Социокультурная,...
Transcript of Социокультурная,...
Социокультурная, развивающая
предметно – пространственная среда
ДОУ, как компонент успешного
внедрения Федерального
государственного образовательного
стандарта дошкольного образования.
С момента нововведения в
образовательную программу курса
«Социокультурные истоки», были
организованы мастер – классы, смотры-
конкурсы которые способствовали
изменению среды в группах, спальнях,
раздевалках, холлах, музыкальном зале,
рекреациях. Подготовили красочно
оформленные вернисажи детских
работ, видеосюжеты из жизни детей.
Рождественское чудо
Доброе слово.
Проведение народных
праздников.
Яблочный Спас.
Выпускной.
Вся организационная работа в нашем детском саду началась с
выбора приоритетного направления по внедрению ФГОС
дошкольного образования. Нами было выбрано приоритетное
направление по социально – коммуникативному развитию. Этот
выбор был не случаен, поскольку среда развития нашего ДОУ
позволяет внедрять ФГОС по направлению социально –
коммуникативного развития в полной мере.
С утверждением ФГОС дошкольного образования наше внимание
нацелено на реализацию условий необходимых для создания
социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике
дошкольного возраста и предполагается взаимодействие с
родителями по вопросам воспитания ребенка, непосредственное
вовлечение их в образовательную деятельность, в том числе
посредствам совместных активных занятий. Это условие полностью
отвечает теории и методологии программы «Социокультурные
истоки».
В 2014 году МБДОУ №6 «Василек» был
присвоен статус стажировочной площадки.
Стажировка, как форма образовательной
деятельности, направленная на формирование
и совершенствование профессиональной
компетенции слушателей посредством
включения их в практику учреждения носителя
актуального опыта.
Данная форма создает условия для
проектирования слушателями (стажерами), на
основе изученного инновационного опыта,
собственных вариативных моделей
профессиональной деятельности,
адаптированных в условиях конкретного
образовательного учреждения.
План работы в статусе
стажировочной площадки по теме:
«Организационно – методическое
сопровождение деятельности
педагогов ДОУ по образовательной
программе «Социокультурные
истоки»
Дата проведения Тема Форма проведения Содержание
Участники педагоги ДОУ города
14-17
октября Освоение курса: Программа «Социокультурные
истоки» в дошкольном образовании. Практико –ориентированный семинар:
Работа в проблемных группах Освоение методологии АФО педагогами и специалистами ДОУ
Соответствие программы ФГОС ДО
Интеграция образовательных областей.
Работа с родителями.
1-й поток
20.10.14 г. Организация предметно – пространственной
среды в ДОУ с учетом социокультурного
компонента.
Взаимодействие, через электронную
почту участников СП) 1.Кейс среда ДОУ для Д/С.
2.Оформление и рассылка сертификатов и свидетельств.
27.11.14 г. Социокультурная среда в ДОУ, как формирующий
компонент образовательной деятельности. Семинар - практикум 1.Знакомство с актуальными вопросами организации
развивающей среды в ДОУ.
2.Просмотр итоговых занятий на группа- с 3-4, с 4-5.
3.Видео просмотр группа с 5-6 лет
24.12.14 г. «Рождественское чудо» Публикация на сайте ДОУ Оформление зимней территории в соответствии с
истоковедческой методологией.
2-й поток
13.01.15 г. Опыт семейного воспитания Презентация материалов на
рождественских образовательных
чтениях в г. Ханты – Мансийске.
«Доброе слово в семье»,
«Душеполезное чтение»,
«Проведение народных праздников в ДОУ»
28.01.15 г. Специфика работы с родителями в контексте
истоковедения Открытые занятия, методика
Ресурсный круг Вовлечение родителей в образовательный процесс.
Методика проведения мониторинга
Подарок к празднику: «Рождественская елочка»
25 .02.15г. Интеграция образовательных областей
средствами программы: «Социокультурные
истоки»
Мастер – класс по проведению
хороводных игр, психо –эмоциональных
этюдов.
Развлечение : «Русские богатыри»
Методика комплексного использования программы
«Социокультурные истоки» в дошкольном учреждении.
24.03.15 г. Участие в городском фестивале опорных
образовательных учреждений. Секция: инновации в работе ДОУ в
рамках введения ФГОС ДО Презентация опыта работы по взаимодействию с родителями в
создании безопасной пространственно- развивающей среды в
рамках реализации программы «Социокультурные истоки».
Участники 3-го потока
28.04.15 г. Использование методологического
инструментария на всех возрастных этапах с
целью формирования комплекса социокультурных
категорий с участием всех участников
образовательных отношений.
Конференция Представление опыта работы за 2013-2014 уч.год.
24.05.15 г. «В добрый путь вам, в добрый час» Выпускной вечер.
Отправка сценария в ДОУ по
электронной почте (взаимодействие
через электронную почту участников СП)
Применение полученных знаний и представлений при
подготовке к выпускному вечеру с вручением комплекта рабочих
тетрадей и «Мой первый альбом».
МБДОУ № 6 «Василек» имеет свою давнюю историю. Устоявшиеся
традиции, сложившийся коллектив. Анализ деятельности за
последние 4–и года по внедрению в образовательную деятельность
программы: «Социокультурные истоки» позволил выявить:
*Наличие успешного развивающегося опыта инновационной
деятельности в области социокультурного развития и воспитания
детей и их родителей средствами программы «Социокультурные
истоки».
*Наличие коллектива, успешно применяющего знания в области
использования активных форм обучения.
* Наличие среды жизнедеятельности детей, которая соединяет в
себе современные материально – техническое оснащение, уголки,
центры и мини – музеи позволяющие детям и их родителям
прикоснутся к истории русской традиции и образцам русской
культуры.
*Наличие полного комплекта методического сопровождения,
пособий, проектов и разработок в области духовно – нравственного
и социокультурного развития.