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CONSULTORIA DESDE 1988 Y ASESORANDO EN INVESTIGACIN Y CAPACITADO, A ESCUELAS TANTO GUBERNAMENTALES COMO PRIVADAS

FORMACIN DEL TERAPEUTA EDUCATIVO

TEMARIO: CMO DEBE DE REALIZAR LA ENTREVISTA CON LOS PADRES? 1RA. ENTREVISTA EN TERAPIA INFANTIL -ENTREVISTA CON LOS PADRES. CMO SE ENTREVISTA AL NIO Y/O ADOLESCENTE? CMO CONDUZCO ESTA PRIMERA ENTREVISTA? EL ICEBERG DE FREUD. QU TAN IMPORTANTE ES EVALUAR A LOS PADRES Y DE LA RELACIN PADRES-HIJO/S CLASIFICACIN DE TRASTORNOS DEL NIO Y/O ADOLESCENTE (DSM-IV)

TDAH. Dislexia. Adicciones Trastornos de Aprendizaje. Qu es la Bulimia y Anorexia? Qu es la delincuencia juvenil? Factores que desencadena el Bullying en la Escuela

CUL ES EL OBJETIVOS DE LA EVALUACIN PSICOLGICA EVALUACIN PSICOLGICA:

TCI (Test de los Colores, Evaluacin Emocional)*. Frostig I (Perceptivo Motriz) Test CAT (10 tarjetas) Wisc (Inteligencia Verbal) GOODENOUGH HARRIS (Maduracin) Test de Melgar (Articulacin) Cuestionario Bull ying

QU FACTORES INFLUYEN EN LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIN PSICOLGICA? LOS PADRES DEBEN DE INTERVENIR EN UN PLAN TERAPUTICO? QU TANTO DEBE TAMBIN INTERVENIR LA FAMILIA EN UN PLANO TERAPUTICO? CMO REGISTRAR LA INFORMACIN, CONSIDERANDO EL DSM-IV. PRCTICA DE ENTREVISTA.

*TARJETAS TCI COSTO $350.00

El Terapeuta Educativo, se encarga del estudio y la intervencin de los comportamientos de los nios y/o Adolescente, en los contextos educativos. Procurar el desarrollo de las capacidades de aprendizaje de las personas implicadas (alumnos, padres, profesores), de los grupos y de las instituciones. Adems, interviene en otras circunstancias que puedan afectar directa o indirectamente al proceso de aprendizaje de los nios y/o Adolescentes, (por ejemplo, trastornos psicolgicos, conflictos familiares, Bullying etc.). En estos casos el Psiclogo Educativo suele trabajar en multidisciplinariamente con otros especialistas.

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"FORMACIN DEL TERAPEUTA FAMILIAR (Constelacin Familiar)

TEMARIO: ENTREVISTA FAMILIAR. DESARROLLO Y PANORAMA DE LA FAMILIA NUCLEAR. EL CICLO VITAL DE LA FAMILIA NUCLEAR (LA FAMILIA PUEDE SER ESTUDIADA COMO UN CICLO DE SEIS

ETAPAS): Desprendimiento. Adolescencia de los hijos. Encuentro. Reencuentro de los Padres en edad Avanzada. Llegada de los hijos. Vejez.

LA FAMILIA DISFUNCIONAL Y CMO RECONOCERLA? EN QU CONSISTE Y SE GENERA LA VIOLENCIA FAMILIAR?:

Tipos de maltrato. Mujeres Maltratadas. Violencia hacia los nios.

QU ES UN GENOGRAMA FAMILIAR? COMO ELABORAR UN GENOGRAMA FAMILIAR. INTERPRETACIN DEL GENOGRAMA FAMILIAR. QU ES LA CONSTELACIN FAMILIAR? TRABAJO INDIVIDUAL DE CONSTELACIONES FAMILIARES CON AYUDA DE FIGURAS, SENTIMIENTOS Y

VIRTUDES. CMO SE CONFIGURA UNA CONSTELACIN FAMILIAR? LA IMPORTANCIA DE LA UBICACIN DEL NIO EN SU FAMILIA: El primognito. El nio de en medio o sndwich. El ms pequeo.

La Constelacin Familiar es una manera especial de lograr soluciones a los problemas graves de la vida, entre otras cosas a los conflictos de pareja, de familia y relaciones; tales como probables separaciones, relaciones que siempre fallan, depresiones, tendencias a suicidio, crisis de vida en enfermedades graves, numerosas vivencias de accidentes graves. Esta forma de trabajo es un mtodo de terapia familiar sistmica que se ha hecho muy popular a travs del terapeuta familiar.

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FORMACIN DEL TERAPEUTA CLNICO

TEMARIO: CMO REALIZAR LA ANAMNESIS CLNICA? PSICLOGO O PSIQUIATRA? QU ES NORMALIDAD Y ANORMALIDAD?

LA TERAPIA DE ACEPTACIN Y COMPROMISO. TERAPIA INTEGRAL DE LA FAMILIA. TERAPIA INTEGRAL DE LOS HIJOS. TERAPIA INTEGRAL DE LA PAREJA. TIPOS DE TERAPIA PSICOLGICA. CLASIFICACIN DE TRASTORNOS (DSM-IV)

Trastorno Bipolar. Esquizofrenia. Adicciones Trastornos Sexuales. Cefalea y Migraa Trastorno del Celular e Internet. Epilepsia Trastorno Laboral.

EVALUACIN PSICOLGICA: Sacks

Luscher II (Test de Colores)* Mc. Cllilan (Motivacin). 16 FP (Personalidad) Test Neuropsicolgico.

TCNICA DE DESENSIBILIZACION SISTEMATICA. 10 CUESTIONARIOS: Problemas Alimenticios. Trastornos del Apnea del Sueo. Estrs. Cefalea. Ansiedad. Depresin. Alcoholismo. Drogadiccin. Relaciones Sexuales. Tensin Nerviosa.

QU FACTORES INFLUYEN EN LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIN PSICOLGICA? QU TANTO DEBE INTERVENIR LA FAMILIA EN UN PLANO TERAPUTICO?

PRCTICA DE ENTREVISTA.

*TARJETAS TCI COSTO $350.00

El Terapeuta Clnico, se encarga del estudio de las diferentes Patologas, que existen en el contexto social, basndose en el DSM-IV, quien nos dar en fundamento objetivo y real. Asimismo, se abordaran las diferencias de lo que es Normal y Anormal. Con la funcin que va a desempear el terapeuta. Y tambin nos ayudar a diagnosticar certeramente los problemas emocionales. De este modo se ocupa la Psicologa Clnica principalmente, atendiendo problemas de conducta como; delincuencia, alcoholismo, drogadiccin, trastornos conyugales, sexuales, etc.

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"FORMACIN PSICOPEDAGOGICA PARA EL AREA INFANTIL"

TEMARIO: ENTREVISTA PSICOPEDAGOGICA INFANTIL (SOTFWARE).

CLASIFICACION DE TRASTORNOS PARA EL DESARROLLO INFANTIL DSM-IV)* El nio Hiperquintico. El nio Dislxico. El nio con Deficit de Atencin. El nio de Padres Divorciados.

TEST PARA DETECTAR ANORMALIDADES DE LENGUAJE (DISLALIAS, DISFEMIAS, MUTISMO,

DISFACIAS, DISFONIAS, ETC) (8 TESTS AREA NEOROPSICOLOGICA).

TEST DE KOPPITZ (FIGURA HUMANA TEST DE PERSONALIDAD INFANTIL).

TEST DE PROBLEMAS DE LENGUAJE (MERGAR).

TEST PSICOLOGICOS PARA EVALUACION PARA LOS PADRES.

TEST DEL MACHOVER* (PERSONALIDAD).

*MMPI-2 (567 PREGUNTAS, 32 ESCALAS DE PERSONALIDAD, ALCOHOLISMO, DROGADICCION,

PROBLEMAS FAMILIARES, ETC.).

TEST ESTILOS DE APRENDIZAJE

TEST 16-FP (187 PREGUNTAS FORMA A PERSONALIDAD E INTELIGENCIA).

TEST DE RAVEN (SOFTWARE INTELIGENCIA ABSRTACTA).

NOTA: *PLANTILLAS (81) DEL MMPI-2 SON A PARTE COSTO ($800.00)

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TCNICAS PARA DESARROLLAR UNA ENTREVISTA Y/O ANAMNESIS TERAPUTICA

TEMARIO: DDEFINICIN CONCEPTUAL Y CARACTERSTICAS ESPECFICAS DE LA ENTREVISTA PSICOLGICA INICIAL. FUNDAMENTOS DEL DSM-IV. TIPOS DE ENTREVISTAS:

La finalidad En funcin de la edad del entrevistado. ETAPAS DE LA ENTREVISTA:

Pre-Entrevista Cuerpo de la entrevista. Realizando hiptesis del problema CARACTERSTICAS DE UN BUEN ENTREVISTADOR.

Estrategias para una comunicacin con el paciente Estrategias en el modo de hacer preguntas CONSIDERACIONES RELEVANTES CUANDO SE CONSULTA POR UN NIO Y/O ADOLESCENTE.

Quin decide acudir a consulta. Cmo percibe cada uno de los cnyuges los problemas. Identificacin del motivo de consulta y de los problemas.

CONSIDERACIONES RELEVANTES CUANDO SE CONSULTA POR UN ADULTO.

PERSONALIDAD PREMRBIDA (CATAMNESIS) Examen mental. Ideas delirantes en relacin al contenido. Trastornos psicopatolgicos de los sentimientos. Trastornos psicopatolgicos de los valores.

ANLISIS DE LA MEMORIA. Trastornos cuantitativos de la memoria.

TRASTORNOS DE ADICCIONES. TRASTORNOS DEL SUEO. TRASTORNOS DE SEXUALES. CMO REGISTRAR LA INFORMACIN, CONSIDERANDO EL DSM-IV. PRCTICA DE ENTREVISTA.

Al finalizar el curso los participantes contaran con: Ofrecer informacin sobre aspectos bsicos de entrevista: concepto,

tipos de entrevista y fases de la misma. Dar a conocer las caractersticas especficas de la entrevista inicial en el

proceso diagnstico Saber cules son los requisitos bsicos de un buen entrevistador. Especificar las particularidades de la entrevista cuando se consulta por

nios y/o adolescentes Aprender cmo utilizar estrategias en el manejo de las verbalizaciones Entrenarse en el anlisis de una entrevista.

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"EVALUACIN E INTERPRETACIN DE PRUEBAS EDUCATIVAS

TEMARIO: TEST DE LA FIGURA HUMANA (KOPPITZ).

TEST FROSTIG II (perceptivo motriz).

TEST DE FILHO. (Maduracin).

TEST DE LA FAMILIA. (Personalidad).

TEST DE INTELIGENCIA (WPPSI)*(rea verbal).

TEST DE ZAVIC INFANTIL (valores intereses, se entrega software).

TEST DE SACKS INFANTIL. (Frases Incompletas Personalidad)

INVENTARIO DEL PADRE (qu tanto conoce a su hijo)

A