Guía Docente 2014 - 2015 - Universidad Católica San Antonio de … · 2015-05-04 · Guía...
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Guía Docente 2014 - 2015
Atención a la Salud de la Comunidad
Community Health Care
Grado en Enfermería
Presencial
Rev. 10
Atención a
Atención
Breve des
Requisito
Objetivos
Competen
Metodolo
Temario ..
Program
Program
Relación
Sistema d
Convoca
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Bibliograf
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Recomen
Materiales
Tutorías .
a la Salud d
a la Salud
scripción
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ma de la ens
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con otras
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808 - Tlf: (+34
22/04/
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2
) 902 102 101
/2015 19:47
............... 3
............... 3
............... 4
............... 4
............... 4
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2
2
2
3
Atención a
AtenciónMódulo: EnMateria: EnCarácter: ONº de crédiUnidad TemProfesor/a Email: imorHorario de Profesor/a
Breve dLa reforma de la confesociales, pconcepto dcual se ceindividuo. Elas comuninúcleo cenesta formaconceptualenfermera parte de unComunitariaorientaciónComunitariaconceptual salud, sus la Enfermemetodologíprogramas prevenciónherramientamás especdesde los Enfermería
Brief De
The health celebrated factors, sho
a la Salud d
n a la Sanfermería Cnfermería CObligatoria.tos: 6 ECTS
mporal: Terde la asignrales@ucamatención a coordinado
descripcque los sis
erencia de olíticos, ece salud y d
entraba casEsta nueva idades, y p
ntral básico , no podríaes cualitativcomunitariana amplia ma para resp a los cona, cursadade la Enfe
determinanría Comuniía de trabaj
de salud, que se apa fundamenífica de unaconocimien
a en Atenció
escripti
system refoin Alma Ataowing a ne
de la Comu
alud de laComunitariComunitari. S. rcero /Cuatatura: Dra. m.edu los alumno
or curso: Dª
ción destemas sanila OMS en
conómicos, e la sistemási exclusivaperspectiva
para ello hade los sist
amos hablavos y a esa. La asignamateria queponder a lanocimientosa anteriormermería y lantes, la visiótaria, progrjo en la red avanzandlican duranntal de la Ea materia mntos más gón Primaria.
ion
orm has bea. It has beew approach
unidad
Atenció
a Comuna. a.
trimestral Isabel Mor
s/as: De lun Carmen G
e la asigtarios han e Alma Ata, así como cática del fuamente ena se orientaa sido prectemas sanit
ar de Enferste primer natura Atence abarca toas necesidas teóricos a
mente, y ada salud comón integral esamos en d de Centroo en los cte toda la v
Educación pmuy extensagenerales h.
en developen favored h to the co
ón a la Salud d
nidad
rales Moren
nes a vierneGarcía Sánc
gnaturaexperimentaviene prop
culturales qncionamien el diagnó en torno a
ciso considetarios para mería Comnivel asisteción a la Saodos los coades formatadquiridos daptarlos amunitaria. Sde ésta, epla profundi
os de Atenccontenidos vida del indpara la Salua que empiehasta lo má
ed in recendue to a ra
oncept of sy
de la Comunid
no
es de 10:00chez
ado en los úpiciada a raque evidencnto de la preóstico y tra
la potenciaerar la Aten
poder garamunitaria sin
ncial que calud de la Cntenidos privas del plapor el alum
a la necesSi bien nos pidemiologíaización de cción Primarde todos
ividuo, famud. Así pueseza a estudás específic
t years, espnge of sociystematic h
dad 968 2788
0h - 13:00h
últimos añoaíz de toda cian un nuestación deatamiento dación del ponción Primaantizar el dn hacer refeconstituye eComunidad ropios de laan de estudmno en Basidad práct
introducíama y salud laconocimientria, basadalos progra
ilia y comuns, se podríaiarse en pr
co del man
pecially fromal, political,
health and
808 - Tlf: (+34
y de 17:00
os, y sobre tuna serie
evo plantea servicios sde la enferolo opuesto:aria de Salderecho a laferencia a lel ámbito bconstituye
a Enfermerdios, dandoases de la ica dentro
mos en el caboral en latos centrán
a principalmamas de pnidad, conta decir queimer curso,
nejo de la c
m the WHO economic performanc
3
) 902 102 101
0h - 19:00h
todo a partide cambiosamiento de
sanitarios, larmedad de: la salud deud como ea salud. Deos cambios
básico de lala segunda
ía de Saludo una nueva
Enfermeríadel marco
concepto deas Bases dedonos en la
mente en losromoción yando con la
e es la parte avanzandoconsulta de
conferenceand cultura
ce of health
3
1
r s
el a el e el e s a a d a a o e e a s y a e o e
e al h
Atención a
delivery sedisease. Thcommunitieof health sywithout refesecond paCommunitythe knowleconcept of Basis of Cassistance and advancindividual, fthis subjectfirst year athe goal of
RequisNo se estab
Objetiv1. Compren
2. Conocer
3. Identifica
4. Conocer
5. Conocer
6. Abordar cartera de s
7. Conocerentorno com
CompeCompetenc
a la Salud d
ervice, whihis new pees, and hasystems to gering to qua
art of a broy Health Nuedge acquir
health, its Community
offered in tcing in the cfamily and ct is the mosnd finishes obtaining a
itos Preblecen requ
vos nder y expli
r del desarro
ar la atenció
r el sistema
r la metodol
el conocimservicios
r el uso y amunitario
etenciascias de cono
de la Comu
ch was foerspective is therefore bguarantee thalitative andoad field oursing to mered by the sdeterminanNursing, w
the networkcontents of community,st specific oin the forth
a complete m
evios uisitos previ
car qué es
ollo de la A
ón de Enfer
de organiz
ogía de trab
miento y m
plicación de
s ocimiento (s
unidad
Atenció
ocused alms focused been neceshe right to hd conceptuaof Knowledgeet the traistudent in
nts, the holiswe progresk of Primary
all promotio with the ke
one of a verh, moving frmanagemen
ios
la Atención
PS a nivel n
mería en lo
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bajo en APS
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e la Educac
saber)
ón a la Salud d
most exclusaround em
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ss in adqui Health Caron and prevey tool of hery large knorom a genent of nursin
n Primaria d
nacional y r
os servicios
ca en APS
S
os distintos
ción para la
de la Comunid
sively on tmpowering nsider Primas, we couldin this first
ncompassess of the curommunity Nf this, epideiring a deere Centers, vention progealth educaowledge areeral knowledg care in Pr
de Salud (AP
regional
de APS
s programa
a Salud com
dad 968 2788
the diagnothe opposiary Health C not speak t level of cas all the tyriculum, givNursing. Whemiology aneper knowlemainly bas
grams, that ation. So, it ea that begidge to the mrimary Heal
PS)
s de salud
mo herramie
808 - Tlf: (+34
osis and trte pole: thCare as theof Commun
are. This suypical contving a new hile we intr
nd health inedge focus
sed in healthapply for thcan be conins to be stmost speciflth.
d que se of
enta fundam
4
) 902 102 101
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e basic corenity Nursingubject is theents of thedirection to
roduced thethe subjec
sing on theh programshe life of thesidered thaudied in thefic one, with
fertan en la
mental en e
4
1
of of e g e e o e ct e s, e
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Atención a
Capacidad impacto y e
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Capacidad y seguridad
Capacidad
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CompetencCapacidad compañero
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demás pers
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Capacidad
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Capacidad
Capacidad derivados d
a la Salud d
de diseñaestableciend
de conocee salud.
de conoced a las pers
de conocer
de compre
cias de habde establ
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de utilizar epaciones e
de dirigir, e
para descrrcionar un c
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de la Comu
ar sistemasdo las modi
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r el procesonas atend
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estrategias intereses.
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ón a la Salud d
dos dirigidooportunas.
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de la Comunid
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s y grupos s
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808 - Tlf: (+34
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) 902 102 101
valuando su
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Capacidad adecuadas
Capacidad poblacionessufrimiento
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Capacidad factores code interven
Capacidad ejecutando
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Capacidad cuidadores
a la Salud d
de promoe salud-enf
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nciana
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para respofermedad.
para info
para educs, comunid, enfermeda
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de identif las interve
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de planific, fomentand
de la Comu
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cionar las su adaptac
ar cuidadospacidad de d
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car, facilitadades, grupad, incapac
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ar y desarrodos a satisfceso de sald y las desi
car y desardo la autono
unidad
Atenció
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s, garantizadecisión de
uidado consalores
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necesidade
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ar, apoyar pos e indivicidad o mue
ción efectivaunicación
zar las necando en la
nas, familiaortunas
rsos necesaidad y eficie
ollar, en el áfacer sus nud-enfermegualdades
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ón a la Salud d
de las persr educació
ones cuidada diaria me
ando el del paciente y
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es persona
cumentar y
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cesidades, planificació
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ámbito comecesidades
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de la Comunid
sonas cuidan para la s
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recho a lay familia.
a edad, el g
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y derivar
la salud, es vidas est
entes, fam
problemas ón, desarrol
s en situac
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unitario, cus humanas diendo entree género.
nfermería i
dad 968 2788
adas y de salud a los
gidas a tracursos de pr
a dignidad,
género, las
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e el ciclo vit
cuidados
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ilias y grup
de salud dlo y evalua
ciones de
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uidados de ebásicas, en
e otros, los
ntegrales d
808 - Tlf: (+34
sus familis padres o
atar o a proximidad y
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diferencias
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utilizando
ar y el condas por la
pos sociale
de la comunción de las
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os, teniendode mejora d
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dirigidos a
6
) 902 102 101
ares en sucuidadores
prevenir losy apoyo a la
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es, incluidos
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anificando y
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6
1
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y
Atención a
Capacidad promoviend
Capacidad socio-sanitaautoayuda,
Capacidad aplicando lgrupos y terapéuticoautocuidad
Capacidad prevención
Capacidad Salud paraservicios
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Capacidad cuidados e
Capacidad profesional
Capacidad la enfermeaportacione
Capacidad contribuya
CompetencCapacidad conductas
Capacidad desarrolla e
Capacidad
Capacidad las necesidactividades
a la Salud d
de planificdo la partici
de planificaarias de la voluntariad
de planificalas diferentcomunidad
o y al plano
de planific de la enfer
de utilizaa garantizar
de desarroentros educ
de planificn base a la
de trabajaes del equi
de participería comunies enfermer
de particde manera
cias de actitde fomenta
preventivas
de compren un equip
de tener un
para consdades de
s cotidianas
de la Comu
ar y desarrpación com
ar y llevar acomunidad
do)
ar, desarroltes estrateg, para fom
n de cuida
car y llevarmedad.
ar los diferer la continu
ollar intervecativos, org
car y ejecevidencia c
ar, dentro po de salud
par en la fortaria y en ras puedan
ipar en invefectiva a m
tudes (sabear estilos ds y terapéut
render la po de atenci
na actitud c
iderar los cconfort, nu.
unidad
Atenció
rollar cuidadmunitaria
a cabo activd y fomenta
lar y evaluagias de ensmentar estidos, consig
ar a cabo
entes sistemuidad y cal
enciones deanizaciones
utar progracientífica
del ámbitod.
rmación preaquellos o ser de inte
vestigacionmejorar la s
er ser) e vida saluticas
función y ión primaria
cooperativa
cuidados emutrición e h
ón a la Salud d
dos de enfe
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ar programaseñanza y los de vidguiendo, d
actividades
mas de reglidad de los
e enfermerís de la com
amas, serv
o de sus
egraduada, otros ámbitoerés
nes de enfsalud de la p
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actividadesa de salud.
con los dife
mocionaleshigiene per
de la Comunid
ermería diri
ersectorialesación de red
as y actividaaprendizajea saludable esta for
s y cuidado
gistros emps cuidados
ía en contemunidad, em
vicios, proto
competenc
postgraduaos científico
fermería copoblación y
autocuidado
s y actitud
erentes mie
, físicos y rsonal y p
dad 968 2788
igidos a gru
s cooperanddes sociales
ades de Ede, dirigidasles y la ama, el ma
os de prom
pleados en s, así como
xtos diversmpresas…
ocolos, pro
cias, en co
ada y contios y acadé
omunitaria y la práctica
o, apoyand
d cooperati
embros del e
personalesermitir el
808 - Tlf: (+34
upos de la
do con otras de apoyo
ducación pas a personaadherencia ayor grado
moción de
Atención o la evalua
sos: domicil
ocesos asis
olaboración
nuada en eémicos en
y salud pa de los cuid
o el mante
iva que el
equipo.
, incluyendmantenimie
7
) 902 102 101
comunidad
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la salud y
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ios, centros
stenciales y
n con otros
el ámbito delos que las
pública quedados.
nimiento de
enfermero
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1
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s e
d, s, n e
y
e s
s
y
s
e s
e
e
o
r s
Atención a
Capacidad intereses, y
Metodo
Temario
Tema 1. Aconceptualsanitaria enMurcia. Est
Tema 2. EE.A.P. Enfe
Tema 3. Pdiagnóstico
Tema 4. Inde la Carteuno de ello
a la Salud d
para permy que pueda
ología
Me
Exposició
Grupos dseminario
Evaluació
Tutoría-nmetodolo
Estudio p
Preparacy exposic
T
o
APS y baes de A.Pn el Sistemtructuras bá
Equipo de ermería en
Planificacióo de salud. P
troducciónera de Servs, así como
de la Comu
mitir que loan responde
todología
ón teórica
de discusiónos
ón
uevas ogías
personal
ción de trabación TOTAL
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ases organ.S. Organig
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ón sanitariaPlan y prog
n a la Cartevicios En Ato los criterio
unidad
Atenció
os pacienteer adecuad
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n, 18
4
6
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ajo 30
150
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nizativas.grama. Parl de Salud (alud.
uipo de salunciones y d
a y progragramas de s
era de Servtención Prim
os de acred
ón a la Salud d
es y sus camente.
as Horas
pre2
60hor8
0
0
0
e la enseñ
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lud: compodesarrollo d
amas de sasalud. Proto
vicios. Se amaria y lasitación de lo
de la Comunid
uidadores
s de trabajoesencial
ras (40 %)
60
ñanza teór
Contenidocomunitariaapa sanitar
onentes. Trae actividade
alud. Metoocolos. Eval
aborda una Normas dos servicios
dad 968 2788
expresen s
Horas deno pre
90horas
9
rica
os, caractea. Organizario de la Co
abajo en ees. ESAD. S
dología. Utuación de l
visión genee obligado s sanitarios
808 - Tlf: (+34
sus preocu
e trabajo sencial
s (60 %)
90
erísticas y ación de lamunidad Au
equipo. FuSAD
tilidad y apos program
eral de la cocumplimieny su susten
8
) 902 102 101
upaciones e
elementosa asistenciautónoma de
nciones de
plicación demas
onfiguraciónnto en cadantación.
8
1
e
s a e
el
el
n a
Atención a
Tema 5. Pcontenidos los 14 añosPrimaria..
Tema 6. Psubprogrammarcada pginecológic
Tema 7. Pindividuo ab
Tema 8. Pr
Es un propromoción
Tema 9. Prpor un ladprograma d
Práctica 1.
Práctica 2: V
Práctica 3: V
Práctica 4:
Práctica 5:V
Práctica 6: novedad y receptores a cada caso
RelacióLa asignatuel bloque dtanto desdedesarrollo d
a la Salud d
Programa dtanto prev
s de vida q
Programa dmas que sepor la capaco.
rograma dbordando p
rograma de
ograma quede la salud
rogramas do, el de p
de atención
Educación p
Vacunacion
Vacunacion
Maltrato y p
Vacunacione
Educación gran interésde la intervo, que serán
ón con oura se relacde ciencias e el punto de la Enfer
de la Comu
de atencióventivos comue correspo
de atencióne articulan pacidad repro
de atenciónprincipalmen
e Actividad
e describe que se rec
de atenciórevención a paciente
Pro
para la Salu
nes- Genera
nes en la inm
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es del adult
para la sals, que propoención, se rn expuestas
otras asciona con to
de la Enfede vista hormería com
unidad
Atenció
ón al niño mo de promonden a ca
n integral para atendeoductiva; T
n al adultonte la preve
des de Prom
de modo comiendan d
ón al anciany deteccións inmoviliza
ograma de
ud
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de accident
o
lud aplicadaorciona el prealizarán ps en dicho se
signaturodas las maermería. Losospitalario cmunitaria. Po
ón a la Salud d
sano y admoción de lada revisión
a la mujerer a la saludTratamos p
o. Nos centención de pr
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no. Se estun precoz dados y term
e la enseña
casos práctic
tes en la infa
a. Casos prprofesor juntpor grupos seminario
ras del aterias props cuidados
como extrahor ello, los
de la Comunid
dolescentea salud inc
n sistemátic
r (PAIM). Ed de la mujor tanto un
ramos en lroblemas C
Prevención
al todas laa la vida de
udian en esde problemainales
anza prác
cos
fancia
rácticos. Soto a unos dsesiones de
plan deias de la dide enferm
hospitalarioaspectos p
dad 968 2788
e (PANA). cluidos desdca de salud
En este temjer en funcin subprogr
a etapa máardiovascu
n de la Salu
as actividadel individuo
ste tema doas en el a
ctica
bre un listadescriptores e Educación
e estudisciplina enfería deben
o, siendo éspreventivos
808 - Tlf: (+34
Se integrade el nacima realizar e
ma se estudón de su e
rama obsté
ás larga delares y de lo
ud (PAPPS)
des preven
os programaanciano, y
ado de temade los pos para la Sa
os fermera, co enfocarse
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9
) 902 102 101
n todos losmiento hastaen Atención
dian los dosspecificidad
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ntivas y de
as a su vezpor otro, e
as de últimaibles gruposlud aplicada
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el ámbito democión de la
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Atención a
salud supoimportante
Sistema
Parte teóri
Parte prác
Parte teóri
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Los alumnola nota.
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