GRADO EN MAESTRO

EN EDUCACIÓN INFANTIL

ONLINE

Indice

1. Aspectos Diferenciales2. Metodología Online 3. ¿A quién se dirige?4. Plan de estudios

ASPECTOS DIFERENCIALES

TÍTULO HABILITANTE

INNOVACIÓN

CALIDAD EDUCATIVA

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METODOLOGÍA ONLINE

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ESPECIALÍZATE

• Titulación habilitante para ejercer como maestro en centros escolares tanto públicos como privados y concertados en la etapa de educación infantil de 0 a 6 años. • Podrás obtener unas de las 5 menciones que ofrecemos como Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, Enseñanza de la Lengua Extranjera (Inglés), Educación Física, Educa-ción Musical.• Serás capaz de ejercer una docencia innovadora, creativa y transformadora, adaptada a la realidad educativa actual.• Formación de calidad, con una metodología online con la que podrás poner en práctica las habilidades básicas y avanzadas que necesita un maestro para desarrollar su labor docente.

La metodología online de la Universidad Europea se centra en el estudiante y en garantizar un aprendiza-je eficaz y personalizado, acompañándolo en todo momento para que logre sus objetivos. La tecnolo-gía y la innovación nos permiten ofrecer un entorno dinámico y motivador, con la flexibilidad que necesi-ta y las herramientas que aseguran la calidad formativa. El sistema de aprendizaje de la Universidad Europea online se basa en la metodología learning by doing, con la que aprenderás de una forma fácil y dinámi-ca, a través de casos prácticos, recursos formativos, participación en debates, asistencia a clases virtua-les y trabajo individual y colaborativo, lo que favore-ce el aprendizaje.

Durante tu proceso de aprendizaje, contarás con varios recursos que te facilitarán el proceso: clases virtuales, que te permitirán participar y realizar tus propias aportaciones como si estuvieses en una clase presencial, cuyo contenido queda grabado para que puedas acceder a él; claustro formado por expertos que te guiarán y apoyarán durante todo tu aprendizaje, junto con los asisten-tes de programa y de experiencia al estudinate. Contarás con evaluación continua, con un segui-miento por pañarte de los profesores, y un Campus Virtual que te permite acceder en todo momen-to a los materiales.

Evaluación ContinuaSistema de evaluación del estudio que permite al estudiante asimilar los con-tenidos de forma progresi-va y eficaz según avanza el curso.

PersonalizaciónCentrada en garantizar en todo momento un aprendi-zaje eficaz, flexible y adap-tado en forma y contenido a las necesidades del estu-diante.

NetworkingLos estudiantes online tendrán acceso a la red Alumni, profesores y em-presas. Se incrementa el valor de mercado de los perfiles de los alumnos, creando profesionales altamente atractivos en el mercado laboral.

Contenido InteractivoRecursos dinámicos para facilitar la comprensión del contenido y motivar al estudiante a ampliar sus conocimientos: clases ma-gistrales, seminarios y tuto-rías semanales virtuales.

Tecnología e InnovaciónCampus virtual basado en una plataforma ágil, que favorece el aprendizaje colaborativo y las herra-mientas que aseguran la calidad formativa.

Apoyo Docente3 figuras especializadas en la modalidad online: claustro docente, asistentes de programa y equipo de experiencia al estudiante. Su objetivo es apoyar el mejor desarrollo del alumno y resolver todas sus dudas.

METODOLOGÍA ONLINE

· Interesados en la educación de niños y niñas de la etapa de 0 a 6 años.

Personas con:

· Una titulación universitaria relacionada con la Educa-ción o con la Pedagogía.· Una actitud de respeto hacia la diversidad de creen-cias, ideas, valores y culturas.· Sensibilidad para contribuir al desarrollo sostenible y la responsabilidad en su sentido más amplio.· Una capacidad para aprender de forma autónoma y de manejo de tecnologías.

El programa te dotará de diferentes conocimientos y capacidades que te permitirán desenvolverte competi-tivamente en el sector, entre las que figuran:

· Capacidad para desarrollar diferentes metodologías de enseñanza.

· Capacidad para elaborar actividades que permitan potenciar el desarrollo cognitivo, social, psicomotor y de la personalidad de los niños.

· Capacidad para poner en práctica las habilidades básicas y avanzadas necesarias para desarrollar la labor docente.

¿A QUIÉN SE DIRIGE?

COMPETENCIAS ADQUIRIDAS

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER CURSO · Módulo 1. Neurodesarrollo Motor (6 ECTS)· Módulo 2. Diversidad e Inclusión Educativa (6 ECTS)· Módulo 3. Filosofía y Sociología de la Educación (6 ECTS)· Módulo 4. Organización del Centro Escolar· Módulo 5. Programación Didáctica y Elaboración de Materiales (6 ECTS)· Módulo 6. Neurodesarrollo Cognitivo (6 ECTS)· Módulo 7. Comunidades, Familias, Escuelas (multiculturalidad) (6 ECTS)· Módulo 8. Habilidades Docentes (6 ECTS)· Módulo 9. Historia de la Educación Infantil (6 ECTS)· Módulo 10. Innovación para la Mejora Educativa (6 ECTS)

Total: 60 ECTS

SEGUNDO CURSO· Módulo 1. Neurodesarrollo Emocional (6 ECTS)· Módulo 2. Orientación Familiar y Tutoría (6 ECTS)· Módulo 3. Prevención y Estimulación de la Salud Infantil (6 ECTS)· Módulo 4. Lecto escritura I (6 ECTS)· Módulo 5. Fundamentos Teóricos de la Educación Infantil (6 ECTS)· Módulo 6. Neurodesarrollo del Lenguaje (6 ECTS)· Módulo 7. Atención Temprana (6 ECTS)· Módulo 8. Evaluación, Observación y Recursos Tecnológicos (6 ECTS)· Módulo 9. Prácticum I (12 ECTS)

Total: 60 ECTS

TERCER CURSO· Módulo 1. Educación Científica en las Ciencias Naturales (4 ECTS)· Módulo 2. Pensamiento Lógico (4 ECTS)· Módulo 3. Literatura Infantil (4 ECTS)· Módulo 4. Segundo Idioma (4 ECTS)· Módulo 5. Creatividad y Expresión Plástica (4 ECTS)· Módulo 6. Psicomotricidad (6 ECTS)· Módulo 7. Expresión Corporal y Juego (4 ECTS)· Módulo 8. Didáctica de las Ciencias Sociales (6 ECTS)· Módulo 9. Didáctica de las Matemáticas (6 ECTS)· Módulo 10. Lecto Escritura I (6 ECTS)· Módulo 11. Prácticum II (12 ECTS)

Total: 60 ECTS

PLAN DE ESTUDIOSCUARTO CURSO

· Módulo 1. Educación Musical y su Didáctica (4 ECTS)· Módulo 2. Actividades Universitarias (6 ECTS)· Módulo 3. Mención (a elegir 1) (30 ECTS)· Módulo 4. Prácticum III (14 ECTS)· Módulo 5. Trabajo de Fin de Grado (12 ECTS)

· Pensamiento y Lenguaje (6 ECTS)      · Psicopatología de Audición y Lenguaje (6 ECTS)· Neuropsicología (6 ECTS)· Evaluación e Intervención en Lenguaje Escrito y Oral (6 ECTS)· Recursos Creativos Artísticos para la Intervención en AL (6 ECTS)

· Neuropsicología (6 ECTS)· TDAH y Trastornos del Aprendizaje (6 ECTS)· Trastornos del Desarrollo (6 ECTS)· Intervención Neuropsicológica en Educación (6 ECTS)· Recursos Creativos Artísticos para la Intervención en PT (6 ECTS)

MENCIONES

Mención de Audición y Lenguaje

Mención de Pedagogía Terapéutica

· Recursos Didácticos en Lengua Extranjera (Inglés) (6 ECTS)· Didáctica del Segundo Idioma (6 ECTS)· Fonética e Interacción Oral en Lengua Inglesa (6 ECTS)· Tecnologías de la Información Aplicadas al Aprendizaje de la Lengua Inglesa (6 ECTS)· Literatura Infantil Inglesa (6 ECTS)

Mención de Enseñanza de la Lengua Extranjera (Inglés)

· Didáctica de la Educación Física (6 ECTS)· Práctica Deportiva en Educación Infantil (6 ECTS)· Innovación y Nuevas Tecnologías en la Educación Física (6 ECTS)· Educación Física Inclusiva y Necesidades Especiales (6 ECTS)· Aprendizaje Basado en Proyectos Aplicado a la Educación Física (6 ECTS)

Mención de Educación Física

· Audición y Lenguaje Musical (6 ECTS)· Expresión Corporal, Ritmo y Danza (6 ECTS)· Expresión Musical Vocal e Instrumental (6 ECTS)· Recursos Tecnológicos para la Educación Musical (6 ECTS)· Agrupaciones Musicales Escolares (6 ECTS)

Mención de Educación Musical

Total: 60 ECTS

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