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  • 8/18/2019 Guia 4to Comun

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      Friendly High School.Unidad Técnico Pedagógica  2016

    Guía Laboratorio

    Asignatura: Biología Curso: 4° MedioProfesor(a) Héctor Morales P. Fecha:

    Contenido(s):efor!a"iento #$aria%ilidad&

    Herencia' 

    %eti*o(s):•  #+,tracci-n de A/ de una "uestra

    *egetal' 

    Introducción+l 0cido deso,irri%onucleico& frecuente"ente a%re*iado co"o A/& esun 0cido nucleico 1ue contiene instrucciones genéticas usadas enel desarrollo 2 funciona"iento de todos los organis"os *i*os conocidos 2algunos *irus& 2 es res3onsa%le de su trans"isi-n hereditaria. +l 3a3el3rinci3al de la "olécula de A/ es el al"acena"iento a largo 3la!o

    de infor"aci-n. Muchas *eces& el A/ es co"3arado con un 3lano o unareceta& o un c-digo& 2a 1ue contiene las instrucciones necesarias 3araconstruir otros co"3onentes de las células& co"o las 3roteínas 2 las"oléculas de A/. os seg"entos de A/ 1ue lle*an esta infor"aci-ngenética son lla"ados genes& 3ero las otras secuencias de A/ tienen3ro3-sitos estructurales o to"an 3arte en la regulaci-n del uso de estainfor"aci-n genética.

    Materiales:

    Mortero

    5 *asos 3reci3itados de 566 "l Cucharita 3l0stica de 7 "l o es30tula

    Pro%eta

    8asa 3ara filtrar

    9u%o de ensa2o

    Pl0tano

    Cha"3 o a*alo!as

    ;al de "esa

    Agua destilada

    Alcohol

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    ?. Agrega a la soluci-n 3re3arada en el 3aso 5& tres cucharas so3eras%ien llenas de la "e!cla o%tenida en el 3aso >. Me!cla la soluci-n con lacuchara 3or 7 a >6 "inutos sin 3roducir es3u"a.

    4. Mientras "e!clan la soluci-n& tu co"3a@ero(a) colocar0 la gasa en unsegundo *aso 3reci3itado. 9enag cuidado 3ara 1ue la orilla del filtro degasa 1uede alrededor del *aso& 2 1ue no to1ue el fondo del *aso.

    7. Filtren la "e!cla *ertiéndola en el filtro 2 dea 3asar la soluci-ndurante *arios "inutos hasta tener a3ro,i"ada"ente 7 "l de filtrado3ara la 3rue%a (1ue cu%ra el fondo del *aso).

    . lenen un tu%o de ensa2o con el alcohol frío 1ue tenías guardado enhielo. Mantén el alcohol en hielo 3ara 1ue esté %ien frío. Para "eoresresultados el alcohol de%e estar lo "0s frío 3osi%le.

    . lena la 3i3eta con la soluci-n filtrada.

    . Agrega la soluci-n desde la 3i3eta al alcohol frío. éala re3osar 3or5D? "inutos sin 3ertur%arla. +s i"3ortante no agitar el tu%o de ensa2o.escri%e lo 1ue o%ser*as:

    Confección de Informe:Para co"unicar los resultados o%tenidos 2 sus conclusiones&

    dise@en un infor"e de la%oratorio teniendo 3resente las siguientesorientaciones: +l lenguae a utili!ar de%e ser ele*ado con los recursoslé,icos& el infor"e de%e ser estructurado en for"a coherente& con:

    a) Ena 3ortada 1ue identifi1ue el no"%re de la acti*idad& curso eintegrantes.%) En desarrollo 1ue inclu2a "arco te-rico (in*estigaci-n de los

    conce3tos tratados)c) elato del dise@o e,3eri"ental& datos& fotos& +tc.d) Concluciones

    $ Pauta de +*aluaci-n:

    Categoría GAs3ectos de FondoBE+/

    (4 3untos)AC+P9AB+(5 3untos)

    +FC+/9+(6 3untos)

    a 3ortada del infor"e esta confeccionada de

    acuerdo a lo solicitado+n los antecedentes 1ue originan el te"a& see,3lica clara"ente la situaci-n 3ro%le"0tica 1uea%orda.+n los antecedentes 1ue originan el te"a seaclaran los 3rinci3ios te-ricos en 1ue se %asa laacti*idad e,3eri"ental

    +n los antecedentes 1ue originan el te"a see,3resa el o%eti*o 8eneral 2 lo 1ue se 3retendelograr con la acti*idad e,3eri"ental

    +n los antecedentes 1ue originan el te"a sehacen referencias %i%liogr0ficas adecuadas

    ;e enu"eran e identifican los 3asos seguidos enel desarrollo e,3eri"ental;e 3resentan ta%las& fotos o gr0ficos 1ueinter3retan los resultados e,3eri"entales;e inter3retan los datos correcta"ente;e 3resenta conclusiones coherentes con laacti*idad e,3eri"ental

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