Geregeld...door Tolknet

Herfst 2010nummer 2

4 Karinan Weusthof:

‘Mijn studiegenoten wilden natuurlijk allemaal de tekst hebben’

Een kwartaaluitgave van

4 TolksituatieIn het zwembad!

4 BijzonderEen signaalhond voor doven

4 TipsLeerzame activiteiten in de herfst

4 Een schrijftolk inzettenAls student HBO Mondzorg

colofon

RedactieSusanne KuitenbrouwerHazel HardijzerJanieke Gritter

RedactieadresE-mail: redactie@tolknet.orgPostadres: Postbus 9363800 AX Amersfoort

Concept en ontwerpRon de Hoog, Amsterdam

DTPLimeLight bv, Amsterdam

DrukDrukkerij Van Der Wekken,Dronten

JournalistErik Betten

FotografieMarco HofstéEline Visscher

Contact TolknetE-mail: info@tolknet.orgTelefoon: 0346 332332Teksttelefoon: 0346 332333Internet: www.tolknet.orgBezoekadres:Amersfoortsestraat 70-d3769 AL Soesterberg

Geregeld is gemaakt van en verpakt in milieuvriendelijk materiaal.

02 | Herfst 2010

03 Column SusanneBakker of timmerman?

04 Dove studente zet stapje extraKarinan Weusthof, studente Mond-zorg: ‘Dat ik een schrijftolk mocht inschakelen, wist ik eerst trouwens helemaal niet. Daar kwam ik via via achter.’

07 ToekomstZes personen vertellen wat zij nog willen leren

08 Een tolk geregeldBijzonder fotomoment: tolken in het zwembad

10 Nieuwtjes en regelsOver communicatie, tolken en de tolkvoorziening

11 Column BartZelfontplooiing

12 Een hulphond voor dovenMaria Ong over haar ervaringen met signaalhond Koos

13 Column WouterVoorbeschouwing

14 Geregeld er op uitLeuk en leerzaam in de herfst!

15 In beeld6 vragen aan Cas Smits, klinisch fysicus-audioloog VUmc Amsterdam

column susanne

04

Bakker of timmerman?

Keuzes maken is nooit mijn sterkste kant geweest. Hoe belangrijker de keuze des te lastiger. Mijn studie-keuze vond ik één van de lastigste. Ik koos voor een brede HBO studie: Management, Economie en Recht. Als ik doof was geweest in het begin van de 20e eeuw, was de keuze makkelijker geweest. Zo kort geleden had ik als dove in Nederland name-lijk weinig te kiezen gehad. Op veel dovenscholen had je slechts keuze uit een paar beroepen zoals schoen- maker, bakker of timmerman.

Het inzetten van een tolk bij een stu-die is in Nederland nu goed geregeld. Maar of iedereen nu dezelfde kansen heeft? Voor de dove of slechthorende dertigplusser is het niet vanzelfspre-kend om een opleiding naar keuze te volgen. Als ikzelf een cursus wil vol-gen voor mijn werk, dan kan dat. Mijn dove collega heeft dezelfde werkgever, maar zij moet eerst UWV overtuigen dat de cursus nut heeft én passend is voor haar functie. Tolkuren moet ze ruim van tevoren schriftelijk aanvra-gen. Krijgt ze die niet dan is het volgen van een opleiding onbetaalbaar.

Hoeveel keuze heb je eigenlijk? 4

SusanneKuitenbrouwerHoofdredacteur

10

12

03|Herfst 2010

uitgelicht

04 | Herfst 2010

‘Wat jij doet, kan niet.’ Dat is

Karinan Weusthof uit Utrecht al

vaak verteld. En toch doet ze het.

Over een paar maanden rondt ze

haar hbo-studie Mondzorg af.

En ze droomt al van een eigen

praktijk, waarin haar doofheid

geen beperking maar een voor-

deel zal zijn.

Karinan is medisch doof (meer dan 90 db gehoorverlies), maar volgde niet het gebruikelijke traject via het speciaal onderwijs. Een eigenzinnige keuze van haar ouders. ‘Ik zat op een kleuterschool voor slechthorende kinderen. Mijn ouders besloten om me daarna naar een Montessori-school te laten gaan. Wel met veel begelei-ding, maar gewoon tussen horende kinderen.’ Een gok, want het was de vraag hoe Karinan zich daar zou redden. Zelf is ze erg blij met de beslissing die haar ouders destijds namen. ‘Je kunt beter een stapje extra zetten – met het risico dat je het niet aankunt – dan dat je altijd voor de veiligheid kiest. Dan kom je nooit verder.’Ook in het leven dat ze nu leidt, speelt haar beperking maar een bescheiden rol. Karinan zit bij haar studie, tijdens het hockeyen en op de Utrechtse studentenver-eniging UVSV in een geheel horende omgeving. Aan contact met andere doven of slechthorenden heeft ze niet per se behoefte. Ze voelt zich geen buitenbeentje. ‘Ik heb veel vrienden. Ik ben relaxt, stel me open op.

Altijd dat stapje extra zettenKarinan Weusthof, een doorbijter

05|Herfst 2010

Vaak reageren mensen verbaasd als ik ze vertel hoe weinig ik kan horen. Ik doe bijna alles op spraakafzien, in combinatie met wat ik nog via mijn gehoor meekrijg. Dat werkt in één-op-één-situaties vrijwel altijd goed. Van de meeste mensen krijg ik veel respect voor wat ik bereik. En diegenen die negatief reageren, die zijn mijn aan-dacht niet waard’, zegt Karinan zelfverzekerd.

Colleges volgenIn haar sociale leven redt Karinan zich prima – soms ondersteund door haar ouders. In haar studie is het wel af en toe nodig geweest om een schrijftolk in te scha-kelen. ‘Bij colleges zat ik wel vooraan, maar ik merkte toch dat ik niet alles meekreeg. Ik moest tegelijk liplezen bij de docent, de PowerPoint in de gaten houden en aantekeningen maken. Dat lukte niet.’Toen ze een schrijftolk inschakelde, was dat aanvankelijk een uitkomst. ‘De eerste keer was ik compleet onder de indruk. Die kan snel typen, dacht ik. En ook mijn studiegenoten vonden het interessant. Die wilden na-tuurlijk allemaal wel de tekst hebben, dat scheelde weer aantekeningen maken.’ Karinan lacht erom. Een vaste schrijftolk hoefde voor haar niet. ‘Dat maakte voor mij niet uit. Ik vroeg het gewoon op tijd aan en

‘De eerste keer was ik compleet onder de

indruk. Die kan snel typen’

kreeg altijd keurig een tolk.’ Dat ze niet steeds dezelfde schrijftolk had, brak haar na verloop van tijd toch wat op. ‘Naarmate ik verder kwam in de opleiding, werden de termen ook lastiger. Ik merkte dat de schrijftolken niet vertrouwd waren met die anatomische en medische termen.’ Ook was het een probleem dat in de lange brij aan tekst niet te onderscheiden was welke opmerking bij welke dia hoorde in de presentatie van de docent. ‘En dus zat ik alsnog zelf aantekeningen te maken.’ Op het laatst is ze daarom weer van het gebruik van de schrijftolk afgestapt. ‘Ik heb nu met mijn studiegenoten geregeld dat ik hun aantekeningen krijg. Zo kan ik me helemaal op de docent concentreren.’ ›

Altijd dat stapje extra zetten

Begeleiding‘Dat ik een schrijftolk mocht inschakelen, wist ik eerst trouwens helemaal niet. Daar kwam ik via via achter.’ Een uitglijder van de hogeschool, vindt Karinan. ‘De begeleiding voor dove en slechthorende studenten is sowieso slecht. En dat geldt niet alleen in Utrecht. Ik heb alles zelf moeten ontdekken, altijd zelf initiatief moeten nemen. Nooit is er iemand naar mij toe gekomen vanuit de opleiding om te vragen: ‘Wat heb je nodig?’ Dat vind ik slecht. Dat heb ik ze trouwens ook bij herhaling laten weten’, zegt ze met een glimlach.De Utrechtse studente adviseert dove en slechthorende studenten om zo vroeg mogelijk een gesprek met de de-caan aan te vragen. ‘De decaan weet vaak wel precies wat er mogelijk is aan ondersteuning, docenten niet. En bij docenten moet je iedere keer weer opnieuw begin-nen.’ Ook daarbij werd wat van Karinans assertiviteit gevraagd. ‘Iemand in een rolstoel valt op. Docenten zien dat en houden er meteen rekening mee. Ik moet iedere keer weer de hand opsteken, aandacht vragen. Dat is wel eens vermoeiend.’

GebarentaalKarinan is na vijf jaar aangekomen in de laatste fase van haar studie Mondzorg. In september of oktober hoopt ze alles klaar te hebben. Dan zou ze aan de slag te kunnen, het liefste bij Dental Care in Utrecht, waar ze bij

gelegenheid al werkt. Haar vriend Rick van Beest werkt daar ook. ‘Hij is derdejaars Mondzorg en wil daarna Tandheelkunde gaan doen. We dromen ervan om uitein-delijk samen een eigen praktijk te beginnen.’Karinan en Rick spelen met de gedachte om die praktijk speciaal te richten op dove en slechthorende cliënten. Eigenlijk komt dat idee van Rick, die bij zijn vader in de praktijk ooit eens meemaakte hoe een moeder haar dove zoon in gebarentaal uitlegde wat er ging gebeuren, en daarvan zeer onder de indruk raakte. ‘We zullen er allebei nog een stevige cursus Nederland-se Gebarentaal voor moeten volgen, maar het lijkt ons prachtig om zo te gaan werken.’ Op die manier veran-dert Karinans beperking in een verrijking. Gemakkelijk wordt het niet, maar dat is Karinan wel gewend. ‘Ik houd van uitdagingen. Als ik merk dat ik tegengehouden word, dan laat ik merken dat ik er ben.’ Een kwestie van net dat extra stapje zetten. 4

‘Iemand in een rolstoel valt op, ik moet iedere keer

aandacht vragen’

06 | Herfst 2010

Studeren voor 30-Plussers

Het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) vergoedt de tolken die studenten inzetten tijdens hun studie. Dit wordt geregeld door UWV. Studenten boven de 30 jaar krijgen geen studiefinanciering en daarom ook geen vergoeding voor het inzet-ten van een tolk. Als je op latere leeftijd een studie wilt volgen, kun je dus geen gebruik maken van een ‘tolkvoorziening voor onder-wijssituaties’. Het wordt anders als je kunt aantonen dat de opleiding noodzakelijk is voor je werk. Dan kun je bij UWV een ‘tolkver-goeding voor werksituaties’ aanvragen. Dovenschap, de belangenvereniging voor dove mensen in Nederland, is het niet eens met een leeftijdgrens en probeert dit bij de politiek onder de aandacht te brengen.

07|Herfst 2010

4 Wat zou u nog willen leren?

tussen de regels door

Tolknet vroeg het de bezoekers van het gebarencafé in Utrecht.

Sandy Groeneveld Schrijftolk Nóg meer gebaren. Ik zou wel tolk Gebarentaal willen worden, maar heb even geen zin meer in een op-leiding. Spaans leren wil ik ook nog wel. En daarna op rondreis met mijn rugzak naar Cuba en Venezuela.

Alexander Paul Haage Campingeigenaar Aangezien ik een camping run, zou ik meer talen vloeiend willen spre-ken. Dat is alleen wat lastig omdat ik slechthorend ben. Verder lijkt het me leuk om te leren vliegen als piloot of om mijn studie architectuur weer op te pakken.

Gomèr Otterspeer Fotograaf gebarencafé Als ik als klein jochie naar de lucht

keek en vliegtuigen voorbij zag komen, dan dacht ik: dat wil ik ook wel. Ik heb al eens uitgezocht of ik een vliegopleiding in het buitenland zou kunnen doen. Dat zou kunnen, alleen verwacht ik problemen met het inzetten van tolken.

Emma de Esch Studenttolk Gebarentaal Gebarentaal! Maar dat doe ik al. Ik ben aan het leren voor tolk Geba-rentaal. Maar ik zou ook nog wel Chinees willen leren, of Marokkaans, of Turks. Dat lijkt me wel leuk.

Marcel van Ommeren Autoruitspecialist Ik zie niet graag dat mensen verbaal of fysiek iets wordt aangedaan. Daarom ben ik aan het leren voor beveiliger op Schiphol. Door mijn gehoorbeperking ben ik visueler ingesteld en kan ik lichaamstaal sneller herkennen, goed liplezen en kleine details beter zien. Helaas ben ik al eens gezakt, maar ik blijf het proberen.

Mariëtte Booij Medewerker Werkpad Leren om doven te begeleiden en te ondersteunen bij onder andere hun administratie. Momenteel oriënteer ik me op een opleiding maatschappe-lijk medewerker zorg (MMZ). Ik doe al 20 jaar kantoorwerk en zou het leuk vinden om iets meer met mensen te werken.

08 | Herfst 2010

4 Een tolk in het zwembadGebarentolk Carolien Buchner tolkt bij de zwemlessen van een groep dove kinderen in Zwembad IJsselmonde. ‘Het is goed opletten waar je moet gaan staan. In ieder geval niet vlakbij de rand, dan duiken de kinderen erin en ben je zelf nat. Natuurlijk gebeurt dat de eerste keer wel, blijven lachen en doorgaan.’

09|Herfst 2010

tolk geregeld

nieuwtjes en regels

65 jaar handicap + studieWie een hoorbeperking heeft en een opleiding volgt of wil volgen kan bij

handicap + studie expertisecentrum terecht voor informatie en studietips.

Al sinds 1945 stimuleert deze organisatie dat jongeren met een functiebe-

perking succesvol kunnen studeren in het hoger onderwijs. Er worden

ook workshops en sollicitatietrainingen gegeven, meer informatie op

www.onderwijsenhandicap.nl

Do’s & Don’tsHet inzetten van een tolk

roept vragen op, de meeste

mensen hebben hier immers

niet dagelijks mee te maken.

Nieuw op de website van

Tolknet zijn tips voor (horende)

mensen die niet bekend zijn

met tolken. Bijvoorbeeld ‘Tolk

is een beroep’, ‘De beste tolk-

positie’ en ‘Praat zoals altijd’.

Tolkuren voor werk of

opleiding moeten elk

jaar opnieuw worden

aangevraagd bij UWV.

Nieuwe opleiding

beginnen of meer/

minder werken?

Regel de tolk-

vergoeding op tijd.

Denk mee met TolknetTolknet hecht grote waarde aan de mening van klanten en organiseert in oktober een klantenpanel. Klanten geven hun mening over zaken waar ze mee te maken hebben bij Tolknet. Geïnteresseerden kunnen zich vóór 30 september opgeven bij Alie Larkworthy (info@tolknet.org). 4

10 | Herfst 2010

Elk jaar tolkuren aanvragen? Nieuwtjes op het gebied van

communicatie? Tip de redactie

via redactie@tolknet.org

ZelfontplooiingIn opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap is vorig jaar onderzoek gedaan naar de reden dat het aantal studenten de laatste jaren zo is gestegen. In eerste instantie werd deze toename toegeschreven aan de slechte eco-nomische omstandigheden. Maar wat blijkt? Zelfontplooiing is voor de meerderheid van de studenten een reden om door te leren. Persoonlijk denk ik ook dat dit de enige goede reden is; economische en persoon-lijke omstandigheden kunnen aan het einde van een studie immers heel anders zijn dan aan het begin.

Vorig schooljaar maakten 377 doven en slechthorende studenten gebruik van de tolkvoorziening voor onder-wijssituaties. Deze studenten zetten een tolk in bij hun studie. Door te zor-gen voor professionele en effectieve communicatie kunnen ook zij tijdens hun studie succesvol zijn. En minstens zo belangrijk, zichzelf verder ontwikkelen.

Tolknet start dit najaar met de campagne ‘Vertaal uw succes! Why not?’. Deze campagne is gericht op de mogelijk-heden die elke dove of slechthorende heeft. Niet alleen bij het volgen van een studie of cursus, maar ook bij het werk of privé. Een tolk inzetten, waarom niet? 4

Bartvan der WeijdenDirecteur Tolknet

column bart

Het theaterseizoen is weer begonnen, nieuwsgierig welke theaters een ringleiding hebben? Op www.hoorwijzer.nl van de NVVS is een overzicht te vinden van alle

theaters in Nederland waar een ringleiding aanwezig is. Hierbij staat ook een beoordeling van de ringleiding.

11|Herfst 2010

Ringleiding in het theater

Geregeld op zoek Wat is voor u een reden om wel of

niet een tolk in te zetten bij uw

werk? Vindt u het leuk om hier-

over uw mening te geven en mee

te werken aan een artikel over

werksituaties, dan is de redactie

van Geregeld naar u op zoek. Meld

u aan via: redactie@tolknet.org. 4

12 | Herfst 2010

goed geregeld

Stichting Hulphond leidt honden op tot signaalhonden voor doven

Een signaalhond maakt het leven rijkerBij een blindengeleidehond heeft iedereen

meteen een beeld, bij een signaalhond niet,

die is veel minder bekend. Deze hond atten-

deert doven en slechthorenden op geluiden in

de directe omgeving. Dat betekent meer

zekerheid, vooral op straat en in het verkeer.

Maria Ong werd jaren geleden door een dove kennis gewezen op de Stichting Hulphond. Nu heeft ze signaalhond Koos. ‘Koos is een IJslandse herder en mijn vierde signaalhond. Hoewel ik hem al een

jaar heb, leren we nog dagelijks van elkaar. Onze band wordt steeds hechter. Dit komt mede door de be-geleiding en adviezen van Stichting Hulphond.’

Stichting Hulphond Stichting Hulphond is het experti-secentrum voor het opleiden van hulphonden. Patricia Reijkers van Stichting Hulphond: ‘Een signaal-hond leert verschillende geluiden te signaleren; een sms-je, de magne-tron, de deurbel, de rookmelder, een huilende baby of iets dat valt. Op verzoek kunnen geluiden worden bijgeleerd, zoals het roepen van de naam van de dove of slechtho-rende persoon. Niet alle honden zijn geschikt als signaalhond. Het moet een alerte, op de omgeving gerichte hond zijn die snel in actie wil komen!

Meestal zijn het kleine lichtgewicht rassen omdat de hond tegen de cliënt op moet springen om iets duidelijk te maken.’

Welkome versterking Over signaalhonden is Maria erg en-thousiast: ‘Ik vind het prachtig als de wekker afgaat en Koos me met zijn natte snoet wakker maakt, in plaats van een flitslamp en trilschijfje. Die maken me aan het schrikken en dan word ik wakker met een bonzend hart.’ Ook nu ze een cochleair im-plantaat (CI) heeft blijft de hulphond een welkome versterking. ‘Met mijn CI kan ik moeilijk bepaalde geluiden onderscheiden. Aan het gedrag van Koos merk ik waar het geluid vandaan komt. Echt geweldig dat ik zo’n hond heb.’ Dat een hulphond voor doven niet zo bekend is, blijkt uit de reacties op Koos. ‘Mensen zien dat Koos een speciaal tuig om heeft en vragen ernaar. De mees-ten kennen het niet, maar vinden het geweldig! Ik krijg helaas soms negatieve reacties van dove mensen omdat er voldoende andere hulp-middelen zijn. Zulke reacties vind ik jammer. Doven die van honden houden, raad ik juist aan om een signaalhond te nemen. Het maakt het leven rijker!’

VoorbeschouwingYes! We zijn weer aan het werk! Het tolkseizoen is weer begonnen en ik mag wel zeggen: ik heb reden tot optimisme. Het zit zo: voor de allereerste keer geloven ze er allemaal in, zo lijkt het. De tolk in mij, de zelfstandig onderne-mer, de papa van twee peuters in mij, de huisman, de echtgenoot in mij: toen ik weken geleden beloofde dat ik voor elk van hen nu écht voldoende tijd ga vrijmaken, gaven ze me allemaal het voordeel van de twijfel. Dat is ook terecht hoor. Ik ben oprecht. Afgelopen tolkseizoen heb ik minstens duizenden reiski-lometers nagedacht over hoe ik al mijn Wouters een meer volwaardige plek in mijn tijdschema kan geven. Niettemin: wie nu een blik werpt op mijn keuken-kalender, vindt daar slechts een handvol toezeggingen.

De papa in mij krijgt dit seizoen elke maandag z’n papa-dag. En voor de tolk in mij wacht er elke woensdag en donderdag een vaste opdracht. Met een kruis door elk weekend heb ik daarnaast ook de echtgenoot in mij verzekerd van wat tijd met z’n vrouw, al moet die natuurlijk wel worden geclaimd buiten de zaterdagboodschappen, inci-dentele nascholing en het zondagzwemmen met de kindjes om. Maar hoe zit het met al het overige wit op die kalender?

Ik voorzie: dat worden slagvelden. Stuk voor stuk. Want alle Wouters in mij, maar ook alle Sandra’s in mijn vrouw, zullen zich op die stukken sterk maken voor hun eigen belangen, met alle macht.

Toch blijf ik bij mijn buikgevoel. Want als het om de toekenning gaat van mijn schaarse tijd, had ik het wer-kelijk niet beter kunnen doen. Mijn planning leunt volledig op een teveel aan goede voornemens, wetend dat een voornemen altijd motiveert, ook als het uiteindelijk leidt tot helemaal niets.

Had ik eigenlijk al rekening gehou-den met de columnist in mij? 4

Wouter SpruijtTolk Gebarentaal

column wouter

‘Ik vind het prachtig als Koos me met zijn natte snoet wakker maakt’

Kosten Stichting Hulphond stelt hulphonden kosteloos ter beschikking aan dove mensen. Totale kosten voor oplei-ding en plaatsing van een hulphond zijn €43.000. Een deel hiervan wordt vergoedt door zorgverzekeraars, voor de overige kosten is de stich-ting afhankelijk van donateurs vertelt Reijkers. ‘De wachtlijst voor een signaalhond is best lang. We heb-ben deze honden niet op ‘voorraad’. Als iemand een hond aanvraagt en een machtiging krijgt van zijn zorgverzekering, gaan we een pup aanschaffen en opleiden. Dat kan wel anderhalf jaar duren. Iemand die interesse heeft in een hulphond kan het beste contact opnemen met Stichting Hulphond.’ 4

www.hulphond.nl

13|Herfst 2010

Foto: Ilona van der Post

14 | Herfst 2010

geregeld er op uit

Wat kun je leren in de herfst…Why not? eventAuditieve beperkingen hoeven geen barrière meer te zijn voor een suc-cesvolle carrière. Laat u dit najaar inspireren en motiveren tijdens het Why not? event van Tolknet en volg diverse workshops gericht op persoonlijke ontwikkeling. Houd de website in de gaten voor meer infor-matie: www.tolknet.org/events

Loodgieter in spe!Veel doe-het-zelvers hebben de weg naar de Doe-Zelf-School al gevon-den, bijvoorbeeld voor een cursus loodgieten. Handig voor iedereen die de badkamer wil renoveren of wil leren een lekkage te repareren. Een greep uit het cursusaanbod: fietsreparatie, auto-eerste-hulp, glas-in-lood, antiekrestauratie en stukadoren.www.doezelfschool.nlStart 8 keer per jaar in Rotterdam

Filosoof of managerVerbreed je kennis aan de Open Universiteit met cursussen zo-als: kunstgeschiedenis, filosofie, gezondheid & milieu, wiskunde of management. De universiteit heeft

een adviseur ‘studeren met een functiebeperking’ die kan meeden-ken over mogelijkheden. De Open Universiteit wordt het meest positief beoordeeld in de Nationale Studen-ten Enquête 2010.www.ou.nlStarten kan op elk moment

Filmkring LUXIn de binnenstad van Nijmegen bevindt zich Arthouse LUX. Daar houden ze eens in de twee weken op donderdagochtend een filmkring, waarbij een premièrefilm wordt gedraaid en nabesproken. Een film-docent vertelt over de achtergrond van de film.www.lux-nijmegen.nl/lux2 september 2010 t/m 14 april 2011 in Nijmegen

Samen koken, samen etenDe Joodse keuken proeven of leren sushi en Indiase curry’s maken? Kookstudio Grenzeloos geeft kookworkshops op locatie of bij u thuis. Voor adoptiegezinnen zijn er workshops ‘leren koken uit het land van herkomst’. De opbrengst gaat gedeeltelijk naar een goed doel.www.grenzelooslekker.nlWorkshops op afspraak

EVEnt

Iedereen EHBONederland loopt achter met haar kennis van Eerste Hulp. Minder dan 2% van de Nederlanders heeft een EHBO-diploma. Via de website www.iedereenehbo.nl kun je online een cursus EHBO volgen en afslui-ten met een praktijkavond. Cursus-prijzen vanaf € 35,-. Deze worden door sommige zorgverzekeraars vergoed.Praktijkavonden in heel Nederland

8x PERjAAR

SEP - APR

WoRkShoP

thuiSlEREn

15|Herfst 2010

geregeld in beeld

6 vragen aan... Cas SmitsCas Smits is klinisch fysicus-audioloog bij het Universitair

Audiologisch Centrum van het VU medisch centrum in Amster-

dam en voorzitter van CION, het overlegverband van alle acht

CI-teams in Nederland. Zijn aandachtsgebieden zijn cochleaire

implantaten bij kinderen en volwassenen en audiologische zorg

bij jonge kinderen. Met een cochlear implantaat (CI) kunnen

mensen die doof of zeer slechthorend zijn weer iets horen.

Waarom heeft u dit vak gekozen?‘De belangrijkste reden was de wens om met mijn achtergrond als fysicus nuttig, relevant en leuk werk te kunnen doen. Een baan in het ziekenhuis waarbij ik mensen met gehoorproblemen kan helpen, sloot daar perfect bij aan. Ik heb geen moment getwijfeld.’

Wat doet u als voorzitter van CION?‘CION heeft als doel om de kwaliteit van de CI zorg in Nederland hoog te hou-den. Zo hebben we nor-men opgesteld waaraan de CI zorg moet voldoen en wordt gecontroleerd of alle acht CI-teams in Nederland daaraan vol-doen. Momenteel heeft CION veel aandacht voor bilaterale implanta-

tie*. In omringende landen wordt dit vergoed voor

jonge ernstig slechthorende kinderen. CION wil dat ook

voor kinderen in Nederland.’* Bilaterale implantatie is im-plantatie aan beide kanten van het hoofd, dus met 2 CI’s.

Waar wordt u blij van in uw werk?‘Als ik patiënten op een goede manier kan helpen met een hoor-toestel of CI. Het allermooiste vind ik de mogelijkheid om dove of ernstig slechthorende kinderen met CI een toekomst te bieden die tientallen jaren geleden volkomen ondenkbaar was.’

En waar heeft u moeite mee?‘Het blijft ontzettend moeilijk om ouders te vertellen dat hun baby een ernstig gehoorprobleem heeft. Door de gehoorscreening kort na de geboorte is dit soms al bij de leeftijd van 1 á 2 maanden duidelijk. Ouders beseffen dat het leven voor hun kind altijd anders zal blijven.’

Hoe kijkt u aan tegen de beslissing om bewust geen CI te nemen?‘De keuze voor wel of geen CI ligt altijd bij de patiënt of ouders. Ou-ders willen uiteindelijk het maximale voor hun kind, maar namens je kind kiezen blijft lastig. Als volwassene kun je de keuze zelf maken.’

Wat verwacht u de komende jaren op CI-gebied?‘Dat is moeilijk te zeggen omdat fabrikanten hun ideeën vaak geheim houden tot het op de markt komt. Mijn verwachting is dat er moge-lijkheden komen voor patiënten die eerder niet in aanmerking kwamen en dat CI’s bij steeds jongere kinde-ren geplaatst worden.’ 4

Meer weten over een tolk voor doven of slechthorenden?

Tolknet adviseert en bemiddelt bij het inzetten van tolken.

*

(

:

8

Telefoon0346 332332

Teksttelefoon0346 332333

Chat viawww.tolknet.org

E-mailinfo@tolknet.org

Internetwww.tolknet.org