Grado 8º - PAULO VI | Por la ruta de la...
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Mi ética mis valores
Grado 8º
Elaborado por:
Martha rocío Ospina franco
Docente
Apreciado estudiante…
Tienes en tus manos una cartilla que te ayudara a recorrer tu
vida sembrando en ti mismo y a tu alrededor alegría bondad y
generosidad.
Así como el campesino cultiva el campo, cuida las fuentes de
agua, cuida los animales, cuida la naturaleza así también en su
paso por la vida el hombre cabal busca que a su lado todos vivan
bien felices y en armonía.
“no solo de pan vive el hombre”, decía JESUS. La vida no es
solo comer, dormir y reproducirse. Vivir es luchar, trabajar,
esforzarse, disfrutar, servir a los demás y al mundo.
Mira a tu alrededor. Así como ves prados sembrados, arboles
en flor y fuentes cristalinas, así también ves basureros,
animales golpeados y hambrientos, ríos contaminados y quemas
que acaban con las tierras.
Ves a tu alrededor gente amable, hospitales, escuelas; como
también gente violenta, sucia, hambrienta, vicios, enfermos y
abandonados.
Ante esta situación no puedes permanecer indiferente. Tal
como cuidas tu mundo natural, así cuidaras tu mundo personal y
social; eso significa sembrar en ti y en los demás valores de
fraternidad, benevolencia, honestidad y esfuerzo.
Has de tu vida algo grande y amable. No la paces en la
indiferencia y la mediocridad. No puedes ser feliz mientras a
tu alrededor haya violencia e infelicidad.
Esta cartilla te ayudara a bien vivir, léela reflexivamente,
realiza los ejercicios indicados; comenta con tus profesores,
compañeros, familiares y gente cercana a ti.
Reflexiona sobre…
1. ¿Quién soy? ¿Cómo soy? Mis
características físicas Mis datos
personales.
2. Mis fortalezas y mis debilidades
3. ¿Dónde me encuentro ahora?
4. Mi misión
5. Mi visión
6. Mis creencias
7. Mis valores
8. Mi autoestima
9. Mis metas personales
En búsqueda de mi identidad.
Te has preguntado alguna vez “¿Quién eres tú?”.
Los seres humanos nos preguntamos sobre tantas cosas:
¿Cuánto vale algo? ¿Cuánto dura una lección? ¿Cómo mejorar
las cosechas? ¿Por qué la gente en lugar de amarse se odia y en
lugar de ayudarse se envidia? Y tantas otras preguntas.
Pero las preguntas más importantes que debe hacerse cada ser
humano son:
¿Quién soy yo?
¿Cómo soy yo?
¿Te has hecho alguna vez estas preguntas? ¿Cuáles han sido
tus respuestas?
El objeto de esta lección es que puedas dar respuesta a estos
interrogantes. Complementa cada una de estas respuestas
desde tu propia mirada.
Soy un cuerpo…
Soy un ser vivo…
Soy sexuado…
Soy afectivo…
Soy comunicativo…
Soy inteligente…
Soy racional…
Soy libre…
Soy productivo…
Soy social…
Soy moral…
Soy estético…
Soy trascendente…
Soy… (Escribe tu propia respuesta)
Como soy yo…
“hombre: ¡conócete a ti mismo!” (Sócrates)
Responde:
¿Porque es importante conocerse a sí mismo?
¿Qué le pasa a quien no se conoce?
¿Cómo hacer para conocerse a sí mismo?
¿Cómo soy yo?
El conocimiento de si mismo es la primera condición para una
vida de éxitos; es la puerta de entrada a la felicidad y al auto
realización porque quien no conoce sus propias capacidades no
podrá aprovecharlas para ser productivo en excelente grado,
caminara tropezando por la vida en medio de inútiles conflictos
y permanentes frustraciones.
Mis características físicas
Describe (si es necesario con la ayuda de tus compañeros) tus
características físicas
Mis datos personales
Mi nombre es: _________________
Nací el_______ del mes________
del año _______ en_____________
Mi padre se llama_______________
Mi madre se llama______________
Tengo_____ hermanos y
____hermanas.
Sus nombres son_______________
____________________________
Estoy en el grado ____________ Mi
directora de grupo es___________
____________________________
Peso____________ Mido________
Mi tipo de sangre es____________
Mis deportes favoritos son _______
___________________________
Mis aficiones son _______________
____________________________
Mis cualidades son______________
____________________________
Mis defectos son_______________
____________________________
Mis mejores amigos y amigas son
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
____________________________
DIOS ME AMA PORQUE
Mis fortalezas y mis debilidades
Trata de escribir como eres.
Yo soy una persona:
Mis capacidades son:
¿Cómo las aprovecho?
Mis limitaciones son:
Me destaco en:
Me cuesta trabajo:
Me gusta:
Me disgusta:
Mis razones para vivir son:
Actividad grupal
Selecciona tres compañeros y escribe tres cualidades y tres
defectos de cada uno incluyendo las tuyas. Compara tu escrito
con el de los demás. Escribe tus conclusiones
Reflexiona y escribe los aspectos de tu comportamiento que
debes mejorar y cómo hacerlo.
Reflexiona y escribe sobre los aspectos de tu vida que debes
cultivar. Y como lograrlo.
¿DÒNDE ME ENCUENTRO AHORA?
Responde SI NO
1 ¿Tengo claras mis metas a corto, mediano y largo plazo?
2 ¿Tengo claro en qué áreas de mi vida personal tengo que
hacer Los cambios?
3 ¿Comparto mis ideales con mi familia?
4 ¿Tengo claro que acciones debo emprender para cultivar el
éxito desde ya?
5 ¿Tengo claro que acciones tengo que realizar para
mantenerme sano en el campo de la salud?
6 ¿mis acciones y actitudes favorecen mis relaciones
Interpersonales, con mis compañeros de clase y mis vecinos?
7 ¿Tengo claridad sobre mis valores más importantes para mi
vida?
8 ¿Tengo un plan de mejoramiento personal en forma escrita?
9 ¿Soy tan exitoso como quisiera?
10 ¿Tengo claro que acciones tengo que realizar ganar mi año
escolar?
Interpretación de los resultados obtenidos:
Menos de cinco respuestas afirmativos No te sientas mal este
ejercicio te ayudara a ser consciente de la necesidad de
trabajar en tu proyecto de vida.
Entre 5 y nueve respuestas afirmativa s Aunque has realizado
un trabajo interesante debes trabajar con más empeño y
compromiso en tu proyecto de vida.
Diez respuestas afirmativa s ¡Felicitaciones! todo parece ir por
buen camino, pero no bajes la guardia continúe así.
“nada hay tan grande, bello y valioso como
la vida que hay en mí y que me rodea por
todas partes”. Toma conciencia de ello:
Mi misión
Está relacionado con los aspectos de mi vida que valoro que
quiero conservar cultivar y mejorar.
Mi visión
La visión está relacionada con la misión. La visión es una
persona en su sueño a largo o mediano plazo. El destino de su
camino que puede llevar a buscar a otro.
Para plantear tu visión debes tener en cuenta tu misión y
aspectos importantes como Dios, tu familia, tus estudios tus
amigos etc. A través de esta respóndete ¿Cómo te ves en cinco
años? con respeto a tu relación con Dios, familia, amigos,
metas, sueños…
Las creencias que apoyan mi vida
Las creencias se refieren a los valores y principios que orientan
el comportamiento de cada persona. Las personas actuamos de
acuerdo a nuestras creencias. Estas son el resultado de la
educación recibida en nuestra familia, la interacción con los
amigos y diferentes grupos sociales. Con respecto a tus
creencias responde.
Creo que…
Mi salud:
Mi familia:
Las personas:
Mi estudio:
Mis amigos:
Mis valores
El ser humano es capaz de trazarse metas y comprometerse
con ellas.
Siendo capaz de decidir sobre su vida es a la vez responsable
de ellas.
Para tomar decisiones respecto a sus comportamientos el ser
humano debe buscar aquello que es bueno y evitar aquello que
es malo para sí mismo y para los demás. En su obrar los seres
humanos deben guiarse por criterios ético o morales.
Eso que consideramos que es bueno se llama valor.
Colorea:
Investigo y copio:
Valores que aprendí con mi familia:
Valores que aprendí en mi escuela:
Valores que aprendí en mi colegio:
Valores que aprendí de mis amigos:
Mi autoestima
“El primer objeto de amor somos nosotros mismos”
La autoestima es el aprecio por sí mismo, es el concepto que
tienes del valor como persona a partir del conocimiento que
tengo de sí mismo Es la actitud mental, es la manera cómo te
sientes y piensas sobre ti. La autoestima afecta todas las
dimensiones y relaciones de tu vida y determina, muchas veces,
el éxito y la propia satisfacción.
Con ayuda del siguiente cuestionario describo como percibo mi
autoestima.
Considera la siguiente valoración.
5. Muy alto 4. Moderadamente alto 3. Promedio 2.
Moderadamente bajo 1. Muy bajo.
1 Me siento exitoso en lo que hago _____
2 Me siento satisfecho con lo que hago_____
3 Siento que aprender cosas nuevas es importante_____
4 Conscientemente miro las cosas buenas de otros_____
5 Me siento a gusto en nuevas situaciones_____
6 Aprecio los halagos que vienen de otros_____
7 Me siento a gusto hablando en frente de otros_____
8 Soy una persona optimista_____
9 Tengo claras mis metas_____
10 Estoy en buena condición física_____
11 Soy respetado(a) por las demás personas_____
12 Proyecto una imagen positiva_____
13 Escucho activamente_____
14 Me gusta ser responsable con lo que hago_____
15 Disfruto sostener conversaciones en los que hayas distintos
puntos de vista_____
16 Acepto sin temor los cambios de mi vida_____
17 Soy capaz de pedir ayuda sin sentirme
avergonzado(a)_____
18 Disfruto de mis responsabilidades_____
19 Soy responsable de mis pensamientos y acciones_____
20 Soy directo(a) cuando expreso mis sentimientos_____
21 Mantengo contacto directo a los ojos cuando hablo con
otras personas_____
22 Me gusta como soy_____
23 Hago ejercicio para mantenerme en forma_____
24 Siento que es importante prepararse para el éxito_____
25 Me valoro en una posición alta independiente de lo que
piensen los demás_____
26 Cuido mi aspecto físico_____
Total puntos____________
Más de 105 puntos autoestiman alta. Entre 65 y 104 puntos autoestima promedio Entre 38 y 64 puntos autoestima baja Entre 0 y 37 puntos autoestima muy baja
El escudo de mi vida
Dibuja un escudo dividido en cuatro compartimientos. En uno
escribirás un acontecimiento muy feliz de tu vida. En otro un
momento triste. En otro tu mayor temor. En el ultimo tu mayor
deseo y sobre el escudo escribe un lema que condense los
valores que guían tu vida.
Mis metas personales
En un proyecto de vida es muy importante establecer metas.
Las metas son sitios de llegada. Estado en que deseamos estar
en algún tiempo determinado, Las metas se deben establecer
en cada uno de sus dimensiones.
Metas a largo
plazo
¿Cómo? ¿Cuándo?
Metas a mediano
plazo
Metas a corto
plazo
Con la ayuda de tu profesor(a) realiza tu
MAPA DE LA PROSPERIDA. iIncluye metas
a corto mediano y largo plazo.
Decora con material reciclable