Formatos de documentos de finalización del año escolar 2015
-
Upload
marly-rodriguez -
Category
Education
-
view
30.399 -
download
0
Transcript of Formatos de documentos de finalización del año escolar 2015
ANEXO N° 01
INFORME DE LOGROS DE APRENDIZAJE
1. DATOS INFORMATIVOS:
Nombres y Apellidos del Estudiante: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....
CEBE/I.E. Inclusiva: …………………………………………………………………………………………………..…………………. Grado: ………………………………………….. Edad: …..………………………………..
Docente de Aula/ Docente SAANEE:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
2. LOGROS DE APRENDIZAJE:
Área Indicadores de Logro Adaptaciones realizadas (¿Qué elementos se adaptaron?)
Comunicación Integral
Lógico Matemático
Personal Social
Ciencia y Ambiente
3. SUGERENCIAS:
………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….....................
SITUACIÓN FINAL:
ANEXO N° 02
INFORME CONSOLIDADO
ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA
Festival de Talentos
“Si se puede”
Detección de NNEE
Capacitaciones
Sensibilización y difusión
Trabajo con Familias
ANEXO N° 03
INTERVENCIÓN DE PROFESIONALES NO DOCENTES
ASPECTOS LOGROS DIFICULTADES PROPUESTA DE MEJORA
A nivel de los
estudiantes
A nivel de los docentes
de aula
A nivel de Instituciones
inclusivas
A nivel de PP FF
ANEXO N° 04
INFORME CONSOLIDADO DE COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR 2015
NIVEL.................................................... I.E. ........................................... LUGAR: ........................................... UGEL: .....................................
COMPROMISO ACTIVIDADES ESTRATEGIASLOGRO ALCANZADO
DIFICULTADES LECCIONESAPRENDIDAS
SUGERENCIAS DE MEJORA 2016Cualitativo Cuantitativo%
01:Progreso anual del aprendizaje de todas y todos los estudiantes.(Avance curricular, logros de aprendizaje)02:Retención anual e interanual de los estudiantes03:Cumplimiento de la calendarización planificada por la II EE públicas y privadas04:Uso pedagógico del tiempo en las sesiones de aprendizaje de IIEE públicas(Monitoreo MINEDU, DREP, UGEL)05:Uso de herramientas pedagógicas por los profesores en las sesiones de aprendizaje en IIEE públicas (Monitoreo MINEDU, DREP, UGEL)06:Uso de materiales y recursos educativos durante las sesiones de aprendizaje en IIEE públicas(Monitoreo MINEDU, DREP, UGEL)07:Gestión del clima escolar en IIEE públicas y privadas (Incidencias ocurridas atención, seguimiento y cierre en el SISEVE)08:Implementación del PAT en IIEE públicas(Actividades ejecutadas en el año escolar 2015)09:Consolidación del Proyecto Curricular Regional con la participación de los actores educativos.NOTA: Las IIEE y las UGEL enviarán sus informes en este anexo a la instancia correspondiente.
ANEXO N° 05
CUADRO DE INFORMACIÓN ESTADÍSTICA DEL 2015 ESCOLARIZADO Y NO ESCOLARIZADO I Y II CICLO COMO CORRESPONDA
1. DATOS INFORMATIVOS:DRE PUNOUGEL:
2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA:PRIMER CICLO
UGELN° DE AULAS N° DE DOCENTES POR AULA N° DE ALUMNOS
TOTAL0 a 1 año 2 años TOTAL 0 a 1 año 2 años TOTAL 0 a 1 año T 2 años T TOTAL
H M H M H M
TOTAL
SEGUNDO CICLO
UGELN° DE AULAS N° DE DOCENTES POR AULA N° DE ALUMNOS
TOTAL3 años 4 años 5 años TOTAL 3 años 4 años 5 años TOTAL
3 años T 4 años T 5 años T TOTALH M H M H M H M
TOTAL
NO ESCOLARIZADOPIET, SET.
UGELN° DE SET N° DE PEC POR SET N° DE ALUMNOS
TOTAL0 años 1 años 2 años TOTAL 0 años 1 años 2 años TOTAL
0 años T 1 años T 2 años T TOTALH M H M H M H M
TOTAL
PRONOEI
UGELN° DE PRONOEIS N° DE PEC POR PRONOEIS N° DE ALUMNOS
TOTAL3 años 4 años 5 años TOTAL 3 años 4 años 5 años TOTAL
3 años T 4 años T 5 años T TOTALH M H M H M H M
TOTAL
ANEXO N° 06
INFORMACIÓN SOBRE EL DESARROLLO DE REDES EDUCATIVAS
1. DATOS INFORMATIVOS:DRE PUNOUGEL:
2. INFORMACIÓN ESPECÍFICA:N° RED TRABAJO ESPECÍFICO NIVEL INICIAL FORTALEZAS DEBILIDADES
OBSERVACIONES : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
SUGERENCIAS : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
ANEXO N° 07
CUADRO COMPARATIVO DE ATENCIÓN POR UGEL
DATOS INFORMATIVOS:DREL :UGEL:
1. INFORMACIÓN ESPECÍFICA:
UGEL
POBLACIÓN INFANTIL POR DISTRITO YPROVINCIA DE 0 A 5 AÑOS (DATOS INEI)
0 A 2 AÑOS 3 A 5 AÑOS
POBLACIÓN INFANTILATENDIDA EN II EE/PRONOEI
(I CICLO y II CICLO)
COMPARACIÓN DE ATENDIDOS YNO ATENDIDOS
ATENDIDOS NO ATENDIDOS
N % N % N % N % N % N %
ANEXO N° 08
RESUMEN ESTADÍSTICO CONSOLIDADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: EBR/EBE/EBA 2015 (EFICIENCIA EDUCATIVA)
NIVEL .................................................... I.E. ........................................... LUGAR: ........................................... UGEL: ............................................
GRADOSAPROBADOS DESAPROBADOS REQ. RECUPER. RETIRADOS
TRASLADADOS .A OTRA II.EE.
FALLECIDOS
H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL1ro
2do
3ro
4to
5to
6to
TOTAL
Nota: Este mismo formato la UGEL deberá remitir a la DREL en forma consolidada y por Distrito.
ANEXO N° 09
INFORME DE LOS CINCO PRIMEROS PUESTOS 2015
IE .................................................... LUGAR: ........................................... DISTRITO: ........................................... UGEL: ............................................
N° APELLIDOS Y NOMBRES ORDEN DE MÉRITO NÚMERO DE CALIFICATIVOS PROMEDIO GENERAL
ANEXO 10
DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EDUCACIÓN (DITE)REPORTE DE BIENES DEL AIP/CRT DE LAS II.EE.
Las informaciones proporcionadas constituyen declaración jurada sujetos a control posterior.I.- DATOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVANº y Nombre de la I.E.
Modalidad EBR ( ) EBE ( )EBA ( ) FECHA:
Código de Local RED Nº ( )
Código ModularInicialPrimariaSecundaria
UbicaciónCentro PobladoDirecciónDistrito
TELÉFONO CORREOEMAIL WEBII. DATOS DE LOS RESPONSABLES DE LA GESTIÓN DEL AIP (llenar según el caso)DIRECTOR CORREO
1. DAIP PRIMARIA: TM CORREO
RD DE DESIGNACIÓN RD .CONTRATO
2. DAIP PRIMARIA:TT CORREO
RD DE DESIGNACIÓN RD CONTRATO
3. DAIP SECUNDARIA TM CORREO
RD DE DESIGNACIÓN RD CONTRATO
4. DAIP SECUNDARIA T.T CORREORD DE DESIGNACIÓN RD CONTRATO
III. DATOS DE AIP/CRT (llenar según el caso)CRT PRIMARIA SI ( ) NO ( )
AMBIENTE
INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )AIP PRIMARIA SI ( ) NO ( ) INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )CRT SECUNDARIA SI ( ) NO ( ) INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )AIP SECUNDARIA SI ( ) NO ( ) INDEPENDIENTE ( ) MIXTO ( )
IV. DATOS DE USUARIOS (llenar según el caso)Nº DOCENTES INICIAL Nº DE ALUMNOS INICIAL DIRECT.Nº DOCENT. PRIMARIA Nº DE ALUMNOS PRIMARIA ADMINT.Nº DOCENT. SECUNDARIA Nº DE ALUMN. SECUNDARIA AUXILIARES
TOTAL TOTAL TOTALTOTAL GENERAL
V. ASPECTOS TÉCNICOS1. CALIDAD DE ENERGÍA ELÉCTRICA BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )2. CALIDAD DE CABLEADO ELÉCTRICO BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )3. SISTEMA DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA (Pozo Tierra) BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )4. SEGURIDAD DE AMBIENTES BUENA ( ) REGULAR ( ) MALA ( )5. UBICACIÓN DE AMBIENTES 1er piso( ) 2do piso ( ) 3er piso ( )6. DLS Bueno ( ) Regular ( ) Malo ( )7. VIETEL BUENO ( ) Bueno ( ) Regular ( ) Malo ( )8. VELOCIDAD A LA FECHA SUBIDA………………….. Kbps BAJADA …………………KbpsVII. EQUIPAMIENTO DEL AIP/CRT: INICIAL ( ) PRIMARIA ( ) SECUNDARIA ( ) EBA ( ) EBE( )
PROCEDENCIA DE BIENES: MINEDU: MED / AUTOGESTIÓN: AUTOG.
OPERATIVAS NO OPERATIVAS TOTAL
MED AUTOG. MED AUTOG. MED AUTOG.
ACCESS POINT
SERVIDOR ESCUELA
SWITCH (CONCENTRADOR DE RED)
PC PERSONAL
LAPTOP XO 1.0 (VERDE)
LAPTOP XO 1.5 (AZUL)
LAPTOP (NETBOOK O NOTEBOOK)
PROYECTOR MULTIMEDIA
ECRAM (PANTALLA DE PROYECTOR)
IMPRESORA
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
SCANER
ESTABILIZADOR/UPS
TELEVISOR
DECODIFICADOR
REPRODUCTOR DVD
EQUIPO DE SONIDO
KIT ROBÓTICA
KIT ROBÓTICA EDUCATIVA WEDO
USB
PIZARRA ACRÍLICA
PUPITRES ( ) MESAS ( )
VENTILADOR
EXTRACTOR DE AIRE
AIRE ACONDICIONADO
OTROS
VIII. EQUIPAMIENTO DEL AIP/CRT: INICIAL ( ) PRIMARIA ( ) SECUNDARIA ( ) EBA ( ) EBE( )
OPERATIVAS NO OPERATIVAS TOTAL
MED AUTOG. MED AUTOG. MED AUTOG.
ACCESS POINT
SERVIDOR ESCUELA
SWITCH (CONCENTRADOR DE RED)
PC PERSONAL
LAPTOP XO 1.0 (VERDE)
LAPTOP XO 1.5 (AZUL)
LAPTOP (NETBOOK O NOTEBOOK)
PROYECTOR MULTIMEDIA
ECRAM (PANTALLA DE PROYECTOR)
IMPRESORA
IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
SCANER
ESTABILIZADOR/UPS
TELEVISOR
DECODIFICADOR
REPRODUCTOR DVD
EQUIPO DE SONIDO
KIT ROBÓTICA
KIT ROBÓTICA EDUCATIVA WEDO
USB
PIZARRA ACRÍLICA
PUPITRES ( ) MESAS ( )
VENTILADOR
EXTRACTOR DE AIRE
AIRE ACONDICIONADO
OTROS
IX. NECESIDADES BÁSICAS PARA EL 201………
Denominación de Bienes Unidad Cantidad Costo. Unit. Costo Total. Motivos
………………………………………………………Nombre y Apellidos del Aplicador
ANEXO 11
REPORTE DE DOCENTES REGISTRADOS EN PERUEDUCA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: TELÉFONO
DIRECTOR (A): CORREOLos directivos, docentes, auxiliares y administrativos deben estar registrados al 100%
Según RM N° 591-2014-MINEDU: Normas Técnicas para la Implementación de los Compromisos de Desempeño 2015
(Llenar según el orden de prelación: Directivos, personal jerárquico, docentes, auxiliares y administrativos)
N° PERFIL DE PERUEDUCA
APELLIDOS Y NOMBRES NIVEL CARGO CONDICIÓN CORREO
1 Director23456789
101112131415
INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO ANUAL
INFORME N °………………………………………………………………………………………………
AL :
DE :
ASUNTO :
REFERENCIA :
FECHA :
Es grato dirigirnos a usted, para hacerle llegar………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….; según el siguiente detalle.
I. ANÁLISIS EN FUNCIÓN DE LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN (RM. N° 556-2014-ED).
I.1. COMPROMISO 1: PROGRESO ANUAL DE LOS APRENDIZAJES DE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES
Cuadro N° 01 Comparativo de metas 2014 – 2015 en el Área de …………….. de los cinco grados
Indicador desagregado Datos 2014 o inicio de año Meta 2015 Datos parciales
- JulioDatos finales -
Diciembre
Porcentaje de estudiantes con nivel satisfactorio ( 18-20; 14-17) en rendimiento en ………
Fuente: Matriz de monitoreo
Cuadro 02Metas de rendimiento por grados en el Área de………………………..
Área de ……………………… Notas parciales1
Notas finales2 Meta 2015
1er
grado
Nro estudiantes*
Nro de estudiantes según
calificación**
18-20
14-17
11-13
0-10
% de estudiantes según calificación
18-20
14-17
11-13
0-10
2do grado
Nro estudiantes*
Nro de estudiantes según
calificación**
18-20
14-17
11-13
0-10
% de estudiantes según calificación
18-20
14-17
11-13
0-10
3ergrado
Nro estudiantes*
Nro de estudiantes según
18-20
14-17
1 Primer trimestre2 Promedio final
calificación**
11-13
0-10
% de estudiantes según calificación
18-20
14-17
11-13
0-10
4to grado
Nro estudiantes*
Nro de estudiantes según
calificación**
18-20
14-17
11-13
0-10
% de estudiantes según calificación
18-20
14-17
11-13
0-10
5togrado
Nro estudiantes*
Nro de estudiantes según
calificación**
18-20
14-17
11-13
0-10
% de estudiantes según calificación
18-20
14-17
11-13
0-10
Fuente: Matriz de monitoreo
I.2.COMPROMISO 2: RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES
Cuadro 03Permanencia y conclusión
Datos Matrícula Inicial 2015
Matrícula Adicional
2015
Abandono
2015
Traslado 2015
Conclusión 2015
Número de estudiantes
Porcentaje
Fuente: Informe secretaría (SIAGIE). Y Matriz de monitoreo
I.3. COMPROMISO 4: USO PEDAGÓGICO DEL TIEMPO EN LAS SESIONES DE APRENDIZAJE, COMPROMISO 5: USO DE HERRAMIENTAS PEDAGÓGICAS POR LOS PROFESORES DURANTE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE; COMPROMISO 6: USO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS DURANTE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE
Cuadro 04Resultados del monitoreo de la práctica docente (consolidado del registro de inicio, mediado y
fin de año)
Número y porcentaje de docentes que cumplen con los indicadores
("nivel logrado")
Uso del tiempo en el aula
Uso de herramientas
metodológicas
Materiales y recursos
educativosTotal
Nivel SecundariaNro
Porcentaje
Fuente: Matriz de monitoreo
II. DIAGNÓSTICO – CAUSAS Y PROPUESTAS DE ACTIVIDADES Y METAS SEGÚN COMPROMISOS DE GESTIÓN EN EL AREA DE CTA
COMPROMISOS INDICADORDIAGNÓSTICO
CAUSAS PROPUESTAS DE ACTIVIDADES DE MEJORA METASFORTALEZAS DEBILIDADES
- -
III. APRENDIZAJES BÁSICOS NO LOGRADOS QUE SON MOTIVO DE RECUPERACIÓN.
Área Grado Capacidades Campos temáticos
1°
Problematiza situaciones
Plantea problemas que requieren soluciones tecnológicas y selecciona alternativas de solución.
2°
3°
4°
5° ergía
Todo lo anteriormente referido es lo que tenemos que informar a Ud. en honor a la verdad y para los fines que considere convenientes.
………………………………………………… ………………………………………………………… …………………………………………………… Docente del Área CTA. Docente del Área CTA Docente del Área CTA
V°B° COORDINADOR PEDAGÓGICO
ANEXO SOBRE TRABAJO EN HORAS ADICIONALES
N° DOCENTE N° PADRES ATENDIDOS
N° ESTUDIANTES ATENDIDOS
ASPECTOS MÁS RELEVANTES QUE SE ATENDIERON
010203