FORMA T OBSERVASI PEMBELAJARAN - Direktori File · PDF fileLESSON STUDY SEKOLAH DASAR FORMAT...

Click here to load reader

  • date post

    15-Aug-2019
  • Category

    Documents

  • view

    218
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of FORMA T OBSERVASI PEMBELAJARAN - Direktori File · PDF fileLESSON STUDY SEKOLAH DASAR FORMAT...

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN N a m a O b s e r v e r : H - Pv AK/AAJ TO

    Asal Seko lah $9)7 A L / A / W A n LL7V/BVvvJe> Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : Peru.ba.Hau $BFUIA.-

    A. Baga imana i n t e r a k s i y a n g t e r j a d i a n t a r a siswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

    - ( A ^ J>eA-V- A ^ A * ^ ^ ^ 'HY> f y H - r -

    Y r - s A L L G ' w - * - i ^ - > - ~ y ^ A w l < L -

    ~ z , W g

    B. Baga imana i n t e raks i yang te r j ad i an ta ra siswa d e h g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

    ; > A K^-—A'L X̂£»—. r^jfa^

    — CAAA^ t A r ^ K -

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN NamaObserver : h - F U L W A A l T O

    AsalSekolah : SOH A t A A V L ^ H L&A*67YAfr3

    Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : P e A t b o V t A $ L / q $ _ a / 2 _

    A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

    Chd^fa &}

  • LESSON STUDY SEKOLAH DASAR

    F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E L A J A R A N

    N a m a O b s e r v e r

    Asa l S e k o l a h S p i f AL -A^W/VAH G u r u K e l a s . . . .

  • F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E L A J A R A N

    Nama Observe r : /fy\\mA\

    Asal Sekolah : St>fM( -ANANM^

    Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : j> ^ r u ^ t f t k a n j ^ n d a

    A. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

    be r l angsung?

    a

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama O b s e r v e r : / ^ U S ^ d J ^

    Asal Seko lah : Sl>lT A(--4̂ 1AA//>H

    Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s j ^ f u b c i k a n \p(Z/^4^-

    A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

    B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

    m e n g a n d u n g u n s u r da i l y l i fe?

    ( / ^ - U ^ f f c ^ ( ^ 5 k f o , / K ^ k cjorp^ c/(L

  • LESSON STUDY SEKOLAH DASAR

    FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

    N a m a O b s e r v e r

    Asa l S e k o l a h

    G u r u K e l a s . . . . TTT

    1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? ( ca ta t l ah t anda - tanda bahwa

    siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar ) (WL W-T y^ x^v^j^rfa^faan G>>a{vT (^e^bar

    Wxc(* -{fcĴ T J-Ava W v A Our

    2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah tanda - tanda bahwa

    siswa yang d i a m a t i bosan be la jar )

    - f^fa 5L*T

  • F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E L A J A R A N

    Nama O b s e r v e r : fAo tV Iwvaw l Y L L c y n .

    Asal Seko lah : £ P LaA? - f e ro> rvh>Uan

    Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : f « ^ * W n W < U / £-

    A. B a g a i m a n a i n t e raks i y a n g te r j ad i an ta ra siswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

    b e r l a n g s u n g ? , W a - - L > « X « J t ^ T o ^ t L c , , fa^y^. *y^rv< J^J^ £*^U farvu^xp IAUI A W A V A A *L ,L^V - , I t W * j?a.

  • F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E L A J A R A N

    Nama Observer : cV> (YvuLc^n

    Asal Sekolah : sD L L p ^ c c A U k n U p i

    Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : ^ c r a W W r v b e v v A a / l l

    A. Baga imana hands o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

    B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a lat , bahan , m a t e r i a ja r , m e d i a dl l ) s u d a h

    m e n g a n d u n g unsur da i ly l i fe?

    eijbt .

    ^ a r ^ l L p UW+IAV Wr ie re^ -k fxV> f l^ -Ksi 'u £t$vceu Wiwyucu*my,

  • LESSON STUDY SEKOLAH DASAR

    FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

    N a m a O b s e r v e r DefT Suj^iah' Asal Seko lah ISoLa. x . G u r u Kelas ....

    1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (catat lah t anda - tanda bahwa

    siswa yang d i a m a t i mu la i be la jar) ^

    r&toffu, *«++lx$*ftiffin 2*~£ ypceJ^flUUZ LfaQ njjtr ^ ^ ^ - j

    2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

    siswa yang d i a m a t i bosan be la jar )

    • A wiUtfLy^ n ^ J . %ytA>^y~-y~fa< ^ / " r ^

    A L , . L j?je^fa)^ly^+Ju^j[.

    3. Apa yang dapa t Bapak / l bu pe la jar i dar i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

    * j^mx6 /&-Cyfar /U^YJYJ***~ fayi^ryL^i^i fyjcc/*' y*^W^&£%f

    W > ^ c Jfa^ fatfaP yj rl£*yH*^ty *t>u~P faj s$*2L**j' ^ > 2 Z v ;

    J u s f a j y y r ^ t U c * * s i j L J f a i

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Observe r :

    Asal Sekolah

    Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s :

    A. Baga imana i n te raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

    be r l angsung?

    B. Baga imana i n t e raks i yang t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

    be r langsung?

    C. Baga imana in te raks i yang t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r s e l a m a

    p e m b e l a j a r a n be r l angsung?

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama O b s e r v e r :

    Asal Seko lah :

    Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s :

    A. Baga imana hands on activity para s iswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g

    B. A p a k a h proses p e m b e l a j a r a n (a la t , bahan , m a t e r i a jar , m e d i a dl l ) s u d a h

    m e n g a n d u n g unsur da i l y l i fe?

  • LESSON STUDY SEKOLAH DASAR

    FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

    N a m a O b s e r v e r Y X Mar\fy^ Asal S e k o l a h SP (Ml. \)f0 G u r u Kelas U=hj 11/ / v

    1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa

    siswa yang d i a m a t i mu la i be la ja r )

    ^ fth U r y f^n\i\^\fa,n ^VMr, ^ UT -

    ftWjyy -

    2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la ja r? (ca ta t lah t a n d a - t a n d a bahwa

    siswa yang d i a m a t i bosan be(ajar)

    ^ / & % r \ , -)iyk anffinr ]i4>b iffe~A ^ K m M'hrj'hn

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Obse rve r

    Asal Seko lah

    Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s

    A. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n g u r u se lama p e m b e l a j a r a n

    b e r l a n g s u n g ? , • . . . . , , , b e r l a n g s u n g ?

    ~rfl/)}rcAaZ y QW A fa* (rj^d ^ f**W

    B. Baga imana i n te raks i y a n g te r j ad i an ta ra s iswa d e n g a n s iswa se lama p e m b e l a j a r a n

    be r l angsung?

    Sfrry fffyrrU

    C. Baga imana i n t e raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s iswa d e n g a n b a h a n a ja r se l ama

    p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ? .

    " ^ AT Iwffrs Yly ^ f>fa>*

    ^ l \ i b\£>l»^ w»M rymkrAU ***** ^ l

    . fa fit)** *

  • FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN Nama Obse rve r :

    Asal Seko lah :

    Top ik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : •

    A. Baga imana h a n d s o n a c t i v i t y para siswa se lama p e m b e l a j a r a n b e r l a n g s u n g ?

    -^cxy

  • LESSON STUDY SEKOLAH DASAR

    FORMAT OBSERVASI PEMBELAJARAN

    N a m a O b s e r v e r F \ T f t \

    Asa l S e k o l a h

    G u r u Ke las . . . .

    1. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa mu la i bela jar? (catat lah t anda - tanda bahwa

    siswa yang d i a m a t i m u l a i be la jar )

    perV aV\av\ a mu.la\ a d a S0.0X g u r u ^ntno^^baArVArx g a m b a r

    2. M e n u r u t p e n g a m a t a n B a p a k / l b u , kapan para siswa bosan be la jar? (ca ta t lah t anda - tanda bahwa

    siswa yang d i a m a t i bosan be la ja r )

    9 & a £ a r v a V w w Z L a x fada.V- ^ a _ W w s k a r W d a g ) r \ o j a ( * n ,

    A w a L g a v \ q s u c U L wv Lcucrva ^ u ^ t w s ^ u v a a g L ^ a r \ W a ^ i u fcurajvj p a W t ^ . Ta|p\ SqaX pembacifcan L e n c v ^ v d a r \ ^ I q ^ J S i O a n a W arvxlc (viu SerAaucyxt bxo>\ . L n ^ a a a ( \ a t V < t r U b a x A r>unqcGaVarx p l a ^ t C s m

    3. Apa yang d a p a t B a p a k / l b u pe la ja r i da r i proses belajar menga ja r yang te lah d i a m a t i ?

    p * * * t d o p r Wt rVwuj sy iy j C u V u ^ b a T V . Semua m a i W t o r

    WULŴOSOX 3, atda cmaV v g a a a s a m a s t b a L W r o n g b a W x o 9 ytrUafciftis ^cg>\ cxdLa j u g a 40m 0 \ d a m

    ? t f W \ a « x c m a b m W x i a d a b ^ 9 ^ j a a a p l a f t t i s l *

    leu c) roc

    un .

    Bandung , £ jo N o p e m b e r 2009

  • F O R M A T O B S E R V A S I P E M B E L A J A R A N

    N a m a O b s e r v e r : f M f t v

    Asal Seko lah . L A B o?\

    Topik p e m b e l a j a r a n / K e l a s : p £ , £ - U f c A T t A ^ $E*UDA ( £ L̂ U

    A. Baga imana i n te raks i y a n g t e r j a d i an ta ra s is