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1.- INTRODUCCIÓN A LAGESTION DE PROYECTOS
GESTIÓN DE PROYECTOS
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DEFINICIONES
PROYECTOUn proyecto es una propuesta de acción tecno económicapara resoler una necesidad utili!ando un con"unto derecursos disponi#les$Es un documento por escrito %ormado por una serie de
estudios &ue permiten al emprendedor &ue tiene la idea y alas instituciones &ue lo apoyan sa#er si la idea es ia#le' sise puede reali!ar y dar( )anancias$
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GESTIÓN DE PROYECTOSEs la disciplina de aplicación de los conocimientos' *a#ilidades'metas y *erramientas para reali!ar proyectos diri)idos asatis%acer necesidades y elear la calidad de ida$
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TIPOS DE PROYECTOS
+os proyectos se clasi,caran de acuerdo a los si)uienteslineamientos-
a. Por el car(cter de la inersión- Priado o Pu#lico
#. Por el tipo de actiidad- /)r0cola' Industrial o deSericios$
c. Por el (m#ito espacial- +ocal' Re)ional' Nacional einternacional
d. Por el o#"etio &ue persi)ue- inersión en nueos actios
ampliación o reempla!o de actios e1istentescrear un nueo ne)ocio
e1pansión de las entase1ploración e inesti)ación
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ETAPAS DE UN PROYECTO
Consiste en esta#lecer la necesidad u oportunidad a partir dela cual es posi#le iniciar el dise2o del proyecto$
4 Por&ue e1isten necesidades insatis%ec*as4 Por&ue e1isten potencialidades o recursos su#5aproec*ados&ue pueden optimi!arse y me"orar las condiciones actuales$4 Por&ue es necesario complementar o re%or!ar otrasactiidades o proyectos &ue se producen en el mismo lu)ar y
con los mismos inolucrados$
Idea de proyecto
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Dise2o
Etapa de un proyecto en la &ue se aloran las opciones't(cticas y estrate)ias a se)uir' teniendo como indicadorprincipal el o#"etio a lo)rar$ En esta etapa se produce la
apro#ación del proyecto' &ue se suele *acer lue)o de lareisión del per,l de proyecto y6o de los estudios de pre5%acti#ilidad' o incluso de %acti#ilidad$
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E"ecución
Consiste en poner en pr(ctica la plani,cación lleada a ca#opreiamente$
Ealuación
Etapa ,nal de un proyecto en la &ue 7ste es reisado' y sellean a ca#o las aloraciones pertinentes so#re lo planeado y
lo e"ecutado' as0 como sus resultados' en consideración al lo)rode los o#"etios planteados$
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E8/+U/CIÓN DE PROYECTOS
Consiste en *acer una apreciación so#re un proyecto en curso oaca#ado$ Se trata de determinar la pertenencia de los o#"etiosy su )rado de reali!ación' la e,ciencia en cuanto al desarrollo' lae,cacia' el impacto y la ia#ilidad$
Tipos de ealuación-
Ealuación económica Ealuación t7cnica Ealuación social
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INICIO O IDEA DE UNPROYECTO+a 9inicio o idea de un proyecto: tiene por o#"eto clari,car una
opción &ue se presenta entre muc*as' para atender unanecesidad o aproec*ar una oportunidad' teniendo en cuentaaspectos económicos' t7cnicos' institucionales' am#ientales'
sociales y ,nancieros$
• ;Cu(l es la necesidad &ue se re&uiere solucionar<• ;cu(l es la principal actiidad económica de la re)ión<• ;a cu(ntas personas o entidades directa o indirectamente
espera #ene,ciar el proyecto<• ;con &u7 sericios y de &u7 calidad cuenta la re)ión' la !ona
o la localidad<• ;e1isten su,cientes recursos *umanos y %0sicos en la !ona<• ;cu(l es el niel de in)resos de la po#lación
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Puntos importants tomar n !unta
"ntro #a primra tapa O>?ETI8OS- las metas a corto' mediano y lar)o pla!o &ue seesperan alcan!ar$ Todo proyecto de#e tener claramente de,nidossus o#"etios en t7rminos cuantitatios y cualitatios' en %ormatal &ue los responsa#les puedan utili!ar instrumentos de
medición para poder con%rontar las metas propuestas con lasrealmente alcan!adas y' desde lue)o' aplicar correctios en casode desiaciones$
+as actiidades &ue se reali!an para lo)rar los o#"etios$ Todo
proyecto e1i)e un ordenamiento de las di%erentes actiidades &uelo componen' desde la )eneración de la idea *asta el momentode la puesta en marc*a y operación$
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Una locali!ación espacial y )eo)r(,ca claramente esta#lecida$
+a ma)nitud de los recursos para e"ecutarlo y ponerlo en%uncionamiento$ Todo proyecto re&uiere recursos y por lo tanto
precisa del monta"e de un sistema de monitoreo y control
+os a)entes &ue se er0an a%ectados por el proyecto$ Todoproyecto )enera #ene,cios y costos &ue a%ectan a )rupossociales en %orma di%erencial$
Posi#les impactos positios y ne)atios a la sociedad &ue a%ectael proyecto$
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PERFIL PRELI$INAR
Con #ase a los elementos o#tenidos a tra7s de los estudiospreios' se plantean *ipótesis en torno al producto o sericio%rente a la po#lación o#"eto@ a la ia#ilidad t7cnica y económicade la propuesta ' la locali!ación' las etapas de instalación yoperación@ lo)rando una primera apro1imación a la ma)nitud delproyecto$
• Una parte introductoria donde se clari,&uen los o#"etiosdel proyecto' las metas a corto' mediano y lar)o pla!o' loseentuales #ene,ciarios' la motiación del mismo y' si secree coneniente la "usti,cación correspondiente$
• Una presentación mono)r(,ca caracter0stica del sector Aosu#sector. y la re)ión donde se insertar( el proyecto$
• Un resumen de las conclusiones deriadas del cada uno delos aspectos estudiados y las recomendacionesar)umentadas de e"ecutar' apla!ar o pasar a la %ase de pre%acti#ilidad$
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Puntos " un pr%# " pro&!to
1.INTRODUCCIÓN.2.ANTECEDENTES.3.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.4.OBJETIVOS Y ACCIONES.
5.JUSTIFICACIÓN.6.ALCANCE.7.HIPÓTESIS.8.MATRI DE CONSISTENCIA!.FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA1".DISE#O DE LA INVESTI$ACION
11.TEMARIO TENTATIVO.12.CRONO$RAMA DE TRABAJO.13.BIBLIO$RAF%A.
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INTRODUCCION$5 Nos da una idea somera de lo &ue se reali!ara enel tra#a"o o proyecto $;Cu(l es el tema de tra#a"o<;Por &u7 se *ace el tra#a"o<;Cómo esta pensado el tra#a"o< ;Cu(l es el m7todo empleado en el tra#a"o<;Cu(les son las limitaciones del tra#a"o<
/NTECEDENTES$5 &uiere decir lo &ue ori)ino el proyecto' a*0 puedeenir una #ree e1plicación del motio por el &ue ele)iste ese
proyecto' tam#i7n puede traer al)o de *istoria en cuanto aantecedentes de ese proyecto' lo &ue escri#as tiene &ue estarrelacionado con la composición del proyecto' so#re lo &ue ocurrióantes de iniciarlo$
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P+/NTE/=IENTO DE+ PRO>+E=/$
Identi,cación del pro#lema$Bormulación del pro#lema/n(lisis causa5e%ecto$
IDENTIBIC/CION DE+ PRO>+E=/
identi,car el pro#lema &ue da ori)en a la idea deproyecto$ Para ello' el pro#lema de#er( %ormularsecomo un estado ne)atio' &ue a%ecta a unadeterminada situación$
BOR=U+/CION DE+ PRO>+E=/Se determina de la si)uiente manera-+a $$ Prooca
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/N/+ISIS C/US/5EBECTO
DI/GR/=/ DE ISI/F//R>O+ DE PRO>+E=/S
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O'(ETI)OS Y ACCIONES
O>?ETI8O$5 Un o#"etio se puede entender como una meta aalcan!ar' un lo)ro' al)o a lo &ue aspiramos y &ue se encuentra ala distancia o en el tiempo y deseamos acercarnos medianteacciones concretas para conse)uirlo$
C#aros* Con!rtos+ sin "ar pi a #i,rsintrprta!ions.$"i,#s* Formu#a"os " manra u su rsu#ta"osa tani,#.O,sr/a,#s* 0u s pu"an o,sr/ar+ u sr%ran a !osas ra#s.
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O#"etios )enerales$5 +os o#"etios )enerales corresponden alas ,nalidades )en7ricas de un proyecto' e1presan el propósitocentral del proyecto$
O#"etios espec0,cos$5 Se derian de los o#"etios )enerales ylos concretan' se2alando el camino &ue *ay &ue se)uir paraconse)uirlos$
/cciones$5 *ec*os o actos &ue de#en reali!arse para podercumplir los o#"etios espec0,cos $
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)ER'OS PARA O'(ETI)OS)r,os para
O,2ti/os Gnra#s)r,os para
O,2ti/os Esp!3%!osAna#i4ar Bormular /dertir EnunciarCa#!u#ar Bundamentar /nali!ar EnumerarCatori4ar Generar >asar Especi,carComparar Identi,car Calcular EstimarCompi#ar In%erir Cali,car E1aminarCon!rtar =ostrar Cate)ori!ar E1plicarContrastar Orientar Comparar BraccionarCrar Oponer Componer Identi,carD%nir Reconstruir Conceptuar IndicarDmostrar Relatar Considerar InterpretarDsarro##ar Replicar Contrastar ?usti,carDs!ri,ir Reproducir Deducir =encionarDianosti!ar Reelar De,nir =ostrarDis!riminar Planear Demostrar Operacionali!arDis5ar Presentar Detallar Or)ani!arE6!tuar Pro#ar Determinar Re)istrarEnumrar Producir Desi)nar RelacionarEsta,#!r Proponer Descomponer ResumirE/a#uar Situar Descu#rir SeleccionarE7p#i!ar Tasar Discriminar SepararE7aminar Tra!ar Distin)uir Sinteti!arE7ponr 8aluar Esta#lecer Su)erir
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(USTICACIÓN
+a "usti,cación de un proyecto contesta a la pre)unta de 9;para&u7 lo estas reali!ando
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ALCANCE
El alcance delimita claramente el proyecto' indica *asta dondese lo)rara el aance del proyecto$
/+C/NCE TE=TICO
/+C/NCE GEOGRBICO
/+C/NCE TE=POR/+
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8IPÓTESIS
Es una proposición &ue esta#lece relaciones' entre los *ec*os@ esuna posi#le solución tentatia al pro#lema' la *ipótesis no es masotra cosa &ue una relación entre las aria#les$
8/RI/>+E INDEPENDIENTE$5 es a&uella caracter0sticao propiedad &ue se supone ser la causa del%enómeno estudiado$ En inesti)ación e1perimentalse llama as0' a la aria#le &ue el inesti)adormanipula$
8/RI/>+E DEPENDIENTE$5 +a aria#le dependientees el %actor &ue es o#serado y medido paradeterminar el e%ecto de la aria#le independiente$
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FUNDA$ENTACIÓN TEÓRICA
/l reali!ar el per,l de un proyecto la %undamentación teórica solodar( a conocer los aspectos teóricos mas importantes' &ue setomaran en cuenta al reali!ar el proyecto$ Es decir se dar( unresumen teórico %undamental del tema principal para sucomprensión$
Tam#i7n se delimita el contenido tem(tico para lue)odesarrollarlo en el proyecto en si$
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DISE9O DE LA IN)ESTIGACION
OBJETIVOS ESPEC%FICOS ACCIONES FUNDAMENTO TEÓRICO INSTRUMENTO
C&'&()*'+,&' *- )+/ 0*/'&(+ * &)'&+*& *-/,/ $RY9:24
Analizar las propiedadesgeológicas de la formaciónque atraviesa el pozo GRY-X24
• Tipos de formación
• aracter!sticas de laformación
• "stratigraf!a de la
formación
• Registros estratigr#ficosde la formación
$eterminar la litolog!a de laroca del reservorio
%nterpretar el potencialproductivo de la formación
Se reali!a un es&uema donde para cada o#"etio especi,co y susacciones se ESPECIBIC/ los temas teóricos a estudiar y as0 mismomencionar con &ue instrumentos o &ue *erramientas tenemos parareali!ar dic*as o#"etios$
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1 $ENERALIDADES1.1 INTRODUCCIÓN
1.2 ANTECEDENTES
1.3 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.4 OBJETIVOS
1.5 JUSTIFICACIÓN
1.6 ALCANCE1.7 HIPÓTESIS
1.8 MATRI DE CONSISTENCIA2 MARCO TEÓRICO
2&' ()T")%$( T"*+T%(
2&2 ARAT"R%,T%A, $" .(/( Y A 0(R*A%()
3 MARCO PR;CTICO
1&' $%,"( $" A %)3",T%GA%()1&2 ARAT"R%/A%() $" T%.( $" 0(R*A%() $" R","R3(R%(
E$ARIO TENTATI)O
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CRONOGRA$A DE TRA'A(O
A()++0&0*
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'I'LIOGRAF:A
Se re,eren a citas para poder identi,car' cuanti,car yar)umentar el documento de respaldo del cual se sustra"ola in%ormación$
/ctualmente se utili!a el %ormato /P/ para reali!ar las
citas #i#lio)r(,cas en un proyecto o documento$
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;DA. ETAPA
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$ARCO TEÓRICO
Se re,ere a situar a nuestro pro#lema dentro de un con"unto deconceptos' &ue nos permita orientar nuestra #Js&ueda y o%recerla conceptuali!ación adecuada para el desarrollo del proyecto$
Se reali!a de %orma ordenada dando a conocer todos los
temas re&ueridos en cada o#"etio especi,co y acciones $
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In&!!i>n " as 7trnaSe re,ere a la inyección de )as en la cresta de la estructuradonde se encuentra la capa de )as$ A=a)dalena Par0s deBerrer' KLLM.$
Fuente: [Ministerio de Hidrocarburos y Energ í a, 2011]
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$ARCO PR?CTICO
Es la parte indispensa#le e importante en la inesti)ación deun proyecto$ En este punto se da el cumplimiento de lasacciones' es decir en este punto se esta#lecen los medios einstrumentos para el an(lisis y compro#ación de la *ipótesis ypoder lle)ar a tener conclusiones tan)i#les para %undamentar
el proyecto lle)ando a determinar y alcan!ar los o#"etios delproyecto$
Se reali!a de %orma ordenada tomando en cuenta loso#"etios espec0,cos' reali!amos acciones tomando en cuenta
toda la in%ormación reclutada y los instrumentos con los
cuales contamos $ Una e! alcan!ado el primer o#"etioespeci,co se reali!an las acciones para alcan!ar el se)undode manera correlatia $
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TA. ETAPA
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CONCLUSIONES Y RECO$ENDACIONES
Estas conclusiones y recomendaciones de#en satis%acer loso#"etios de,nidos para el proyecto y de#en estar adecuadamentesustentadas por el estudio teórico del proyecto y por los estudiosde campo &ue se *ayan reali!ado
se2ala lo m(s resaltante de su inesti)ación y demuestra o nie)ala *ipótesis planteada' as0 como el lo)ro de los o#"etios tra!ados$