Fisiologia de La Percepcion
2
7/23/2019 Fisiologia de La Percepcion http://slidepdf.com/reader/full/fisiologia-de-la-percepcion 1/2 NOMBRE DE LA ASIGNATURA FISIOLOGIA DE LA PERCEPCION OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA Conocer cómo la vida sensible implica un conjunto de dispositivos orgánicos (órganos de los sentidos y sus funciones), aparatos receptores del excitante físico, vías nerviosas conductoras de la excitación y centros corticales; y además, cómo los hechos físicos se transforman en hechos de conciencia (concepto de umbral). TEMAS Y SUBTEMAS 1.-SENSOPERCEPCIÓN .- 1.1.-Definición, 1.2.-Principios Básicos, 1.3.-Estímulos, 1.4.-Sistemas sensoriales, 1.5.-Dimensiones de los estímulos sensoriales: cualidad, intensidad, duración, 1.6.-Tipos y rangos de energía que son estímulos para los diferentes sistemas sensoriales, 1.7.-Psicofísica. 2.-CLASIFICACIÓN Y PROCESOS FUNDAMENTALES DE LOS SISTEMAS SENSORIALES.- 2.1.-Los sentidos distales teleceptores: visión y audición, 2.2.-Los sentidos proximales: cutáneo, gusto, olfato, 2.3.-Los sentidos profundo o interoceptores: cinestésico, vestibular y orgánico. 3.-0RGANIZACIÓN DE LAS PERCEPCIONES.- 3.1.-Campos de organización: relaciones figura-fondo, constancias preceptúales: tamaño, forma, brillo, color y lugar, agrupamiento y unidad, percepción espacial, percepción del movimiento, reconocimiento de patrones e ilusiones. 4.- PRINCIPALES ENFOQUES TEÓRICOS DE LA PERCEPCIÓN.- 4.1.- Teoría de la percepción de Gregory, 4.2.- Teoría de Gibson de la percepción directa, 4.3.- Psicología Gestalt, la percepción está organizada, 4.4.- Teoría computacional de Marr acerca de la visión, 4.5.- Reconocimiento de patrones. CICLO SEGUNDO CUATRIMESTRE CLAVE DE LA ASIGNATURA LP 204
Transcript of Fisiologia de La Percepcion
7/23/2019 Fisiologia de La Percepcion
http://slidepdf.com/reader/full/fisiologia-de-la-percepcion 1/2
NOMBRE DE LA ASIGNATURAFISIOLOGIA DE LA PERCEPCION
OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURAConocer cómo la vida sensible implica un conjunto de dispositivos orgánicos (órganosde los sentidos y sus funciones), aparatos receptores del excitante físico, víasnerviosas conductoras de la excitación y centros corticales; y además, cómo loshechos físicos se transforman en hechos de conciencia (concepto de umbral).
TEMAS Y SUBTEMAS
1.-SENSOPERCEPCIÓN.-1.1.-Definición,1.2.-Principios Básicos,1.3.-Estímulos,1.4.-Sistemas sensoriales,1.5.-Dimensiones de los estímulos sensoriales: cualidad, intensidad, duración,1.6.-Tipos y rangos de energía que son estímulos para los diferentes sistemassensoriales,1.7.-Psicofísica.
2.-CLASIFICACIÓN Y PROCESOS FUNDAMENTALES DE LOS SISTEMASSENSORIALES.-2.1.-Los sentidos distales teleceptores: visión y audición,2.2.-Los sentidos proximales: cutáneo, gusto, olfato,2.3.-Los sentidos profundo o interoceptores: cinestésico, vestibular y orgánico.
3.-0RGANIZACIÓN DE LAS PERCEPCIONES.-
3.1.-Campos de organización: relaciones figura-fondo, constancias preceptúales: tamaño,
forma, brillo, color y lugar, agrupamiento y unidad, percepción espacial, percepción del
movimiento, reconocimiento de patrones e ilusiones.
4.- PRINCIPALES ENFOQUES TEÓRICOS DE LA PERCEPCIÓN.-4.1.- Teoría de la percepción de Gregory,4.2.- Teoría de Gibson de la percepción directa,4.3.- Psicología Gestalt, la percepción está organizada,4.4.- Teoría computacional de Marr acerca de la visión,4.5.- Reconocimiento de patrones.
CICLO SEGUNDO CUATRIMESTRE CLAVE DE LA ASIGNATURA LP 204
7/23/2019 Fisiologia de La Percepcion
http://slidepdf.com/reader/full/fisiologia-de-la-percepcion 2/2
5.- LA PSICOPATOLOGÍA DE LA SENSOPERCEPCIÓN.-5.1.- División de las anomalías representativas,5.2.- Clasificación de las ilusiones,5.3.- Alucinaciones,5.4.- Ideas delirantes y delirio.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Examen 50 %Portafolio de evidencias 30 %Participación de actividades en clases 20 %
Total 100 %
ACTIVIDADES DEAPRENDIZAJE Actividad
Aplicación
Exposición magisterial ,VideosPanelDinámicas de reafirmaciónReporte de lecturaCuestionarioGlosario investigaciónElaboración de cartel Collage
Docente Independiente
