Paolo CastellettiPaolo Castelletti

Gli interventi nelle grandi emergenze internazionali: la valigia dello psicologo

Convegno

Lo psicologo nell’ambito dell’emergenza: tra opportunità e limiti

Milano 20 aprile 2023 - Università Cattolica del Sacro Cuore

Ordine degli Psicologi della Lombardia

ELEMENTI DISTINTIVIELEMENTI DISTINTIVI

PSICOLOGIA DELLPSICOLOGIA DELL’’EMERGENZAEMERGENZA

Focus sulle vittime, dirette e indirette, Focus sulle vittime, dirette e indirette, e sui soccorritorie sui soccorritori

Focus su individui e gruppiFocus su individui e gruppi

Interventi basati su metodologie, Interventi basati su metodologie, tecniche e proceduretecniche e procedure

Lavoro in reti interstrutturali e Lavoro in reti interstrutturali e interprofessionaliinterprofessionali

Interventi in dimensione di Interventi in dimensione di integrazioneintegrazione

Interventi nel medesimo contesto Interventi nel medesimo contesto socio – culturalesocio – culturale

Interventi prevalenti in teatri di Interventi prevalenti in teatri di catastrofi naturali e di terrorismocatastrofi naturali e di terrorismo

PSICOLOGIA DELLPSICOLOGIA DELL’’ASSISTENZAASSISTENZAUMANITARIAUMANITARIA

Focus sulle vittime, dirette e indirette, sul Focus sulle vittime, dirette e indirette, sul contesto e sugli intermediari localicontesto e sugli intermediari locali

Focus sulle comunità Focus sulle comunità

Interventi basati su progettiInterventi basati su progetti

Lavoro in reti interstrutturali, Lavoro in reti interstrutturali, interprofessionali e multinazionaliinterprofessionali e multinazionali

Interventi in dimensione di vicarianzaInterventi in dimensione di vicarianza

Interventi in contesti transnazionali e Interventi in contesti transnazionali e transculturalitransculturali

Interventi prevalenti in teatri di catastrofi Interventi prevalenti in teatri di catastrofi naturali, di guerra e di sottosvilupponaturali, di guerra e di sottosviluppo

Psycho-Social Expert (female)AFGHANISTANPsycho-social departmentMEDICA MONDIALE

psychosocial activities

Psychosocial Intervention Trainer Developer AFGHANISTAN

Model programme for mental health andHEALTHNET INTERN.

Psycho-Social OfficerSUDAN (Darfur)Psycho-social program in DarfurCARE

in several camps

Psychosocial ExpertSUDAN (Darfur)Multisectoral project and health programsCOOPI

Psycho-Social Project CoordinatorSRI LANKAChild Protection

Psycho-Social Activities CoordinatorSRI LANKAChild Protection TERRE DES HOMMES

Psycho Social Sector LeaderINDONESIAChild Protection SAVE THE CHILDREN

Child Youth Protection Program CoordinatorLIBERIAChild Youth Protection Program IRC

Child Development & Protection Project Manager CONGO

Separated and Abandoned ChildrenWORLD VISION

psychosocial needs of children

Program manager children's programsSUDAN (Darfur)

Community-driver programs addressingMERCY CORPS

INCARICOLUOGOPROGETTOONG

come si rileva dall’analisi di dieci richieste di personale da parte di ONG internazionali

IL PROFILO DELLO PSICOLOGO

ONG PROGETTO LUOGO INCARICO

INTERNATIONAL MEDICAL CORPS

Coordination of IMC Mental Health INDONESIA

Psychosocial / Mental Health Coordinator

(IMC) and Psychosocial Programme Banda Aceh  

INTERNATIONALRESCUE Community Resilience and UGANDA Psychosocial Program Coordinator

COMMITTEE (IRC) dialogue (CRD)    

HANDICAP INTERNATIONAL Psychological support SRI LANKA Psychologist

       

REDR INTERNATIONAL HEALTH Coordination of psychosocial INDONESIA Psychologist

programs    

SAVE THE CHILDREN Provide technical support to Washington Psychosocial Specialist

ALLIANCE ongoing field based programs  

 design and evaluate field projects    

HANDICAP INTERNATIONAL Analyse d’impact, appui commu- CONGO RD Chargé d’appui aux projets à base

BELGIUM nautaire et sensibilitation   communautaire

ACTION AGAINST HUNGER (AAH) Capitalisation, Formation Paris Psychologue

 Organization, Gestion de programs    

GOAL Children at Risk Programme ETIOPIA Psychosocial Coordinator

       

FUNZIONI PRINCIPALI

1) Implementazione e monitoraggio del progetto

2) Identificazione dei bisogni psicosociali della popolazione target (needs assessment)

3) Individuazione dei referenti comunitari locali e interazione con essi

4) Reclutamento di operatori locali da inserire nel progetto

5) Attivazione di moduli formativi per gli operatori comunitari locali

6) Supporto tecnico e supervisione all’attività degli operatori locali

7) Valutazione del progetto

8) Reporting periodico

FUNZIONI SPECIFICHE

1) Organizzare interventi di tutela e riabilitazione per i rifugiati

2) Organizzare attività cliniche, sociali e ricreative per i bambini(Child protection)

3) Organizzare attività cliniche e psico sociali per le donne vittime di violenza (Gender based violence)

4) Implementare reti di servizi psicosociali decentrati

5) Individuare nuovi progetti per la fase di post emergenza

6) Monitoraggio delle violazioni dei diritti umani nell’area

7) Operare con i rappresentanti locali comunitari per la elaborazione di strategie di prevenzione e supporto

REQUISITI

Requisiti di base- Titolo di studio specifico- Conoscenze linguistiche (inglese sempre, altre lingue)- Competenze informatiche

Conoscenze e capacità generali- Conoscenza delle fasi del ciclo del progetto- Conoscenza del sistema internazionale dell’assistenza umanitaria e

della cooperazione- Conoscenza delle linee – guida IASC e degli standard minimi per gli

interventi psicosociali- Conoscenza delle tematiche transculturali- Capacità di mettersi in rete con le agenzie locali e internazionali- Capacità di scrivere report

REQUISITI

Competenze tecnico – professionali- Conoscenza delle linee-guida relative alle diverse tipologie

di destinatari- Competenza nella organizzazione e gestione di moduli formativi- Competenza nelle tecniche cura e riabilitazione dal trauma- Competenze cliniche e psicoterapeutiche

Caratteristiche individuali- Capacità di tollerare gli stress- Capacità relazionali e di gestione dei conflitti- Capacità di operare in circostanze complesse- Sensibilità alla dimensione interculturale

Aree di apprendimento per un percorso formativo Aree di apprendimento per un percorso formativo specificospecifico

Area istituzionaleArea istituzionale: : il sistema internazionale dellil sistema internazionale dell’’Assistenza Umanitaria: organismi Assistenza Umanitaria: organismi

governativi, non governativi e intergovernativigovernativi, non governativi e intergovernativi Area progettualeArea progettuale: :

fasi del Cycle Project Management, in particolare needs fasi del Cycle Project Management, in particolare needs assessment, monitoraggio, valutazioneassessment, monitoraggio, valutazione..Area tecnicaArea tecnica: :

linee-guida generali e specifiche in ambito psicosocialelinee-guida generali e specifiche in ambito psicosocialeArea organizzativaArea organizzativa

psicologia delle organizzazionipsicologia delle organizzazioniArea formativaArea formativa: :

architettura, organizzazione e gestione di moduli formativiarchitettura, organizzazione e gestione di moduli formativiArea clinicaArea clinica: :

psicologia dellpsicologia dell’’età evolutiva, psicopedagogia, psicotraumatologiaetà evolutiva, psicopedagogia, psicotraumatologia

I A S CI A S CInter – Agency Standing CommitteeInter – Agency Standing Committee

I conflitti armati e i disastri naturali causano I conflitti armati e i disastri naturali causano significative sofferenze psicologiche e sociali alle significative sofferenze psicologiche e sociali alle popolazioni colpite. popolazioni colpite.

LL’’impatto psicologico e sociale delle emergenze può impatto psicologico e sociale delle emergenze può essere acuto a breve termine, ma può anche essere acuto a breve termine, ma può anche compromettere a lungo termine la salute mentale e il compromettere a lungo termine la salute mentale e il benessere psicosociale delle popolazioni colpite. benessere psicosociale delle popolazioni colpite. Tale impatto può minacciare la pace, i diritti umani e Tale impatto può minacciare la pace, i diritti umani e lo sviluppo. lo sviluppo.

Una delle priorità nelle emergenze è dunque quella Una delle priorità nelle emergenze è dunque quella di tutelare e promuovere la salute mentale delle di tutelare e promuovere la salute mentale delle popolazioni e il loro benessere psicosocialepopolazioni e il loro benessere psicosociale

I A S CI A S CInter – Agency Standing CommitteeInter – Agency Standing Committee

PRINCIPI DI BASEPRINCIPI DI BASE

PROMOZIONE DEI DIRITTI UMANI E DELLPROMOZIONE DEI DIRITTI UMANI E DELL’’EQUITAEQUITA’’

PARTECIPAZIONEPARTECIPAZIONE

NON PROCURARE DANNINON PROCURARE DANNI

BASARSI SULLE RISORSE DISPONIBILI E SULLE BASARSI SULLE RISORSE DISPONIBILI E SULLE COMPETENZE LOCALICOMPETENZE LOCALI

BASARSI SU SISTEMI INTEGRATI DI SUPPORTOBASARSI SU SISTEMI INTEGRATI DI SUPPORTO

BASARSI SU TIPOLOGIE DI SUPPORTI A LIVELLI BASARSI SU TIPOLOGIE DI SUPPORTI A LIVELLI MULTIPLIMULTIPLI

SERVIZI DI BASE E SICUREZZASERVIZI DI BASE E SICUREZZA

SUPPORTO ALLE COMUNITA’ E ALLE FAMIGLIE

SUPPORTI FOCALIZZATI NON

SPECIALISTICI

SUPPORTI SPECIALISTICI