Functioneel lezen onderbouw vo

Click here to load reader

  • date post

    14-Apr-2017
  • Category

    Education

  • view

    225
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of Functioneel lezen onderbouw vo

  • Waarom?Wat?Hoe?

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • Functionele Leesvaardigheid

    Tekstsoort en leesstrategie Snel iets opzoeken

    Grote lijn

    Details

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • Lezen zonder overzicht Beginnen meteen te lezen

    Houden grote lijn niet in de gaten Focussen op allerlei details

    Zien samenhang tussen details niet Zien samenhang tussen details niet

    Stoppen bij moeilijke woorden Blokkeren en worden ontmoedigd

    Interpreteren makkelijk verkeerd Kunnen hoofd- en bijzaken niet scheiden

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • Gaan uit van woordenschat autochtonen

    Veel vaktaal (nieuwe begrippen)

    Veel schooltaal Wat is schooltaal?

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • VERSIMPELD (geldt m.n. voor VMBO boeken) structuur ontbreekt losse stukjes tekst

    signaalwoorden verwijderd

    ABSTRACT (VBMO-HAVO-VWO) onderwerpen staan ver af van leefwereld onderwerpen staan ver af van leefwereld

    niet alledaags taalgebruik

    woorden met specifieke betekenis (markt, cel)

    IMPLICIETE RELATIES (VMBO-HAVO-VWO) oorzaak-gevolg middel-doel tegenstelling

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • Expliciete aandacht woordenschat

    Aandacht voor leesstrategien

    Modellen en strakke sturing

    Oefenen, oefenen en oefenen

    Vakken doen beroep op strategien Vakken doen beroep op strategien

    Wat doen we eerst, kijk naar .waar denk je dat de tekst over gaat.

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • OnderdelenEffectief onderwijs

    Veellezen

    Instructie en ModellingStrategien

    Effectief onderwijs

    DirecteInstructie

    Woord-bewustzijn

    Hoge kwaliteitMondelinge

    Taal

    Otaiba, Grek, Torgesen, Vocabulary Instruction, FloridaCenter for Reading Research, Florida State University, 04

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • voorkennis activeren

    leerlingen doen mee

    op . dan pas aanwijzen

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • de tekst

    gaat de tekst

    je er al van

    je graag weten

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies

  • In alle sectoren, schooltypen, alle vakken

    In zowel onder- als bovenbouw

    Werk volgens het stappenplan lezen

    Steunen: doe voor

    Helpen: help op weg door vragen te stellen Helpen: help op weg door vragen te stellen

    Afdwingen: laat opschrijven

    Gebruik de woordraadstrategien

    Selecteer woorden en laat betekenissen noteren

    Herhaal herhaal - herhaal

    Marijke Kaatee Onderwijs en Taaladvies