SPN 102Guía de estudio para el examen final

Sección escritaa) Vocabulario El examen final incluye vocabulario de los capítulos 5-7. Ejemplos:

1. Es un vegetal anaranjado. _____________________

2. Lo usamos para ducharnos. _________________

3. Es un alimento que se hace con la leche. Es blanco y lo comemos con fruta. _______________

4. Es la profesión de una persona que hace planos de edificios. _________________

5. La profesión de una persona que ayuda a pacientes con problemas de la mente (mind): ______________

6. La parte del cuerpo que está a la mitad de la pierna. __________________

7. Está en la cara y la usamos para oler. ________________

8. Servimos la comida en un _______________.

9. Un deporte que se juega con dos equipos de cinco personas en una cancha: _________________

10. La necesito para secarme después de ducharme. ________________.

11. Es una fruta roja que sirve para hacer mermelada. ________________

12. Es una bebida blanca que se usa para hacer queso y yogurt. _________________

b) Los verbos con cambio en el radical (presente) Completa la oración con el verbo necesario conjugado.

conseguir dormir jugar pedir poder preferir querer sonreir

1. Todos los sábados mis amigos y yo ________________ fútbol.

2. ¿Ustedes ______________ en las fotos?

3. Yo _____________ dormir ocho horas por la noche, pero nunca __________.

4. Ellos le ______________ la cuenta al mesero.

c) el presente progresivo ¿Qué están haciendo las personas? (8 puntos)

1. ellos_________________ 2. tú_________________ 3. el gato__________________ 4. Yo__________________

d) Los verbos irregulares en presente Usa el verbo en paréntesis para completar las ideas.

1. (Yo) ___________________ un auto nuevo, pero mi hermana ______________ un auto viejo. (conducir)

2. Mis hermanos ______________ música clásica, pero yo ______________ música “rap”. (oír)

3. Yo nunca ___________ fiestas en mi casa, pero mis vecinos las _________ todos los días. (dar)

4. ¿Tú __________ a visitarme hoy? Mis padres también ______________ hoy. (venir)

5. El profesor nos _____________ la tarea para mañana y yo le ___________ “¡No más tarea!!!”. (decir)

6. (Yo) siempre ____________ comida a la escuela, pero mis amigos no la ___________ (traer)

e) Los verbos reflexivos Completa con un verbo reflexivo lógico. Use the present tense

Todos los días mi hermano y yo (1) _______________________ a las seis de la mañana. Después yo (2)

___________________________la cara mientras mi hermano (3) ___________________ en el otro baño.

Más tarde desayunamos y después (nosotros) (4) ____________________ los dientes. Finalmente yo (5)

________________________a la universidad.

f) EL PRETÉRITO Completa la tabla conjugando los verbos en el pretérito.

Yo Tú Él/ella/usted Nosotros Ustedes/ellos

dio

oíste

supimos

serví

g) El pretérito Completa con el verbo lógico en pretérito (puede ser regular, irregular o “stem-changing”).

Este fin de semana (ser/estar) (1) ________________ muy especial porque (ser/ dar) mi cumpleaños

(2)________________ el sábado. El viernes yo (ir/levantarse) (3)______________________ muy temprano.

Mi novio y yo (querer/ desayunar) (4) ____________________ en un restaurante. Yo (comer/ tomar)

(5)_______________ huevos con jamón. Más tarde (querer/ conducir)(6) _______________ ir a la playa.

Mi novio (conducir/ decir) (7) __________________ su auto por una hora y media, y en la playa (caminar /

ver) (8) __________________ por una hora. Después (caminar/ estar) (9) ___________________ a unas

tiendas donde yo (ver / hacer) (10)________________ una camiseta azul, muy linda, pero muy cara. No la

compré porque no (dar/ tener) (11)_________________ suficiente dinero. Lo pasamos muy bien. Por la

noche mi hermana y yo (salir/ ver ) (12) _________________ una película de terror en el cine. Cuando

(llegar/ estar) (13) _________________ a mi casa todos mis amigos (decir / estar) (14)_______________

allí (there)...¡Ellos me (dar / decir) (15) ___________________ una fiesta sorpresa!

h) Errores Hay un error en cada oración. Encuéntralo y corrígelo..

1. ¿Sabes al profesor de música? _____________________________________________________________

2. Ayer almuercé pollo asado ________________________________________________________________

3. Anoche no pude me levanté temprano porque el despertador no funcionó. ___________________________

4. No conozco donde está la biblioteca de la escuela _____________________________________________

5. Mi familia nos duchamos por la mañana. _____________________________________________________

6. Los fines de semana visito mis abuelos en su casa. ____________________________________________

7. El mesero la sirvió la ensalada. ____________________________________________________________

8. Prefiero me acuesto después de ducharme. ___________________________________________________

9. Vamos al supermercado para frutas. ________________________________________________________

10. Condujimos para la autopista (highway) por una hora. _________________________________________

i) Pronombres de objeto directo Substituye el objeto directo con un pronombre.

Modelo Ayer conocimos a una profesora nueva. → Ayer la conocimos.

Voy a comprar un libro para mi amiga. → Voy a comprarlo para mi amiga

1. Quiero comprar la bicicleta. ________________________________________________________

2. Nosotros traemos un pastel para mi abuela. __________________________________________________

3. Las estudiantes leen el libro. ______________________________________________________________

4. Preparamos hamburguesas para mañana. _____________________________________________________

5. Escribo una poesía para mi novia. __________________________________________________________

6. El profesor hace preguntas. ______________________________________________________________

7. Compro un vestido en el almacén ___________________________________________________________

8. Cocino un pastel para mi cumpleaños. _______________________________________________________

j) Cultura En el examen final va a haber preguntas sobre URUGUAY, CHILE y COSTA RICA

1. ¿Quién es una persona importante de Uruguay? ¿de Chile? ¿y de Costa Rica? ¿Por qué son importantes?

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2. ¿Cómo es la geografía de los tres países?

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3. ¿Cuál es una característica importante de cada (each) país?

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4. ¿En qué se basa la economía de Uruguay, la de Chile, y la de Costa Rica? (todas son muy diferentes).

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5. ¿Qué es algo único de la cultura de cada uno de estos países?

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k) Redacción y vocabulario Be prepared to write a text in the past tense. To practice, describe what you did

last weekend. (Mínimo 60 palabras).