Focus 7-55
9
จุดเน้นการดาเนินงานของสานักงานเขตพื ้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1 จุดเน้นข้อ 7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน 15 มาตรฐาน โรงเรียนเข้มแข็งและ ผ่านการรับรองมาตรฐานจาก สมศ. สภาพปัจจุบัน การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา เพื่อรองรับการประกันคุณภาพภายนอกในสถานศึกษา ต้องมีการจัดระบบโครงสร้างการทางานของบุคลากรในสถานศึกษาอย่างมีระบบ บุคลากรได้รับการพัฒนา มีการตรวจสอบการทางานและการปฏิบัติงานของแต่ละฝ่ายในสถานศึกษา มีการจัดกิจกรรมการนาเสนอ ผลงานและรายงานการปฏิบัติงานของแต่ละฝ่าย เพื่อทาการประคุณภาพภายในสถานศึกษาก่อน ช่วยกัน วิเคราะห์หาแนวทางการแก้ปัญหาที่เกิดขึ ้นภายในสถานศึกษาและเพื่อสร้างความสัมพันธ์อันดีต่อกันระหว่าง บุคลากรด้วยกัน เป็นการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันในการแก้ปัญหาเพื่อพัฒนาให้สถานศึกษามีคุณภาพ โรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อน ได้กาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา จัดทาแผนพัฒนาการศึกษาของ สถานศึกษาและได้มีการปฏิบัติตามแผนการจัดการศึกษามีการตรวจสอบและประเมินผลระบบประกัน คุณภาพภายในสถานศึกษา 15 มาตรฐานและนาผลจากการประเมินมาปรับปรุงและจัดทารายงานการ ประเมินตนเอง สรุปประเมินผลการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน การประกันคุณภาพภายใน เป็นกระบวนการบริหารจัดการและการดาเนินกิจกรรมตามภารกิจปกติ ของโรงเรียน ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างต่อเนื่อง เพื่อสร้างความมั่นใจให้ผู้รับบริการ และเพื่อรองรับ การประกันคุณภาพภายนอกโรงเรียนบ้านคลองไก่เถื่อนได้จัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายใน มีการดาเนินการและพัฒนา มาอย่างต่อเนื่อง โดยได้รับการประเมินคุณภาพภายนอกจากสานักงานรับรอง มาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา (องค์การมหาชน) ได้ดังนี ้ จากการประเมินคุณภาพภายในพบว่า มาตรฐานการศึกษาของปีการศึกษา 2555 มาตรฐานด้านครู และนักเรียนผ่านเกณฑ์ประเมินมาตรฐานในระดับดีมาก ดังนั ้นจึงเป็นหน้าที่ของโรงเรียนที่จะพัฒนาระบบ ประกันคุณภาพให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ ้น เพื่อพัฒนาทุกมาตรฐานให้มีคุณภาพที่ดีขึ ้นต่อไป ปัญหา 1. โรงเรียนจัดกิจกรรมไม่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ 2. ผู้เรียนมีทักษะ ในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง รักเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างตอเนื่อง มีผล การประเมินต ่า
Transcript of Focus 7-55
จดเนนการด าเนนงานของส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษาสระแกว เขต 1 จดเนนขอ 7 พฒนาระบบประกนคณภาพภายใน 15 มาตรฐาน โรงเรยนเขมแขงและ
ผานการรบรองมาตรฐานจาก สมศ.
สภาพปจจบน การพฒนาคณภาพและมาตรฐานการศกษา เพอรองรบการประกนคณภาพภายนอกในสถานศกษา
ตองมการจดระบบโครงสรางการท างานของบคลากรในสถานศกษาอยางมระบบ บคลากรไดรบการพฒนา
มการตรวจสอบการท างานและการปฏบตงานของแตละฝายในสถานศกษา มการจดกจกรรมการน าเสนอ
ผลงานและรายงานการปฏบตงานของแตละฝาย เพอท าการประคณภาพภายในสถานศกษากอน ชวยกน
วเคราะหหาแนวทางการแกปญหาทเกดขนภายในสถานศกษาและเพอสรางความสมพนธอนดตอกนระหวาง
บคลากรดวยกน เปนการแลกเปลยนความคดเหนกนในการแกปญหาเพอพฒนาใหสถานศกษามคณภาพ
โรงเรยนบานคลองไกเถอน ไดก าหนดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา จดท าแผนพฒนาการศกษาของ
สถานศกษาและไดมการปฏบตตามแผนการจดการศกษามการตรวจสอบและประเมนผลระบบประกน
คณภาพภายในสถานศกษา 15 มาตรฐานและน าผลจากการประเมนมาปรบปรงและจดท ารายงานการ
ประเมนตนเอง สรปประเมนผลการพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน
การประกนคณภาพภายใน เปนกระบวนการบรหารจดการและการด าเนนกจกรรมตามภารกจปกต
ของโรงเรยน ในการพฒนาคณภาพผเรยนอยางตอเนอง เพอสรางความมนใจใหผรบบรการ และเพอรองรบ
การประกนคณภาพภายนอกโรงเรยนบานคลองไกเถอนไดจดใหมระบบประกนคณภาพภายใน
มการด าเนนการและพฒนา มาอยางตอเนอง โดยไดรบการประเมนคณภาพภายนอกจากส านกงานรบรอง
มาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (องคการมหาชน) ไดดงน
จากการประเมนคณภาพภายในพบวา มาตรฐานการศกษาของปการศกษา 2555 มาตรฐานดานครและนกเรยนผานเกณฑประเมนมาตรฐานในระดบดมาก ดงนนจงเปนหนาทของโรงเรยนทจะพฒนาระบบประกนคณภาพใหมประสทธภาพยงขน เพอพฒนาทกมาตรฐานใหมคณภาพทดขนตอไป
ปญหา 1. โรงเรยนจดกจกรรมไมสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนร
2. ผเรยนมทกษะ ในการแสวงหาความรดวยตนเอง รกเรยนร และพฒนาตนเองอยางตอเนอง มผลการประเมนต า
3. ผเรยนมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตร 4. การจดระบบบรหารและสารสนเทศยงไมเปนระบบและเปนหมวดหม 5. การจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษายงมความหลาชาไมเปนปจจบน
เปาหมายและความตองการ 1. บคลากรจดกจกรรมไดสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรทกคน 2. การประกนคณภาพภายในมความเขมแขง ตามหลกเกณฑ และแนวปฏบต 8 ขนตอน 3. มาตรฐานดานดานการศกษานกเรยนผานเกณฑประเมนมาตรฐานในระดบดมาก 4. ผเรยนผานเกณฑการประเมนกระบวนการคดวเคราะห คดสงเคราะหคดอยางมวจารณญาณและ
รจกแสวงหาความรดวยตนเอง รอยละ 80 5. จดระบบการจดระบบบรหารและสารสนเทศยงใหเปนระบบและเปนหมวดหม 6. จดการจดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษาใหรวดเรวและเปนปจจบน
วธด าเนนการ 1. ดานนกเรยน
1.1 จดกจกรรมวเคราะห ใหนกเรยนมทกษะในการแสวงหาความรดวยตนเอง การใชสอ ICT เพอการเรยนร มวนยใฝเรยนรและมความสามารถในการคดวเคราะหอยางสรางสรรค ใหมทกษะในการด ารงชวตมนใจในตนเอง มความสข มความรความสามารถ มคณธรรมจรยธรรม กลาแสดงออก มความเปนไทยมจตส านกในการอนรกษสบสานศลปวฒนธรรม ประเพณ และภมปญญาทองถน 2. ดานบคลากรและการจดการ 2.1. ด าเนนการระบบการประกนคณภาพภายใน โดยจดท าโครงการพฒนาระบบประกนคณภาพภายใน ซงมกจกรรม ดงน
2.1.1 เตรยมความพรอมของบคลากร โดยสงบคลากรเขารบการอบรม ประชม สมมนา แลกเปลยนเรยนรเรองการจดการเรยนการสอนทเนนกระบวนการคด และเรองอนๆ ทเกยวของกบการท างาน
2.1.2 จดระบบบรหารและสารสนเทศ โดยจดโครงสรางการบรหารงานใหสอดคลองกบ ความร ความสามารถ ของบคลากร
2.1.3 พฒนามาตรฐานการศกษา ใหสอดคลองกบจดเนนของส านกงานคณะกรรมการ การศกษาขนพนฐานโดยมการจดประชมคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานรวมกบคณะคร
2.1.4 จดท าแผนพฒนาคณภาพการศกษา ใหสอดคลองกบแผนกลยทธของสถานศกษา วสยทศน พนธกจ และจดเนนของส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
2.1.5 ด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา ซงโรงเรยนบานคลองไกเถอนได ด าเนนการจดกจกรรมตามโครงการดงน โครงการพฒนาบคลากร, โครงการนเทศ ก ากบ ตดตามการปฏบตงานบคลากร, โครงการยกระดบคณภาพการศกษา, โครงการโรงเรยนสขาว, โครงการพฒนาและสงเสรมศกยภาพนกเรยนชนอนบาล, โครงการแนะแนว, โครงการโรงเรยนแกนน าจดการเรยนรวม,
โครงการสงเสรมนสยรกการอาน, โครงการพฒนาขอมลสารสนเทศ, โครงการกฬาและนนทนาการ, โครงการลกเสอ ยวกาชาด, โครงการโรงเรยนสงเสรมสขภาพ, โครงการอาหารกลางวน, โครงการสงเสรมกจกรรมสหกรณในโรงเรยน, โครงการโรงเรยนนาอย, โครงการสานสมพนธโรงเรยน ชมชน, โครงการเศรษฐกจพอเพยง, โครงการโรงเรยนวถพทธ, โครงการประชาสมพนธสถานศกษา ซงมการรายงานความกาวหนาการด าเนนงานทกเดอน
2.1.6 ตรวจสอบและทบทวนคณภาพการศกษา โดยคณะกรรมการตรวจสอบและทบทวน คณภาพการศกษา และน าผลการตรวจสอบและทบทวนมาปรบปรง เพมเตมในสวนทตองแกไข
2.1.7 ประเมนคณภาพการศกษา เปนการประเมนโดยคณะกรรมการของสถานศกษา และ ประเมนโดยคณะกรรมการจากส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา การประเมนมาตรฐานดานผเรยนเนนการประเมนอยางตอเนองตลอดปการศกษา เพอหาจดเดนและจดดอยทตองพฒนาผเรยน
2.1.8 รายงานคณภาพการศกษาประจ าป โดยน าขอมลจากการตรวจสอบและทบทวน คณภาพภายใน และผลการประเมนคณภาพภายใน มาจดท ารายงานคณภาพการศกษาประจ าป รายงานใหสาธารณชนและผเกยวของทราบ
ผลการด าเนนการ ในการด าเนนการตามจดเนนท 7 พฒนาระบบประกนคณภาพภายใน 15 มาตรฐาน โรงเรยน
เขมแขงและผานการรบรองมาตรฐานจาก สมศ. ตงแตเดอนพฤศจกายน – ปจจบนของโรงเรยนบานคลอง-ไกเถอน ประสบผลส าเรจดงน
1. บคลากรจดกจกรรมไดสอดคลองกบมาตรฐานการเรยนรรอยละ 100 2. มาตรฐานดานครและนกเรยนผานเกณฑประเมนมาตรฐานในระดบดมาก
มาตรฐานท
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
คาเฉลย 4.83 5.00 4.72 4.87 4.85 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 5.00 ระดบ ด
มาก ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ดมาก
ผาน/ ไมผาน
ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน ผาน
3. นกเรยนไดรบรางวลเหรยญทองแดงระดบชาตการแขงขนแตงกาพยนย 11 ระดบมธยมศกษา 4. นกเรยนไดรบรางวลเหรยญรางวลเหรยญเงนระดบภาคการท าอาหารคาวหวาน ระดบ
มธยมศกษา ปญหาและอปสรรค
ขาดแคลนงบประมาณทจะสนบสนนกจกรรม
สงครเขาประชม อบรม สมมนา ศกษาดงาน
ภาพกจกรรมประชมรวมวางแผนระหวางคณะกรรมการสถานศกษาขนพนฐานฯและคณะคร
ภาพกจกรรมประชมผปกครองนกเรยน
ภาพกจกรรมการจดกจกรรมการเรยนการสอน
ภาพความส าเรจตนแบบโรงเรยนในฝน
.
