GESTION DES ACHATS ET DES...
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32 GESTION DES ACHATS ET DES APPROVISIONNEMENTS Gestion des achats dans le secteur public (GASP) Présentation et Objectifs : La Licence Professionnelle a pour objectif de former au métier d’acheteur pour les secteurs privé et public. Elle a aussi pour vocation d’engager les diplômés sur une insertion professionnelle directe sur un métier en pleine évolution. Organisation de la formation : Formation classique La validation du diplôme permet d’obtenir 60 crédits européens (ECTS) et permet d’obtenir le grade de Licence. La formation comprend 450 heures de cours, 120 heures de conduite de projets en groupe, 16 semaines de stage et une semaine de préparation aux concours de la fonc- tion publique. Les soutenances des projets tuteurés et des mémoires ont lieu en fin de cursus. Le projet réalisé en groupe doit répondre à une problématique d’achat posée par des entreprises, ou répondre à un questionnement lié à l’achat, soumis par l’équipe pédagogique. Le stage réalisé seul par l’étudiant doit être une préparation au métier d’acheteur ou d’approvisionneur. Possibilité de validation d’acquis. Très peu de places sont proposées, nous invitons les étudiants à s’orienter vers le dispositif en ALTERNANCE Alternance : contrat d’apprentissage et contrat de professionnalisation Les contrats d’alternance ou de professionnalisation peuvent être contractés avec des entreprises privées ou publiques. Les étudiants peuvent en proposer à la structure de formation. La structure de formation peut en proposer aux étudiants. Un contrat dans le dossier de candidature est un plus pour le recrutement. La formation comprend 450 heures d’enseignement, 120 heures de projets et 15 semaines de cours à l’IUT pour 30 semaines en entreprise dont 16 allouées à une mission professionnelle (achats réalisés en autonomie). Pour les deux dispositifs : 36 heures de sensibilisation aux concours de la fonction publique (territoriale, hôpitaux, universités...) sont proposées dans le diplôme. Les enseignements sont dispensés par des intervenants universitaires et par au moins 25% d’intervenants professionnels. Candidature : Procédure d’inscription en ligne et pour une durée limitée : ecandidat.umontpellier.fr Pour une entrée en formation par alternance Profils Bac + 2 de tous types (DUT scientifique et de gestion, BTS scientifique et de gestion, L2 scientifique et gestion) avec une motivation cer- taine pour la fonction commerciale Procédure de recrutement Après analyse du dossier scolaire, les étudiants sont invités à trouver une entreprise pour un contrat ou à passer les recrutements avec les entreprises partenaires (offres de contrats par l’IUT). Pour les profils professionnels VAE, professionnel en reconversion bénéficiant d’un contrat de professionnalisation ou d’un accompagnement financier : contacter le Service de la formation continue de l’UM. Débouchés et métiers : Tous les métiers du service achat d’une entreprise du public et du privé. Contact : Secrétariat du département Techniques de Commercialisation Tél : 04 99 58 51 40 • Courriel : [email protected] Service Formation Continue de l’Université de Montpellier • Contrat de professionnalisation, reprise d’études, VAE Tél. 04 34 43 21 21 • Courriel : [email protected] CFA Régional de l’enseignement supérieur Sud de France en Languedoc-Roussillon Apprentissage • Tél : 04 99 58 52 35 • Courriel : [email protected] + d’INFOS SUR : 2018/2019 www.iut-montpellier-sete.fr / www.ensuplr.fr ///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// //////////////// Un métier peu connu, mais en développement au sein des entreprises et dans tous les secteurs d’activité du public comme du privé. Devenez acheteur, approvisionneur… cette formation vous y conduit ! LICENCE PROFESSIONNELLE Formation initiale Formation continue Contrat d’apprentissage Contrat de professionnalisation SERVICE FORMATION CONTINUE UNIVERSITÉ DE MONTPELLIER
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GESTION DES ACHATS ET DES APPROVISIONNEMENTSGestion des achats dans le secteur public (GASP)
Présentation et Objectifs :La Licence Professionnelle a pour objectif de former au métier d’acheteur pour les secteurs privé et public. Elle a aussi pour vocation d’engager les diplômés sur une insertion professionnelle directe sur un métier en pleine évolution.
Organisation de la formation :Formation classiqueLa validation du diplôme permet d’obtenir 60 crédits européens (ECTS) et permet d’obtenir le grade de Licence. La formation comprend 450 heures de cours, 120 heures de conduite de projets en groupe, 16 semaines de stage et une semaine de préparation aux concours de la fonc-tion publique. Les soutenances des projets tuteurés et des mémoires ont lieu en fin de cursus. Le projet réalisé en groupe doit répondre à une problématique d’achat posée par des entreprises, ou répondre à un questionnement lié à l’achat, soumis par l’équipe pédagogique. Le stage réalisé seul par l’étudiant doit être une préparation au métier d’acheteur ou d’approvisionneur. Possibilité de validation d’acquis. Très peu de places sont proposées, nous invitons les étudiants à s’orienter vers le dispositif en ALTERNANCEAlternance : contrat d’apprentissage et contrat de professionnalisationLes contrats d’alternance ou de professionnalisation peuvent être contractés avec des entreprises privées ou publiques. Les étudiants peuvent en proposer à la structure de formation. La structure de formation peut en proposer aux étudiants. Un contrat dans le dossier de candidature est un plus pour le recrutement. La formation comprend 450 heures d’enseignement, 120 heures de projets et 15 semaines de cours à l’IUT pour 30 semaines en entreprise dont 16 allouées à une mission professionnelle (achats réalisés en autonomie).
Pour les deux dispositifs : 36 heures de sensibilisation aux concours de la fonction publique (territoriale, hôpitaux, universités...) sont proposées dans le diplôme. Les enseignements sont dispensés par des intervenants universitaires et par au moins 25% d’intervenants professionnels.
Candidature :Procédure d’inscription en ligne et pour une durée limitée : ecandidat.umontpellier.frPour une entrée en formation par alternanceProfils Bac + 2 de tous types (DUT scientifique et de gestion, BTS scientifique et de gestion, L2 scientifique et gestion) avec une motivation cer-taine pour la fonction commercialeProcédure de recrutement Après analyse du dossier scolaire, les étudiants sont invités à trouver une entreprise pour un contrat ou à passer les recrutements avec les entreprises partenaires (offres de contrats par l’IUT).Pour les profils professionnelsVAE, professionnel en reconversion bénéficiant d’un contrat de professionnalisation ou d’un accompagnement financier : contacter le Service de la formation continue de l’UM.
Débouchés et métiers :Tous les métiers du service achat d’une entreprise du public et du privé.
Contact : Secrétariat du département Techniques de CommercialisationTél : 04 99 58 51 40 • Courriel : [email protected]
Service Formation Continue de l’Université de Montpellier • Contrat de professionnalisation, reprise d’études, VAE Tél. 04 34 43 21 21 • Courriel : [email protected]
CFA Régional de l’enseignement supérieur Sud de France en Languedoc-RoussillonApprentissage • Tél : 04 99 58 52 35 • Courriel : [email protected]
+ d’INFOS SUR : 2018/2019www.iut-montpellier-sete.fr / www.ensuplr.fr
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Un métier peu connu, mais en développement au sein des entreprises et dans tous les secteurs d’activité du public comme du privé. Devenez acheteur, approvisionneur… cette formation vous y conduit !
LICENCE PROFESSIONNELLE
Formation initiale Formation continue Contrat d’apprentissage Contrat de professionnalisation
S E R V I C E F O R M A T I O N C O N T I N U EU N I V E R S I T É D E M O N T P E L L I E R
• Achats publics • Achats privés • Secteur public • Secteur privé
Matières étudiées
Gestion des achats et des approvisionnementsGestion des achats dans le secteur public (Gasp )
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• Se situer dans l’environnement de travail (Ethique et déontolo-gie de l’achat – Législation et organisation d’une administration publique- Métier et concours de la fonction publique, Projet en groupe)• Insérer l’achat dans la stratégie marketing, financière et juri-dique de l’entreprise ( Marketing des achats, Marketing straté-gique des achats,Comptabilité publique, Évaluation financière de la démarche achat, Droit des marchés publics,)• Gérer la démarche achat de l’analyse du besoin jusqu’à l’amé-lioration du processus d’achat (gestion de la relation interperson-nelle en vue de l’analyse du besoin, Techniques de négociation achats, Anglais et achats, informatique et achats, gestion de la re-lation client-fournisseur, Sourcing, Opérationnalisation de l’acte d’achat, Droit des procédures des marchés publics, Logistique et qualité des achats, Qualité des achats, Stage- (Mission réalisée en toute autonomie au sein de l’entreprise).
compétences
les atouts
Intégration professionnelle : Intégration professionnelle sur les 3 dernières promotions sor-tantes :• 50 % dans le secteur public• 25% dans le secteur privé• 25 % de poursuite d’études
Exemple de stage réalisé : Durant le stage, l’étudiant / apprenti se doit de remplir une mis-sion d’achat. Il evolue en autonomie d’un achat simple vers un achat complexe.
Exemples de projet professionnel :• Création d’un réseau d’acheteurs en Languedoc-Roussillon.• Gestion Fournisseurs - Comparaison Public / Privé• Introduire la carte d’achats dans le service public.• La question du développement durable dans les achats de la fonction publique.• La carte d’achat dans le service achat, pourquoi? Comment ?• Inscrire le développement durable dans les achats• La négociation dans les achats – privilège du privé et, pourquoi pas, du public ?• La fusion des régions et l’impact sur les achats
• Montée en compétences sur le métier d’acheteur pour une in-sertion dans le privé ou le public (maquette et progression péda-gogique orientées compétences métiers)• Equipe pédagogique composée de professionnels de l’achat aussi bien privé que public et d’enseignants chercheurs• Préparation aux concours de la fonction publique• Connaissances en droit public permettant une meilleure com-préhension et une meilleure gestion des achats en structures publiques, ainsi qu’une meilleure insertion en structures privées répondant à des appels d’offres du public • Accent mis sur la partie commerciale et négociation de l’ache-teur• Forte implication des Maîtres d’apprentissage et des entreprises dans la formation
Approfondissements professionnels
Projet
Environnement de la fonction Achat
Les outils de la relation « client-fournisseur »
Les fondamentaux de la négociation
Préparation Concours de la Fonction Publique
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