GBPP BIOLOGI DASAR I.doc
-
Upload
bcj-zafiro-klc -
Category
Documents
-
view
119 -
download
7
Transcript of GBPP BIOLOGI DASAR I.doc
GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP )MATRIKULASI BIOLOGI
Kode : IAD 001 BIO
SKS : 2 SKS
Deskripsi Pendahuluan, spektrum dan perkembangan biologi, konsep dasar kehidupan, Kimia kehidupan, struktur dan fungsi sel, organel & transport lintas membran, Reproduksi sel, Metabolisme, Struktur & fungsi jaringan dasar pada hewan dan tumbuhan, Nutrisi, pencernaan makanan dan sirkulasi darah, Reproduksi pada hewan , Reproduksi pada gymnospermae dan angiospermae, Genetika Mendel, kromosom dan penyakit genetik, Genetika molekuler, Bioteknologi & Ekologi.
Prasyarat : -
TujuanCalon mahasiswa secara umum mampu memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip biologi sehingga dapat mengikuti kuliah berikutnya.
Strategi mengajar : Kuliah, ceramah, diskusi, tugas mandiri dan kelompok
KompetensiMahasiswa mampu :1. Mengikuti proses pembelajarn selanjutnya2. Memiliki kesiapan untuk mengikuti kuliah di program studi biologi3. Dapat memiliki minat dalam bidang biologi
Pustaka1. Audesirk,T; Audesirk ,G; dan Byers B.E. 2002. Biology: Life on the Earth, 6 th Ed. , Prentice Hall do Brasil, Ltd. Rio de Janeiro. 2. Brum G.D, McKane L.K. 1993. Biology: Exploring Life, 2 nd Ed. John Wiley & Sons, New York.3. Campbell NA, Reece JB, Mitchell LG, and Taylor MR. 2008. Biology. 6th Ed. , Addison Wesley World Student Series, San Fransisco.4. Farish, D.J. 1998. Human Biology, Jones and Bartlett Publisers, Inc.
1
No Tujuan Instruksional khusus Pokok Bahasan Materi Metode Media Waktu Pustaka1 Menguraikan proses
perkembangan biologi (C2)Perkembangan pola pemikiran biologi
1. Perkembangan biologi di Eropa kuno dan faktor yang mempengaruhinya
2. Faktor yang mempengaruhi perpindahan pusat pengetahuan dari eropa, ke Timur tengah, dan kembali ke Eropa
Kuliah, tugas baca
OHP 1x 50’ 2
2 Menguraikan konsep dasar kehidupan (C2)
Konsep dasar kehidupan
Keteraturan hirarki kehidupan Kuliah Multi media
2 x 50’ 1Berbagai cirri kehidupanPewarisan informasiKeterkaitan struktur dan fungsiKeseimbangan dalam kehidupan
3 Menguraikan kimiawi kehidupan (C2)
Kimiawi kehidupan 1. Unsur dan senyawa kimia kehidupan
2. Atom dan molekul kimia kehidupan
3. Fungsi biologis molekul terkait bentuknya
Kuliah, tugas baca
Multi media
1 x 50’ 1
4 Menjelaskan struktur dan fungsi organella sel (C2)
Struktur sel & fungsinya
Struktur dan fungsi organella sel Kuliah, tugas makalah
Multimedia
2 x 50’ 1, 2
5 Menjelaskan proses kehidupan dalam sel (C2)
Proses pemberdayaan sel
1. Mekanisme masuknya nutrisi2. Pencernaan seluler3. Respirasi seluler
Kuliah, tugas makalah
6 Menguraikan proses kehidupan (C2)
Prinsip kehidupan Batasan dan prinsip kehidupan Kuliah, tugas makalah
Multimedia
4 x 50’ 1, 2Batasan dan prinsip reproduksiMekanisme pewarisan sifatPrinsip ekspresi genBatasan dan prinsip adaptasi
7 Menguraikan struktur tubuh hewan dan memberi contoh
Struktur tubuh hewan
1. Penggolongan hewan berdasar struktur tubuhnya: berdasar ada
Kuliah, tugas
Multimedia
2 x 50’ 1
2
struktur organ (C2) tidaknya jaringan, berdasar sifat rongga tubuh
2. Struktur ginjal dan fungsi bagian-bagiannya
3. Struktur dan fungsi jantung manusia, katak, ikan, dan organ yang analog pada serangga
makalah
8 Menguraikan cara hewan mendapat tenaga dengan contoh pada manusia (C2)
Struktur dan fungsi pencernaan
1. Bagian-bagian sistem pencernaan pada manusia dan fungsinya
2. Gangguan dan kelainan pencernaan
3. Proses pencernaan pada protozoa
Kuliah, tugas baca
Multimedia
2 x 50’ 2
9 Menguraikan cara tumbuhan mendapat tenaga (C2)
Fotosintesis 1. Proses fotosintesis2. Mekanisme respirasi pada
tumbuhan3. Kasus pada Fungi
Kuliah, tugas makalah
Multimedia
4 x 50’ 1, 2
10 Menguraikan struktur tubuh tumbuhan dan memberi contoh struktur organ (C2)
Struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
1. Struktur tumbuhan secara morfologis dan fungsinya
2. Struktur mikroskopik tumbuhan3. Sistem transportasi dan prinsipnya
Kuliah tugas baca
Multimedia
2 x 50’ 1
11 Menguraikan penerapan konsep biologi untuk kepentingan umat manusia dan memberi contohnya (C2)
Konsep biologi dalam terapan
1. Konsep ekosistem untuk pelestarian lingkungan
2. Konsep biologi untuk mengatasi masalah pencemaran dan makanan
Kuliah, tugas makalah
Multi media
2 x 50’ 1, 2
12 Memberi contoh-contoh penelitian di bidang biologi
Ceramah Pengembangan Minat Biologi
Aktivitas-aktivitas yang dilakukan oleh staf pengajar prodi biologi
Kuliah, diskusi
Multimedia
2 x 50’
11 Menguraikan komponen penyusun ekosistem dan fungsinya (C2)
Prinsip ekologi Batasan dan konsep ekologiBatasan dan konsep populasi
12 Batasan dan konsep populasi
3
Batasan dan konsep komunitasRantai makananBatasan dan konsep ekosistem
BIOLOGI UMUM
Kode : BIU101SKS : 2 SKSSemester : 1
Deskripsi Perkembangan pola pemikiran biologi, prinsip ekologi, prinsip keanekaragaman, prinsip kehidupan, prinsip kehidupan, konsep jam biologi, konsep biologi dalam terapan, ceramah pengembangan minat biologi.
Prasyarat : -
TujuanMahasiswa menguasai prinsip-prinsip biologi sehingga dapat mengikuti kuliah berikutnya.
Strategi mengajar : Kuliah diskusi
Kompetensi1. Memiliki kesiapan untuk mengikuti kuliah di program studi biologi2. Dapat memiliki minat dalam bidang biologi
4
No Tujuan Instruksional khusus Pokok Bahasan Materi Metode Media Waktu Pustaka1 Menguraikan proses
perkembangan biologi (C2)Perkembangan pola pemikiran biologi
3. Pengetahuan sejarah alam di Cina, India, dan Mesir
4. Perkembangan biologi di Eropa kuno dan faktor yang mempengaruhinya
5. Faktor yang mempengaruhi permindahan pusat pengetahuan dari eropa, ke Timur tengah, dan kembali ke Eropa
Kuliah, tugas baca
OHP 1x 50’ 2
2 Menguraikan komponen penyusun ekosistem dan fungsinya (C2)
Prinsip ekologi Batasan dan konsep ekologi Kuliah Multi media
2 x 50’ 1Batasan dan konsep populasiBatasan dan konsep komunitasRantai makananBatasan dan konsep ekosistem
3 Menguraikan keanekragaman hayati (C2)
Prinsip keaneka ragaman
4. Munculnya keanekaragaman hayati
5. Biosistematik (penjelasan sampai tingkat regnum)
6. sistem klasifikasi Linnaeus
Kuliah, tugas baca
Multi media
1 x 50’ 1
4 Menjelaskan struktur dan fungsi organella sel (C2)
Struktur sel Struktur dan fungsi organela sel Kuliah, tugas makalah
Multimedia
2 x 50’ 1, 2
5 Menjelaskan proses kehidupan dalam sel (C2)
Proses pemberdayaan sel
4. Mekanisme masuknya nutrisi5. Pencernaan seluler6. Respirasi seluler
Kuliah, tugas makalah
6 Menguraikan proses kehidupan Prinsip kehidupan Batasan dan prinsip kehidupan Kuliah, Multi 4 x 50’ 1, 2
5
(C2) tugas makalah
mediaBatasan dan prinsip reproduksiMekanisme pewarisan sifatPrinsip ekspresi genBatasan dan prinsip adaptasi
7 Menguraikan struktur tubuh hewan dan memberi contoh struktur organ (C2)
Struktur tubuh hewan
4. Penggolongan hewan berdasar struktur tubuhnya: berdasar ada tidaknya jaringan, berdasar sifat rongga tubuh
5. Struktur ginjal dan fungsi bagian-bagiannya
6. Strukturdan fungsi jantung manusia, katak, ikan, dan organ yang analog pada serangga
Kuliah, tugas makalah
Multimedia
2 x 50’ 1
8 Menguraikan cara hewan mendapat tenaga dengan contoh pada manusia (C2)
Struktur dan fungsi pencernaan
4. Bagian-bagian sistem pencernaan pada manusia dan fungsinya
5. Gangguan dan kelainan pencernaan
6. Proses pencernaan pada protozoa
Kuliah, tugas baca
Multimedia
2 x 50’ 2
9 Menjelaskan struktur dan fungsi pernafasan (C2)
Struktur dan fungsi pernafasan
1. Bagian-bagian sistem pernafasan pada manusia dan fungsinya
2. Gannguan dan kelainan pernafasan
3. Proses pernafasan pada protozoa
Kuliah, tugas baca
Multimedia
2 x 50’ 2
10 Menguraikan struktur tubuh tumbuhan dan memberi contoh struktur organ (C2)
Struktur dan fungsi tubuh tumbuhan
4. Struktur tumbuhan secara morfologis dan fungsinya
5. Struktur mikroskopik tumbuhan6. Sistem transportasi dan prinsipnya
Kuliah tugas baca
Multimedia
2 x 50’ 1
11 Menguraikan cara tumbuhan mendapat tenaga (C2)
Fotosintesis 4. Proses fotosintesis5. Mekanisme respirasi pada
tumbuhan6. Kasus pada Fungi
Kuliah, tugas makalah
Multimedia
4 x 50’ 1, 2
12 Menjelaskan keteraturan Konsep jam biologi 1. Pergantian sel pada jaringan Kuliah Multi 2 x 50’ 1, 2
6
proses dalam tubuh organisme (C2)
tubuh2. Keteraturan waktu perjalanan
makanan dalam saluran pencernaan.
3. Pengaturan aktivitas harian tubuh organisme
media
14 Menguraikan penerapan konsep biologi untuk kepentingan umat manusia dan memberi contohnya (C2)
Konsep biologi dalam terapan
3. Konsep ekosistem untuk pelestarian lingkungan
4. Konsep biologi untuk mengatasi masalah pencemaran dan makanan
Kuliah, tugas makalah
Multi media
2 x 50’ 1, 2
15 Memberi contoh-contoh penelitian di bidang biologi
Ceramah Pengembangan Minat Biologi
Aktivitas-aktivitas yang dilakukan oleh staf pengajar prodi biologi
Kuliah, diskusi
Multimedia
2 x 50’
Pustaka acuanAudesirk, T., Audesirk, G., dan B.E. Byers. 2002. Biolgy : Life on the Earth. 6 ed. Prentice-Hall do Brasil, Ltda, Rio de Jeneiro.Farish, D.J. 1993. Human Biology. Jones and Bartlett Publishers. Inc.
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
7
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : I (pertama)A. POKOK BAHASAN : Penjelasan UmumB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Kontrak Perkuliahan
2. Tata TertibC. TUJUAN1. Umum (TIU) :
Mahasiswa secara umum dapat menjelaskan apa yang akan dikerjakan selama mengikuti praktikum biologi dasar I dan mematuhi segala tata tertib yang ada di laboratorium biologi dasar.
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan materi praktikum yang akan dilakukanb. Mengetahui dan mentaati tata tertib di laboratorium biologi dasar
D. METODE : Ceramah, diskusi dan Praktikum
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
Tahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa MediaPENDAHULUAN(10 menit)
1. Memperkenalkan dosen dan asisten yang akan mendampingi selama praktikum
2. Menyampaikan Tujuan akhir Mata Kuliah (TIU) dan Tujuan Khusus (TIK) pertemuan saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis / white board
PENYAJIAN(130 menit)
1. Membacakan dan menjelaskan kontrak perkuliahan (materi praktikum, asistensi, pretest, pembuatan laporan, ujian, inhal dan cara penilaian)
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis / white board dan OHP/LCD
8
2. Menjelaskan bahan, peralatan dan perlengkapan yang harus dibawa sendiri oleh mahasiswa
3. Membacakan dan menjelaskan tata tertib yang ada di laboratorium biologi dasar
4. Menjelaskan sanksi dan hal-hal yang perlu diperhatikan mahasiswa bila terjadi kasus pelanggaran atau kerusakan pada peralatan dan perlengkapan laboratorium biologi dasar
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat rangkuman
Papan tulis/ white board
9
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : II (kedua)A. POKOK BAHASAN : Pengenalan MikroskopB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Bagian-bagian mikroskop
2. Penggunaan mikroskop 3. Perawatan mikroskop
C. TUJUAN1. Umum (TIU) :
10
Mahasiswa dapat memahami penggunaan dan perawatan mikroskop untuk kegiatan pengamatan benda-benda / bagian-bagian organisme serta organisme mikroskopik.
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan bagian-bagian mikroskop dan cara penggunaannyab. Menggunakan dan merawat mikroskop dengan benar
D. METODE : Praktikum mandiri
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board, mikroskop, preparat basah
PENYAJIAN(120 menit)
1. Mengarahkan mahasiswa mengamati, mengenal bagian-bagian dan menggunakan mikroskop
2. Mengarahkan mahasiswa membuat sediaan basah untuk bahan pengamatan mikroskop
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan praktikum mandiri sesuai pengarahan, mengamati, mengenali, menggunakan mikroskop, membuat sediaan basah, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Mikroskop, preparat basah
PENUTUP 1. Menanyakan hal-hal penting yang Menjawab pertanyaan, Papan tulis/
11
(10 menit) telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
white board
12
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : III (ketiga)A. POKOK BAHASAN : Aktivitas protoplasmaB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Siklosis
2. Osmosis 3. Difusi
C. TUJUAN1. Umum (TIU) :
Mahasiswa dapat menjelaskan aktivitas protoplasma pada sel hidup baik secara in-vitro maupun in-vivo
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan fenomena siklosis sitoplasma b. Membuktikan proses difusi secara in-vitro maupun in-vivo
D. METODE : Pengamatan mikroskopik
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
13
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan pembuatan preparat untuk pengamatan gerak siklosis
2. Mendemonstrasikan proses difusi dan osmosis secara in-vitro dan in-vivo serta proses plasmolisis pada sel hidup
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan pengamatan langsung sesuai pengarahan, mengamati, melakukan percobaan, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Mikroskop, preparat basah
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
Papan tulis/ white board
14
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menit
15
PERTEMUAN : IV (keempat)A. POKOK BAHASAN : Reproduksi SelB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Pembelahan mitosis
2. Pembelahan meiosis
C. TUJUAN
1. Umum (TIU) :Mahasiswa dapat menjelaskan aktivitas reproduksi sel secara mitosis maupun meiosis.
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan fase-fase pembelahan sel secara mitosis maupun meiosisb. Menjelaskan fase-fase perkembangan sel pada proses spermatogenesis dan oogenesis
D. METODE : Pengamatan mikroskopik
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan pengamatan proses mitosis pada akar Allium sp.
2. Mengarahkan pengamatan mikroskopik proses meiosis
Melakukan kegiatan pengamatan mikroskopis sesuai pengarahan,
Mikroskop, preparat awetan
16
perkembangan sel spermatogenesis dan oogenesis pada hewan
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
Papan tulis/ white board
17
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : V (kelima)A. POKOK BAHASAN : Jaringan TumbuhanB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Berbagai macam jaringan tumbuhan
2. Letak dan fungsi jaringan pada tumbuhan
C. TUJUAN1. Umum (TIU) :
Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan struktur, letak dan fungsi jaringan pada tumbuhan
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan perbedaan berbagai jaringan pada tumbuhan b. Menjelaskan struktur, letak dan fungsi jaringan pada tumbuhan
D. METODE : Pengamatan mikroskopik
18
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan pengamatan struktur jaringan tumbuhan
2. Mengarahkan pembuatan sediaan basah jaringan tumbuhan
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan pembuatan sediaan basah, pengamatan mikroskopis sesuai pengarahan, mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Mikroskop, preparat basah dan awetan
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
Papan tulis/ white board
19
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : VI (keenam)A. POKOK BAHASAN : Jaringan HewanB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Berbagai macam jaringan hewan (epitel, otot, tulang,
saraf) 2. Letak dan fungsi jaringan pada hewan
C. TUJUAN
1. Umum (TIU) :Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan struktur, letak dan fungsi jaringan pada hewan.
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan perbedaan berbagai jaringan pada hewan b. Menjelaskan struktur, letak dan fungsi jaringan pada hewan
D. METODE : Pengamatan mikroskopik
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
21
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan pengamatan mikroskopik struktur jaringan hewan
2. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan pengamatan mikroskopis sesuai pengarahan, mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Mikroskop, preparat awetan
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
Papan tulis/ white board
22
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : VII (ketujuh)A. POKOK BAHASAN : FotosintesisB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Percobaan Sachs
2. Percobaan Ingenhouse
C. TUJUAN1. Umum (TIU) :
Mahasiswa dapat menjelaskan dan membuktikan adanya proses fotosintesis pada tumbuhan.
2. Khusus (TIK) :
23
Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan pengaruh cahaya terhadap proses fotosintesis pada tumbuhan c. Membuktikan bahwa proses fotosintesis membutuhkan klorofil dan cahaya serta menghasilkan O2
D. METODE : Praktikum berkelompok
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan dan mendemontrasikan cara kerja percobaan Sachs dan Ingenhouse
2. Mengarahkan persiapan dan perangkaian peratalan percobaan
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan percobaan, pengamatan mikroskopis sesuai pengarahan, mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Peralatan percobaan, daun Coleus, daun Hydrilla
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta
Papan tulis/ white board
24
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : VIII (kedelapan)A. POKOK BAHASAN : RespirasiB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Pengaruh kimia terhadap aktivitas respirasi
2. Respirasi aerob
C. TUJUAN1. Umum (TIU) :
Mahasiswa dapat menjelaskan proses respirasi aerob pada mahluk hidup
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan proses respirasi aerob b. Mengetahui hasil samping respirasi berupa panas
D. METODE : Praktikum berkelompok
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi
Papan tulis/ white board
26
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
penjelasan pengajar
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan percobaan respirasi dengan menggunakan peralatan respirasi
2. Mengarahkan pengamatan respirasi secara kualitatif aerob dan anaerob
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan percobaan sesuai pengarahan, mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Peralatan repirasi, biji kedelai, belalang, ragi
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
Papan tulis/ white board
27
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : IX (kesembilan)A. POKOK BAHASAN : Organ dan Sistem Organ TumbuhanB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Berbagai macam organ tumbuhan
2. Letak dan fungsi organ pada tumbuhan
C. TUJUAN
28
1. Umum (TIU) :Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan struktur, letak dan fungsi organ pada tumbuhan.
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan perbedaan berbagai organ pada tumbuhan b. Menyebutkan 3 bagian pokok penyusun tubuh tumbuhanc. Menjelaskan struktur, letak dan fungsi organ pada tumbuhan
D. METODE : Pengamatan langsung
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST(10 menit)
1. Memberikan soal-soal dengan jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
Menjawab pada lembar jawaban yang telah disediakan
Papan tulis/ white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan pengamatan struktur dan letak organ tumbuhan
2. Menjelaskan bagian-bagian penyusun utama dari tumbuhan
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan pengamatan langsung sesuai pengarahan, mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Daun Amaranthus, bunga Caesalpinia, batang Manihot
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk
Papan tulis/ white board
29
2. Memberikan rangkuman topik ini penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
30
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
MATA KULIAH : PRAKTIKUM BIOLOGI DASAR ISEMESTER : 1SKS : 1PRASYARAT : -PJMK : Drs. Saikhu Akhmad Husen, M.Kes.WAKTU PERTEMUAN : 3 x 50 menitPERTEMUAN : X (kesepuluh)A. POKOK BAHASAN : Organ dan Sistem Organ HewanB. SUB POKOK BAHASAN : 1. Berbagai macam organ hewan
2. Letak dan fungsi organ pada hewan
C. TUJUAN1. Umum (TIU) :
Mahasiswa dapat menjelaskan perbedaan struktur, letak dan fungsi organ pada hewan.
2. Khusus (TIK) :Setelah mengambil mata kuliah ini mahasiswa dapat :a. Menjelaskan perbedaan berbagai organ pada hewan b. Menyebutkan bagian-bagian luar tubuh hewanc. Menjelaskan struktur, letak dan fungsi organ pada hewan
D. METODE : Pengamatan langsung
E. KEGIATAN BELAJAR MENGAJARTahap Kegiatan Kegiatan Mengajar Kegiatan Mahasiswa Media
PRETEST 1. Memberikan soal-soal dengan Menjawab pada lembar Papan tulis/
31
(10 menit) jawaban singkat tentang materi praktikum saat ini
2. Mengumpulkan lembar jawaban pretest
jawaban yang telah disediakan
white board
PENDAHULUAN(10 menit)
1. Asistensi penjelasan tentang alat, bahan dan cara kerja praktikum saat ini
2. Menanyakan hal-hal yang kurang jelas
3. Menyampaikan TIU praktikum saat ini
Memperhatikan, mencatat, menanyakan dan menanggapi penjelasan pengajar
Papan tulis/ white board
PENYAJIAN(120 menit)
1. Menjelaskan pengamatan struktur dan letak organ hewan
2. Menjelaskan bagian-bagian luar dari hewan
3. Menjelaskan cara-cara praktikum saat ini yang baik dan benar
Melakukan kegiatan pengamatan langsung sesuai pengarahan, mengamati, mencatat dan menggambar hasil pengamatan
Katak betina dan jantan
PENUTUP(10 menit)
1. Menanyakan hal-hal penting yang telah dijelaskan dalam tahap penyajian
2. Memberikan rangkuman topik ini
Menjawab pertanyaan, mencatat data pengamatan untuk penulisan laporan, meminta acc dosen atau asisten pada buku laporan sementara, dan mengembalikan serta merapikan peralatan dan perlengkapan laboratorium
Papan tulis/ white board
32