UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” UNELLEZ.

SUBPROYECTO

FISIOLOGIA ANIMAL

Med. Vet. Edmary Lozada

SUBPROYECTO: FISIOLOGIA ANIMAL

Coordinadora: Profesora Edmary Lozada Número de créditos: 3

Carácter del Sub-proyecto: Teórico-Práctico

Número de Horas Semanales: 5 horas (2 Teórica y 3 Prácticas.)

La fisiología (del griego φυσις [physis], ‘naturaleza’, y λογος [logos], ‘conocimiento’, ‘estudio’) es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres vivos

El estudio de la fisiología humana se remonta al menos a 420 a. C. en tiempos de Hipócrates, el padre de la medicina. El pensamiento crítico de Aristóteles y su énfasis en la relación entre estructura y función marcó el inicio de la fisiología en la antigua Grecia, mientras que Claudio Galeno (c. 126-199 dC), conocido como Galeno, fue el primero en utilizar los experimentos para probar la función del cuerpo. Galeno fue el fundador de la fisiología experimental. Los antiguos libros indios de Ayurveda, el Sushruta Samhita y el Charaka Samhita, también son importantes en las descripciones de la anatomía y la fisiología humanas, vegetales y animales.

INTRODUCCIÓN

Durante la Edad Media, las antiguas tradiciones médicas griegas e indias fueron desarrolladas por los médicos musulmanes, sobre todo de Avicena (980-1037), quien introdujo la experimentación y la cuantificación en el estudio de la fisiología en el Canon de la Medicina. Muchas de las antiguas doctrinas fisiológicas fueron finalmente desacreditadas por Ibn al-Nafis (1213-1288), quien fue el primer médico en describir correctamente la anatomía del corazón, la circulación coronaria, la estructura de los pulmones y la circulación pulmonar, y es considerado el padre de la fisiología circulatoria. También fue el primero en describir la relación entre los pulmones y la oxigenación de la sangre, la causa de la pulsación, y un concepto inicial de la circulación capilar

JUSTIFICACIÓN

La fisiología animal es básica e importantes en la formación de los Ingenieros en Producción Animal, dado que se considera uno de los pilares fundamentales para producir y administrar las grandes explotaciones ganaderas. Así mismo permite al estudiante y futuro profesional tener una visión precisa de la estructura y funcionamiento del animal sano, y así dar respuestas al sistema productivo en el que se desempeñe.

OBJETIVO GENERAL

Al finalizar el curso el alumno será capaz de ubicar topográficamente las partes del cuerpo, reconocer los diferentes órganos y sistemas así como los mecanismos que intervienen en las funciones vitales de los organismos de los animales domésticos de interés zootécnico

Objetivos Específicos

-Conocer estructuras y funciones básicas de los sistemas cardiovascular, respiratorio, endocrino, digestivo y urinario. -Relacionar las estructuras y su función entre los diferentes sistemas. -Conocer la contribución que cada órgano o sistemas de órganos realiza en la homeostasis. -Describir los mecanismos de regulación de la función de diferentes órganos y sistemas. -Integrar los conocimientos morfológicos que paralelamente se van adquiriendo (en Anatomía) con los de naturaleza funcional en fisiología.