JU SREDNJA MAŠINSKO-SAOBRAĆAJNA ŠKOLA

MOSTAR

Stručni aktiv:Mašinsko –saobraćajne škole

Školska godina 2014/2015

Razred: IIIOdjeljenje: 2

NAZIV PREDMETA

PRAVO U SAOBRAĆAJU I TRANSPORTU

(operativna razrada)

Sedmični broj sati: 2Godišnji broj sati:70

Predmetni nastavnik: Irna novalić Program razradila:Irna Novalić

Predsjednik stručnog aktiva: Smajo Lizde

Septembar, 2014.

Ciljevi i zadaci:

Ciljevi:Cilj predmeta pravo u saobraćaju i transportu jeste da učenika upozna sa osnovnim propisima, normama i odredbama koje vaze u saobraćaju i transportu, te sa nacinom njihovog sprovodjenja.Osposobiti učenike za samostalno snalaženje u pravilnoj primjeni mnogobrojnih propisa iz područja saobraćajnog prava prava; Naučiti ispravne nazive osnovnih pojmova na bosanskom jeziku, dokumenata i sudionika u prevozničkoj djelatnosti te uporedno i nazive na engleskome, odnosno njemačkom jeziku, zavisno o tome koji je jezik za pojedini pojam, odnosno dokument, uobičajen u poslovnoj praksi.

Zadaci:

Pružiti učenicima temeljna znanja iz svih grana saobraćajnog prava, a posebno upoznati ih s: • osnovnim pravnim pojmovima, • osnovnim institutima stvarnoga prava i obavezno-pravnih odnosa, • formalnim i neformalnim izvorima prava, • osnovnim pravnim načelima, • osnovama primjene pravnih propisa različite pravne snage na konkretan pravni posao, • osnovnom strukturom ugovora kao najvažnijega pravnog posla, • prevozničkim ugovorom općenito, te s ugovorima o prevozu iz različitih grana saobraćaja, • zakonitostima sklapanja ugovora, bitnim i nebitnim dijelovima ugovora, • pravima i obvezama ugovornih strana i sudionika u ugovorima o prevozu, • važnošću i ulogom špedicije i špeditera u prevozničkoj djelatnosti, • stručnim izrazima i klauzulama u međunarodnoj špediciji, • odgovornošću prevoznika za štetu, • odgovornošću ostalih sudionika u prevozničkoj djelatnosti (špeditera, skladištara), • ostalim ugovorima važnim u saobraćajnim djelatnostima , • osnovnim dokumentima u prevozničkoj i špediterskoj djelatnosti, • popunjavanjem različitih obrazaca prevoznih isprava i dokumenata u svim granama saobraćaja, • najznačajnijim nacionalnim izvorima saobraćajnog prava prava (zakonima, podzakonskim aktima, tarifama, i dr.), • značenjem međunarodnih organizacija za unifikaciju saobraćajnog prava, • najbitnijim konvencijama, sporazumima i međunarodnim ugovorima kao međunarodnim izvorima saobraćajnog prava, • međunarodno-pravnom regulacijom saobraćajnih djelatnosti.

Red. br.

Nastavna cjelina Broj sati

Od toga (tip časa)A B C D

1. Uvod – osnovni pravni pojmovi 8 82. Ugovori o prevozu 30 18 4 83. Odgovornost prevoznika 10 8 1 14. Ostali ugovori važni u saobraćajnim

djelatnostima10 6 1 3

5. Međunarodno-pravna regulacija saobraćajnih djelatnosti

12 7 2 3

UKUPNO 70 47 8 15

A - obrada novog gradivaB - ponavaljenje C - uvježbavanje D - provjeravanje

Mjesec r/bčasa Nastavna jedinica Tip časa

IX

1. Pravo. Osnovni pojmovi. A2. Pravo. Saobraćajno pravo A

3. Izvori prava. A

4. Pravni subjekti.Pravni odnosi. A

5. Posjed. Vlasništvo . Ugovor. A6. Unifikacija. A

X

7. Osnovna pravna načela vazna za primjenu različitih propisa.

A

8. Osnovna pravna načela vazna za primjenu različitih propisa.

A

9. Općenito o ugovorima o prevozu stvari A10. Ponavljanje B11. Provjeravanje D12. Vrste ponuda (pojedinačne i opće); A

13. Provjeravanje D14 Vrste ponuda (pojedinačne i opće); A15. Vrste ugovora o prevozu stvari u svim granama

saobraćaja;A

16. Vrste ugovora o prevozu stvari u svim granama saobraćaja;

A

XI

17. Zaključivanje, izvršenje, izmjena i prestanak ugovora o prevozu stvari

A

18. Zaključivanje, izvršenje, izmjena i prestanak ugovora o prevozu stvari

A

19. Sudionici u prevoznom poslu (s naglaskom na sudionike u pomorskome plovidbenom poslu, njihova prava i obveze);

A

20. Sudionici u prevoznom poslu (s naglaskom na sudionike u pomorskome plovidbenom poslu, njihova prava i obveze);

A

21. Ponavljanje B22. Provjeravanje D23. Cijena prijevoza (vozarina) i načini njezina formiranja u

svim granama saobraćajaA

24. Cijena prijevoza (vozarina) i načini njezina formiranja u svim granama saobraćaja

A

XII

25. Provjeravanje D26. Ugovor o prijevozu željeznicom, ugovor u cestovnome

saobracaju, ugovor u zračnom saobracaju, ugovor u saobracaju unutarnjim vodama

A

27. Ugovor o prijevozu željeznicom, ugovor u cestovnome saobracaju, ugovor u zračnom saobracaju, ugovor u saobracaju unutarnjim vodama

A

28, Ponavljanje B

29. Provjeravanje D30. Prigovor; A31. Provjeravanje D32. Provjeravanje i zaključivanje ocjena D

I33. Zastara. Prevozne i druge isprave u svim granama

saobraćajaA

34. Traife. A

II

35. Carinski poslovi i dokumenti. A36. Carinski poslovi i dokumenti. A37. Ponavljanje. B38. Provjeravanje. D39. Općenito o odgovornostima za stetu. A40. Subjektivna i objektivna odgovornost A41. Ograničenja odgovornosti A42. Odgovornost prevoznika u pomorskom saobraćaju A

III

43. Odgovortnost prevoznika u željezničkom saobraćaju A44. Odgovornost prevoznika u drumskom saobraćaju A45. Odgovornost prevoznika u drumskom saobraćaju A46. Ponavljanje B47. Provjeravanje D48. Odgovornost prevoznika u zračnom saobraćaju. A49. Ugovor o otpremi robe. A50. Ugvor o otpremi robe A

IV

51. Provjeravanje D52. Ugovor o uskladistenju A53. Ugovor o uskladistenju A54. Ponavljanje B55. Provjeravanje D56. Ugovor o osiguranju A57. Ugovor o zakupu A58. Provjeravanje D59. Međunarodne organizacije A60. Međunarodne organizacije A

V

61. Zadaci međunarodnih organizacija u oblasti saobraćaja A62. Ponavljanje B63. Provjeravanje D64. Međunarodne konvencije u saobraćaju robe A65. Unifikacija A66. Unifikacija A67. Ponavljanje B68. Provjeravanje D

VI69. Incoterms 2000 A70. Provjeravanje i zaključivanje ocjena. D

Organizacija nastave:

Nastava iz predmeta Pravo u saobraćaju i transportu se organizuje kroz 70 casova godisnje. Pomenuto podrazumjeva obradu novog gradiva, uvjezbavanja gradiva, zatim se određeni broj casova odvaja na ponavljanje gradiva, te na provjeravanje stecenog znanja ucenika (provjeravanje gradiva). Dodatno organizovanje nastave podrazumjeva aktivnost ucenika kroz zadate im prezentacije, razlicite vrste testova, i slicno.

Obveze učenika: Prisustvo ucenika za vrijeme nastave i nošenje potrebnog pribora Praćenje izlaganja nastave koja se odvija od strane profesora Zapisivanje dijela gradiva koje se obradjuje Aktivnost na času Disciplina na času Pokazivanje znanja za predjeno gradivo Izrada panoa, prezentacija i sl.

Vrednovanje i ocjenjivanje:

Vrednovanje i ocjenjivanje znanja učenika je jako bitno u procesu školovanja. Podrazumjeva se stalno praćenje rada učenika kako bi se izvela što realnija ocjena. Učenici će iz ovog predmeta biti ocjenjivani na različite načine: usmeno ispitivanje, pismeno testiranje, izradom prezentacija, referata i sl. Način ocjenjivanja mora biti u okviru školskih propisa, a učenici moraju znati metode i kriterije ocjenjivanja. Formiranje ocjene podrazumjeva slijedeće:

Ocjenu odličan (5) može dobiti učenik ako je savladao programske sadržaje i vlada znanjem i vještinom na nivou stvaralačkog odnosa prema naučenom i primjene stečenog znanja u praksi.

Ocjenu vrlo dobar (4) može da dobije učenik ako je programske sadržaje savladao do nivoa kritičkog odnosa i samostalne primjene stečenog znanja uz manju pomoć nastavnika.

Ocjenu dobar (3) može dobiti učenik koji je savladao programske sadržaje  na nivou razumijevanja, ako zna da primjeni stečeno znanje, te da povezuje teorijsko s praktičnim znanjem uz pomoć nastavnika.

Ocjenu dovoljan (2) može dobiti učenik ako je programske sadržaje savladao do nivoa prepoznavanja i reprodukcije, te se uz pomoć nastavnika snalazi u reprodukovanju stečenog znanja.

Ocjenu nedovoljan (1) učenik može dobiti ako nije udovoljio kriterijima i zahtjevima za ocjenu dovoljan (2).

Kada je u pitanju pismeno testiranje ucenici moraju ostvariti minimalno 50% znanja:

o Dovoljan 50-60%o Dobar 61-80%o Vrlodobar 81-90%o Odlican 91-100%

Elementi koji se takodjer trebaju uzeti u obzir pri ocjenjivanju su svakako trud, kreativnost, zainteresiranost, način izražavanja i sl.

Literatura za učenike:

Ucenici ce uciti gradivo iz teksta koji je predhodno prezentovan, te izdiktiran od strane profesora, te pomocu literature koju im profesor preporuci.

Napomena:

Iako su gore navedeni tipovi za svaki od casova, časovi će uglavnom biti kombinovani, sto podrazumjeva da ce se u isto vrijeme raditi obrada novog gradiva, uvježbavanje, ponavaljenje i provjeravanje, zbog prirode predmeta.