PROGRAMACIÓN MÓVIL (Electivo) QUINTANA CRUZ HERNAN
650032 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER ( Electivo) JARA VILLAVICENCIO OCTAVIO
650033 PLANEAMIENTO ESTRATÉGICO DIEZ QUIÑONES PANDURO PERCY
5674 GESTIÓN DE PROYECTOS MATUK CHIJNER ANDREA
650035 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I GUZMAN JIMENEZ ROSARIO
1433 GESTIÓN DE SERVICIOS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
SALCEDO HUARCAYA MARCO
650036 ANALITICA PREDICTIVA DE DATOS TAQUIA GUTIERREZ JOSÉ
650037 ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD (Electivo) AMABLE CIUDAD MIRIAM
650039 ARQUITECTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (Electivo)
LEWIS FUENTES WINSTON
650040 SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II GUTIERREZ CÁRDENAS JUAN
650041 SEGURIDAD DE SISTEMAS DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
TORRES PAREDES CARLOS
650042 AUDITORIA Y CONTROL DE SISTEMAS VILLACORTA ARISTONDO SHIRLEY
650043 ARQUITECTURA DE SOFTWARE ( Electivo) BERROCAL PEREZ-ALBELA JORGE
1435 ARQUITECTURA EMPRESARIAL ( Electivo) RODRIGUEZ VALLADARES FIORELLA
Pág. 14
CERTIFICACIONES PARCIALES
Un Certificado Parcial es una acreditación otorgada por la Universidad y/o empresas de reconocido prestigio internacional respecto del nivel de especialización que asegura idoneidad y competencias en una herramienta o tecnología específica.
Ver:
http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/7_plan_de_estudios_de_la_certificacion_parcial-inti-isw-sg.pdf
DIPLOMAS DE ESPECIALIDAD
Un diploma es la acreditación de la especialización del egresado de la Carrera de Ingeniería de Sistemas en un área de la carrera, lo que permitirá obtener una ventaja competitiva en el mercado laboral.
Ver: http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/page/file/5_plan_de_estudios_de_diplomas
_de_especialidad.pdf
Pág. 15
PROGRAMACIÓN DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DE LA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
NIVEL ASIGNATURA 2017-1 2017-2
5 INTERACION HUMANO COMPUTADORA / HUMAN COMPUTER INTERACTION
X
5 INTERNET DE LAS COSAS / INTERNET OF THINGS X
6 TALLER DE EMPRENDIMIENTO TECNOLOGICO / START UP WORKSHOP
X X
7 ADMINISTRACION DE BASE DE DATOS X
7 SEMINARIO DE REDES X
7 COMPUTACION EN LA NUBE / CLOUD COMPUTING X
9 SISTEMAS DE SOPORTE DECISIONES X
8 APRENDIZAJE DE MAQUINA / MACHINE LEARNING X
8 PROGRAMACION MOVIL X
8 ARQUITECTURA DEL DATA CENTER X
9 SISTEMAS AVANZADOS DE INFORMACION X
9 ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD X
9 ARQUITECTURA DE TI X
10 GESTION DEL CAPITAL HUMANO X X
10 ARQUITECTURA EMPRESARIAL X
10 ANALITICA CON BIG DATA X
10 ARQUITECTURA DE SOFTWARE X
10 REDES INALAMBRICAS X
Pág. 16
SUMILLAS DE ASIGNATURAS ELECTIVAS DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
QUINTO NIVEL INTERACCIÓN HUMANO COMPUTADORA / HUMAN COMPUTER INTERACTION (3 créditos)
La asignatura presenta los criterios de usabilidad y accesibilidad en el diseño y construcción de interfaces centradas en el usuario, buscando que las interfaces cumplan con requisitos técnicos y lógicos, considerando las implicancias psicológicas, sociales y las preferencias del usuario. Los temas tratados son los siguientes: fundamentos de la interacción humano computador (HCI), técnicas de diseño y de validación en la creación de interfaces y mediciones aplicables a HCI. INTERNET DE LAS COSAS / INTERNET OF THINGS (3 créditos)
La asignatura aborda el estudio de la aparición y proliferación de dispositivos inteligentes que pueden ser gestionados mediante tecnologías de conectividad y web, que constituyen el Internet de las Cosas (IoT). Se presentan los conceptos de diseño e implementación de sistemas embebidos ad-hoc conformados por software y hardware, así como las tecnologías, protocolos y arquitecturas empleadas para desarrollar soluciones IoT y los servicios que se derivan de estas. Se presentan y discuten escenarios de aplicación de IoT en diversos sectores de la industria, así como la extensión de estos desarrollos a sistemas de control industrial. Finalmente, el alumno aplicará los conocimientos adquiridos en la asignatura en el desarrollo de un prototipo funcional utilizando plataformas de desarrollo estándares en la industria.
SEXTO NIVEL TALLER DE EMPRENDIMIENTO TECNOLÓGICO / STARTUP WORKSHOP (3 créditos)
La asignatura prepara al estudiante para diseñar un emprendimiento tecnológico con el enfoque STARTUP, que consiste en una innovación en el mercado con componentes de demanda, tecnología, finanzas y marketing. Se busca reducir la brecha entre los estudios teóricos en las asignaturas del plan de estudios de la carrera y las capacidades que requiere el emprendimiento tecnológico. Se promueve el desarrollo del talento y la creatividad además de proporcionar una introducción rápida a las herramientas y técnicas clave que pueden facilitar la construcción de prototipos y de los sistemas de trabajo reales.
SÈPTIMO NIVEL ADMINISTRACIÓN DE BASE DE DATOS (4 créditos)
En la asignatura se estudian las funciones del Administrador de Base de Datos, abarcando las tareas administrativas y de mantenimiento preventivo de una base de datos. Se presentan las mejores prácticas de administración y de manejo de incidentes y problemas que se presenten en la operación de una base de datos en un entorno empresarial. Los temas tratados son los siguientes: sistema de gestión de base de datos e implementación considerando criterios de prestaciones, necesidades y costo.
Pág. 17
SEMINARIO DE REDES (4 créditos)
La asignatura presenta la arquitectura, componentes y modos de operación de las tecnologías y dispositivos de red empleados en redes LAN de mediana complejidad. Se configuran funcionalidades intermedias y avanzadas como protocolos de conmutación y enrutamiento en redes IPv4 e IPv6. Se implementan redes inalámbricas (WLAN). Se desarrollan tecnologías de redes de área amplia (WAN) y servicios de red requeridos por aplicaciones convergentes en una red compleja, la implementación y operación de redes privadas virtuales (VPN), los criterios de selección de dispositivos de red y tecnologías WAN que cumplan los requerimientos de la red. Se configuran, diagnostican y resuelven problemas de dispositivos de red. El contenido de la asignatura se orienta a desarrollar competencias que permitan al alumno obtener una certificación a nivel de la industria. COMPUTACIÓN EN LA NUBE / CLOUD COMPUTING (3 créditos)
La asignatura presenta las tecnologías, modelos y arquitecturas de computación en la nube (Cloud Computing). Los tópicos tratados son los siguientes: modelos y tecnologías de computación distribuida, modelos de servicio: Infraestructura-como-servicio (IaaS), Plataforma-como-servicio (Paas), Software-como-servicio (SaaS), los modelos de despliegue: Nube Privada, Nube Pública y Nube Híbrida. Se tratan los temas de privacidad y seguridad en la nube, de integración y rendimiento, de planeamiento de capacidad, de recuperación de desastres, de migración de plataforma, de alojamiento de aplicaciones en la nube, de pruebas comparativas de los principales servicios comerciales de computación en la nube, de estimación de costos de operación y otros temas avanzados y emergentes en este campo.
OCTAVO NIVEL PROGRAMACIÓN MÓVIL (3 créditos)
En esta asignatura se brindarán soluciones a los problemas derivados de la comunicación mediante dispositivos móviles, conceptos como computación ubicua, experiencia de usuario, context-aware, acceso a datos móviles; así como los avances tecnológicos dados en este rubro. APRENDIZAJE DE MÁQUINA / MACHINE LEARNING (3 créditos)
La asignatura brinda al alumno los conocimientos teórico-prácticos de diversas técnicas utilizadas en el área de Machine Learning. Las técnicas estudiadas estarán enfocadas a los campos de aprendizaje supervisado, no supervisado y minería de datos. El aspecto teórico estará dado por los conceptos estadísticos, matemáticos y algorítmicos que corresponden a cada una de las técnicas presentadas; mientras que la implementación y prueba de los conceptos aprendidos se realizarán utilizando librerías y diversos lenguajes de programación haciendo uso de data real. SISTEMAS DE SOPORTE DE DECISIONES (3 créditos)
La asignatura presenta los fundamentos del proceso de toma de decisiones no estructuradas y la incorporación de los sistemas informáticos en dicho proceso. Comprende temas de modelos, técnicas y soluciones informáticas para la toma de decisiones. Explica la estructura de un sistema de soporte a decisiones (SSD) para profundizar sobre sus componentes de datos, control, modelo cuantitativo e interfaz de usuario. Analiza la relación entre inteligencia
Pág. 18
computacional y SSD. Se revisa la implantación de un SSD y su enlace al proceso de gestión empresarial mediante los sistemas grupales de decisión, los sistemas de información ejecutivos y los APS (Advanced Planning & Scheduling). El alumno será capaz de construir un SSD específico mediante el análisis, diseño y desarrollo del sistema. ARQUITECTURA DEL DATA CENTER (4 créditos)
En la asignatura se estudian los componentes de un Data Center comercial estándar y su diseño bajo el marco de buenas prácticas y estándares. Se presentan los principales marcos de trabajo y modelos para implementar y administrar la infraestructura de un Data Center. Se presenta y describe la infraestructura física de un Data Center y sus requerimientos. Se presentan y revisan las principales arquitecturas de servidores (Clústers) y almacenamiento de datos, así como el Planeamiento de Capacidad y Alta Disponibilidad. Se presentan las comunicaciones de almacenamiento de datos. Se revisan y experimentan las tecnologías de Virtualización a nivel corporativo. Se estudian las nuevas tecnologías aplicadas a la gestión y operación de los Data Center como son: Virtualización, Green IT, Cloud Computing y otras. Se tratan tópicos avanzados relacionados a la arquitectura de los Data Centers.
NOVENO NIVEL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD (3 créditos)
La asignatura trata sobre el proceso de aseguramiento de calidad de software, así como sobre la organización de los grupos humanos para realizarlos. Comprende los siguientes temas: conceptos de calidad, función y rol del aseguramiento de calidad de software, modelos y normas de calidad de software, modelos de madurez y capacidad de procesos, calidad de producto de software. Se trata también la creación de planes de pruebas para un sistema de software, aplicando principios y estrategias de integración y pruebas, uso de métricas, procesos de calidad, métodos de medición de calidad y uso de estándares.
SISTEMAS AVANZADOS DE INFORMACIÓN (3 créditos)
La asignatura presenta las principales herramientas para planificar y gestionar los procesos empresariales luego de la implementación de un ERP. Se inicia explicando la importancia del soporte informático en el modelo de gestión de cadena de suministro (SCM) para luego aprender el uso y la integración de dichos sistemas en las soluciones de tecnología de información empresariales. En la segunda parte se explica el rol y la funcionalidad de los sistemas de información en las relaciones con los clientes (CRM) y con los proveedores (SRM). Se culmina presentando sistemas de gestión, control y transacciones de almacenes (WMS) y sistemas de verificaciones de disponibilidad (ATP) en sus distintos usos. Se revisan las plataformas de integración y las tendencias sobre la incorporación de tecnologías emergentes.
Pág. 19
ARQUITECTURA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN (3 créditos)
La asignatura presenta y revisa los marcos de trabajo, modelos y metodologías para el planeamiento y diseño de una Infraestructura de TI que soporte el modelo de negocios de una organización así como sus procesos de negocio. Se parte de la identificación de los requerimientos de negocio y requerimientos técnicos de la organización, para luego presentar una propuesta a nivel de diseño lógico y físico que comprenda e integre los diversos bloques funcionales requeridos a nivel de conectividad, procesamiento, almacenamiento y protección de datos, así como el monitoreo y gestión de la plataforma de TI. Se discuten los criterios de validación de los requerimientos de disponibilidad, funcionalidad y acuerdos de nivel de servicio. Se presentan las tecnologías emergentes para el aprovisionamiento y despliegue de infraestructura de TI.
DÉCIMO NIVEL GESTIÓN DEL CAPITAL HUMANO (3 créditos)
La asignatura muestra conceptos, principios, procesos, métodos y normas esenciales para el diseño, implementación, dirección y mejora de la gestión de personas como capital humano de una organización. Promueve la cultura de mejora y desarrollo continuo de las competencias de personas, más allá de considerarlas solo como recursos organizacionales. Mediante un despliegue metodológico aplicativo, se desarrolla capacidad analítica para evaluar procesos aplicativos para la gestión de competencias y la gestión laboral. ARQUITECTURA DE SOFTWARE (3 créditos)
Esta asignatura proporcionará los aspectos formales de la definición de arquitectura de software bajo un enfoque de ciclo de vida: descubrimiento de requerimientos, definición arquitectural, evaluación de la arquitectura propuesta y documentación de la misma. Además, la asignatura permitirá el conocimiento y manejo de productos de software que implementen diferentes estilos arquitecturales que sean tendencia en el mercado nacional e internacional. La asignatura permitirá verificar los aspectos formales de los modelos arquitecturales permitiendo su aplicabilidad en las organizaciones mostrando casos reales, simples y complejos. ARQUITECTURA EMPRESARIAL (3 créditos)
La asignatura presenta los conocimientos, metodologías y herramientas para construir una visión integrada de los procesos de negocio de la organización, que le permite evolucionar a un modelo de arquitectura más maduro y alineado a la estrategia organizacional. La asignatura trata los siguientes temas: conocimientos sobre gobierno empresarial, marcos de trabajo para el modelamiento e implementación de arquitecturas empresariales, elaboración de las vistas actuales y futuras de los procesos, estrategias y recursos, planificación, migración y gestión de las arquitecturas empresariales de las organizaciones. ANALÍTICA CON BIG DATA (3 créditos)
En la asignatura se presentan conocimientos y tecnologías emergentes relacionados con el concepto de Big Data empleando un enfoque orientado al análisis de datos. Se estudian los principales atributos del Big Data como son: volumen, velocidad, variedad, valor y veracidad, su
Pág. 20
problemática en diversos ámbitos; así como metodologías a seguir en casos de problemáticas con Big Data, que incluye a actividades como: adquisición de datos, extracción, integridad, análisis, interpretación y decisión. Los temas a seguir son: MapReduce, operaciones de streaming, integración de Machine Learning con SQL, aplicaciones de Big Data en la industria, Analítica Web, Hadoop, Spark y tópicos emergentes. REDES INALÁMBRICAS (3 créditos)
La asignatura proporciona los conocimientos necesarios para desplegar y operar redes inalámbricas. Se presentan los conceptos, arquitecturas, tecnologías y aplicaciones de las redes inalámbricas usadas a nivel personal (WPAN), local (WLAN), metropolitano (WMAN) y de área amplia (WWAN). Se estudian los estándares, los protocolos y las tecnologías de radio que posibilitan el funcionamiento de estos sistemas de comunicación, así como los protocolos y tecnologías que permiten proteger y asegurar este tipo de redes. Se presenta una metodología para el diseño y despliegue de redes inalámbricas en las organizaciones.
Pág. 21
UNIVERSIDAD DE LIMA ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
CRONOGRAMA DE PRÁCTICAS INTEGRADAS 2017-1
DÍAS: LUNES
DÍAS: MARTES
SEMANAS CURSOS
4ta. 25 de abril
5ta 2 de
mayo
6ta. 9 de
mayo
12da. 20 de junio
13ra. 27 de junio
14ta. 4 de julio
MECÁNICA 13:15 - 15:00 13:15-15:00
MÁQUINAS E INSTRUMENTOS 13:15 - 15:00 13:15-15:00
FÍSICA I 13:15-15:00 13:15-15:00
FÍSICA II 13:15-15:00 13:15-15:00
INGENIERÍA ELÉCTRICA 13:15-15:00 13:15-15:00
DISEÑO DEL TRABAJO/ WORK DESIGN
13:15-15:00 13:15-15:00
DISEÑO DE INSTALACIONES 13:15-15:00 13:15-15:00
DÍAS: JUEVES
SEMANAS
CURSOS
4ta. 24 de abril
5ta 1 de
mayo
6ta. 8 de
mayo
12da. 19 de junio
13ra. 26 de junio
14ta. 3 de julio
CÁLCULO II 13:15-15:00 13:15-15:00
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES I 13:15-15:00 13:15-15:00
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II FERIADO
(Ver viernes Semana 4)
13:15-15:00
HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS 13:15-15:00 13:15-15:00
SEMANAS
CURSOS
4ta. 27 de abril
5ta 4 de
mayo
6ta. 11 de mayo
11ra. 15 de junio
12da. 22 de junio
13ra. 29 de junio
14ta. 6 de julio
CÁLCULO III 13:15-15:00 13:15-15:00
FERIADO
INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES II 13:15-15:00 13:15-15:00
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD I 13:15-15:00 13:15-15:00
GESTIÓN DE LA CALIDAD 13:15-15:00 13:15-15:00
SIMULACION DE PROCESOS 13:15-15:00 13:15-15:00
GESTIÓN CONTABLE 13:15-15:00 13:15-15:00
Pág. 22
DÍAS: VIERNES
DÍAS: SÁBADOS
SEMANAS CURSOS
3ra. 22 de abril
4ta. 29 de abril
5ta 6 de
mayo
6ta. 13 de mayo
11ra. 17 de junio
12da. 24 de junio
13ra. 1 de julio
14ta. 8 de julio
QUÍMICA GENERAL 13:00 - 14:30 13:00 - 14:30
TERMODINÁMICA 14:30 - 16:00 14:30 - 16:00
QUÍMICA INDUSTRIAL 13:00 - 14:30 13:00 - 14:30
OPERACIONES Y PROCESOS UNITARIOS
14:30 - 16:00
14:30 - 16:00
TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
13:00 - 14:30 13:00 - 14:30
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE PROCESOS
13:00 - 14:30
13:00 - 14:30
GESTIÓN AMBIENTAL 14:30 - 16:00 14:30 - 16:00
NOTA: Los alumnos del curso de Administración Financiera tienen visita programada al Laboratorio de Mercado de Capitales en la Semana 9, 10 y 11; de 13 a 15 horas; según sección.
SEMANAS
CURSOS
4ta 28 de abril
5ta 5 de
mayo
12da. 23 de junio
ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD II 13:15-15:00
COSTEO DE OPERACIONES 13:15-15:00 13:15-15:00
Pág. 23
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
EXÁMENES PARCIALES 2017-1 (Del 22 al 27 de Mayo)
HORA LUNES 22 MARTES 23 MIÉRCOLES 24 JUEVES 25 VIERNES 26 SÁBADO 27
ARQUITECTURA
DE
COMPUTADORA
S
ARQUITECTURA
DEL DATA
CENTER
SISTEMAS
OPERATIVOS
PLANEAMIENTO
ESTRATÉGICO
INTERACCIÓN
HUMANO
COMPUTADORA
EVALUACIÓN DE
PROYECTOS DE
SISTEMAS
ARQUITECTURA
EMPRESARIAL
GESTION
CONTABLE
COSTEO DE
OPERACIONES
GESTION DE
PROYECTOS
PROGRAMACIÓN
WEB
INFORMÁTICA
PARA LA
GESTIÓN
ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD I
ASEGURAMIENT
O DE LA CALIDAD
GESTIÓN
FINANCIERA
GESTIÓN DE
OPERACIONES
SISTEMAS ERP
COMUNICACIÓN
DE DATOSFÍSICA I
INGENIERÍA DE
DATOS
LEGISLACIÓN Y
ETICA
INGENIERÍA DE
SOFTWARE II
PROGRAMACIÓN
ORIENTADA A
OBJETOS
CÁLCULO II
AUDITORIA Y
CONTROL DE
SISTEMAS
CÁLCULO III
MARKETING
DIGITAL
GESTIÓN DE
RIESGOS
LENGUAJES DE
PROGRAMACIÓN
ANALITICA
PREDICTIVA DE
DATOS
DESARROLLO DE
COMPETENCIAS
GERENCIALES
ESTRUCTURAS DE
DATOS Y
ALGORITMOSREDES DE
COMPUTADORA
S
FUNDAMENTOS
DE ELECTRICIDAD
Y ELECTRÓNICA
16 - 18
ARQUITECTURA
DE TECNOLOGÍAS
DE LA
INFORMACIÓN
INTERNET DE LAS
COSAS18 - 20
FUNDAMENTOS
DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS
INGENIERÍA DE
PROCESOS DE
NEGOCIO
ORGANIZACIÓN
DE EMPRESASSEGURIDAD DE
SISTEMAS DE
TECNOLOGÍAS
DE
INFORMACIÓN
07 - 09
INTRODUCCIÓN
A LA
PROGRAMACIÓNSISTEMAS DE
INTELIGENCIA
EMPRESARIAL
INGENIERÍA DE
SOFTWARE I
14 - 16
GESTIÓN DE
CAPITAL
HUMANO
SIMULACIÓN ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD II
09 - 11
GESTIÓN DE
SERVICIOS DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
MODELACIÓN E
INTEGRACIÓN DE
SISTEMAS
PROGRAMACIÓN
MÓVIL
11 - 13
ADMINISTRACIÓ
N DE BASE DE
DATOS
ARQUITECTURA
DEL
SOFTWARE
INVESTIGACIÓN
DE
OPERACIONES I
ESTRUCTURAS
DISCRETAS DE
COMPUTACIÓN
Pág. 24
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
EXÁMENES FINALES 2017-1 (Del 17 al 22 de Julio)
HORA LUNES 17 MARTES 18 MIÉRCOLES 19 JUEVES 20 VIERNES 21 SÁBADO 22
ARQUITECTURA
DE
COMPUTADORA
S
ARQUITECTURA
DEL DATA
CENTER
SISTEMAS
OPERATIVOS
PLANEAMIENTO
ESTRATÉGICO
INTERACCIÓN
HUMANO
COMPUTADORA
EVALUACIÓN DE
PROYECTOS DE
SISTEMAS
ARQUITECTURA
EMPRESARIAL
GESTION
CONTABLE
COSTEO DE
OPERACIONES
GESTION DE
PROYECTOS
PROGRAMACIÓN
WEB
INFORMÁTICA
PARA LA
GESTIÓN
ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD I
ASEGURAMIENT
O DE LA CALIDAD
GESTIÓN
FINANCIERA
GESTIÓN DE
OPERACIONES
SISTEMAS ERP
COMUNICACIÓN
DE DATOSFÍSICA I
INGENIERÍA DE
DATOS
LEGISLACIÓN Y
ETICA
INGENIERÍA DE
SOFTWARE II
PROGRAMACIÓN
ORIENTADA A
OBJETOS
CÁLCULO II
AUDITORIA Y
CONTROL DE
SISTEMAS
CÁLCULO III
MARKETING
DIGITAL
GESTIÓN DE
RIESGOS
LENGUAJES DE
PROGRAMACIÓN
ANALITICA
PREDICTIVA DE
DATOS
DESARROLLO DE
COMPETENCIAS
GERENCIALES
SEGURIDAD DE
SISTEMAS DE
TECNOLOGÍAS
DE
INFORMACIÓN
INGENIERÍA DE
PROCESOS DE
NEGOCIO
18 - 20INTERNET DE LAS
COSAS
ARQUITECTURA
DE TECNOLOGÍAS
DE LA
INFORMACIÓN
INGENIERÍA DE
SOFTWARE I
14 - 16
ESTRUCTURAS DE
DATOS Y
ALGORITMOS SIMULACIÓN ESTADÍSTICA Y
PROBABILIDAD IIREDES DE
COMPUTADORA
S
16 - 18
ORGANIZACIÓN
DE EMPRESAS
FUNDAMENTOS
DE INGENIERÍA
DE SISTEMAS
09 - 11
GESTIÓN DE
SERVICIOS DE
TECNOLOGÍAS
DE
LA
INFORMACIÓN
MODELACIÓN E
INTEGRACIÓN DE
SISTEMAS
PROGRAMACIÓN
MÓVIL
FUNDAMENTOS
DE ELECTRICIDAD
Y ELECTRÓNICA
11 - 13
ADMINISTRACIÓ
N DE BASE DE
DATOS
INTRODUCCIÓN
A LA
PROGRAMACIÓN
ARQUITECTURA
DEL
SOFTWARESISTEMAS DE
INTELIGENCIA
EMPRESARIAL
07 - 09
GESTIÓN DE
CAPITAL
HUMANO
INVESTIGACIÓN
DE
OPERACIONES I
ESTRUCTURAS
DISCRETAS DE
COMPUTACIÓN
Pág. 25
DISPOSICIONES REGLAMENTARIAS: NORMAS Y PROCEDIMIENTOS
I. RÉGIMEN DE ESTUDIOS
DEBERES Y DERECHOS Art. 2° RGE.- Son deberes de los alumnos: a) Cumplir con lo establecido en el Estatuto y los reglamentos de la Universidad. b) Dedicarse con honestidad, esfuerzo y responsabilidad a su formación humana y
académica. c) Asistir regular y puntualmente a las clases y evaluaciones que programe la Universidad. Art. 3° RGE.- Son derechos de los alumnos: a) Utilizar los servicios académicos y de bienestar que ofrece la Universidad, de acuerdo
con los Reglamentos respectivos. b) Participar en los órganos de gobierno de la Universidad, conforme a lo establecido en el
Estatuto y en los Reglamentos vigentes. c) Los demás que se deriven del Estatuto y del presente reglamento.
II. MATRÍCULA RESPONSABILIDAD DEL ALUMNO
Art. 14° RGE.- El alumno debe matricularse en la fecha que la Universidad señale utilizando el espacio virtual MiUlima o algunas de las facilidades que brinda la Universidad. La matrícula es responsabilidad exclusiva del alumno, quien para ejecutar dicho acto debe tener en cuenta las normas pertinentes. No existe anulación de matrícula.
PROCEDIMIENTO: Manual para estudiantes usuarios del sistema de matrícula por internet
http://www.ulima.edu.pe/sites/default/files/matricula_manual.pdf
Art. 15° RGE.- Excepcionalmente el Programa o carrera puede rectificar la matrícula en casos debidamente justificados, hasta la primera semana de clases.
Información adicional:
Cierre de secciones: En el caso de que el número de alumnos matriculados no garantice la apertura de una sección, está se cerrará antes del inicio de clases. Los alumnos que se vean afectados por el cierre serán reasignados.
No se dará ampliación de vacantes si al momento de su matrícula hubieran secciones abiertas.
Pág. 26
UBICACIÓN ACADÉMICA
Art. 20° RGE.- La ubicación académica del alumno se determina por la asignatura de carácter obligatorio de menor nivel que tiene pendiente de aprobación, para efectos académicos y administrativos.
ORDEN DE PRIORIDAD
Art. 26° RGE.- El alumno se matricula de acuerdo al orden de prioridad. Para determinarlo, se consideran las notas correspondientes al promedio ponderado de los tres últimos períodos académicos regulares cursados por el alumno.
NIVELES - REQUISITOS
Art. 12° RGE.- Una asignatura del Programa de Estudios Generales tiene prioridad sobre una asignatura de Facultad, para efectos académicos, administrativos y de matrícula.
Art. 19° RGE.- El alumno sólo puede matricularse en asignaturas obligatorias de cuatro niveles consecutivos. Para poder matricularse en asignaturas de Facultad, el alumno debe haber aprobado todas las asignaturas del primer nivel del Programa de Estudios Generales. Están exceptuados los alumnos que ingresaron por traslado externo o que hayan efectuado cambio de carrera, exclusivamente en la matrícula inmediata a tales casos. Esta excepción no procede para cambio a una carrera a la cual el alumno ya perteneció anteriormente. Art. 21° RGE.- Para matricularse en una asignatura de su plan de estudios el alumno debe haber aprobado sus requisitos.
CRUCE DE HORARIOS
Art. 22° RGE.- No se aceptan cruces de horarios, a excepción de los alumnos que concluyan su plan de estudios en ese período académico. Para tal efecto, la Escuela determina el número mínimo de créditos que el alumno debe alcanzar, de acuerdo a su carrera, para poder matricularse con cruce de horario, siempre que este no exceda en 50% las horas programadas para cada asignatura. No se acepta el cruce de más de dos asignaturas en una misma hora.
AMPLIACIÓN DE CRÉDITOS
Pág. 27
Art. 17° RGE.- El número máximo de créditos en los que se puede matricular un alumno es veintitrés en período académico regular y doce en período académico de verano. Excepcionalmente, se puede matricular hasta en veintisiete créditos en período académico regular y quince créditos en período académico de verano si cumple con las condiciones establecidas por el Programa o Escuela para cada proceso de matrícula.
MATRÍCULA EN ASIGNATURAS DE OTRA CARRERA
Art. 11° RGE.- Para cubrir su cuota de asignaturas electivas el alumno puede optar por asignaturas obligatorias o electivas de cualquier carrera de la Universidad. Para tal efecto, debe solicitar autorización al secretario académico de su Escuela, director de carrera o coordinador académico.
MATRÍCULA EN ASIGNATURAS DE CARGO Art. 24° RGE.- El alumno que desaprueba una asignatura obligatoria debe cursarla en el período académico regular siguiente. En caso de desaprobar dos o más asignaturas obligatorias, debe cursar por lo menos una de ellas en el período académico regular siguiente. El Consejo de Programa o Consejo de Escuela puede autorizar excepcionalmente, a solicitud del alumno, la postergación de la matrícula en las asignaturas de cargo.
Art. 25° RGE.- El alumno que tiene pendiente de aprobación alguna asignatura obligatoria por tercera vez podrá llevar en total un máximo de quince créditos en período regular y un máximo de ocho en período de verano.
DE LA CANCELACIÓN DE MATRÍCULA
Art. 29° RGE.- Se cancela la matrícula en la Universidad para los estudios de pregrado al alumno: a) Que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria común a todas las carreras.
b) Que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria de su carrera y cuya solicitud de
cambio de carrera le haya sido denegada.
c) Que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria de su carrera teniendo matrícula
cancelada en una carrera anterior.
d) DEROGADO.
(Acuerdo de Consejo Directivo de 01-10-2014; R.R. N° 265/2014 de 01-10-2014; vigente a partir del 15-10-2014)
e) Que tiene matrícula cancelada en una carrera y no hace efectivo su cambio de carrera para
el período académico regular siguiente o subsiguiente a aquel en el que se le canceló la
matrícula.
f) Que no aprueba todas las asignaturas de su carrera en un máximo de veinte períodos
académicos regulares en que haya efectuado su matrícula.
(Modificado por acuerdo de Consejo Directivo de 20-05-2015; R.R. N° 136/2015 de 20-05-2015; vigente a partir del 20-05-2015) Art. 30° RGE.- Se cancela la matrícula en su carrera al alumno que:
Pág. 28
a) Que desaprueba por tercera vez una asignatura obligatoria de esta. En este supuesto, el
alumno puede solicitar cambio de carrera solo por una vez, para el período académico
regular siguiente o subsiguiente a aquel en el que se le canceló la matrícula.
b) DEROGADO.
(Acuerdo de Consejo Directivo de 01-10-2014; R.R. N° 265/2014 de 01-10-2014; vigente a partir del 15-10-2014)
Pág. 29
III. RÉGIMEN ACADÉMICO DE LA ASISTENCIA
Art. 40° RGE.- La asistencia a clases teóricas y prácticas es obligatoria. El Programa o la Escuela es responsable de velar que el número de horas programadas de teoría y práctica para cada asignatura se cumpla en su integridad. Art. 41° RGE.- El alumno que al final del período académico excede el límite de inasistencias sobre el total de horas de clase programadas está impedido de rendir examen final. Queda exceptuado el alumno matriculado con cruce de horarios, según lo previsto en el artículo 22°.
El límite de inasistencia se establece por el nivel de la asignatura del plan de estudios de su carrera. Del primero al quinto nivel es de 21% y del sexto hasta la finalización de la carrera es de 32%.
El profesor de la asignatura es responsable de la aplicación de esta norma. Art. 42° RGE.- La hora lectiva tiene una duración de 50 minutos. Art. 43° RGE.- El alumno que repite alguna asignatura obligatoria o electiva tiene con respecto a ella todas las obligaciones académicas, incluyendo la asistencia a clases.
DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN
Art. 45° RGE.- El sistema de calificación contempla la siguiente ponderación de notas: - Examen Parcial peso 3. - Examen Final peso 4. - Tarea Académica peso 3.
Art. 46° RGE.- El examen final incluye el contenido total de la materia desarrollada a lo largo del período académico. Art. 47° RGE.- No existe exoneración de examen parcial ni de examen final, bajo responsabilidad del profesor. Art. 48° RGE.- El sistema de calificación es único para todas las asignaturas que se dictan en la Universidad de Lima. Comprende la escala de 00 a 20. La nota mínima aprobatoria es 11. Toda fracción en el cálculo de los promedios de Tarea Académica y de los exámenes parciales y final igual o mayor a 0,5 es redondeada al entero superior. Art. 54° RGE.- Los exámenes y las evaluaciones integradas son calificados por los profesores, comentados, resueltos en clase y entregados a la Secretaría Académica dentro de los plazos fijados por el Programa o Escuela. Art. 55° RGE.- Los exámenes orales son actos públicos que se rinden en forma individual y necesariamente en la Universidad. La nota es consignada en un documento firmado por
Pág. 30
el profesor y el alumno. Inmediatamente concluido el examen, dicho documento debe ser entregado a la Secretaría Académica para elaborar el acta correspondiente. Art. 64° RGE.- Es obligatorio que, en la última semana de clases, los profesores entreguen a los alumnos la nota de tarea académica de cada asignatura y la envíen al Programa o Facultad por medio del aula virtual. Art. 65° RGE.- El alumno que no rinde examen parcial ni examen final en las fechas señaladas, ni cumple con las tareas académicas, automáticamente es desaprobado en la asignatura con nota 00.
SANCIÓN DISCIPLINARIA
Art. 66° RGE.- Al alumno que se le sorprenda en falta durante una evaluación o que presente un trabajo que no es resultado de su esfuerzo personal se le califica con nota 00, sin perjuicio del procedimiento disciplinario que corresponda.
CRUCE DE EXÁMENES: MÁS DE DOS EXÁMENES EN UNA MISMA FECHA
Art. 59° RGE.- Ningún alumno está obligado a rendir más de dos exámenes en una misma fecha y tendrán prioridad las evaluaciones del Programa de Estudios Generales. Las restantes se rendirán en la fecha que designe el Programa o Escuela.
EXAMEN DE REZAGADOS
Art. 67° RGE.- El alumno puede solicitar al Programa o Escuela la autorización para rendir el rezagado del examen parcial, examen final o práctica integrada, cumpliendo para ello el procedimiento establecido. (Modificado por acuerdo de Consejo Directivo de 20-07-2016; R.R. N° 241/2016 de 20-07-2016; vigente a partir del 22-08-2016) Art. 68° RGE.- Las solicitudes de rezagados deben ser presentadas al Programa o Escuela a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen o práctica integrada.
Art. 69° RGE.- Los exámenes de rezagados son calificados por los profesores y entregados a la Secretaría Académica dentro de los dos días hábiles posteriores a la realización de la prueba.
PROCEDIMIENTO
Presentar (vía web) la solicitud para rendir Examen de Rezagado, a más tardar dos días hábiles después de la fecha del examen no rendido.
En caso que de tener alguna consulta o inconveniente con la solicitud de rezagado deberá acercarse a Mesa de Partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería, ubicada en el Pabellón W – 2do Piso, para ser atendido por el Secretario Académico o el Coordinador Académico de la Carrera.
Pág. 31
DE LA REVISIÓN DE NOTAS
Art. 70° RGE.- El alumno debe revisar la publicación de las notas de sus exámenes y tarea académica que se encuentran disponibles en el aula virtual. En aquellos casos que la nota registrada no corresponda a la entregada o comunicada en su oportunidad, el alumno debe presentar el formato respectivo exponiendo su caso al Programa o Escuela. Si corresponde, el Programa o Escuela emite la resolución de rectificación de nota respectiva.
Art. 71° RGE.- El alumno que no asiste a la entrega de notas en las fechas establecidas por el Programa o Escuela no tiene derecho a revisar sus evaluaciones en fechas posteriores.
Art. 72° RGE.- Toda solicitud de revisión de nota debe ser presentada a más tardar el día hábil siguiente a la entrega de la nota, por escrito y con la debida sustentación, a la Secretaria Académica del Programa o Escuela. El profesor de la asignatura debe resolver la solicitud de revisión e informar al Programa o Escuela el resultado. PROCEDIMIENTO
Recabar y presentar el formato de solicitud de revisión de notas en la Mesa de partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería.
Plazo de presentación: el día hábil siguiente a la entrega de la nota.
Resultados: En Mesa de partes de la Escuela Universitaria de Ingeniería.
IV. FALTAS Y SANCIONES FALTAS
Art. 77° RGE.- Las faltas disciplinarias sancionadas en el presente reglamento pueden ser leves, graves o muy graves.
Art. 78° RGE.- La Universidad es competente para investigar y sancionar aquellas faltas que hayan sido cometidas dentro de sus instalaciones o durante el desarrollo de actividades organizadas por la Universidad en otra locación, siempre que involucren a los alumnos de la Universidad.
También es competente para investigar y sancionar aquellas faltas que sean cometidas con ocasión de obtener constancias de egresado, grados académicos o títulos profesionales otorgados por la Universidad, aun cuando el infractor no ostente la condición de matriculado al momento de la comisión de la falta. Art. 79° RGE.- Constituyen faltas leves: a) Utilizar las instalaciones, materiales o servicios de la Universidad sin autorización o en forma
distinta a la autorización otorgada.
b) Ocasionar daños por negligencia en infraestructura, materiales o demás bienes de la
Universidad.
c) La conducta que, sin constituir falta grave o muy grave, infrinja los deberes del alumno.
Pág. 32
Art. 80° RGE.- Constituyen faltas graves: a) Utilizar el nombre o logotipo de la Universidad sin autorización o en forma distinta a la
autorización otorgada.
b) Ocasionar intencionalmente daños en infraestructura, materiales o demás bienes de la
Universidad.
c) Afectar la imagen de la Universidad o de cualquier miembro de la comunidad universitaria
mediante actos o conductas inapropiadas.
d) Cometer plagio o cualquier otro acto análogo, ya sea durante las evaluaciones académicas o
en la elaboración de trabajos.
e) Perturbar el normal desarrollo de las actividades académicas o institucionales.
f) Contravenir los principios, fines o disposiciones de la Universidad contenidos en el Estatuto y
reglamentos de la Universidad.
g) Adquirir o divulgar indebidamente el contenido de las pruebas académicas.
h) Acceder y usar indebidamente información académica o administrativa de la Universidad.
i) Entregar o facilitar documentos personales o claves de acceso a servicios informáticos a
terceros para permitirles el ingreso a las instalaciones de la Universidad o a los servicios que
brinda.
j) DEROGADO.
(Acuerdo de Consejo Directivo de 01-10-2014; R.R. N° 265/2014 de 01-10-2014; vigente a partir del 15-10-2014)
k) Limitar, restringir u obstaculizar la libertad personal de quienes se encuentran en las
instalaciones de la Universidad.
l) Realizar actos de discriminación hacia cualquier persona o grupo de personas.
m) Realizar cualquier tipo o forma de activismo o proselitismo político partidario.
n) Portar, distribuir o consumir bebidas alcohólicas o cualquier sustancia estupefaciente o
psicotrópica, o ingresar bajo los efectos de tales.
o) La reincidencia o reiteración en la comisión de faltas leves.
Art. 81° RGE.- Constituyen faltas muy graves:
a) Apropiarse indebidamente de bienes de la Universidad o de alguna persona.
b) Dirigirse a los órganos de gobierno o a los demás miembros de la comunidad universitaria en
forma manifiestamente irrespetuosa.
c) Agredir físicamente a una persona.
d) Utilizar documentos falsos, fraudulentos o adulterados para acreditar un hecho u obtener
cualquier tipo de ventaja o beneficio académico o económico.
e) Hostigar sexualmente.
f) La condena judicial que imponga pena privativa de la libertad por haber cometido delito
doloso.
g) La reincidencia o reiteración en la comisión de faltas graves.
h) Cualquier clase de suplantación.
(Inciso incorporado por acuerdo de Consejo Directivo de 01-10-2014; R.R. N° 265/2014 de 01-10-2014; vigente a partir del 15-10-2014)
Pág. 33
SANCIONES
Art. 82° RGE.- Las sanciones se aplican tras la verificación de la falta disciplinaria cometida, están previstas expresamente y son producto de un debido proceso disciplinario. Art. 83° RGE.- Las sanciones disciplinarias aplicables a los alumnos que hayan cometido alguna de las infracciones tipificadas en los artículos 79, 80 u 81 del presente reglamento son:
a) Amonestación escrita.
b) Suspensión académica.
c) Separación.
Art. 84° RGE.- La amonestación escrita consiste en una llamada de atención dirigida al alumno.
Art. 85° RGE.- La suspensión académica consiste en la separación temporal del alumno de la Universidad e implica la imposibilidad de hacer uso de los servicios educativos, de matricularse en los programas o carreras de la Universidad, así como de obtener constancias de egresado, grados académicos o títulos profesionales otorgados por la Universidad.
El alumno suspendido no puede solicitar la devolución de los derechos de enseñanza por parte de la Universidad. Solo puede ser readmitido una vez cumplido el tiempo de suspensión.
No se convalida ni reconoce al alumno las asignaturas que pudiera haber llevado en otras instituciones durante el período de esta sanción.
La duración de la sanción depende de la falta disciplinaria cometida.
Art. 86° RGE.- La separación consiste en la exclusión definitiva del alumno de la Universidad y conlleva la pérdida inmediata de todos los derechos que implica su condición de alumno. El alumno expulsado no puede ser admitido posteriormente en ninguno de los programas o carreras ofrecidos por la Universidad, tanto en pregrado como en posgrado.
El alumno separado no puede solicitar la devolución de los derechos de enseñanza por parte de la Universidad.
Art. 87° RGE.- Las sanciones son aplicadas según la siguiente correspondencia:
1) La falta disciplinaria leve es sancionada con amonestación escrita.
2) La falta disciplinaria grave es sancionada con amonestación escrita o con suspensión
académica no mayor de un período académico regular.
3) La falta disciplinaria muy grave es sancionada con suspensión académica no mayor de dos (2)
períodos académicos regulares o con separación definitiva.
(Modificado por acuerdo de Consejo Directivo de 01-10-2014; R.R. N° 265/2014 de 01-10-2014; vigente a partir del 15-10-2014)
Pág. 34
Art. 88° RGE.- La resolución de sanción contiene:
1) La fecha y lugar de su emisión.
2) El nombre de la autoridad u órgano competente.
3) La relación de hechos probados relevantes para el caso.
4) Las razones que justifican la decisión.
5) La base normativa que la sustenta.
6) La decisión a la que se hubiere llegado.
7) La firma de la autoridad u órgano competente.
Art. 89° RGE.- El alumno sancionado por haber cometido una infracción muy grave no podrá acceder durante el tiempo que duren sus estudios a:
1) Beneficio de beca.
2) Realizar prácticas preprofesionales en la Universidad.
3) Programa de intercambio estudiantil.
4) Ser representante estudiantil.
5) Cualquier otro beneficio que se encontrara vigente al momento de la sanción.
Cuando la sanción impuesta correspondiera a una infracción grave, el plazo será de un año a partir de la conclusión del proceso.
(Modificado por acuerdo de Consejo Directivo de 01-10-2014; R.R. N° 265/2014 de 01-10-2014; vigente a partir del 15-10-2014)
Art. 90° RGE.- Para la determinación de la sanción aplicable se toma en cuenta la falta cometida y la reincidencia o reiteración en su comisión, considerando los principios de legalidad y proporcionalidad, así como parámetros objetivos de evaluación.
Art. 91° RGE.- Los plazos se computan por días hábiles y a partir del día siguiente al de la notificación.
Pág. 35
V. RÉGIMEN DE ACTIVIDADES CURRICULARES
DE LOS DELEGADOS ESTUDIANTILES
Art. 103° RGE.- Para ser elegido delegado se requiere: a) Estar matriculado en la asignatura y sección correspondiente. b) No cursar la asignatura por tercera vez. c) No haber sido sancionado por los órganos competentes de la Universidad. d) No ser representante estudiantil ante los órganos de gobierno ni ante el Comité Electoral
Universitario.
La elección se hace por voto directo de los alumnos matriculados en cada asignatura y sección, por mayoría simple. Quien obtenga el segundo lugar en la votación es designado subdelegado. Art. 105° RGE.- Son funciones del delegado: a) Servir de nexo entre los alumnos y el profesor de la asignatura, así como con las
autoridades del Programa o Escuela, a fin de dar solución a los problemas que se pueden suscitar en el dictado de la asignatura.
b) Asistir a la reunión de delegados, a fin de resolver eventuales problemas de orden académico o elevarlos a las instancias correspondientes.
DE LOS CÍRCULOS DE ESTUDIOS
Art. 109° RGE.- Los círculos de estudios están integrados por profesores y alumnos de pregrado, y se dedican al estudio y a la investigación en una o más disciplinas afines a su carrera. En cada círculo debe haber, por lo menos, un profesor de la Universidad que ejerce las funciones de asesor. Art. 110° RGE.- Para crear un círculo de estudios debe presentarse al decano correspondiente una solicitud firmada por un mínimo de diez alumnos y un profesor. El funcionamiento de los círculos de estudio es autorizado por el Consejo de Escuela y debe ser renovado anualmente.
Pág. 36
DESCRIPCIÓN DE LOS CÍRCULOS DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
Investigación y Desarrollo de Software: El círculo promueve el estudio y desarrollo de
programas y herramientas de software. Tiene como finalidad elevar el nivel académico de los
alumnos interesados así como difundir interna y externamente el desarrollo tecnológico en
este campo en instituciones y empresas interesadas. El círculo de estudio administra la
Célula.NET de Microsoft y promueve la participación de sus integrantes en concursos
internacionales de tecnología y programación (Imagine Cup de Microsoft, ACM International
Collegiate Programming Contest).
ULIX: Los integrantes del círculo desarrollan actividades relacionadas con el estudio,
conocimiento y manejo del sistema operativo Linux. Linux es la denominación de un sistema
operativo y el nombre de un núcleo, es uno de los paradigmas del desarrollo de software libre
(de código abierto), donde el código fuente está disponible públicamente y cualquier persona,
con los conocimientos informáticos adecuados, puede libremente usarlo, modificarlo y
redistribuirlo. El círculo promueve la formación de grupos de capacitación y realiza talleres de
participación libre. Se fomenta el aprendizaje cooperativo con la finalidad de compartir
experiencias y conocimientos sobre Linux.
Investigación en Business Intelligence (BI): El objetivo del círculo es incentivar a los alumnos a
realizar estudios e investigación en los conceptos relacionados a BI. Implementar y evaluar
herramientas de BI tanto comerciales como libres. Desarrollar benchmarks entre las
herramientas de BI evaluadas para analizar las diferencias entre las mismas, así como ventajas y
desventajas.
Llevar a cabo consultoría, desarrollo e implementación de soluciones de BI para las PYMES.
Documentar las investigaciones y las actividades relacionadas con las empresas para publicar
artículos de investigación. Desarrollar casos de estudio relacionados a la implementación e
implantación de herramientas de BI. Utilizar y aprovechar los convenios que actualmente tiene
la Universidad con proveedores internacionales de software de BI. Promover la realización de
proyectos integrales los cuales incluyan a los otros círculos de estudio de la FIS – CEIDS y ULIX,
el laboratorio ITLAB y el área de infraestructura, crear un repositorio de soluciones,
metodologías y herramientas de BI adaptadas a diferentes contextos de empresa.
Sedipro ULima: Es un concepto creado por la Red Universitaria de Dirección de Proyectos
(RUDP) y reconocido por el Project Management Institute (PMI). Este significa Sección
Estudiantil de Dirección de Proyectos la cual está formada por estudiantes de una misma
universidad interesados en aplicar estas buenas prácticas y promover sus certificaciones como
CAPM, PMP, etc. En la actualidad, se cuenta con 32 secciones en el país reconocidas por el PMI.
Sedipro ULima, es una de las más recientes.
Pág. 37
CÍRCULOS DE ESTUDIO DE LA CARRERA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS
NOMBRE RESPONSABLE CORREO
Investigación y Desarrollo de Software Hernán Quintana [email protected]
ULIX Daniel Llamas [email protected]
Investigación en Business Intelligence (BI) Luis Raygada [email protected]
Sedipro ULima Enrique Palacios [email protected]
Pág. 38
CON RESPECTO A LA CONDICIÓN DE EGRESADO
Según se indica en el Reglamento de Grados y Títulos:
Art. 2º Para ser considerado egresado de la carrera se requiere:
a) Cumplir con el plan de estudios correspondiente. b) Acumular los créditos exigidos por la Facultad, que no pueden ser menos de 200, de los
cuales 80 como mínimo deberán ser cursados en la Universidad de Lima. c) Presentar una constancia de prácticas pre-profesionales que acredite haberlas realizado
como mínimo durante un período de seis meses continuos o discontinuos. d) Acreditar el conocimiento, en nivel intermedio del inglés, francés, alemán o italiano. e) Cumplir con todas las obligaciones y compromisos contraídos con la Universidad.
REQUISITOS DE LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES
Código Facultad Requisitos Duración mínima
Duración mínima por
empresa
6500
Ing. de Sistemas Haber cerrado 6 meses 2 meses Quinto ciclo
Los alumnos de 6to. nivel en adelante deben cumplir un periodo de prácticas pre-profesionales como requisito indispensable para la obtención de la constancia de egresado.
El trámite de informe inicial de las prácticas pre-profesionales se realiza solo a través de la página web, dentro de los 30 días de iniciada la práctica.
Para cualquier consulta, escribir a la Prof. Patricia Paulet encargada de Prácticas Pre-Profesionales de la Facultad de Ingeniería de Sistemas, al correo [email protected] Nota: La Condición de Egresado se tramita vía web. Ingresar a Mi Ulima/Trámites/Trámites Académicos, elegir la constancia, acercarse a los bancos indicados con el código que se genera y cancelar. Informes DUSAR – Mesa de Partes (Pabellón H, primer piso).
Pág. 39
TRÁMITE PARA OBTENER EL GRADO ACADÉMICO DE BACHILLER
O EL TÍTULO PROFESIONAL
El trámite para obtener el Grado Académico de Bachiller o el Título Profesional se realiza en el portal de la Universidad a través de Mi Ulima. Nota: Si no puede acceder al portal, el egresado debe comunicarlo a [email protected]
INFORMES
Oficina de Grados y Títulos CIS Edificio N, octavo piso De lunes a viernes de 9.45 a 13:.30 horas y de 14.30 a 20.00 horas Teléfono 437 6767 anexos 36503 y 36515 [email protected]
Pág. 40
DONDE REALIZAR TRÁMITES Y OBTENER INFORMACIÓN EN LA
ESCUELA UNIVERSITARIA DE INGENIERÍA
Trámites académicos-administrativos
Todo trámite académico-administrativo se realiza a través de Mesa de Partes de la Escuela (Pabellón W, segundo piso), cuyo horario de atención es:
De Lunes a Viernes : De 08:00 a 20:00 horas (horario corrido)
Información en las vitrinas de la Escuela
La Escuela Universitaria de Ingeniería cuenta con dos vitrinas de información, las mismas que se encuentran ubicadas en el primer piso del Pabellón G y segundo piso del pabellón W, en las cuales se publica información útil y necesaria para los alumnos, tales como: cronograma de actividades, cronograma de evaluaciones, cambios de aulas temporales y permanentes, horarios de clases y asesorías, avisos de recuperación de clases, etc.
Información en la Red
La información publicada en las vitrinas de la Escuela, así como otros datos de interés también podrá hallarla en el Buzón de Anuncios de Mi Ulima y en el sitio web de la Universidad de Lima, ingresando al enlace de la Carrera de Ingeniería de Sistemas:
http://www.ulima.edu.pe/pregrado/ingenieria-de-sistemas