Fundamentos de Tecnología

Educativa

Sesión 1: La tecnología informática para la enseñanza y el aprendizaje.

Contextualización

En un mundo globalizado, como

en el que vivimos actualmente, el

desarrollo de la tecnología se han

convertido en parte activa de la

vida diaria, por lo que ha

influenciado de una manera

dinámica los procesos de

enseñanza-aprendizaje.

montagepages.fuselabs.com

Los estudiantes de hoy en día, a diferencia de

generaciones anteriores, están expuestos a un

bombardeo de información constante. La televisión, el

Internet, el cine, la publicidad, la radio, difunden

acontecimientos, noticias, opiniones, ideas que llegan

como una avalancha interminable de información. Las

aulas de clases no son la excepción.

Introducción

¿Qué es la Tecnología Informática?

La tecnología informática está en aquellos

productos que se pueden almacenar,

procesar, transmitir, convertir, copiar o

incluso recibir información electrónica. Por

ejemplo: aplicaciones basadas en la red,

teléfonos y otros medios de

telecomunicación, aparatos de video,

productos de multimedia, y equipos de

oficina, programas para aplicaciones

específicas, sistemas operacionales, sistemas

de informática.

tioltda.com

Explicación

El ser humano es comunicativo por naturaleza, tiene la necesidad de comunicarse

y por ello ha utilizado distintos medios o recursos de acuerdo a su evolución. En

un principio la transmisión de la información fue por medio del lenguaje oral, la

palabra sólo se produce en un momento concreto, pero permite la acumulación

del conocimiento que era memorizado y transmitido verbalmente a otros.

pendientedemigracion.ucm.es

¿Por qué utilizar la tecnología informática en el proceso de

enseñanza – aprendizaje?

www.scoop.it

Como mencionábamos, con la aparición y uso de las

nuevas Tecnologías de Información y Comunicación se

ha generado una serie de cambios en las formas de ser

y de actuar, tanto a nivel individual y social, como en el

ámbito personal y profesional.

Por lo que las oportunidades de que las TIC

evolucionen y permanezcan reside en la forma en

como ayuden en el progreso dentro de los diferentes

contextos, sea político, social, cultural y educativo del

nuevo siglo XXI.

El rol del docente con el apoyo de las TIC es parecido al de las clases sin ellas,

ya que continúan siendo la guía y apoyo durante el proceso de aprendizaje, con

la diferencia que ahora contarán con muchos más recursos didácticos para

trabajar.

Es fundamental que el apoyo del docente sea motivante y guie al alumno

durante el proceso de aprendizaje.

carraud.blogspot.com

Conclusión

Sabemos que la importancia del uso de la TIC en el aula es la de estimular a los estudiantes por medio de herramientas didácticas de aprendizaje, y ligadas a éstas se encuentra la Tecnología Educativa (TE) que es el acercamiento de las herramientas computacionales y tecnológicas en el proceso de educación, con el único objetivo de mejorarlo.

docente2punto0.blogspot.com

La aplicación de las TIC no sustituyen al docente, pero si son un

importante instrumento que ayuda a los docentes a impartir la clase

de una manera más dinámica y atrayente. Hoy en día nos

enfrentamos a la difícil tarea de mejorar la enseñanza y el uso de la

tecnología puede ofrecer un enorme potencial para mejorar la

educación, pero solamente puede darse en la medida en que sean

utilizadas de forma correcta.

Finalmente, podemos decir que la integración de las TIC’s en el aula

se consigue si logramos desarrollar las capacidades de los alumnos y

de los docentes; sirviendo de apoyo a éstos y de ayuda a los

estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Para aprender más

La informática en educación. (2012). Consultado el 24 de abril de

2014:

http://www.youtube.com/watch?v=taKsrAgN_9k

Piedrahita, F. (2009). El porqué de las TIC en Educación. Consultado

el 24 de abril de 2014: http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php

Cibergrafía

AccessIT. (s/f). Tecnología de la informática accesible en la educación y temas relacionados. Consultado el 24 de abril de 2014:

http://www.washington.edu/accessit/spanish/factsheet.html

Arce, M. (2009). Introduccion a la tecnologia educativa. Manual electrónico. En Universidad de la Laguna. Consultado el 24 de abril de 2014: http://issuu.com/manarea/docs/tecnologiaeducativa

Belloch, C. (s/f). Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aprendizaje. Consultado el 24 de abril de 2014: http://www.uv.es/~bellochc/pdf/pwtic2.pdf

Galvis, A. (2001). Ambientes educativos para la era informatica. Consultado el 24 de abril de 2014: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-88541_archivo.pdf