Formao Docente para Professores de Direito

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unidade 1 - ensino de Direito

1.1 - deciso poltica

1.2 - tarefa poltica

1.3 - escolhas e posicionamentos

1.4 - influncia nos cursos

1.5 - vdeo

1.6 - sentido da proposta

1.7 - honestidade intelectual

1.8 - anlise da lgica de construo

1.9 - adequao e articulao do programa

1.9.1 - posicionamento do professor

1.9.1.1 - coerncia do desenho de curso

1.9.1.2 - diferentes posicionamentos

1.10 - vdeo

1.11 - sintetizando a unidade

unidade 2 - conhecimento, cincia e ensino

2.1 - conhecimento

2.2 - ideia de Direito como cincia

2.2.1 - constituio do objeto no ensino do Direito

2.3 - articulao entre conhecimento, cincia e ensino

2.4 - sentido de conhecimento no espao universitrio

2.4.1 - pensar de maneira correta

2.4.2 - objetividade da forma de pensar

2.4.3 - matria e mtodo

2.5 - caractersticas do conhecimento cientfico

2.6 - modelo moderno

2.7 - sintetizando a unidade

unidade 3 - fluxo unidirecional de informao

3.1 - professor depositrio do saber

3.1.1 - diferenas individuais

3.1.2 - misso do professor

3.1.3 - objetividade

3.1.4 - estabilidade do objeto

3.1.5 - desejo de superao do mestre

3.2 - sintetizando a unidade

unidade 4 - experincia ps-moderna

4.1 - cincia versus valores

4.1.1 - ps-modernidade

4.2 - singularidades e idiossincrasias culturais

4.2.1 - modelos totalizantes de pensamento e ao

4.2.2 - novo sistema de valores e crenas

4.3 - caractersticas da viso ps-moderna

4.4 - sintetizando a unidade

unidade 5 - nova concepo de ensino

5.1 - nova concepo de cincia

5.2 - sala de aula de John Keating

5.3 - liberdade individual versus opresso

5.3.1 - apagamento da individualidade

5.4 - controle do saber

5.4.1 - diferenas e singularidades

5.5 - vises antagnicas

5.5.1 - prticas concretas

5.6 - tenso entre propostas opostas

5.7 - acusaes contra as propostas

5.7.1 - sentimento de fracasso do projeto educacional

5.8 - sintetizando a unidade

unidade 6 - protagonismo do aluno

6.1 - protagonismo do aluno

6.2 - professor como facilitador

6.2.1 - aprendizagem em resposta ao estmulo externo

6.3 - educao jurdica baseada na prtica

6.4 - cerne do processo de aprendizagem

6.5 - encontro entre teoria e prtica

6.5.1 - aprofundamento reflexivo individual

6.6 - importncia do professor

6.7 - reflexo sobre o mtodo

6.8 - mtodos de ensino participativo

6.9 - sintetizando a unidade

unidade 7 - ensino-aprendizagem e metodologias

7.1 - relao entre objeto, forma e pblico

7.2 - diferentes sentidos

7.2.1 - escolha do mtodo de ensino

7.3 - fundamentao das opes

7.4 - concepo do objeto e escolha do mtodo

7.5 - estratgia de aplicao

7.6 - vdeo

7.7 - sintetizando a unidade

unidade 8 - ensino participativo e mtodos de ensino

8.1 - dilogo socrtico

8.1.1 - consequncias relevantes

8.1.1.1 - postura ativa

8.1.2 - propostas bsicas de aplicao

8.2 - mtodo do caso

8.2.1 - negao da funo ilustrativa

8.2.2 - postura ativa

8.3 - role-play

8.3.1 - habilidades desenvolvidas

8.4 - simulao

8.4.1 - imprevisibilidade

8.5 - mtodo baseado em problemas - PBL

8.5.1 - especificidade do PBL

8.6 - traos comuns dos mtodos participativos

8.7 - utilidade do mtodo

8.8 - vdeo

8.9 - sintetizando a unidade

unidade 9 - avaliao

9.1 - avaliao

9.1.1 - hierarquia entre diferentes dimenses

9.2 - orientao dos estudos

9.3 - definio dos critrios

9.3.1 - consequncias prticas

9.4 - dimenso ampla da avaliao

9.4.1 - alto percentual de reprovao

9.5 - avaliaes no contexto educacional

9.6 - sintetizando a unidade

unidade 10 - perspectivas, instrumentos e modalidades de avaliao

10.1 - dimenso certificatria

10.1.1 - noo de saber objetivo

10.1.2 - objeto da avaliao

10.1.3 - riscos

10.2 - perspectiva formativa da avaliao

10.2.1 - avaliao certificatria versus avaliao formativa

10.2.2 - avaliao ao final do curso

10.2.3 - pluralidade de instrumentos e momentos

10.2.4 - capacidade global de aprender

10.3 - percepo dos sujeitos examinados

10.3.1 - seminrio

10.4 - avaliaes em grupo

10.5 - papel da avaliao

10.6 - vdeo

10.7 - sintetizando a unidade

unidade 11 - cenrio cultural

11.1 - filme

11.2 - obra literria

11.3 - obra de arte

unidade 12 - atividades

12.1 - autoavaliao

unidade 13 - jogos

13.1 - caa-palavras

13.2 - palavras cruzadas

13.3 - forca

13.4 - criptograma

unidade 14 - encerramento

14.1 - ps-teste

14.2 - fechamento