INTERNOS FORTALEZAS DEBILIDADES

INSTITUCIONAL Catedráticos capacitados para las especialidades que la

educación demanda en el aspecto temático.

Personal administrativo eficiente.

Se cuenta con un laboratorio de computación.

El establecimiento se localiza en el casco urbano

lo que permite la accesibilidad al mismo.

Cuenta con personal de servicio.

Organización adecuada para cumplir con sus

funciones

Cuenta con mobiliario necesario para el trabajo

administrativo y didáctico.

El personal docente posee especialidades en los

cursos que imparten lo que se ve reflejado en la

calidad profesional de cada uno de ellos.

El contar con terreno propio y haber iniciado ya la construcción de los módulos para las diversas carreras que ofrece

La cantidad de alumnos que debe cubrir cada grado

es demasiado grande para poder controlar y dirigir

su aprendizaje de una manera eficaz y eficiente.

Carencia de manejo de desechos sólidos y reciclaje.

Carencia de suficientes basureros para la

recolección de basura.

Carencia de Edificio.

EN RELACIÓN AL PROBLEMA

• Existe plataforma virtual MOODLE para el desarrollo de estrategias educativas.

• La Universidad cubre el costo de utilización de MOODLE.

• Procesos y procedimientos educativos de calidad.

• Limitación en el acceso al laboratorio de computación existente.

• No hay acceso a internet en las instalaciones que alquila la universidad.

• Uso inadecuado o no utilización de los recursos

• Comunicación a distancia con los estudiantes y solución de dudas sobre sus tareas.

• Registro de notas y trabajo de estudiantes en el momento que se desee.

tecnológicos por los docentes.

• Escasa inversión en Tecnología por parte de la Universidad en Sede Jutiapa.

• Falta de experiencia en el uso de internet.

• Renuencia al cambio y a la actualización docente.

• No existe formalmente un Departamento de seguimiento y apoyo tecnológico en Jutiapa.

Desconocimiento por parte de los estudiantes en el

uso de la Plataforma Virtual de la Universidad lo

que no permite su completo desarrollo y

desenvolvimiento en cada una de las áreas

curriculares.

Falta de estímulo y control sobre el docente para el

uso obligatorio de la plataforma virtual.

EXTERNOS

OPORTUNIDADES AMENAZAS

INSTITUCIONAL La Universidad es reconocida por la población

como una institución capacitada y especializada.

Capacitaciones al personal docente y

administrativo para que el servicio sea más

eficiente y eficaz

Existen otras instituciones que prestan este

servicio, por lo tanto afecta a la Universidad.

El Departamento no toma conciencia total de la

importancia de la educación para nuestro país,

sino más bien buscan la manera de producir

Construcción y Ampliación de la infraestructura

de la Universidad para cumplir con todo el

trabajo administrativo y docente.

bienes económicos.

Desconocimiento del reglamento y de las leyes que

rigen la Universidad Mariano Gálvez.

Inseguridad en la parte externa del edificio. Por el

estudio nocturno

Deterioro de las instalaciones por no contar con un

presupuesto para su mantenimiento

EN RELACION AL PROBLEMA

• Acceso a la conexión de internet.

• Recursos en internet y virtuales para capacitación de los docentes.

• Gran alcance geográfico, gracias al uso de Internet.

• Los estudiantes tienen una gama de opciones que pueden utilizar como herramientas virtuales de aprendizaje.

• Incremento de la población estudiantil como producto de la innovación y preparación tecnológica de los docentes de la Facultad.

• Calidad y posicionamiento educativo en la región.

• Cobertura de internet en todos los departamentos y en su mayoría de municipios.

Estudiantes y docentes no tienen conexión personal a internet

Falta de actualización del docente en el área de las TIC’S

Migración de estudiantes a otras Universidades por poca preparación tecnológica de sus docentes.

Nuevos competidores en su propio mercado.

Riesgo en estabilidad laboral.