Gazeta Swistak nr 10/2012

12
Nr 1 (10)-2012 Rok III Dwumiesięcznik ISSN 2081-7088 Cena 1,60 zł Borkowizna, Czółna, Kolonia Sobieszczany, Krebsówka, Krężnica Jara, Majdan Sobieszczański, Marianka, Niedrzwica Duża, Niedrzwica Kościelna, Radawczyk, Sobieszczany, Strzeszkowice, Tomaszówka, Trojaczkowice, Warszawiaki, Załucze 1 Podziękowania Szanowni Państwo, Drodzy Miesz- kańcy Niedrzwicy Dużej. Serdecznie dziękuję za poparcie udzielone mi 15 stycznia 2012 r. w wyborach uzupełnia- jących do Rady Gminy. Składam gorące podziękowania wszystkim, którzy oddali na mnie głos oraz dziękuję tym, którzy głosowali na moją kontrkandydatkę. Pań- stwa udział w tych wyborach jest po- twierdzeniem mojej wiary, że w naszej Gminie możliwe są zmiany na lepsze. Daliście mi Państwo wielki mandat za- ufania. Dołożę wszelkich starań, aby obo- wiązki radnego sprawować godnie, rzetelnie i uczciwie, mając na względzie dobronaszej gminy i jej mieszkańców. Będę starał się tego zaufania nie zawieść. Zachęcam jednocześnie do kontaktu ze mną i zgłaszania problemów, spraw i bo- lączek, jakie chcieliby Państwo poruszać na forum Rady Gminy. Ze swojej strony pragnę zapewnić, że będę starał się poma- gać przy rozwiązywaniu wszelkich pro- blemów. Dziękuję! Zygmunt Śpiewak Podobnie jak w całej Polsce, problemy oświaty nie ominęły również naszej gminy. Niestety, subwencja z budżetu państwa jest niewystarczająca na pokry- cie wszystkich wydatków związanych z oświatą, co powoduje, że brakującą kwotę trzeba wyłożyć z gminnej kasy. W ubiegłym roku dofinansowanie do subwencji osiągnęły kwotę ponad 3 mln zł., a w roku bieżącym osiągnie około 4 mln. Tak duże wydatki przy za- dłużonym budżecie mogą spowodować zablokowanie wszelkich inwestycji, a z całą pewnością zdecydowanie je ogra- niczą. Dlatego też potrzebne jest podjęcie działań zmierzających do ograniczenia tych wydatków. W tym celu Rada Gminy Niedrzwica Duża przyjęła, większością głosów, sta- nowisko zobowiązujące Wójta do zasto- sowania działań zmierzających do ograniczenia wydatków na oświatę we wszystkich jednostkach oświatowych. Przykładem może być szkoła w Ma- riance, gdzie roczny koszt utrzymania jednego ucznia to 13 777,28 zł, przy sub- wencji z budżetu państwa wynoszącej 7 299 zł. Problemem jest posyłanie dzieci do szkół poza teren naszej Gminy, głównie do Osmolic i Pszczelej Woli. Stąd prośba skierowana do rodziców tych dzieci, aby zapisywali je do szkoły w Ma- riance, co w znaczący sposób zmniejszy koszt utrzymania ucznia. W celu uzyskania oszczędności w „ma- łych szkołach”, zwiększeniu ulegnie liczba godzin łączonych. Oszczędności dotyczą również „du- żych szkół”, gdzie poczynione zostaną działania zmierzające do zmniejszenia kosztów ich funkcjonowania. Odbywać się to będzie na zasadzie redukcji liczby oddziałów, tym samym zwiększenia liczby uczniów w poszczególnych kla- sach. Zmiany te mają dotyczyć klas I szkół podstawowych i gimnazjów w roku szkolnym 2012/2013. Na sesji w dniu 23 lutego 2012 roku Wójt zaproponował, aby zmiany te dotyczyły również klas IV. Będą one wprowadzane na zasadzie ne- gocjacji pomiędzy dyrektorami szkół i Wójtem. Miejmy nadzieję, że w czasie najbliż- szego roku zmieni się system finansowa- nia oświaty przez państwo, bądź też wypracujemy kompromis, który wszyst- kich usatysfakcjonuje. W międzyczasie pojawiła się jeszcze jedna informacja dotycząca liczby dzieci w oddziałach, które mają wynosić po 30 uczniów. Przepisy zezwalają na tworze- nie tak licznych oddziałów, jednak w przypadku naszej gminy (zgodnie ze wskazaniami demograficznymi) nie będzie tak licznej klasy. Dla przy- kładu podam, że w szkole podstawowej w Niedrzwicy Dużej do klas III, uczęsz- cza łącznie 51 uczniów w trzech oddzia- łach czyli na jeden oddział przypada 17 dzieci. Po redukcji liczby oddziałów w roku szkolnym 2012/2013 będą dwie klasy 25 i 26 osobowa. Podobna sytuacja jest w klasach II gdzie uczęszcza 47 uczniów w 3 oddziałach, co daje nam 2 oddziały po 16 uczniów i jeden oddział 15 osobowy. W przypadku redukcji będą 2 oddziały po 23 i 24 uczniów. Jeszcze ciekawsza sytuacja przedstawia się w na- borze do klas I na rok szkolny 2012/2013, gdzie liczba dzieci które uczęszczają do zerówki to 37 uczniów, czyli dwie klasy 18 i 19 uczniów. Rodzi się zatem pytanie skąd 30 oso- bowe oddziały? Kto i w jakim celu wpro- wadza rodziców w błąd? (Informacja o liczbie dzieci w klasach I w szkole podstawowej w Niedrzwicy Dużej w roku szkolnym 2012/2013 może ulec zmianie, pełne dane będą dostępne po zakończeniu naboru. Spowodowane jest to możliwością posyłania 6-cio lat- ków do klas I). Andrzej Pyda Trudna sytuacja niedrzwickiej oświaty W dniu 17 lutego 2012 roku Piotruś Łyjak przeszedł skomplikowaną operację serca w Klinice Großhadern Uniwersy- tetu Ludwiga Maxymilliana w Mona- chium. Operację, trwającą kilka godzin, prze- prowadził prof. Edward Malec, który stwierdził, że przypadek Piotrusia był wybitnie skomplikowany. Przez kilka dni Piotruś znajdował się w śpiączce farma- kologicznej, obecnie jest już wybudzony i powoli wraca do zdrowia, czeka go jesz- cze długi proces rekonwalescencji. Dla przypomnienia dodam, że na rzecz Piotrusia Łyjaka prowadzone były zbiórki pieniężne, które swój finał zna- lazły na koncercie charytatywnym zorga- nizowanym w GOKSiR w dniu 11 grudnia ubiegłego roku. Jeszcze raz składamy serdeczne podzię- kowania wszystkim ludziom dobrej woli za okazane serce i pomoc w umożliwie- niu przeprowadzenia tej operacji, która dla Piotrusia była szansą na dalsze życie. Więcej szczegółów z pobytu Piotrusia i jego rodziców w Monachium w następ- nym numerze. Andrzej Pyda Piotruś już po operacji Na zdjęciu: Piotruś Łyjak Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Niedrzwicy Dużej serdecznie zaprasza do wzięcia udziału w Kiermaszu Wielkanocnym który odbędzie się 25 marca 2012 r. w godz. 9.00 – 14.00 w sali widowiskowej GOKSiR w Niedrzwicy Dużej. Zachęcamy do zaprezentowania wyrobów rękodzieła, stroików, palm, pisanek oraz prac plastycznych nawiązujących do tematyki Świąt Wielkanocnych. Zgłoszenia i rezerwacje stoiska przyjmujemy pod numerem telefonu 81 517 51 59 oraz adresem mailowym [email protected] do dnia 21 marca 2012 r. Zapraszamy również do udziału w konkursie plastycznym na „Wiosenny Ogródek”. Prace należy zgłaszać do siedziby GOKSiR do dnia 23 marca 2012 r. do godz. 18:00. Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Niedrzwicy Dużej W numerze: Strzeszkowice bez wyborów, s. 2 Co dalej z dworcem PKP w Niedrzwicy Dużej? s. 3 IX Gminny Przegląd Teatrów, s. 4 Osiągnięca uczniów ze szkoły w Mariance, s. 5 Bal karnawałowy w Czółnach, s. 7 Ferie w GOKSiR s.8 Wspomnienie o Wisławie Szymborskiej, s. 9 Wywiad z Robertem Bieleckim, s. 11

description

Gazeta Swistak nr 10/2012

Transcript of Gazeta Swistak nr 10/2012

Page 1: Gazeta Swistak nr 10/2012

Nr 1 (10)-2012 Rok III Dwumiesięcznik ISSN 2081-7088 Cena 1,60 złBorkowizna, Czółna, KoloniaSobieszczany, Krebsówka,Krężnica Jara, MajdanSobieszczański, Marianka,Niedrzwica Duża, NiedrzwicaKościelna, Radawczyk,Sobieszczany, Strzeszkowice,Tomaszówka, Trojaczkowice,Warszawiaki, Załucze

1

PodziękowaniaSzanowni Państwo, Drodzy Miesz-

kańcy Niedrzwicy Dużej. Serdeczniedziękuję za poparcie udzielone mi 15stycznia 2012 r. w wyborach uzupełnia-jących do Rady Gminy. Składam gorącepodziękowania wszystkim, którzy oddalina mnie głos oraz dziękuję tym, którzygłosowali na moją kontrkandydatkę. Pań-stwa udział w tych wyborach jest po-twierdzeniem mojej wiary, że w naszejGminie możliwe są zmiany na lepsze.Daliście mi Państwo wielki mandat za-ufania. Dołożę wszelkich starań, aby obo-wiązki radnego sprawować godnie,rzetelnie i uczciwie, mając na względziedobronaszej gminy i jej mieszkańców.Będę starał się tego zaufania nie zawieść.Zachęcam jednocześnie do kontaktu zemną i zgłaszania problemów, spraw i bo-lączek, jakie chcieliby Państwo poruszaćna forum Rady Gminy. Ze swojej stronypragnę zapewnić, że będę starał się poma-gać przy rozwiązywaniu wszelkich pro-blemów.

Dziękuję!

Zygmunt Śpiewak

Podobnie jak w całej Polsce, problemyoświaty nie ominęły również naszejgminy. Niestety, subwencja z budżetupaństwa jest niewystarczająca na pokry-cie wszystkich wydatków związanych z oświatą, co powoduje, że brakującą kwotę trzeba wyłożyć z gminnej kasy. W ubiegłym roku dofinansowanie do subwencji osiągnęły kwotę ponad 3 mln zł., a w roku bieżącym osiągnieokoło 4 mln. Tak duże wydatki przy za-dłużonym budżecie mogą spowodowaćzablokowanie wszelkich inwestycji, a z całą pewnością zdecydowanie je ogra-niczą. Dlatego też potrzebne jest podjęciedziałań zmierzających do ograniczeniatych wydatków.

W tym celu Rada Gminy NiedrzwicaDuża przyjęła, większością głosów, sta-nowisko zobowiązujące Wójta do zasto-sowania działań zmierzających do ograniczenia wydatków na oświatę we wszystkich jednostkach oświatowych.Przykładem może być szkoła w Ma-riance, gdzie roczny koszt utrzymaniajednego ucznia to 13 777,28 zł, przy sub-wencji z budżetu państwa wynoszącej 7 299 zł. Problemem jest posyłaniedzieci do szkół poza teren naszej Gminy,głównie do Osmolic i Pszczelej Woli.Stąd prośba skierowana do rodziców tych

dzieci, aby zapisywali je do szkoły w Ma-riance, co w znaczący sposób zmniejszykoszt utrzymania ucznia.

W celu uzyskania oszczędności w „ma-łych szkołach”, zwiększeniu ulegnieliczba godzin łączonych.

Oszczędności dotyczą również „du-żych szkół”, gdzie poczynione zostanądziałania zmierzające do zmniejszeniakosztów ich funkcjonowania. Odbywaćsię to będzie na zasadzie redukcji liczbyoddziałów, tym samym zwiększenialiczby uczniów w poszczególnych kla-sach. Zmiany te mają dotyczyć klas Iszkół podstawowych i gimnazjów w rokuszkolnym 2012/2013. Na sesji w dniu 23lutego 2012 roku Wójt zaproponował,aby zmiany te dotyczyły również klas IV.Będą one wprowadzane na zasadzie ne-gocjacji pomiędzy dyrektorami szkół i Wójtem.

Miejmy nadzieję, że w czasie najbliż-szego roku zmieni się system finansowa-nia oświaty przez państwo, bądź teżwypracujemy kompromis, który wszyst-kich usatysfakcjonuje.

W międzyczasie pojawiła się jeszczejedna informacja dotycząca liczby dzieciw oddziałach, które mają wynosić po 30uczniów. Przepisy zezwalają na tworze-nie tak licznych oddziałów, jednak

w przypadku naszej gminy (zgodnie ze wskazaniami demograficznymi) nie będzie tak licznej klasy. Dla przy-kładu podam, że w szkole podstawowejw Niedrzwicy Dużej do klas III, uczęsz-cza łącznie 51 uczniów w trzech oddzia-łach czyli na jeden oddział przypada 17dzieci. Po redukcji liczby oddziałów w roku szkolnym 2012/2013 będą dwieklasy 25 i 26 osobowa. Podobna sytuacjajest w klasach II gdzie uczęszcza 47 uczniów w 3 oddziałach, co daje nam2 oddziały po 16 uczniów i jeden oddział15 osobowy. W przypadku redukcji będą2 oddziały po 23 i 24 uczniów. Jeszczeciekawsza sytuacja przedstawia się w na-borze do klas I na rok szkolny 2012/2013,gdzie liczba dzieci które uczęszczają do zerówki to 37 uczniów, czyli dwieklasy 18 i 19 uczniów.

Rodzi się zatem pytanie skąd 30 oso-bowe oddziały? Kto i w jakim celu wpro-wadza rodziców w błąd?

(Informacja o liczbie dzieci w klasach

I w szkole podstawowej w Niedrzwicy

Dużej w roku szkolnym 2012/2013 może

ulec zmianie, pełne dane będą dostępne

po zakończeniu naboru. Spowodowane

jest to możliwością posyłania 6-cio lat-

ków do klas I).

Andrzej Pyda

Trudna sytuacja niedrzwickiej oświaty

W dniu 17 lutego 2012 roku PiotruśŁyjak przeszedł skomplikowaną operacjęserca w Klinice Großhadern Uniwersy-tetu Ludwiga Maxymilliana w Mona-chium.

Operację, trwającą kilka godzin, prze-prowadził prof. Edward Malec, którystwierdził, że przypadek Piotrusia byłwybitnie skomplikowany. Przez kilka dniPiotruś znajdował się w śpiączce farma-kologicznej, obecnie jest już wybudzonyi powoli wraca do zdrowia, czeka go jesz-cze długi proces rekonwalescencji.

Dla przypomnienia dodam, że na rzeczPiotrusia Łyjaka prowadzone były

zbiórki pieniężne, które swój finał zna-lazły na koncercie charytatywnym zorga-nizowanym w GOKSiR w dniu 11 grudnia ubiegłego roku.

Jeszcze raz składamy serdeczne podzię-kowania wszystkim ludziom dobrej woliza okazane serce i pomoc w umożliwie-niu przeprowadzenia tej operacji, któradla Piotrusia była szansą na dalsze życie.

Więcej szczegółów z pobytu Piotrusia i jego rodziców w Monachium w następ-nym numerze.

Andrzej Pyda

Piotruś już po operacji

Na zdjęciu: Piotruś Łyjak

Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Niedrzwicy Dużejserdecznie zaprasza do wzięcia udziału

w Kiermaszu Wielkanocnym

który odbędzie się

25 marca 2012 r. w godz. 9.00 – 14.00

w sali widowiskowej GOKSiR w Niedrzwicy Dużej.

Zachęcamy do zaprezentowania wyrobów rękodzieła, stroików,

palm, pisanek oraz prac plastycznychnawiązujących do tematyki

Świąt Wielkanocnych.

Zgłoszenia i rezerwacje stoiska przyjmujemy pod numerem telefonu

81 517 51 59 oraz adresem [email protected]

do dnia 21 marca 2012 r.

Zapraszamy również do udziału w konkursie plastycznym na „Wiosenny Ogródek”.

Prace należy zgłaszać do siedziby GOKSiR

do dnia 23 marca 2012 r. do godz. 18:00.

Gminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rekreacji w Niedrzwicy Dużej

W numerze:Strzeszkowice

bez wyborów, s. 2

Co dalej z dworcem PKP w Niedrzwicy Dużej? s. 3

IX Gminny Przegląd Teatrów, s. 4

Osiągnięca uczniów ze szkoły w Mariance, s. 5

Bal karnawałowy w Czółnach, s. 7

Ferie w GOKSiR s.8

Wspomnienie o WisławieSzymborskiej, s. 9

Wywiad z Robertem Bieleckim,

s. 11

Page 2: Gazeta Swistak nr 10/2012

2

W Strzeszkowicach jednak nie będzie wyborówOBWIESZCZENIE

Gminnej Komisji Wyborczej w Niedrzwicy Dużejz dnia 2 marca 2012 r.

Na podstawie art. 109 ust. 5 ustawy z dnia 16 lipca 1998 r. – Ordynacja wyborcza dorad gmin, rad powiatów i sejmików województw (Dz. U. z 2010 r. Nr 176, poz. 1190z późn. zm.) oraz art. 16 ust. 3 ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r. Przepisy wprowadza-jące ustawę – Kodeks wyborczy (Dz. U. Nr 21 poz. 113 z późn. zm.) Gminna KomisjaWyborcza w Niedrzwicy Dużej podaje informację o zarejestrowanych listach kandy-datów na radnych.

Okręg wyborczy nr 5Lista Nr 1 – KWW Razem dla Gminy1. Pawełczak Maria Jadwiga, lat 60, zam. Strzeszkowice Duże

Jednocześnie Gminna Komisja Wyborcza w Niedrzwicy Dużej podaje do wiadomo-ści wyborców, że wobec zarejestrowania w okręgu wyborczym Nr 5 tylko jednejlisty kandydatów zawierającej jedną kandydaturę dla wyboru jednego radnego, to wwyborach uzupełniających zarządzonych na dzień 25 marca 2012 r.

GŁOSOWANIA NIE PRZEPROWADZA SIĘ.

Przewodniczący GminnejKomisji Wyborczej w Niedrzwicy Dużej

Ludwika Chamera

Wyniki wyborów uzupełniających w Niedrzwicy Dużej

Wybory uzupełniające do RadyGminy Niedrzwica Duża – okręg nr 1 (Niedrzwica Duża część I i II orazTomaszówka) już za nami. W wyborach,które odbyły się 15 stycznia 2012 rokuwystartowało 2 kandydatów: BarbaraOleszek z KWW Barbary Oleszek i Zygmunt Śpiewak z KWW Razem dla Gminy. Z kandydowania do RadyGminy zrezygnowali: Marek Krakowskiz KWW Uczciwie i Gospodarnie i Barbara Irena Oleszek z KWW Nieza-leżni.

W wyniku przeprowadzonego głoso-

wania zgłoszeni kandydaci otrzymali na-stępującą liczbę głosów

1. Barbara Oleszek - zgłoszona przezKWW Barbary Oleszek - 246 ważnychgłosów,

2. Zygmunt Śpiewak - zgłoszonyprzez KWW Razem dla Gminy - 406 ważnych głosów.

Wydano 656 kart do głosowania, gło-sów ważnych oddano 652. Frekwencjawyborcza wyniosła 20,14 %.

Marcin Pastuszak

XIII Sesja Rady Gminy Niedrzwica DużaW dniu 23 lutego 2012 roku odbyła

się XII sesja Rady Gminy NiedrzwicaDuża VI kadencji. Sesja rozpoczęła się odzłożenia ślubowania przez Radnego Zyg-munta Śpiewaka wybranego w wyborachuzupełniających w dniu 15 stycznia 2012roku.

Na sesji podjęto między innymi: 1. uchwałę w sprawie ustalenia opłat

za świadczenia udzielane przez przed-szkola prowadzone przez Gminę Nie-drzwica Duża w czasie przekraczającymczas bezpłatnego nauczania, wychowaniai opieki. Uchwała ta dotyczy zwiększeniaopłaty za każdą rozpoczętą godzinę ko-rzystania dziecka za świadczenia udzie-lane przez publiczne przedszkoleprowadzone przez Gminę Niedrzwica

Duża w czasie przekraczającym czas bez-płatnego nauczania, wychowania i opiekize stawki 0,10% na 0,13% minimalnegowynagrodzenia za pracę. Bezpłatne go-dziny finansowane w całości z budżetugminy to 5 godzin dziennie, za każdą na-stępną godzinę pobytu dziecka w przed-szkolu płacą rodzice, bądź opiekunowie.Przy stawce 0,10% obowiązującej do tejpory każda rozpoczęta godzina pobytudziecka w przedszkolu kosztowała 1,50 zł, po podwyżce będzie kosztowała1,95 zł. Podwyżka ta ma na celu urealnie-nie kosztów funkcjonowania przedszkolai będzie obowiązywała od września 2012 roku.

2. uchwałę w sprawie przystąpieniado realizacji projektu nr: POKL.07.03.00-

06-106/11 pt. „Niedrzwicki Ogród Inte-gracji” złożonego w dniu 30.09.2011 r. do Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Lub-linie w odpowiedzi na konkurs nr 1/POKL/7.3/2011 w ramach priorytetuVII. Promocja Integracji Społecznej dzia-łanie 7.3 Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji pod nazwą ProgramuOperacyjnego Kapitał Ludzki, współfi-nansowany przez Europejski FunduszSpołeczny.

3. Uchwałę w sprawie wyrażeniazgody na przystąpienie Szkoły Podstawo-wej w Mariance do partnerskiego pro-jektu „Kultywowanie tradycjiregionalnych kluczem do edukacji mię-dzypokoleniowej” nr POKL.09.05.00-06-132/11 w ramach Programu

Operacyjnego Kapitał Ludzki, PriorytetIX rozwój wykształcenia i kompetencji wregionach, Działanie 9.5 Oddolne inicja-tywy edukacyjne na obszarach wiejskich,współfinansowanego z EuropejskiegoFunduszu Społecznego.

4. uchwałę w sprawie wysokości ek-wiwalentu pieniężnego dla członka ochotniczej straży pożarnej. Uchwała ta dotyczy zmiany ekwiwalentu pienięż-nego dla członka ochotniczej straży pożarnej za każdą godzinę udziału w szkoleniu pożarniczym w wysokości 5 zł, bez zmian pozostał udział strażakóww działaniu ratowniczym, który wynosi10 zł za każdą godzinę udziału.

Andrzej Pyda

Z notatnika niedrzwickiego strażaka

Od początku roku OSP w NiedrzwicyDużej, będąca w Krajowym Systemie Ra-towniczo – Gaśniczym, interweniowałajuż 7 razy.

W dniu 23 stycznia 2012 roku strażacybrali czynny udział w usuwaniu skutków

wypadku drogo-wego na ulicy Lu-b e l s k i e j ,w zdarzeniu uczest

niczyły dwa samochody osobowe. W dniu 28 stycznia 2012 roku strażacy

z OSP brali udział w gaszeniu pożarów w Kolonii Radawczyk, gdzie paliła sięobora. W tym samym dniu w godzinachwieczornych w miejscowości Majdan So-bieszczański miał miejsce pożar budynkumieszkalnego, na szczęście obyło się bezofiar.

W dniu 1 lutego 2012 roku strażacy in-

terweniowali w miejscowości KoloniaSobieszczany, gdzie miał miejsce pożarbudynku mieszkalnego. Przyczyną po-żaru było zapalenie się sadzy w przewo-dzie kominowym, w wyniku czegolekkiemu zaczadzeniu uległa jedna osoba.

W dniu 3 lutego 2012 roku w godzinachnocnych strażacy udali się z interwencjądo Kolonii Borzechów, gdzie paliła sięobora. W akcji gaśniczej dużym utrudnie-niem była niska temperatura powietrzaosiągająca -24ºC. Do akcji przystąpiło 12zastępów straży pożarnych, w tym 3 zPaństwowej Straży Pożarnej i 3 jednostkiOSP z terenu naszej Gminy (OSP KSRGNiedrzwica Duża, OSP KSRG Strzeszko-wice i OSP Sobieszczany).

13 lutego 2012 roku do miejscowościKolonia Sobieszczany została zadyspo-nowana OSP Niedrzwica Duża do miej-scowego zagrożenia pożarem budynkumieszkalnego.

20 lutego 2012 roku w godzinach po-rannych miał miejsce pożar budynkumieszkalnego w Niedrzwicy Dużej.

Z uwagi na dużą liczbę pożarów budyn-ków mieszkalnych w okresie grzewczymprzypominamy o konieczności czyszcze-nia przewodów kominowych, przynaj-mniej dwa razy w roku.

OSP Niedrzwica Duża

Po co oszczędzać?Problem warunków lokalowych w

szkole w Niedrzwicy Dużej, zarówno wpodstawówce, jak i w gimnazjum, nie jestproblemem nowym. Konieczność nau-czania dwuzmianowego powoduje że za-jęcia kończą się około godziny 17.

Zarówno Wójt jak i Rada Gminywidzą potrzebę poprawienia warunkówlokalowych w szkołach w NiedrzwicyDużej. Obowiązujący projekt budowygimnazjum, wspólnie z powiatem, przyul. Bełżyckiej coraz bardziej wydaje sięodległy i jego realizacja może nigdy niedojść do skutku.

Dlatego należy poważnie zastanowićsię nad budową gimnazjum własnymiśrodkami przy istniejącym budynkuszkoły przy ulicy Lubelskiej. Wiąże się toz koniecznością szukania oszczędności wtym również w oświacie, ponieważ tylkotakie kroki przybliżą nas do realizacjitego przedsięwzięcia.

Andrzej Pyda

Akcja charytatywna na rzecz Państwa LipowskichW trakcie kiermaszu wielkanocnego

w GOKSiR 25 marca 2012 r. prowadzonabędzie zbiórka pieniędzy na rzecz Pań-stwa Lipowskich z Czółen, którzy jesie-nią ubiegłego roku w wyniku pożarustracili cały swój dobytek. Pieniądze będązbierane do puszek, a także pochodzićbędą ze sprzedaży stroików, palm itp.

Akcję prowadzić będzie Stowarzysze-

nie Wspierania Inicjatyw Społecznych we współpracy ze Stowarzyszeniem Ko-biet Aktywnych w Czółnach.

Akcję wspierają również: Gimnazjum nr 1 w Niedrzwicy Dużej oraz GminnyOśrodek Kultury, Sportu i Rekreacji.

Redakcja

Page 3: Gazeta Swistak nr 10/2012

3

Co dalej z dworcem PKP w Niedrzwicy Dużej?Dworzec PKP w Niedrzwicy Dużej stanowił kiedyś jedną z wizytówek naszej gminy. Piękny, przedwojenny budynek, podziwiany był nie tylko przez miejscowych,

ale także przez osoby podróżujące na trasie Lublin-Stalowa Wola. Czasy świetności dworca powoli przechodzą w zapomnienie. Czy znajdzie się ktoś, kto zatrzyma

coraz szybsze niszczenie budynku i przywróci go do stanu z czasów jego świetności?

Dziś ze świetność z tamtych lat zostałojuż niewiele. Z roku na rok budynekdworca PKP w Niedrzwicy Dużej popadaw coraz większa ruinę. Klomb przed bu-dynkiem dworca nie pamięta już rosną-cych na nim kwiatów. Okna pozabijanedeskami i obsypujący się tynk odstraszajątylko mieszkańców i coraz bardziej psująwizerunek miejscowości.

Budynek dworca dla wielu mieszkań-ców naszej gminy wpisuje się w pamięcijako miejsce, które swego czasu tętniłożyciem. Stad mieszkańcy jeździli dopracy do Lublina, tu spotykali się ze zna-jomymi w oczekiwaniu na pociąg. Wielelat temu istniał tu punkt gastronomiczny,poczekalnia była przestronna i ogrze-wana, co szczególnie doceniane byłoprzez podróżnych w zimie. W kasie bezproblemu można było kupić bilet. Dziś potamtych czasach zostało tylko wspomnie-nie.

W połowie lat 90-tych XX wieku bu-dynek dworca zaczął popadać w ruinę.Przyczyn tego stanu można szukać wiele.Jedną z ważniejszych jest przekształceniePolskich Kolei Państwowych w szeregspółek i jednoczesny spadek liczby osób

korzystających z transportu kolejowego.Spółka PKP nie inwestowała w budynkipoza wielkimi miastami. Nie ma już bu-dynków dworców w Niedrzwicy Kościel-nej czy Majdanie.

Ostatnio Spółka PKP postanowiła pod-jąć działania związane z przekazaniemdworca w prywatne ręce. Propozycjaprzejęcia budynku dworca skierowanazostała początkowo do Gminy Nie-

drzwica Duża, jednak brak jasno sprecy-zowanego pomysłu co po przejęciu zro-bić z dworcem, pozostawił sprawęnierozstrzygniętą.

W chwili obecnej spółka PKP poszu-kuje osób prywatnych bądź też firm,które zdecydują się przejąć budynek. Sądwie możliwości:1. kupno budynku (bez części, w którejznajdują się mieszkania),

2. dzierżawa budynku (bez części miesz-kalnej).

Cena proponowana Gminie w przy-padku sprzedaży budynku to około 350tys. zł.

W przypadku dzierżawy spółka zaofe-rowała się, że wyremontuje elewację bu-dynku. Pomieszczenia, które możnawydzierżawić/kupić, mają łącznie około210 m2. W przypadku dzierżawy koszt za1 m2 wynosi około 3,70 zł miesięcznie.Same pomieszczenia wymagają general-nego remontu. Wstawić trzeba okna idrzwi, polożyć nową instalację elek-tryczną, doprowadzić ogrzewanie, wodęitd.

Z informacji, jakie udało się uzyskaćredakcji „Świstaka” od przedstawicielaspółki PKP wynika, że w chwili obecnejbudynek dworca nie znajduje się podopieką konserwatora zabytków.

Zainteresowani wydzierżawieniem lubkupnem obiektu mogą kontaktować się zPanem Markiem Cichoszem - ZastępcąDyrektora PKP S.A. Oddziału Nierucho-mości w Lublinie ul. Okopowa 5, tel. 81472 33 48.Marcin Pastuszak

Na zdjęciu. budynek dworca PKP w Niedrzwicy Dużej

(foto. Michał Mazurek)

Laboratorium Edukacyjne ECDL w NiedrzwicyDużej

Zespół Szkół w Niedrzwicy Dużejmoże pochwalić się kolejnym sukcesem.Na początku tego roku szkoła otrzymaładokument poświadczający, iż jest certyfi-kowanym Laboratorium EdukacyjnymECDL.

ECDL to Europejski Certyfikat Umie-jętności Komputerowych (ang. EuropeanComputer Driving Licence), jaki możeuzyskać każda osoba, która pomyślniezda egzamin w zakresie podstawowychpojęć Technologii Informacyjnych oraz

umiejętności obsługi komputera. Certyfi-kat ECDL jest uznawany w całej Europie.

Od tego roku egzaminy ECDL mogąbyć przeprowadzane również w ZespoleSzkół przy ul. Bełżyckiej w NiedrzwicyDużej. W/w laboratorium obsługuje ad-ministrator ECDL, a w gronie nauczycieliZespołu Szkół są dwie osoby posiadająceuprawnienia Egzaminatora ECDL.

Marcin Pastuszak

GIMBAL w Niedrzwicy Dużej zaliczony!Ostatnia sobota stycznia - to był wie-

czór rocznika 96 i pozostanie on w na-szych wspomnieniach na zawsze.

Na przygotowania mieliśmy małoczasu, bo zabraliśmy się do nich dwa ty-godnie przed balem. Ale zdążyliśmy zewszystkim. Nie udałoby się to bez po-mocy rodziców i nauczycieli, dlategojeszcze raz bardzo dziękujemy. Wyszłolepiej niż to sobie wyobrażaliśmy. 28stycznia o godzinie 16:00 krokiem polo-neza trzecioklasiści rozpoczęli bal. Parywspaniale się prezentowały. Chłopcyubrani w garnitury, dziewczęta w su-kienki. Wszystko pięknie wyglądało.Można to dostrzec na zdjęciach, bo byłoich niemało. Uczniów aż oczy bolały odnieustannych fleszy. Ale trzeba uwiecz-niać takie chwile.

Po polonezie głos zabrała pani dyrek-tor, która życzyła nam udanej zabawy iniezapomnianych wrażeń. Do życzeń do-łączył się też wójt gminy pan AdamKuna. Po oficjalnych przemówieniachzłożyliśmy przysięgę, że będziemy bawićsię do upadłego. Tak też było. Po obie-dzie, gdy DJ zagrał pierwsze dźwięki, ru-szyliśmy na pusty parkiet. Wtedy ostatniraz był pusty. Już później nikt z niego nieschodził. Niektórzy przetańczyli wszyst-kie tańce, bez przerwy.

Tradycją na naszych gimbalach jest

przyznawanie statuetek. W tym roku roz-dawaliśmy medale. Zdobyli je:

Wodecki roku: Marcin PałkaWarzywo roku: Natalia Selegrat,Laluś roku: Adrian Rozdoba,Abstynent roku: Karol Tokarski,Dźwiękowiec roku: Karol Łabiga,Przypałowiec roku: Przemek Gadziak,Blondynka roku: Dominika Wrona,Imprezowicz roku: Ola Wałachowska,Chrapacz roku: Magda Tymińska.Kontynuacją części artystycznej była

prezentacja scenek z życia gimnazjalis-tów. Jedna z nich nosiła tytuł "Stefcia wy-biera", a druga "Wiesio i Rózia". Dużośmiechu wywołał występ wychowawcówprezentujących się pod nazwą "Kwartetegzotyczny". Nauczyciele przebrani wperuki i stroje estradowe, śpiewający pio-senkę zespołu Kult "Gdy dzieci nie ma wdomu", byli nie do rozpoznania. Zaśpie-wali dla nas tylko jeden utwór, bo musielijechać w dalszą trasę koncertową.

Po występach znowu zaczął grać DJ itak już do końca, do północy. Uczniowiewraz z nauczycielami bawili się wyśmie-nicie. Wytańczyli się za wszystkie czasy!Panowała atmosfera nie do opisania.Trzeba było tam być i przeżyć wszystkorazem z nami.

Małgorzata Kozak

Wieczory artystyczne

Od października do grudnia 2011 roku,grupa uczniów ze Specjalnego OśrodkaSzkolno-Wychowawczego w Załuczuwraz z uczennicami z Zespołu Szkół wNiedrzwicy Kościelnej, realizowała pro-jekt: „Wieczory artystyczne“ współfinan-sowany ze środków Gminy NiedrzwicaDuża. Podczas czwartkowych wieczor-nych spotkań, uczniowie obydwu placó-wek mieli możliwość bliższegozapoznania się z różnymi technikamipracy w glinie. Ten znany od wieków ma-teriał plastyczny ma w sobie wielką moc-służy do tworzenia różnorodnych przed-miotów codziennego użytku, jak równieżprzedmiotów dekoratorskich. Praca zgliną ma właściwości terapeutyczne: naniektórych uczniów działa uspokajająco,redukuje napięcia, uczy koncentracjiuwagi, daje możliwość rozładowania ne-gatywnych emocji, pozwala uczniom nie-śmiałym otworzyć się, rozwijacierpliwość i uczy pracy w grupie. Za-bawa z gliną jest twórcza i kształcąca, za-chęca uczniów do samodzielnego ikreatywnego działania, jest doskonałąformą arteterapii.

Ugniatanie jej, lepienie, dziurawienie,uderzanie rozwija aktywność ucznia,kształtuje wyobraźnię artystyczną orazpodnosi wrażliwość estetyczną. Wpływana rozwój umiejętności manualnych. Tonie tylko zabawa, ale również praca mo-toryki małej. Zmusza człowieka nie tyko

do wysiłku fizycznego, ale także umysło-wego. Oprócz własciwości terapeutycz-nych, wspólne spotkania nauczyłyuczestników współpracy w grupie, po-mocy mniej sprawnym kolegom i kole-żankom.

Atmosfera wzajemnego wsparcia i to-lerancji pokazały, że pełna akceptacjaosoby niepełnosprawnej przez pełno-sprawnych rówieśników jest możliwa idaje wiele radości.

Utwierdziły one również w przekona-niu, że każdy może zostać artystą, nieza-leżnie od stopnia sprawności. Podczaszajęć powstały prace wykonane ręcznie:aniołki, drzewa, domki, wazoniki i pół-miski. Niektórzy uczestnicy podjęli próbętoczenia przedmiotów na kole garncar-skim, które zakończyły się sukcesem.Wspólne zajęcia mogły być realizowanedzięki Fundacji na Rzecz Edukacji i Roz-woju Środowiska Lokalnego NiedrzwicyKościelnej „Dziupla“ oraz Dyrekcji Spe-cjalnego Ośrodka Szkolno- Wychowaw-czego w Załuczu. Wystawę pracuczestników projektu będzie można zo-baczyć podczas Kiermaszu Wielkanoc-nego 25 marca w Gminnym OśrodkuKultury, Sportu i Rekreacji w NiedrzwicyDużej.

Marta FlisSOSW w Załuczu

Page 4: Gazeta Swistak nr 10/2012

4

Dzień Babci i Dziadka w Szkole Podstawowej w Czółnach

Celina Małek

Joanna Putowska

Aleksandra Wapińska

Barbara Kuna

Weronka Pylak

Elżbieta Kobiałka

Mariola Matlakowska

Teresa Strug z Zespołem Krajka

Zespół La Fete

Jacek Łabiga

Marek Dziekanowski

Marcin Pastuszak

Sławomir Pyc

Zespół w składzie:

Wiesław Brzózka

Kazimierz Wnuk

Jacek Łabiga

Dnia 23 stycznia w SP w Czółnach od-była się wspaniała uroczystość zorgani-zowana na cześć naszychnajukochańszych Babć i Dziadków. Licz-nie przybyli goście punktualnie o godzi-nie 13.00 zostali powitani przez paniądyrektora Alinę Kłos, która złożyła ser-deczne życzenia Babciom i Dziadkom zokazji ich święta oraz zaprosiła do obej-rzenia przygotowanego przez dzieci pro-gramu artystycznego.

Jako pierwsi na scenie pojawili sięnajmłodsi. Podczas swojego występu za-pewniali dziadków o wielkiej miłości pły-nącej z ich maleńkich serduszek.Występy przedszkolaków rozbawiały iwzruszały naszych gości do łez. Następ-nie pewnym krokiem na scenę wkroczyliuczniowie zerówki i klasy I. Zaprezento-wali swoje umiejętności recytatorsko-wokalne. Najpiękniej jak potrafili wyre-cytowali wiersze oraz zaśpiewali pio-senki, w których dziękowali Babciom iDziadkom za okazaną miłość, dobroć i

cierpliwość. Kolejnym punktem pro-gramu było zaprezentowanie naszym se-niorom Jasełek.

Podczas występów dziadkowie gorącooklaskiwali wnuczęta, a niejednemu znich zakręciła się łza w oku. Po części ar-tystycznej dzieci wręczyły dziadkomwłasnoręcznie przygotowane upominki wpostaci ramki ze swoim zdjęciem.

Miłym zakończeniem spotkania byławspólna biesiada przy herbatce i słodko-ściach. Ciepła, miła i rodzinna atmosferasprawiła, iż czas szybko upłynął i z cięż-kim sercem rozstawaliśmy się z naszymigośćmi.

Wydarzenie to było doskonałą okazjąaby zacieśniać więzi rodzinne oraz dobrąlekcją ucząca szacunku do ludzi star-szych.

Grono pedagogiczne serdecznie dzię-kuje wszystkim Dziadkom i Rodzicom zazaangażowanie się w uroczystość. Sylwia Wójcik nauczycielka SP w Czółnach

Jasełka w wykonaniu przedszkolaków z Niedrzwicy Dużej

W niedzielę 15 stycznia o godz.11.00 w kościele w Niedrzwicy Dużej zostaływystawione Jasełka. Był to występ dzieciz naszego Przedszkola – z grupy 5 -6 –latków, wspierany przez gimnazjalistówz 2 klasy. Dzieci, jak na profesjonalistówprzystało doskonale zagrały swoje role, abyły to: Aniołki w białych tunikach,srebrnych peruczkach i aureolach, ŚwiętaRodzina z Dzieciątkiem, król Herod, dia-beł, pastuszkowie i dostojni Trzej Królo-wie. Śpiew kolęd i nie tylkorozbrzmiewał głośno w kościele. Występdzieci był bardzo barwny i ciekawy, zos-tał serdecznie przyjęty przez zgromadzo-

nych wiernych, którzy nagrodzili artys-tów gromkimi brawami. Po występie Ks. Administrator w ciepłych słowachpodziękował przedszkolakom, gimnazja-listom, Pani Dyrektor i Pani wychowaw-czyni za przygotowanie Jasełek oraznagrodził dzieci słodkimi upominkami.Za opracowanie scenariusza i przygoto-wanie dzieci do występu odpowiedzialnabyła nauczycielka Pani Urszula Micha-lewska.

Przedszkole w Niedrzwicy Dużej

IX Gminny Przegląd Teatrów „A nadzieja znówwstąpi w nas…”

Pod hasłem „A nadzieja znów wstąpi wnas…” w Szkole Podstawowej w Czół-nach odbył się IX Przegląd TeatrówSzkolnych. Jak zwykle poprzedziły gogorączkowe przygotowania, w które za-angażowali się wszyscy uczniowie, nau-czyciele i rodzice. Próby, a takżeprzygotowanie dekoracji przeciągały siędo godzin popołudniowych. Efekt okazałsię wart poniesionego trudu i 19 stycznia2012 roku wszystko było dopięte naostatni guzik

Swoją obecnością podczas przegląduzaszczycili nas ksiądz proboszcz MarianKaczmara, ksiądz administrator – Wie-sław Cieszko, Sławomir Zygo – Prze-wodniczący Rady Powiatu Lubelskiego iPrezes GS w Niedrzwicy Dużej. Przed-stawienia oceniało jury w składzie: JaninaGłąbowa, Izabela Mazurek, WiesławaGosk. Komisja Konkursowa złożyła ser-deczne podziękowanie wszystkim zespo-łom teatralnym i ich opiekunomartystycznym za pracę włożoną w przy-gotowanie widowisk i chęć prezentowa-nia efektów swojego trudu. Jury wyrażazadowolenie, że młodzi ludzie chcą zaj-mować się działalnością teatralną, sztukąmówienia i aktywnością twórczą.

Miło było nam gościć uczniów zeszkół całej gminy, zespoły zaprezento-wały przygotowane przez siebie spek-takle:

„Niesforna klasa” - ze Szkoły Podsta-wowej w Mariance - uczniowie przygo-towani przez panią Agnieszkę Rozwałkai pana Michała Adamczyka;

„Mali kolędnicy”- ze Szkoły Podstawo-wej w Krężnicy Jarej - uczniowie przy-

gotowani przez panie Iwonę Putowską iJolantę Kwiecień;

„Jasełka” - ze Szkoły Podstawowej wSobieszczanach - uczniowie przygoto-wani przez panie Aldonę Niezgoda iBeatę Bąk;

„Jasełka” - ze Szkoły Podstawowej wStrzeszkowicach- uczniowie przygoto-wani przez panie Annę Banach i LucynęKłos;

„Oszaleli Anieli” – ze Szkoły Podsta-wowej w Niedrzwicy Dużej - uczniowieprzygotowani przez panie Ewę Zarajczyki Annę Malarczyk.

W ostatniej chwili z powodu chorobyaktorów z występu zrezygnowało 46uczniów ze szkoły w Warszawiakach.

Nasze przedstawienie nosiło tytuł „Wdrodze do ludzkich serc”, zostało przygo-towane pod czujnym okiem Pań JoannyŁukasik, Aliny Kłos i Anny Nowak. Braliw nim udział uczniowie klas 4-6, oprawęmuzyczną przygotowały uczenniceuczęszczające na dodatkowe zajęcia mu-zyczne.

Wśród zebranych panowała miła atmo-sfera, wszyscy bawili się świetnie i zwielkim zainteresowaniem śledzili wy-stępy swoich kolegów i koleżanek.

Przeprowadzenie imprezy nie byłobymożliwe bez wsparcia i hojności lokal-nych sponsorów oraz zaangażowaniawielu rodziców.

Do zobaczenia za rok na dziesiątym, ju-bileuszowym przeglądzie teatrów wCzółnach!

Anna Nowaknauczycielka SP w Czółnach

W koncercie wystąpią:

Od 1 marca 2012 roku rozpoczęły się za-pisy dzieci do Przedszkola w NiedrzwicyDużej i trwać będą do 13 kwietniaZainteresowai rodzice proszeni są o po-branie ,,Karty zgłoszenia dziecka” z tu-tejszej placówki lub ze stronyinternetowej www.przedszkole-niedrzwi-caduza.com i złożenie w w/w terminie udyrektora przedszkola codziennie wgodz. 8.00-15.00.Rodzice dzieci, które już uczęszczają do

tutejszej placówki też zobowiązani są zło-żyć kartę na nowy rok szkolny.Przyjęcie dziecka zatwierdza KomisjaKwalifikacyjna.Do przedszkola przyjmowane są dzieci od 3-go roku życia.

Barbara GąskaDyrektor Przedszkola w NiedrzwicyDużej

Rekrutacja do Przedszkola w Niedrzwicy DużejUczniowie ze Szkoły Podstawowej im.Jana Pawła II w Sobieszczanach przystą-pili do akcji charytatywnej na rzeczschroniska dla zwierząt w Lublinie.Akcja rozpoczęła się w listopadzie 2011r. i trwała do stycznia 2012 r. Zebraliśmy38 kg karmy dla zwierząt.

Dary dzieci zostały przekazane do schro-niska ul. Metalurgiczna 5 na początku lu-tego. Za udział w akcji szkoła otrzymałapodziękowanie i zaproszenie na wyjaz-dową lekcję.

Andrzej KowalczykSzkoła Podstawowa w Sobieszczanach

Uczniowie z Sobieszczan pomagają zwierzętom

Na zdjęciu: przedszkolaki z Niedrzwicy Dużej

Page 5: Gazeta Swistak nr 10/2012

5

O września 2011 roku przy szkołach wCzółnach, Mariance i w Sobieszczanachfunkcjonują darmowe, 10-godzinnepunkty przedszkolne, współfinansowaneprzez Unię Europejską w ramach Euro-pejskiego Funduszu Społecznego.

Poprzez wdrażanie nowatorskichosiągnięć dydaktyki w zakresie nauczaniazapewniamy dzieciom profesjonalnąopiekę i edukację, indywidualne temporozwoju, rozwój zainteresowań i uzdol-nień, poczucia własnej wartości, opty-mizmu i kreatywności. Obejmujemydzieci programem wczesnego wspomaga-nia rozwoju. Staramy się, aby w naszychpunktach panowała atmosfera zgody,wzajemnego szacunku i zrozumienia.Dziecko jest dla nas najwyższą wartością,ma swoje prawa, ale ma też obowiązki.

Zapewniamy ciekawy program eduka-cyjny, dzięki któremu Państwa dziecizdobędą wiedzę oraz umiejętności po-zwalające sprostać wymaganiom stawia-nym w szkole i w dorosłym życiu.Dbamy o to, aby dzieci przez zabawęuczyły się współdziałania w grupie, poz-

nawały reguły życia społecznego. W at-mosferze radości odkrywały świat dźwię-ków, barw, liter i cyfr. Wykwalifikowanyi przyjazny personel dokłada wszelkichstarań aby Państwa dzieci radośnie sta-wiały pierwsze kroki w samodzielnymodkrywaniu i poznawaniu otaczającegoich świata.

Naszym przedszkolakom oferujemyrównież szeroki wachlarz zajęć dodatko-wych, opiekę logopedyczną (3 razy w ty-godniu), psychologiczną (5 razy wmiesiącu) i pedagogiczną (3 razy w mie-siącu). W sierpniu będą prowadzone za-jęcia adaptacyjne, aby zapewnićnajmłodszym łagodne przystosowanie siędo świata przedszkolnego. Wszystkie za-jęcia dodatkowe są wplecione w harmo-nogram zajęć dydaktyczno-opiekuńczychoraz prowadzone przez wykwalifikowaneosoby, mające przygotowanie pedago-giczne. Część z nich będzie prowadzonaw bloku popołudniowym, aby nie prze-ciążać dzieci nadmiarem zajęć w blokuprzedpołudniowym, przecież dzieciństwojest po to, aby się bawić.

Oferujemy ponadto:1. Rytmikę 1 raz w tygodniu. Głów-

nym celem zajęć jest umuzykalnianiedzieci i rozwijanie ich zdolności muzycz-nych poprzez naturalny kontakt z muzykąw zabawie. Dzieci uczą się piosenek, tań-ców, poczucia rytmu, gry na prostych in-strumentach perkusyjnych.

2. Język angielski 2 razy w tygodniu.Nauka języka angielskiego odbywa sięprzez gry i zabawy. Nauczyciele wyko-rzystują różnorodne metody pracy zdziećmi. Zajęcia są dynamiczne, tempozajęć zmienne, zabawy statyczne przepla-tają się z piosenkami i zabawami rucho-wymi.

3. Zajęcia teatralne wplecione w pro-ces zajęć dydaktycznych. Dzieci uczą sięwłaściwej dykcji, prezentacji sceniczneji nabywają umiejętności recytatorskichoraz przygotowują przedstawienia oko-licznościowe.

4. Zajęcia gimnastyczne. Dzieci ćwi-czą sprawność fizyczną i wzmacniająkondycję. Doskonalą koordynację wzro-kowo-ruchową oraz precyzję i płynnośćruchów.

5. Zajęcia informatyczne. Na tych za-jęciach dzieci będą mogły poznać podsta-wowe tajniki obsługi komputera.

6. Zajęcia plastyczne. Dzieci zapo-znają się z nowymi technikami plastycz-nymi, z nietypowymi materiałami orazmożliwościami ich przetwarzania. Zaję-cia te pobudzają wyobraźnię, rozwijająekspresję plastyczną, uczą się wyrażaniawłasnych przeżyć, nastrojów, stanówemocjonalnych. Pozwalamy na wymyśla-nie i tworzenie bez pouczeń. W ten spo-sób dzieci poznają własne kompetencje.

Jesteśmy po to, aby działać wyzwala-jąc możliwości jakie drzemią w dzie-ciach. Nie poprawiamy i nie krytykujemy,lecz wspieramy, zachęcamy i podpowia-damy.

Dostrzegamy i rozumiemy potrzebyswoich podopiecznych, dbamy o to, abykażdy dzień spędzony w przedszkolu do-starczał im miłych wrażeń, a jednocześ-nie pamiętamy o przestrzeganiu reguł izasad, po to, aby zapewnić dzieciom po-

czucie bezpieczeństwa.Zachęcamy do odwiedzania strony in-

ternetowej punktów przedszkolnychwww.szkolamarianka.internetdsl.pl Odmarca rozpoczynamy przyjmowanie kartzgłoszeń. Kryteria rekrutacji oraz kartyzgłoszeń są dostępne na stronie interne-towej szkoły, w Biurze Projektu przySzkole Podstawowej w Mariance, są teżdo pobrania w poszczególnych szkołachu dyrektorów.

Kontakt do poszczególnych szkół:- Szkoła Podstawowa w Czółnach: tel.: 815175035, 723812714,- Szkoła Podstawowa w Mariance: tel.: 815175034, 723812709,- Szkoła Podstawowa w Sobieszcza-

nach: tel.: 815116012, 723812581Koordynator projektu: tel. 665711034,

723812735.

Zofia Stec - koordynator projektu

Punkty przedszkolne w Mariance, Sobieszczanach i Czółnach

Sięgamy po laury - osiągnięcia uczniów ze SzkołyPodstawowej w Mariance

Szkoła Podstawowa w Mariance jestplacówką na miarę XXI wieku. Wymaga-nia dzieci są duże, dlatego staramy się za-proponować naszym uczniom bogatąofertę zajęć pozalekcyjnych.

Bieżący rok szkolny jest kolejnym ro-kiem przynoszącym wiele wymiernychkorzyści, którymi są sukcesy naszychuczniów w konkursach plastycznych, re-cytatorskich, przeglądach, imprezach kul-turalnych i środowiskowych, m. in.:

• Laureat wojewódzkiego konkursu li-terackiego;

• IX Powiatowy Festiwal PiosenkiPatriotycznej – kategoria kl. I – III: I i IIImiejsce, kl. IV – VI: III miejsce;

• IV Gminny Przegląd Teatrów Ama-torskich: I miejsce;

• IX Międzyszkolny Konkurs „Hej, ko-lędy to czas” – kl. I – III: II i III miejsce,kl. IV – VI: III miejsce;

• Konkurs plastyczny „Moja miej-scowość coraz piękniejsza” zorganizo-wany przez LGD „Kraina wokółLublina” – 4 wyróżnienia.

Aktywnie współpracujemy z wielomaośrodkami kultury, instytucjami i szko-łami.

Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom

naszych uczniów wzbogacamy bazę dy-daktyczną pozyskując środki z realizacjikolejnych projektów unijnych.

Od września bieżącego roku szkolnegoprzy naszej szkole działa dziesięciogo-dzinny Punkt Przedszkolny funkcjonu-jący w ramach projektu EFS „Edukacjaprzedszkolna kluczem do sukcesu.”

Z początkiem lutego bieżącego rokunaszkoła przystąpiła do II edycji projektu„Szkoła dobrych praktyk”, którego celemjest upowszechnienie i promocja pozy-tywnych działań, rozwiązań realizowa-nych w szkołach. W przypadku naszejplacówki będą to działania w obszarzefunkcjonowanie szkoły w środowisku lo-kalnym. Pod hasłem „Moja Mała Oj-czyzna” od 2008 roku organizowany jestDzień Regionalny, który wpisał się nastałe do tradycji naszej szkoły. Mottem,które nam przyświeca, są słowa: „Małeojczyzny uczą żyć w ojczyznach wiel-kich”. Mamy świadomość ogromnejwagi tych słów, dlatego dokładamywszelkich starań, aby rozwinąć w na-szych uczniach postawy, które będą dlanich drogowskazem w dorosłym życiu.

Kadra PedagogicznaSzkoły Podstawowej w Mariance

Dzień Babci i Dziadka w Niedrzwicy DużejDzieci z Przedszkola w Niedrzwicy

Dużej wraz z wychowawczyniami posta-nowiły w tym roku uczcić Dzień Babci iDziadka, zapraszając swoich Najbliż-szych na występ artystyczny pt. „Popo-łudnie z Babcią i Dziadkiem”.

Przedszkolaki przygotowywały się dotej niezwykłej uroczystości ponad dwa ty-godnie ucząc się piosenek oraz układówtanecznych, które najpiękniej oddałyuczucie do kochanych Babć i Dziadków.21 stycznia w Gminny Ośrodku Kultury,Sportu i Rekreacji w Niedrzwicy Dużejodbyła się uroczysta premiera przedsta-wienia przegotowanego przez przedszko-laki. Wszystkich zebranych powitałaPani Dyrektor, składając równocześnieseniorom najserdeczniejsze życzenia.Dzieci z ogromnym zaangażowaniem ipowagą zaprezentowały program arty-styczny. Na koniec występów przed-szkolaki swoim najbliższym wręczyłyprzygotowane słodkie, piernikowe upo-minki, aby długo przypominały o takważnym Dniu. Małych artystów wspierałw trakcie pokazu zespół „Krajka”, któryzaprezentował zabawne, rozśpiewaneprzedstawienie jasełkowe pt. „TradycjeKolędowania”. Następnie swoją muzyką

i śpiewem zespół ten umilał miłym go-ściom czas, w trakcie słodkiego poczęs-tunku, który uświetnili wypiekamipysznych ciast rodzice. Był to dzień nie-zwykły, pełen uśmiechów, wzruszeń i ra-dości. Stu lat w zdrowiu, spokoju imiłości życzą wszystkie wnuczęta, a dożyczeń przyłączają się nauczyciele.

Marta MaikPrzedszkole w Niedrzwicy Dużej

Na zdjęciu: przedszkolaki z Marianki

Na zdjęciu: teatrzyk w przedszkolu

w Mariance

Na zdjęciu: występ przedszklaków

Page 6: Gazeta Swistak nr 10/2012

6

Wyniki konkursu Tesco dla szkół „EKOREWOLUCJA”

Konkurs TESCO dla szkół „EKORE-WOLUCJA” dobiegł już końca. KołoMałych Ekologów ze Szkoły Podstawo-wej w Niedrzwicy Dużej, za pomysłoweekologiczne rymowanki, otrzymało aż942 głosy. Niestety, wynik ten nie był wy-starczający do zdobycia głównej nagrody,którą była pracownia multimedialna. Pre-zes Tesco przyznał jednak specjalne wy-różnienie dla członka naszego zespołu –Łukasza Pietrzaka z klasy IIIa. Zwy-cięzca został wyłoniony przez PrezesaTesco spośród wszystkich prac konkurso-wych, w których przygotowaniu brałoudział co najmniej jedno dziecko pracow-nika Tesco. Nagrodą jest laptop o warto-ści rynkowej 2.000 zł, którą Łukaszotrzyma w najbliższym czasie.

Pomimo tego, że nie zdobyliśmy na-grody w konkursie, sam udział w nim byłświetną zabawą, a przy tym zachętą dodbania o nasze środowisko. Zebranomnóstwo plastikowych butelek i nakrę-tek, zużytych baterii, makulatury orazaluminiowych puszek, co z pewnościąprzełożyło się na widoczną poprawęczystości w naszej gminie oraz zwiększe-

nie świadomości jak ważne jest dbanie ośrodowisko.

Wszystkim głosującym na naszEKOfilmik w Konkursie TESCO dlaszkół „EKOREWOLUCJA” dzięku-jemy za oddane głosy.

Poniżej oficjalna notatka ze stronyTESCO Polska:

„Prezes Tesco, pan Ryszard Toma-szewski, przyznał specjalne wyróżnienieczłonkowi jednego z zespołów projekto-wych, który jest jednocześnie dzieckiempracownika Tesco. Nagrodę Prezesa,którą stanowi nowoczesny laptop, otrzy-mał Łukasz Pietrzak, którego mamaBeata pracuje w Tesco w Lublinie. Prezesw nagrodzonej pracy, którą współtworzyłŁukasz ze swoimi kolegami z NiedrzwicyDużej, docenił humor ekorymowanek, atakże odwagę małych manifestantów,którzy maszerując przez miejscowość ztransparentami Eko dotarli aż pod UrządGminy.”

Iwona PastuszakSzkoła Podstawowa w Niedrzwicy Dużej

Z nauką na łąkę - projekt Fundacji Dziupla w Szkole Podstawowej w Sobieszczanach

Pod takim tytułem realizowany był w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła IIw Sobieszczanach projekt edukacyjny. Z inicjatywą jego realizacji w naszejszkole wystąpiła Fundacja Dziupla.

Uczniowie mieli możliwość uczestni-czenia w zajęciach historycznych, mate-matycznych i przyrodniczych,prowadzonych metodami aktywizują-cymi uczniów.

Zajęcia historyczne przybliżyły uczest-nikom życie we wsi średniowiecznej.Dzieci wykazały się dużym zaangażowa-niem przygotowując potrawy, m.in. z so-czewicy, podpłomyki, ogórki z miodem.Poznali obyczaje społeczeństwa średnio-wiecznego. Wykonali zabawki i makietęprzedstawiającą zabudowę ówczesnejwsi.

Na zajęciach matematycznych ucznio-wie „szukali liczb” w szkole i jej najbliż-szym otoczeniu. Na przykład obliczyli,ile m² paneli należy zakupić do pomiesz-

czeń szkolnych, a ile m² listwy podłogo-wej. Mierzyli także natężenie ruchu natrasie Kraśnik – Lublin i Lublin – Kraś-nik. Dla ciekawostki: w ciągu 15 minutna trasie Lublin – Kraśnik przejeżdża ok.17 samochodów ciężarowych i 69 osobo-wych, zaś z Kraśnika do Lublina jedzieok. 18 samochodów ciężarowych i 71osobowych.

Najmłodsi chętnie uczestniczyli w za-jęciach przyrodniczych. Wykonali karm-nik, dokarmiali ptaki, rozpoznawali różnegatunki drzew, promowali zdrowe odży-wianie. Poprzez zabawę poznali cieka-wostki na temat mieszkańców lasów.

Efekty pracy na zajęciach zaprezento-wali przed Panią Anną Jurzyńską – człon-kiem Zarządu Fundacji orazspołecznością szkolną podczas podsumo-wania projektu.Agnieszka WoźniakSzkoła Podstawowa w Sobieszczanach

Projekty realizowane przez Gminną Bibliotekę Publiczną w Niedrzwicy Dużej w 2011 roku

Gminna Biblioteka Publiczna w Nie-drzwicy Dużej bierze udział w projekcieedukacyjnym DKK - Dyskusyjne KlubyKsiążki od października 2007 roku,wtedy odbyło się pierwsze spotkanieDKK w naszej bibliotece. SpotkaniaDKK odbywają się średnio raz w mie-siącu, dodatkowo Instytut Książki oddajew darze kilka książek rocznie dla biblio-teki prowadzącej klub (na chwilę obecnąotrzymaliśmy 125 wol. książek). Rok-rocznie w klubie odbywają się finanso-wane przez Instytut Książki spotkaniaautorskie. Gościliśmy: Beatę Ostrowicką,Annę Onichimowską, Jacka Dehnela, na-szego krajana, historyka starożytnego, au-tora kilku prac i wielu artykułów z tejdziedziny – pana Krzysztofa Gęburę, w2011 roku odbyły się dwa spotkania zeStefanem Dardą i Marcinem Wrońskim.

Dyskusyjne Kluby Książki to wspólnyprojekt Instytutu Książki i Bibliotek Wo-jewódzkich adresowany przede wszyst-kim do czytelników korzystających zbibliotek publicznych.

Pomysł oparty jest na założeniu, że po-trzebne są miejsca, w których można roz-mawiać o wspólnie czytanych książkachoraz, że nie trzeba być krytykiem, byczerpać przyjemność z dyskutowania o li-teraturze. Celem klubów jest także oży-wienie środowisk skupionych wokółbibliotek oraz zachęcenie samych biblio-tekarzy do kreowania mody na czytanie.

Kluby powstały z inicjatywy InstytutuKsiążki i działają przy jego wsparciu fi-nansowym i merytorycznym od początku2007 roku przy bibliotekach różnegostopnia – od bibliotek wojewódzkich, pofilie biblioteczne w małych miejscowo-ściach. Klubami w obrębie jednego wo-jewództwa opiekuje się koordynator

wojewódzki.

Gminna Biblioteka Publiczna wraz zeswoimi filiami bierze udział w programieFundacji Orange - Akademia Orange dlabibliotek. W ramach projektu bibliotekaotrzyma wsparcie finansowe w wysoko-ści 1408,77 zł, w celu edukacji oraz po-pularyzacji i zwiększenia wykorzystaniainternetu przez pracowników i użytkow-ników Bibliotek, a w szczególności na za-pewnienie dostępu doszerokopasmowych łączy internetowych

w placówce głównej i filiach.Gminna Biblioteka Publiczna w Nie-drzwicy Dużej bierze udział w programieBiblioteki Narodowej Zakup nowościwydawniczych dla bibliotek. Przyznanonam kwotę 6564 zł.

Kolejnym projektem realizowanymprzez bibliotekę był Program RozwojuBibliotek. Celem programu jest wzmoc-nienie potencjału bibliotek publicznych

znajdujących się na wsiach i w małychmiastach. Dzięki programowi nowo-czesne i aktywne biblioteki ułatwiąmieszkańcom pełne uczestnictwo w życiuspołecznym i gospodarczym.

W ramach projektu w 2011 rokuGminna Biblioteka Publiczna i filie otrzy-mały w darze sprzęt komputerowy i urządzenia wielofunkcyjne o wartości32 420,77 zł. Cecylia SłotwińskaDyrektor Gminnej Biblioteki Publicznej w Niedrzwicy Dużej

Zespół Szkół w Krężnicy Jarej jednym z partne-rów sesji okolicznościowej „Wojna i miłość. 70 latArmii Krajowej”

W 70. rocznicę utworzenia AK - 14 lu-tego 2012 r. – odbyła się na KatolickimUniwersytecie Lubelskim uroczysta sesjaokolicznościowa "Wojna i Miłość. 70 latArmii Krajowej", przygotowana przezKatedrę Nauk Pomocniczych HistoriiKUL - przy współpracy Zarządu OkręguŚwiatowego Związku Żołnierzy AK wLublinie, Lubelskiego Kuratora Oświaty,Zarządu Fundacji Niepodległości, Woje-wody Lubelskiego i Marszałka Woje-wództwa Lubelskiego. Uczestnikamispotkania byli przedstawiciele władz rzą-dowych i samorządowych, weterani AK,młodzież szkolna i akademicka.

Rocznica utworzenia AK przypada wobchodzony powszechnie Dzień Zako-chanych, co stało się dla organizatorówokazją, żeby dodatkowo opowiedzieć omiłości w czasach wojny. Udział w sesjiwzięli żołnierze Armii Krajowej - Ma-rianna Krasnodębska ps. Wiochna, JanBusiewicz ps. Basza, Stanisław Gajewskips. Staś. W przerwie obrad uczestnicymogli obejrzeć wystawę fotograficzną„Portret Weterana”, przygotowaną przezstudencką agencję fotograficzną AF"Terra".

Jednym z partnerów tej uroczystościbył Zespół Szkół w Krężnicy Jarej. Wy-stęp Zespołu Wiolinki w składzie: JagodaOssowska, Natalia Pieńkowska, MilenaGieroba, Weronika Gauda, MarcelinaBłasik, Mateusz Obara, Antonina Maty-sek, Anna Kwiecień, Żaneta Wójcik,Faustyna Łabiga, Laura Łabiga stanowiłoprawę artystyczną tego wydarzenia.

Uczniowie zaśpiewali następująceutwory: „Dziś do ciebie przyjść niemogę”, zwaną też „Kołysanką leśną”,słowa i melodię do niej napisał zimą 1943roku w Lublinie Stanisław Magierski ps.Jacek, magister farmacji, żołnierz ArmiiKrajowej; „Pałacyk Michla” - piosenkabohaterskiego batalionu harcerskiego„Parasol”, słowa napisał Józef Szczepań-ski ps. Ziutek w czasie, gdy ze swą dru-żyną pełnił służbę na terenie PałacuMichla i stąd początkowe słowa; „BiałeRóże”; „Marsz Zaporczyków” - autoremtekstu powstałego w 1945 r. jest Stani-sław Gabriołek ps. ,,Grot”; „Biały krzyż”– ze słowami Janusza Kondratowicza i muzyką Krzysztofa Klenczona. Na za-kończenie spotkania uczniowie wykonalipiosenkę do słów Andrzeja Rosiewiczapt. „Może to przeznaczenie”.

Dodatkowo na specjalne życzenieuczestników sesji Jagoda Ossowska za-śpiewała piosenkę pt. „Powrócisz tu”, a Zespół Wiolinki wykonał „Marsz Sybi-raków”.

Udział w tym przedsięwzięciu był dlanas zaszczytem. Mieliśmy okazję usyste-matyzować wiedzę historyczną z zakresudziejów AK, mogliśmy poznać sylwetkipolskich działaczy niepodległościowychzwiązanych z Lubelszczyzną, a spotkaniez kombatantami, wysłuchanie ichwspomnień, było wspaniałą, wzruszającąi niezapomnianą lekcją historii.

Elżbieta NowakowskaZespół Szkół w Krężnicy Jarej

Na zdjęciu: uczniowe z Krężnicy Jarej

Page 7: Gazeta Swistak nr 10/2012

7

Z wizytą u sąsiadów: Dom Kultury w Zakrzówku

Inauguracja działalności GminnegoDomu Kultury była w Gminie Zakrzówekniecodziennym wydarzeniem. Miejscow-ość nasza doczekała się ukończenia i od-dania do użytku budynkuprzeznaczonego na działalność kulturalnądla dzieci, młodzieży, stowarzyszeń, kół

gospodyń, dorosłych i seniorów.Zaczęliśmy od zorganizowania grupy

kolędniczej, która zaprezentowała swójprogram mieszkańcom Gminy, a następ-nie, z sukcesem, wzięła udział w Przeglą-dzie Kolęd, Pastorałek i WidowiskKolędniczych w Polichnie, zajmując

pierwsze miejsce. Bardzo się cieszymy igratulujemy młodzieży oraz Pani AniPudło.

Kolejną przygotowaną przez nas atrak-cją były ferie zimowe. Bardzo chętniewzięło w nich udział około czterdzie-ścioro uczestników. Dzieci wykonywałybiżuterię z koralików, malowały różnymitechnikami zimowe krajobrazy, jeździłyna basen do Janowa, a na seansie filmo-wym w Kraśniku Fabrycznym obejrzałyfilm „Kot w butach” w wersji 3D. Z wiel-kim przejęciem obserwowały pokaz ra-townictwa medycznego, zaprezentowanyprzez strażaków z Zakrzówka. Tańczyły,a także słuchały fragmentów bajek wiel-kiego przyjaciela dzieci Janusza Kor-czaka, którego w tym roku wspominamy.Warto podkreślić, że rozdział „KajtusiaCzarodzieja” przeczytał dzieciom PanWójt Grzegorz Lemiecha, który w pierw-szym dniu ferii odwiedził zimowiskowraz z Przewodniczącym Rady Gminy,Panem Markiem Drozdem. Obaj Panowie

obdarowali uczestników ferii słodyczamioraz życzyli miłego spędzania czasu nazabawie i rozrywce w gronie rówieśni-ków.

Do naszego Domu Kultury chcieli-byśmy zaprosić także seniorów z naszejGminy. Wkrótce planujemy otwarcieUniwersytetu Trzeciego Wieku. Na spot-kaniu z przedstawicielami Stowarzyszeń,Kół Gospodyń Wiejskich i osób kreatyw-nych zapoznaliśmy się z oczekiwaniami,związanymi z jego otwarciem. Z przy-czyn ekonomicznych będzie to model an-gielski, oparty na samokształceniu isamopomocy seniorów.

Mamy nadzieję, że jak największaliczba mieszkańców Gminy znajdzie wnowym Domu Kultury coś ciekawego dlasiebie.

Serdecznie pozdrawiamy i zachęcamy do odwiedzin.

Joanna Nasiłowska oraz pracownicy i wolontariusze GOK w Zakrzówku.

Dnia 11 lutego 2012 roku w sali OSPw Czółnach odbył się już po raz piąty BalKarnawałowy, którego organizatorembyła Rada Rodziców miejscowej szkołypodstawowej. Zabawa zaczęła się o go-dzinie 20:00 i trwała do białego rana.Mimo, że na dworze straszył siarczystymróz (poniżej – 17 stopni Celsjusza), nasali atmosfera była gorąca.

Frekwencja była wysoka, wśród balo-wych gości znaleźli się między innyminauczyciele i pracownicy szkoły orazoczywiście mieszkańcy Czółen i okolic.Wszyscy szybko się rozkręcili i zabawabyła wyśmienita. Do tańca przygrywałzespół PULSart, skutecznie zachęcającdo zabawy – już po pierwszych taktachparkiet pękał w szwach.

W przygotowanie imprezy zaangażo-wani byli rodzice, nauczyciele, strażacyoraz członkinie Stowarzyszenia KobietAktywnych w Czółnach. Była to kolejnaokazja, aby zebrać się przy wspólnejpracy i zabawie. Bal wszystkim bardzo

się podobał, wiele par prosiło o wpisaniena listę gości przyszłorocznej imprezy.

Pomysł organizacji balu na rzeczszkoły stał się bardzo popularny w naszejGminie. Coraz więcej szkół podejmujesię przygotowania takiego przedsięwzię-cia, a my cieszymy się, że nasze działaniazyskują tak wielu naśladowców.

Dochód z tegorocznego balu zostanieprzeznaczony, podobnie jak poprzednie,na rzecz Szkoły Podstawowej w Czół-nach. W ubiegłym roku zakupiliśmynowe drzwi wejściowe do szkoły, a o te-gorocznych zebranych funduszach zade-cyduje już wkrótce Rada Rodziców.

Więcej informacji o balu na stronieszkoły: www.spczolna.edupage.org

Wszystkim uczestnikom bardzo ser-decznie dziękujemy za wspólną zabawę izapraszamy za rok!

Rada Rodziców Szkoły Podstawowej w Czółnach

To był bal... czyli karnawałowe szaleństwo w Czółnach

Na zdjęciu: dzieci na zajęciach w GOK w Zakrzówku

Na zdjęciu: dyrektor SP w Czółnach Alina Kłos i Radny Rady Gminy

Niedrzwica Duża Zygmunt Sapiński

Śpiewające Gimnazjum nr 1 w Niedrzwicy Dużej

W okresie od marca 2008 r. do grudnia2011 r. chór Gimnazjum Nr 1 im. Mar-szałka Józefa Piłsudskiego w Niedrzwicy

Dużej pod kierunkiem Pani Danuty Koł-tyś brał udział w Programie RozwojuChórów Szkolnych Ministra Kultury i

Dziedzictwa Narodowego „ŚpiewającaPolska”.

Celem programu jest:- edukacja świadomych odbiorców

sztuki,- poznanie przez młodzież wartościo-

wej polskiej i światowej literatury mu-zycznej,

- rozwój muzykalności dużej ilościmłodych ludzi, którzy w przyszłości za-silą profesjonalne i amatorskie zespołychóralne,

- wychowanie dzieci i młodzieży po-przez sztukę w szacunku dla wartości ,jakie sztuka niesie,

- rozwój osobowości, wrażliwości iwyobraźni poprzez edukację chóralną,

- zorganizowanie czasu wolnegodzieci i młodzieży,

- kontakt uczestników programu z wy-bitnymi artystami,

- doskonalenie zawodowe pedagogówmuzycznych w kierunku pracy z dziećmi.

W ramach realizowanego programudwa razy w roku odbywają się woje-wódzkie przeglądy i konkursy chórówszkolnych biorących udział w programie.W grudniu 2011 r. chór Gimnazjum zdo-

był srebrny dyplom w V WojewódzkimKonkursie Chórów Szkolnych w ramachXI Prezentacji Chórów Regionu Lubel-skiego Ogólnopolskiego Programu Roz-woju Chórów Szkolnych „ŚpiewającaPolska”. W poprzednich konkursach chórprezentował również wysoki poziom zaj-mując jednocześnie czołowe miejsca.

Justyna Polaczekdyrektor Gimnazjum w NiedrzwicyDużej

Na zdjęciu: chór z Gimnazjum w Niedrzwicy Dużej

Page 8: Gazeta Swistak nr 10/2012

8

Podczas tegorocznych ferii zimowychGminny Ośrodek Kultury, Sportu i Rek-reacji zgromadził bardzo liczną grupędzieci. Z oferty na ferie skorzystało łącz-nie ok. 120 dzieci w wieku 6 – 14 lat. Po-niedziałki i środy pełne były zajęćkreatywnych: obok warsztatów plastycz-nych, kulinarnych i dziennikarskich od-bywały się gry i zabawy edukacyjne.Wtorki i czwartki spędzaliśmy pod zna-kiem rywalizacji sportowych.

Bardzo niskie temperatury, jakie pano-wały w pierwszym tygodniu, wykluczałyaktywność na świeżym powietrzu. Namjednak siarczysty mróz nie był nie-straszny! Dzieciaki grały w ping-ponga,skakały na trampolinie, brały udział wgrach i zabawach sportowych. Drugi ty-dzień przyniósł poprawę pogody, zatemcałe gromady wesołych feriowiczów ma-szerujących z kijkami trekkingowymimożna było spotkać na ulicach Nie-drzwicy Dużej.

Na każdy dzień przygotowana była teżciekawa prezentacja multimedialna.

Z cyklu zajęć plastycznych „Fabrykasztuki” odbyliśmy podróż w 3D wehiku-łem czasu, gdzie dzieci odwiedziły nastę-pujące miejsca: odległa planeta, pustynnaoaza, park zabaw, ogród zwierząt, szkołamagii, kraina wiecznej zimy, pałac syren,stumilowy las, wioska smerfów, fabrykazabawek oraz ogród marzeń. Młodzieżwykonała dużych rozmiarów ilustracje dokalendarza, w których wycięto owalneotwory służące pozowaniu do fotografii.

Na czas warsztatów kulinarnych kuch-nię GOKSiR wypełniły zapachy rodem zciastkarni. Upieczone zostały: Ciastka zniespodzianką – nadzienie i kształt stałysię prawdziwym popisem fantazji kuli-narnej, Chińskie ciastka z wróżbą - wśrodku złożonego w kwadracik ciastkakryła się zapisana na zwiniętym pasku pa-pieru informacja np.: „Nigdy nie rezygnujz marzeń. To one nadają twojemu życiusens” , „Uwierz w swoje szczęście my-śląc o tych, którzy cię kochają” lub „Po-mocy! Przetrzymują mnie wpiekarniku!”, „Przed spożyciem cias-teczka skonsultuj się z lekarzem lub far-maceutą”.

Prawdziwym hitem okazały się zajęciataneczne Zumba. Na scenie instruktorMagdalena Bielecka przy dynamicznej

muzyce prezento-wała układ ta-neczny, zaśustawieni na sali

widowiskowej młodzi tancerze, niczymw lustrzanym odbiciu, powtarzali układ.W efekcie powstał widowiskowy występtaneczny. Roztańczona młodzież nie da-wała sobie chwili wytchnienia i najbar-dziej wytrwali domagali się kolejnychutworów muzycznych. Zamienili się namiejsca z instruktorem zajęć i w blasku

kolorowych świateł scenicznych, niczymprofesjonalny band pod wodzą instruk-tora, zawładnęli sceną GOKSiR.

Dzięki uprzejmości Sebastiana Wiś-niewskiego odbył się również cykl zajęćGRY PLANSZOWE. Dzieci mogły wcie-lić się w bajkowych poszukiwaczy Taliz-manu w grze opanowanej magią imieczem, konstruktorów sieci kolei euro-pejskiej, a nawet walczących z grawitacjąniestrudzonych drwali.

Pewnego dnia ogłoszony został kon-kurs na telegram do domu. Laureatemkonkursu został Bartłomiej Sochan. Ototreść jego listu: „WZYWAM MAMĘ ITATĘ, ZGŁOŚ SIĘ! STOP ZOSTAJĘ WGOKSIRZE NA NOC STOP PO-WIEDZMY NUDZIE STOP DZIŚ WNOCY BĘDZIE WYCIECZKA DOHOGWARTU STOP ZAPISUJĘ SIĘ NAUCZNIA STOP ZACZĄŁ SIĘ MŁO-DZIEŃCZY BUNT STOP NIE BĘDĘCHODZIŁ DO NORMALNEJ SZKOŁYSTOP”.

Stowarzyszenie Animacji Kultury„Heksa” w czasie ferii w GOKSiR zorga-nizowało dla dzieci i młodzieży warsztaty

rękodzielnicze, teatralne, taneczne, rek-reacyjne i dziennikarskie w ramach pro-jektu „Moja miejscowość w internecie”,finansowanego ze środków FundacjiWspomagania Wsi realizującego pro-gram „Pożyteczne Ferie”. Atlas Wsi jestinicjatywą FWW mającą na celu zebranieopisów polskich wiosek, miejscowości iosad. Uczestnicy projektu przyczynili siędo wzbogacenia zakładki poświęconejNiedrzwicy Dużej w Atlasie Wsi. Otoprzykładowe wpisy do zakładki „Atrak-cje w Niedrzwicy Dużej”:

Gosia S.: „Wiele w Polsce różnychmiast, wiele różnych miejscowości.

Mi najmilej płynie czas w mojejwiosce, co każdego chętnie gości.

Wioska moja zwie się Niedrzwica, iczęsto na łąkach tu królik kica.

Kilka stawów jest też tu, a wędkarzyponad stu.”

Julia P.: „Nasza Niedrzwica jest pełnawdzięku i rozrywek. Znajduje się tu placzabaw bardzo często odwiedzany przezdzieci, a nawet młodzież. Najlepszą at-rakcją organizowaną raz do roku są do-żynki. W ferie też nie można się nudzić,bo w domu kultury organizowane są za-jęcia. Co tu dużo mówić - nasza miej-scowość jest najlepsza!”

Wszystkich zainteresowanych zachę-

camy do współpracy przy opisywaniu na-szych miejscowości - regulaminwspółpracy znajduje się na stroniewww.atlaswsi.pl.

W cyklu zajęć z wolontariuszami z„Across the skyline” dzieci miały okazjęuczestniczyć w warsztatach prowadzo-nych przez gości z różnych zakątkówświata. Każdy z wolontariuszy przedsta-

wił dzieciom kulturę swojego kraju: Hec-tor z Brazylii zaprezentował nam animo-wany film z lat 50-tych autorstwa WaltaDisneya inspirowany jego krajem, Yes-sem z Turcji chwaliła się potrawą ba-klawa, Jesse z Tajlandii zaprezentowałanam taniec z dzwoneczkami wykony-wany podczas święta plonów, zaś Windaz Indonezji promowała swoją ojczyznąjako raj dla pasjonatów surfingu.

W piątek 3 lutego już wczesnym ran-kiem grupa wesołych feriowiczów je-chała autobusem prosto do Radio Lublin.Wędrując długimi korytarzami o ścianachpokrytych płytami wyciszającymi wnęt-rza, pod opieką reporterów Radio Lublin- Agnieszki Krawiec i Adama Rozwałki,zwiedzaliśmy najważniejsze miejsca wżyciu rozgłośni radiowej. Widzieliśmyjak powstają audycje na żywo oraz gdzieprzygotowuje się materiał do późniejszejprezentacji w eterze. Dzieciaki miałyokazję wcielić się w role reporterów ra-diowych. Przeprowadzony przez kole-gów wywiad mieli okazję odsłuchać wpokoju montażowym. W samym sercuradia, gdzie mieści się niewiarygodnailość urządzeń radiowych, widzieliśmyniezwykły ruchomy obraz dźwięku. Do-datkowym łutem szczęścia było poznaniepana Tomasza Zeliszewskiego - perku-sisty zespołu Budka Suflera, który w naj-większym, koncertowym studio RadiaLublin opowiedział nam o tworzeniu mu-zyki.

Prosto z Radio Lublin wycieczka udałasię do Kina Plaza w Lublinie. Dzieciakioglądały film „Alvin i wiewiórki 3”.

W ostatni dzień naszych dwutygodnio-wych spotkań, nadszedł czas na WielkąGalę Młodych Talentów. Uczestnicy feriizamienili się w koty, diabły, biedronki,czarownice oraz prezenterki TV po to, bywziąć udział w balu przebierańców. Przy-gotowując się do imprezy stworzyli ba-jeczne pałace lodowe wykonane z wafli,bitej śmietany i wielobarwnych łakoci.Konstruktorzy inżynieryjni w jednejchwili zamienili się w łasuchy i wszystkiepopisy architektoniczne zostały zjedzoneze smakiem. Podczas zabawy przy mu-zyce popisy taneczne były dowodem nadoskonałą pamięć z zajęć Zumby.

Podczas ferii w GOKSiR dzieciaki ba-wiły się fantastycznie. Zachęcamy do za-poznania się z galerią zdjęć Fotografie zzajęć na stronie internetowej www.go-ksir.com.

Renata Gawryluk-JuszkaWeronika PylakGOKSiR

Ferie w Gminnym Ośrodku Kultury, Sportu i Rekreacji w Niedrzwicy Dużej

Na zdjęciu: zajęcia z wolontariuszami Across the skyline

Na zdjęciu: zajęcia w ramach Fabryki sztuki

Na zdjęciu: wycieszka do Radia Lublin

Page 9: Gazeta Swistak nr 10/2012

9

Odeszła poetka...S skromność - kiedy myślimy o Szym-borskiej, to na pierwszy plan wysuwa sięobok talentu jej skromność i nieśmiałośćw kontaktach z innymi ludźmi; przedoczami mamy starszą, uśmiechniętąpanią, nierzadko z papierosem lub/i kie-liszeczkiem nalewki - że nie wypada? Jejwypadało. Nigdy nie lubiła rozgłosu, wię-cej niż pięć osób to dla niej był już tłum.Jak to się stało, że osoba tak mało me-dialna, nie krzykliwa, mająca w swymdorobku tak niewiele utworów (poda-wana jest liczba ok. 350 wierszy), stałasię najbardziej znaną poetką w Polsce?Tłumaczy to tylko jej talent.

Z Zakopane, Kraków, Prowent - w 1923 r. w Prowencie (obecnie Kórnikupod Poznaniem) przychodzi na światMaria Wisława Anna Szymborska, nie-długo potem rodzina Szymborskich prze-niosła się do Krakowa, w którym toukochanym przez nią mieście poetkamieszkała aż do śmierci. Z Zakopanempisarka związana była za przyczynąswego ojca Wincentego Szymborskiego,który był zarządcą położonych tam dóbrhrabiego Władysława Zamoyskiego. Póź-niej Szymborska często wypoczywa wZakopanem, tam też zastaje ją wiado-mość o Nagrodzie Nobla.

Y Wołanie do Yeti - to jeden z tytułówzbiorów wierszy Szymborskiej, inne wzestawieniu chronologicznym: • Dlatego żyjemy, 1952, 1954.• Pytania zadawane sobie, 1954.• Wołanie do Yeti, 1957.• Sól, 1962.• Sto pociech, 1967.• Wszelki wypadek, 1972.• Wielka liczba, 1976.• Ludzie na moście, 1986.• Koniec i początek, 1993.• Chwila, 2002.• Dwukropek, 2005 • Tutaj, 2009.

M Miłosz - z autorem „Doliny Issy”Szymborska przyjaźniła się od lat 50.,tych dwoje noblistów wzajemnie ceniłoswoją twórczość.„Mozart poezji”, „Wielka Dama polskiejpoezji”, wreszcie Wisełka - „Wisełką”była dla swoich przyjaciół, „Mozartem”

czy „Damą poezji” pewnie nie pozwoli-łaby im się nazywać, zawsze skromna,wręcz umniejszała swój wkład w litera-turę polską.

B boks, kicz, stare pocztówkiBoks i Szymborska? Nasza noblistkauwielbiała Gołotę - zawsze, niezależnieod godziny nadawania w telewizji, oglą-dała relacje jego walk, była jego wielkafanką, nawet dla niego zaczęła oglądaćTaniec z gwiazdami, kiedy tam występo-wał.Poetka miała słabość do kiczowatych bi-belotów kupowanych na pchlich targach,nie wstydziła się przyznawać, że „Trędo-wata”, „Niewolnica Isaura”, „Dynastia”były jej ulubionymi filmami. Zbierałastare pocztówki, robiła z nich kolaże iwysyłała znajomym. Przyjaciele zeswych podróży zwozili jej stare po-cztówki, bibeloty, nawet Miłosz nie oparłsię temu szaleństwu „Od kilku lat wysy-łam Wisławie drobne curiosa, na przykładowady z plastiku, fotografie zwierzątek”- mówił.

O oskarżona? osądzona? o co? - owszystko:- że zagarnęła nagrodę należącą się Her-bertowi, który nigdy nie splamił się ko-munizmem,- że była w partii (wystąpiła z niej w 1966roku),- że pisała wiersze sławiące Lenina i Sta-lina,- że ma tak mały dorobek literacki - na tenostatni zarzut odpowiadała krótko „bomiałam w pokoju kosz na śmieci”, a wier-sze, które napisała rano, nie zawsze po-dobały jej się wieczorem, ba, te wiosennenie zawsze na jesieni nadawały się, wed-ług autorki, do publikacji.O swym związku z partią mówiła: Byłamwówczas głęboko przekonana o słuszno-ści tego, co piszę – ale stwierdzenie to niezdejmuje ze mnie winy wobec tych czy-telników, na których moje wiersze możejakoś oddziaływały. [...] gdyby nie tensmutek, to poczucie winy, to może nawetnie żałowałabym doświadczeń tamtychlat. Bez nich nigdy bym nie wiedziała, coto takiego jest wiara w jakąś jedyną słusz-ność. Ale to przecież było pół wieku temu, któż

z nas zna z autopsji te czasy? Chyba jużczas jej to wybaczyć.

R Rusinek Michał - osobisty sekretarzpoetki, opiekujący się Szymborską poprzyznaniu jej literackiej NagrodyNobla, który zajmował się - jak ujęła toWisława - „szuraniem papierami”, czylizałatwianiem spraw administracyjnych,ale też merytorycznych. Umiał wytwo-rzyć wokół niej barierę ochronną, bymogła normalnie pracować, mimo ciąg-łego zamieszania, był swoistym buforem,od którego odbijały się fale popularności.Szymborska wybrała go spośród kilkukandydatów na swojego sekretarza potym jak - wcale nie symbolicznie - przy-wrócił u niej ciszę w mieszkaniu przeci-nając kabel nieustannie dzwoniącegotelefonu.

S Sztokholm, sztokholmska katastrofa Wisława Szymborska nagrodę Nobla na-zwała "katastrofą sztokholmską", bo-wiem od tego momentu media w Polsce ina świecie zainteresowały się nią - trafiłana okładki gazet, na języki wszystkichprezenterów radiowych i telewizyjnych.Musiała odpierać „ataki” zarówno me-diów, jak i swoich fanów. Przez tę na-grodę była częściej zapraszana na

wieczory autorskie czy oficjalne uroczys-tości, co wcale nie znaczy, że częściej tambywała. I tak to przyznana jej nagrodaNobla - ogromne wyróżnienie i zaszczytdla każdego pisarza, dla Szymborskiej,osoby skromnej, nie lubiącej rozgłosuwokół własnej osoby, okazała się ogrom-nym problemem.

K Kornel Filipowicz, „Kot w pustymmieszkaniu” - wiersz ten dla niektórychwcale nie jest o osamotnionym po śmierciswego pana kocie. Niektórzy dopatrująsię tu personifikacji podmiotu lirycznego,co może sugerować, iż nie chodzi tu oczworonoga, ale o człowieka i relacjemiędzyludzkie. Wiersz powstał pośmierci długoletniego towarzysza życiaSzymborskiej, pisarza Kornela Filipowi-cza, poetka nie mogła wprost wyrazićbólu po stracie kogoś ukochanego, suge-rując, że łatwiej i bez skrępowania wy-raża go w milczeniu kot. Niezależnie odinterpretacji - przejmujący utwór.

A analiza wierszy - zostawiam to kryty-kom, jej poezję albo się czuje lub nie.

Marzena Boryga

Goście z USA odwiedzili gimnazjalistów

5 stycznia w sali gimnastycznej nie-drzwickiego gimnazjum miało miejsceniezwykłe spotkanie: przybyli do nasdwaj goście ze Stanów Zjednoczonych:pan Boyd Marsing i Rex Roberts. Pano-wie przyjechali do Polski na tyle dawno,by świetnie rozumieć skomplikowanąpolszczyznę (p. Rex Roberts - w kraju odlistopada 2011!), a nawet biegle posługi-wać się nią w bieżącej komunikacji zmłodzieżą (p. Boyd Marsing nauczył sięnaszej mowy w ciągu roku!!). W raziewątpliwości pomocą służył tłumacz, panAndrzej Boguta, dzięki któremu nawią-zaliśmy kontakt z amerykańskimi studen-tami.

Spotkanie rozpoczęło się prezentacjądotyczącą kultury USA, upodobań miesz-kańców tego państwa, a następnie panMarsing bardzo zabawnie komentowałdziwne, a nawet szokujące dla obcokra-jowca sytuacje, zjawiska, zachowania czypotrawy Polaków (deklarował na przy-kład, że nigdy nie skosztuje zimnych

nóżek czy kaszanki). Ciekawostkę stano-wił fakt, że obaj studenci są Mormonamiobecnie przebywającymi w naszej oj-czyźnie na misjach. Prezentacja orazprzyniesione przez gości zdjęcia stały siępretekstem do dalszej rozmowy: ucznio-wie zadawali pytania dotyczące sławnychosób, rodziny i sympatii pana Boydaoraz… upolowanego przez niego z łuku(!) jelenia.

Dzwonek na przerwę nie zakończyłdyskusji - sporo osób pragnęło osobiściedowiedzieć się wielu interesującychszczegółów. Dodać należy, że wymianawrażeń (i informacji - zależnie od tego,co kto zrozumiał z "amerykańskiego an-gielskiego" pana Marsinga) trwała jesz-cze długo.

Pragniemy serdecznie podziękowaćnaszym gościom i panu Andrzejowi Bo-gucie za tę wspaniałą, interaktywną lek-cję. Nauczyciele i uczniowie z Gimnazjumw Niedrzwicy Dużej

W dniu 17 lutego 2012 roku odbyła sięprezentacja projektu pt. "Kapliczki jakoelement tradycji ludowej" w wykonaniuuczennic kl. III d - Karoliny Boguty, NinyPierzchalskiej oraz Barbary Szwed. Ko-ordynatorem projektu była Pani Celina

Małek.Kapliczki czy przydrożne krzyże mi-

jamy codziennie. Rzadko kiedy zastana-wiamy się dlaczego i po co powstały?Jaka potrzeba zrodziła myśl, jaka myślzrodziła dzieło. Okazuje się, że chociażczasy się zmieniają, my niekoniecznie,nadal potrzebujemy poczucia bezpieczeń-stwa, opieki. Gwarantem tego jest wiara,w tradycji ludowej - prosta i wdzięczna.Czego wyrazem są chociażby Kapliczkijako dziękczynienie czy prośba - "SerceJezusa nie opuszczaj nas."

Celem projektu było ukazać jak daleceten element szeroko rozumianej kulturyludowej tkwi w nas po dziś dzień. Niewyobrażamy sobie przecież żeby ka-pliczki i krzyże przydrożne zniknęły z na-szego krajobrazu - one są częścią tego,skąd nasz ród!

Celina Małek

Kapliczki jako element tradycji ludowej

Wisława Szymborska (zdjęcie z zasobów internetu)

Page 10: Gazeta Swistak nr 10/2012

10

Sytuacja w służbie zdrowia po 1 stycznia 2012 roku

Korzystanie z bezpłatnych świadczeńzdrowotnych wiąże się z przedstawie-niem dowodu ubezpieczenia.Do czasu wydania ubezpieczonemu kartyubezpieczenia zdrowotnego dowodemubezpieczenia jest każdy dokument, którypotwierdza uprawnienia do świadczeńopieki zdrowotnej. Chodzi tu przedewszystkim o dokument potwierdzającyopłacanie składek na ubezpieczenie zdro-wotne.1. Osoba zatrudniona na podstawieumowy o pracę- aktualnie potwierdzony raport mie-sięczny ZUS RMUA wydany przez pra-codawcę.- legitymacja ubezpieczeniowa z aktualnądatą i pieczątką pracodawcy- aktualne zaświadczenie z zakładu pracy- druk zgłoszenia do ubezpieczenia zdro-wotnego2. Osoba prowadząca działalność- aktualny dowód wpłaty składki na ubez-pieczenie zdrowotne.- druk zgłoszenia do ubezpieczenia zdro-wotnego3. Osoba ubezpieczona w KRUS- zaświadczenie lub legitymacja wydanaprzez KRUS wraz z dowodem wpłatyskładki za ostatni kwartał.4. Emeryci i renciści- legitymacja emeryta/rencisty.- dokument potwierdzający przekazanieemerytury np. odcinek przekazu lub wy-ciąg.5. Bezrobotnyaktualne zaświadczenie wydane przezUrząd Pracy o zgłoszeniu do ubezpiecze-nia zdrowotnego.6. Członek rodziny ubezpieczonego- dowód opłacenia składki przez głów-nego płatnika oraz dowód zgłoszenia doubezpieczenia członka rodziny,- legitymacja rodzinna z aktualną datą ipieczątką zakładu pracy oraz aktualnezaświadczenie wydane przez praco-dawcę.

7. Dla uczniów i studentów- dokumenty są tu takie same jak w przy-padku członka rodziny oraz aktualna le-gitymacja uczniowska lub studencka.

Co zrobić gdy nie mamy takiego doku-mentu przy sobie?Taki dokument może zostać przedsta-wiony w innym czasie, nie później niż wterminie 30 dni od dnia rozpoczęciaudzielania świadczenia opieki zdrowot-nej, o ile chory nadal przebywa w szpi-talu. Jeżeli przedstawienie dowoduubezpieczenia w tym terminie nie jestmożliwe, dokument ten może być przed-stawiony w terminie 7 dni od dnia zakoń-czenia udzielania świadczeń opiekizdrowotnej. Nieprzedstawienie doku-mentu skutkuje wypisaniem recepty ze100 procentową odpłatnością.

Ważność dokumentu potwierdzającegoprawo do świadczeńObecne przepisy dają prawo do korzysta-nia ze świadczeń zdrowotnych przez 30dni od dnia utraty ubezpieczenia. Wzwiązku z tym potwierdzenia dowodówubezpieczenia należy dokonywać co 2miesiące - uznając ich ważność na okresobejmujący miesiąc, w którym zostałowystawione potwierdzenie oraz następnyjako objęty ewentualnym 30 dniowymuprawnieniem do świadczeń zdrowot-nych w przypadku utraty ubezpieczenia.

Wyjątkami od tej zasady są:- legitymacja emeryta – ważna beztermi-nowo,- zaświadczenie z urzędu pracy o zgłosze-niu do ubezpieczenia zdrowotnego – dokońca terminu ważności,- decyzja wójta (burmistrza, prezydenta)gminy – ważna 90 dni od dnia określo-nego w decyzji.

Zdzisław Chmielewski

Dowody ubezpieczenia zdrowotnego

Recepty w chorobach przewlekłych

Warunkiem koniecznym przy wystawia-niu pacjentom recept na leki refundowanew chorobach przewlekłych jest dyspono-wanie przez lekarza poz udokumentowa-nym rozpoznaniem schorzenia.Dokumenty potwierdzające chorobęprzewlekłą:1. Karta informacyjna ze szpitala2. Zaświadczenie od specjalisty.

Zaświadczenie powinno być wydane nierzadziej niż jeden raz w roku, a bez-względnie w każdym przypadku zmianyleczenia. Powinno zawierać informacje orozpoznaniu, sposobie leczenia, rokowa-niu ordynowanych lekach, w tym takżeokresie ich stosowania i dawkowania orazwyznaczonych wizytach kontrolnych.(podstawa prawna rozporządzenie Mi-nistra Zdrowia z dnia 6 maja 2008 roku,,Ogólne warunki umów o udzielanieświadczeń opieki zdrowotnej).

Choroby w których lekarz rodzinnypotrzebuje opiniispecjalisty.1. Astma oskrze-lowa i przewlekła

obturacyjna choroba płuc.2. Cukrzyca.3. Choroby neurologiczne – padaczka, ze-spół i ch. Parkinsona, miastenia.4. Nowotwory.5. Choroby psychiczne.6. Jaskra.7. Choroby kardiologiczne – dusznica bo-lesna, stan po zawale, miażdżyca, hiper-cholesterolemia.8. Choroby endokrynologiczne – mo-czówka prosta, akromegalia, niedoczyn-ność tarczycy.9. Fenyloketonuria i mukowiscydoza.10. Osteoporoza, reumatoidalne zapaleniestawów – aktywna postać.11. Choroba Leśniowskiego Crohna iwrzodziejące zapalenie jelita grubego.

Zdzisław Chmielewski

Uchwała Nr XII/108/2011Rady Powiatu w Lubliniez dnia 30 listopada 2011r.

w sprawie połączenia Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej

Nr 1 w Bełżycach ze Szpitalem Powiatowym im. Dr Wojciecha Oczki Samodziel-

nym Publicznym Zakładem Opieki Zdrowotnej w Bełżycach.

Na podstawie art. 12 pkt 8 lit. i ustawy z dnia 5 czerwca 1998r. o samorządzie powia-towym (Dz. U. z 2001 r. Nr 142, poz. 1592 z późn. zm.1) oraz art. 66 ust. 1 pkt 1, ust.2 pkt 1, ust. 3, ust. 4 pkt 1 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o działalności leczniczej(Dz. U. z 2011 r. Nr 112, poz. 654) – Rada Powiatu w Lublinie uchwala, co następuje:

§ 11. Dokonuje się połączenia Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki ZdrowotnejNr 1 w Bełżycach ze Szpitalem Powiatowym im. Dr Wojciecha Oczki SamodzielnymPublicznym Zakładem Opieki Zdrowotnej w Bełżycach w ten sposób, że mienie Szpi-tala Powiatowego im. Dr Wojciecha Oczki Samodzielnego Publicznego ZakładuOpieki Zdrowotnej w Bełżycach przejmuje Samodzielny Publiczny Zakład OpiekiZdrowotnej Nr 1 w Bełżycach.2. Zobowiązuje się Dyrektora Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki ZdrowotnejNr 1 w Bełżycach do złożenia, w terminie czterech miesięcy od dnia podjęcia uchwaływniosku o wykreślenie Szpitala Powiatowego im. Dr Wojciecha Oczki SamodzielnegoPublicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Bełżycach z rejestru podmiotów wykonu-jących działalność leczniczą oraz z Krajowego Rejestru Sądowego.3. Z dniem wykreślenia Szpitala Powiatowego im. Dr Wojciecha Oczki SamodzielnegoPublicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Bełżycach z Krajowego Rejestru Sądo-wego Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej Nr 1 w Bełżycach wstępujewe wszystkie stosunki prawne, których podmiotem był Szpital Powiatowy im. Dr Woj-ciecha Oczki Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej w Bełżycach, bezwzględu na charakter prawny tych stosunków.

§ 2Wykonanie uchwały powierza się Zarządowi Powiatu w Lublinie.

§ 3Uchwała podlega ogłoszeniu w Dzienniku Urzędowym Województwa Lubelskiego iwchodzi w życie po upływie czternastu dni od dnia ogłoszenia.

Jak co roku w Szkole Podstawowej wNiedrzwicy Dużej w ramach zajęć poza-lekcyjnych organizowane są wyjazdy nabasen. W roku szkolnym 2011/2012 od-bywały się w każdą środę , począwszyod 26.10.2011 do 22.02.2012 w godzi-nach 16.45-20.00. W tym okresie odbyłosię 15 wyjazdów. W kursie pływaniauczestniczyło 40 uczniów z klas II-VI.Uczestnicy podzieleni byli na 3 grupy, wzależności od stopnia umiejętności pły-wania lub jej braku. Zajęcia odbywały sięna basenie Centrum Kultury Fizycznej iSportu w Bełżycach. Zajęcia w wodzie,czyli naukę pływania i doskonalenieumiejętności pływania, prowadziło 3 in-struktorów z CKF i S w Bełżycach. Nie-odpłatnie opiekę nad dziećmi

sprawowały nauczycielki edukacjiwczesnoszkolnej: Magdalena Lewan-dowska, Barbara Niezgoda i AgnieszkaRudzka. Po zakończeniu nauki pływania,niektórzy uczestnicy mogą pochwalić sięzdobytą kartą pływacką.

Zajęcia na basenie ciszą się dużym za-interesowaniem wśród uczniów. Już nie-bawem będą oni mogli doskonalićtechniki pływania poprzez uczestnictwow kolejnych wyjazdach na basen. Bo-wiem wczesną wiosną, a może i wcześ-niej, rusza kolejna edycja. Zapisychętnych w sekretariacie szkoły.

Renata SzymańskaSzkoła Podstawowa w Niedrzwicy Dużej

Zajęcia na basenie zakończone!

Na zdjęciu: uczniowe doskonalą naukę pływania

Page 11: Gazeta Swistak nr 10/2012

11

Robert Bielecki to znany wielu mieszkańcom Gminy Niedrzwica Duża nauczyciel wychowania fizycznego, społecznik i animator życia sportowegow środowisku lokalnym. Jak sam podkreśla, całe jego życie związane jest ze sportem. Swoją przygodę z piłką nożną zaczął już w wieku 10 lat, grającw miejscowym klubie Orion Niedrzwica. Następnie został zauważony przez „Stal Kraśnik”, gdzie trenował przez 2 lata. Uczęszczając do szkoły śred-niej przez 4 lata grał i trenował w klubie „Motor Lublin”. Następnie powrócił do Orionu, w którym grał bez przerwy przez kolejne 15 lat.

Już od dawna myślał o tym, żeby zostać trenerem, instruktorem piłki nożnej, a oprócz tego również tenisa stołowego. Trenował młodzików, trampkarzy

i seniorów w Orionie, a przez ostatnie kilka lat „Perłę Borzechów”. Dzięki tak wielu doświadczeniom dojrzał pomysł prowadzenia zajęć dla dzieci

w młodszym wieku, czyli z klas 1-4 szkoły podstawowej.

Mateusz Drozda: Skąd wziął się po-mysł, aby prowadzić zajęcia sportowedla dzieci, i jak został on odebrany wśrodowisku lokalnym?Robert Bielecki: Ten pomysł nie pojawiłsię nagle, miałem go już pięć, sześć lattemu. Próbowałem na różne sposoby.Rok temu zacząłem współpracować zFundacją „Dziupla”. Wszystko wyszłozupełnie przypadkowo, bo rok temu pro-wadziłem imprezę sportową w Nie-drzwicy Kościelnej – „Czerwcówkę”.Dobrze nam się współpracowało, więczostałem zaproszony na posiedzenie za-rządu, gdzie zapytano mnie w jaki sposóbmożna by zająć czas dzieciom z terenunaszej gminy, aby odciągnąć je np. od sie-dzenia przed komputerem. Rzuciłemhasło, żeby prowadzić zajęcia sportowedla dzieciaków 7-8 lat i 9-10 lat. Pomysłsię przyjął i rozpoczęliśmy wspólne dzia-łania.M.D.: Czy spodziewał się Pan, że zaję-cia będą cieszyć się tak dużym zainte-resowaniem?R.B.: Zakładaliśmy, że powstaną dwiegrupki: klas 1 i 2 - około 16 może 18 osóbi klas 3, 4 - w tej samej liczbie. Życieprzerosło pozytywnie nasze oczekiwania,ponieważ grupy są dwa razy liczniejsze.W związku z tym byliśmy zmuszeni pro-sic o pomoc. Teraz zajęcia prowadzi takżemój brat - Marcin Bielecki, który równieżjest instruktorem piłki nożnej. Widać, żezapotrzebowanie na zajęcia dla dzieci jestogromne.M.D.: Czego dzieci uczą się na zaję-ciach?R.B.: Są to dzieci nauczania początko-wego, gdzie lekcje wychowania fizycz-nego prowadzone są w sposóbzabawowy, nie ma tam ćwiczeń tylkogimnastycznych, rozwijających ogólnąmotorykę, sprawność. Dlatego też ćwi-czenia nasze nie są nastawione typowo napiłkę nożną, ale jej elementy. Głównie ba-zujemy na tym, żeby dzieci były sprawne,żeby miały rozwiniętą koordynacje ru-chową, wzmocnione mięśnie, umiaływspółpracować w grupie oraz doskona-liły swoje indywidualne zdolności. To jesttaka mozolna, powolna praca, nie spo-dziewamy się efektów w ciągu tych czte-

rech miesięcy. Jest długofalowa praca nakilka lat.M.D.: Dzieci mogą równie dobrzekopać w piłkę, trenować, czy ćwiczyć wdomu lub na boisku i uczyć się graćsame lub wśród rówieśników. To po cowięc takie zajęcia? Co one dają? Dla-czego trenowanie pod Pana okiem jestlepsze? R.B.: Jest to bardzo dobre spostrzeżeniei pytanie, ale odpowiedź jest równieoczywista. Przykładem czegoś takiegojestem sam ja, bo na początku nikt niezajął się mną, tylko sam właśnie kopałem,kopałem i oczywiście to też dawałoefekty. Gdy poszedłem do klubu, byłemuznawany za zdolnego piłkarza i spor-towca, nawet rozwijano przede mnąświetlaną przyszłość i mówiono, że mogęzawędrować wysoko w piłce nożnej. Aleokazało się, że właśnie mam braki pod-stawowe, czyli np. nie wytrenowaną lewąnogę, gdzie na treningu stosuje się ćwi-czenia naprzemienne. Jeżeli jedno ćwi-czenie wykonywane jest na lewą stronę,to kolejne na prawą. Jest to główny argu-ment, gdyż później, jak się nawet trafi ta-lent jakiś sportowy, to ciężko nadrobićstracony czas. Kolejnym argumentem jestto, że dziecko kopiąc piłkę samo to tylkokopie piłkę. A musi ono jeszcze umieć ru-szać głową, czyli myśleć. Musi także poz-

nać pewne zasady współdziałania w gru-pie. Później często widzimy na boisku, żektoś jest dobrym piłkarzem, ale np. głowajest pochylona tylko w dół i nie widzi cosię dzieje naokoło. To zresztą widaćnawet na poziomie reprezentacji Polski,że gdzieś tam wyciągnięte talenty z niż-szych lig są niedotrenowane. Oprócz tegochodzi jeszcze o całościowy, ogólny roz-wój organizmu. Dziecko nie ma pojęciajakie mięśnie należy wzmocnić. Wia-domo, że mięśnie pleców, kręgosłupa inóg są najważniejsze. W takich trenin-gach chodzi o to, aby dziecko oprócztego, że rozwija się sportowo, to rozwi-jało się też zdrowotnie. Dodatkowym argumentem jest równieżto, że treningi odbywają się regularnie,zachowana jest ich systematyczność.Wszystko to też odbywa się na zasadzieplanowania, tworzymy plany krótkoter-minowe np. na miesiąc, plany średnioter-minowe na trzy miesiące i plandługoterminowy na cały rok, gdzie roz-kłada się po prostu ćwiczenia. Tak więcsamo dziecko nie jest w stanie czegoś ta-kiego sobie wymyślić.M.D.: Z jaką opinią na temat zajęćspotkał się Pan ze strony znajomych,rodziców dzieci uczęszczających na tre-ningi, czy mieszkańców gminy Nie-drzwica Duża?

R.B.: To jest ciekawe pytanie i stwier-dzam, że świadomość rodziców w po-równaniu do czasów 20 lat temu, kiedy toja trenowałem, ogromnie wzrosła. Ro-dzice chcą odciągnąć dzieci od kompu-tera, chcą aby wyszły one na świeżepowietrze, czy chociaż poruszały się nasali, żeby się rozwijały. Ja idąc na treningsłyszałem od swojej babci: „Gdzieidziesz? Znowu kopać tą piłkę? Po prostuwziąłbyś się do roboty, to ci jakiś efektprzyniesie”. Na pewno też by przyniosłoefekt, ale potrzebny są i sport i praca. Jeślichodzi o wspomniane opinie rodziców iznajomych, to są niesamowicie pozy-tywne. Praca jest ciężka, ale zarazemprzyjemna. Rodzice widząc efekty wspo-magają nas, chociażby przywożąc dziecina treningi, dzielą się na zespoły, że jedenrodzic przywozi czwórkę dzieci, w dru-gim tygodniu inny. Spotykam się równieżz nauczycielami uczącymi te dzieciaki,bo oprócz trenowania wprowadzamy teżprogram wychowawczy. Nauczyciele za-uważają spore różnice: uczniowie upomi-nają się nawzajem, żeby nie używaćbrzydkich słów, bo trener będzie zły,uspokajają się, bo nie będziesz ćwiczył natreningu za karę. Pilnujemy porządku wszatni, dzieci mają tam swoje drobne za-dania do wykonania, wiedzą jaki jest sys-tem nagród i kar. Oprócz rozwijania tychsportowych zdolności, staramy się wpa-jać im zdrowe i kulturalne zasady wżyciu.M.D.: Czy wśród dzieci uczęszczają-cych na zajęcia zaobserwował Pan wy-bitne talenty sportowe?R.B.: Na około 70 dzieciaków uczęszcza-jących na zajęcia, w tym momencie jes-teśmy w stanie wyłonić około kilkunastu,które prowadzone systematycznie, mogąosiągać naprawdę wysokie wyniki.M.D.: Czy ma pan nadzieje, że spośróddzieci, które trenują pod Pana opieką,wyłonią się wielkie gwiazdy sportu?R.B.: Zależy co rozumiemy przez pojęciewielkie. Myślę, że jeżeli poćwiczymy tegrupy trzy, cztery lata, to na pewno o Nie-drzwicy będzie głośno co najmniej w wo-jewództwie lubelskim.M.D.: Dziękuję za rozmowę.

„O Niedrzwicy na pewno będzie głośno...” - rozmowa z Robertem Bieleckim

Na sport nigdy nie jest za wcześnie

Z inicjatywy Fundacji ,,Dziupla" zorga-nizowane zostały zajęcia sportowe dladzieci w wieku 7-8 lat i 9-10 lat. Prowa-dzone są one od września, dwa razy w ty-godniu, w poniedziałki i czwartki wgodzinach popołudniowych (od 16.30 do18.00 - grupa młodsza i od 18.00 do19.30 - grupa starsza). Obecnie, w okresiezimowym, odbywają się one na hali spor-towej przy zespole szkół nr 2 im. JerzegoPopiełuszki w Niedrzwicy Kościelnej.Poprzednio zajęcia były prowadzone naboisku ,,Orlik” i rozpoczną się na nim po-nownie, gdy tylko będzie odpowiedniapogoda. Trenerami są Robert Bielecki iMarcin Bielecki.

Opinie rodziców dzieci uczęszczającychna zajęcia sportowe są jednoznaczne:- Dzieci bardzo lubią zajęcia, uwielbiajątrenować, sprawia im to ogromną radość.- Treningi są motywacją do działania.- Bardzo dobrze, że są takie zajęcia, sąone potrzebne.- Dzieci w aktywny i zdrowy sposóbmogą spędzić czas, zamiast siedziećprzed komputerem, czy telewizorem.- Jest to dobre rozwiązanie, aby spożyt-kować rozpierającą je energię.- Dzieci stają się bardziej systematyczne,szybciej odrabiają zadane lekcje, potrafiąsię lepiej skoncentrować, chętniej wyko-nują polecenia, są spokojniejsze.- Treningi ogólnie bardzo pozytywnie

wpływają na dzieci. - Rodzice chętnie wspierają dzieci i po-magają im w tym, aby mogły trenować,np. poprzez to, że przywożą je na tre-ningi.- Dzieci uczą się pracy w grupie, poznająnowych rówieśników, bo większość gierto gry zespołowe.- Wzmacniają się ich mięśnie, poprawiakondycja i koordynacja, poprawia sięogólna motoryka ciała i rozwój.- Trenerzy to profesjonaliści, bardzodobrze radzą sobie w pracy z dziećmi,bez obaw można pozostawić dzieci podich opieką, są bardzo mili, duży podziwdla nich. - Rodzice o zajęciach wiedzą dzięki in-

formacjom podawanych w szkołach, w Urzędzie Gminy i w GOKSiR.- Sami pamiętają jak byli dziećmi i takżelubili sport.- W pełni popierają stwierdzenie ,,W zdrowym ciele zdrowy duch".- Uważają, że zajęcia sportowe należykontynuować!

Informacje zebrał Mateusz Drozda

Na zdjęciu: uczniowie podczas treningu

Page 12: Gazeta Swistak nr 10/2012

12

Wydawca: Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw SpołecznychAdres redakcji: ul. Ogrodowa 13, 24-220 Niedrzwica Duża, tel. 663 830 210, 601 675 251, e-mail: [email protected] naczelny: Andrzej PydaKorekta: Marcin Pastuszak, Marta Wójcik-SzczawińskaSkład i łamanie: Marcin PastuszakWspółpraca: Małgorzata Kozak, Mateusz Drozda, Gminny Ośrodek Kultury,Sportu i Rekreacji, Druk: Drukarnia Sampol, Lublin ul. Piekarska 8, Nakład 800 egz.

23 marca, 13 kwietnia i 27 kwietniaw godzinach 18.00 - 21.00