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    • http://gaceta.uabc.edu.mx• [email protected]• Integrante de la Asociación Nacional de Universidadese Instituciones de Educación Superior (Anuies) y delConsorcio de Universidades Mexicanas (Cumex)

    gacetauabc

    • 18 de abril de 2016 • No. 359 •

    Reacreditan por calidad a la Licenciaturaen Ciencias de la Comunicación

    Pág. 13

     Anuncian UABC y Gobierno Estatalalianza a favor de la educación

    Pág. 10

    Celebra 40 aniversarioUABC Radio

    Pág. 9

    Inició la FIL UABC 2016 conmagno concierto de Regina Orozco

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    • Centro de Atención Educativa a la Comunidad (Ciaec)

    • Universidad Saludable: Educación para la salud (USES)

    • Educación Sustentable para Adultos Mayores (ESAM)

    • Peraj - Adopta un amigo

    • Unidad de Servicios Integrales de Comunicación (USIC)

    • Programa para la Formación Vivencial de Valores

    • Grupo de Intervención Psicológica para Situaciones

    de Emergencia (Gipse)

    • Programa de Orientación Escolar (POE)

    • Programa de Psicooncología

    • Programa de Atención Psicológica

     

    Facultad de Ciencias HumanasGaceta Universitaria

    Campus Mexicali

     

    FUNDACIÓN Y COMUNIDAD  VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

    RECONOCIMIENTOS

    ESPACIOS

    PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

    PROYECTOS A FUTURO

    El 23 de febrero de 1978 inicia actividadescomo la Escuela de Ciencias de la Educación

    Programas educativos acreditadosescolarizados y semiescolarizados• Licenciatura en Ciencias de la Educación

    • Licenciatura en Psicología

    • Licenciatura en Ciencias de la Comunicación

    • Licenciatura en Sociología

    • Licenciatura en Historia (modalidadsemiescolarizada acreditación pendiente)

    Otros programas• Programa de Educación Sustentable de AdultosMayores (ESAM), el cual es un programa deextensión dirigido a personas mayores de 50 años

    • Licenciatura en Educación a reclusos del Centrode Readaptación Social de Mediana Seguridad deEl Hongo

    ALUMNOS

    PROFESORES T.C.

     TÉCNICO ACADÉMICO

    PROFESORES DE ASIGNATURA

    PROFESOR-INVESTIGADOR

    SNI

    ADMINISTRATIVOS

    2418

    8 laboratorios, 9 edicioscon 38 aulas, 1 aulamagna ,1 sala audiovisual,Edico del Sistema deInformación Académicacon 3 salas de usos

    • Reconocimiento por parte del Consejo Nacionalpara la Enseñanza y la Investigación de las Cienciasde la Comunicación (Coneicc) por 30 años de laLicencitura en Ciencias de la Comunicación.

    • Recerticación de Calidad Ambiental Nivel deDesempeño 1 que otorga la Procuraduría Federalde Protección al Ambiente con vigencia a noviembre2017.

    proyectos zregistrados ante la Coordinación dePosgrado e Investigación

      proyectos de investigación fueron beneciados por la1era Convocatoria Interna de Proyectos de InvestigaciónEspecial dirigida a a nuevos profesores de tiempocompleto

    Se diseñó y turnó ante la Coordinación de Investigacióny Posgrado la propuesta de un nuevo programa demaestría de nueva creación en el área de Educación.

    44

    1

    140

    37

    7

    40

    múltiples y 2 salas de capacitación, 35 cubículos para profesores, 1 casa móvil, 1 cafetería, 1 sala para maestros, 1 cancha deportivade usos múltiples, 1 área verde habilitada como campo de fútbol,cancha de voleibol y cancha de banderitas.

    El Rector de la UABC, doctor Juan Manuel Ocegueda Hernández, realizó un recorrido por los pasillos de la Facultad de Ciencias Humanas, enel que platicó con estudiantes, docentes, así como con el personal administrativo y de servicios. Visitó los laboratorios que complementanla formación de los alumnos de las cinco carreras que ofrece la Unidad Académica. Además conoció los programas de atención psicológica, deOrientación Escolar, de Apoyo al Aprendizaje, Educación Sustentable para Adultos Mayores y el Centro Interdisciplinario de Atención Educativa

    que la Facultad brinda a la comunidad.

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    En las redes sociales los trending topics reflejan los temas de mayor interés y actualidad para lacomunidad. En la UABC, estar presente en lo más relevante del acontecer social, es mantener unvínculo con la sociedad a la cual debe sus funciones sustantivas.

    TEMAS DEL MOMENTO

    “En México, el 1% de la población másrica concentra el 21.3% del ingreso nacional,sabemos que en México conviven las familiasmás ricas con las familias más pobres, (…)

    tenemos 55 millones de pobres, delos cuales 11.4 millones viven en

    pobreza extrema”.

    “En México se presentan grandesretos, el primero de ellos es: recuperar

    el crecimiento económico.  Para que unpaís se desarrolle lo primero que tenemosque hacer es generar riqueza (…) tenemos

    que buscar mecanismos para que esa

    riqueza que se genera se distribuya

    lo mejor posible”.

     “El número de  jóvenes quese incorporan al mercado laboral

    ha estado creciendo a una tasa

    superior a la que crece la economía, (…).El resultado (…) que muchos jóvenes (…) tenganque estar emigrando en busca de oportunidadesa otros países (…) los que se quedan (…) al no ver oportunidades suficientes tienen que

    integrarse a actividades de subsistencia,dentro de la economía informal”.

     

    “Responsabilidad social universitariasignifica una universidad trabajando por

    la sociedad, (…) que hace esfuerzos porampliar las oportunidades educativaspara los jóvenes, que promueve la educaciónde buena calidad, que impulsa la investigación

    socialmente pertinente, es decir, aquellaque contribuye a resolver los grandes

    problemas de la sociedad”.

     “Las universidades tenemos un

    gran papel que jugar en este esfuerzoque se realiza en México para impulsar

    el desarrollo. Considero tres áreasimportantes en donde las

    universidades pueden influir:

    1) la formación derecursos humanos de altacualificación  para elevar la

    productividad y promover lacapilaridad social;

    2) una investigaciónsocialmente pertinente 

    que promueva a la innovación,pero que también contribuya

    a apoyar a los grupos condesventajas sociales;

    3)formación deciudadanos responsables

    y participativos  que fortalezcanla democracia, porque está demostradoque los regímenes democráticos son

    los que proporcionan mejores

    condiciones para eldesarrollo”.

    Comentarios realizados por el Rector de la UABC durante su mensajede inauguración del Ciclo de Conferencias “Educación Superior y Desarrollo de Empresas Sociales”, organizado por el Centro de Estudios sobre la Universidad,realizado el 31 de marzo de 2016 en la

    Sala de Lecturas del Centro Comunitario del Campus Tijuana.

    “Hoy en día la agenda del desarrollo en México, plantea retos fundamentales: cómorecuperar el crecimiento económico que perdimos a partir de los 80’s y cómo le

     vamos a hacer para homogenizar a un país que se está polarizando, donde han crecido

    de manera significativa las desigualdades a nivel social, regional y de la estructuraproductiva, y en donde la pobreza sigue siendo uno de los grandes males.”

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    Fernando  Sil va, Marco  So to

    , Mig uel  Veneg a s  y  Saúl 

     Valle jo de la Facul tad de C

    iencia s Química s e Ing enie

    ría, 

    hacen un e xperimen to que

     le s de jaron en cla se.

     D a n i e l  S i l v a,

     A l e j a n d r o  R o

     s a l e s  y  E n r i q

     u e 

     C a s t r u i t a,  e s

     t u d i a n t e s  d e

      M e d i c i n a  y  C

     i e n c i a s 

     Q u í m i c a s,  p l a

     t i c a n  m i e n t r a s

      e s p e r a n  a  q

     u e  m á s 

     a m i g  o s  s a l g  a

     n  d e  c l a s e s.

    Jav ier  C er v ant es  y  Alondr a Guer r er o de la F acult ad de 

    Der echo, de 7mo.  y  8v o., r espect iv ament e, plat ican un r at o mient r as esper an clase.

     C a m p u s  T i j u

     a n a

    B l anc a Nav ar r o , al umna d e  l a F ac ul t ad  d e  

    C o nt ad ur í a  y  Ad mi ni st r ac i ó n, b usc a un l i b r o  e n l a b i b l i o t e c a d e l  C amp us.

    Geov ana C ásar ez, estudiante de la F acultad de C ontadur í a y  Administr ación, haciendo tar ea después de clase.

    Eduardo,  Jo sé, Raq

    ue l,  Su sana, K im ber

     l y, Caro l ina, 

    Br yan, Andrea

      y Io vanna, e s tud ian

     te s de  tronco 

    común de Pedag og  ía, con v i ven

     an te s de en trar a 

    c la se s.

    Dalia Mendoza, alumna de 3er.semes tre de la Facultad 

    de Medicina yPsicolog ía, lee un libro para rela jarse.

    Mérida Zen teno de 8 vo. semes tre en la Facultad 

    de Idiomas, lee un libro en su celular mien tras 

    escucha música.

         F     O     T     O     S    :     F    r    a    n    c     i    s    c    o     B    e     l    t    r     á    n

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    Isela Reyes y Angélica Gómez

    Campus Tijuana

    Con el objetivo de descubrir y estudiarlas asociaciones que se organizaronentre los años cuarenta y cincuenta delsiglo XX para dar paso a la conformaciónde Baja California como estado federal, enel Instituto de Investigaciones Históricasde la UABC del Campus Tijuana, sedesarrolla un estudio coordinado por ladoctora Diana Lizbeth Méndez Medina,investigadora en dicha Unidad Académica.

    El proyecto de investigación “Análisisen las actividades políticas de grupos

    sociales establecidos en Baja California ysu relevancia en el proceso del cambio deterritorio a estado-federal (década 1930-1950)”, busca documentar y dar rostroa los pobladores que establecieron elnacimiento del Estado 29.

    Señaló la investigadora que en BajaCalifornia la migración tiene un altoimpacto, lo que provoca que muchosde sus ciudadanos no sean nativos yno tengan conocimiento histórico dela entidad, por lo que a través de este

    proyecto también desean acercarlos aeste.

    “Sentimos que la historia es ajena anosotros, que es algo que está en loslibros que leemos y que, si algún día pasó,no es algo que nos competa. Entonces,con esta investigación tratamos de hacerpartícipes a los bajacalifornianos consu historia” comentó la doctora MéndezMedina.

    Pocos estudios sobre la fundación deBaja CaliforniaEl proyecto surgió porque la investigadora,procedente de la Ciudad de México, quisoconocer más sobre la constitución de Baja

    California como entidad y se percató queno se han elaborado muchos estudios alrespecto.

    “No existen investigaciones que reejen latransformación de territorio a estado, quedigan qué pasó, quiénes participaron y elpapel de la población en este proceso, porlo que empecé a indagar más y comencéa desarrollar la investigación junto condos alumnas de licenciatura, VanessaPortillo y Monserrat Espíndola, que estánrealizando su tesis sobre el tema”.

    La investigación, que inició este semestre,se encuentra en su primera etapaque consiste en revisar historiografíay literatura referente al tema, explorarfuentes primarias de investigación enarchivos históricos y prensa, así comorecuperar imágenes fotográcas de esaépoca, para posteriormente sistematizarla información.

    Mencionó que aunque aún estánrevisando el arte, se han encontradocon algunas asociaciones que seconformaron a mediados del siglo pasadoprincipalmente en Tijuana y Mexicali,con la nalidad de solicitar mejorescondiciones de vida, servicios educativos,urbanización, entre otros servicios,

    además de la conformación de unaentidad federativa.

    MetasEntre sus metas están publicar unartículo en una revista académica sobreel resultado de la investigación que seespera esté listo en un año, así comorecopilar la mayor cantidad de imágenesposibles para montar una exposiciónitinerante con la descripción de los grupossociales y su inuencia en el surgimientode Baja California.

    “Pretendemos acercar a la gente haciael conocimiento histórico, este es uncompromiso que tenemos nosotros comoinvestigadores, de transmitir y hacerasequible dicho conocimiento al resto dela población y que no solo se quede enel nivel de los historiadores”, expresó ladoctora Méndez Medina.

    FinanciamientoEl nanciamiento para la primera etapalo obtuvieron a través de la PrimeraConvocatoria Interna de Proyectosde Investigación Especial destinadaa los profesores de tiempo completocontratados en el 2013 y 2014, de la cualrecibieron un monto de 91 mil pesos.

    Cabe mencionar que la doctora MéndezMedina es parte del cuerpo académico“Historia del Desarrollo de BajaCalifornia” cuya la línea de generación delconocimiento es “Economía, poblacióny frontera”. El proyecto de investigacióntiene relación con la Maestría y Doctoradoen Historia que se oferta en el Instituto deInvestigaciones Históricas de la UABC.

         C    o    r    t    e    s     í    a .

    Analizan relevancia de grupos socialesen la ocialización de Baja California como estado

     A través de investigación realizada en el Instituto de Investigaciones Históricas

    La doctora Diana Lizbeth Méndez Medina, investigadora del Instituto de Investigaciones Históricas (IIH) lidera la investigación “Análisis en las actividadespolíticas de grupos sociales establecidos en Baja California y su relevancia en el proceso del cambio de territorio estado-federal (década 1930-1950)”.

    “ P r e t e n d e m o s  ac e r c ar  a l a g e n t e  hac i a e l  c o n o c i m i e n t o  hi s t ó r i c o , e s t e  e s  un  c o m  p r o m i s o  q ue  t e n e m o s  c o m o  

    i n v e s t i g ad o r e s , t r an s m i t i r  y  hac e r  as e q ui b l e  d i c ho  

    c o n o c i m i e n t o  al  r e s t o  d e  

    l a  p o b l ac i ó n  y  q ue  n o  s o l o  

    s e  q ue d e  e n  e l  n i v e l  d e  l o s  

    hi s t o r i ad o r e s ” , e x  p r e s ó  l a 

    d o c t o r a M é n d e z  M e d i n a.

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    Participan universitarios en Foro

    de Innovación y DesarrolloBuscan actualizar la normatividad aplicable en materia de propiedad intelectual en la UABC 

    Representan Cimarrones a la juventudbajacalifornianaCatorce egresados y estudiantes de la UABC integran el Segundo Parlamento de la Juventud

    Campaña Institucional / Departamento de Comunicación Interna

    “Ser Cimarrón esun orgullo, un gran

    compromiso y unaresponsabilidad”.Mtro. Humberto Vargas Ramírez

    Docente de la Facultad de Derecho

    Campus Mexicali

    “Es un orgullo trabajaren esta Institución y

    se ha convertido en unestilo de vida”.

    Héctor Martínez Cortés

    Inspector del Departamento de Recursos 

    Humanos de Vicerrectoría

    Campus Mexicali

    Norma Angélica Gómez Bravo

    UABC

    Con el propósito de concientizar, informar y sensibilizar ala comunidad Cimarrona y sociedad en general sobre elvalor del conocimiento en el ámbito universitario, así como degenerar un ambiente participativo para la actualización de lanormatividad aplicable en materia de propiedad intelectualen la UABC, se realizó el “Foro (I+D) Innovación y Desarrollo

    Universitario”, organizado por el Centro de Estudios Sobre laUniversidad (CESU) de la UABC, en colaboración con el InstitutoMexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) y el Instituto Nacionaldel Derecho de Autor (Indautor).

    Alexei Miridonov Pavlov, Kuotaro Sanay Robles, Alejandrode Santos Rouzaud y Rafael de Santos Rouzaud, egresadosde Ingeniería Electrónica de la UABC Campus Ensenaday fundadores de Revlux; así como de Héctor Ortiz Chávezy Enrique Estrella Martínez, ingenieros egresados de laUniversidad Nacional Autónoma de México, creadores de laprimera máquina mexicana que recicla unicel o poliestirenoexpandido, compartieron sus experiencias.

    La doctora Blanca Rosa García Rivera, Vicerrectora de la UABC

    Campus Ensenada, indicó que en la Universidad hay talentohumano que genera grandes cantidades de conocimiento, porlo que es necesario que se difunda la protección de los derechosde los creadores y los titulares de propiedad intelectual, con eln de recompensar su ingenio.

    Jóvenes innovadores, que desarrollaron su potencial de comercio y establecieron empresas que han obtenidobeneficios, producto de la protección intelectual compartieron sus experiencias.

    Los parlamentarios se encargan de plasmar las inquietudes de los jóvenes en el pleno con el fin deanalizarlas y presentarlas ante las autoridades competentes para buscar soluciones y generar uncambio positivo.

         A     b    r    a     h    a

        m      M

        e     d     i    n    a

     .

         A    n    g     é     l     i    c    a     G     ó    m    e    z

     .

    Isela Reyes Perdomo

    UABC

    Con el objetivo de proponer ideas y llevar a caboproyectos para mejorar la situación actual de los jóvenes bajacalifornianos, catorce egresados y estudiantesde la UABC forman parte del Segundo Parlamento de laJuventud de Baja California en el periodo 2015-2016.

    “Nosotros representamos a los jóvenes de Baja Californiay siempre estamos en benecio de la juventud”, comentóAlejandra Nieto Álvarez, Presidenta del Parlamentoy egresada de la Licenciatura en Administración deEmpresas de la Facultad de Contaduría y Administración.

    El Parlamento se divide en las comisiones de: Medio

    Ambiente y Desarrollo Sostenible; Protección a losDerechos Humanos; Participación Política, Democraciay Participación Ciudadana; Empleo, Emprendimiento yDesarrollo Económico; Grupos Vulnerables Indígenas yMigrantes; Salud, y Seguridad Pública.

    En total son 25 parlamentarios titulares, de los cuales,catorce son estudiantes o egresados de los tres campusde la UABC; también participan alumnos de CETYS, UVMy la Normal.

    Dentro del Parlamento se encuentran los estudiantes y egresados delCampus Mexicali: Manuel Nahum Rodríguez Chávez, Roberto Alvarado

    Guerra, Deborah Yazmín Flores Heras y Carlos Dueñas Montoya. DelCampus Ensenada: Zulma Nidya Martínez Beltrán, y del Campus Tijuana:Javier Ismael Delgado Ávila, Joel Jesús Quintero Camacho, BlancaAlejandra Nieto Álvarez, Francisco Armenta Laguna, Froyland AlbertoRamírez Orta, Vicente Jiménez Oceguera, Román Cota Muñoz, FannyPérez Fabela y Marcela Iturral de Camacho.

    Por su parte, el doctor Alfredo FélixBuenrostro Ceballos, Coordinador Generaldel CESU manifestó que el Rector de laUABC, doctor Juan Manuel OceguedaHernández, desea que al nalizar estasJornadas se actualice la normatividaden materia de propiedad intelectual dela Máxima Casa de Estudios y que en

    el futuro, sus egresados sean aún másinnovadores y emprendedores, generandolos puestos de trabajo que el país tantonecesita.

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     ConsejoEcológico

    Gaceta Universitaria

    Campus Ensenada

    Con el objetivo de promover el usoeciente de la energía, así como elaprovechamiento de fuentes renovablesde la misma, la Facultad de CienciasMarinas (FCM) puso en marcha lapropuesta “FCM Luz Sustentable”, loque representa un ahorro sustancial enel consumo de electricidad, el cual severá reejado de manera benéca en lareducción en la generación de gases deefecto invernadero.

    Como parte del proyecto se instalarondoce módulos fotovoltaicos de 250Watts de potencia en el edicio “E18”,conformando un generador fotovoltaicode 3.0kWp. Se propuso este edicio,debido a que cronológicamente es uno delos primeros de la Unidad Punta Morro yen el Campus Ensenada. Está constituidopor salones de clase y laboratorios.

    El proyecto“FCM, Luz Sustentable” propone laimplementación de pequeños sistemas

    interconectados de energía fotovoltaicaen edicios de la Facultad de CienciasMarinas con el objetivo de contribuir ala utilización de tecnologías limpias paragenerar energía eléctrica.

    Estos sistemas abastecerán en primerainstancia la demanda eléctrica delos edicios propuestos, al mismotiempo que evitará la generación decuantiosas cantidades de gases de efectoinvernadero, contribuyendo no solo alcuidado y mejora del ambiente, sinoconsolidando también la congruenciainstitucional.

    Los sistemas de energía fotovoltaicaconectados a la red eléctrica convencionalse componen de los módulos que integranel generador fotovoltaico. Además, setiene el inversor que convierte la corrientecontinua de los paneles en corrientealterna y la inyecta en la red. Por último,el contador de energía generada, mismoque está incluido en las funciones de losinversores más modernos y competentesdel mercado.

    Impacto ambientalCon una producción diaria promedio de15 kW/día, este sistema tiene el potencial

    de generar 5,475 kW durante el primeraño, cantidad que al multiplicarla por lavida útil del sistema (20 años), nos dauna generación total de 109,500 kW. Enun primer corte se estimó que desde supuesta en marcha al 28 de febrero de2016, se generaron 704.33 kW, lo queequivale a dejar de producir y emitir alambiente 518 Kg de CO2, evitar la talade 26 árboles o la quema de 59 galonesde combustible.

    Además, se tiene un sistema de monitoreovía internet, lo que permite tener al día lainformación de la generación de energía

    eléctrica por este sistema.

    Compromiso institucional“FCM Luz Sustentable” es una propuestaque tiene por objetivo vincular a laFacultad de Ciencias Marinas con elPlan de Desarrollo Institucional (2015-2019) que establece como estrategiala promoción de proyectos y accionesespecícas de ahorro de electricidad yeciencia energética en las instalacionesde la Universidad, así como de autonomía

    energética por medio de la producciónde energía renovable en las propiasinstalaciones. Igualmente, se enlazacon el Plan Nacional de Desarrollo(2013-2018), que ja como línea deacción el uso eciente de la energía y elaprovechamiento de fuentes renovablesde energía, mediante la adopción denuevas tecnologías y la implementaciónde mejores prácticas.

    El proyecto propicia que los alumnos y laplanta docente desarrollen una concienciadirecta con la utilización de fuentesde energía renovable y se familiaricencon las mismas. También, permiteel fortalecimiento de los programaseducativos de la DES de CienciasNaturales y Exactas, en particular de laLicenciatura en Ciencias Ambientales,la Especialidad en Gestión Ambiental, laMaestría en Manejo de Ecosistemas deZonas Áridas y el Doctorado en MedioAmbiente y Desarrollo, que tratan laimportancia de la reducción de los gases

    de efecto invernadero y el calentamientoglobal.

    Promueven eluso eficiente de la energía en la Facultad de Ciencias Marinas

    Ponen en marcha el proyecto “FCM, Luz Sustentable”

    En un primer corte seestimó que desde su

    puesta en marcha al 28de febrero de 2016, segeneraron 704.33 kW,lo que equivale a dejar

    de producir y emitiral ambiente 518 Kg

    de CO2, dejar de talar26 árboles o dejar dequemar 59 galones de

    combustible.

         F     O     T     O     S    :     C    o

        r    t    e    s     í    a

     .

    Este proyecto inmediatamente reducirá el consumode energía eléctrica de los edificios en los que seinstalen los paneles, con lo que se tendrá un ahorroeconómico significativo.

    Se propuso el edificio “E18”debido a que es uno de los primeros edificios de la Unidad Punta Morro y en el Campus Ensenada.

    México es el paíslatinoamericano con mayorpotencial solar fotovoltaico, yaque cuenta con altos índices deirradiación solar media a lo largode toda su geografía: ~6 kWh/m2 día en promedio. En cuanto alas regiones con mayor potencialfotovoltaico se encuentran: BajaCalifornia, Baja California Sur,Sonora, Chihuahua y Coahuila.

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    E N S E N A D AE N S E N A D A

    M E X I C A L IM E X I C A L I

    T I J U A N AT I J U A N A

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    Se brinda asesoría en materia familiar y civil, así como en materialaboral y mercantil de cuantía menor, a las personas que no cuentencon los recursos económicos necesarios para contratar o continuarcon los servicios de un abogado particular.

    Lunes a viernes de 9:00 a 15:00 horas, Pasaje Tuxpan, Centro Cívico#1089.

    Tel. (686) 556-9437

    Reconocen a investigadora de UABCpor artículo más citadoPor cuarto año consecutivo la revista RLCS está en los 100 journals

    más citados según Google Scholar MetricsIsela Reyes Perdomo

    Campus Ensenada

    Gracias a su artículo “Estudio cuantitativo de los procesos decomunicación de Revista Latina de Comunicación Social (RLCS),1998-2009” publicado en el 2010, la doctora Maricela López Ornelas,fue acreedora del premio “Drago de Latina” por ser uno de los artículosmás citados de la revista durante los últimos cinco años.

    La doctora López Ornelas es investigadora del Instituto de Investigacióny Desarrollo Educativo (IIDE) y pertenece al Sistema Nacional deInvestigadores, además es miembro del comité cientíco de seis revistas

    del área de comunicación y tecnología a nivel nacional.

    El reconocimiento fue otorgado por la propia Revista Latina deComunicación Social (RLCS) de la Universidad de la Laguna, Tenerife,España en el 2015 durante el VII Congreso Internacional Latino deComunicación Social (CILCS).

    Este trabajo ha propiciado que la revista este por cuarto año consecutivoen la lista de Google Académico de los 100 journals en lengua españolamás citados según Google Scholar Metrics.

    El reconocimiento fue otorgado por la propia Revista Latina deComunicación Social (RLCS) de la Universidad de la Laguna,Tenerife, España en el 2015.

         A    n    g     é     l     i    c    a     G     ó    m    e    z

     .

    Busca UABC fortalecerse como una institucióncon responsabilidad socialIngresa al Omersu y con ello responde a su misión y visión 2025

    Gaceta Universitaria

    UABC

    Con el propósito de encontrar programas y estrategiasnacionales que coadyuven a la misión, la visión 2025 y elenfoque de la responsabilidad social universitaria, la UABCse integró al Observatorio Mexicano de ResponsabilidadSocial Universitaria (Omersu).

    El Omersu tiene como objetivo lograr el fortalecimientoe institucionalización real y efectiva de la perspectivade Responsabilidad Social Universitaria (RSU) enlas instituciones de educación superior de México,favoreciendo el seguimiento, evaluación y mejora continuade los resultados alcanzados, a través del intercambio demetodologías, experiencias y aprendizajes.

    Cabe mencionar que el doctor Juan Manuel OceguedaHernández, Rector de la UABC, impulsa, a través de loestablecido en el Programa de Desarrollo Institucional2015-2019 (PDI), la responsabilidad social universitaria, lacual se traduce en una universidad socialmente equitativa,ecológicamente sustentable y económicamente estable.

    La meta de una universidad socialmente equitativa, seplantea lograr a través de los programas institucionales:Oportunidades educativas, Calidad educativa y Procesoformativo integral. Mientras que la sustentabilidad

    ecológica se pretende alcanzar mediante los programas:Infraestructura y Gestión ambiental. Y en cuanto a laestabilidad económica se conseguirá con lo propuesto enel programa Gestión con Transparencia y Rendición deCuentas.

    El Omersu tiene como objetivo lograr el fortalecimiento e institucionalización real y efectiva de la perspectiva de Responsabilidad Social Universitaria.     A    r    c     h     i    v    o

     .

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    gaceta universitaria 9 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Organizan Cuarta Feria Ecológica

    Festejan fundación de la ExtensiónCiudad MorelosOrganizaron una serie de eventos académicos, culturales y deportivos

    Raquel Olivia Roa Rivera

    Campus Mexicali

    La Extensión Ciudad Morelos de laFacultad de Ciencias Administrativas(FCA) celebró doce años de su fundación,por lo que se organizaron una seriede eventos académicos, culturales ydeportivos.

    Una de las actividades fue la inauguraciónde la exposición fotográca “Cuervos através de la historia”, donde participarondocentes, alumnos y pobladores.

    Se impartió un curso sobre primerosauxilios a cargo de elementos de ProtecciónCivil de San Luis Río Colorado, además deun taller de elaboración de productos delimpieza para auto y el hogar.

    Se dictaron las conferencias:“Administración estratégica” dictada porel doctor Adán Soto; “Decálogo para eldesarrollo del país” pronunciada por ladoctora Virginia Sánchez Raya.

    Para cerrar la celebración se organizaronuna verbena popular y un paseo ciclista,en el que se contó con la participación

    de la comunidad de la Unidad Académicay se tuvo como invitados a integrantes dela Extensión San Felipe, Cobach de CiudadMorelos, Cbta 41 Santa Rosa y Cecyte EjidoHermosillo.

    La premiación de la carrera estuvo a cargodel doctor Raúl González Núñez, Directorde la FCA, quien exhortó a los Cimarronesa seguir preparándose y compartir susactividades con la población.

    La Extensión Ciudad Morelos de la Facultad de Ciencias Administrativas (FCA) celebró doce años de su fundación.

    Pretenden concientizar a la comunidad universitariaEmmanuel González Escalante

    Campus Tijuana

    La Facultad de Ciencias Químicase Ingeniería (FCQeI) y elClub Ecológico Ecocimarrones, llevaron acabo la Cuarta Feria Ecológica UABC, conel objetivo de que las personas conozcanmás sobre el cuidado del medio ambiente,así como informarse sobre lo que estáocurriendo y cómo poder detener losproblemas en la localidad.

    El Director de la FCQeI, doctor Luis EnriquePalafox Maestre, comentó que esta Feriatiene como meta concientizar, no soloa la comunidad universitaria, sino a la

    sociedad en general sobre la importanciadel cuidado del medio ambiente mediantelas actividades que el Club EcológicoEcocimarrones ha preparado.

    “El Plan de Desarrollo Institucional2015-2019, marca como una estrategiafundamental, la promoción de los proyectosy actividades de educación ambiental,por lo que apoyar este tipo de eventos noes algo opcional para los directivos de laUniversidad, sino una obligación”, expresóel doctor Palafox Maestre.

    En la Feria Ecológica participaron alrededorde 30 expositores de la sociedad civil,empresas, escuelas, instituciones degobierno y artistas independientes.

    Se contó con talleres, exposiciones, conferencias, documentales informativos, presentaciones musicales y exhibiciones con elfin de promover el cuidado del medio ambiente.

         E    m    m    a    n    u    e     l     G    o    n    z     á     l    e    z

     .

         C    o    r    t    e    s     í    a

     .

    Celebra 40 aniversario UABC RadioProfesionalismo y responsabilidad social a través de la difusión de cultura y conocimientoMagnolia Gutiérrez y Angélica Gómez

    UABC

    En el marco de celebración de los 40 años de sufundación, UABC Radio realizó la transmisión delprograma especial “La memoria en marcha”, en el quese hizo un recorrido sonoro por el trayecto realizado porla radio a lo largo de estos años, rescatando audios paradar al radioescucha la posibilidad de remontarse a los

    inicios de las transmisiones.

    Se efectuó un Maratón Radiofónico de 18 horascontinuas de transmisión en vivo, en el que se contó conla presencia de autoridades universitarias, docentes,estudiantes y colaboradores, los cuales en torno al temaDifusión sonora del arte, la cultura y la ciencia: aciertosy retos, platicaron sobre su experiencia.

    UABC Radio busca diseñar, desarrollar, transmitiry evaluar proyectos radiofónicos que difundan lasactividades sustantivas de la UABC, la dinámicauniversitaria y la cotidianidad regional. Estos objetivos selogran a través de cuatro ejes de contenido radiofónico:información, música, divulgación de la ciencia y cultura,con los que se da respuesta a lo establecido en el Plan deDesarrollo Institucional (PDI) 2015-2019, encabezadopor el Rector de la Máxima Casa de Estudios, doctorJuan Manuel Ocegueda Hernández, especícamente a

    lo señalado en el programa institucional: Comunicación,Imagen e Identidad.

    La Jefa de UABC Radio, maestra Vanessa VerdugoGonzález, indicó que UABC Radio depende de laSecretaría de Rectoría e Imagen Institucional a cargodel doctor Hugo Edgardo Méndez Fierros, y comentóque tienen como meta colocarse en las preferenciasde consumo regional como una radio de vanguardia encontenidos y formatos sonoros.

    Más de 180 personas colaboran en UABC Radio, entre trabajadores, estudiantes, docentesy profesionales de otras disciplinas que están comprometidos con el quehacer radiofónicode la radio universitaria.

         C    o    r    t    e    s     í    a

     .

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    10 gaceta universitaria 18 DE ABRIL-NÚM. 359

     Anuncian UABC y Gobierno Estatal

    alianza a favor de la educaciónNorma Angélica Gómez Bravo

    UABC

    La UABC recibirá un apoyo adicionalpara el ejercicio presupuestal delaño 2016 de 84 millones de pesosotorgados por el Gobierno de BajaCalifornia, que se destinarán a becas,proyectos de investigación, serviciosocial e infraestructura, así lo anuncióel Gobernador del Estado, licenciado

    Francisco Arturo Vega de Lamadrid, en unencuentro con universitarios encabezadopor el Rector de la UABC, doctor JuanManuel Ocegueda Hernández. El mandatario estatal indicó que elrecurso extraordinario se empleará paradesarrollar proyectos estratégicos decalidad educativa en matemáticas, inglésconversacional y tecnología educativa conel Instituto de Investigación y DesarrolloEducativo de la UABC; así como en serviciosocial en escuelas primarias en zonasindígenas, rurales, marginadas o conaltos índices de conicto; y para pagos

    de inscripción o reinscripción de alumnosde escasos recursos o con capacidadesdiferentes. También se convino una aportación parainfraestructura deportiva en apoyo a laUniversiada Nacional 2017 de la que UABCserá sede. Se ayudará a la Universidad en lapresentación de proyectos de investigacióny desarrollo ante el Fondo Mixto, los cualesse concentrarán en matemáticas, inglés,tecnología y desarrollo, que se efectuarán

    en el poblado de San Quintín. El Rector agradeció el esfuerzo realizadopor el Gobierno del Estado para mantenerlos apoyos a la educación superior yen particular a la UABC. “Seguiremoscumpliendo con creces las tareas que nosha asignado la sociedad: brindar educaciónsuperior de buena calidad, promover unainvestigación socialmente pertinente queatienda las problemáticas del desarrolloregional e impulsar el arte y la cultura paramejorar los niveles de bienestar de losbajacalifornianos”, concluyó.

    Otorga Estado presupuesto adicional

    En el encuentro participaron alumnos del segundo al cuarto semestre del programa educativo de Medicina y del séptimo alnoveno de Derecho del Campus Tijuana.

    Programa 1.Oportunidades educativas

    Objetivos

         A     b    r    a     h    a    m

          M    e     d     i    n    a

     .

    Conoce las estrategias correspondientes a este programay el documento completo del PDI 2015-2019

    http://www.uabc.mx/planeacion/pdi/2015-2019 http://www.imagenuabc.tv/pdi2015-2019

    b. Responder a necesidadesde formación deprofesionales e intereseseducativos de adultos.

    a. Ampliar y diversificar lasoportunidades educativas parapropiciar que un mayor númerode jóvenes puedan realizar susestudios en la Universidad.

    Visión

    Programas Institucionales

    En 2025, la UABC es ampliamente reconocida por ser unainstitución socialmente responsable que contribuye,con oportunidad, pertinencia y los mejores estándaresde calidad, a incrementar el nivel de desarollo humanode la sociedad bajacaliforniana y del país, así como porser una de las cinco mejores instituciones de educaciónsuperior en México y de las 50 de Latinoamérica enla formación universitaria, la generación, aplicacióninnovadora y transferencia del conocimiento, y en lapromoción de la ciencia, la cultura y el arte.

    1.  Oportunidades educativas.

    2. Calidad educativa. 

    3.  Proceso formativo integral.

    4.  Capacidad académica.

    5.  Investigación, innovación

    y desarrollo.6.  Vinculación y colaboración.

    7. Internacionalización.

    8.  Infraestructura. 

    9.  Gestión ambiental.

    10. Arte, cultura y deporte.

    11. Comunicación, imagen e identidad.

    12. Gestión con transparencia y  rendición de cuentas.

    La UABC atiende a más de 65 mil estudiantes, lo querepresenta el 60 por ciento de la matrícula estatal deeducación superior; tiene cobertura en todo el estado;cada año ingresa el 70 por ciento de los aspirantes, loque la coloca entre las tres universidades públicas anivel nacional que tiene mayor ingreso.

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    gaceta universitaria 11 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Au x i l iar de ser v ic ios 

    Facu l tad de C ienc ias H

    umanas  C a m p u s 

    Me x ic a l i Campaña Institucional/Departamento de Comunicación Interna

    Una virtud:Amor a mis hijos.

    Un defecto:Casi no duermo.

    ¿Qué signica felicidad para ti?Bienestar de mi familia.

    De no ser tú,¿Quién te gustaría ser?Gabriel García Márquez.

    Un lugar para vivir:La playa.

    Lectura, música y cine favorito:Biografías, rock de los 80’s, películascientíficas.

    ¿A quién admiras?A mis papás.

    ¿Cuál es tu comida favorita?Fetuccini con camarones al chipotle.

    ¿Existe algo que no toleres?Pereza y negatividad.

    Un talento deseado:Bailar mejor.

    Frase favorita:No hay medicina que no cure lo que nocura la felicidad.

    Cuando eras pequeño, ¿Quéprofesión soñabas con elegir?Médico o arquitecto.

    Un recuerdo de la infancia:La primera vez que toqué unacanción con mi papá.

    ¿Qué es lo que te gusta de laUABC?Oportunidad de crecer.

    Un logro que hayas obtenido:Trabajar en UABC.

    Un sueño que tengas:

    Terminar la carrera de Ingeniería.

    El mejor momento del día:Cuando voy por mis hijos a la escuela.

     I v  á  n  O b  r  e  g  ó  n  

     V  a  l  d  e  z 

    Brindan atención a contribuyentes

    en Módulo SAT – UABCParticipan alumnos de las licenciaturas en Contaduría yen Administración de Empresas

    Paulina Moreno Rangel

    Campus Ensenada

    Por noveno año consecutivo duranteel mes de abril, el Módulo deInformación SAT–UABC, ubicado en lasinstalaciones de la Facultad de CienciasAdministrativas y Sociales (FCAyS), brindaservicio a los contribuyentes ensenadensespara que presenten sus declaracionesanuales.

    El Módulo es atendido por cinco alumnosde las licenciaturas en Contaduría y enAdministración de Empresas que prestansu servicio social profesional para ofrecerorientación personalizada a la comunidad.

    La doctora Mónica Lacavex Berumen,Directora de la FCAyS, comentó que laimplementación de este módulo “esuna inversión en la que gana la UABC,porque está teniendo una oportunidadincomparable de la implementación de

    un modelo educativo de calidad quepretende que los estudiantes estén encontacto con la vida real de su ejercicioprofesional”, subrayó la Directora de laUnidad Académica.La doctora María Concepción RamírezBarón, Jefa del Departamento deFormación Básica, en representación dela Vicerrectora del Campus Ensenada,doctora Blanca Rosa García Rivera, señaló

    que con estas tareas de apoyo en laMáxima Casa de Estudios se ha atendido a2 mil 227 contribuyentes, gracias a la laborde los alumnos. 

    Las personas interesadas en recibirasesoría y apoyo para presentar susdeclaraciones anuales, pueden acudirde lunes a viernes, en horario de 9:00 a19:00 horas, al edicio D de la Facultadde Ciencias Administrativas y Sociales enla Unidad Universitaria Valle Dorado, obien, realizar su cita en la página https://citas.sat.gob.mx/citasat/home.aspx,seleccionando la opción UABC Ensenada

    Campus Valle Dorado.

         P    a    u     l     i    n    a     M    o    r    e    n    o

     .

    El año pasado, el Módulo SAT–UABC logró atender a 510 contribuyentes.

    Emmanuel González Escalante

    Campus Tijuana

    Con el objetivo de fortalecer habilidadesinformativas para ampliar, consolidar yfacilitar el uso de Recursos de InformaciónCientíca y Tecnológica, se realizaron lasJornadas de Capacitación del ConsorcioNacional de Recursos de InformaciónCientíca y Tecnológica (Conricyt) 2016.

    La doctora María Eugenia Pérez Morales,Vicerrectora del Campus Tijuana, comentóque las bases de datos son un elementofundamental en el entorno informático y sonde gran utilidad para todas las disciplinaso áreas de aplicación en la que exista unanecesidad de gestionar datos. “Con lasJornadas de Capacitación Conricyt 2016buscamos crear un espacio de encuentroentre los usuarios de la información

    cientíca y las principales editorialesinternacionales para capacitar en materiade uso y recuperación de información enlas diferentes plataformas de los editoressuscritos al Consorcio, agregó.

    La Coordinadora General de Conricyt,Margarita Ontiveros y Sánchez de laBarquera, informó que estas Jornadastienen como objetivo dar a conocer losrecursos de información cientíca ytecnológica que ofrece el Consorcio, asícomo la búsqueda efectiva y manejoapropiado de la información.

    En la inauguración estuvieron presentes laCoordinadora de Posgrado e Investigaciónde UABC, doctora Patricia MoctezumaHernández; y la Coordinadora deInformación Académica, maestra JudithIsabel Luna Serrano.

    Efectúan Jornadas de Capacitación

    Conricyt 2016Fortalecerán las habilidades informativas para facilitar eluso de información cientíca en formatos digitales

    Las Jornadas estuvieron dirigidas a la comunidad científica nacional, estudiantes de posgrado, profesores, investigadores ybibliotecarios.

         E    m    m    a    n    u    e     l     G    o    n    z     á     l    e    z

     .

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    12 gaceta universitaria 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Desarrollan coloquio sobreadiccionesSe promovió un espacio para el diálogo multidisciplinar  sobre el tema

    Abraham Medina Kato

    Campus Tijuana

    Con el objetivo de motivar un espaciode discusión desde la Filosofíay convocando a diversas disciplinaspara reexionar sobre los orígenes, lasfunciones sociales, el desarrollo histórico,así como las implicaciones conceptuales yvivenciales derivadas del reconocimientodel fenómeno de la adicción, la Facultadde Humanidades y Ciencias Sociales(FHyCS), a través de la Coordinaciónde la Licenciatura en Filosofía, llevó acabo el Coloquio Adicciones: hedonismo,percepción y conciencia.

    La doctora Ana Marcela MungarayLagarda, Coordinadora de la Licenciatura

    en Filosofía, comentó que este Coloquio esun espacio para el diálogo multidisciplinarsobre las adicciones, donde participarondocentes y alumnos de Psicología,Sociología, Filosofía, Literatura yComunicación.

    Los ejes temáticos que se abordaronfueron: Representaciones e imaginariosmultidisciplinares de la adicción;Adicciones como biopolítica, prohibicióny consumo; Adicciones: placer y evasión;Adicciones como percepción, concienciay juicio social; y Adicciones como estadosalterados de la comunidad.

    Cabe mencionar que la conferenciainaugural, “Psicoanálisis y adicciones:¿Qué es lo que droga?”, estuvo a cargo deldoctor Hermes Millán Redín, Director delInstituto Instancias Psicoanálisis.

    Participaron docentes y alumnos de Psicología, Sociología, Filosofía, Literatura y Comunicación.     A     b    r    a     h    a    m

          M    e     d     i    n    a

     .

     Abordan temas de actualidad en la

     Vigésima Semana de la ContaduríaImpulsan la formación de profesionales competitivos y socialmente responsables

    Martín González Zúñiga

    Campus Ensenada

    La Facultad de Ciencias Administrativasy Sociales (FCAyS) de la UABC realizópor vigésima ocasión la Semana dela Contaduría, cuyo lema fue “Valor eintegridad de nuestra profesión”.

    La Vicerrectora de la UABC CampusEnsenada, doctora Blanca Rosa GarcíaRivera, inauguró la Semana de Contaduríay comentó que estas actividades sonsignicativas para los estudiantes porque

    les permite adquirir una preparaciónidónea para convertirse en personascompetitivas y socialmente responsables.

    Por su parte, la maestra Sandra EdithGómez Domínguez, Presidenta del Colegio

    de Contadores Públicos de Ensenada,mencionó que se pretende conocer lasinquietudes de los alumnos y aclarar susdudas, para que con su aprendizaje yexperiencias se puedan colocar en lasgrandes empresas, despachos contablese instituciones gubernamentales oeducativas.

    Cabe mencionar que dentro de lasactividades que se programaron para laSemana de Contaduría hubo conferencias,rallys, concursos, ping pong, zumba,baloncesto y tiro al blanco, entro otras.

    La inauguración contó con la presenciade la doctora Mónica Lacavex Berumen,Directora de la FCAyS, así comoreconocidas personalidades del ámbitocontable del municipio de Ensenada.

    También se efectuó el Sexto Simposio de Contaduría, organizado por maestros y alumnos de la Licenciatura en Contaduría,

    quienes participaron en actividades académicas, deportivas y culturales con temas contables de actualidad.

         M    a    r    t     i    n     Z     ú     ñ     i    g    a

     .

    Designan directores en el Campus Mexicali

    La Junta de Gobierno de la UABC designó a la doctora Ana María Vázquez Espinoza, Directorade la Escuela de Ingeniería y Negocios Guadalupe Victoria (EIN-GV), y al maestro MarioArmando Macalpin Coronado, Director de la Facultad de Arquitectura y Diseño (FAD), para elperiodo 2016-2020. El doctor Juan Álvarez López, Presidente de la Junta de Gobierno solicitóa los nuevos directivos trabajar para que el reconocimiento de la EIN-GV y la FAD permanezcao incluso crezca, ya que otorga a los estudiantes un prestigio que les abrirá las puertas enel mercado laboral. Por su parte, el doctor Juan Manuel Ocegueda Hernández, Rector de laUniversidad, mencionó que dentro de la Misión y la Visión del Plan de Desarrollo Institucional

    2015-2019 se estableció que la UABC sea una institución reconocida por ser socialmenteresponsable y que en diez años sea considerada una de las mejores universidades de AméricaLatina, lo que es un gran reto, pero reeja las aspiraciones de la comunidad universitaria yde la sociedad de Baja California, por lo que invitó a los directores a perseverar para alcanzaresta meta. Los nuevos directivos se comprometieron a esforzarse en todas las actividadesencomendadas y exhortaron a los estudiantes, docentes y personal administrativo a colaborarcon ellos para continuar con el crecimiento de la EIN-GV y la FAD.

    Norma Angélica Gómez Bravo/Campus Mexicali

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    La UABC se ha planteado como un eje estratégico en esta gestión rectoral y se ha establecido en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI 2015-2019) alcanzar la acreditaciónen el 100 por ciento de sus programas educativos de licenciatura.

    Es el único programa educativo en el área de Comunicaciónque está acreditado en el Estado

    Reacreditan por calidad a laLicenciatura en Ciencias de laComunicación

    certidumbre a sus estudiantes, sus familias, empleadoresy egresados, pues es una certicación que estableceque dicho programa realmente cumple con los más altosestándares de calidad”.

    Cabe destacar que la Licenciatura en Ciencias de laComunicación ha sido anteriormente evaluada por losComités Interinstitucionales para la Evaluación de laEducación Superior y la Asociación para la Acreditación yCerticación de las Ciencias Sociales, A.C.

    El organismo acreditador de esta ocasión, Conac es el únicoórgano reconocido por el Consejo para la Acreditación dela Educación Superior, para la acreditación en el campo dela Comunicación en México.

    También se contó con la presencia del doctor SergioCruz Hernández, Subdirector de la Facultad de CienciasHumanas y la maestra Elsa Guadalupe Villegas,responsable del proceso de acreditación de este programaeducativo.

    Norma Angélica Gómez Bravo

    Campus Mexicali

    La Licenciatura en Ciencias de la Comunicación, quese imparte en la Facultad de Ciencias Humanas,recibió por cuarta ocasión una acreditación y por segundavez consecutiva por el Consejo de Acreditación de laComunicación, A.C. (Conac).

    A nombre de la comunidad universitaria recibió este

    reconocimiento el Rector de la UABC, doctor Juan ManuelOcegueda Hernández, quien enfatizó que este logro sedebe al trabajo colectivo y cooperativo de quienes integranesta Unidad Académica y los exhortó a seguirse esforzandopara mantener los altos estándares de calidad.

    “Hoy en día ofrecereducación de buena calidad

    no es una elección paralas universidades, es un

    compromiso, obligacióny acto de responsabilidad

    social, sobre todo es un actode rendición de cuentas”,

    manifestó el Rector.Señaló que la UABC se ha planteado como un ejeestratégico en esta gestión rectoral y se ha establecido en elPlan de Desarrollo Institucional (PDI 2015-2019) alcanzar

    la acreditación en el 100 por ciento de sus programaseducativos de licenciatura -como se ha logrado en susprogramas de posgrado-, e incluir la mayor cantidad en elPadrón de Programas de Licenciatura de Alto RendimientoAcadémico-EGEL, del Centro Nacional de Evaluación parala Educación Superior, A.C.

     La Presidenta de Conac, doctora Lorena Zaldívar Bibriesca,destacó que la evaluación educativa es una herramienta

    fundamental al dictaminar políticas públicas por la vía de lamejora de la educación y la acreditación conlleva una granresponsabilidad puesto que implica rendir cuentas y actuarde forma transparente ante la comunidad académica y lasociedad, mediante la aplicación de un instrumento queconsta de más de 100 indicadores en los que se identicapolíticas internas, planes de acción, técnicas didácticas yevaluación.

    Enfatizó que una vez revisada toda la información que segeneró durante el periodo de evaluación, se determinó que

    la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación debería seracreditada por un periodo de cinco años, siendo este elmáximo reconocimiento. Agregó la Presidenta de Conacque este programa educativo de la UABC es el único, enesta disciplina, acreditado en todo el Estado.

    Por su parte, el doctor Jesús Adolfo Soto Curiel, Director dela Facultad de Ciencias Humanas, comentó que al atenderun ejercicio de acreditación se desarrolla un proceso demejora continua, de compromiso con la Institución y lasociedad. “Ser un programa educativo reacreditado da

         A    r    m    a    n     d    o     R    u     í    z

     .

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    14 gaceta universitaria 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Angélica Gómez y Andrés Dueñas

    UABC

    La XVII Feria Internacional del Libro de laUABC (FIL UABC 2016) “Un oasis parala cultura”, ubicada en la explanada de laVicerrectoría del Campus Mexicali, iniciócon acceso gratuito a la venta, exposicióny presentaciones de libros; conferenciasmagistrales; talleres infantiles, juvenilesy para adultos mayores; conciertos yobras de teatro, entre otras actividades.

    Durante la ceremonia inaugural, el Rectorde la Máxima Casa de Estudios, doctorJuan Manuel Ocegueda Hernández,mencionó que la UABC realiza unesfuerzo por impulsar la difusión del artey la cultura, promover la divulgación de laciencia, pero sobre todo, por fomentar los

    hábitos de la lectura.

    “Vivimos en un país donde todavíatenemos que hacer mucho en ese sentido.Está comprobado cientícamente que la

    lectura es una actividad que coadyuvaa la formación de mejores ciudadanos,al desarrollo personal e intelectualde los individuos ya que incrementalas actividades cognitivas como lacapacidad para reexionar, ser críticose inteligentes”, manifestó el doctor

    Ocegueda Hernández.

    Declaró que la lectura formaciudadanos comprometidose informados, los cualesse constituyen en un pilarpara lograr un Méxicomás democrático. Agregóque de acuerdo a datosproporcionados por laEncuesta Nacional deLectura 2015 que aplicó el ConsejoNacional para la Cultura y las Artes,el mexicano promedio leyó 3.5 libros,

    un leve incremento comparado con el2006, cuando leía 2.6 libros, “es decir,hemos avanzado, pero muy lentamente”,expresó el Rector.

    “Somos una nación con resultadoslimitados en lo que se reere a calidadeducativa, rendimiento escolar y creoque esto en gran medida es el reejo deuna sociedad con escasos hábitos delectura, por eso la UABC está y estarácomprometida en favorecer este tipo de

    actividades”, enfatizó el Rector.

    Por su parte la maestra Laura FigueroaLizárraga, Jefa del Departamento de

    Editorial Universitaria y CoordinadoraGeneral de la FIL UABC, comentó queeste magno evento es producto delcompromiso de la Universidad de impulsarla formación de toda la comunidad y no

    Inició la XVII FIL UABC 2016con magno concierto de Regina Orozco

    La inauguración fue encabezada por el Rector de la UABC, quien estuvo acompañado de autoridades universitarias y gubernamentales.     F     O     T     O     S    :     K    a    r     i    m    e     G    a    r    c     í    a

     ,     G    a     b    r     i    e     l    a     G

         ó    m    e    z    y     A    r    m    a    n     d    o     R    u     í    z

     .

    “La UABC realiza un esfuerzimpulsar la difusión del artcultura, promover la divulg

    de la ciencia, pero sobre todfomentar los hábitos de la le

    Difunden el arte, la cultura y el conocimiento

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    gaceta universitaria 15 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    únicamente de los universitarios. Agradeció atodos los participantes por hacer posible quese celebre una edición más de la FIL UABC.

    “En nombre de toda esa colectividad losinvito a vivir la Feria Internacional del Libro ya perderse en este gran oasis”, señaló.

    En esta edición de la Feria se ofrecenprogramas para todos los gustos, como:Académico y literario; Talleres infantiles y juveniles; Enología y Gastronomía; MuestraInternacional de Cine; Bibliotecario, yEmpatía Musical. Como novedad seintegraron actividades para los adultosmayores y un torneo de ajedrez. Participaronmás de 300 casas editoriales, nacionales einternacionales y más de 100 módulos deexposición.

    También conformaron elpresídium representantes de laJunta de Gobierno de la UABC,Patronato Universitario, entreotras autoridades universitariasy se contó con la presencia defuncionarios de los gobiernosestatal y municipal.

    Abre Regina Orozco los conciertos deEmpatía MusicalCon el recinto de Empatía Musical lleno, la

    cantante Regina Orozco inauguró la seriede conciertos que ambientarán noche trasnoche la FIL UABC 2016.

    El evento comenzó a las 20:00 horas enel escenario de “Empatía Musical”, dondecientos de asistentes se dieron cita paradisfrutar del espectáculo “A grito de Diva”que presentó la cantante junto al mariachi“Los viajeros” de la UABC.

    Con éxitos de José Alfredo Jiménez,Rocío Durcal y Pedro Infante, entre otros,Regina Orozco deleitó con su gran voz e

    interpretación a los presentes quienescorearon las canciones a lo largo de la noche.

    La intérprete hizo gala de su carisma ysentido del humor entreteniendo al público,que durante dos horas no paró de cantar, reíry aplaudir los comentarios de la cantante,que también aprovechó para hablara favor del fomento a la lecturae hizo la recomendación deleer al público asistente.

    Antes de nalizar lavelada, Regina Orozcoagradeció a “Losviajeros” y los felicitópor su profesionalismo,así como al equipo dela FIL y al público por supresencia al evento.

     

    La Esc uela de Enología y  Gastr onomía ofr ec ió taller es gratuitos dir igidos a públic o de todas las edades.

    Se r ealizar on ac tividades ex c lusivas par a bibliotec arios.

    En el área infantil se contó con una sala de lectura, muestra de cortometra jes, obras de 

    teatro, Domo Planetario y diversos talleres especiales para niños de preescolar y primaria.

     pory lación, portura”.

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    16 gaceta universitaria 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Destacan Cimarrones enconcurso nacionaldeensayoReexionaron sobre el entorno actual de la mujer 

    Abraham Medina Kato

    Campus Tijuana

    Por motivo del 40 Aniversario

    Luctuoso de Rosario Castellanos,el Senado de la República, a travésde la Comisión de Cultura y laComisión de Biblioteca y AsuntosEditoriales, organizó el Concurso deEnsayo Universitario homónimo a laescritora mexicana con el tema “Laperspectiva de la mujer frente a losretos culturales del siglo XXI”, en elque cuatro estudiantes de la Facultadde Humanidades y Ciencias Socialesobtuvieron Mención Honoríca.

    Las alumnas de la Licenciatura enCiencias de la Comunicación: Karla

    Rodríguez Luna, Karla Valeria Pachecode Alba y Denise Giovana TrejoCastillo; así como el estudiante de laLicenciatura en Lengua y Literatura deHispanoamérica, Juan Carlos ZamoraJiménez, participaron en el Concursosometiendo cada quien su trabajoensayístico con el que obtuvieron cadauno Mención Honoríca.

    Para las alumnas de Comunicación,la convocatoria representó unaalternativa de trabajo nal paraacreditar la clase Nuevas Tendenciasdel Periodismo impartida por el

    profesor Iván Moreno, quien las motivóa realizar una mezcla de géneros ybuscar una fusión entre el ensayo ycontar una buena historia. Cada unaabordó diversos retos que enfrentauna mujer, aportando experienciaspersonales que dieron como resultadoun escrito diferente al ensayotradicional.

    “Nosotras nos enteramos de laconvocatoria gracias a nuestroprofesor Iván Moreno que invitó atodos a participar en el concurso y lopropuso como trabajo nal; fuimosseis las que participamos y tres lasque logramos obtener la MenciónHonoríca”, compartió la alumna KarlaRodríguez.

    EnsayosLa joven Karla Rodríguez Luna participócon el ensayo “Diez y Nueve sola”, enel que contó la historia de su madre alllegar a Tijuana. “Nosotros somos de

    León, Guanajuato, y a falta de trabajomi mamá se viene a esta ciudad a los19 años con un tío, con la promesa decruzarla al otro lado, pero él la vendeen la calle Primera. Afortunadamente,

    logró escapar y después de vivir unosdías en la calle fue rescatada poruna señora. Eso sucedió en 1989,pero desafortunadamente es unaproblemática actual”, comentó.

    Por su parte, Giovanna Trejo escribióel ensayo “Ser”, en el que abordó lahomosexualidad desde su perspectivay experiencia al enfrentar prejuiciosy superar retos. “Quise demostrarque el ser homosexual es algo tancomún, que no se tienen porqueocultar, también invito a todos a quese expresen y no se limiten porque elpeor enemigo siempre somos nosotrosmismos”, explicó.

    En “El arte de la ignorancia”, KarlaValeria Pacheco narra su historiadentro de la danza clásica, el ballety cómo de ser un pasatiempo seconvirtió en una disciplina.

    En cuanto al alumno Juan CarlosZamora Jiménez, de la Licenciatura enLengua y Literatura de Hispanoamérica,participó con el ensayo “Por mi razahablará la mujer, desafíos artísticos yculturales de la mujer en el siglo XXI”.

     AsesoríaLas estudiantes agradecieron el apoyoy asesoría que recibieron por partedel profesor Iván Moreno, que dedicóhoras de su clase y de su tiempopersonal para corregirlas, guiarlas y

    motivarlas a que terminaran sus trabajos conla calidad necesaria para resultar merecedorasde la mención honoríca.

    “Considero que, como docentes, es un buen

    momento para reexionar sobre el talentoque atesoramos en las aulas y, con ello, lasnecesidades de nuestros alumnos y el cómopodemos aportar a su vida más allá de los

    planes académicos. Hay una generaciónque nos pide ayuda, mediante esfuerzo ytrabajo, para que sus proyectos lleguen aotras esferas y ésa también forma parte denuestra responsabilidad. Si los formamos

    habremos cumplido una labor, sin embargo, silos inspiramos cumpliremos con una misión”,concluyó el catedrático de la UABC.

    Los cuatro alumnosrecibieron su

    reconocimiento en unaceremonia en el Senado

    de la República y sustextos se publicarán enel libro “Antología deensayos del concurso

    Rosario Castellanos”,editado por el Senado

    de la República.

         D    a    n     i    e     l     E    s    p    a    r    z    a

     .

    La finalidad del concurso fue alentar a los universitarios a tomar conciencia del entorno actual que vive la mujer, así como rendirhomenaje a una de las grandes escritoras mexicanas, Rosario Castellanos.

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    gaceta universitaria 17 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Martín Luis González Zúñiga

    Campus Ensenada

    Alejandra Mendoza Vargas, estudiante de laLicenciatura en Ciencias de la Comunicación dela Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales,realizó una estadía de intercambio estudiantil en la

    Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) enla Ciudad de México durante el periodo 2015-2.

    Alejandra comentó que su interés por el periodismola llevó a buscar opciones relacionadas al quehacerperiodístico y vio en la UNAM una oportunidadpara ello, por lo que durante su estancia cursólas asignaturas de Periodismo gráco, Taller deperiodismo especializado, así como Periodismo ylenguaje narrativo.

    Explicó que tuvo la oportunidad de aprender sobre lacorrecta vericación de fuentes y diversas técnicas denarración escrita.

    La Cimarrona agregó que se siente más preparadaen el campo del periodismo después de lo aprendidodurante su intercambio estudiantil.

    Alejandra Mendoza externó que las experienciasacadémicas que vivió durante su estadía en la Ciudadde México fueron muy diversas y enriquecedoras. “Megustó una clase en la que la profesora traía a personasque se desempeñaban en el ámbito periodístico, conlas que charlábamos y compartían sus experiencias;la visita que más me agradó fue la de Álvaro Morales,quien trabaja en ESPN”, agregó.

    La joven mencionó que existen diferencias entrela dinámica enseñanza-aprendizaje de la UABC y launiversidad que visitó. “En la UNAM se transmitenconocimientos más teóricos; noté que en mi AlmaMáter aprendí mucho sobre el aspecto práctico,sobre cómo escribir los distintos géneros delperiodismo, grabaciones de radio, producciónaudiovisual y fotográca; mientras que en la UNAMaún no profundizan en este sentido, pero los alumnostenían una preparación distinta y poseían mayorconocimiento de cultura general”, dijo.

    Destacó que pudo acercarse al campo laboral deperiodismo deportivo, al tener que presentar untrabajo nal sobre un club de fútbol, lo que hizo de su

    intercambio una experiencia enriquecedora.

     Aprende sobre el quehacerperiodístico en UNAMSe acercó al campo del periodismo deportivo

     Alejandra compartió que se siente más

     preparada en el campo del periodismo después

    de lo aprendido durante su intercambioestudiantil.

    Alejandra Mendoza tuvo la oportunidad de aprender sobre la correcta verificación de fuentes y diversas técnicas de narración escrita.

    Alejandra externó su agradecimiento a la UABC yal Departamento de Cooperación Internacional eIntercambio Académico por el apoyo que le brindaronal tomar la decisión de salir de su zona de confort yvivir la experiencia del intercambio estudiantil

    Finalmente, Alejandra Mendoza Vargas invita alalumnado a que hagan todo lo posible para realizarun intercambio estudiantil, ya que es una vivenciaincomparable.

         C    o    r    t    e    s     í    a

     .

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    18 gaceta universitaria 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Celebran 25 años de fundación de

    la Especialidad en EndodonciaConcluyen Seminario Internacional de EndodonciaEduardo Zonta Rivera

    Campus Tijuana

    En el marco del aniversario número25 de la fundación del programa deEspecialidad en Endodoncia de la Facultadde Odontología, se realizó el SeminarioInternacional de Endodoncia.

    Se contó con la contribución deconferencistas de talla mundial, entre losque destacan: el doctor Singcuk Kim de laUniversidad de Penn, Estados Unidos; eldoctor Carlos Bóveda de la UniversidadCentral de Venezuela; y el doctor ÁlvaroBarrios de la Ponticia UniversidadJaveriana de Colombia.

    En su intervención el doctor Singcuk Kimrealizó en vivo y en 3D dos microcirugías

    endodónticas utilizando tecnología devanguardia.

    La doctora Ana Gabriela Carrillo Varguez,Coordinadora de la Especialidad, dio unasemblanza del desarrollo del programadurante estos 25 años, destacando el altonivel educativo, la formación que ha tenidola planta núcleo con nivel de doctorado, lamovilidad académica, los premios yreconocimientos que ha tenido, lo que hapermitido su permanencia en el PadrónNacional de Posgrados de Calidad, con unnivel consolidado.

    Cabe resaltar que se tuvo participaciónde egresados, así como de estudiantesde otros programas de posgrado yespecialistas en Endodoncia de la región.

    Se contó con la contribución de conferencistas de talla mundial, como los doctores Singcuk Kim, Carlos Bóveda y Álvaro Barrios.     C    o    r    t    e    s     í    a

     .

    Fomentan emprendurismo enalumnos próximos a egresar

    En la sala audiovisual del Departamento deInformación Académica de la Unidad UniversitariaValle Dorado, integrantes de Cimarrones Emprendedoresbrindaron información relevante a estudiantes que estána punto de egresar de la Licenciatura en Actividad Físicay Deporte, con el objetivo de fomentar en ellos el espírituemprendedor. La licenciada Andrea Bustamante Ríos,asesora de Cimarrones Emprendedores, les proporcionó

    la información necesaria para llevar a cabo un proyecto alculminar sus estudios. Igualmente, se invitó a los futurosegresados a que sigan actualizándose con los cursos ytalleres que la Facultad de Deportes, a través del área deEducación Continua, ofrece cada semestre.

    Perla Hernández Ocegueda/ Campus Ensenada

    Rinden informe directores de las facultades deCiencias Humanas y de Ciencias Sociales y Políticas

    El maestro Jesús Adolfo Soto Curiel y el doctor Rodolfo Martín Gómez Castellanos,directores de las facultades de Ciencias Humanas (FCH) y de Ciencias Sociales y Políticas(FCSyP), presentaron sus informes de actividades del último año ante alumnos, docentes,personal administrativo y miembros del Consejo Técnico de sus unidades académicas.

    El maestro Soto Curiel destacó los alcances de los proyectos que ofrece la FCH a lacomunidad, como son: los programas de atención psicológica , orientación escolar, de apoyoal aprendizaje, Educación Sustentable para Adultos Mayores y el Centro Interdisciplinariode Atención Educativa. Por su parte, el doctor Gómez Castellanos señaló que se logróimpulsar el emprendedurismo en los estudiantes, a través de la Expo Proyectos Públicos yPrivados; también planteó que la FCSyP trabajará para aumentar el número de asignaturasque se imparten en línea, así como incrementar la participación del alumnado en proyectosde investigación de los cuerpos académicos. Ambos directivos mencionaron que tienencomo una de las metas prioritarias obtener las acreditaciones y/o reacreditaciones de losprogramas educativos que se ofrecen en sus unidades académicas.

     Karime García y Claudia Carboni/Campus Mexicali

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    gaceta universitaria 19 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Promueven la importancia de los

     valores en los estudiantes de laFacultad de DerechoRealizan Sexta Semana de Valores en Facultad de Derecho

    Andrés Dueñas Flores

    Campus Mexicali

    Estudiantes, docentes y directivos de laFacultad de Derecho participaron enla Sexta Semana de Valores, organizadapor la Sociedad de Alumnos de la Unidad

    Académica.

    El Director de la Facultad, doctor DanielOctavio Valdez Delgadillo, destacó laimportancia de que sean los estudiantesquienes organicen el evento, “para queentre ellos se transmitan estos valores”.

    El Presidente de la Sociedad de Alumnos,Jesús Daniel Orona Gastélum, comentóque es un evento muy importante por latemática que aborda y el impacto quetiene en la vida personal, estudiantil ylaboral de los jóvenes.

    El programa incluyó un concurso de

    carteles y fotografía; así como lasconferencias: “Facultad de Derecho,ambientalmente responsable”, “Laviolencia de género en México”, “Suicidoen Baja California: Una visión pericial”,“Seguridad Social: Reformas al régimende la Ley Issstecali”, “Ética pública yresponsabilidad cívica” y “Facultad deDerecho, socialmente responsable”.

    A través de las actividades organizadas se promovió entre los universitarios la práctica de valores como el respeto, la

    honestidad, la igualdad y la responsabilidad.

         A    n     d    r     é    s     D    u    e     ñ    a    s .

    Comparten vivencias deintercambio estudiantilMotivan a más Cimarrones para que vivan la experienciaAbraham Medina Kato

    Campus Tijuana

    Con el n de motivar a que másestudiantes de la UABC realicenalguna estancia en alguna universidaddel interior de la República Mexicanao en otro país, la Coordinación deCooperación Internacional e IntercambioAcadémico organizó el Primer Coloquio deExperiencias de Intercambio Estudiantil.

    Los jóvenes compartieron sus vivenciasacadémicas y culturales con suscompañeros en cuatro secciones deacuerdo a las áreas de conocimiento deCiencias de la Educación y Humanidades,Ciencias Sociales y Económico-Administrativas, Ciencias de la Salud,Ciencia de Ingeniería y Tecnología.

    El doctor José David Ledezma Torres,Coordinador de Cooperación Internacionale Intercambio Académico, comentó quecon eventos como este, la Universidadcumple con lo planteado en el Programa

    de Internacionalización de nuestraUniversidad marcado en el Plan deDesarrollo Institucional 2015-2019, elcual establece difundir las actividadesuniversitarias y fortalecer la participaciónde la UABC en redes internacionales deformación universitaria y de generación yaplicación innovadora del conocimiento.

    La doctora María Eugenia Pérez Morales,Vicerrectora de UABC Campus Tijuana,reiteró el compromiso de la Universidadcon una educación integral de calidad queinvolucre experiencias como estas quepermitan al alumno tener más elementospara ser competitivo en el mundo laboral.

    El doctor Juan Álvarez López, Presidente dela Junta de Gobierno de la UABC impartióuna conferencia magistral, donde habló delos logros y avances que nuestra MáximaCasa de Estudios ha tenido con programasde acercamiento con universidadesnorteamericanas, así como sus futurosproyectos de internacionalización de sueducación.

    Los jóvenes compartieron sus vivencias académicas y culturales con sus compañeros para motivarlos a que realicen unintercambio estudiantil.

         A     b    r    a     h    a    m

          M    e     d     i    n    a

     .

    Realizan Congreso de Traducción e InterpretaciónParticiparon más de 600 personas

    Paulina Moreno Rangel

    Campus Ensenada

    La Facultad de Idiomas del Campus Ensenadafue sede por séptima ocasión del CongresoInternacional de Traducción e Interpretación: Nuevas

    Fronteras en la Traducción e Interpretación (CITI 7), elcual se llevó a cabo en el Museo Caracol y tuvo unaparticipación de más de 600 personas.

    El CITI 7 abordó los temas de Traducciónespecializada; Terminología y lexicología; Traducciónliteraria; Profesión, empleabilidad y mercadotecnia;Traducción e interpretación en lenguas indígenas;Didáctica y diseño curricular; Deontología; entreotros.

    La Vicerrectora del Campus Ensenada, doctoraBlanca Rosa García Rivera, felicitó a docentes yestudiantes por organizar eventos que incluyen temasde interés y orden actual, útiles para sus respectivasdisciplinas. “El gran trabajo que se expone en CITI 7va encaminado a fortalecer sus conocimientos y queestos sirvan para dar respuesta a las necesidadesque existen en su profesión”, enfatizó.

    Por su parte, el maestro Lázaro Gabriel MárquezEscudero, Director de la Facultad de Idiomas,expresó que CITI 7 nació como una inquietud de laAcademia de Traducción por abrir un espacio quefuera un punto de encuentro para los traductorese intérpretes del ámbito nacional e internacional, yque fomentara la creación de una plataforma para eldesarrollo y el fortalecimiento de esta práctica.

    CITI inició en 2004 y a la fecha van siete ediciones en los que han participado diversos especialistasnacionales e internacionales de universidades reconocidas y cuyos aportes son vitales para larealización de un escenario científico y multidisciplinario.

          P    a    u     l     i    n    a     M    o    r    e    n    o

     .

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    Culmina curso sobre elaboración y publicación de artículos de Historia

    El doctor Ario Estrada Gaxiola, Profesor-Investigador de Tiempo Completo de la Facultadde Turismo y Mercadotecnia (FTyM), por tercera ocasión coordinó al grupo de 16profesores de universidades públicas y privadas del país que realizaron un viaje académicoal sur de Francia para conocer el modelo de Turismo Social, para posteriormente capacitara estudiantes que participarán en un programa de prácticas durante tres meses. El viajefue coordinado por la organización de Viajes Turismo y Familia de Francia y la AsociaciónMexicana de Escuelas Superiores de Turismo y Gastronomía de México (Amestur A.C.), lacual es presidida por el doctor Onésimo Cuamea Velázquez, Profesor-Investigador de laFTyM; y tiene como Secretario General, al doctor Ario Estrada. Amestur es una asociaciónmexicana creada en 1981 para integrar a las instituciones de educación superior y mediosuperior que imparten programas educativos en Turismo, Gastronomía y del TurismoAlternativo.

    Gaceta Universitaria/Campus Tijuana

    Coordina docente de la Facultad de Turismoy Mercadotecnia viaje académico organizadopor Amestur

    Personal docente y alumnos de las carreras de Ingeniería Civil, Topografía, Administración,Arquitectura, entre otras, participó en el curso de Actualización en la Normatividad Legal

    y Técnica de la Obra Pública a cargo del ingeniero Raúl Salas Rico, Perito Profesional deVías Terrestres, Estudios y Proyectos. La Secretaría de Comunicaciones y Transportes, encolaboración con la Asociación Mexicana de Ingeniería de Vías Terrestres, A.C. (Amivtac),organizó la capacitación realizada en la Facultad de Ingeniería. El Delegado de la AmivtacBaja California, Florencio Alfonso Padrés Pesqueira destacó la importancia de que losalumnos tengan relación con los profesionales para que en un futuro puedan poner aprueba los conocimientos brindados en el curso y que cada año se propone mejorar elcontenido y brindar un material completo para todos los asistentes.

    Claudia Melissa Carboni Barrera/Campus Mexicali

    Actualizan a ingenieros sobre la Normativa Legaly Técnica de la Obra Pública

         C    o    r    t    e    s     í    a

     .

    Fue organizado por el IIH y el CESU

    Gaceta Universitaria

    UABC

    El Instituto de Investigaciones Históricas (IIH) en coordinación con elCentro de Estudios Sobre la Universidad (CESU), organizaron el curso“Introducción a la historia” y “Cómo publicar textos de historia”, impartidopor investigadores del IIH y la doctora Maricela González Félix del Instituto

    de Investigaciones Culturales Museo UABC.Se contó con la participación de expositores como: los doctores Rogelio E.Ruiz Ríos y Marco Antonio Samaniego López, así como las doctoras Lucila delCarmen León Velazco y Maricela González Félix.

    El curso, cuya sede fue el CESU, estuvo dirigido a los integrantes de laSociedad de Historia “Centenario” de Mexicali, A.C. y fue coordinado por elarquitecto Rubén Castro Bojórquez, integrante del Consejo del CESU.

    Como expositores participaron los doctores Rogelio E. Ruiz Ríos y Marco Antonio Samaniego López, así como las doctoras Lucila del Carmen LeónVelazco y Maricela González Félix.

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    Impartieron conferencia de

    compostaje a alumnos de DeportesPromueven la gestión ambiental

    Con estas acciones buscan crear consciencia en los estudiantes sobre la conservación de los espacios naturales para larealización de la actividad física y deportiva.

    Vasthy Raquel Mejía Negrete

    Campus Tijuana

    La doctora Cristina Castañón Bautista,Coordinadora del Programa deCompostaje en el Campus Tijuana impartióuna conferencia sobre elaboración decomposta orgánica a los estudiantesde la Facultad de Deportes que cursan

    la materia de Educación Ambiental yDeporte.

    La doctora Castañón Bautista explicó a losalumnos en qué consiste el compostajey la importancia que tiene para el medioambiente. Asimismo, los invitó para quese sumen al Programa de Compostaje.

    La Subdirectora de la Unidad Académica,maestra Verónica Rivera Torres explicóque “la educación ambiental, ademásde ser una asignatura, también debeser parte de la cultura y valores de losestudiantes, que han de estar conscientesde la importancia de cuidar nuestroplaneta y que ellos pueden hacer unagran diferencia con acciones como elcompostaje”.

    Esta actividad es parte de las accionesque la UABC está implementando, comoparte del Plan de Desarrollo Institucional2015-2019, para fomentar la gestiónambiental, además de promover unacultura de protección al ambiente y losrecursos naturales en la comunidaduniversitaria.

    Se reúnen integrantes de ReaticcParticipan integrantes de seis CA y del CEAD

    Jesuan A. Sepúlveda Rodríguez

    UABC

    Los integrantes de la Red de EducaciónApoyada en Tecnologías de Información,Comunicación y Colaboración (Reaticc)sostuvieron una reunión de trabajo, enla que también participó personal delCentro de Educación Abierta y a Distancia(CEAD), con el propósito de establecerlos mecanismos de colaboración entrela Reaticc y el CEAD, en apoyo a lasestrategias institucionales para promover

    el diseño e implementación de programaseducativos en modalidad mixta, conapoyo de TICC.

    La Red tiene como misión la identicacióny articulación de capacidades deinvestigación, desarrollo y docencia de loscuerpos académicos (CA) participantes,con el objetivo principal de generarsoluciones a problemas de interés

    local, regional o global, en materia deincorporación de TICC a procesos deenseñanza aprendizaje.

    Los CA participantes son: Apoyoal auto aprendizaje; Cómputocientíco; Educación apoyada entecnologías de información, comunicacióny colaboración (TICC); Educacióncontinua y a distancia; Innovacióneducativa; y Tecnologías de información yvisualización, quienes integran

    En la reunión se denieron las comisionesde trabajo de la Reaticc, se estableció elmecanismo de colaboración con el CEAD,y se denieron algunas de las primeraslíneas de investigación de corto, medio ylargo plazo que plantea el Centro comoprioritarias para seguir impulsandola iniciativa institucional, con laexpectativa de contar con la participaciónde miembros de la Red en los grupostécnicos de desarrollo.

    La reunión tuvo como fin establecer los mecanismos de colaboración entre la Reaticc y el CEAD.

         V    a    s    t     h    y     M    e     j      í    a

     .

         J    e    s    u    a    n     S    e    p     ú     l    v    e     d    a

     .

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    22 gaceta universitaria 18 DE ABRIL-NÚM. 359

    Alejandrina Mendoza Rivera

    Campus Mexicali

    La escuadra femenil de fútbol 7,FC Deportes se llevó el título delcampeonato interfacultades de ladisciplina, evento convocado por laCoordinación Estatal de Actividad Física yDeporte. En el torneo participaron seis equiposde las facultades de Ciencias Humanas,Ciencias Sociales y Políticas, Deportesy Odontología, así como del Instituto deInvestigaciones en Ciencias Veterinarias.

     En la primera seminal, FC Depor tes vencióa la FCH con marcador de 4 goles por 2;mientras que en la segunda seminal,Deportes derrotó a Políticas 6 por 2. La nal se realizó a cabo entre las dosescuadras de la Facultad de Deportes,coronándose campeonas del TorneoInterfacultades 2016-1, FC Deportes conresultado de 4-3.

    Esto les da el pase para enfrentarse ante elequipo ganandor del campeonato pasado,

    para denir quién de los dos representaráal Campus Mexicali en el evento estatal acelebrarse en mayo próximo.

    Vasthy Raquel Mejia Negrete

    Campus Tijuana

    La Vicerrectoría Campus Tijuana y laFacultad de Deportes organizaron elprograma de activación y acondicionamientofísico “UABC Saludable”, dirigido a personal

    administrativo y docente de la Universidad.La actividad inició en modalidad piloto elsemestre pasado, y al recibir respuestapositiva por parte de los participantes, seabrió nuevamente la convocatoria.Al comienzo del programa se realizaronevaluaciones físicas a los participantes.Posteriormente, se continuó con las sesiones

    de activación física, las cuales se desarrollancuatro días a la semana en dos horarios.Cabe señalar que dos de las clases sonpersonalizadas y las otras dos se efectúan demanera grupal.La maestra Cecilia Guzmán Gutiérrez esla responsable de dirigir estas acciones,con el apoyo de alumnos de la Licenciatura

    en Actividad Física y Deporte, quienes seencargan de activar y acondicionar a losparticipantes, en las instalaciones de laFacultad de Deportes. También se visitan lasocinas de Vicerrectoría a las 12:00 horas, delunes a miércoles, para llevar a cabo rutinasde gimnasia laboral.

    Obtiene FC Deportes campeonatodel Interfacultades de FútbolFemenilBuscarán representar al Campus Mexicali en la justaestatal

     Activan a personal del Campus Tijuana A través del programa UABC Saludable

    El evento celebrado en el campo #1 de la Unidad DeportivaUniversitaria “Arq. Rubén Castro Bojórquez”, se efectúo enforma relámpago en una sola jornada.

    Pueden participar todo el que desee activarse, los únicos requisitos son: ser empleado de UABC y tener compromisopara cumplir con el programa.

         A     l    e     j     a    n     d    r     i    n    a     M    e    n     d    o    z    a

     .

         V    a    s    t     h    y     M    e     j      i    a

     .

     Vencen Cimarrones a LijuveEl marcador quedó 5-3

    Perla Hernández Ocegueda

    Campus Ensenada

    El equipo representativo de bésibol dela UABC ganó cinco carreras a tres enel juego que tuvieron contra la selecciónde nuevos valores Lijuve.

    Los mejores bateadores Cimarronesfueron Víctor Molina con 2-2 y 1 carreraanotada; Yar Espi