gbank.rmapo.rugbank.rmapo.ru/wp-content/uploads/2019/12/pk-parazitol… · Web...
109
1 Приложение№ 2 к приказу Министерства здравоохранения Российской Федерации от «___» _____________2014 г. № ____ ПРИМЕРНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙСО СРОКОМ ОСВОЕНИЯ 144 АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПАРАЗИТОЛОГИЯ» I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» заключается в углубленном изучении теоретических знаний и овладении практическими умениями и навыками, обеспечивающими совершенствование профессиональных компетенций врачей для самостоятельной профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации. Трудоемкость освоения − 144 академических часа (1 месяц). Основными компонентами дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности«Паразитология» являются: − цель программы; − планируемые результаты обучения; − учебный план дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология»; − требования к итоговой аттестации обучающихся;
Transcript of gbank.rmapo.rugbank.rmapo.ru/wp-content/uploads/2019/12/pk-parazitol… · Web...
1
Приложение№ 2к приказу Министерства здравоохранения
Российской Федерацииот «___» _____________2014 г. № ____
ПРИМЕРНАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙСО
СРОКОМ ОСВОЕНИЯ 144 АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПАРАЗИТОЛОГИЯ»
I.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цель примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» заключается в углубленном изучении теоретических знаний и овладении практическими умениями и навыками, обеспечивающими совершенствование профессиональных компетенций врачей для самостоятельной профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации.
Трудоемкость освоения − 144 академических часа (1 месяц).Основными компонентами дополнительной профессиональной
программы повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности«Паразитология» являются:
− цель программы;− планируемые результаты обучения;− учебный план дополнительной профессиональной программы
повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология»;
− требования к итоговой аттестации обучающихся;− рабочие программы учебных модулей: «Фундаментальные
дисциплины», «Специальные дисциплины», «Смежные дисциплины»;− организационно-педагогические условия реализации
дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности «Паразитология»;
− оценочные материалы и иные компоненты.В содержании примерной дополнительной профессиональной
программы повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности «Паразитология» предусмотрены необходимые знания и практические умения по социальной гигиене и организации здравоохранения. Для формирования профессиональных навыков, необходимых для оказания профильной помощи больным паразитарными болезнями в программе
2
отводятся часы на обучающий симуляционный курс (далее – ОСК).Программа обучающего симуляционного курса состоит из двух
компонентов:1) ОСК, направленного на формирование общепрофессиональных
умений и навыков;2) ОСК, направленного на формирование специальных
профессиональных умений и навыков.Содержание примерной дополнительной профессиональной
программы повышения квалификации построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицамимодуля являются разделы. Каждый раздел дисциплины подразделяется на темы, каждая тема − на элементы, каждый элемент – на подэлементы. Для удобства пользования программой в учебном процессе каждая его структурная единица кодируется. На первом месте ставится код раздела дисциплины (например, 1), на втором – код темы (например, 1.1), далее – код элемента (например, 1.1.1), затем – код подэлемента (например, 1.1.1.1). Кодировка вносит определенный порядок в перечень вопросов, содержащихся в программе, что, в свою очередь, позволяет кодировать контрольно-измерительные (тестовые) материалы в учебно-методическом комплексе (далее – УМК).
Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их трудоемкости, объема, последовательности и сроков изучения, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции, обучающий симуляционный курс, семинарские и практические занятия), конкретизирует формы контроля знаний и умений обучающихся. В случае необходимости, учитывая уровень базисных знаний, актуальность задач подготовки врача-паразитолога, по усмотрению заведующего кафедрой могут быть внесены изменения в распределение учебного времени, предусмотренного учебными планами программы, в пределах 15% от общего количества учебных часов.
В примерную дополнительную профессиональную программу повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности «Паразитология» включены планируемые результаты обучения.Планируемые результаты обучения направлены на совершенствование профессиональных компетенций врача-паразитолога, его профессиональных знаний, умений, навыков. В планируемых результатах отражается преемственность с профессиональными стандартами и квалификационными характеристиками должностей работников сферы здравоохранения.
В примерной дополнительной профессиональной программе повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности«Паразитология» содержатся требования к аттестации обучающихся. Итоговая аттестация по примерной дополнительной профессиональной программе повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» осуществляется
3
посредством проведения экзамена и выявляет теоретическую и практическую подготовку слушателя в соответствии с целями и содержанием программы.
Организационно-педагогические условия реализации программы.Условия реализации примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» включают:
а) учебно-методическую документацию и материалы по всем разделам (модулям) специальности;
б) учебно-методическую литературу для внеаудиторной работы обучающихся;
в) материально-технические базы, обеспечивающие организацию всех видов дисциплинарной подготовки:
учебные аудитории, оснащенные материалами и оборудованием для проведения учебного процесса;
клинические базы в медицинских организациях, научно-исследовательских организациях Министерства здравоохранения Российской Федерации;
в) кадровое обеспечение реализации программы соответствует требованиям штатного расписания кафедры;
г) законодательство Российской Федерации.Дополнительная профессиональная программа повышения
квалификации врачей-паразитологовпо специальности «Паразитология» может реализовываться полностью или частично в форме стажировки.Стажировка осуществляется в целях изучения передового опыта, а также закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программы повышения квалификации, и приобретения практических навыков и умений для их эффективного использования при исполнении своих должностных обязанностей. Содержание стажировки определяется образовательными организациями, реализующими дополнительные образовательные программы, с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку, а также содержания дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности «Паразитология».
II. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯврачей, успешно освоивших дополнительную профессиональную программу
повышения квалификации врачей-паразитологов со сроком освоения 144 академических часов по специальности «Паразитология»
Характеристика квалификации и связанных с ней видов профессиональной деятельности, трудовых функций и (или) уровней квалификации.
Квалификационная характеристика по должности
4
«Врач-специалист»1
Должностные обязанности. Выполняет перечень работ и услуг по эпидемиологической диагностике, оценке эпидемиологической и паразитологической ситуации, организации и проведению мероприятий по профилактике паразитарных болезней, противоэпидемических мероприятий в очагах паразитарных болезней в соответствии с Федеральным законом«О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», принят Государственной думой 12 марта 1999 год, одобрен Советом Федерации 17 марта 1999 г. Ведет медицинскую документацию в установленном порядке. Планирует и анализирует результаты своей работы. Соблюдает принципы врачебной этики. Руководит работой среднего и младшего медицинского персонала. Проводит санитарно–просветительную работу среди населения по укреплению здоровья и профилактике паразитарных и инфекционных заболеваний, пропаганде здорового образа жизни.Должен знать: Конституцию Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере охраны здоровья, защиты прав потребителей и санитарно–эпидемиологического благополучия населения; теоретические основы по избранной специальности; современные профилактики и борьбы с паразитарными болезнями, основные методы лечения, диагностики и лекарственного обеспечения больных; основы медико–социальной экспертизы; правила действий при обнаружении больного с признаками особо опасных инфекций; порядок взаимодействия с другими врачами–специалистами, службами, организациями, в том числе страховыми компаниями, ассоциациями врачей и т.п.; основы функционирования бюджетно–страховой медицины и добровольного медицинского страхования, обеспечения санитарно–профилактической и лекарственной помощи населению; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по специальности «»Медико-профилактическое дело», послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности в соответствии с Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утверждаемой в установленном порядке, без предъявления требований к стажу работы.
1Применяется в отношении должностей врачей-специалистов, по которым данным разделом ЕКС не предусмотрены отдельные квалификационные характеристики. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23.07.2010 № 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» (зарегистрирован в Министерстве юстиции Российской Федерации от 25.08.2010 № 18247)
5
Требования к квалификации. Высшее профессиональное образование по специальности «Медико-профилактическое дело» послевузовское и (или) дополнительное профессиональное образование и сертификат специалиста по специальности в соответствии с Квалификационными требованиями к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения, утверждаемой в установленном порядке, без предъявления требований к стажу работы.
Характеристика профессиональных компетенцийврача-паразитолога, подлежащих совершенствованию в результате
освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности
«Паразитология»У обучающегося совершенствуются следующие универсальные компетенции (далее –УК):
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических наук в различных видах профессиональной деятельности (УК-1);
способность к логическому и аргументированному анализу, к ведению дискуссии, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности при общении с коллегами, пациентами и их родственниками (УК-2);
способность и готовность находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции врача (УК-3);
способность осуществлять свою профессиональную деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативно-правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, соблюдать врачебную тайну (УК-4).
У обучающегося совершенствуются следующие общепрофессиональные компетенции (далее − ОПК):в организационно-управленческой деятельности:
− способность и готовность использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи больным, анализировать показатели работы их структурных подразделений, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам (ОПК–1);в психолого-педагогической деятельности:
6
− способность и готовность формировать у пациентов и членов их семей мотивацию, направленную на сохранение и укрепление своего здоровья и здоровья окружающих (ОПК–2);в профилактической деятельности:
- способность и готовность осуществлять совместно с лечебно-профилактическими и другими учреждениями и ведомствами мероприятия по предупреждению распространения и ликвидации паразитарных и трансмиссивных болезней (ПК-1);
- способность готовить предложения и проекты решений медсовета, санэпидсовета, чрезвычайной противоэпидемической комиссии по вопросам профилактики и борьбы с паразитарными и трансмиссивными болезнями (ПК-2);
- способность и готовность использовать данные об энтомологической ситуации на обслуживаемой территории (численность переносчиков в динамике, антропофильность, резистентность, длительность сезона передачи малярии, наличие средств по защите населения от гнуса, наличие анофелогенных водоемов) при составлении планов работы, мероприятий по оздоровлению очагов (ПК-3);
- способность и готовность осуществлять методическое руководство за работой по профилактике паразитарных и трансмиссивных болезней медицинских учреждений на обслуживаемой территории, а также за соблюдением санитарно-гигиенического, противоэпидемического режима и выполнением мер профилактики паразитарных и трансмиссивных болезней на других объектах (детские дошкольные, школьные, летние оздоровительные учреждения, промышленные предприятия, очистные сооружения, предприятия торговли) (ПК-4);
- способность организовать работу по профилактике заражения возбудителями паразитозов лиц, выезжающих в эндемичные страны и территории и предупреждать последствия завоза паразитарных болезней из-за рубежа (ПК-5);в диагностической деятельности:
- способность проводить эпидемиологическую диагностику очагов и мероприятия в них при следующих паразитарных и трансмиссивных болезнях (ПК-6);
- способность проводить взятие проб крови для исследования на малярию, филяриидозы (тонкий мазок, толстая капля); окраску препаратов крови по Романовскому-Гимзе (ПК-7);
- способность проводить сбор проб и паразитологическое исследование фекалий, крови для обнаружения возбудителей паразитозов (ПК-8);
- способность проводить взятие проб почвы, воды, смывов с рук, предметов обихода, овощей, зелени для санитарно-паразитологические исследования (ПК-9);
7
- способность и готовность выявлять очаги паразитарных и трансмиссивных болезней и проводить их эпидемиологическое обследование (ПК-10);в экспертной деятельности:
- способность и готовностьорганизовать и проводить лабораторные исследования факторов среды обитания (паразитологических) (ПК-11);
- способность и готовность организовать и проводить работы по оценке риска для здоровья населения от воздействия факторов среды обитания человека (ПК-12);в контрольно-надзорной деятельности:
- способность проводить анализ качества мероприятий по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями по основным показателям: пораженность жителей по контингентам, процент охвата жителей обследованием на гельминтозы, процент охвата дегельминтизацией всех инвазированных, процент охвата дегельминтизированных лиц контрольным обследованием, удельный вес излеченных с первого раза к общему числу инвазированных, леченных впервые; охват обследованием на малярию и лечением примахином лиц по показаниям, число случаев малярии, возникнувшей у лиц, получивших курс лечения примахином, наличие вторичных от завозных и местных случаев малярии (ПК-13),
- способность анализировать показатели санитарно-паразитологической характеристики территории (ПК-14);
- способность и готовность использовать при анализе паразитологической ситуации основные демографические и географические характеристики (ПК-15);в информационно-аналитической деятельности:
- способность проводить анализ качества мероприятий по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями по основным показателям: пораженность жителей по контингентам, процент охвата жителей обследованием на гельминтозы, процент охвата дегельминтизацией всех инвазированных, процент охвата дегельминтизированных лиц контрольным обследованием, удельный вес излеченных с первого раза к общему числу инвазированных, леченных впервые; охват обследованием на малярию и лечением примахином лиц по показаниям, число случаев малярии, возникнувшей у лиц, получивших курс лечения примахином, наличие вторичных от завозных и местных случаев малярии (ПК-16);,
-способность и готовностьанализировать показатели санитарно-паразитологической характеристики территории (ПК-17);
- способность и готовностьиспользовать при анализе паразитологической ситуации основные демографические и географические характеристики (ПК-18);в организационно-управленческой и консультативной деятельности:
- способность готовить необходимую документацию по вопросам, требующим принятия решения главного санитарного врача (ПК-19);
8
- способность готовить материал к работе медицинских советов, санэпидсоветов, с обсуждением и решением вопросов профилактики и борьбы с паразитарными и трансмиссивными болезнями (ПК-20);
- способность и готовность составлять обоснованный конкретный и целенаправленный план работы паразитологического отделения на год (П-21);
- способность составлять проекты комплексных планов работы по профилактике и борьбе с паразитарными и трансмиссивными болезнями с привлечением необходимых организаций, учреждений, служб и ведомств (ПК-22);
- способность принимать участие в составлении долгосрочных планов социального и экономического развития республики, края, области, города, района по профилактике паразитарных заболеваний (ПК-23);
- способность и готовность планировать потребность в медикаментах для профилактики паразитарных болезней (ПК-24);
- способность и готовностьпроводить консультирование граждан и юридических лиц по вопросам паразитологии (ПК-25);в деятельности по гигиеническому воспитанию и формированию здорового образа жизни:- способность и готовностьразрабатывать план гигиенического обучения населения (ПК-26);- способность и готовность составить программу подготовки по профилактическим и противоэпидемическим вопросам работников декретированных профессий, совместно со специалистами-гигиенистами определять формы, методы и сроки их обучения (ПК-27);- способность и готовность проводить обучение декретированных групп работников предприятий и организаций (ПК-28).
Характеристика новых ПК врача-паразитолога формирующихся в результате освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности
«Паразитология»У обучающегося должны быть сформированы следующие профессиональные компетенции (далее − ПК):
- способность и готовность осуществлять эпидемиологический надзор в отношении паразитарных болезней в соответствии с Федеральным законом от 21.11.2011 № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (опубликован в «Собрании законодательства Российской Федерации», 28.11.2011, № 48, ст. 6724) и нормативными актами Роспотребнадзора (ПК4)
Перечень знаний, умений и навыковврача-паразитолога
9
Законодательство Российской Федерации в области здравоохранения, защиты прав потребителей;
организационные основы работы по профилактике и борьбе с паразитарными и трансмиссивными болезнями;
правовые аспекты деятельности врача паразитолога; структуру и задачи, формы и методы работы органов управления
здравоохранением, Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Управления Роспотребнадзора по субъектам Российской Федерации, центры гигиены и эпидемиологии в субъектах Российской Федерации, научно-исследовательские организации, противочумные учреждения, санэпидслужбы министерств и ведомств);
структуру и функции дезинфекционной службы, её роль в борьбе с паразитарными и трансмиссивными болезнями;
взаимосвязь и комплексность в работе Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека с органами управления здравоохранением, лечебно-профилактическими медицинскими организациями при проведении профилактических и противоэпидемических мероприятий;
основы общей и частной эпидемиологии; основы общей паразитологии, учение о паразитах и паразитизме, особенности эпидемиологии паразитарных болезней; клинические проявления, симптомы и признаки паразитарных
болезней; принципы и методы лечения паразитарных и трансмиссивных
болезней; клинические проявления, диагностику, профилактику ВИЧ-
ассоциируемых паразитарных болезней; организация работы по профилактике и борьбе с паразитарными и
трансмиссивными болезнями; основы медицинской энтомологии, принципы и методы борьбы с
переносчиками болезней и компонентами гнуса; теоретические основы дезинфекции, дезинсекции, дератизации и
стерилизации; методы анализа паразитологической ситуации и ситуации по
трансмиссивным болезням; учетно-отчетные формы по разделу медицинской паразитологии,
используемые в Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Управления Роспотребнадзора по субъектам Российской Федерации, центры гигиены и эпидемиологии в субъектах Российской Федерации, научно-исследовательские организации, противочумные учреждения, санэпидслужбы министерств и ведомств), в лечебно-профилактических медицинских организациях;
методы расчета основных показателей, применяемых в медицинской паразитологии,
10
методика сравнительного статистического анализа, основные приемы графического анализа паразитологических данных;
основные показатели качества проводимых профилактических и противоэпидемических мероприятий;
основные географические характеристики территории; основные демографические показатели;
принципы и методы планирования работы по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями в Федеральной службе по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (Управления Роспотребнадзора по субъектам Российской Федерации, центры гигиены и эпидемиологии в субъектах Российской Федерации, научно-исследовательские организации, противочумные учреждения, санэпидслужбы министерств и ведомств), в лечебно-профилактических медицинских организациях;
организация контроля за лечебно-профилактическими медицинскими организациями и другими учреждениями, предприятиями по вопросам профилактики паразитарных и трансмиссивных болезней;
основы предупредительного санитарного надзора в целях профилактики и снижения заболеваемости паразитарными и трансмиссивными болезнями;
цели и методы санитарно-паразитологических исследований и использование их результатов в профилактике и борьбе с паразитарными болезнями;
мероприятия по охране окружающей среды от загрязнений возбудителями паразитарных болезней;
методы обеззараживания объектов окружающей среды от возбудителей паразитарных болезней;
биологические особенности, морфологию, лабораторную диагностику, эпидемиологию и организацию профилактических и противоэпидемических мероприятий в отношении протозоозов, гельминтозов, трансмиссивных заболеваний, артроподозов и ВИЧ-ассоциируемых паразитарных болезней;
цели, задачи работы по формированию здорового образа жизни населения и способы их достижения;
проблемы иммунологии, механизмы иммунитета, учение об инфекции; лабораторные методы диагностики паразитарных болезней, включая
иммунологические методы диагностики; правила техники безопасности при работе с микроорганизмами III и
IVгрупп патогенности (опасности) и возбудителями паразитарных болезней; основы компьютерной грамотности, работу в основных компьютерных
программах в качестве пользователя; вопросы организации гигиенического воспитания и формирования
здорового образа жизни у населения; вопросы организации медицинской службы в чрезвычайных ситуациях.
По окончании обучения врач-паразитолог должен уметь:
11
организовать работу Центра гигиены и эпидемиологии в субъектах Российской Федерации, санэпидслужбы министерств и ведомств, лечебно-профилактических медицинских организаций, структурного подразделения вышеперечисленных организаций по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями, трансмиссивными болезнями, переносчиками паразитарных и других инфекционных болезней;
планировать и проводить мероприятия по эпидемиологическому надзору за паразитарными и трансмиссивными инфекционными болезнями; проводить анализ паразитологической ситуации в отношении паразитарных болезней;
проводить мероприятия по профилактике и борьбе в отношении конкретных возбудителей паразитарных и трансмиссивных инфекционных болезней, включая гельминтозы, протозоозы и трансмиссивные болезни, вызываемые вирусами, риккетсиями, боррелиями, арахноэнтомозы;
организовать работу санитарно-паразитологической лаборатории по отбору проб и обнаружению в пробах возбудителей паразитарных болезней в пробах объектов окружающей среды, мясе, рыбе (мясной и рыбной продукции), самостоятельно проводить отбор проб и санитарно-гигиенические лабораторные исследования вышеперечисленных проб с целью обнаружения возбудителей паразитарных болезней. Давать заключения по результатам исследования и рекомендации по принятию мер в случае обнаружения возбудителей паразитарных болезней в пробах;
проводить контроль за работой клинико-диагностических лабораторий медицинских организаций по осуществлению лабораторной диагностики паразитарных болезней паразитологическими и иммунологическими методами в соответствии современными методами в соответствии с действующей нормативной документацией. Оказывать консультативную помощь в клинической лабораторной диагностике паразитарных болезней;
организовать и принять участие в проведении противоэпидемических мероприятий в очагах паразитарных болезней, организовать и принять участие в ликвидации чрезвычайных ситуаций, этиологическим фактором которых являются возбудители паразитарных болезней.
организовать и проводить санитарно-просветительную работу и работу по гигиеническому воспитанию населения по вопросам профилактики паразитарных болезней.
По окончании обучения врач-паразитолог должен владеть навыками: использования статистических методов анализа
паразитологической ситуации (корреляционный, регрессионный кластерный, факторный, непараметрический анализ данных);
взятия проб с объектов окружающей среды, биологических объектов, пищевых продуктов;
12
взятия пробы крови из пальцадля паразитологического исследования;
приготовления тонкого мазка и толстой капли крови; приготовления растворов консервантов для хранения проб
биоматериала; проведения трихинеллоскопии мышечной ткани; паразитологического исследования проб фекалий, мочи,
спинномозговой жидкости методом нативного мазка и методами обогащения проб;
микроскопического паразитологического исследования объектов с использованием светового микроскопа;
окраски тонкого мазка крови и толстой капли крови методом Романовского-Гимза;
обеззараживания объектов окружающей среды от возбудителей и переносчиков паразитарных болезней;
определения наличия переносчиков паразитарных болезней в окружающей среде.
III. ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИИтоговая аттестация по примерной дополнительной профессиональной
программе повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» проводится в форме экзамена и должна выявлять теоретическую и практическую подготовкуврача-паразитолога в соответствии с требованиями квалификационных характеристик и профессиональных стандартов.
Обучающийся допускается к итоговой аттестации после изучения дисциплин в объеме, предусмотренном учебным планом дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологовпо специальности «Паразиитология».
Лица, освоившие дополнительную профессиональную программу повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» и успешно прошедшие итоговую аттестацию, получают документ о дополнительном профессиональном образовании – удостоверение о повышении квалификации2.
IV.РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ МОДУЛЕЙРАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО МОДУЛЯ
«ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»
РАЗДЕЛ 1БИОЛОГИЯ
2 Часть 10 статьи 60 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
13
Код Наименование тем, элементов и подэлементов1.1 Животный мир как компонент экологической среды человека (основы
медицинской зоологии и паразитологии)1.1.1 Биологические основы паразитизма и трансмиссивных болезней1.1.2 Формы сожительства организмов (мутуализм, синойкия, комменсализм,
паразитизм)1.2 Паразитизм как биологический феномен1.2.1 Происхождение, эволюция, формы и распространение паразитизма1.2.2 Адаптация организмов к паразитическому образу жизни1.3 Специфичность среды питания паразитов1.3.1 Классификация паразитических форм животных1.1.3.1.1 Происхождение паразитизма1.1.3.1.2 Влияние паразита на хозяина1.1.3.1.3 Принцип взаимодействия паразита и хозяина1.1.3.1.4 Морфологическая адаптация паразитов1.3.2 Популяционный уровень взаимодействия паразита и хозяев1.3.2.1 Пути расселения паразитов1.3.2.2 Жизненные циклы паразитов1.3.2.3 Паразитология и медицина1.3.2.4 Биологические основы профилактики тропических и паразитарных болезней1.4 Распространение паразитических форм в животном мире1.4.1 Тип Простейшие (Protozoa)1.4.1.1 Класс Саркодовые (Sarcodina)1.4.1.2 Класс Жгутиковые (Flagella)1.4.1.3 Класс Споровики (Sporozoa)1.4.1.4 Класс Инфузории (Infusoria)1.4.1.5 Тип Плоские черви (Plathelminthes)1.4.1.6 Класс Сосальщики (Trematoda)1.4.1.7 Класс Ленточные черви (Cestoidea)1.4.2 Тип Круглые черви (Nemathelminthes)1.4.2.1 Класс Собственно круглые черви (Nematoda)1.4.3 Тип Членистоногие (Arthropoda)1.4.3.1 Класс Ракообразные (Crustacea)1.4.3.2 Класс Паукообразные (Arаchnoidea)1.4.3.3 Класс Насекомые (Insecta)1.4.4 Подтип Позвоночные (Vertebrata)1.4.4.1 Класс Рыбы (Pisces)1.4.4.2 Класс Земноводные (Amphibia)1.4.4.3 Класс Пресмыкающиеся (Reptilia)1.4.4.4 Класс Птицы (Aves)1.4.4.5 Класс Млекопитающие (Mammalia)
РАЗДЕЛ 2.ИММУНОЛОГИЯ
Код Наименование тем, элементов и подэлементов2.1 Основы общей иммунологии
14
2.1.1 Введение в иммунологию. Предмет и задачи иммунологии2.1.2 Практическое значение иммунитета2.1.3 Современные направления в развитии иммунологии2.2 Учение об иммунитете2.2.1 Определение и виды иммунитета (врожденный, приобретенный)2.2.2 Понятие об иммунной системе и иммунологической реактивности2.2.3 Эффекторная и регуляторная функции иммунной системы2.3 Функциональная организация иммунной системы2.3.1 Первичные лимфоидные органы2.3.2 Вторичные лимфоидные органы2.3.3 Клетки иммунной системы2.3.4 Антигены2.3.5 Основные представления и понятия2.3.5.1 Классификация антигенов2.3.5.2 Иммуногенность2.3.5.3 Специфичность2.3.6 Антитела (иммуноглобулины) человека и их специфичность2.3.6.1 Структура иммуноглобулинов2.3.6.2 Классы иммуноглобулинов и их характеристика2.3.7. Иммунный ответ2.3.7.1 Гуморального типа2.3.7.2 Клеточного типа2.3.8 Аллергические реакции2.3.8.1 Анафилактическая реакция2.3.8.2 Цитотоксические реакции2.3.8.3 Реакция иммунных комплексов2.3.8.4 Аллергические реакции клеточного типа2.3.9 Неспецифическая регуляция иммунной системы2.3.9.1 Фагоцитоз2.3.9.2 Комплемент и его компоненты2.3.9.3 Циклические нуклеотиды2.3.9.4 Производные фосфолипидов2.3.10 Иммунодефициты2.3.10.1 Изменение функции хелперов2.3.10.2 Изменение функции супрессоров2.3.11 Иммунологическая толерантность2.3.11.1 Низкозональная2.3.11.2 Высокозональная2.4 Клиническое значение исследования клеточных и гуморальных факторов
иммунной системы2.4.1 Т-лимфоцитов и их субпопуляций2.4.2 В-лимфоцитов и их субпопуляций2.4.3 Иммуноглобулинов разных классов и субклассов
15
2.5 Иммунная система при инфекционных заболеваниях2.5.1 Механизмы протективного иммунитета при различных инфекционных
заболеваниях2.5.2 Иммунотропность инфекционных агентов и инфекции иммунной системы2.5.3 Принципы иммунодиагностики инфекционных болезней2.5.4 Лабораторно-клинические исследования в прогнозировании характера течения
инфекционных заболеваний2.6 Наследственные, врожденные и приобретенные иммунодефицитные
состояния2.6.1 Врожденные иммунодефициты2.6.2 Приобретенные иммунодефициты2.6.3 Принципы лабораторной диагностики иммунодефицитов2.7 Лабораторные методы исследований иммунной системы2.7.1 Методы исследования неспецифической иммунореактивности2.7.2 Методы исследования специфических клеточных факторов иммунной системы2.7.3 Методы исследований гуморального иммунитета. Количественное определение
разных классов иммуноглобулинов2.7.4 Методы исследования антигенов и антител2.7.4.1 Методы исследования антигенов системы крови2.7.4.2 Молекулярно-генетические методы при клинических исследованиях иммунной
системы2.7.5 Методы лабораторного исследования аллергических заболеваний2.7.6 Количественные методы и статистический анализ в иммунологии2.7.7 Методы исследования антигенов системы крови2.7.8 Молекулярно-генетические методы при клинических исследованиях иммунной
системы2.7.9 Методы лабораторного исследования аллергических заболеваний2.7.9.1 Количественные методы и статистический анализ в иммунологии2.7.9.2 Молекулярно-генетические методы при клинических исследованиях иммунной
системы2.7.9.3 Методы лабораторного исследования аллергических заболеваний
РАЗДЕЛ 3.МЕДИЦИНСКАЯ ГЕОГРАФИЯ
Код Наименование тем, элементов и подэлементов3.1 Медицинская география3.1.1 Понятие о нозогеографии3.1.1.1 Нозогеография паразитарных болезней3.1.1.2 Нозоареал - важнейшее понятие нозогеографии3.1.1.3 Основные понятия характеристики нозоареала3.1.1.4 Типы нозоареалов3.1.2. Основные методы для анализа связей медико-биологических факторов
с характеристикой географической среды3.1.2.1 Картографический метод и его особенности3.1.2.2 Математические методы3.1.3 Основа разработки проблемы географии болезней3.1.3.1 Основные характеристики нозокомплекса
16
3.1.3.2 Болезнь как результат нарушения равновесия между организмом и факторами внешней среды
3.1.4. Структура нозокомплексов3.1.4.1 Факторы, предрасполагающие динамику нозокомплексов в
пространстве и времени3.1.4.2 Основные закономерности и методы прогнозирования
нозогеографической ситуации3.1.4.3 Значение географии в практике здравоохранения3.2 Медицинская география и трансмиссивные болезни, вызываемые
вирусами, риккетсиями, боррелиями, простейшими3.2.1 Распространённость клещевого энцефалита3.2.2 Распространённость Лайм/боррелиоза3.2.3 Распространённость гемморрагической лихорадки3.2.4 Распространённость чумы3.2.5 Распространённость криптоспоридиоза3.2.6 Распространённость лейшманиоза3.3 Медицинская география и патология тропиков3.3.1 Взаимосвязь особенностей природной среды, паразитарных и
тропических болезней3.3.2 Климат, его влияние на человека, возбудителей и переносчиков
болезней3.3.2.1 Роль абиотических факторов: почвы, воды, инсоляции3.3.2.2 Роль биотических факторов
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО МОДУЛЯ «СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»
РАЗДЕЛ 4ПАРАЗИТОЛОГИЯ
Код Наименование тем, элементов и подэлементов4.1 Основы организации здравоохранения4.1.1 Организация здравоохранения как наука4.1.1.1 Организм и среда, биосоциальные аспекты здоровья и болезни4.1.1.2 Здоровье человека как социальная ценность и общественная категория4.1.1.3 Характеристика состояния здоровья населения и задачи
здравоохранения4.1.1.4 Характеристика состояния здоровья населения и задачи
здравоохранения4.2 Организация работы медицинских организаций и учреждений
Роспотребнадзора и их роль в борьбе с паразитарными болезнями4.2.1 Особенности организации работы медицинских организаций4.2.1.1 Поликлиник для взрослых4.2.1.2 Медико-санитарных частей4.2.1.3 Поликлиник для детей4.2.1.4 Женских консультаций4.2.1.5 Стационаров4.2.1.6 Дневных гельминтологических стационаров4.2.1.7 Учреждений переливания крови4.2.1.8 Клинико-диагностических лабораторий4.2.2 Планирование работы медицинских организаций по профилактике и
17
борьбе с паразитарными болезнями4.2.2.1 Особенности организации работы учреждений Роспотребнадзора4.2.2.2 Управлений Роспотребнадзора4.2.2.3 Центров гигиены и эпидемиологии4.2.2.4 Государственное санитарное законодательство4.2.3 Задачи, принципы и структура служб и учреждений4.2.3.1 Управления Роспотребнадзора, структура, задачи4.2.3.2 Центры гигиены и эпидемиологии: структура, задачи4.2.4 Организация профилактических и противоэпидемических мероприятий
в борьбе с паразитарными и инфекционными болезнями4.2.4.1 Эпидемиологический надзор в системе борьбы с паразитарными
болезнями4.2.4.2 Структура и функции дезинфекционной службы4.2.4.3 Структура и функции Центров здоровья и других учреждений
санитарного просвещения4.3 Организация работы врача-паразитолога4.3.1 Структура и функции специалистов управлений Роспотребнадзора и
Федеральных бюджетных учреждний здравохранения «Центр гигиены и эпидемиологии»
4.3.1.1 Штаты4.3.1.2 Распределение функциональных обязанностей4.3.1.3 Компетенция специалистов4.3.1.4 Организация работы4.3.1.5 Положение о специалистах и враче- паразитологе, помощнике
паразитолога4.3.1.6 Квалификационные характеристики4.3.1.7 Профессиональные задачи, умения, навыки4.3.1.8 Правовые и юридические аспекты организации работы4.3.2 Лабораторная база паразитологической службы Роспотребнадзора4.3.2.1 Организация работы по паразитологическому обследованию населения4.3.2.2 Организация санитарно-паразитологических исследований4.3.2.3 Нормирование труда работников лабораторий4.3.2.4 Организация работы лабораторий4.3.3 Энтомологические методы в системе мероприятий по профилактике и
борьбе с паразитарными болезнями4.3.3.1 Положение о специалисте энтомологе4.3.3.2 Квалификационная характеристика специалиста энтомолога4.3.3.3 Организация работы специалиста энтомолога4.3.4 Комплексность в работе специалистов управлений Роспотребнадзора и
«Центров гигиены и эпидемиологии»4.3.4.1 Со специалистами управлений Роспотребнадзора и «Центров гигиены
и эпидемиологии»4.3.4.2 С другими учреждениями и организациями
4.4 Планирование работы врача-паразитолога по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями
4.4.1 Определение целей и задач4.4.1.1 Использование результатов эпидемиологического анализа4.4.1.2 Учет результатов научных достижений4.4.1.3 Принципы и методы планирования4.4.1.4 Выделение ведущих звеньев плана
18
4.4.1.5 Обоснованность и эффективность планируемых мероприятий4.4.1.6 Сочетание отраслевого и территориального планирования4.4.1.7 Сочетание перспективного и текущего планирования4.4.2 Методы планирования4.4.2.1 Проблемно-тематическое4.4.2.2 Функционально-отраслевое4.4.3 Виды планов работы4.4.3.1 Комплексный план4.4.3.2 Пообъектный план4.4.3.3 План работы управлений Роспотребнадзора, ФБУЗ «Центр гигиены и
эпидемиологии»4.4.3.4 План социально-экономического развития района4.4.4 Основные разделы планов4.4.5.1 Организационно-методическая работа4.4.5.2 Работа с кадрами4.4.5.3 Профилактические и противоэпидемические мероприятия4.4.5.4 Санитарное просвещение4.4.5.5 Научная организация труда4.4.5.6 Научно-практическая работа4.5 Основные направления гигиенического воспитания и
формирования здорового образа жизни4.5.1 Гигиеническое воспитание как часть профилактического направления
медицины4.5.1.1 Роль субъективного фактора и структура медико-демографических
показателей здоровья4.5.1.2 Популяризация санитарно-оздоровительных мероприятий04.5.1.3 Распространение гигиенических знаний и навыков4.5.1.4 Формирование гигиенического поведения4.5.2 Санитарная культура населения4.5.2.1 Основные элементы и показатели санитарной культуры4.5.2.2 Показатели, отраженные в окружающей среде4.5.2.3 Показатели гигиенического поведения4.5.2.4 Показатели медицинской сознательности4.5.3 Система пропаганды медицинских и гигиенических знаний.4.5.3.1 Система противоэпидемической пропаганды4.5.3.2 Формы, методы и средства пропаганды медицинских и гигиенических
знаний в области медицинской паразитологии4.5.3.3 Пути повышения эффективности пропаганды медицинских и
гигиенических знаний в области медицинской паразитологии4.5.4 Дифференциальное гигиеническое обучение различных групп
населения4.5.4.1 Дошкольные учреждения4.5.4.2 Школы, школы-интернаты, средние специальные учебные заведения4.5.4.3 Предприятия общественного питания4.5.4.4 Другие группы населения4.5.5 Работа специалистов управлений Роспотребнадзора, врачей ФБУЗ
«Центр гигиены и эпидемиологии» в области санитарного просвещения4.5.5.1 Связь с Центрами здоровья4.5.5.2 Санитарное просвещение в очагах паразитарных болезней4.5.5.3 Определение эффективности санитарного просвещения
19
4.5.5.4 Формы и методы санитарного просвещения4.6 Врачебная этика и медицинская деонтология4.6.1 Понятие о врачебной этике и деонтологии4..6.1.1 Врач и пациент4.6.1.2 Взаимоотношения врача и лиц, окружающих пациента4.6.1.3 Взаимоотношения медицинского персонала4.6.1.4 Врачебная ошибка и врачебная тайна4.6.1.5 Виды правовой ответственности врача и значение медицинской
документации4.6.1.6 Медицинская деонтология как единство правовых и нравственных норм
поведения4.6.2 Деонтологические аспекты работы медицинских учреждений4.6.2.1 Деонтология в деятельности врача- паразитолога41.6.2.2 Паразитофобии2.6.2.3 Правовая и моральная ответственность специалистов Роспотребнадзора
за состояние окружающей среды4.6.2.4 Этические аспекты научно-исследовательской деятельности4.6.2.5 Особенности требований к врачей, работающему со здоровыми людьми4.6.2.6 Этика и деонтология в процессе последипломного обучения4.7 Основы медицинского страхования4.7.1 Понятие о страховой медицине4.7.2 Основные принципы медицинского страхования в современных
условиях4.7.2.1 Обязательное медицинское страхование4.7.2.2 Добровольное медицинское страхование4.8 Федеральные целевые программы в области здравоохранения4.8.1 Национальный проект «Здоровье»4.8.1.1 Цель, задачи, стратегия и тактика национального проекта в сфере
здравоохранения4.8.1.2 Развитие первичной медико-санитарной помощи, совершенствование
профилактики заболеваний4.8.1.3 Повышение доступности и качества специализированной, в том числе
высокотехнологичной медицинской помощи4.8.2 Формирование здорового образа жизни4.8.2.1 Понятие «Здоровье»: индивидуальное и общественное здоровье,
факторы, влияющие на здоровье, ресурсы и потенциал здоровья, культура и социальная обусловленность здоровья
4.8.2.2 Гигиеническое воспитание населения, формирование здорового образа жизни и ответственного отношения к здоровью по отдельным аспектам охраны здоровья
РАЗДЕЛ 5ОБЩАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ И ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
5.1 Предмет общей паразитологии. Учение о паразитах и паразитизме5.1.1 Определение паразитизма5.1.1.1 Понятие о паразитах5.1.1.2 Экологическая концепция паразитизма5.1.1.3 Формы паразитизма5.1.1.4 Происхождение паразитизма5.1.1.5 Облигатные и факультативные хозяева
20
5.1.1.6 Концепция экосистем и паразитарных систем (систем паразит-хозяин)5.1.1.7 Регуляция и устойчивость систем паразит-хозяин5.1.1.8 Роль паразитов в биосфере5.1.2 Классификация паразитов5.1.2.1 Место паразитов в животном мире: паразиты в широком и узком
смысле (т.е. паразиты, относящиеся к царству животных)5.1.2.2 Основные таксоны животного царства и принципы их наименования5.1.2.3 Распределение паразитов по таксонам животного царства5.1.2.4 Понятие о биологическом виде5.1.2.5 Проблема видов у паразитов5.1.3 Организм хозяина как среда обитания5.1.3.1 Специфические и неспецифические хозяева5.1.3.2 Окончательные, промежуточные, дополнительные, паратенические
хозяева5.1.3.3 Смена хозяев5.1.3.4 Формы перехода возбудителей от одного хозяина к другому5.1.3.5 Приспособления, повышающие вероятность заражения хозяев5.1.3.6 Общий характер воздействия паразитов на хозяев5.1.3.7 Понятие о патогенности паразитов5.1.3.8 Оппортунистические паразиты5.1.3.9 Объем понятий «инфекция», «инвазия», «инфекционный и
инвазионный процесс», «паразитарная болезнь», «паразитоз».5.1.3.10 Особенности инвазионного процесса при паразитозах5.2 Медицинская паразитология5.2.1 Предмет медицинской паразитологии и история ее развития5.2.1.1 Предмет медицинской паразитологии5.2.1.2 Эмпирический период развития медицинской паразитологии5.2.1.3 Научный период развития медицинской паразитологии5.2.1.4 Отечественная медицинская паразитология5.2.2 Содержание медицинской паразитологии5.2.2.1 Медицинская протозоология5.2.2.2 Медицинская гельминтология5.2.2.3 Медицинская энтомология5.2.2.4 Клиническая паразитология5.2.2.5 Лабораторная диагностика паразитарных болезней5.2.2.6 Санитарная паразитология5.2.2.7 Эпидемиологи паразитарных болезней5.2.2.8 Теория борьбы с паразитарными болезнями5.3 Медицинская протозоология5.3.1 Предмет протозоологии5.3.1.1 Содержание и объем общей паразитологии5.3.1.2 Практическое значение простейших5.3.1.3 Положение простейших в зоологической системе5..3.1.4 Изменчивость и вопрос о видах у паразитических простейших5.3.2 Важнейшие особенности морфологии5.3.2.1 Цитоплазма, ядро5.3.2.2 Скелетные и фибриллярные образования5.3.2.3 Органоиды движения5.3.3 Типы жизненных циклов паразитических простейших5.3.3.1 Моногостальных
21
5.3.3.2 Гетерогостальных5.3.3.3 Локализация и внедрение в организм хозяина5.3.3.4 Пропагативные стадии5.3.3.5 Персистирующие стадии5.3.3.6 Выход из организма хозяина5.3.4 Медицинское значение паразитических простейших5.3.4.1 Простейшие как возбудители болезней человека5.3.4.2 Понятие о патогенных, непатогенных и условно патогенных
простейших5.3.4.3 Экология простейших, имеющих медицинское значение5.3.4.4 Место простейших в паразитоценозе кишечника человека5.3.4.5 Классификация и краткая характеристика классов простейших,
имеющих медицинское значение5.4 Медицинская гельминтология5.4.1 Предмет гельминтологии5.4.1.1 Содержание и объем гельминтологии5.4.1.2 Практическое значение гельминтов5.4.1.3 Положение гельминтов в зоологической системе5.4.2 Морфология и систематика гельминтов5.4.2.1 Общая анатомо-физиологическая характеристика5.4.2.2 Форма, размеры, окраска тела5.4.2.3 Органы фиксации5.4.2.4 Наружные покровы5.4.2.5 Пищеварительная и выделительная система5.4.2.6 Половая система, формирование и строение яиц5.4.3 Типы жизненных циклов гельминтов5.4.3.1 Моногостальные5.4.3.2 Гетерогостальные5.4.3.3 Пропагативные стадии5.4.3.4 Феномен миграции гельминтов в организме хозяина5.4.3.5 Размножение, плодовитость5.4.3.6 Длительность жизни5.4.4 Медицинское значение гельминтов5.4.4.1 Гельминты как возбудители болезней человека5.4.4.2 Спектр клинических проявлений при гельминтозах5.4.4.3 Факторы, обусловливающие тяжесть течения гельминтозов5.4.4.4 Экология гельминтов, имеющих медицинское значение5.4.4.5 Классификация и краткая характеристика классов гельминтов,
имеющих медицинское значение5.5 Основы общей эпидемиологии паразитозов5.5.1 Предмет эпидемиологии5.5.1.1 Изучение распространения болезней5.5.1.2 Изучение факторов, обусловливающих распространение болезней5.5.1.3 Изучение эпидемического процесса5.5.1.4 Теория и практика контроля болезней5.5.2 Методы эпидемиологии5.5.2.1 Эпидемиологическое наблюдение5.5.2.2 Эпидемиологическая диагностика5.5.2.3 Эпидемиологический анализ5.5.2.4 Этиологические гипотезы в эпидемиологии
22
5.5.2.5 Эпидемиологический прогноз5.5.3 Основные направления в современной эпидемиологии5.5.3.1 Описательная эпидемиология и эпидемиологическая статистика5.5.3.2 Иммунологическая и молекулярная эпидемиология5.5.3.3 Количественная эпидемиология и моделирование эпидемического
процесса5.5.3.4 Экспериментальная эпидемиология5.5.3.5 Эпидемиология неинфекционных болезней5.5.4 Эпидемический процесс и его особенности при паразитозах5.5.4.1 Определение и сущность эпидемического процесса5.5.4.2 Социальные и биологические факторы в эпидемическом процессе5.5.4.3 Особенности биологии зоопаразитов, влияющие на эпидпроцесс при
паразитозах5.5.4.4 Особенности эпидемического процесса при паразитозах5.5.4.5 Источник заразного начала, понятие об изоорганизмах5.5.4.6 Факторы, определяющие активность источников инфекции5.5.4.7 Роль инвазированного человека как источника инфекции при
паразитозах-зоонозах5.5.5 Механизм передачи и его особенности при паразитозах5.5.5.1 Определение термина5.5.5.2 Типы механизмов передачи5.5.5.3 Элементы неживой природы как факторы передачи возбудителей
паразитарных болезней5.5.5.4 Животные как факторы передачи. Понятие о ксенорганизмах5.5.6 Эпидемиологическая классификация паразитозов5.5.6.1 Принципы классификации5.5.6.2 Аксенозы и метаксенозы5.5.6.3 Контагиозные, гео- и биопаразитозы5.5.6.4 Пероральные и перкутанные паразитозы5.5.7 Человеческое население как среда развития эпидемического процесса5.5.7.1 Значение иммунологической структуры5.5.7.2 Значение этиологических факторов5.5.7.3 Значение демографической структуры5.5.7.4 Значение социальной организации5.5.7.5 Значение поведенческих факторов5.5.7.6 Значение миграционных процессов5.5.8 Очаговость и распространение паразитозов5.5.8.1 Типы нозоареалов5.5.8.2 Структура нозоареалов5.5.8.3 Определение очага как территории5.5.8.4 Определение очага как саморегулирующейся системы популяций5.5.8.5 Классификация очагов по функциональному признаку5.5.8.6 Оперативная классификация очагов5.5.8.7 Структура очагов и микроочагов5.5.8.8 Концепция природной очаговости болезней человека5.5.9 Завоз инфекционных болезней5.5.9.1 Понятие об экзотических болезнях5.5.9.2 Направление завоза5.5.9.3 Объекты, способы и пути завоза5.5.9.4 Последствия завоза
23
5.6 Эпидемиологический анализ при паразитозах5.6.1 Содержание эпидемиологического анализа5.6.1.1 Определение эпидемиологического анализа5.6.1.2 Объект эпидемиологического анализа5.6.1.3 Текущий и ретроспективный анализ5.6.2 Цели и задачи эпидемиологического анализа5.6.2.1 Характеристика эпидемиологического состояния очагов5.6.2.2 Характеристика эпидемиологической ситуации5.6.2.3 Идентификация факторов риска5.6.2.4 Идентификация групп риска5.6.3 Измерение интенсивности эпидемического процесса5.6.3.1 Понятие случая инфекционной болезни5.6.3.2 Эпидемиологическая классификация случаев5.6.3.3 Основные эпидеметрические величины
(заболеваемость/инцидентность, пораженность/превалетность, интенсивность передачи, интенсивность инвазии)
5.6.3.4 Уровни заболеваемости: спорадическая, эпидемия, пандемия5.6.3.5 Уровни эндемии5.6.4 Материалы для эпидемиологического анализа5.6.4.1 Учетно-отчетная документация5.6.4.2 Социально-экономическая характеристика территории5.6.4.3 Данные зоолого-паразитологических исследований5.6.4.4 Материалы санитарного надзора5.6.4.5 Историко-описательные сопоставления5.6.4.6 Медико-географическая характеристика территории5.6.4.7 Метеорологические данные5.6.4.8 Анализ текущей и многолетней заболеваемости и пораженности5.6.4.9 Данные специальных выборочных обследований населения5.6.4.10 Информация ветеринарной службы5.6.4.11 Материалы контроля за лечебно-профилактическими, детскими и
другими учреждениями5.6.4.12 Текущие и многолетние данные санитарно-паразитологических
исследований объектов окружающей среды5.6.5 Использование статистических методов5.6.5.1 Выбор статистических результатов5.6.5.2 Интерпретация результатов5.6.6 Текущее эпидемиологическое наблюдение5.6.6.1 Определение5.6.6.2 Цели и задачи5.6.6.3 Объем информации, необходимой для текущего эпидемиологического
наблюдения5.6.7 Анализ результатов обследований очагов5.6.7.1 Особенности анализа в очагах зоонозов5.6.7.2 Особенности анализа в очагах антропонозов5.6.8 Анализ результатов эпидемиологического расследования вспышек и
групповых заболеваний5.6.8.1 Использование материалов эпидемиологического расследования5.6.8.2 Группировка материалов и методика анализа5.6.8.3 Интерпретация результатов5.6.8.4 Обобщение материалов
24
5.7 Медицинская статистика в деятельности врача-паразитолога5.7.1 Методы сбора статистических данных5.7.1.1 Понятие о сплошном и выборочном обследовании5.7.1.2 Репрезентативность выборки5.7.1.3 Объем выборки5.7.1.4 Требования к регистрационному документу5.7.2 Обработка данных5.7.2.1 Составление таблиц5.7.2.2 Графики5.7.2.3 Показатели5.7.2.4 Средние величины5.7.3 Использование персональных компьютеров: понятие о наиболее
распространенных пакетах программного обеспечения:5.7.3.1 Оперативная система Windows5.7.3.2 MS Word5.7.3.3. MS Excel5.7.3.4 MS Access5.7.3.5 Internet Explorer5.7.4 Анализ данных5.7.4.1 Ошибки и их виды5.7.4.2 Расчет ошибки и выборки5.7.4.3 Сравнение показателей и средних с помощью t-теста5.7.4.4 Понятие о математических моделях в эпидемиологии5.7.5 Понятие о корреляции5.7.5.1 Точечные диаграммы5.7.5.2 Понятие о методах наименьших квадратов5.7.5.3 Ранговая корреляция (метод Спирмана)5.7.5.4 Интерпретация коэффициента корреляции
РАЗДЕЛ 6МЕДИЦИНСКАЯ ЭНТОМОЛОГИЯ
6.1 Введение к курсу «Медицинская энтомология»6.1.1 Предмет и задачи медицинской энтомологии6.1.1.1 Предмет6.1.1.2 Задачи6.1.1.3 Связь с другими медицинскими и биологическими дисциплинами6.1.2 Факторы, определяющие участие членистоногих в передаче
возбудителей инфекций и инвазий6.1.2.1 Закон географической гармонии6.1.2.2 Трансфазовая и трансовариальная передача возбудителей6.1.2.3 Восприимчивость к паразитам6.1.2.4 Продолжительность жизни6.1.2.5 Пищевые предпочтения6.1.2.6 Поведение, связанное с питанием6.1.2.7 Способы передачи возбудителей6.1.2.8 Механическая контаминация и инокуляция6.1.2.9 Специфическая контаминация и инокуляция6.1.2.10 Реакция человека на укус членистоногих и ее значение в передаче
информации6.1.2.11 Зависимость между систематическим положением переносчиков и
25
возбудителей. Теория зависимости В.Н.Беклемишева6.1.2.12 Возбудители инфекций и инвазий, передаваемые различными группами
переносчиков6.2 Комары6.2.1 Систематика и морфология комаров6.2.1.1 Родовая диагностика по личинкам6.2.1.2 Родовая диагностика по имаго6.2.2 Малярийные комары6.2.2.1 Эпидемиологическое значение малярийных комаров6.2.2.2 Факторы, определяющие эпидемиологическое значение отдельных
популяций малярийных комаров6.2.2.3 Потенциально опасные самки. Методы расчета их физиологического
возраста6.2.2.4 Данные фенологических наблюдений, используемые для расчета
малярийного сезона6.2.2.5 Численность популяции и ее роль в оценке эпидемиологического
значения малярийных комаров6.2.2.6 Значение степени контакта малярийных комаров с человеком6.2.2.7 Зараженность различных видов малярийных комаров разными видами
возбудителей малярии6.2.2.8 Биологические основы борьбы с малярийными комарами6.2.3 Немалярийные комары6.2.3.1 Эпидемиологическое значение немалярийных комаров6.2.3.2 Экологическая характеристика преимагинальных фаз развития
немалярийных комаров рода Aedes6.2.3.3 Экологическая характеристика имаго комаров рода Aedes6.2.3.4 Влияние хозяйственной деятельности человека на видовой состав,
численность и распределение Aedes по территории6.2.3.5 Биологические особенности борьбы с комарами Aedes6.2.3.6 Экологическая характеристика немалярийных комаров рода Culex6.2.3.7 Особенности биологии Culexpipiens. Влияние урбанизации на
распространение вида и его контакт с человеком6.2.3.8 Биологические основы борьбы с комарами рода Culex6.3 Другие двукрылые6.3.1 Мошки6.3.1.1. Экологические характеристики преимагинальных фаз развития мошек6.3.1.2 Экологические характеристики имаго6.3.1.3 Факторы, определяющие активность кровососания мошек6.3.1.4 Эпидемиологическое значение кровососущих мошек6.3.1.5 Биологические основы борьбы с кровососущими мошками6.3.2 Мокрецы6.3.2.1 Экологическая характеристика преимагинальных фаз развития
мокрецов6.3.2.2. Экологическая характеристика имаго кровососущих мокрецов6.3.2.3. Эпидемиологическое значение кровососущих мокрецов6.3.2.4 Биологическое основы борьбы с мокрецами6.4 Москиты6.4.1 Эпидемиологическая характеристика имаго москитов6.4.2 Эпидемиологическое значение москитов6.4.3 Биологические основы борьбы с москитами
26
6.5 Синантропные мухи6.5.1 Характеристика мух в зависимости от степени синантропности6.5.2 Медицинское значение имаго различных групп синантропных мух6.5.3 Мухи – возбудители миазов6.5.4 Кровососущие мухи6.5.5 Экологическая характеристика комнатной мухи6.5.6 Экологическая характеристика других видов синантропныъх мух и их
роль как показателя санитарного состояния6.5.7 Биологические основы борьбы с мухами6.6 Клещи6.6.1 Морфология и систематика6.6.1.1 Современное состояние систематики клещей6.6.1.2 Диагностика отрядов и семейств6.6.2 Иксодовые клещи6.6.2.1 Экологическая характеристика6.6.2.2 Особенности эпидемиологии и медицинское значение отдельных родов
и видов иксодовых клещей6.6.2.3 Биологические основы борьбы с иксодовыми клещами6.6.3 Аргасовые клещи6.6.3.1 Экологическая характеристика клещей семейства Argasidae6.6.3.2 Медицинское значение аргасовых клещей6.6.3.3 Биологические основы борьбы с аргасовыми клещами6.6.3.4 Экологическая характеристика и медицинское значение акариформных
клещей6.6.3.5 Экологическая характеристика и медицинское значение гамазовых
клещей6.6.4 Прочие семейства клещей6.7 Членистоногие-переносчики возбудителей тропических болезней6.7.1 Условия среды, определяющие медицинское значение насекомых в
тропиках6.7.1.1 Природные условия6.7.1.2 Социальные условия, особенности быта и поведенческие аспекты6.7.1.3 Особенности различных контингентов и возможности их контакта с
членистоногими, имеющими медицинское значение6.7.2 Отдельные группы членистоногих, имеющих медицинское значение6.7.2.1 Комары-переносчики возбудителей малярии6.7.2.2 Комары-переносчики возбудителей филяриидозов6.7.2.3 Комары- переносчики возбудителей вирусных геморрагических
лихорадок6.7.2.4 Москиты- переносчики возбудителей лейшманиозов6.7.2.5 Мошки и мокрецы – переносчики возбудителей болезней6.7.2.6 Слепни- переносчики филярий и бактерий6.7.2.7 Кровососущие мухи и их роль в тропической патологии6.7.2.8 Триатомовые клопы – переносчики возбудителей болезни Шагаса6.7.2.9 Насекомые – возбудители миазов6.7.2.10 Клещи – переносчики спирохет и риккетсий
РАЗДЕЛ 7ПРОТОЗОЙНЫЕ БОЛЕЗНИ
7.1 Кишечные протозоозы
27
7.1.1 Амебиаз7.1.1.1 Возбудитель и жизненный цикл7.1.1.2 Инвазионный процесс7.1.1.3 Локализация различных стадий амеб в организме человека7.1.1.4 Клиническая классификации7.1.1.5 Клиника и патогенез острого амебиаза7.1.1.6 Клиника и патогенез хронического рецидивирующего амебиаза7.1.1.7 Кишечные осложнения амебиаза7.1.1.8 Внекишечные осложнения амебиаза7.1.1.9 Цистоносительство7.1.1.10 Диагностика амебиаза7.1.1.11 Лечение острого амебиаза7.1.1.12 Лечение хронического амебиаза7.1.1.13 Лечение внекишечных осложнений7.1.1.14 Санация цистоносителей7.1.1.15 Препатентный, инкубационный, заразный периоды, продолжительность
инвазии7.1.1.16 Механизмы и факторы передачи7.1.1.17 Группы риска7.1.1.18 Ареал и тенденции заболеваемости в мире, Российской Федерации7.1.1.19 Система мероприятий по контролю амебиаза7.1.2 Балантидиаз7.1.2.1 Возбудитель и его жизненный цикл7.1.2.2 Инвазионный процесс7.1.2.3 Локализация возбудителей в организме человека7.1.2.4 Клиника и патогенез7.1.2.5 Диагностика7.1.2.6 Лечение7.1.2.7 Препатентый, инкубационный периоды, продолжительность инвазии7.1.2.8 Механизмы и факторы передачи7.1.2.9 Группы риска7.1.2.10 Профилактика7.1.3 Лямблиоз7.1.3.1 Распространенность в мире, Российской Федерации7.1.3.2 Возбудитель и жизненный цикл7.1.3.3 Инвазионный процесс7.1.3.4 Локализация лямблий в организме человека7.1.3.5 Клиника и патогенез7.1.3.6 Диагностика7.1.3.7 Лечение7.1.3.8 Механизмы передачи7.1.3.9 Группы риска7.1.3.10 Профилактика7.2 Малярия7.2.1 Паразитология малярии7.2.1.1 Виды плазмодиев, паразитирующих у человека7.2.1.2 Экзоэритроцитарная шизогония7.2.1.3 Эритроцитарная шизогония и гаметогония7.2.1.4 Особенности развития разных видов плазмодиев в организме человека7.2.1.5 Фазы малярийной инфекции: латентный, препатентный,
28
инкубационный периоды и их соотношение7.2.1.6 Первичные острые проявления7.2.1.7 Рецидивы, их классификация по времени наступления, происхождению
и степени выраженности7.2.1.8 Длительный латент и его природа при трехдневной и овале малярии7.2.1.9 Паразитоносительство7.2.1.10 Длительность малярийной инфекции7.2.2 Патогенез7.2.2.1 Генез малярийных пароксизмов7.2.2.2 Генез спленомегалии7.2.2.3 Генез анемии7.2.2.4 Противомалярийный иммунитет7.2.2.5 Иммунодепрессивный эффект при малярии7.2.3 Клиника малярии7.2.3.1 Основные клинические проявления7.2.3.2 Температурные кривые разных видовых форм малярии7.2.3.3 Клинические особенности разных видовых форм малярии7.2.3.4 Осложненная тропическая малярия7.2.3.5 Неотложная помощь при экстремальных ситуациях7.2.3.6 Нефротический синдром при четырехдневной малярии7.2.3.7 Течение малярии у частично иммунных лиц7.2.3.8 Малярия у детей7.2.3.9 Малярия у беременных7.2.3.10 Малярия, привитая кровью и ее особенности7.2.4 Диагностика малярии7.2.4.1 Клиническая диагностика7.2.4.2 Значение эпидемиологического анамнеза7.2.4.3 Паразитологическая диагностика7.2.4.4 Серологическая диагностика7.2.5 Химиотерапия и химиопрофилактика малярии7.2.5.1 Типы действия противомалярийных препаратов: гистошизотропное,
гипнозоитотропное, гематошизотропное, гамотропное7.2.5.2 Классификация препаратов по типу действия7.2.5.3 Схемы применения противомалярийных препаратов при лечении
разных видовых форм малярии7.2.5.4 Превентивное лечение7.2.5.5 Особенности лечения населения эндемичных очагов7.2.5.6 Индивидуальная химиопрофилактика7.2.5.7 Профилактическое лечение примахином7.2.5.8 Дефицит фермента глюкозо-6-фосфатдегидрогеназы в эритроцитах и
гемолиз, индуцированный примахином7.2.5.9 Лекарственная устойчивость возбудителей и ее распространенность в
мире7.2.5.10 Схемы профилактики и лечения лекарственноустойчивой тропической
малярии7.2.5.11 Патогенетическое и специфическое лечение злокачественных форм
тропической малярии7.2.6 Эпидемиология малярии7.2.6.1 Биологические особенности различных видов малярийных паразитов,
обусловливающие особенности эпидемиологии, вызванных ими форм
29
малярии7.2.6.2 Препатентный, инкубационный и заразный периоды и
продолжительность инфекции7.2.6.3 Механизмы передачи7.2.6.4 Особенности биологии видов переносчиков, определяющие их роль в
передаче возбудителей малярии7.2.6.5 Влияние абиотических факторов7.2.6.6 Влияние социально-экономических и поведенческих факторов7.2.6.7 Малярийный сезон и его подразделения7.2.6.8 Сезонная динамика малярии7.2.6.9 Группы риска: клинико-эпидемиологические параллели7.2.6.10 Маляриометрические величины7.2.6.11 Эпидемиологическая классификация случаев малярии7.2.6.12 Очаг малярии как экосистема7.2.6.13 Классификация очагов по степени эндемии7.2.6.14 Оперативная классификация очагов7.2.6.15 Ландшафтно-маляриологическое районирование7.2.7 Современная маляриологическая ситуация в мире, Российской
Федерации, и сопредельных странах7.2.7.1 Распространение малярии в период до начала организованной борьбы с
малярией7.2.7.2 Изменение нозоареала в период борьбы и ликвидации7.2.7.3 Социально-экономическое значение малярии7.2.7.4 Положение с малярией в Российской Федерации7.2.7.5 Завоз и его последствия7.2.8 Эпидемиологический надзор за малярией7.2.8.1 Выявление случаев7.2.8.2 Эпидемиологическое обследование случаев7.2.8.3 Использование метеорологических данных для анализа связи между
случаями7.2.8.4 Прогноз заболеваемости7.2.8.5 Организация работы и контроль за работой лабораторной службы по
выявлению случаев малярии7.2.8.6 Профилактика прививной малярии7.2.8.7 Настороженность к малярии в районах, находящихся в фазе
поддержания7.2.8.8 Профилактика завоза малярии из стран тропического климата, а также
клинических и эпидемиологических последствий завоза7.2.8.9 Вопрос предупредительного санитарного надзора в профилактике
малярии7.2.9 Система противомалярийных мероприятий7.2.9.1 Контроль и ликвидация (элиминация) малярии7.2.9.2 Системы контроля и ликвидации (элиминации) малярии,
рекомендуемые Всемирной организацией здравоохранения7.2.9.3 Система борьбы с малярией в Российской Федерации7.2.9.4 Классификация противомалярийных мероприятий7.2.9.5 Бонификация7.2.9.6 Ларвицидные мероприятия: показания к применению7.2.9.7 Мероприятия против окрыленного комара: показания к применению и
выбор метода
30
7.2.9.8 Защита от нападения комаров7.2.9.9 Массовое применение противомалярийных препаратов7.2.9.10 Перспективы иммунопрофилактики7.3 Другие протозойные болезни7.3.1 Криптоспоридиоз7.3.1.1 Возбудитель и жизненный цикл7.3.1.2 Клиника и патогенез7.3.1.3 Диагностика7.3.1.4 Лечение и профилактика7.3.2 Изоспороз7.3.2.1 Возбудители и жизненный цикл7.3.2.2 Клиника и патогенез7.3.2.3 Диагностика7.3.2.4 Лечение и профилактика7.3.3 Циклоспороз7.3.3.1 Возбудители и жизненный цикл7.3.3.2 Клиника и патогенез7.3.3.3 Диагностика7.3.3.4 Лечение и профилактика7.3.4 Токсоплазмоз7.3.4.1 Возбудитель и жизненный цикл7.3.4.2 Инвазионный процесс7.3.4.3 Патогенез и клиника врожденного токсоплазмоза7.3.4.4 Патогенез и клиника приобретенного токсоплазмоза7.3.4.5 Диагностика (паразитологическая и иммунологическая)7.3.4.6 Оценка серологических реакций и кожной пробы7.3.4.7 Клинико-лабораторные основания к установлению диагноза7.3.4.8 Причины гипердиагностики токсоплазмоза и ее последствия7.3.4.9 Лечение врожденного токсоплазмоза7.3.4.10 Лечение приобретенного токсоплазмоза7.3.4.11 Лечение токсоплазмоза у беременных7.3.4.12 Паразитарная система7.3.4.13 Резервуар и источники возбудителя7.3.4.14 Циркуляция возбудителя в природе7.3.4.15 Токсоплазмоз диких животных7.3.4.16 Токсоплазмоз сельскохозяйственных и домашних животных7.3.4.17 Механизмы и факторы передачи человеку7.3.4.18 Группы риска и клинико-эпидемиологические параллели7.3.4.19 Серопораженность и ее интерпретация7.3.4.20 Распространение в мире и Российской Федерации7.3.4.21 Система мероприятий по контролю токсоплазмоза7.3.5 Висцеральные лейшманиозы7.3.5.1 Возбудители и жизненные циклы7.3.5.2 Инфекционный процесс7.3.5.3 Клиника и патогенез висцерального лейшманиоза средиземноморско-
среднеазиатского типа7.3.5.4 Клинические особенности других форм лейшманиозов7.3.5.5 Диагностика: клиническая, паразитологическая, иммунологическая7.3.5.6 Лечение7.3.5.7 Периоды и продолжительность инфекции
31
7.3.5.8 Паразитарная система при висцеральном лейшманиозе средиземноморского типа
7.3.5.9 Особенности биологии переносчиков и их роль в передаче висцерального лейшманиоза средиземноморского типа
7.3.5.10 Сезонность передачи и проявлений7.3.5.11 Очаги висцерального лейшманиоза средиземноморского типа и их
структура7.3.5.12 Серопораженность при висцеральном лейшманиозе
средиземноморского типа7.3.5.13 Группы риска, клинико-эпидемиологические параллели7.3.5.14 Эпидемиологические особенности других форм висцерального
лейшманиоза (индийский кала-азар, восточно-африканский)7.3.5.15 Ареалы и тенденции распространения в мире7.3.5.16 Системы мероприятий по контролю висцерального лейшманиоза
средиземноморского типа7.3.6 Кожные лейшманиозы7.3.6 Возбудители и жизненные циклы7.3.6.1 Инфекционный процесс7.3.6.2 Патогенез и клиника зоонозного кожного лейшманиоза
среднеазиатского типа7.3.6.3 Клинические особенности других форм кожного лейшманиоза7.3.6.4 Диагностика: клиническая и лабораторная7.3.6.5 Лечение7.3.6.6 Инкубационный, заразный периоды, продолжительность инфекции7.3.6.7 Паразитарная система при зоонозном кожном лейшманиозе
среднеазиатского типа7.3.6.8 Особенности биологии переносчиков и их роль в передаче7.3.6.9 Особенности передачи и проявлений при зоонозного кожного
лейшманиоза7.3.6.10 Сезонность передачи и проявлений при зоонозном кожном
лейшманиозе7.3.6.11 Очаги зоонозного кожного лейшманиоза и их структура7.3.6.12 Распределение заболеваемости среди коренного населения очагов
зоонозного кожного лейшманиоза7.3.6.13 Особенности заболеваемости среди приезжих в очагах7.3.6.14 Группы риска, клинико-эпидемиологические параллели7.3.6.15 Степени эндемии, их определение7.3.6.16 Эпидемиологические особенности других форм кожного лейшманиоза7.3.6.17 Ареалы и тенденции заболеваемости7.3.6.18 Система мероприятий по контролю зоонозногокожного лейшманиоза
среднеазиатского типа7.3.7 Африканский трипаносомоз7.3.7.1 Возбудители и жизненный цикл7.3.7.2 Инфекционный процесс7.3.7.3 Клиника и патогенез сонной болезни гамбийского типа7.3.7.4 Особенности клиники сонной болезни родезийского типа7.3.7.5 Диагностика7.3.7.6 Лечение7.3.7.7 Паразитарные системы7.3.7.8 Особенности биологии переносчиков и их роль с передаче
32
7.3.7.9 Очаги и их структура7.3.7.10 Группы риска7.3.7.11 Особенности заболеваемости приезжих7.3.7.12 Ареалы и тенденции заболеваемости7.3.7.13 Профилактика у приезжих7.3.8 Американский трипаносомоз (болезнь Шагаса)7.3.8.1 Возбудитель и жизненный цикл7.3.8.2 Инфекционный процесс7.3.8.3 Клиника и патогенез7.3.8.4 Диагностика7.3.8.5 Паразитарная система7.3.8.6 Особенности биологии переносчиков и их роль в передаче7.3.8.7 Очаги и их структура7.3.8.8 Группы риска7.3.8.9 Ареалы и тенденции заболеваемости7.3.8.10 Система мероприятий по контролю болезни Шагаса7.3.9 Трихомонозы7.3.9.1 Возбудители и жизненные циклы7.3.9.2 Значение трихомонад в патологии человека7.3.9.3 Интерпретация находок трихомонад в исследуемом материале7.3.9.4 Лечение и профилактика7.3.10 Амебы-сапрофиты и их роль в патологии человека (акантамебы,
неглерии, баламутии, сапинии)7.3.10.1 Возбудители и жизненные циклы7.3.10.2 Инфекционный процесс7.3.10.3 Диагностика7.3.10.4 Лечение7.4 Вирус иммунодефицита человека и оппортунистические
протозоозы7.4.1 Понятие об оппортунистических инфекциях и инвазиях7.4.2 Особенности течения в сочетании с инфекцией вирусом
иммунодефицита человека7.4.2.1 Токсоплазмоз7.4.2.2 Криптоспоридиоз, изоспороз, цисклоспороз, бластоцистоз7.4.2.3 Микроспоридиозы7.4.2.4 Пневмоцистоз7.4.2.5 Висцеральный лейшманиоз7.4.2.6 Малярия
РАЗДЕЛ 8ГЕЛЬМИНТОЗЫ
8.1 Введение в медицинскую гельминтологию8.1.1 Взаимоотношения между организмом человека и гельминтами как
основа патогенеза и клиники гельминтозов8.1.1.1 Стадийность развития гельминтов в организме человека и
взаимоотношения паразита и хозяина на разных стадиях инвазии8.1.1.2 Миграция личинок гельминтов8.1.1.3 Патологические процессы, вызываемые разными стадиями развития
гельминтов8.1.2 Острая (ранняя) стадия гельминтозов
33
8.1.2.1 Патогенез острой стадии8.1.2.2 Клиника острой стадии8.1.2.3 Диагностика острой стадии8.1.3 Хроническая стадия гельминтозов8.1.3.1 Локализация взрослых гельминтов8.1.3.2 Патогенез хронической стадии8.1.3.3 Интенсивность инвазии8.1.3.4 Множественность инвазии8.1.3.5 Диагноз хронической стадии8.1.3.6 Особенности патологического процесса у детей при гельминтозах8.1.3.7 Влияние гельминтозов на течение инфекционных и соматических
болезней8.1.4 Основы общей эпидемиологии гельминтозов8.1.4.1 Биологические особенности возбудителей, имеющие значение для
эпидемиологии гельминтозов8.1.4.2 Неконтагиозность гельминтозов8.1.4.3 Скорость распространения8.1.4.4 Географическая приуроченность8.1.4.5 Социальная приуроченность8.1.4.6 Возрастная приуроченность8.1.4.7 Клинико-эпидемиологические параллели при гельминтозах8.1.4.8 Механизмы передачи8.1.4.9 Эпидемиологическая классификация гельминтозов8.1.4.10 Особенности очагов гельминтозов8.1.5 Иммунитет при гельминтозах8.1.5.1 Особенности антигенной структуры гельминтозов8.1.5.2 Механизмы противопаразитарного иммунитета при гельминтозах8.1.5.3 Иммунный ответ хозяина и иммунопатологические реакции при
различных гельминтозах8.2 Основы химиотерапии гельминтозов8.2.1 Классификация антигельминтных препаратов8.2.1.1 Противонематодные средства8.1.2 Противоцестодные средства8.2.1.3 Противотрематодные средства8.2.1.4 Антигельминтные препараты широкого спектра действия8.2.2 Патогенетическая терапия гельминтозов8.2.3 Особенности лечения острой стадии гельминтозов8.3 Геогельминтозы8.3.1 Аскаридоз8.3.1.1 Возбудитель и жизненный цикл8.3.1.2 Инвазионный процесс8.3.1.3 Патогенез различных стадий инвазии8.3.1.4 Клиника8.3.1.5 Осложнения8.3.1.6 Иммунитет8.3.1.7 Диагностика8.3.1.8 Лечение и контроль его эффективности8.3.1.9 Биологические особенности паразита, обусловливающие особенности
эпидемиологии вызванной им инвазии8.3.1.10 Препатентный, инкубационный, заразный периоды, продолжительность
34
инвазии8.3.1.11 Механизмы и факторы передачи8.3.1.12 Группы риска: клинико-эпидемиологические параллели8.3.1.13 Очаги и их структура8.3.1.14 Ареал и тенденции пораженности8.3.1.15 Система мероприятий по контролю инвазии8.3.1.16 Оценка эффективности мероприятий8.3.2 Трихоцефалез (см. элементы темы 01.5.3.1)8.3.3 Стронгилоидоз (см. элементы темы 01.5.3.1)8.3.4 Анкилостомидозы (см. элементы темы 01.5.3.1)8.3.5 Трихостронгилидозы (см. элементы темы 01.5.3.1)8.4 Контагиозные гельминтозы8.4.1 Энтеробиоз8.4.1.1 Возбудитель и жизненный цикл8.4.1.2 Инвазионный процесс8.4.1.3 Патогенез и клиника8.4.1.4 Осложнения8.4.1.5 Иммунитет8.4.1.6 Диагностика8.4.1.7 Лечение, гигиенический режим во время его проведения, контроль
эффективности8.4.1.8 Биологические особенности паразита, обусловливающие
контагиозность инвазии8.4.1.9 Препатентный, инкубационный, заразный периоды, продолжительность
инвазии8.4.1.10 Механизмы и факторы передачи8.4.1.11 Группы риска, клинико-эпидемиологические параллели8.4.1.12 Очаги и микроочаги, их структура8.4.1.13 Ареал и тенденции пораженности в мире, Российской Федерации8.4.1.14 Система мероприятий по контролю инвазии8.4.1.15 Оценка эффективности8.4.2 Гименолепидоз, вызываемый карликовым цепнем (см. элементы темы
5.4.1)8.4.3 Гельминтозы с возможным контагиозным распространением
(стронгилоидоз, цистицеркоз)8.4.3.1 Причины и условия контагиозной передачи8.4.3.2 Группы риска8.4.3.3 Мероприятия по профилактике8.5 Пероральные гельминтозы, передающиеся через мясо и
мясопродукты8.5.1 Трихинеллезы8.5.1.1 Возбудители и жизненные циклы8.5.1.2 Видовой состав трихинелл, характеристика отдельных видов8.5.1.3 Инвазионный процесс8.5.1.4 Патогенез различных стадий инвазии8.5.1.5 Клиника кишечной и мышечной стадий8.5.1.6 Осложнения8.5.1.7 Иммунитет8.5.1.8 Диагностика и значение эпидемиологического анамнеза8.5.1.9 Специфическая и патогенетическая терапия
35
8.5.1.10 Биологические особенности паразита, обусловливающие особенности эпидемиологии инвазии
8.5.1.11 Периоды и продолжительность инвазии у человека и животных8.5.1.12 Механизмы и факторы передачи8.5.1.13 Особенности биологии животных-хозяев, определяющие их роль в
передаче8.5.1.14 Группы риска, обстоятельства заражения, клинико-эпидемиологические
параллели8.5.1.15 Очаги: природные, синантропные, их структура8.5.1.16 Ареал и тенденции пораженности в мире,Российской Федерации8.5.1.17 Ветеринарно-санитарная экспертиза мясных продуктов в отношении
трихинеллеза8.5.1.18 Система мероприятий по контролю инвазии8.5.2 Тениаринхоз8.5.2.1 Возбудитель и жизненный цикл8.5.2.2 Инвазионный процесс8.5.2.3 Патогенез8.5.2.4 Клиника8.5.2.5 Осложнения8.5.2.6 Иммунитет8.5.2.7 Диагностика8.5.2.8 Лечение и контроль эффективности8.5.2.9 Биологические особенности паразита и связанные с ними особенности
эпидемиологии инвазии8.5.2.10 Периоды и продолжительность инвазии8.5.2.11 Механизмы и факторы передачи8.5.2.12 Особенности биологии животных-хозяев и их роль в передаче8.5.2.13 Группы риска: клинико-эпидемиологические параллели8.5.2.14 Очаги и их структура8.5.2.15 Тенденции пораженности в мире8.5.2.16 Ветеринарно-санитарная экспертиза мясных продуктов8.5.2.17 Система мероприятий по контролю инвазии8.5.2.18 Оценка эффективности мероприятий8.5.3 Тениоз (см. элементы темы 01.5.5.2)8.5.4 Цистицеркоз как особая форма тениоза8.5.4.1 Патогенез8.5.4.2 Клиника и лечение8.5.4.3 Диагностика8.5.4.4 Пути заражения, приводящие к развитию личиночных стадий у
человека, роль контагиозного пути передачи8.5.4.5 Профилактика8.6 Пероральные биогельминтозы, передающиеся через рыбу8.6.1 Дифиллоботриозы8.6.1.1 Возбудители, жизненные циклы8.6.1.2 Инвазионный процесс8.6.1.3 Патогенез8.6.1.4 Клиника8.6.1.5 Осложнения8.6.1.6 Иммунитет8.6.1.7 Диагностика
36
8.6.1.8 Лечение и контроль его эффективности8.6.1.9 Биологические особенности паразита, определяющие особенности
инвазии8.6.1.10 Периоды и продолжительность инвазии8.6.1.11 Механизмы и факторы передачи8.6.1.12 Особенности биологии животных-хозяев и их роль в передаче8.6.1.13 Группы риска: клинико-эпидемиологические параллели8.6.1.14 Очаги и их структура8.6.1.15 Ареал и тенденции пораженности в мире и в Российской Федерации8.6.1.16 Санитарная экспертиза рыбы8.6.1.17 Система мероприятий по контролю инвазии8.6.1.18 Оценка эффективности мероприятий8.6.2 Описторхозы (см. элементы темы 01. 5.6.1)8.6.3 Клонорхоз (см. элементы темы 01. 5.6.1)8.6.4 Метагонимоз (см. элементы темы 01.5.6.1)8.6.5 Нанофиетоз (см. элементы темы 01.5.6.1)8.7 Другие пероральные биогельминтозы8.7.1 Эхинококкозы однокамерный8.7.1.1 Возбудитель и жизненный цикл8.7.1.2 Патогенез различных стадий инвазии8.7.1.3 Клиника8.7.1.4 Осложнения8.7.1.5 Диагностика8.7.1.6 Лечение, контроль эффективности8.7.1.7 Биологические особенности паразитов и особенности эпидемиологии
вызываемой ими инвазии8.7.1.8 Периоды и продолжительность инвазии8.7.1.9 Механизмы и факторы передачи8.7.1.10 Особенности биологии животных-хозяев и их роль в передаче8.7.1.11 Группы риска, клинико-эпидемиологические параллели8.7.1.12 Очаги и их структура8.7.1.13 Ареал и тенденции распространения в мире и Российской Федерации8.7.1.14 Система мероприятий по контролю инвазии8.7.1.15 Оценка эффективности мероприятий8.7.2 Эхинококкоз многокамерный (см. элементы темы 01.5.7.1)8.7.3 Фасциолезы (см. элементы темы 01.5.7.1)8.7.4 Парагонимозы (см. элементы темы 01.5.7.1)8.7.5 Фасциолопсидоз (см. элементы темы 01.5.7.1)8.7.6 Дракункулез8.7.6.1 Возбудитель и жизненный цикл8.7.6.2 Инвазионный процесс: локализация8.7.6.3 Патогенез8.7.6.4 Клиника8.7.6.5 Диагностика8.7.6.6 Лечение8.7.6.7 Биологические особенности паразита, обусловливающие
эпидемиологию8.7.6.8 Механизмы и факторы передачи8.7.6.9 Группы риска: связь с особенностями водоснабжения8.7.6.10 Ареал и тенденции пораженности
37
8.7.6.11 Система мероприятий по контролю инвазии8.7.6.12 Глобальная программа ликвидации дракункулеза8.7.7 Гименолепидоз крысиный8.7.7.1 Возбудитель и жизненный цикл8.7.7.2 Клиника8.7.7.3 Диагностика8.7.7.4 Лечение8.7.7.5 Обстоятельства заражения8.7.8 Дипилидиоз (см. элементы темы 01.5.7.4)8.7.9 Дикроцелиоз (см. элементы темы 01.5.7.4)8.7.10 Томинксоз (см. элементы темы 01.5.7.4)8.8 Перкутанные трансмиссивные биогельминтозы – филяриидозы8.8.1 Онхоцеркоз8.8.1.1 Возбудитель и жизненный цикл8.8.1.2 Инвазионный процесс8.8.1.3 Патогенез: сравнительная роль макро- и микрофилярий8.8.1.4 Клиника: особенности кожных и глазных поражений8.8.1.5 Диагностика: клиническая, паразитологическая, тест Мацотти8.8.1.6 Лечение8.8.1.7 Тактика лечения в очаге и вне очага8.8.1.8 Биологические особенности паразита, обусловливающие особенности
эпидемиологии8.8.1.9 Периоды и продолжительность инвазии8.8.1.10 Механизмы передачи: особенности биологии переносчиков,
определяющие их роль в передаче8.8.1.11 Группы риска: клинико-эпидемиологические параллели8.8.1.12 Очаги и их структура8.8.1.13 Ареал и тенденции пораженности в мире8.8.1.14 Завоз и его клинико-эпидемиологические особенности8.8.1.15 Социально-экономическое значение онхоцеркоза8.8.1.16 Система мероприятий по контролю, программы борьбы и элиминации8.8.1.17 Методы профилактики8.8.2 Вухерериоз8.8.2.1 Возбудитель и жизненный цикл. Периодичность микрофиляриемии8.8.2.2 Инвазионный процесс8.8.2.3 Патогенез: сравнительная роль макро- и микрофилярий8.8.2.4 Клиника ранней и поздней стадий8.8.2.5 Осложнения8.8.2.6 Диагностика8.8.2.7 Лечение, тактика в очаге и вне очага8.8.2.8 Периоды и продолжительность инвазии8.8.2.9 Механизмы передачи, особенности биологии переносчиков,
определяющие их роль в передаче8.8.2.10 Группы риска, клинико-эпидемиологические параллели8.8.2.11 Ареал и тенденции пораженности8.8.2.12 Завоз в Российскую Федерацию8.8.2.13 Система мероприятий по предупреждению последствий завоза8.8.2.14 Методы профилактики8.8.3 Бругиоз (см. элементы темы 01.5.8.2.)8.8.4 Мансонеллезы (см. элементы темы 01.5.8.2.)
38
8.8.5 Лоаоз (см. элементы темы 01.5.8.2.)8.8.6 Дирофиляриозы8.8.6.1 Возбудитель и жизненный цикл8.8.6.2 Ареал в мире, Российской Федерации, сопредельных странах8.8.6.3 Клиника8.8.6.4 Диагностика8.8.6.5 Лечение8.9 Перкутанные биогельминтозы, передающиеся через воду –
шистосомозы8.9.1 Мочеполовой шистосомоз8.9.1.1 Возбудитель и жизненный цикл8.9.1.2 Инвазионный процесс8.9.1.3 Патогенез ранней и хронической стадии8.9.1.4 Клиника ранней и хронической стадии8.9.1.5 Осложнения8.9.1.6 Иммунитет8.9.1.7 Диагностика8.9.1.8 Лечение в очаге и вне очага, контроль его эффективности8.9.1.9 Биологические особенности паразита, обусловливающие особенности
эпидемиологии8.9.1.10 Механизмы и факторы передачи8.9.1.11 Биологические особенности моллюсков, определяющие их роль в
передаче8.9.1.12 Группы риска, связь с особенностями водопользования8.9.1.13 Ареал и тенденции пораженности в мире8.9.1.14 Завоз в Российскую Федерацию8.9.1.15 Социально-экономическое значение8.9.1.16 Система мероприятий по контролю8.9.1.17 Методы профилактики8.9.2 Кишечный и интеркалатный шистосомозы (см. элементы темы 01.5.9.1)8.9.3 Японский, меконгский шистосомозы (см. элементы темы 01.5.9.1)8.10 Инвазии, вызываемые личинками гельминтов и незрелыми
гельминтами животных8.10.1 Токсокароз8.10.1.1 Возбудитель и жизненный цикл8.10.1.2 Патогенез8.10.1.3 Клиника8.10.1.4 Диагностика8.10.1.5 Лечение8.10.1.6 Эпидемиология и профилактика8.10.2 Ангиостронгилезы8.10.2.1 Возбудители, жизненные циклы8.10.2.2 Патогенез8.10.2.3 Клиника8.10.2.4 Диагностика и лечение8.10.3 Анизакидозы8.10.3.1 Возбудители и жизненные циклы8.10.3.2 Патогенез и клиника8.10.3.3 Лечение и профилактика8.10.4 Ценуроз
39
8.10.4.1 Возбудитель и жизненный цикл8.10.4.2 Патогенез и клиника8.10.4.3 Диагностика и лечение8.10.5 Спарганоз8.10.5.1 Возбудитель и жизненный цикл8.10.5.2 Патогенез и клиника8.10.5.3 Диагностика и лечение8.10.6 Церкариозы8.10.6.1 Возбудители8.10.6.2 Патогенез и клиника8.10.6.3 Диагностика и лечение8.10.6.4 Профилактика
РАЗДЕЛ 9ТРАНСМИССИВНЫЕ БОЛЕЗНИ, ВЫЗЫВАЕМЫЕ ВИРУСАМИ, РИККЕТСИЯМИ И
БОРРЕЛИЯМИ. АРАХНОЭНТОМОЗЫ9.1 Арбовирусные инфекции9.1.1 Клещевой энцефалит9.1.1.1 Инфекционный процесс9.1.1.2 Основные клинические формы9.1.1.3 Диагноз9.1.1.4 Переносчики, факторы, определяющие их эффективность9.1.1.5 Позвоночные животные как резервуары инфекции9.1.1.6 Очаги, их структура и ландшафтная приуроченность9.1.1.7 Сезонность передачи9.1.1.8 Группы риска, клинико-эпидемиологические параллели9.1.1.9 Ареал и тенденции заболеваемости в Российской Федерации9.1.1.10 Противоэпидемические и профилактические мероприятия9.1.2 Арбовирусные и другие инфекции, сопутствующие клещевому
энцефалиту: вирус Кемерово, Укуниеми, эрлихии, анаплазмы9.1.2.1 Распространение9.1.2.2 Медицинское значение9.1.3 Омская геморрагическая лихорадка (см. элементы тем 01.6.1.1)9.1.4 Японский энцефалит (см. элементы тем 01.6.1.1)9.1.5 Москитная лихорадка(см. элементы тем 01.6.1.1)9.1.6 Крымская геморрагическая лихорадка (см. элементы тем 01.6.1.1)9.2 Боррелиозы9.2.1 Клещевой спирохетоз9.2.2 Болезнь Лайма9.3 Трансмиссивные риккетсиозы9.3.1 Клещевой сыпной тиф Средней Азии9.3.1.1 Эпидемиология9.3.1.2 Переносчики и факторы, обусловливающие их роль9.3.1.3 Противоэпидемические и профилактические мероприятий9.3.2 Ку-лихорадка (см. элементы тем 01.6.3.1)9.3.3 Цуцугамуши (см. элементы тем 01.6.3.1)9.3.4 Сыпной тиф (см. элементы тем 01.6.3.1)9.4 Арахноэнтомозы9.4.1 Чесотка9.4.1.1 Морфология и развитие возбудителя
40
9.4.1.2 Жизненный цикл и биология возбудителя9.4.1.3 Клиника, осложнения9.4.1.4 Диагностика9.4.1.5 Лечение9.4.1.6 Пути передачи9.4.1.7 Группы риска9.4.1.8 Противоэпидемические и профилактические мероприятия9.4.2 Педикулез9.4.2.1 Возбудители9.4.2.2 Пути передачи9.4.2.3 Группы риска9.4.2.4 Выявление9.4.2.5 Дезинсекция и профилактика9.4.3 Миазы9.4.3.1 Раневые миазы9.4.3.2 Полостные миазы9.4.3.3 Случайная контаминация личинками мух биологического материала,
доставляемого в лабораторию
РАЗДЕЛ 10ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА ПАРАЗИТАРНЫХ БОЛЕЗНЕЙ
10.1 Методы исследования крови10.1.1 Показания к исследованию10.1.1.1 Клинические10.1.1.2 Эпидемиологические10.1.2 Особенности сбора крови10.1.2.1 Взятие крови из пальца10.1.2.2 Периодичность исследования крови при разных паразитозах10.1.3 Подготовка предметных стекол10.1.3.1 Мытье10.1.3.2 Обезжиривание10.1.3.3 Хранение10.1.4 Техника приготовления препаратов крови10.1.4.1 Приготовление нативного мазка10.1.4.2 Приготовление тонкого мазка10.1.4.3 Приготовление толстой капли10.1.4.4 Приготовление препаратов крови после обогащения10.1.4.5 Приготовление препаратов крови на пленке10.1.5 Фиксация и окраска препаратов крови10.1.5.1 Фиксация тонких мазков и дегемоглобинизированных толстых капель
крови10.1.5.2 Красители, используемые для окраски препаратов крови10.1.5.3 Буферные растворы10.1.5.4 Приготовление рабочего раствора краски Романовского-Гимзы10.1.5.5 Способы проверки качества краски Романовского-Гимзы10.1.5.6 Приготовление краски Мэнсона10.1.5.7 Дегемоглобинизация и предварительная обработка толстых капель10.1.5.8 Техника окраски препаратов крови краской Романовского-Гимзы10.1.5.9 Экспресс-методы, применяемые для окраски кровепаразитов10.1.6 Техника исследования препаратов крови
41
10.1.6.1 Сухой системой микроскопа10.1.6.2 Иммерсионной системой10.1.7 Определение величины паразитемии10.1.7.1 Подсчет среднего числа паразитов на одно поле зрения10.1.7.2 Подсчет паразитов в 1 мкл крови10.1.7.3 Подсчет паразитов в счетной камере10.1.1.8 Оформление и интерпретация результатов10.7.1.1.8.1 Клиническая10.1.1.8.2 Эпидемиологическая10.2 Методы исследования фекалий10.2.1 Показания к исследованию10.2.1.1 Клинические10.2.1.2 Эпидемиологические10.2.2 Правила сбора и доставки проб10.2.2.1 Сбор и хранение свежего материала10.2.2.2 Особенности сбора фекалий для исследования на простейшие10.2.2.3 Применение консервантов10.2.2.4 Оформление направления на исследование10.2.2.5 Техника приготовления и хранения гельминтологических препаратов
(консультативных, учебных, коллекционных)10.2.2.6 Обеззараживание отработанного материала и посуды10.2.3 Основные методы исследования фекалий10.2.3.1 Макроскопические: осмотр, отстаивание, отмучивание10.2.3.2 Простые качественные микроскопические методы10.2.3.3 Методы окраски фиксированных мазков фекалий для исследования на
простейшие кишечника10.2.3.4 Методы обогащения: флотационные, химико-седиментационные,
комбинированные седиментационные10.2.3.5 Количественные копрологические гельминтологические методы10.2.3.6 Специальные копрологические методы: Бермана, культивирования
личинок10.2.3.7 Методы исследования перианальной области: соскоб, отпечаток10.2.3.8 Сравнительная оценка эффективности микроскопических методов10.2.3.9 Выбор методов исследования применительно к конкретным задачам10.2.4 Оформление и интерпретация результатов10.2.4.1 Клиническая интерпретация результатов качественных и
количественных методов исследования10.2.4.2 Эпидемиологическая интерпретация качественных и количественных
методов исследования10.3 Методы исследования мочи10.3.1 Показания к исследованию10.3.1.1 Клинические10.3.1.2 Эпидемиологические10.3.2 Правила сбора и доставки мочи для исследования10.3.2.1 Посуда10.3.2.2 Особенности сбора суточного количества мочи10.3.3 Микроскопические методы исследования10.3.3.1 Исследование осадка мочи после центрифугирования стандартного
количества мочи10.3.3.2 Использование мембранных фильтров
42
10.3.4 Оформление и интерпретация результатов10.3.4.1 Клиническая10.3.4.2 Эпидемиологическая10.4 Методы исследования других субстратов10.4.1 Исследования мокроты10.4.1.1 Показания10.4.1.2 Особенности сбора мокроты10.4.1.3 Исследование нативного мазка10.4.1.4 Исследование мокроты после обработки раствором щелочи10.4.1.5 Способы получения слизи из бронхов10.4.1.6 Методы окраски мокроты для исследования на пневмоцистоз10.4.1.7 Интерпретация результатов10.4.2 Исследование желчи и дуоденального содержимого10.4.2.1 Показания10.4.2.2 Особенности получения желчи и дуоденального содержимого10.4.2.3 Исследование нативного мазка10.4.2.4 Исследование желчи после обработки эфиром10.4.2.5 Интерпретация результатов10.4.3 Исследование кожи10.4.3.1 Показания10.4.3.2 Особенности взятия биоптата кожи10.4.3.3 Исследование нативных препаратов10.4.3.4 Исследование обогащенного материала10.4.3.5 Стандартный метод количественного учета микрофилярий10.4.3.6 Интерпретация результатов10.4.4 Исследование мышечной и соединительной ткани10.4.4.1 Показания к исследованию10.4.4.2 Особенности исследования мышечной ткани10.4.4.3 Исследование соединительной ткани10.4.5 Исследование отделяемого из язв10.4.5.1 Показания10.4.5.2 Особенности взятия материала при различных заболеваниях10.4.5.3 Выбор метода исследования10.4.6 Исследование пунктата костного мозга10.4.6.1 Показания10.4.6.2 Особенности приготовления мазка и его окраска10.4.6.3 Заражение животных10.4.6.4 Интерпретация результатов10.4.7 Исследование пунктата лимфатического узла10.4.7.1 Показания к исследованию10.4.7.2 Особенности приготовления препаратов и их окраска10.4.7.3 Заражение животных10.4.7.4 Интерпретация результатов10.4.8 Исследование спинномозговой жидкости10.4.8.1 Показания к исследованию10.4.8.2 Определение физических свойств ликвора10.4.8.3 Микроскопическое исследование ликвора10.4.8.4 Заражение животных10.4.8.5 Интерпретация результатов10.5 Лабораторная диагностика малярии
43
10.5.1 Морфология возбудителей малярии в тонких мазках и толстых каплях10.5.1.1 Элементы нормальной крови10.5.1.2 P.vivax в тонком мазке10.5.1.3 P.malariae в тонком мазке10.5.1.4 P.falciparum в тонком мазке10.5.1.5 P.ovale в тонком мазке10.5.1.6 Закономерности изменений форменных элементов крови и малярийных
паразитов в толстой капле10.5.1.7 P.vivax в толстой капле10.5.1.8 P.malariae в толстой капле10.5.1.9 P.falciparum в толстой капле10.5.1.10 P.ovale в толстой капле10.5.1.11 Элементы, симулирующие малярийных паразитов10.6 Лабораторная диагностика кишечных протозоозов10.6.1 Морфология дизентерийной амебы10.6.1.1 Тканевая форма, гематофаг10.6.1.2 Просветная форма10.6.1.3 Предцистная форма10.6.1.4 Цисты10.6.2 Морфология непатогенных амеб, паразитирующих в кишечнике
человека10.6.2.1 Морфологические особенности трофозоитов различных видов
непатогенных амеб10.6.2.2 Морфология цист непатогенных амеб10.6.2.3 Клетки, симулирующие цисты амеб10.6.3 Морфология возбудителя балантидиаза10.6.3.1 Вегетативная стадия (трофозоит) балантидия10.6.3.2 Цисты балантидиев10.6.4 Морфология жгутиконосцев, паразитирующих в кишечнике10.6.4.1 Морфология трофозоитов лямблий10.6.4.2 Морфология цист лямблий10.6.4.3 Другие жгутиконосцы10.6.5 Морфология различных видов кокцидий, паразитирующих в кишечнике
человека10.6.5.1 Морфология ооцист10.6.5.2 Морфология спороцист10.6.5.3 Морфология ооцист криптоспоридий10.6.5.4 Морфология изоспор10.6.5.5 Морфология циклоспор10.7 Лабораторная диагностика других протозоозов10.7.1 Морфология лейшманий10.7.1.1 Морфология амастигот10.7.1.2 Морфология промастигот10.7.2 Морфология токсоплазм10.8 Лабораторная диагностика нематодозов10.8.1 Характеристика класса нематод10.8.1.1 Особенности строения тела10.8.1.2 Нервная система10.8.1.3 Пищеварительная система10.8.1.4 Половая система
44
10.8.2 Морфология аскарид10.8.2.1 Морфология самцов10.8.2.2 Морфология самок10.8.2.3 Строение яиц10.8.3 Особенности морфологии других аскаридат, возбудителей токсокароза,
токсаскаридоза10.8.3.1 Морфология самок и самцов10.8.3.2 Строение яиц токсокар10.8.3.3 Строение яиц токсаскарид10.8.4 Морфология власоглавов10.8.4.1 Морфология самцов10.8.4.2 Морфология самок10.8.4.3 Строение яиц10.8.5 Морфология анкилостоматид10.8.5.1 Морфология самца анкилостом10.8.5.2 Морфология саки анкилостом10.8.5.3 Морфология самца некатора10.8.5.4 Морфология самки некатора10.8.5.5 Строение яиц анкилостоматид10.8.5.6 Строение филяриевидных личинок анкилостоматид10.8.5.7 Дифференциальные диагностические отличия филяриевидных личинок
анкилостомы и некатора10.8.6 Морфология S.stercoralis10.8.6.1 Морфология самок и самцов10.8.6.2 Морфология свободноживущих самок и самцов10.8.6.3 Строение рабдитовидных и филяриевидных личинок10.8.7 Морфология трихостронгилид10.8.7.1 Морфология самцов и самок10.8.7.2 Строение яиц10.8.7.3 Дифференциально-диагностические отличия трихостронгилид и
анкилостоматид10.8.8 Морфология остриц10.8.8.1 Морфология самцов10.8.8.2 Морфология половозрелых самок10.8.8.3 Строение яиц10.8.9 Морфология трихинелл10.8.9.1 Морфология самцов и самок10.8.9.2 Строение личинок трихинелл в мышцах10.8.10 Морфология возбудителей филяриидозов10.8.10.1 Дифференциально-диагностические признаки микрофилярий10.8.10.2 Морфология микрофилярий вухерерий10.8.10.3 Морфология микрофилярий лоа-лоа10.8.10.4 Морфология микрофилярий бругий10.8.10.5 Морфология микрофилярий дипеталонем10.8.10.6 Морфология микрофилярий онхоцерков10.8.11 Морфология возбудителя дракункулеза10.8.11.1 Морфология самок и самцов10.8.11.2 Морфология личинок10.8.12 Морфология возбудителей анизакидоза10.9 Лабораторная диагностика цестодозов
45
10.9.1 Характеристика класса цестод10.9.1.1 Особенности строения тела10.9.1.2 Нервная система10.9.1.3 Особенности половой системы10.9.2 Морфология бычьего цепня10.9.2.1 Строение сколексов10.9.2.2 Строение гермафродитного членика10.9.2.3 Строение зрелого членика10.9.2.4 Строение яиц и онкосфер10.9.2.5 Строение цистицерков10.9.3 Морфология свиного цепня10.9.3.1 Строение сколексов10.9.3.2 Строение гермафродитного членика10.9.3.3 Строение зрелого членика10.9.3.4 Строение яиц и онкосфер10.9.3.5 Строение цистицерков10.9.4 Морфология широкого и других лентецов10.9.4.1 Строение сколекса10.9.4.2 Строение зрелого членика10.9.4.3 Строение яиц10.9.4.4 Строение плероцеркоида10.9.5 Морфология однокамерного эхинококка10.9.5.1 Морфология взрослой особи10.9.5.2 Строение оболочки эхинококкового пузыря10.9.5.3 Строение сколексов и крючьев эхинкоккового пузыря10.9.5.4 Строение яиц и онкосфер10.9.6 Морфология многокамерного эхинококка10.9.6.1 Морфология взрослой особи10.9.6.2 Строение личиночной стадии10.9.6.3 Строение яиц и онкосфер10.9.7 Морфология карликового цепня10.9.7.1 Строение сколекса10.9.7.2 Строение гермафродитного членика10.9.7.3 Строение зрелого членика10.9.7.4 Строение цистицерков10.9.7.5 Строение яиц10.9.8 Морфология крысиного цепня10.9.8.1 Морфология взрослой особи10.9.8.2 Строение яиц10.9.9 Морфология возбудителя дипилидиоза10.9.9.1 Морфология взрослой особи10.9.9.2 Строение яиц10.10 Лабораторная диагностика трематодозов10.10.1 Характеристика класса трематод10.10.1.1 Особенности строения тела10.10.1.2 Выделительная система10.10.1.3 Пищеварительная система10.10.1.4 Половая система10.10.2 Морфология возбудителя описторхоза10.10.2.1 Строение зрелой особи
46
10.10.2.2 Строение яиц10.10.2.3 Строение метацеркария10.10.3 Морфология возбудителя клонорхоза10.10.3.1 Строение зрелой особи10.10.3.2 Строение яиц10.10.4 Морфология возбудителя фасциолопсидоза10.10.4.1 Строение зрелой особи10.10.4.2 Строение яиц10.10.5 Строение метацеркария10.10.5.1 Морфология возбудителя метагонимоза10.10.5.2 Строение взрослой особи10.10.5.3 Строение яиц10.10.6 Морфология возбудителя нанофиетоза10.10.6.1 Строение взрослой особи10.10.6.2 Строение яиц10.10.7 Морфология возбудителя парагонимоза10.10.7.1 Строение взрослой особи10.10.7.2 Строение яиц10.10.8 Морфология возбудителя дикроцелиоза10.10.8.1 Строение взрослой особи10.10.8.2 Строение яиц10.10.8.3 Особенности транзитных яиц10.10.9 Морфология возбудителя фасциолеза10.10.9.1 Строение взрослой особи10.10.9.2 Строение яиц10.10.9.3 Особенности транзитных яиц10.10.10 Морфология возбудителей шистосомозов10.10.10.1 Строение зрелых особей10.10.10.2 Строение яиц10.11 Организация работы лабораторий по паразитологическим
исследованиям10.11.1 Табель оснащенности10.11.1.1 Оборудование10.11.1.2 Реактивы10.11.2 Режим и правила работы с инвазионным материалом10.11.2.1 Организация рабочего места10.11.2.2 Номенклатура исследований10.11.2.3 Документация10.11.3 Квалификационная характеристика врача лаборанта10.11.3.1 Знания в области диагностики паразитарных болезней10.11.3.2 Навыки и умения в диагностике паразитарных болезней10.12 Охрана труда10.12.1 Основные принципы обеспечения охраны и безопасности труда в
медицинских организациях и учреждениях здравоохранения10.12.2 Обеспечение электробезопасности, пожарной безопасности10.12.3 Спецодежда и средства индивидуальной защиты10.12.4 Дезинфекционные средства и методы обеззараживания10.12.5 Профилактика внутрилабораторных заражений10.12.6 Способы утилизации отработанного материала
47
РАЗДЕЛ 11САНИТАРНАЯ ПАРАЗИТОЛОГИЯ
11.1 Санитарная паразитология, ее роль и место в комплексе мер по охране окружающей среды
11.1.1 Основные разделы санитарной паразитологии11.1.1.1 Законодательство по охране окружающей среды11.1.2.1 Права и обязанности специалистов Роспотребнадзора11.2 Международное сотрудничество по охране окружающей среды11.2.1 м еждународные программы по защите окружающей среды11.2.1.1 Программы, связанные с утилизацией сточных вод11.2.1.2 Программы по использованию твердых отбросов11.2.1.3 Программы по борьбе с зоонозами11.2.2 Международные документы и соглашения11.3 Источники и пути обсеменения объектов окружающей среды
возбудителями паразитов11.3.1 Источники11.3.1.1 Роль человека11.3.1.2 Роль домашних, сельскохозяйственных и диких животных11.3.2 Пути и факторы обсеменения окружающей среды возбудителями
паразитозов11.3.2.1 Сточные воды, осадки сточных вод11.3.2.2 Бытовой мусор11.3.2.3 Стоки животноводческих хозяйств11.3.2.4 Поверхностный сток с территории населенных мест11.3.2.5 Твердые бытовые отходы11.3.2.6 Роль отдельных факторов передачи11.4 Распространенность и выживаемость возбудителей паразитозов в
окружающей среде11.4.1 Распространение возбудителей паразитозов11.4.1.1 В почве11.4.1.2 В воде водоемов11.4.1.3 На траве, овощах, фруктах, других растительных объектах11.4.1.4 В жилище человека11.4.2 Сроки развития и выживаемость возбудителей паразитозов11.4.2.1 Влияние наличия кислорода11.4.2.2 Роль температуры11.4.2.3 Влияние влажности11.4.2.4 Значение солнечной радиации11.4.2.5 Влияние отдельных биологических факторов11.4.2.6 Устойчивость возбудителей паразитозов к воздействию химических
средств11.5 Мероприятия по защите и обеззараживанию объектов окружающей
среды11.5.1 Санитарная охрана водоемов11.5.1.1 Механическая очистка сточных вод11.5.1.2 Биологическая очистка сточных вод11.5.2 Санитарная охрана почвы11.5.2.1 Сбор и удаление твердых и жидких отбросов11.5.2.2 Обеззараживание отбросов11.5.2.3 Применение внутрипочвенных способов использования осадков
48
сточных вод11.5.2.4 Химические вещества для обеззараживания почвы11.6 Санитарные правила и нормы по профилактике паразитарных
болезней11.6.1 Показатели санитарно-паразитологического благополучия11.6.1.1 Воды11.6.1.2 Почвы11.6.1.3 Помещений и различных объектов11.6.2 Нормативные требования к содержанию подконтрольных объектов11.6.2.1 Периодичность и объем обследований11.6.2.2 Мероприятия по устранению загрязненности объектов и контроль за их
исполнением11.6.3 Гигиена населенных мест, предприятий, учреждений11.6.3.1 Гигиена планирования населенных мест11.6.3.2 Гигиена детских учреждений11.6.3.3 Гигиена медицинских организаций11.6.3.4 Гигиены других объектов11.7 Экологические аспекты борьбы с переносчиками возбудителей
паразитарных болезней11.7.1 Биологические средства борьбы11.7.2 Использование химических средств11.7.3 Предупредительный санитарный надзор11.8 Санитарно-паразитологические исследования объектов
окружающей среды и продуктов растительного происхождения11.8.1 Показания11.8.1.1 Обследование очагов и микроочагов паразитозов11.8.1.2 Выявление и изучение путей и факторов передачи возбудителей
паразитозов11.8.1.3 Определение эффективности профилактических и
противоэпидемических мероприятий11.8.2 Методы санитарно-паразитологических исследований11.8.2.1 Исследование почвы11.8.2.2 Исследование воды11.8.2.3 Исследование сточных вод и их осадка11.8.2.4 Исследование зелени, овощей, фруктов, ягод11.8.2.5 Исследование смывов с предметов обихода и рук11.8.2.6 Исследование твердых бытовых отходов11.8.2.7 Исследование других факторов передачи11.8.2.8 Исследование пыли11.8.2.9 Количественные показатели11.8.2.10 Определение жизнеспособности возбудителей паразитозов11.8.3 Интерпретация результатов11.8.3.1 Санитарно-паразитологические показатели и соответствие нормативам11.8.3.2 Оформление заключения11.9 Санитарно-паразитологические исследования продуктов
животного происхождения11.9.1 Роль учреждений Роспотребнадзора и ветеринарной службы1.9.1.1 Ветеринарно-санитарная экспертиза мяса и мясных продуктов11.9.1.2 Ветеринарно-санитарная экспертиза рыбы и рыбных продуктов11.9.2 Методы исследования
49
11.9.2.1 Трихинеллоскопия11.9.2.2 Выявления финноза11.9.2.3 Исследование рыбы на метацеркарии описторхид11.9.2.4 Исследование рыбы на плероцеркоиды дифиллоботриид11.9.2.5 Исследование рыбы на анизакид11.9.2.6 Исследование рыбы для выявления заражения другими гельминтами и
их личинками11.9.3 Интерпретация результатов11.9.3.1 Оформление заключения и рекомендаций11.9.3.2 Показания к обезвреживанию и утилизации зараженных продуктов11.9.3.3 Организация и контроль за обезвреживанием и утилизацией продуктов
животного происхождения
РАЗДЕЛ 12ПРИНЦИПЫ. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ БОРЬБЫ С ПАРАЗИТАРНЫМИ
БОЛЕЗНЯМИ12.1 Принципы и организация борьбы с паразитарными болезнями.
Профилактика паразитарных болезней в Российской Федерации12.1.1 Санитарные правила и нормы12.1.1.1 Область применения и общие положения12.1.1.2 Организация и проведение санэпиднадзора за паразитарными
болезнями12.1.1.3 Организация и проведение санэпиднадзора за объектами окружающей
среды12.1.1.4 Требования по профилактике отдельных групп паразитарных болезней12.1.1.5 Организация и проведение мероприятий по повышению санитарной
культуры населения12.1.2 Ориентация мер борьбы с учетом особенностей паразитозов12.1.2.1 Биологических особенностей12.1.2.2 Социальных, этнографических и культурных условий12.1.2.3 Особенности эпидемиологии паразитозов12.1.3 Воздействие на звенья эпидемической цепи12.1.3.1 Воздействие на источник инвазии12.1.3.2 Воздействие на факторы передачи12.1.3.3 Воздействие на восприимчивый организм12.1.4 Комплексность в проведении мероприятий12.1.4.1 С органами и учреждениями лечебно-профилактической службы12.1.4.2 С органами и учреждениями ветеринарной службы12.1.4.3 С органами и учреждения рыбнадзора12.1.4.4 С коммунальной службой12.1.4.5 С органами и учреждения системы образования12.1.4.6 С общественными организациями12.1.4.7 Со специалистами органов и учреждения Роспотребнадзора12.1.5 Планирование мероприятий12.1.5.1 Анализ ситуации как основа планирования12.1.5.2 Определение объема мероприятий12.1.5.3 Определение сроков мероприятий12.1.5.4 Разработка этапности проведения мероприятий12.1.5.5 Планирование материально-технического обеспечения12.1.5.6 Подготовка персонала
50
12.1.5.7 Разработка критериев эффективности мероприятий12.1.6 Контроль эффективности мероприятий12.1.6.1 Контроль выполнения плана мероприятий12.1.6.2 Контроль качества выполнения отдельных мероприятий12.1.6.3 Оценка эффективности мероприятий с учетом этапа борьбы12.2 Эпидемиологический надзор12.2.1 Понятие об эпидемиологическом надзоре12.2.1.1 Цели, объект и средства эпидемиологического надзора12.2.1.2 Критерии эпидемиологического надзора12.2.1.3 Взаимодействие эпидемиологического и гигиенического надзора12.2.2 Мониторинг как форма эпидемиологического надзора12.2.2.1 Информационное обеспечение12.2.2.2 Выявление инвазированных активное и пассивное12.2.2.3 Информация о смертности, заболеваемости, интенсивности передачи12.2.2.4 Информация о переносчиках12.2.2.5 Информация о вспышках и групповых заболеваниях12.2.2.6 Информация о внешней среде12.2.2.7 Информация о возбудителе12.2.2.8 Информация об эффективности мероприятий12.2.3 Оценка информации12.2.3.1 Разработка нормативов для данной местности, инвазии и сравнение с
ними текущих данных12.2.3.2 Анализ информации12.3 Действия в чрезвычайных ситуациях, вызванных эпидемиями12.3.1 Терминология12.3.1.1 Эпидемия и чрезвычайная ситуация12.3.1.2 Направления деятельности12.3.2 Организация работы в чрезвычайной ситуации12.3.2.1 Структура службы12.3.2.2 Меры по обеспечению готовности12.3.2.3 Система раннего оповещения об эпидемиях12.3.3 Организация эпидемиологических обследований12.3.3.1 Проверка и анализ первичной информации12.3.3.2 Организация полевых исследований12.3.3.3 Организация лабораторных исследований12.3.3.4 Выявление случаев12.3.3.5 Поиск источников12.3.3.6 Выявление контактных12.3.4 Анализ данных эпидемиологического обследования12.3.4.1 Клинические данные12.3.4.2 Эпидемиологические данные12.3.4.3 Лабораторные данные12.3.5 Меры, направленные на борьбу со вспышками инфекций и инвазий12.3.5.1 Передающимися непосредственного от человека к человеку12.3.5.2 Передающимися комарами12.3.5.3 Передающимися другими членистоногими12.3.5.4 Передающимися грызунами12.3.5.5 Передающимися через пищу12..3.5.6 Передающимися через воду12.3.5.7 Передающимися через другие объекты окружающей среды
51
12.3.6 Иммунизация и химиопрофилактика12.3.6.1 Экстренная иммунизация12.3.6.2 Специфические показания к иммунизации12.3.6.3 Пассивная иммунизация12.3.6.4 Показания для химиопрофилактики12.4 Мероприятия по борьбе с паразитарными и трансмиссивными
непаразитарными болезнями12.4.1 Воздействие на коллективы людей12.4.1.1 Изоляция больных и паразитоносителей12.4.1.2 Индивидуальное лечение12.4.1.3 Селективное лечение12.4.1.4 Массовое лечение12.4.1.5 Превентивное лечение12.4.1.6 Супрессивное лечение12.4.1.7 Контроль эффективности лечения12.4.1.8 Диспансерное наблюдение12.4.1.9 Иммунопрофилактика12.4.1.10 Применение защитной одежды и средств механической защита12.4.1.11 Формирование адекватного поведения с целью предупреждения
заражения12.4.2 Воздействие на животных12.4.2.1 Выявление инвазированных12.4.2.2 Лечение инвазированных12.4.2.3 Организация содержания12.4.2.4 Борьба с безнадзорностью12.4.2.5 Борьба с грызунами в населенных пунктах и открытых стациях12.4.3 Мероприятий по борьбе с членистоногими и моллюсками12.4.3.1 Инсектициды12.4.3.1.1 Основные группы соединений, применяемых в качестве инсектицидов12.4.3.1.2 Формы и методы применения12.4.3.1.3 Ингибиторы развития членистоногих12.4.3.1.4 Техника безопасности12.4.3.2 Устойчивость членистоногих к инсектицидам12.4.3.2.1 Понятие о чувствительных, толерантных и устойчивых популяциях12.4.3.2.2 Типы устойчивости12.4.3.2.3 Методы определения устойчивости12.4.3.2.4 Принципы борьбы с устойчивыми популяциями переносчиков12.4.3.3 Репелленты12.4.3.3.1 Основные репелленты и их формы12.4.3.3.2 Методы применения12.4.3.4 Биологические средства борьбы с членистоногими12.4.3.4.1 Позвоночные в биологической борьбе12.4.3.4.2 Беспозвоночные, простейшие, бактерии и вирусы в биологической
борьбе12.4.3.4.3 Генетические методы борьбы12.4.3.5 Санитарно-предупредительные мероприятий в борьбе с переносчиками12.4.3.5.1 Санитарная очистка12.4.3.5.2 Механические мероприятия12.4.3.5.3 Гидротехнические мероприятия12.4.3.6 Тактика и методы борьбы с отдельными группами переносчиков
52
12.4.3.6.1 Тактика и методы борьбы с кровососущими комарами12.4.3.6.2 Тактика и методы борьбы с гнусом12.4.3.6.3 Тактика и методы борьбы с клещами12.4.3.7 Борьба с моллюсками12.4.3.7.1 Применение моллюскицидов12.4.3.7.2 Механические методы12.4.3.7.3 Гидротехнические мероприятия12.4.4 Санитарно-паразитологические мероприятия12.4.4.1 Охрана окружающей среды от обсеменения возбудителями паразитозов12.4.4.2 Обеззараживание объектов окружающей среды12.4.4.3 Защита и обеззараживание продуктов питания12.4.4.4 Защита и обеззараживание воды12.4.5 Отдельные регламентированные системы мероприятий12.4.5.1 По борьбе с геогельминтозами12.4.5.2 По борьбе с гельминтозами, передающимися через мясо и
мясопродукты12.4.5.3 По борьбе с гельминтозами, передающимися через рыбу и
рыбопродукты12.4.5.4 По борьбе с контагиозными гельминтозами12.4.5.5 По борьбе с кишечными протозоозами12.4.5.6 По борьбе с малярией12.4.5.7 По предупреждению завоза паразитарных тропических болезней12.4.5.8 По предупреждению ВИЧ-ассоциируемых паразитозов12.4.6 Нормативно-техническая документация по борьбе с паразитарными
болезнями12.4.6.1 Санитарные правила и нормы
РАЗДЕЛ 13ИММУНИТЕТ И ИММУНОДИАГНОСТИКА ПАРАЗИТАРНЫХ БОЛЕЗНЕЙ
13.1 Основы общей иммунологии13.1.1 Иммунология как наука13.1.2 Современные направления в развитии иммунологии13.1.3 Иммунитет13.1.2 Иммунная система13.1.2.1 Первичные лимфоидные органы13.1.2.2 Вторичные лимфоидные органы13.1.2.3 Клетки иммунной системы13.1.3 Антигены13.1.3.1 Основные представления и понятия13.1.3.2 Классификация антигенов13.1.3.3 Иммуногенность13.1.3.4 Специфичность13.1.4 Антитела (иммуноглобулины) человека13.1.4.1 Структура иммуноглобулина13.1.4.2 Классы иммуноглобулинов и их характеристика13.1.5 Иммунный ответ13.1.5.1 Гуморального типа13.1.5.2 Клеточного типа13.1.6. Аллергические реакции13.1.6.1 Анафилактическая реакция (аллергическая реакция 1 типа)
53
13.1.6.2 Цитотоксические реакции (аллергическая реакция П типа)13.1.6.3 Реакция иммунных комплексов (аллергическая реакция Ш типа)13.1.6.4 Аллергические реакции клеточного типа (аллергическая реакция IV
типа)13.1.7 Неспецифическая регуляция иммунной реакции13.1.7.1 Фагоцитоз13.1.7.2 Комплемент его компоненты13.1.7.3 Циклические нуклеотиды13.1.7.4 Производные фосфолипидов13.1.8 Иммунодефициты13.1.8.1 Изменение функции хелперов13.1.8.2 Изменение функции супрессоров13.1.9 Иммунологическая толерантность13.1.9.1 Низкозональная13.1.9.2 Высокозональная13.2 Иммунология паразитозов13.2.1 Антигены и иммуногены13.2.1.1 Классификация паразитарных антигенов13.2.1.2 Антигенная структура простейших13.1.2.3 Антигенная структура гельминтов13.2.2 Механизмы противопаразитарного иммунитета13.2.2.1 Гуморальный иммунный ответ13.2.2.2 Основные реакции гуморального иммунного ответа13.2.2.3 Клеточный иммунный ответ13.2.2.4 Проявления местного иммунитета13.2.2.5 Регуляция иммунного ответа13.2.3 Иммунный ответ хозяина и иммунопатологические реакции при
паразитозах13.2.3.1 При малярии13.2.3.2 При африканском трипаносомозе13.2.3.3 При американском трипаносомозе13.2.3.4 При лейшманиозах13.2.3.5 При лямблиозе13.2.3.6 При амебиазе13.2.3.7 При пневмоцистозе13.2.3.8 При криптоспоридиозе, изоспорозе, циклоспорозе13.2.3.9 При трихинеллезах13.2.3.10 При филяриидозах13.2.3.11 При эхинококкозах13.2.3.12 При описторхозе и других трематодозах печени13.2.3.13 При шистосомозах13.2.3.14 При ларвальных гельминтозах13.2.3.15 При гельминтах с полостной локализацией (трихоцефалез,
дифиллоботриоз, тениаринхоз, гименолепидоз)13.2.3.16 При гельминтозах с инвазивной стадией развития возбудителя
(аскаридоз, анкилостомидозы, стронгилоидоз)13.2.4 Механизмы иммунологического уклонения паразитов13.2.4.1 Особенности антигенной структуры различных стадий развития
паразитов13.2.4.2 Антигенная изменчивость
54
13.2.4.3 Антигенная нераспознаваемость13.2.4.4 Поликлональная активация В-лимфоцитов13.2.4.5 Образование иммунных комплексов13.2.4.6 Модификация функции лимфоцитов13.2.4.7 Расщепление антигена13.2.4.8 Иммуносупрессия13.2.4.9 Внутриклеточная локализация13.2.4.10 Инцистирование13.3 Принципы и методы иммунодиагностики паразитозов13.3.1 Введение13.3.1.1 Основные принципы13.3.1.2 Источники антигенов и способы их получения13.3.2. Основные методики13.3.2.1 Реакция иммунодиффузии13.3.2.2 Реакция микропреципитации на личинках13.3.2.3 Реакция иммуноэлектрофореза13.3.2.4 Реакция иммуноблотинга13.3.2.5 Реакция прямой и непрямой гемагглютинации13.3.2.6 Реакция латекс-агглютинации13.3.2.7 Реакция прямой и непрямой иммунофлюоресценции13.3.2.8 Реакция связывания комплемента13.3.2.9 Радиоиммунный метод13.3.2.10 Иммуноферментные методы13.3.2.11 Иммунопероксидазный метод13.3.2.12 Реакция Себина-Фельдмана13.3.2.13 Полимеразная цепная реакция13.3.2.14 Внутрикожные пробы13.3.2.15 Интерпретация результатов иммунодиагностических тестов13.3.3 Устройство лаборатории, оборудование, материалы13.3.3.1 Набор и рациональная планировка помещений13.3.3.2 Аппаратура и оборудование13.3.3.3 Диагностические тест-системы13.4 Иммуноэпидемиология паразитозов13.4.1 Виды и организация иммунологических обследований13.4.1.1 Массовые иммунологические обследования13.4.1.2 Выборочные иммунологические обследования13.4.4.3 Интерпретация результатов13.4.2 Иммуноэпидемиология протозоозов13.4.3 Иммуноэпидемиология гельминтозов13.5 Перспективы иммунопрофилактики при паразитозах13.5.1 Принципы и методы13.5.1.1 Иммунизация при лейшманиозах13.5.1.2 Малярийная вакцина13.5.1.3 Прочие вакцины
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОГО МОДУЛЯ «СМЕЖНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ»
РАЗДЕЛ 14ЭПИДЕМИОЛОГИЯ
Код Наименование тем, элементов и подэлементов
55
14.1 Основы общей эпидемиологии14.1.1 Предмет и методы эпидемиологии14.1.1.1 Основные направления в современной эпидемиологии14.1.1.2 Эпидемиологическая статистика14.1.2 Количественная эпидемиология и моделирование эпидемического
процесса14.1.2.3 Нозогеография14.1.2.4 Экспериментальная эпидемиология14.1.3 Основы профилактики заразных болезней и борьба с ними14.1.3.1 Основные направления в борьбе с инфекциями14.1.3.2 Профилактика внутрибольничных инфекций14.1.3.3 Санитарно-гигиенические меры профилактики инфекционных
болезней14.1.3.4 Основы дезинфекционного дела (дезинфекция, дезинсекция,
дератизация)14.2 Учение об эпидемическом процессе14.2.1 Инфекционный и эпидемический процесс14.2.1.1 Социальные и биологические факторы в эпидемическом процессе14.2.1.2 Паразитарная природа возбудителей инфекционных болезней14.2.2 Источники заразного начала14.2.2.1 Понятие об источнике возбудителя14.2.2.2 Человек как источник возбудителя14.2.2.3 Понятие об антропонозах14.2.2.4 Животные как источники возбудителя14.2.2.5 Понятие о зоонозах14.2.3 Механизмы и факторы передачи возбудителей зоонозов14.2.3.1 Понятие о механизмах передачи возбудителя14.2.3.2 Понятие о факторах передачи возбудителя14.2.3.3 Типы механизмов передачи14.2.3.4 Членистоногие – переносчики возбудителей инфекционных болезней14.2.4 Эпидемиологические классификации инфекционных болезней14.2.5 Восприимчивость населения – предпосылка для возникновения и
поддержания эпидемического процесса14.2.5.1 Восприимчивость и иммунитет14.2.5.2 Восприимчивость и резистентность14.2.5.3 Влияние специфического иммунитета и факторов неспецифической
защиты организма на эпидемический процесс14.2.6 Основные закономерности проявления эпидемического процесса14.2.6.1 Понятие об эпидемическом очаге14.2.6.2 Спорадическая заболеваемость14.2.6.3 Эпидемическая вспышка, эпидемия, пандемия14.2.6.4 Цикличность и сезонность заболеваемости14.3 Учение о природной очаговости болезней14.3.1 Понятие о природно-очаговых болезнях14.3.1.1 Определение природного очага14.3.1.2 Закономерности существования природного очага14.3.1.3 Механизмы передачи природно-очаговых инфекций14.3.1.4 Понятие о трансмиссивных природно-очаговых болезнях14.3.2 Природно-очаговые паразитарные болезни14.3.3 Закономерности циркуляции и сохранения возбудителя зоонозов в
56
природных очагах14.3.3.1 Типы циркуляции возбудителя14.3.3.2 Резервуар возбудителей зоонозов в природных очагах14.3.3.3 Динамика численности возбудителей в природных очагах14.3.4 Особенности эпидемиологии природно-очаговых болезней14.3.5 Принципы профилактических и противоэпидемических мероприятий
при природно-очаговых болезнях14.3.5.1 Основы санитарно-эпидемиологического обследования территории14.3.5.2 Пути и средства профилактики природно-очаговых болезней14.4 Основы медицинской статистики14.4.1 Статистические методы исследования и их значение для
эпидемиологического анализа распространения паразитарных болезней14.4.1.1 Предмет медицинской статистики14.4.1.2 Основные этапы санитарно-статистического исследования14.4.1.3 Понятие о репрезентативности данных14.4.1.4 Характеристика различных способов получения данных о
пораженности населения паразитарными заболеваниями14.4.1.5 Метод выборочного обследования населения и его применение для
борьбы с паразитарными болезнями14.4.1.6 Правила построения таблиц, виды таблиц14.4.2 Относительные величины14.4.2.1 Интенсивные и экстенсивные показатели14.4.2.2 Стандартизованные показатели14.4.3 Методы оценки достоверности показателей14.4.3.1 Средняя ошибка показателя14.4.3.2 Критерий Стьюдента14.4.3.3 Коэффициент корреляции, его применение и оценка14.4.4 Вариационная статистика14.4.4.1 Понятие о вариационном ряде и средних величинах14.4.4.2 Средняя арифметическая и оценка ее достоверности14.4.5 Анализ динамических явлений14.4.6 Графический анализ, задачи и методы14.4.7 Показатели заболеваемости и пораженности населения заразными
болезнями, их характеристика14.5 Эпидемиологический анализ14.5.1 Эпидемиологический анализ – основа планирования и организации
противоэпидемических и профилактических мероприятий14.5.1.1 Эпидемиологический анализ при паразитарных болезнях14.5.2 Материалы для эпидемиологического анализа14.5.2.1 Учетно-отчетная документация14.5.2.2 Карты эпидемиологического обследования14.5.2.3 Социально-экономические характеристики обследуемой территории14.5.2.4 Данные зоолого-паразитологических исследований территории14.5.2.5 Материалы санитарного надзора14.5.2.6 Анализ текущей и многолетней заболеваемости и пораженности14.5.2.7 Текущие и многолетние данные санитарно-паразитологических
исследований элементов внешней среды14.5.3 Обследование очагов14.5.3.1 Обследование источников возбудителя14.5.3.2 Обследование очагов зоонозов
57
14.5.3.3 Обследование очагов антропонозов14.5.3.4 Анализ результатов14.5.4 Эпидемиологическое обследование вспышки14.5.4.1 Особенности обследования эпидемической вспышки14.5.4.2 Анализ результатов обследования эпидемических вспышек14.5.5 Ретроспективный анализ заболеваемости14.5.6 Эпидемиологическая диагностика14.6 Эпидемиологический надзор14.6.1 Определение, цели и задачи14.6.2 Структура эпидемиологического надзора14.6.3 Особенности эпидемиологического надзора при различных группах
инфекций
РАЗДЕЛ 15 .КЛИНИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ ДИАГНОСТИКА
Код Наименование тем, элементов и подэлементов15.1 Основы организации лабораторной службы15.1.1 Законодательные, нормативные и методические основы деятельности
службы15.1.2 Принципы и формы централизации клинических лабораторных
исследований15..1.3 Специализированные виды лабораторной службы
(микробиологическая, бактериологическая, паразитологическая, вирусологическая, микологическая, генетическая)
15.1.4 Автоматизированная система управления15.1.5 Организация работы по стандартизации метрологического контроля за
аппаратурой и приборами15.2 Избранные вопросы клинической лабораторной диагностики15.2.1 Методы исследования крови15.2.1.1 Показания к исследованию15.2.1.2 Особенности взятия крови15.2.1.3 Техника приготовления препаратов крови15.2.1.4 Техника исследования препаратов крови15.2.1.5 Интерпретация результатов15.2.2 Методы исследования фекалий15.2.2.1 Показания к исследованию15.2.2.2 Правила сбора, доставки, хранения проб и обеззараживания
отработанного материала15.2.2.3 Основные методы исследования фекалий15.2.2.4 Интерпретация результатов15.2.3 Методы исследования мочи15.2.3.1 Показания к исследованию15.2.3.2 Правила сбора, доставки, хранения проб и обеззараживания
отработанного материала15.2.3.3 Основные методы исследования мочи15.2.3.4 Интерпретация результатов15.2.4 Методы исследования мокроты15.2.4.1 Показания к исследованию15.2.4.2 Правила и особенности сбора, доставки, хранения проб и
обеззараживания отработанного материала
58
15.2.4.3 Основные методы окраски и следования15.2.4.4 Интерпретация результатов15.2.5 Методы исследования желчи и дуоденального содержимого15.2.5.1 Показания к исследованию15.2.5.2 Особенности получения материала15.2.5.3 Основные методы исследования15.2.5.4 Интерпретация результатов15.2.6 Методы исследования кожи15.2.6.1 Показания к исследованию15.2.6.2 Особенности взятия биоптата кожи15.2.6.3 Основные методы исследования15.2.6.4 Интерпретация результатов15.2.7 Методы исследования мышечной и соединительной ткани15.2.7.1 Показания к исследованию15.2.7.2 Основные методы исследования15.2.7.3 Интерпретация результатов15.2.8 Методы исследования отделяемого из язв15.2.8.1 Показания к исследованию15.2.8.2 Особенности взятия материала при различных заболеваниях15.2.8.3 Выбор метода исследования15.2.8.4 Интерпретация результатов15.2.9 Методы исследования пунктатов костного мозга15.2.9.1 Показания к исследованию15.2.9.2 Особенности приготовления мазка и его окраска15.2.9.3 Заражение животных15.2.9.4 Интерпретация результатов15.2.10 Методы исследования пунктата лимфатического узла15.2.10.1 Показания к исследованию15.2.10.2 Особенности приготовления препаратов и их окраска15.2.10.3 Заражение животных15.2.10.4 Интерпретация результатов15.2.11 Методы исследования спинномозговой жидкости15.2.11.1 Показания к исследованию15.2.11.2 Определение физических свойств ликвора15.2.11.3 Микроскопическое исследование ликвора15.2.11.4 Заражение животных15.2.11.5 Интерпретация результатов15.3 Организация и безопасность работы с микроорганизмами 3-4
групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней15.3.1 Классификация возбудителей инфекционных и паразитарных болезней
по группам патогенности15.3.2 Лицензирование деятельности, связанной с использованием
возбудителей инфекционных и паразитарных болезней15.3.3 Лаборатории медицинские. Специальные и частные требования к
качеству и компетентности15.3.4 Правила сбора, хранения и удаления отходов лечебно-
профилактических учреждений15.3.5 Требования к помещению и оборудованию лабораторий, работающих с
микроорганизмами Ш-IVгрупп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
59
15.3.6 Требования к организации и проведению работ с микроорганизмами Ш-IV групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
15.3.7 Требования к проведению дезинфекции и уборки помещений в лабораториях, работающих с микроорганизмами Ш-IVгрупп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
15.3.8 Порядок действий при ликвидации аварий при работе с микроорганизмами Ш-IV групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
15.3.9 Организация надзора и контроля по обеспечению биологической безопасности при работе с микроорганизмами Ш-IV групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
15.3.10 Оформление и порядок выдачи санитарно-эпидемиологического заключения о возможности проведения работ с микроорганизмами Ш-IV групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
15.4 Контроль качества лабораторных исследований15.4.1 Организация контроля качества лабораторных исследований15.4.2 Внутрилабораторный контроль качества. Средства контроля качества15.4.3 Внешняя оценка качества. Программы внешней оценки качества
лабораторных исследований
РАЗДЕЛ 16.КОММУНАЛЬНАЯ ГИГИЕНА
Код Наименование тем, элементов и подэлементов16.1 Роль и место коммунальной гигиены в комплексе мер по
профилактике и борьбе с паразитарными и тропическими болезнями. Окружающая среда и здоровье населения
16.1.1 Законодательные и нормативные акты Российской Федерации по охране окружающей среды
16.1.2 Пути и факторы обсеменения окружающей среды возбудителями паразитозов
16.1.2.1 Сточные воды, осадки сточных вод16.1.2.2 Твердые бытовые отходы16.1.3 Мероприятия по защите и обеззараживанию объектов окружающей
среды16.1.3.1 Санитарная охрана водоемов16.1.3.2 Санитарная охрана почвы16.1.4 Методология анализа оценки риска здоровью16.1.4.1 Основные элементы оценки риска здоровью16.1.4.2 Идентификация опасности16.1.4.3 Характеристика риска16.1.4.4 Управление риском16.1.4.5 Оценка риска здоровью и ее место в системе социально-
гигиенического мониторинга16.2 Гигиена водоснабжения16.2.1 Гигиенические требования к качеству питьевой воды16.2.1.1 Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем
водоснабжения16.2.1.2 Гигиенические требования к качеству при нецентрализованном
водоснабжении16.2.1.3 Гигиенические показатели качества питьевой воды, определяющие ее
60
паразитарную безопасность16.2.2 Гигиеническая оценка источников централизованного хозяйственно-
питьевого водоснабжения16.2.2.1 Гигиеническая оценка подземных источников водоснабжения16.2.2.2 Гигиеническая оценка поверхностных источников водоснабжения16.2.2.3 Нецентрализованное водоснабжение из подземных водоисточников16.2.3 Гигиеническая оценка современных методов очистки воды16.2.3.1 Гигиенические требования к обеззараживанию воды16.2.3.2 Показания к обеззараживанию воды в зависимости от качества воды
водоисточника16.2.3.3 Современные методы обеззараживания воды16.2.4 Санитарная охрана источников и систем хозяйственно-питьевого
водоснабжения16.2.4.1 Контроль качества питьевой воды16.2.4.2 Организация лабораторного контроля за качеством питьевой воды
централизованных систем и децентрализованного водоснабжения (выбор точек контроля, набор показателей, кратность отбора проб)
16.2.4.3 Особенности организации лабораторного контроля при различных источниках водоснабжения и методах обработки воды
16.2.4.4 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за хозяйственно-питьевым водоснабжением
16.2.4.5 Санитарно-эпидемиологический надзор за объектами системы водоснабжения
16.2.4.6 Оценка качества питьевой воды по материалам лабораторных исследований с учетом особенности источника водоснабжения
16.2.4.7 Санитарно-эпидемиологический надзор и производственный контроль за качеством воды плавательных бассейнов и аквапарков
16.2.4.8 Требования к производственному контролю за качеством воды плавательных бассейнов и аквапарков
16.3 Гигиена водных объектов16.3.1 Основные виды загрязнений водных объектов, оказывающие влияние
на условия водопользования и здоровье населения16.3.2 Источники загрязнения водных объектов и их гигиеническая оценка16.3.2.1 Бытовые отходы16.3.2.2 Производственные сточные воды16.3.2.3 Поверхностный сток с территории населенных мест, промышленных
площадок и сельскохозяйственных земель и его значение в загрязнении водных объектов
16.3.3 Гигиеническая оценка условий отведения сточных вод в водные объекты
16.3.4 Мероприятия по охране водных объектов и санитарно-гигиеническая оценка их эффективности
16.3.5 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор в охране водных объектов
16.4 Гигиена почвы и санитарная очистка населенных мест16.4.1 Гигиеническая оценка почвы как элемент системы загрязнений
окружающей среды16.4.2 Гигиеническая оценка роли почвы в передачи инфекционных
заболеваний и инвазий16.4.3 Источники загрязнения почвы, их гигиеническая оценка и
обезвреживание
61
16.4.3.1 Твердые бытовые отходы16.4.3.2 Отходы производств и потребления16.4.4 Санитарная охрана почвы в условиях неканализованных населенных
мест16.4.5 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор по гигиене
почвы и очистке населенных мест16.5 Гигиена жилых и общественных зданий и лечебно-
профилактических медицинских организаций16.5.1 Основы гигиенического нормирования факторов среды закрытых
помещений16.5.2 Санитарно-эпидемиологическая экспертиза внутренней среды жилых и
общественных зданий16.5.3 Санитарно-эпидемиологические требования к отдельным видам зданий
и учреждений жилищно-гражданского назначения16.5.4 Гигиенические требования к общественным зданиям16.5.5 Санитарно-эпидемиологические требования к организациям,
осуществляющим медицинскую деятельность16.5.5.1 Архитектурно-планировочные требования16.5.5.2 Санитарно-технические требования к системам вентиляции,
водоснабжения, канализации16.5.5.3 Организация санитарного содержания помещений, оборудования,
инвентаря16.5.5.4 Гигиена пациентов16.5.5.5 Организация питания пациентов16.5.5.6 Условия труда медицинского персонала16.5.5.7 Гигиенические и эпидемиологические требования по профилактике
внутрибольничных инфекций (паразитозов)16.5.5.8 Механизмы, пути и факторы внутрибольничного инфицирования
пациентов и медицинских работников16.5.5.9 Гигиенические и эпидемиологические мероприятия по снижению риска
внутрибольничного инфицирования пациентов и медицинских работников
16.5.5.10 Гигиенические требования к сбору, удалению, обеззараживанию медицинских отходов
16.5.6 Гигиенические требования к предприятиям бытового обслуживания16.5.7 Гигиенические требования к спортивным сооружениям16.5.8 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за объектами
жилищно-гражданского назначения16.5.8.1 Порядок проведения санитарно-эпидемиологических экспертиз,
расследования, обследований иных видов оценок при осуществлении государственного санитарно-эпидемиологического надзора за объектами жилищно-гражданского назначения
16.5.8.2 Особенности государственного санитарно-эпидемиологического надзора за объектами жилищно-гражданского назначения, спортивными сооружениями, учреждениями обслуживания и культуры и др.
16.5.8.3 Особенности государственного санитарно-эпидемиологического надзора за лечебно-профилактическими учреждениями
16.6 Гигиена планировки и застройки населенных мест16.6.1 Гигиенические требования к планировке и благоустройству
населенных мест с учетом региональных особенностей
62
16.6.1.1. Биоклиматическая характеристика местности и ее гигиеническое значение при планировке населенных мест
16.6.1.2 Гигиеническое значение и оценка загрязнения водоемов и почвы при планировке, застройке и благоустройстве населенных мест
16.6.2. Гигиеническая оценка проектов планировки и застройки территорий различного функционального назначения
16.6.3 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за планировкой населенных мест
16.7 Коммунальная гигиена в тропиках16.7.1. Жилищная гигиена в тропиках16.7.2 Микроклимат жилищ16.7.3 Водоснабжение и санитарная очистка населенных мест16.7.3.1 Питьевая вода – фактор передачи возбудителей паразитозов16.7.3.2 Методы и способы очистки и дезинфекции воды16.7.4 Значение гигиенических факторов в строительстве и эксплуатации
лечебно-профилактических учреждений в тропиках
РАЗДЕЛ 17ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Код Наименование тем, элементов и подэлементов17.1 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за
обеспечением санитарно-эпидемиологического благополучия детского и подросткового населения
17.1.1 Федеральная службы по надзора в сфере защиты прав потребителей и благополучия населения (Роспотребнадзор)
17.1.1.1 Содержание и методы работы отделом надзора за условиями воспитания и обучения детей и подростков
17.1.2 Социально-гигиенический мониторинг17.1.3 Формирование здорового образа жизни17.2 Гигиенические требования к устройству и оборудованию
образовательных учреждений17.2.1 Гигиенические требования к земельному участку и зданию
образовательного учреждения17.2.2 Основные этапы государственного санитарно-эпидемиологического
надзора за устройством и оборудованием образовательных учреждений17.2.3 Мероприятия по обеспечению государственного санитарно-
эпидемиологического надзора за устройством и оборудованием образовательных учреждений
17.3 Гигиена детей в образовательных учреждениях17.3.1 Организация питания детей и подростков в разных типах
образовательных учреждений17.3.2 Гигиенические требования в пищеблокам образовательных учреждений17.3.3 Особенности кулинарной и технологической обработки продуктов17.3.4 Расследование пищевых отравлений в детских коллективах17.3.5 Мероприятия по обеспечению государственного санитарно-
эпидемиологического надзора за питанием детей и подростков в образовательных учреждениях
17.4 Гигиена учреждений дополнительного образования (внешкольные учреждения)
17.4.1 Гигиенические требования к учреждениям дополнительного образования
63
17.4.2 Мероприятия по обеспечению государственного санитарно-эпидемиологического надзора за учреждениями дополнительного образования
17.5 Гигиена учреждений отдыха и оздоровления детей17.5.1 Гигиенические требования к учреждениям летнего отдыха и
оздоровления детей17.5.2 Гигиенические требования к санаторно-оздоровительным учреждениям17.5.3 Мероприятия по обеспечению государственного санитарно-
эпидемиологического надзора за учреждениями отдыха и оздоровления детей
17.6 Детские болезни в тропиках17.6.1 Особенности развития детей в условиях тропиков17.6.2 Особенности динамики лабораторных показателей: понятие нормы в
условиях тропиков17.6.3 Инфекционные болезни17.6.4 Особенности неинфекционной патологии детского возраста17.6.4.1 Наследственные болезни17.6.4.2 Болезни алиментарного происхождения17.6.5 Особенности профилактики детских инфекций в тропиках17.6.5.1 Профилактика инфекционных болезней17.6.5.2 Особенности постановки прививочного дела в тропиках17.6.5.3 Расширенная программа иммунизации в тропиках17.6.5.4 Профилактика болезней питания17.6.6 Особенности профилактических мероприятий среди детей, приехавших
из стран умеренного климата
РАЗДЕЛ 18ГИГИЕНА ПИТАНИЯ
Код Наименование тем, элементов и подэлементов18.1 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за
качеством и безопасностью пищевых продуктов18.1.1 Законодательное регулирование качества и безопасности пищевых
продуктов18.1.2 Основы взаимодействия специалистов госсанэпидслужбы с другими
государственными и ведомственными структурами18.2 Пищевые отравления и их профилактика18.2.1 Классификация пищевых отравлений. Основные понятия18.2.2 Пищевые отравления микробной природы18.2.3 Пищевые отравления немикробной природы18.2.4 Методика расследования пищевых отравлений18.3 Санитарно-эпидемиологический надзор и производственный
контроль на предприятиях пищевой промышленности, общественного питания и торговли
18.3.1 Санитарно-эпидемиологический надзор и производственный контроль на предприятиях пищевой промышленности
18.3.2 Санитарно-эпидемиологический надзор и производственный контроль на предприятиях общественного питания
18.3.3 Санитарно-эпидемиологический надзор и производственный контроль на предприятиях торговли
18.4 Санитарно-эпидемиологическая экспертиза пищевых продуктов
64
18.4.1 Организация санитарно-эпидемиологической экспертизы пищевых продуктов
18.4.2 Сертификация продовольственного сырья и пищевых продуктов18.4.3 Взаимодействие служб и учреждений в проведении сертификации
пищевой продукции на соответствие требованиям безопасности и пищевой ценности
18.5 Санитарная микробиология (паразитология) в гигиене питания18.5.1 Микробиологический (паразитологический) контроль за качеством и
безопасностью пищевых продуктов и соблюдением санитарно-эпидемиологического режим на пищевых предприятиях
18.5.1.1 Методы микробиологических (паразитологических) исследований пищевых продуктов
18.5.1.2 Оценка результатов микробиологических (паразитологических) исследований
18.5.2 Мониторинг за загрязнением пищевых продуктов микроорганизмами18.6 Организация лабораторного контроля качества и безопасности
пищевых продуктов18.6.1 Аккредитация лабораторий18.6.2 Метрология и стандартизация при лабораторных исследованиях18.6.3 Отбор, порядок доставки и исследования проб пищевых продуктов,
биологических материалов, смывов с рук, рабочих поверхностей, одежды
18.7 Гигиена питания в тропиках18.7.1 Калорийность рационов и состав пищи18.7.1.1 Несбалансированность питания18.7.1.2 Болезни недостаточности питания18.7.2 Профилактика пищевых отравлений18.7.3 Питание, инфекционные и паразитарные болезни
V.УЧЕБНЫЙ ПЛАНпримерной дополнительной профессиональной программы повышения
квалификации врачей-паразитологовсо сроком освоения 144академических часовпо специальности «Паразитология»
Цель: систематизация и углубление профессиональных знаний, умений, навыков, освоение новых знаний, методик, обеспечивающих совершенствование ПК врача-паразитологаКатегория обучающихся: врачи-паразитологиТрудоемкость обучения: 144 академических часа (4 недели или 1 месяц).Форма обучения: с отрывом от работыРежим занятий: 6 академических часов в день
Код Наименование разделов Всего В том числе Форма
65
дисциплин и тем часов Контроля
Лек
ции
ОС
К
ПЗ,
СЗ,
Л
З3
Рабочая программа учебного модуля «Фундаментальные дисциплины»1 Биология 2 2 - - Промежуточный
контроль(Зачет)
1.1 Животный мир как компонент экологической среды человека (основы медицинской зоологии и паразитологии)
1 1 ‒ - Текущий контроль(тестовый контроль)
1.2 Паразитизм как биологический феномен
1 1 ‒ - Текущий контроль(тестовый контроль)
2 Иммунология 2 1 ‒ 1 Промежуточныйконтроль(Зачет)
2.1 Основы общей иммунологии
1 1 ‒ - Текущий контроль(тестовый контроль)
2.5 Иммунная система при инфекционных болезнях
1 - ‒ 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
3 Медицинская география 2 1 - 1 Промежуточныйконтроль(Зачет)
3.1 Медицинская география и паразитарные болезни
1 1 ‒ - Текущий контроль(тестовый контроль)
3.3 Медицинская география и патология тропиков
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
Рабочая программа учебного модуля «Специальные дисциплины»4 Основы организации
здравоохранения6 1 2 3 Промежуточный
контроль(Зачет)
4.2 Организация работы медицинских организаций и учреждений Роспотребнадзора и их роль в борьбе с паразитарными болезнями
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
4.3 Организация работы специалиста паразитолога
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
4.4 Основы планирования работы по профилактике и
1 - 1 - Текущий контроль(тестовый контроль)
3 ПЗ – практические занятия, СЗ – семинарские занятия, ЛЗ – лабораторные занятия
66
борьбе с паразитарными болезнями
4.5 Основные направления гигиенического воспитания и формирования здорового образа жизни
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
5 Общая паразитология и эпидемиология
8 4 2 2 Промежуточныйконтроль(Зачет)
5.1 Предмет общей паразитологии. Учение о паразитах и паразитизме
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
5.3 Медицинская протозоология
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
5.4 Медицинская гельминтология
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
5.5 Основы общей эпидемиологии паразитозов
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
5.6 Эпидемиологический анализ при паразитозах
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
5.7 Медицинская статистика в деятельности врача-паразитолога
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
6 Медицинская энтомология
7 2 1 4 Промежуточныйконтроль(Зачет)
6.2 Комары 2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
6.4 Москиты 1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
6.5 Синантропные мухи 1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
6.6 Клещи 2 1 1 - Текущий контроль(тестовый контроль)
6.7 Членистоногие-переносчики возбудителей тропических болезней
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
7 Протозойные болезни 18 9 1 8 Промежуточныйконтроль(Зачет)
7.1 Кишечные протозоозы 5 3 - 2 Текущий контроль(тестовый контроль)
7.2 Малярия 8 3 1 4 Текущий контроль(тестовый контроль)
7.3 Другие протозойные 3 2 - 1 Текущий контроль
67
болезни(тестовый контроль)
7.4 ВИЧ и оппортунистические протозоозы
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
8 Гельминтозы 16 10 - 6 Промежуточныйконтроль(Зачет)
8.2 Основы химиотерапии гельминтозов
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
8.3 Геогельминтозы 3 2 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
8.4 Контагиозные гельминтозы 3 2 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
8.5 Пероральные биогельминтозы, передающиеся через мясо и мясопродукты
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
8.6 Пероральные биогельминтозы, передающиеся через рыбу и рыбопродукты
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
8.8 Перкутанные трансмиссивные биогельминтозы-филяриидозы
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
8.9 Перкутанные биогельминтозы, передающиеся через воду –шистосомозы
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
8.10 Инвазии, вызываемые личинками гельминтов и незрелыми гельминтами животных
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
9. Трансмиссивные болезни, вызываемые вирусами, бактериями, боррелиями. Арахноэнтомозы.
6 4 - 2 Промежуточныйконтроль(Зачет)
9.1 Арбовирусные инфекции 2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
9.2 Боррелиозы 2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
9.3 Трансмиссивные риккетсиозы
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
9.4 Арахноэнтомозы 1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
68
10. Лабораторная диагностика паразитарных болезней
18 1 6 11 Промежуточныйконтроль(Зачет)
10.1 Методы исследования крови
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.2 Методы исследования фекалий
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.5 Лабораторная диагностика малярии
6 1 2 3 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.6 Лабораторная диагностика кишечных протозоозов
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.7 Лабораторная диагностика других протозоозов
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.8 Лабораторная диагностика нематодозов
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.9 Лабораторная диагностика цестодозов
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.10 Лабораторная диагностика трематодозов
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
10.11 Организация работы лабораторий по паразитологическим исследованиям
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
11. Санитарная паразитология
10 4 2 4 Промежуточныйконтроль(Зачет)
11.1 Санитарная паразитология, ее роль и место в комплексе мер по охране окружающей среды
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
11.3 Источники и пути загрязнения объектов окружающей среды возбудителями паразитозов
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
11.4 Распространенность и выживаемость возбудителей паразитозов в окружающей среде
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
11.5 Мероприятия по защите и обеззараживанию объектов окружающей среды
1 - - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
11.6 Санитарные правила и нормы по профилактике паразитарных болезней
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
69
11.8 Санитарно-паразитологические исследования объектов окружающей среды и продуктов растительного происхождения
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
11.9 Санитарно-паразитологические исследования продуктов животного происхождения
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
12. Принципы, методы и организация борьбы с паразитарными болезнями
10 5 - 5 Промежуточныйконтроль(Зачет)
12.1 Принципы и организация борьбы с паразитарными болезнями Профилактика паразитарных болезней на территории Российской Федерации
3 2 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
12.2 Эпидемиологический надзор
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
12.3 Действия в чрезвычайных ситуациях, вызванных эпидемиями
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
12.4 Мероприятия по борьбе с паразитарными и трансмиссивными непаразитарными болезнями
3 1 - 2 Текущий контроль(тестовый контроль)
13 Иммунитет и иммунодиагностика паразитарных болезней
6 3 1 2 Промежуточныйконтроль(Зачет)
13.2 Иммунология паразитозов 2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
13.3 Принципы и методы иммунодиагностики паразитозов
3 1 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
13.4 Иммуноэпидемиология паразитозов
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
Рабочая программа учебного модуля «Смежные дисциплины»14 Эпидемиология 4 2 - 2 Промежуточный
контроль(Зачет)
70
14.5 Эпидемиологический анализ
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
14.6 Эпидемиологический надзор
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
15 Клиническая лабораторная диагностика
7 3 1 Промежуточныйконтроль(Зачет)
15.1 Основы организации лабораторной службы
1 1 - - Текущий контроль(собеседование)
15.2 Избранные вопросы клинической лабораторной диагностики
2 - 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
15.3 Организация и безопасность работы с микроорганизмами 3-4 групп патогенности и возбудителями паразитарных болезней
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
15.4 Контроль качества лабораторных исследований
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
16 Коммунальная гигиена 7 4 - 3 Промежуточныйконтроль(Зачет)
16.1 Роль и место коммунальной гигиены в комплексе мер по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
16.3 Гигиена водоснабжения и водных объектов
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
16.4 Гигиена почвы и санитарная очистка населенных мест
2 1 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
16.5 Гигиена жилых и общественных зданий и лечебно-профилактических медицинских организаций
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
17 Гигиена детей и подростков
4 2 - 2 Промежуточныйконтроль(Зачет)
71
17.2 Гигиенические требования к устройству и оборудованию образовательных учреждений
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
17.3 Гигиена детей в образовательных учреждениях
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
18 Гигиена питания 5 3 - 2 Промежуточныйконтроль(Зачет)
18.1 Государственный санитарно-эпидемиологический надзор за качеством и безопасностью пищевых продуктов
1 1 - - Текущий контроль(тестовый контроль)
18.4 Санитарно-эпидемиологическая экспертиза пищевых продуктов
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
18.6 Организация лабораторного контроля качества и безопасности пищевых продуктов
2 1 - 1 Текущий контроль(тестовый контроль)
Итоговая аттестация 6 - - 6 ЭкзаменВсего 144 61 16 67
VI. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРИМЕРНОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ВРАЧЕЙ-ПАРАЗИТОЛОГОВ ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ПАРАЗИТОЛОГИЯ»
Примерная тематика лекционных занятий
№ Тема лекции Содержание лекции (указываются коды
разделов и тем, обеспечивающие
содержаниелекции)
Формируемые компетенции(указываются
шифры компетенций)
1 Общая паразитология. Учение о паразитах и паразитизме
1.1.1 УК-1; ОПК-1; ПК-5
2 Особенности иммунного ответа хозяина на заражение
1.2.1 УК-1; ОПК-2; ПК-4; ПК-5
72
№ Тема лекции Содержание лекции (указываются коды
разделов и тем, обеспечивающие
содержаниелекции)
Формируемые компетенции(указываются
шифры компетенций)
возбудителями паразитарных болезней
3 Основные направления гигиенического воспитания и формирования здорового образа жизни
2.1.5 УК-2; УК-3;ПК-26; ПК-27; ПК-28
4 Медицинская протозоология 2.2.4 УК-1; ОПК-2; ПК-6; ПК-7; ПК-8
5 Эпидемиологический анализ при паразитозах
2.2.6 УК-4; ОПК-3;ПК-163; ПК-17;
6 Переносчики возбудителей паразитарных болезней и трансмиссивных непаразитарных болезней
2.3.1 УК-4; ОПК-3;ПК-3
7 Кишечные протозоозы 2.4.1 УК-1; ПК-5; ПК 10; ПК
8 Распространенность и выживаемость возбудителей паразитозов в окружающей среде
2.8.4 УК-1; ПК-8; ПК-9
9 Принципы, методы и организация борьбы с паразитарными болезнями в Российской Федерации
2.9.1 УК-4, ПК-1 ПК-10; ПК-11; ПК-15;
10 Гигиена водоснабжения 3.3.3 УК-4; ПК 9
Примерная тематика семинарских занятий:
№ Тема семинара Содержание семинара (указываются коды
разделов и тем, обеспечивающие
содержаниесеминарских занятий)
Формируемые компетенции(указываются
шифры компетенций)
1. Организация работы медицинских организаций и учреждений Роспотребнадзора и их роль в борьбе с паразитарными болезнями
2.1.2 ОПК-1; ПК-6; ПК-10
2. Методы планирования работы врача-паразитолога по профилактике и борьбе с паразитарными болезнями
2.1.4 ОПК-2; ПК-19; ПК-21; ПК-22; ПК-23; ПК-24
3. Методы эпидемиологического анализа в очагах паразитарных болезней
2.2.6 ОПК-2; ПК 16; ПК-17; ПК-18
4. Современные методы профилактикилямблиоза в
2.4.1 ОПК-1; ПК-14
73
№ Тема семинара Содержание семинара (указываются коды
разделов и тем, обеспечивающие
содержаниесеминарских занятий)
Формируемые компетенции(указываются
шифры компетенций)
детских образовательных организациях
5. Клинико-эпидемиологические параллели при паразитарных болезнях
2.5.1 ОПК-2; ПК-6; ПК-14
6. Стандартные методы паразитологической лабораторной диагностики
2.7.11 ОПК-1; ПК-7; ПК-8
7 Организация и проведение контроль качества лабораторных исследований
3.2.4. ОПК-1; ПК-14
Примерная тематика практических занятий
№ Тема практических занятий Содержаниепрактического
занятия(указываются коды
разделов и тем, обеспечивающие
содержаниепрактических занятий)
Формируемые компетенции
(указываются шифры компетенций)
1. Картографические методы анализа паразитологической ситуации. Кадастр очагов паразитарных болезней
1.3.1. ОПК-1; ПК-16
2. Расчет эпидеметрических величин и статистических показателей
2.2.6. ОПК-2; ПК-16
3. Разработка регистрационного документа
2.7.1. ОПК-1; ПК-16
4. Идентификация переносчиков паразитарных болезней
2.3.1. ОПК-2; ПК-8;ПК 9
5 Классификация очагов и случаев малярии
2.3.2. ОПК-1; ПК-13
6 Расчет элементов малярийного сезона
2.3.3 ОПК-2;ПК-13
7 Лабораторная диагностика малярии
2.7.5. ОПК-1; ПК-7; ПК-8
8 Лабораторная диагностика гельминтозов
2.7.6. ОПК-2; ПК-8
VII. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ
74
Итоговая аттестация обучающихся по результатам освоения примерной дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» должна выявлять теоретическую и практическую подготовку врача-паразитолога.
Примерная тематика контрольных вопросов:1. Охарактеризуйте особенности эпидемиологического надзора в отношении паразитарных болезней. Паразитарные болезни как объект эпиднадзора. 2. Проведите сравнительный анализ возможности проведения эпиднадзора при паразитарных болезнях в и при инфекционных болезнях вирусной и бактериальной природы. 3. Охарактеризуйте роль возбудителей паразитарных болезней в возникновении и развитии осложнений у реципиентов органов и тканей.5. Профилактика паразитарных болезней, передающихся вертикальным путем.6. Комплекс противомалярийных мероприятий при возникновении завозного случая трехдневной малярии в сезон передачи малярии.7. Организация мероприятий по купированию при вспышки криптоспоридиоза.8. Трансмиссивные паразитарные болезни и меры по их профилактике.9. Особенности эпидемиологии паразитарных болезней, связанные с современными тенденциями социальных изменений в обществе.10. Профилактика гельминтозов, передающихся через почву на примере токсокароза, аскародоза и трихоцефалеза.11. Профилактика тропических паразитарных болезней у туристов. 12. Экологические методы борьбы с переносчиками возбудителей паразитарных и трансмиссивных непаразитарных болезней.13. Роль гигиенического воспитания и формирования здорового образа жизни в профилактике паразитарных болезней.14. Паразитарные болезни в практике участкового педиатра.15.Стандартные методы лабораторной диагностики паразитарных болезней с клинико-диагностичеких лабораториях медицинских организаций.16. Особенности противоэпидемических и профмлактических мероприятий в очагах зоонозных и антропонозных паразитарных болезней.
Примеры заданий, выявляющих практическую подготовку врача-паразитолога:1. Решить задачу по идентификации возбудителей кишечных протозоозов в материале от больного с использованием светового микроскопа.2. Решить задачу по идентификации возбудителей малярии в фиксированном окрашенном препарате крови с использованием светового микроскопа.3. Решить задачу по идентификации возбудителей гельминтозов в окрашенном препарате с использованием светового микроскопа.
75
4. Дать интерпретацию результатов иммунологического исследования пробы сыворотки крови, проведенного с целью диагностики одной из паразитарных болезней. 5. Рассчитать элементы малярийного сезона на примере конкретнойситуационной задачи.6. Провести классификацию случая малярии.7. Провести классификацию очага малярии.8. Преложить варианты химиопрофилактики малярии выезжающим в тропические страны с разной маляриологической ситуацией.9.Перечислить современные медикаменты для лечения устойчивой к хлорохину малярии.10. Дать рекомендации о мероприятиях по профилактике заражения ляблиозом детей в детских образовательных организациях.11. Провести рестроспективный анализ заболеваемости паразитарной болезнью для определения прогноза динамики н поселдующие годы.12. Рассчитать необходимый размер выборки при предполагаемого уровне пораженности для получения достоверного результат массового обследования жителей на пораженность одним из паразитозов.
Примеры тестовых заданий:Инструкция: Выберите один правильный ответ.
Формирование здорового образа жизни - это комплекс мероприятий, направленных на:А) сохранение здоровья и увеличение продолжительности активной жизни;Б) мотивацию граждан к личной ответственности за свое здоровье и здоровье своих
близких;В) разработку индивидуальных подходов по формированию здорового образа жизни,
в том числе у детей;Г) развитие Центров здоровья и санитарно-просветительной работы;Д) борьбу с факторами риска развития хронических неинфекционных заболеваний
Ответ: АНаиболее значимый фактор, формирующий здоровье населения:
А) образ жизни;Б) уровень медицинской помощи; В) состояние окружающей среды; Г) возраст;Д) наследственные факторы.
Ответ: АНаиболее надежный способ обеспечения сохранности компьютерных баз данных:
А) проверка жесткого диска на наличие ошибок; Б) резервное копирование данных на внешние носители;В) оптимизация размещения данных на жестком диске;Г) создание резервных копий на жестком диске; Д) использование надежных паролей для входа в базу данных.
Ответ: БИнтенсивность инвазии - это:
76
А) число особей данного вида паразита в организме хозяина; Б) число зараженных данным паразитом жителей;В) число лиц с тяжелыми клиническими проявлениями инвазии; Г) число лиц, повторно заражающихся данным паразитом в течение календарного года;Д) число диагностических стадий паразита в единице исследуемого материала.
Ответ: АДостаточной характеристикой псевдоочага паразитоза является:
А) передача идет на уровне, недостаточном для самовоспрозводства; Б) очаг угасает без заноса инвазии извне;В) передача возбудителя продолжается в течение неограниченно долгого времени;Г) передача возбудетеля происходит время от времени; Д) передача возбудителя невозможна.
Ответ: ДВспышки гельминтозов среди населения обусловлены:
А) быстрым воспроизводством возбудителя;Б) быстрым рассеиванием возбудителя в окружающей среде; В) одновременным заражением через общий фактор передачи; Г) снижением иммунитета у населения;Д) усилением миграционныхз процессов.
Ответ: ВИнтенсивность передачи возбудителей геогельминтозов характеризуется:
А) скоростью оборота инвазии и емкостью сезона передачи; Б) числом местных случаев заражения, пораженностью населения, интенсивностью
инвазии у людей;В) длительностью индивидуальной жизни паразитов;Г) репродуктивной способностью паразитов;Д) степенью обсеменения обьектов внешней среды инвазионными стадиями паразита.
Ответ: АНозоареал – это территория, на которой:
А) регистрируется болезнь;Б) есть условия для распространения болезни;В) собираются данные о заболеваемости;Г) высокий уровень заболеваемости;Д) создан кадастр очагов инфекционных и паразитрных болезней.
Ответ: АФизиологический возраст комара - это:
А) время от момента откладки яйца, из которого возникла данная особь;Б) время от момента вылупления имаго из куколки; В) число актов кровососания, совершенных данной особью; Г) число яйцекладок в текущем сезоне передачи ;Д) число проделанных гонотрофических циклов;
Ответ: Д«Сопряженные очаги» малярии – это очаги: А) расположенные на расстоянии до 1 км друг от друга; Б) между которыми происходит активное перемещение комаров;
77
В) в которых одновременно зарегистрированы случаи заболевания малярией; Г) в которых обитают популяции малярийных комаров одного вида; Д) между которыми перемещаются больные и паразитоносители.Ответ: ДДля уничтожения Anopheles messeae в поселке следует обработать: А) все постройки, в том числе и жилые; Б) растительность вокруг поселка в радиусе 1,5 км; Б) растительность на территории поселка; В) подсобные помещения и хлева; Д) растительность на территории поселка и все постройки.Ответ: АСитуационная задача Пациент 40 лет, носит контактные линзы. Несколько дней назад вернулся из Египта (Хургады). Жалобы на слезотечение, боли в глазу, ощущение инородного тела. В соскобе роговицы при окраске гематоксилин-эозином обнаружены объекты, изображенные на рисунке.
Причина заболевания:
А) акантамебиаз;Б) бабезиоз;В) неглериоз;Г) дирофиляриоз;Д) онхоцеркоз.
Размер: 15-45 мкмОтвет: АОсновное лечение:
А) антипротозойные препараты;Б) кортикостероиды;В) кератопластика;Г) антибиотики;Д) сульфаниламиды.
Ответ: В Гельминтоз, при котором число особей паразитов в организме человека может нарастать
без дополнительного заражения:А) анкилостомоз;Б) аскаридоз;В) стронгилоидоз;Г) трихоцефалез;
78
Д) энтеробиоз.Ответ: ВПри ультразвуковом исследовании пациента в правой доле печени обнаружено образование округлой формы с четкими контурами размером 3х5 см. Из перечисленных гельминтозов наиболее вероятно это:
А) описторхоз;Б) трихоцефалез;В) шистосомоз кишечный;Г) фасциолез;Д) эхинококкоз.
Ответ: ДПри количественном исследовании крови установлено, что в 1 мкл крови пациента содержится 10000 паразитов. В данном случае в одном поле зрения (окуляр х7, объектив х90) толстой капли будет видно (количество паразитов): А) более 100 Б) 10-100 В) 1 - 10 Г) 0,1-1,0 Д) 0,01 – 0,1Ответ: БПаразитемию у пациента, в случае, если в 1 мкл крови содержится 10000 малярийных паразитов, следует расценить в баллах, как: А) +1 Б) +2 В) +3 Г) +4 Д) +5Ответ: ГРабочий раствор краски Романовского-Гимзы готовят на буферной воде, потому что: А) таким образом создается азур; Б) улучшается проникновение краски в форменные элементы крови; В) поддерживается рН среды; Г) предупреждается выпадение красителя в осадок; Д) уменьшается время окраски препаратовОтвет: ВНа рисунке изображена толстая капля крови, окрашенная по Романовскому-Гимзе. Пациент прибыл из Вьетнама, предварительный (клинический) диагноз – фуникулит. Диагноз при микроскопии:
А) D.repens;Б) W.bancrofti;В) B.malayi;Г) L.donovani;Д) Loa loa
Ответ: В Размеры объекта: 200 х 8 мкм
79
Наибольшее число яиц остриц при санитарно-гельминтологических исследованиях в помещениях закрытых плавательных бассейнов обнаруживается в:
А) плавательных ваннах бассейнов;Б) вестибюлях;В) раздевальных;Г) душевых;Д) туалетах.
Ответ: ВСумма тепла, необходимая для развития яиц аскарид до инвазионной стадии (град/суток):
А) 50;Б) 120;В) 200;Г) 250;Д) 320.
Ответ: ДНа рисунке изображены личиночные стадии гельминта в печени минтая. Вид возбудителя:
А) С.sinensis;Б) M.yokogawai;В) P.westermanii;Г) Anisakidae sp.;Д) O.felineus
Ответ: Г
VIII. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ В ФОРМЕ СТАЖИРОВКИДополнительная профессиональная программа повышения
квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология» может реализовываться частично или полностью в форме стажировки.
Стажировка осуществляется в целях изучения передового опыта, а также закрепления теоретических знаний, полученных при освоении программы повышения квалификации, и приобретение практических навыков и умений для их эффективного использования при исполнении своих должностных обязанностей врача-паразитолога. Стажировка носит индивидуальный или групповой характер.
Содержание стажировки определяется организацией с учетом предложений организаций, направляющих специалистов на стажировку, содержания дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей-паразитологов по специальности «Паразитология».
80
Содержание реализуемой дополнительной профессиональной программы и (или) отдельных ее компонентов (модулей), практик, стажировок) должно быть направлено на достижение целей программы, планируемых результатов ее освоения.
Освоение дополнительной профессиональной программы повышения квалификации врачей по специальности «Паразитология» в форме стажировки завершается итоговой аттестацией обучающихся, порядок которой определяемой организацией самостоятельно.
