”Jeg har ikke gjort leksene mine-min mor fikk kreft i går”Hvem ser og hvem tar ansvar når barn blir pårørende?Randi Værholm, spesialrådgiver i Kreftforeningen

Barn og ungdom som pårørende, 2011

Foreldre får mye å forholde seg til

Hvordan skal jeg

fortelle det?

Hvem skal ta segav de når jeg er

dårlig/på sykehus? Er det noen som barna kan snakke med?

Hva med barna?

Hva med skolen?

Hvordan skal de komme seg på trening?

Hvem skal handle, vaske klær?

Foreldre i sorg og krise trenger støttespillere

• Informasjon til barna

• Informasjon til barnas nettverk

• Barn og unges ulike reaksjoner og behov

• Opprettholde dagliglivets vanlige aktiviteter så godt som mulig

Vektskålen

Barn har større omsorgsbehov

Foreldre har mindre overskudd

og redusert foreldrekapasitet

Lovendringer vedtatt juni 2009

Endring i helsepersonelloven juni 2009

§ 10 a Helsepersonells plikt til å bidra til å ivareta mindreårige barn som pårørende

Helsepersonell skal bidra til å ivareta det behovet for informasjon og nødvendig oppfølging som mindreårige barn av pasient med psykisk sykdom, rusmiddelavhengighet eller alvorlig somatisk sykdom eller skade kan ha som følge av forelderens tilstand.

9

Større krav til foreldrerollen

”Den støtten foreldre er i stand til å

gi sine barn når en av foreldrene blir

alvorlig syk eller dør,

er avgjørende for hvordan barnet

mestrer og tilpasser seg den nye

situasjonen”.

Worden 1996

Hurd 1998

Helsepersonell skal bidra til å ivareta informasjon og nødvendig oppfølging

Avklare om pasienten har barnSamtale med pasienten om barnas behov for informasjon og oppfølgingTilby at barnet og andre som har omsorg er med på samtale Evt tilby barnet samtale for sin egen delInnhente samtykke for oppfølging av barnet Innhente samtykke for å gi nødvendig opplysning til samarbeidende personell

Samtale med foreldre

Kartlegging av barnas behov for informasjon og oppfølging

Hvilke konsekvenser har pasientens/forelderens situasjon for barnas hverdagsliv

Gi informasjon om hvilke tiltak helsetjenesten kan tilby

Gi informasjon om aktuelle hjelpetjenester og tiltak for barn og ungdom

Innhent samtykke for informasjon til helsesøster, ressursykepleier, skole/barnehage eller andre

Gi tilbud om at barna og evt andre kan bli med på en familiesamtale

Situasjonsdiagram/tidsdiagram

Om morgenen

På skolenI timene

I friminuttet

Lekser På rommetalene

Sammenmed

familien

Sammenmed

venner

Om kvelden/

sove

Mor eller far på

sykehus

Barn og ungdom har behov for

Å oppleve forutsigbarhet Å oppleve trygghet Å forstå hendelser og

sammenhenger Å oppleve at de er viktige

og inkludert Konkret og ærlig informasjon Kontinuitet i vanlige rutiner Å ikke få for stort ansvar

Hvorfor trenger barn informasjon

• Føle seg trygg

• Kjenne seg inkludert

• Forstå egne og andres reaksjoner

• Forstå situasjonen de og familien er i

Barnog ungdom som pårørende, 2008

Hvordan sikre at barn og ungdom som pårørende blir sett og ivaretatt

Nettverket

Frivilligeorganisasjoner

Familie, naboer og venner

Barnehage, skole

Fritidsaktiviteter

Primærhelsetjenesten Fastlege.helsesøster m.fl

Spesialisttjenesten Sykehus, poliklinikk,

BUP, PPT m.fl

Trygde- og sosialetaten

FAMILIEN

Hva hjelper barn og ungdom

•Sykdomsfrie soner

•Ha noen voksne å snakke med

•Hjelp til å sette ord på følelser

•Treffe andre i samme situasjon

Barn og ungdom som pårørende 2010

5.4.3.0.4 BUSP forelesning, 08 02 08

Helsesøster, skole og barnehage må få informasjon

Barn og ungdom som pårørende, 2011