GESTÃO ESTRATÉGICA ESCOLAR
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GESTÃO ESTRATÉGICA ESCOLAR
Elisângela VelosoJuliana Borges
Missão Pedagógica:•Orienta;•Auxilia;•Apóia;
•Corrige;•Colabora;
•Zela;•Lidera;
Ações específicas no Projeto Político:•Visitas rotineiras;•Elaboração de textos orientativos;•Material de apoio pedagógico;•Coordenação de projetos de atividades;
•Fiscalização de cumprimento de legislação;
•Administração de recursos;•Necessidades educacionais e sociais;
Ações específicas no Projeto Político:
•Perfil de alunos potenciais;•Objetivos e metas educacionais;•Integração com outras instituições;
•Regimento escolar;•Relações com a família;
Competências pessoais da Coordenação:
•Postura ética em todas as circunstâncias;
•Possuidor de elevada auto-estima;•Capacidades para assumir responsabilidades inerentes ao seu papel;
•Constância no desenvolvimento da criatividade;
•Demonstração de capacidade de observação;
Competências pessoais da Coordenação:
•Habilidade para trabalhar em equipe;•Capacidade de compreensão do contexto em que se situa;
•Sensibilidade para dimensionar problemas e administrar conflitos;
•Saber respeitar a autoridade e a autonomia do professor;
•Habituado a motivar funcionários e equipe de trabalho;
Competências pessoais da Coordenação:•Capacidade para criar, entender e respeitar as diversidades;
•Capacidade de interação, e administração de eventuais conflitos entre a escola, família de comunidade;
•Habilidade para desenvolver trabalho coletivo, estimulando o senso crítico e de justiça;
Referência Bibliográfica:
ROSA, Clóvis. Gestão estratégica escolar.
Petrópolis, RJ: vozes, 2004.